假如你在野外迷了路如何辨别方向 !_2000字初中作文

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总会找到前进的方向作文700字初中

总会找到前进的方向作文700字初中

总会找到前进的方向作文700字初中全文共9篇示例,供读者参考总会找到前进的方向作文700字初中篇1抹去嘴角泪珠,告诉自己:我是最棒!然后,一步一步向前走。

——题记是否因为路途泥泞,阻挡了你回家路?你是否会像一个孩子似蹲在地上哇哇大哭?抹去泪水吧!告诉自己:“我能行!”是否因为自己成绩不理想,而不敢面对同学、家长?你是否会不敢回家?不想来学校了?你是否会站在家门或在回家路上一个人默默流泪?抹去泪水吧!告诉自己:“我是最棒!”是否因为别人欺负了自己,而低着头流着泪?是否会非常难过?抹去泪水吧!告诉自己:“我坚强!我勇敢!我能一步一步向前走!”是否因为打碎了家里花瓶,而不敢告诉妈妈?是否会趴在床上一个人哭?抹去泪水吧!告诉自己:“没关系!勇敢些!勇于承认错误才是好孩子!”泪水,它在我们难过时候来了。

泪水,它在我们伤心绝望时候来了。

泪水,它像个调皮孩子,当我们鼻子一酸,它就会溜出来,想拦都拦不住。

自己哭时候,给自己一个鼓励吧,对着天空大声呐喊:“我是最棒!”是啊,你们都是最棒!抹去泪水,对着天空微笑,坚强地告诉自己是最棒,你,就是最棒!不要管那些人在人生路上给你阻碍,不要因为人生路上一点荆棘,而不敢前进!春节那晚,春节联欢节目中有一个小女孩因为自己没有朋友而哭泣,但过了一会儿,她坚强地说:“我坚强!我勇敢!我不哭!”我们都应该向她一样,就算遇到了什么挫折、什么困难,也要对自己大声说:“我坚强!我勇敢!我不哭!”抹去泪水,一步一步向前走。

小孩子学习走路,难免有磕磕绊绊,但他们摔翻了,却依然爬起来,继续坚强地向前走,走向妈妈怀抱。

抹去泪水,一步一步向前走。

没有考好?没关系!自己就要溢出眼泪要止住!微笑着面对每一个人,然后更努力地去学习、去努力,相信自己一定会考好,一定会成功!抹去泪水,一步一步向前走。

相信自己就是最棒!难道不是吗?坚强你就是最勇敢!最棒!抹去泪水,一步一步向前走。

抹去泪水,坚强地笑着。

抹去泪水,相信你是最棒!抹去泪水,一步一步向前走。

四大发明指南针的作文

四大发明指南针的作文

四大发明指南针的作文四大发明指南针的作文(精选34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四大发明指南针的作文(精选34篇),欢迎大家分享。

四大发明指南针的作文篇1我有一个指南针,那是我整理玩具时找到的。

指南针有一根长长的针,一边是白色的,一边是绿色的。

我经过长时间观察,发现白色的针永远朝南,而绿色的针永远朝北。

这是什么原因呢?这个问题当然躲不过好奇的我上网查啦!原来,指南针是利用地球的磁场同性相斥,异性相吸的原理,指南针的那根长长的针是由磁性材料制成,绿色的是南极(S极),所以它指向北方,而白色的那头是北极(N极),所以它指向南方。

指南针还是中国古代四大发明之一呢!它和造纸术、火药、印刷一同被称为四大发明。

它是在北宋末南宋初,也就是大约1180年左右,中国的指南针通过阿拉伯商人传入欧洲,只不过名字变成了“罗盘”。

此后,指南针就在航海、航空等方面大量应用。

我真喜欢古人发明的指南针。

四大发明指南针的作文篇2我家有一个指南针,它是我的一个最好的朋友。

这个指南针,是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的。

它一直是我梦寐以求的。

而现在,我终于拥有它了。

当天,我开心得睡不着。

指南针,大家听起来都不陌生。

这是我国四大发明之一。

从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘,经历了不少变化。

我的指南针是圆形的,直径5.5厘米,一枚听话的、一直指向南的指针,一张铅画纸上标着东、西、南、北。

指南针里面的边缘上画着角度。

如果没有指针,里面似乎是一个跑步的比赛场地。

我总是“捉弄”指南针,拿着一块磁铁放在它的旁边,结果它对磁场毫不理会,就跟着磁铁走。

因为它被我的磁铁混乱了磁极,而我这个是强力磁铁,于是,指南针就和我的磁铁“亲密接触”。

接着我拿相反的磁铁吸它,它却不理会我。

走出迷茫作文800字初中

走出迷茫作文800字初中

走出迷茫作文800字初中走出迷茫作文800字初中(精选3篇)走出迷茫作文800字初中(精选3篇)1迷茫是一个多么可怕的词,它却经常萦绕于我的身边,让我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不见。

脚,原地不动,因为怕一点头绪也没有。

因为害怕,所以我一直都找不出原因。

直到今天,被事物小心的使我领悟了一下。

我,找到了方向。

这时,白茫茫的世界有了一点耀眼的光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手记得小学的时候,我的理智很清晰,一点也不迷糊。

根本就不知道迷茫是什么。

朝着自己心中所想的拼命的努力着。

到了初中,我的理智变得有些模糊,不是因为被情所困。

但不知道为什么,我好迷茫。

是不是人长大了就越来越多愁的事?我的方向感就再也没有童真时的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里过日子,碌碌无为,这使我恨愧疚。

我很想努力认真学习,认真做好每一间事,让自己过得充实,过得开心。

有人说,青春的花季是最美的,也是最忧伤的。

或许吧,我还没有长大,所以看待的事物的感受会不同。

我倒觉得忧伤是真的,或许我在忧伤里迷失了属于自己的脚步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢动,没进也没退。

我觉得应该站在原地里好好想想到底该走哪条路。

因为这就像是一个人生得课题。

需要清晰认真的理智来判断方向,不然后悔一生。

有时的迷茫令我好怕好怕,想着想着,眼泪不由自主的流了下来晶莹剔透的,很可爱,我的手不听我的控制去接住它。

甚至把手放在口里含着,好苦,还冗杂着淡淡的忧伤。

迷茫了,我躲在角落了小声的唱着歌,把自己卷成一团,仿佛自己是一个被冷得发抖的小猫。

这些已成为我的曾经,现在我要改变自我,我要做一个坚强的我,就算别人再怎么用别的眼光看着我,我也不在乎。

因为我找到了我的方向。

我要努力的朝着这个方向去拼搏,完成这个使命。

即使我失败了,我也要努力的站起来,再继续努力。

这白茫茫的世界已经被我勇敢的走出了,我不再害怕。

那个方向就是我的目标、我的梦想!我要展开自己从未飞过的翅膀,放飞我的梦想。

生活中辨别方向的方法(精选8篇)

生活中辨别方向的方法(精选8篇)

生活中区分方向的方法〔精选8篇〕篇1:生活中区分方向的方法观察树木的枝叶:茂密的一边就是南边,因为光照总是在南边,所以南侧的枝叶更加茂密。

时间久了,树木会偏向南边生长。

不过在如今的城市中,大局部街边的树木都是移栽的,在移栽之前树木可能会被修剪的只剩下主干,我们就很难判断了。

所以在你判断方向之前,不要去看那些刚栽下不久的树。

看太阳的方位:白天12点的时候太阳都是在正南边的。

在早晨6点到12点太阳都是在东南方向的左右的,在下午就到了西南的方向。

根据这个规律我们可以大致的判断方向。

向日葵等向阳花朵:很多花朵都是朝向阳光的方向生长的,一般在草原上,我们看野花的花朵的朝向就能判断南边是南。

向日葵是有名的朝向阳光生长的花,这也是为什么它叫这个名字。

自制指南针:假如你手边有磁性的物质,比方磁铁,你的问题就好解决了,你只需要用一根线捆住磁铁,让此贴悬空,磁铁的南极就会指向南边。

不过假如磁铁上没有了南极或者北极的标志,那么我们就很难判断南北,我们只能将东西和南北分开。

一般音响上、耳机内都有磁铁,非常时刻可以拆掉他们作指南针。

观察地面上的植被分布:如今大街上随处可见街边的小草,而草地上经常有树木,你自己观察就知道,在树的周围,小草的分布是不均匀的,树南边的小草更加的茂盛,而北边的小草更加的弱小。

同时,因为人们都喜欢在树的北边乘凉,所以,树的北边一般会会有草被踩踏的样子。

融雪:一个雪堆,南边的雪更容易融化。

即便是在阴天,看不到太阳,仍然是南边的雪先融化,所以假如你在多雪的地方迷路了,你可以看雪堆融化的情况来判断哪里是南。

假如你在山里迷失了,你可以看看山顶的雪哪边比拟多。

7风俗:一般的房子都是坐南朝北,朝向南面的的房子窗户比拟多。

还有一些特殊的丰富习惯可以帮助我们,比方竹子是一种对风水很重要的植物,一般种在家里的西墙边上。

篇2:区分方向的方法观察树木的枝叶:茂密的一边就是南边,因为光照总是在南边,所以南侧的枝叶更加茂密。

辨认方向的日记

辨认方向的日记

辨认方向的日记
今天下午我骑自行车去公园散步,但在半路突然迷失方向了。

这附近的道路结构很复杂,而且长得都差不多,我完全分不清现在应该往哪个方向走。

为了找回正确的方向,我开始仔细观察周围的环境细节。

首先,我注意到了远处的一座高楼,它应该是市政府大楼,那么公园就应该在它的北面。

然后我看到了天空,从日影判断,现在应该是下午两三点的时间。

再结合季节,太阳应该在西边。

空气中有淡淡的树叶香味,说明附近可能有树林,公园里面肯定很多树。

最后,我找到了一张地图,并且根据自己现在所处的交叉路口,总算确认了位置。

经过一番辨认,我终于找到正确的方向,骑车继续向北前进,不一会儿就看见了熟悉的公园大门。

这次迷路给我上了一课,老老实实记住地图上路线,以后再也不轻易走失了。

辨别方向8种方法

辨别方向8种方法

辨别方向8种方法在日常生活中,我们经常需要辨别方向,无论是在户外探险还是在城市中行走,正确的方向都是非常重要的。

下面将介绍8种方法来帮助你辨别方向。

1. 太阳。

太阳是最基本的辨别方向的工具。

在北半球,太阳总是在南方。

因此,当你面对太阳时,你的左手指向西,右手指向东。

而在南半球,情况则相反。

2. 星星。

在夜晚,星星也可以帮助我们辨别方向。

北半球的北极星总是在北方,因此你可以通过观察北极星的位置来确定北方的方向。

而在南半球,人们可以观察南十字星来确定南方的方向。

3. 地标。

在城市中,我们可以利用地标来辨别方向。

比如高楼大厦、山脉、湖泊等都可以成为我们辨别方向的参照物。

4. 地图。

当我们迷路时,地图是最直接的辨别方向的工具。

通过地图上的指示,我们可以清楚地了解自己所处的位置和前行的方向。

5. 指南针。

指南针是最准确的辨别方向的工具之一。

无论在任何地方,指南针都可以帮助我们准确地确定方向。

6. 天气。

天气也可以成为我们辨别方向的参考。

比如在北半球,风通常是从西向东吹,而在南半球则相反。

7. 街道布局。

在城市中,我们可以根据街道的布局来辨别方向。

比如东西向的街道通常是横向的,而南北向的街道通常是纵向的。

8. 内在感觉。

有些人天生具有辨别方向的能力,他们可以凭借内在感觉来确定方向。

这种能力可以通过训练来提高。

总结。

通过以上8种方法,我们可以更准确地辨别方向。

在实际生活中,我们可以根据具体情况选择合适的方法来辨别方向,以便更好地前行。

希望以上内容对你有所帮助,祝你在未来的探险中顺利抵达目的地!。

部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路反思(推荐3篇)

部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路反思(推荐3篇)

部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路反思(推荐3篇)【部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路反思第1篇】传统的教学教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生却听得头昏脑胀,这样的教学,教师占满了课堂教学的所有时间,而且也感到尽心尽力了,但从学生学习的效果来看,这样的教学恰恰是低效教学。

而我校在实施“数字化下的个性化”教学,开展“备学——交流——提升”的教学模式,促进师生的共同发展,使课堂教学真正达到了高效。

利用多媒体网络教学,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力。

在教学《要是你在野外迷了路》这篇课文时,我先让学生按学习导航自主学习,独立思考,读懂其中的科学知识。

让学生充分的品读,体会诗歌的美感。

让学生在读中感悟,读中理解,读出情感,读出味道。

我还注重学生的交流。

让学生根据理解充分地说,先在小组内说,然后全班进行交流,这样很好的锻炼了学生的语言表达能力。

最后进行拓展提升。

在本课中我重视了资源的开发和利用,引导学生走向更广阔的语文学习空间。

如教学“第五自然段”,通过多媒体演示让学生知道沟渠里的雪哪边化得快,哪边化得慢。

在最后,我提出了“你还知道哪些天然的指南针?”,不仅是拓展学生的思维,更是引导学生更开放地学习语文,并培养学生学会课外搜集资料的兴趣,加强了学生自主学习语文的实践活动。

并且让学生仿照诗歌的形式写一写,说一说。

这节课我在有限时间内,采取学生自主学习的教学方式,并制订了相应的课堂评价量规,让学生学习的积极性得到了很大的提高,取得了良好的学习效果。

【部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路反思第2篇】《要是你在野外迷了路》是一篇科普类诗歌。

全文共有六个小节,用简短的语句介绍了四种辨别方向的方法。

这首诗歌和以前富有童趣的儿童诗歌有所不同,要让学生在读反复读中理解诗歌的同时,还要学会辨别方向的方法。

我们课题组要求我执教这篇诗歌来共同探讨诗歌的教学,这对我也是一项新的挑战,因为在一册教材书中,就一篇或两篇的诗歌,有可能自己上得不好,但能使自己在诗歌教学中有所突破,迎难而上吧!上完课,自己感觉上的不是很好。

有关荒野求生的个人观后感800字作文多篇

有关荒野求生的个人观后感800字作文多篇

有关荒野求生的个人观后感800字作文多篇有关荒野求生的个人观后感800字作文1暑假里我读了《荒野求生》这本书,它是我最喜欢的书之一。

作者是英国的贝尔.格利尔斯,他是世界最著名的野外生存探险家。

书中主要讲述了作者的化身贝克和他的好朋友彼得在极其恶劣的环境下走出撒哈拉大沙漠的故事。

故事惊险无比、危难重重,可主人公贝克、彼得亲密合作、不畏险阻、不放弃希望,急中生智、施展智慧,终于走出沙漠。

惊险的故事中充分表现了他们深厚的友谊,也教会了我许多野外生存技巧,令我感受很深。

在敌方的飞机上,正当贝克背上降落伞包、慌忙地把一边的绑带系好时,他们突然被手持手枪的敌人发现,这时,彼得灵机一动,随手拿起身边的金枪鱼罐头向敌人头部投掷过去,一罐击中,敌人的鼻子流血了,跌跌撞撞的后腿。

此时,贝克系好了一边的绑带,马上开始系另一条腿上的绑带,此时,受伤的敌人发出着痛苦的声音举起手枪,彼得当即又将另一个罐头投掷过去,他不愧是板球队的主力投手,又击中了,敌人受了重伤。

贝克系好了绑带,他们俩瞬间从飞机上跳了下去。

由于彼得的急中生智,也由于他们俩的默契合作,救了他们俩的命,他们俩的默契合作不也是他们深厚友谊的体现吗!在沙漠里,没有水是最可怕的事情,而贝克利用自己的智慧发明了“露水收集器”,把他们俩人的尿水像变魔术一样变成了纯净水。

贝克太智慧了,我太敬佩他了,他不愧是世界最牛的野外生存探险家,我也懂得了智慧真能救命的道理!书中还有很多野外生存的技巧,都蕴藏了贝克的智慧和勇敢,就如同他说的“只要活着,就永远不要失去希望”,他一直在想办法活下去。

这也让我想到了我的学习,学习中我经常会遇到一些难题,那时,我不能轻言放弃,要多想想办法,破译难题,我也应该向贝克学习他的勇敢、积极进取的心,还要学习他广博的知识,或许有一天还会救自己的命呢!有关荒野求生的个人观后感800字作文2去年六一,妈妈送我一套叫《荒野求生》的书。

我看到书名就喜欢上它了,浏览了一会,更加爱不释手。

野外迷路的辨别方法

野外迷路的辨别方法

一、利用太阳辨别方向
太阳是个大阳,也是个可靠的“向导”。

只要我们确认出太阳的直射点,再根据当地时间、季节的变化就能很轻易的判断出方位。

二、使用手表辨别方向
估计大家都看过这样的生存技巧,就是将手表当前时针正对太阳,时针与表盘12点之间的夹角平分线指着的方向,就是北方。

三、利用夜晚星星辨别方向
首先找到北斗七星,然后顺着北斗七星开口第一颗较长的星星右边延伸直线的5倍距离处,就可以找到北极星,而北极星正对着的就是正北方。

四、利用树木辨别方向
在北半球,树的年轮较宽面是南方,在南半球,则是北方。

五、利用积雪辨别方向
如果是在冬天,雪后积雪化得快的一面是南方,化得慢的是北方。

如果是在夏天,融雪比化雪更快的方向是南方。

在郊外迷路了怎么办的作文

在郊外迷路了怎么办的作文

篇一:野外迷路要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

大自然会有佷多的天然的指南针,会帮助你辨别方向。

太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向,地上的树影正指着北方。

北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。

要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

大自然有很多的天然指南针,需要你细细观察,多多去想。

篇二:野外迷路如果你在野外迷了路,可以用大自然来辨认方向。

我们可以用青苔来辨认方向:当我们翻动石头时,有青苔的一边为北方,反之为南方。

因为北少阳光照射。

如果你在野外迷了路,可以用大自然来辨认方向。

我们可以用木棍来辨认方向:可以立起一根竹竿,看它的影子,上午影子指向西面,下午影子指向东面,影子最短的时候是中午,这时影子正好朝着正北方。

如果你在野外迷了路,可以用大自然来辨认方向。

我们可以用星星来辨认方向:晚上北极星是个向导,能帮你指路,北极星在晚上是面向北面的。

大自然有很多指南针,需要你认真观察。

篇三:野外迷路每个人都会有一些很有意义的事,开心的事,刺激的——事,冒险的事……我曾经做过一件很令人害怕的事,那就是我曾经一个人在山中迷了路,至今想起,我还挺佩服我自已。

那是发生在去年的一个清明节时,我和爸爸妈妈都回去了老家拜祖。

那一天,天气不是很好,还下着朦胧的小雨,但是许多小孩子都充满了笑声,没有因为天气而影响他们的心情。

我们大家准备好了一切,就开始上山了。

我和哥哥一边走一边聊天,充满了笑声,可是我们已经落后了许多。

我问哥哥走哪条路,他用食指指了指前方。

我马上跑了上去。

我跑着跑着,却发现有些不对劲,按理说我应该会遇上大伙的,怎么会不见的呢?此时我的脑海里跳出了一个念头——我迷路了。

我的心情就像一只小兔子似的蹦来蹦去,我的心情也焦急了许多。

二年级下册假如你在野外迷了路作文

二年级下册假如你在野外迷了路作文

二年级下册假如你在野外迷了路作文
哎呀,妈妈,我不想去野外啦!我想在家看动画片呢!”我嘟囔着。

“不行,宝贝,我们要多去接触大自然呀,走啦走啦!”妈妈笑着拉着我就出发了。

到了野外,哇,真的好漂亮呀!绿草如茵,花儿五颜六色的,还有好多小鸟在叽叽喳喳地叫着。

我兴奋地跑来跑去,这儿看看,那儿瞧瞧。

“哎呀,妈妈,我去那边玩啦!”我一边喊着一边跑远了。

我在树林里穿梭着,玩得可高兴了。

可是,跑着跑着,我突然发现我找不到妈妈他们了!哎呀,这可咋办呀?我开始着急了。

“妈妈!妈妈!”我大声喊着,可是没有回应。

我心里慌极了,天哪,我不会是在野外迷了路吧?我想起老师说过,要是在野外迷了路,可以看太阳辨别方向,可是现在太阳被云遮住了呀!这可怎么办呢?我急得都快哭了。

我努力让自己冷静下来,对自己说:“别怕别怕,我一定能找到路的!”我开始四处走,一边走一边仔细观察周围。

突然,我看到一棵树上有个标记,咦,这是不是爸爸他们做的标记呀?我好像记得爸爸说过,他们会在路上做标记的。

我高兴极了,顺着标记往前走。

走了一会儿,我真的看到了爸爸和妈妈!“妈妈!”我飞奔过去,扑进妈妈怀里。

“哎呀,你这孩子,跑哪儿去了,急死我们了!”妈妈埋怨道。

“嘿嘿,我不小心迷路啦,不过我很勇敢哦,自己找到路回来啦!”我得意地说。

“是呀,我们家宝贝真勇敢!”爸爸笑着说。

这次在野外迷路的经历,可真是让我又害怕又兴奋呀!我以后可不能再乱跑啦,不过我也知道了,遇到困难不要慌张,要冷静下来想办法,我一定能克服困难的!我不就是这样找到爸爸妈妈的嘛!嘿嘿!。

旅行中遭遇迷路怎么办?迷路了怎么辨别方向?

旅行中遭遇迷路怎么办?迷路了怎么辨别方向?

旅行中遭遇迷路怎么办?迷路了怎么辨别方向?感觉大自然似乎对这位牛人有特别的恩宠,其实不管我们生活在什么样的环境里,都应该了解一点户外求生的技能。

在户外旅行的时候,如果出现意外,而你又远离城市和村庄,那么今天我们就来说说在户外迷路时,如何辨别方向?为什么人容易迷路?研究人员发现,当人在回想回家的路时,人脑海马区的某些神经元放电剧烈。

这说明,人脑具有专管导向能力的神经元。

而且,这些神经元的位置与在大鼠、猴子和金鱼大脑海马区中发现的类似。

既然如此,为何人们还会迷路呢?研究人员测试被试者在虚拟迷宫中的导向能力。

迷宫中布满了“捷径”,似乎通过这些“捷径”可以很快到达目的地。

稍微掌握点几何学知识的人都应该知道,这些“捷径”其实是“陷阱”,根本无法到达目的地。

但是,被试者却义无反顾地掉进“陷阱”。

这项测试表明,人在判断方向时,几乎不考虑几何学知识,不运用导向能力,而是通过路牌指引回家的路。

即使依靠建筑,我们也只是参照建筑,告诉我们该左转还是右转,全然不理会这些建筑的空间分布。

也许,早期人也是通过几何学知识定义周围世界,判断方向的。

但是,随着人脑的逐步开发,脑袋里储存的经验越来越多,推理能力越来越强。

慢慢地,人类逐步丧失了这种精确的导向能力,而是通过推理和经验,通过建筑和路牌寻找回家的路。

但是,麻烦在于,与动物精确计算方向和距离的导向能力不同的是,通过周围环境的标记或各种工具来指引方向容易出错从而完全迷失方向。

就拿北极的因纽特人来说,早期的因纽特猎人擅长发现周围世界中细微的不同,以此作为导向的线索。

而时髦的因纽特青年猎人开始使用GPS导向。

一旦GPS出现故障,他们连续几天都找不到出路,最终陷入无助的困境。

这就是我们经常迷路的原因。

户外旅游迷路怎么办?首先第一点,我们应该把自己准确的位置报告给110或者救援队,然后等待救援,而这个时间实际上你要做的工作有很多。

户外迷路?教你如何取到水喝正常生活中人在七天左右的时间里,只要饮水不吃食物是不会有问题的。

《假如你在野外迷了路》评课稿

《假如你在野外迷了路》评课稿

《假如你在野外迷了路》评课稿张老师所执教的《假如你在野外迷了路》一课,是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,向孩子们介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。

这首诗歌易懂,很能引起孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得大自然中的很多现象,只有细心的孩子才能观察到。

通过听了《要是你在野外迷了路》一课,感觉有以下几个亮点:
1、张老师在教学中设计了多种形式的读文识字活动,巧妙地把识字、朗读有机结合起来,提高了语文学习的教学效果。

2、教学中张老师由字、词、句到段都培养了学生积累语言、运用语言的能力。

本节课中既有语言文字的训练,又有学法的指导,还有情感的有机融入。

如:在进行“忠”和“盏”的教学中把它们与句子结合起来,进行学习,拓展延伸到“除了课文中所说的忠实的向导以外还可以说忠实的什么”,“北极星是盏指路灯”这句话还可以怎样说等。

同时,在让学生选读自己喜欢的小节时,说说自己读懂了什么,和同学交流交流,培养了学生语言的表达能力。

3、张老师运用儿童的探索心理,给学生以充分阅读时间和空间,采用了多种形式的读文方式,有:指名读、自由读、与小伙伴合作读、范读、齐读、选择自己喜欢的小节读、
小组合作读,激发了学生读文的兴趣,使学生在多种形式、多次读文的过程中轻松地理解了课文的内容,使其读出了个性,读出了精彩,使学生走进文本,与文本进行对话。

产生了强烈的探索欲望,从而激发学生热爱大自然的兴趣。

文本中第五小节来看,张老师不足的一点就是选材的方面。

在选取图片,讲解的时候容易给学生造成视觉错误。

最后一张图片,关于沟渠里的积雪北面化得快,南面化得慢这一知识点还未落实到位。

以上谈的是自己的粗浅看法,有不当之处恳请同行们批评指正。

防灾减灾优秀作文600字

防灾减灾优秀作文600字

防灾减灾优秀作文600字防灾减灾优秀作文600字(通用20篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的防灾减灾优秀作文600字,希望能够帮助到大家。

防灾减灾优秀作文600字篇1自然灾害和人造灾害都是人类的天敌。

面对海啸、地震、台风和洪水,以及人为引起的火灾、虹桥倒塌等等。

灾难的来临,人总是脆弱无助,眼睁睁看着鲜活的生命从身边离去。

是坐以待毙,还是努力求生,幸运永远属于坚强不屈的人们。

很久以前,我们的祖先在无法预知灾难的时候,只好祈求神灵的保佑。

随着科技的发展,许多未知的事物被赋予科学的解释,灾难不再是那么可怕。

比如台风的到来,我们可以提前预警,船只靠岸,行人躲避到安全的区域。

平常学习一些自救知识,当灾难来临时不至于惊慌失措。

其实,地震就算发生了,也不是必死无疑。

爸爸说地震了你先做什么?我开玩笑的说说抱上电脑。

其实人的生命最重要,要学会保护自己。

大地震时不要急,人多先找藏身处,有序撤离不拥挤;远离危险的区域,被埋要保存好体力。

如果在学校发生地震,应用书包挡住头,躲到桌子下面。

听从老师的指挥不盲目行动,迅速撤离到安全区域应依序。

如不幸被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。

此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。

在没有听到挖掘声及寻呼声时,不大呼大叫或无谓地翻滚折腾,惊慌失措、乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加耗氧量,还会吸入大量烟尘而致窒息。

由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。

保持良好的心境,做个像5.12大地震中的“可乐”男孩一样,笑对人生。

《要是你在野外迷了路》统编版.新

《要是你在野外迷了路》统编版.新

思考:阴雨天怎样辨认方向呢?
要是碰上阴雨天, 运用了拟人的修辞 大树也会来帮忙。 手法,把树当成我 枝叶稠的一面是南方,们的朋友来写 枝叶稀的一面是北方。
阴雨天,大树枝叶的稀稠也能为我们指明方向。
思考:树叶的稀稠和阳光有什么关系?

在北半球,大树的南面,

因受到充足的阳光照射,所
稀 以枝叶繁茂,树皮光滑;而
zhǎn

一盏灯
yǒng
chuǎng
永闯
永垂不朽
pèng

碰见
chóu





稀疏
jī 3.本诗运用 比喻 和 拟人 两种修辞手法,向我们描述了雨后 泥路、小草、小白菊和凤蝶儿 四种景物,展现了雨后 天晴 的景象。
4.
游子指的是离家远游的人。吟是诗歌体裁的一种。
jìn(禁止)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环
这篇课文一共有六节,课文介绍了太阳、 北极星、大树、积雪这四种大自然中天然的指 南针。
思考:画线句子采用了什么样的修辞手法?
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。
指大自然中的一 些自然现象
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
这里运用了比喻的修辞手法,告诉我们如果在野 外迷了路,可以通过一些自然现象来辨别方向。
结束语
同学们:大自然是一本永远也读不完的“书”, 是那么神秘、那么有趣……希望同学们在平时生活中, 要多看书,多请教,多观察,多思考,做一个生活中 的有心人。假如有一天,你们真的在大自然中迷路了, 相信你们一定能凭自己的能力找到出路的。

要是你在野外迷了路应该怎么办才好

要是你在野外迷了路应该怎么办才好

要是你在野外迷了路应该怎么办才好如果我们在野外真的迷路了,可以采用下面的这些方法。

1、问路,野外迷路之后最好能找到有人的地方问下路,如果周围没有人的话,那就选择其他办法把。

2、寻找大致方向,迷路之后最怕反方向走,这时可先辨别方向,往正确的方向前进,可以根据太阳的方位或者是指南针辨别方向。

3、返回原处,如果能记起最后一个自己到过的地方,可以折回原处,不要怕浪费时间,如果不折回可能会浪费更多的时间。

4、查看地图或GPS,迷路之后先冷静下来,如果有GPS或野外的地图,可先从GPS或野外的地图上寻找自己的位置,然后慢慢的寻找正确的路。

6、找个安全的地方露宿,如果天色很晚,又没有人来救你的话,最好还是赶紧找个安全的地方露宿。

要找那些蚊虫少,不易被野外动物袭击的地方。

如果有条件可以在周围升把火,但注意不要引起火灾。

7、向来救援的人发信号,如果有人来找你,最好用手电筒向天空反复照射,告诉对方你的方位,以便于对方尽快找到你。

2、要是你在野外迷了路生字组词慌(huāng)慌张、慌忙、心慌辨(bin)辨别、辨认、分辨忠(zhōng)忠心、忠实、忠厚实(sh)老实、实在、实际导(dǎo)导管、疏导、导师盏(zhǎn)一盏、茶盏、灯盏永(yǒng)永远、永恒、永生闯(chuǎng)闯关、闯祸、闯一闯碰(png)碰面、碰见、碰巧稠(chu)浓稠、稠密、稀稠稀(xī)稀少、稀有、稀释渠(q)沟渠、明渠、渠道积(jī)积少成多、积累、积水指(zhǐ)指针、手指、指挥针(zhēn)针头、打针、针孔帮(bāng)帮助、帮忙、帮会助(zh)助力、助威、帮助导(dǎo)导演、指导、导游永(yǒng)永远、永久、永恒碰(png)碰撞、碰碰车、碰见特(t)特别、特殊、特有积(jī)积雪、积累、积灰3、要是你在野外迷了路的生字慌(huāng)慌张、慌忙、心慌辨(bin)辨别、辨认、分辨忠(zhōng)忠心、忠实、忠厚实(sh)老实、实在、实际导(dǎo)导管、疏导、导师盏(zhǎn)一盏、茶盏、灯盏永(yǒng)永远、永恒、永生闯(chuǎng)闯关、闯祸、闯一闯碰(png)碰面、碰见、碰巧稠(chu)浓稠、稠密、稀稠稀(xī)稀少、稀有、稀释渠(q)沟渠、明渠、渠道积(jī)积少成多、积累、积水指(zhǐ)指针、手指、指挥针(zhēn)针头、打针、针孔帮(bāng)帮助、帮忙、帮会助(zh)助力、助威、帮助导(dǎo)导演、指导、导游永(yǒng)永远、永久、永恒碰(png)碰撞、碰碰车、碰见特(t)特别、特殊、特有积(jī)积雪、积累、积灰4、要是你在野外迷了路会认字组词慌(huāng)慌张、慌忙、心慌辨(bin)辨别、辨认、分辨忠(zhōng)忠心、忠实、忠厚实(sh)老实、实在、实际导(dǎo)导管、疏导、导师盏(zhǎn)一盏、茶盏、灯盏永(yǒng)永远、永恒、永生闯(chuǎng)闯关、闯祸、闯一闯碰(png)碰面、碰见、碰巧稠(chu)浓稠、稠密、稀稠稀(xī)稀少、稀有、稀释渠(q)沟渠、明渠、渠道积(jī)积少成多、积累、积水指(zhǐ)指针、手指、指挥针(zhēn)针头、打针、针孔帮(bāng)帮助、帮忙、帮会助(zh)助力、助威、帮助导(dǎo)导演、指导、导游永(yǒng)永远、永久、永恒碰(png)碰撞、碰碰车、碰见特(t)特别、特殊、特有积(jī)积雪、积累、积灰5、17要是你在野外迷了路生字词语17要是你在野外迷了路生字词语慌(huāng)慌张、慌忙、心慌辨(bin)辨别、辨认、分辨忠(zhōng)忠心、忠实、忠厚实(sh)老实、实在、实际导(dǎo)导管、疏导、导师盏(zhǎn)一盏、茶盏、灯盏永(yǒng)永远、永恒、永生闯(chuǎng)闯关、闯祸、闯一闯碰(png)碰面、碰见、碰巧稠(chu)浓稠、稠密、稀稠稀(xī)稀少、稀有、稀释渠(q)沟渠、明渠、渠道积(jī)积少成多、积累、积水指(zhǐ)指针、手指、指挥针(zhēn)针头、打针、针孔帮(bāng)帮助、帮忙、帮会助(zh)助力、助威、帮助导(dǎo)导演、指导、导游永(yǒng)永远、永久、永恒碰(png)碰撞、碰碰车、碰见特(t)特别、特殊、特有积(jī)积雪、积累、积灰6、《要是你在野外迷了路》生字组词《要是你在野外迷了路》生字组词慌(huāng)慌张、慌忙、惊慌辨(bin)辨别、辨认、分辨忠(zhōng)忠心、忠实、忠诚实(sh)实在、真实、实际导(dǎo)导演、指导、导向盏(zhǎn)一盏茶、灯盏、金盏菊永(yǒng)永远、永久、永别闯(chuǎng)闯关、闯荡、走南闯北碰(png)碰撞、碰头、碰巧渠(q)沟渠、渠道、河渠积(jī)积水、积累、积少成多7、《要是你在野外迷了路》生字组词《要是你在野外迷了路》生字组词指zhǐ(指点)(手指)(指甲)(指明)针zhēn(指南针)(打针)(时针)(针头)帮bāng(帮忙)(帮手)(帮主)(帮工)助zh(帮助)(助手)(盯视)(盯梢)导dǎo(向导)(言行)(求助)(自助)永yǒng(永远)(永别)(永久)(永生)碰png(碰巧)(碰面)(碰见)(碰头)特t(特别)(特点)(特长)(特产)积jī(积雪)(积极)(积木)(体积)8、要是你在野外迷了路教学设计说课稿一、说教材1、教材在本单元所处的位置及教学目标《要是你在野外迷了路》是人教版小学语文中的课文。

什么可以辨别方向的作文

什么可以辨别方向的作文

什么可以辨别方向的作文
哎呀,说起找北,那可真是个让人头疼的问题。

咱们得用点儿小窍门儿,才能找到正确的方向。

别急,我这就给你娓娓道来。

首先得说说“指南针”,这可是咱们老祖宗传下来的宝贝。

它就像咱的指南针一样,一转就能告诉你东、南、西、北。

不过这玩意儿也有缺点,就是容易受磁场影响,有时候指针会乱跳。

不过别担心,现在市面上有很多电子指南针,信号强,误差小,用起来更方便。

接下来说说“罗盘”,这可是航海家的必备工具。

它通过地磁感应,能准确地指示北方。

不过你得知道,不同地区的地磁特点不一样,所以罗盘也得因地制宜,选对类型才行。

比如在北极附近,就得用那种能指向地球两极的特制罗盘。

还有啊,咱们得学会看太阳和星星。

早上起来,太阳从东方升起,晚上太阳落山的方向就是北方。

而且,你还能根据星星的位置来判断方向呢。

不过要注意,星星位置会变,要经常查看,不然可能会迷路哦。

别忘了,咱们还得学会利用大自然的力量。

比如,在海边,你可以观察潮涨潮落来确定方向;在沙漠里,可以看骆驼的脚印来辨别方向;在森林里,可以听听鸟儿的叫声来判断方位。

这些方法虽然不精确,但有时候也能帮上忙。

咱们还得学会问路。

要是实在搞不清楚方向,那就大声问别人吧。

记住,多问几个问题,总能找到答案。

当然啦,要是能带上个GPS或者智能手机,那就更完美了。

辨别方向这事儿,得靠直觉加技巧。

有了这些小窍门儿,咱们就能轻松应对各种复杂的情况,找到自己的位置啦!。

成长路上的迷茫作文初中

成长路上的迷茫作文初中

成长路上的迷茫作文初中《成长路上的迷茫》篇一成长,本应是一条通往光明的大道,可我却常常在这条路上迷失方向,陷入迷茫的漩涡。

刚上初中的时候,我觉得自己就像一只突然被丢进大海的小虾米,周围都是汹涌的波涛和未知的黑暗。

课程一下子多了好几门,每一门都像是一座难以攀登的高山。

数学,那一个个复杂的公式就像神秘的咒语,我常常看着题目,感觉脑袋里像是有一团乱麻,怎么也理不清。

我就想啊,这数学难道是专门用来折磨我们这些小脑袋瓜的吗?有一次考试,我看着试卷上那大片大片的空白,心里就像被一块大石头压着。

周围的同学都在奋笔疾书,那笔尖划过纸张的声音,在我耳朵里就像催命符一样。

我心里不停地念叨着:“完了完了,这可咋整呢?”考试成绩出来后,那可怜的分数就像一个巴掌,狠狠地打在我的脸上。

我开始怀疑自己,是不是我根本就不是学习的料呢?回到家,爸妈看到我的成绩,那眼神里有失望,有担忧。

他们开始唠叨,让我好好学习,可我心里却很委屈。

我也想学好啊,可是我就像在黑暗中摸索的人,根本找不到方向。

我常常在晚上躺在床上,望着天花板发呆。

我问自己:“我以后到底能做什么呢?难道就这样一直浑浑噩噩下去吗?”这迷茫的感觉就像一团浓雾,笼罩着我,让我喘不过气来。

我看到班上那些成绩好的同学,他们就像闪闪发光的星星。

我想靠近他们,向他们学习,可又觉得自己和他们之间隔了一道鸿沟。

我也试着努力,每天早早起来背单词,做数学题。

可是坚持不了几天,就又被那股迷茫的力量拉了回去。

我就像一个在十字路口徘徊的旅人,不知道该往哪条路走才是正确的。

也许,成长就是这样,充满了迷茫和困惑,可我真的很希望能早日冲破这团迷雾,找到属于自己的方向。

《成长路上的迷茫》篇二成长路上的迷茫啊,就像一场怎么也醒不来的噩梦。

在学校里,人际关系也成了我迷茫的一部分。

你说这交朋友吧,看起来简单,可真做起来难。

我看到那些成群结队的同学,心里就特别羡慕。

我也想融入他们,可有时候我又觉得自己像个局外人。

假如你在森林里迷路了你该做作文

假如你在森林里迷路了你该做作文

假如你在森林里迷路了你该做作文
森林里迷路了?别慌!虽然这听起来有点吓人,但只要你冷静下来,运用一些小窍门,很快就能重新找到回家的路。

别四处乱跑,那只会让你更加迷失方向。

停下来,深呼吸几口,让自己冷静下来。

环顾四周,看看有没有什么熟悉的标记或路径。

如果实在看不出路来,就找一个安全的地方暂作歇息,等待救援。

趁这个当儿,你可以把身上所有的"应急物资"都拿出来盘点一番:手机(虽然可能没信号了)、火柴、指南针、哨子、零食什么的。

哪怕是一件小小的东西,在这种情况下都可能救命。

不过更重要的是要保持希望和乐观的心态!想象一下当你终于找到出路时,家人朋友欣喜的模样。

你也可以把这段经历当成一次难得的"野外生存训练"。

如果天黑下来了,就搭个简单的遮蔽物,生点火取暖。

别忘了朝四面八方大声呼救,说不定就有人听到。

保持耐心,争取在白天继续寻找出路。

记住,只要冷静、聪明、坚强,你一定能够渡过难关的!。

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假如你在野外迷了路如何辨别方向 !_2000字
如何辨别方向
方向的辨别:
野外旅行必须学会辨别方向,我们都知道指南针的指向功能,下面介绍其他的野外辨向方法:
等高线:将地理海拔高度相同、相近的点,用线条人为的连接起来的线条,就是等高线。

一般等高线的高度差都是相等的,视地图的比例大小而定,一般在50-200米之间。

通过察看等高线的分布及密疏等可以想象出大致的地形。

等高线的色块是随着海拔的变化而出现颜色的变化,海拔上升以浅棕色,深棕色到深褐色不断变化,有常年积雪的即出现白色(边有虚线)而海拔下降到一定程度常用绿色标注,不要以为那是树林或绿洲。

如果是封闭并成一圈一圈的等高线,说明这是山峰或是洼地、漏斗地貌;如果等高线变密并合并在一起,即是陡崖、绝壁;如果等高线疏缓,说明地形是缓坡或平地;如果等高线出现丫字形就是山涧水沟。

地图方向:绝大多数地区的地图其方向都是图纸的上北、下南、左西、右东,认清这点很重要,这是计划活动行程所需要弄清的问题。

图例:所有的地图都有一些符号、线条等来表达某种地理地形的类型。

如公路、湖泊、草原、河流、村镇、山峰等等。

一般的地图上都有图例的说明。

观察天象:观察天象最为常见的就是观察北极星,夜晚,在月
暗星明的夜空下,我们总会找到形似勺子的北斗星座,在那勺端七倍距离处有一颗明亮的星,那就是北极星,它的正下方就是正北方,顺时针即是东,南,西方。

太阳与月亮:太阳东起西落,观察日出日落一般可以看出一个大致的方向。

也可以用以下办法测定:在一平地上竖一根直棍(高1米以上),先在直棍影子的顶端作一个标记(如放一块石头),直棍的影子会随着太阳的移动而移动,10-60分钟后,在棍子影子的顶端又作一标记,在两个标记间划一条直线,并在直线的中间垂直的划一条线,这个十字就是一个方向标,将第二个标记点标注上东,而后,顺时针依次标上南、西、北方。

在户外如何利用参照物辨别方向?
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如何辨别方向
利用地球是太阳系中的一颗行星以及夜空中其他星星的位置可以帮助你辨别方向。

它围绕轴线自转产生昼夜交替,围绕太阳公转产生四季变化,因为地球围绕太阳公转时倾斜一定的角度,由北向南逐渐*近,最近点位于南北回归线处,太阳于6月22日位于北回归线正上方(北纬23.5‘)。

位于赤道正上方的时间为3月21日和9月21日。

每天太阳东升西落——但也不是正东和正西方。

有一些季节性的偏差,太阳位于午时最高点时,在北半球,太阳所处位置为正南;在南半球时,为正北。

南北半球的区分可以通过树影的移动来确定:北半球沿顺时针,南半球沿逆时针方向移动。

树影既可用来
确定方向,又可确定时间。

影钟法(1)
在一块平地上,竖直放置1米长的垂直树干。

注明树影所在位置,顶端用石块或树棍标出。

15分钟后,再标记出树干顶端在地面上新的投影位置。

两点间的连线会给出你东西方向——首先标出的是西。

影钟法(2)
如果你有时间,还可以用另一种更精确的方法——在早晨标出第一个树影顶点,以树干所落点为圆心,树影长的半径作弧,随着午时的来临,树影会逐渐缩短移动,到了下午,树影又会逐渐变长,标记出树影顶点与弧点的交点,弧上这两点间的连线会为你提供准确的东西方向——早晨树影顶点为西。

简易指南针
一截铁丝(缝衣针即可)反复同一方向与丝绸摩擦,会产生磁性,悬挂起来可以指示北极。

磁性不会很强,隔段时间需要重新摩擦,增加磁性。

如果你有一块磁石,会比用丝绸更有效———注意沿同一方向将铁针不断与磁石摩擦。

用一根绳将磁针悬挂起来,以便不影响平衡。

但不要用有扭结或绞缠的绳线。

观察月亮
月亮自身并不发光,它反射太阳光。

当它以28天多一些的周期沿地球公转时,由于相对位置不同,从地球上看去,月亮的形状也会有圆缺之变。

如果月亮与太阳位于地球的同一侧时,会看不见月
光,称之为“新月”(a)——然后随着逆时针的公转,逐渐反射太阳光,月亮渐圆变满。

满月与太阳分别位于地球的两边(b),这时月亮看上去又大又圆,接下来又逐渐变亏,周而复始。

这可用来确定方向。

如果月亮在太阳之前升起,被照亮的一面处于西方。

如果月亮升起于太阳之后,“发光”的一面位于东方。

这种方法看上去简单明了,但并不意味着所有的夜晚你都可以用月亮来辨别东西方向。

观察星星
首先要学会辨认的是北斗七星星座群,包括大熊星座(a),仙后座(b)和猎户座(c),它们都明显地围绕北极星(d)转动。

其中大熊星座(北斗星座)和仙后座是不落的星星。

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