2019年济宁学院教师招聘考试试题及答案
2019年山东省济宁高新区教师招聘真题及答案
2019年山东省济宁高新区教师招聘真题及答案一、单项选择题1.教育的目的不具有( )。
A导向功能 B激励功能， C调控功能 D评价功能答案是C 2.教与学的基本矛盾主要体现在( )A知与不知 B知识与能力 C思想品德与知识 D理解与巩固答案是A 3.“人类之所以干差万别，就是由于教育之故”。
洛克的这一观点属于( )。
A遗传决定论 B教育万能论 C辐合论. D主体活动论答案是B5.中国产金最大的市是山东省( )市。
A青岛 B淄博 C烟台. D聊城答案是C 6.统一要求与分类指导相结合原则适应于( )。
A有特殊才能的学生 B所有学生C对教学内容"吃不饱”学生 D对教学内容”吃不了”学生答案是B 8.下列哪项不归之于学习与教学的系统过程?()A教学过程 B学习过程 C反应过程 D评价/反思过程答案是C9.教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括( )。
A实验法 B问卷调查法 C测验法 D文件分析法. 答案是D 10.问题解决的系列搜索也称( )。
A启发式 B搜索式 C算法式 D排列式答案是C 11. 长期以来，我国的基础教育是以()为主。
A学科课程 B活动课程 C综合课程 D以上都不是答案是A 12.旅游业是传统服务业转型升级的突破口,可以提升“好客山东”的影响力和竞争力。
下列旅游城市和景点对应错误的是()。
A临沂--蒙山 B烟台--蓬莱阁 C聊城--景阳冈 D菏泽--微山湖答案是D13.行政机关在调查或者进行检查时执法人员一般应为( )。
A 1至2人B 2人以上C 3人以上D 5人以上答案是B14.“天才出于勤奋”,强调( )的重要性。
A遗传素质 B环境 C教育. D个人努力答案是D 15,在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维水平已进入( )。
A感知动作阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段答案是D 16.衡量一-所学校教育质量高低的根本标准是( )。
山东省2019年教师招考真题
山东省2019年教师招考真题一、单项选择题1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。
其中杜威倡导的是( )。
A. 实用主义教育学B. 实验教育学C. 文化教育学D.批判教育学2.平常所说的“大器晚成”表现了智力( )的个别差异。
A. 能力结构B. 发展水平C. 言语思维D.表现早晚3.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。
A. 阶段发展理论B. 最近发展区理论C. 文化历史发展理论D.人格发展理论4.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是（）。
A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园组织与制度文化D.校园文化5.对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是( ) 。
A. 马卡连柯与《教育诗》B.加里宁与《论共产主义教育》C.赞科夫与《教育与发展》D.凯洛夫与《教育学》6. 下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。
A.“以教师为本”的课程理念B.“决策分享”的民主理念C.“全员参与”的合作精神D.个性化的价值追求7. 在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校, 实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )。
二、简答题1. 【参考答案】：答：(1)创设问题情境，实施启发式教学(2)根据作业难度，恰当控制动机水平美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起水平越低。
(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。
(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。
一方面，要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方面均是有利的。
济宁教师招聘考试答案
济宁教师招聘考试答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 严谨治学D. 团结协作答案：B3. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 学习过程C. 教学方法D. 教育规律答案：B4. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以学生为中心答案：A5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 反馈教学效果C. 促进学生发展D. 监督教师工作答案：C6. 教师专业发展的核心内容是（）。
A. 教学技能B. 学科知识C. 教育信念D. 教育研究能力答案：D7. 现代教育技术在教学中的应用主要体现在（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 以上都是答案：D8. 课堂教学中，教师应如何处理学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导学生自我纠正D. 直接给出正确答案答案：C9. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者答案：B10. 教育公平的内涵包括（）。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的职业道德D. 健康的心理素质答案：ABCD2. 教师在教学设计中应考虑的因素有（）。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案：ABCD3. 教育评价的类型包括（）。
A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：ABC4. 教师在课堂教学中应运用的教学方法有（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 项目学习答案：ABCD5. 教师在班级管理中应采取的策略有（）。
历年山东济宁教师招聘考试真题及答案
历年山东济宁教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共40小题,每小题1分,共40分）1.教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。
这反映了学生发展的( )A.阶段性和顺序性B.个别差异性C.稳定性和可变性D.整体性2.教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。
这一观点出自下面哪本教育学著作( )( 易混)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《实验教育学》3.每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。
信中这样写道：“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。
你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。
只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( )A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.能力4.在美国的一节历史课上,老师说：“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。
但是,白人学生可以,黑人学生不行。
”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。
最后总算安静下来,老师说道：“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。
”这节课的类型属于( )A.活动课程B.学科课程C.校本课程D.综合课程5.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( )A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学6.现代学校教育制度主要有三种构成：一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统,二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统,三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。
2019年教师招聘考试真题及答案-19年招教真题
一、判断题(10题，每题分，共8分。
)你认为正确的涂“A”，错误的涂“B”1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
( )2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。
( )3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。
( )4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。
( )5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。
( )6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。
( )7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。
( )8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。
( )9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。
( )10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。
( )二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。
)每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。
11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。
A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。
他成名后，其父经常带他游走于当地的名门大户之家，以赚钱取财，不让他继续学习，到20岁左右时“泯然众人矣”。
方仲永的悲剧启发我们：( )。
A. 遗传是成功的决定性要素B. 接受教育是成功的重要因素C. 环境对成功有重要影响D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从现在开始每节上课站在教室后面听讲。
2019年山东省教师招聘考试真题及答案(二)
2019年山东省教师招聘考试真题及答案（二）(满分100分时间90分钟)一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共49小题,每小题1.5分,共73.5分)1.礼、乐、射、御、书、数“六艺”中“数”是指( )2.义务教育最早起源于( )A.法国B.德国C.英国D.美国3.中国近代史上第一次明确将美育列人教育方针,并提出“以美育代宗教”的是( )A黄炎培B蔡元培 C.梁漱溟 D.陈独秀4.在阶级社会中,“超阶级”“超政治”的教育是不存在的,这是因为( )A.社会政治经济制度决定教育领导权B.社会政治经济制度决定受教育权C.生产力制约着教育的内容、方法、手段D.政治经济制度决定教育目的5.英国的斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调了( )知识最有价值。
A.科学B.地理C.德育D.体育6.清晨,走进清华大学迎面而来的是朗朗读书声,在这种氛围下自己也想加入其中。
这体现了学校文化的( )功能。
(A.调适B.凝聚C.激励D.约束7.我国首次确认将学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据,史称“六三三学制”的是( ) (易混)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戍学制D.壬子癸丑学制8.在教学评价中,积极的评价可增强学生的自信,提高自我肯定,对成功的经验起强化作用,激起学生进一步的学习兴趣。
使用的否定评价则是一种有力的鞭策,激发学生一定的焦虑感,使其反思自己的不足,更加努力学习。
这是教育评价的( )功能。
A.导向B.调节C.激励D.改进9.“学在官府”属于教师职业发展历史中的( )A.非职业化阶段B.专门化阶段C.专业化阶段D.职业化阶段10.有教师在上课时为鼓励学生竞争,模仿湖南卫视某节目,将学生分为两队,学生不断粉墨登场,课堂充满激情。
这种课堂教学情境属于( )A.主观臆造,脱离生活实际B.追求儿童化,不顾年龄特征C.追求趣味性,远离了课程内容D.追求热烈,情境流于形式11.上课铃响后,老师走进教室,发现黑板上画着老师被丑化的画像,老师不但没生气,还自嘲了一番老师的眼睛要是真长这么大该多好?从而缓解了课堂上的尴尬气氛。
2019年山东省教师招聘考试真题
2019年教师招聘统考真题1.2019 年1 月1 日，主席习近平发表2019 年新年贺词，贺词中指出，2018 年我国举办了多次主场外交活动，提出了中国主，发出了中国声音。
下列选项中不属于贺词中提到的主场外交活动是( )。
A. 博鳌亚洲论坛年会B. 上海合作组织峰会B.首届一带一路国际合作高峰论坛D.中非合作论坛北京峰会答案：【C】2.关于医学常识，下列说法错误的是( )。
A.华佗首创“麻沸散”，被称为外科鼻祖B. 仲景是，唐代人，著有《伤寒杂病论》C. 明朝时珍著的《本草纲目》，被称为东方药物巨典D. 思邈著有《千金方》，这是一本综合性临床百科全书答案：【B】3.2018 年11 月，首届( )在上海开幕，主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演说。
A.中国国际进出口博览会B.中国国际出口博览会C.中国国际贸易博览会D.中国国际进口博览会答案：【D】4.2018 年全国科普日活动于9 月15 日在全国围同步启动。
自2004 年以来，该活动连续14 年成功举办，已成为世界上规模最大的科学节。
本届科普日活动的主题是（）。
A.创新引领新时代，智慧点亮生活B.创新驱动发展，科学破除愚昧C.创新放飞梦想，科技引领未来D.科技成就梦想，拥抱智慧生活答案：【A】5.关于经济基础与上层建筑关系的论述，下列说法不正确的是( )。
A.经济基础的需要决定上层建筑的产生B. 经济基础的性质决定上层建筑的性质C. 上层建筑适应经济基础需要就能推动社会的进步和发展D. 上层建筑通过法律、政治等手段的调控来为经济基础服务答案：【C】6. “一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命”中国特色社会主义进入新时代，新的历史方位，新的社会矛盾，新的现代化时间表……新征程上，向高处登攀，向远方前行，还有一道道山梁需要翻越，一个个险滩必须跋涉。
上述材料蕴含的哲理是（）。
A.矛盾无处不在，无时不在B.发展的道路是前进的曲折的C. 同一事物在不同阶段有不同矛盾答案：【C】7. 《民法总则》第一条即指出，本法的目的之一是“弘扬社会主义核心价值观”。
济宁招聘教师考试试题
济宁招聘教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的教育家是（）。
A. 赫尔巴特B. 杜威C. 卢梭D. 荀子2. 教师在教学过程中，应遵循的基本原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以学生为中心3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教育心理学中，学习动机的分类不包括以下哪一项？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能感5. 在班级管理中，教师应采用哪种方式来促进学生的自我管理？（）A. 权威型管理B. 放任型管理C. 民主型管理D. 惩罚型管理6. 教师在设计教学活动时，应考虑学生的认知发展水平，这体现了教学设计的哪个原则？（）A. 学生中心原则B. 活动导向原则C. 发展适宜性原则D. 反馈及时性原则7. 教师在课堂上使用多媒体教学，主要是为了（）。
A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师工作量D. 促进学生自主学习8. 在教育评价中，形成性评价与总结性评价的主要区别在于（）。
A. 评价的时间点不同B. 评价的目的不同C. 评价的方法不同D. 评价的主体不同9. 教师在进行教学设计时，应首先考虑的是（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学资源10. 根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的目标从低到高依次是（）。
A. 知识、理解、应用、分析、综合、评价B. 知识、分析、应用、综合、评价、理解C. 知识、理解、应用、综合、分析、评价D. 知识、应用、理解、分析、综合、评价二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学过程中，可以采用以下哪些方法来激发学生的学习兴趣？（）A. 创设情境B. 竞赛激励C. 角色扮演D. 重复练习12. 教师在班级管理中，应如何处理学生之间的冲突？（）A. 及时介入B. 公正处理C. 忽视不管D. 引导学生自我解决13. 教师在进行教学评价时，应遵循哪些原则？（）A. 客观性原则B. 发展性原则C. 多样性原则D. 随意性原则14. 教师在教学设计中，应考虑哪些因素？（）A. 学生的需求B. 教学目标C. 教学资源D. 教师的个人偏好15. 教师在课堂上使用多媒体教学时，应注意哪些问题？（）A. 内容的准确性B. 信息的可读性C. 技术的可靠性D. 学生的接受度三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在教学过程中如何实现因材施教。
教师招聘考试模拟卷二参考答案
2019年济宁教师招聘考试模拟卷二参考答案一、单项选择题1.【答案】B。
解析：演示法是通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。
2.【答案】C。
解析：这一阶段同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作。
但是，班级离不开班主任的组织指挥，正确的舆论与良好班风尚未形成。
C选项应处于成熟阶段。
3.【答案】A。
解析：从“教学大纲”走向“课程标准”，主要从四个方面发生了变化：（1）课程价值取向发生了变化：从精英教育走向大众教育；（2）目标发生了转变：双基转变为三维目标；（3）关注的面发生转变：从只关注教学转向关注教学实施过程；（4）教学方式发生了转变：从有统一刚性规定走向开放灵活的弹性管理。
4.【答案】C。
解析：“壬戌学制”是我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的学制，史称“六三三”学制。
规定小学六年，初中三年，高中三年。
5.【答案】B。
解析：杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。
他使得直接经验进入学校课程，获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。
在杜威的实验学校中，传统的学科课程不复存在，学生通过各种各样的活动学习知识和技能，开创和形成了教育史上能够与传统的间接经验为主的学科课程相对立、相抗衡的活动课程体系。
（黄济，劳凯声，檀传宝主编，高等学校小学教育专业教材小学教育学人民教育出版社,2001.06,第202页）6.【答案】A。
解析：柏拉图：“什么是教育，教育就是为了以后的生活所进行的训练，它使人变善，从而高尚地行动，我们可以断言，教育不是像有些人所说的，他们可以把知识装进空无所有的心灵里，仿佛他们可以把视觉装进盲者的眼睛里。
”7.【答案】A。
2019年山东省济宁市北湖区教师招聘考试真题及答案
2019年山东省济宁市北湖区教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共62小题,每小题0.9分,共55.8分)1.教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的( )都使用统一部编版教材。
A.数学、历史、体育与健康B.语文、数学、外语C.英语、地理、道德与D.语文、历史、道德与法治2.依据中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，在提升乡村教师待遇政策方面，向乡村青年教师倾斜的是( )A.表彰奖励B.科研立项C.绩效工资D.绩效考评3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出了教育改革发展的“二十字”工作方针,指出把()作为教育工作的根本要求。
A.以学生为主体B.以学生为主导C.充分发挥学生的主动性D.育人为本4.中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为( )三个方面。
A.学会学习、健康生活、实践创新B.文化基础、自主发展、社会参与C.健康生活、勇于探索、乐学善学D.人文积淀、自我管理、责任担当7.《学会生存---教育世界的今天和明天》提出了( )A.继续教育B.素质教育C.民主教育D.终身教育8.（）第一次规定了男女同校。
(常考)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制9.以下德育模式中将“学会选择"作为核心理论的是（）A.价值澄清模式B.认知发展模式C.体谅模式D.社会学习模式10.下列选项中,关于教学方法和教学策略的关系表述正确的是( )A.教学策略受制于教学方法B.教学策略从层次上低于教学方法C.教学方法的采用不受教学策略的支配D.教学方法是教学策略的具体化11.操行评定的目的主要在于(. )A.让学生了解自己今后需要改进的地方和努力的方向B.让家长了解孩子的情况和学校的工作C.向学生家长汇报孩子的情况D.划分评定学生一段时间内的优劣12.使所有学生包括“差生”都能得到一般发展,这是( )提出来的。
2019年山东省教师招聘教育基础知识100题(附带答案)
2019年山东省教师招聘——教育基础知识100题一、单项选择题（下列各题都有A、B、C、D四个备选答案，其中正确答案只有一个，请将正确答案选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。
）1.教育区别于其他事物现象的根本特征是（）。
A.教育是传递生活经验B.教育是一种有目的培养人的社会活动C.教育是传统科学文化知识D.教育是一种培养人才的活动2.决定教育性质的根本因素是（）。
A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术3.教师的表率作用主要表现在（）。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅4.目前，我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）。
A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.融合课程5.孔子要求“学而时习之”，“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。
这是重视了我国目前中小学的教学原则的（）。
A.思想性和科学性的同意B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.启发性原则6.创造性与智力的关系是（）。
①低创造性的智商水平一定很低②高创造性的必须有高于一般水平的智商反之亦然③低智商不可能高创造性④高智商可能有高创造性也可能有低创造性A.①②B.③④C.①③D.②④7.常所说的备课要“备”，除了要钻研教材、设计教材之外，还包括（）。
A.研究学生B.检查作业C.设计评价D.知道学法8.根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点和终点，对教学诸要素进行有序、优化地安排，形成教学方案的过程是教师教学工作的（）。
A.情境设计B.教学设计C.教案设计D.活动设计9.17世纪捷克教育专家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》10.教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是（）。
A.流畅性差，变通性差B.流畅性好，变通性差C.流畅性好，变通性好D.流畅性差，变通性好11.日常生活中，学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响，这种迁移现象称为（）。
2019年山东省济宁市事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】
2019年山东省济宁市事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】2019年山东省济宁市事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】一、单选题1．从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括（）。
A、德智体美B、五大领域C、认知、情感、行为技能D、以上都是【答案】C【解析】从心理结构来看，学前教育的目的应该包括幼儿的认知、情感、技能三个方面。
故选C。
2．初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任【答案】C【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
3．《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构的既不教学语言文字是（）。
A、地区方言B、文字C、汉语言文字D、普通话【答案】C【解析】《中国人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。
故选C。
4．教师上课时讲到重要地方，声音要适当放大放慢，使学生听清楚，这是因为知觉具有（）。
A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性【答案】A【解析】人所处的环境复杂多样。
在某一瞬间，人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，与此同时把其他事物作为知觉背景，这就是选择性。
声音放大放慢有利于学生将教师的讲话作为知觉对象。
故选A。
5．侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法（）。
A、给予行政处罚B、承担民事责任C、追究刑事责任D、给予行政处分【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2019年教师招聘考试真题及答案
2019年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(C)Ａ、XXX、XXXＣ、XXXＤ、XXX2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的(A)Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点(D)Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是(D)A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、XXX发明锯子是借助于( D)A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是(D)Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者XXX提出的教育起源理论被称为( D)Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( B)A、加强德育事情B、确立教诲目标C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能到达何种程度时，才能增进能力的发展？(A)A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在XXX的需求层次理论中，社会交往需求是(B)A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需求D、自我完成的需求11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？(C)A、乌申斯基B、XXXC、XXX、XXX12、有效地进行班主任工作的前提和基础是(A)A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的(C)A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与惯化行为方式相结合的个性心理特征是( D)A、念头B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( C )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和(B)A、确定目标B、执行计划C、制定计划D、念头斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的(A)A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种南北极性表现？( A)A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(B)A、说理教诲B、楷模示范C、XXXD、指导自我教诲20、教学过程是以认识过程为基础(C)A、增进教师教的过程B、增进学生学的过程C、增进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题（本大题共10个小题，共12分。
2019年山东省济宁市事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】
3
【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
【内部考试重点资料，可打印】
【答案】A 【解析】《基础教育课程改革纲要（试行）》关于课程标准的规定：制定国家课程标准要依据各门课程的特 点，结合具体内容，加强德育工作的针对性、实效性和主动性，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义 教育，加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育，加强思想品质和道德教育，引导学生树立正确的 世界观、人生观和价值观，B 选项正确。要倡导科学精神、科学态度和科学方法，引导学生创新与实践。义 务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的 基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，D 选项正确。普通高中课程标准应在坚持使学生普遍达 到基本要求的前提下，有一定的层次性和选择性，并开设选修课程，以利于学生获得更多的选择和发展的机 会，为培养学生的生存能力、实践能力和创造能力打下良好的基础，C 项正确。排除法选 A。A 选项新课程 应倡导科学精神、科学态度和科学方法，培养学生的实际动手能力及组织协调能力，纲要中培养的是创新和 实践。故选 A。 13．关于自杀，下列说法正确的是（ ）。 A、年幼的儿童不会自杀 B、儿童不可能自己完成自杀行为 C、自杀的人都有精神或心理疾病 D、自杀没有家族遗传史 【答案】C 【解析】大多数学者认为，自杀者多数都有心理冲突或心理异常问题。据国外精神病学家的研究，估计约有 47％左右的自杀者有情绪抑郁症或处在严重的抑郁状态。精神分裂症和人格障碍也和自杀企图有联系。故选 C。 14．20 世纪 30 年代，美国出现了以 W•C•巴格莱、I•L•坎德尔、R•芬尼和 T•布里格斯等人为代表的教育思 想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（ ）。 A、要素主义教育 B、改造主义教育 C、存在主义教育 D、永恒主义教育正式的课程 【答案】A 【解析】20 世纪 30 年代改造主义教育从实用主义教育和进步教育中逐渐分化出来，到 50 年代形成独立的教 育思想。改造主义教育以作为实用主义教育的一个分支而著称。发展成为一个独立的教育思想流派是在布拉 梅尔德于 50 年代发表一系列的著作之后。存在主义教育是现代西方教育思想的一个流派。存在主义哲学产生 于第一次世界大战后的德国，第二次世界大战期间传至法国，第二次世界大战后在整个资本主义世界广泛流 行，是一种颓废的主观唯心主义哲学。主要代表人物有德国的海德格尔、雅斯贝斯，法国的萨特和奥地利的 市贝尔等。永恒主义教育，产生于 20 世纪 20 年代的美国，最主要的代表人物有美国教育家赫钦斯、法国的
2019年济宁职业技术学院教师招聘考试试题及答案 (1)精选全文
可编辑修改精选全文完整版2019年济宁职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、确定高校学费标准的主要依据是（）。
A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资【答案】B2、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学【答案】A3、高校组织的结构特征是（）。
A、学术性B、分散性C、二元性D、复杂性【答案】B4、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（）A、具体化技术B、内容反应技术C、封闭式提问D、开放式提问【答案】D5、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感【答案】A6、人的身心发展具有（）。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B7、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。
A、1810年B、1862年C、1898年D、1957年【答案】A8、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。
A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C9、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。
济宁医学院教师招聘考试历年真题
济宁医学院教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.中华民族是最善于发现、发扬“美”的民族，音乐美和文字美都是很深的学问。
而音乐和文字两者也是常结合，创造出美丽结晶。
下列成语中和音乐有关的是：（）A.顽石点头B.阳春白雪C.醍醐灌顶D.风声鹤唳【答案】：B2.我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么?（）A.替人研磨墨汁B.为人作序C.文章书画稿费【答案】：C3.《左传》内容反映的历史时期是：（）A.西周B.春秋C.战国D.先秦【答案】：B4.以下能够体现政府的市场监管职能的是：1/ 10A.市场监管总局对“滴滴”“优步”合并案进行反垄断调查B.淘宝向其买家提供“7天无理由退换货”服务C.某房地产商与客户签订合同承诺，屋面防水工程保修期为5年D.媒体曝光某外卖平台对入驻商家的资质审查不够严格，30%商家均为无证经营【答案】：A5.张望家2019年收支表如下，张望家2019年恩格尔系数是（）。
总收入20000，食品支出6000，教育医疗支出5000，服装支出1000，交通通信支出2000，其它支出800.A.32.5%B.68.2%C.30%D.40.5%【答案】：D6.商业的利润来源于（）。
A.商品的价格差额B.资本在流通领域的增值C.商业销售人员创造的剩余价值D.产业工人所创造的剩余价值【答案】：D7.在公文规范中，除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关被称为（）。
A.印发机关B.抄送机关C.相关机关D.执行机关【答案】：B8.下列各项，说法正确的是（）。
2/ 10A.《二十四史》中，只有《史记》是断代史，其他都是通史B.我国文化将五行、五色、五方位等一一对应，红色对应的方向应该是南C.“连中三元”的“三元”是指秀才、举人、进士D.椿萱是对他人母亲的雅称【答案】：B9.爱岗敬业的基本要求不包括（）。
A.树立强烈的事业心和责任感B.忠于职守，尽职尽责C.公私分明，不谋私利D.热爱本职，踏实工作【答案】：C10.下列哪个行业最接近完全竞争模式（）A.卷烟B.飞机C.餐馆D.水稻【答案】：D11.一个国家中的文化精华，称其为“国粹”。
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2019年济宁学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。
A、集体主义
B、爱国主义
C、人道主义
D、功利主义
【答案】A
2、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。
A、人的发展与社会的发展是一致的
B、分工与私有制使人片面发展
C、现代大工业生产要求人的全面发展
D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
【答案】D
3、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。
A、小康社会
B、人民
C、国家富强
D、民族复兴
【答案】D
4、在教师道德品质构成要素中，作为一种巨大的精神力量，（）是教师道德生活精神支柱。
A、道德意志
B、道德原则
C、道德信念
D、道德认识
【答案】C
5、衡量道德品质的重要标志是（）。
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
6、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？（）A、半学年
B、1学年
C、2学年
D、3学年
【答案】B
7、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。
A、不同阶级的利益冲突
B、不同角色的义务冲突
C、不同时代的价值观冲突
D、不同主体的物质利益冲突
【答案】B
8、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
【答案】A
9、教育法律救济的目的在于（）。
A、补救合法权益受损害者
B、解决法定权益的纠纷
C、惩治侵权行为
D、维护国家教育法律的尊严
【答案】A
10、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定
B、美元
C、合作外方所在国货币
D、人民币
【答案】D
11、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定
B、美元
C、合作外方所在国货币
D、人民币
【答案】D
12、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。
A、费斯勒
B、伯顿
C、卡茨
D、司德菲
【答案】D
13、评价教师某道德行为时，应该（）。
A、根据该行为的的效果
B、根据教师一贯的品质
C、对该行为的影响因素进行综合分析
D、根据该行为的目的
【答案】C
14、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。
A、行动研究
B、实验研究
C、院校研究
D、叙事研究
【答案】A
15、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。
A、康有为
B、梁启超
C、蔡元培
D、杨昌济
【答案】A
16、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B
17、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定。