2016年度培训思路及计划上传版
2016年培训工作计划
2016年培训工作计划一、培训目标1. 提升员工专业技能，满足公司业务发展需求。
2. 增强团队协作能力，促进跨部门沟通。
3. 培养员工的创新意识和解决问题的能力。
二、培训对象1. 全体员工。
2. 新入职员工。
3. 管理层及关键岗位员工。
三、培训内容1. 专业技能培训：针对不同岗位的专业知识和技能。
2. 通用技能培训：包括沟通技巧、时间管理、团队协作等。
3. 领导力培训：针对管理层的领导力和决策能力提升。
四、培训形式1. 内部培训：由公司内部资深员工或管理层进行授课。
2. 外部培训：邀请行业专家或知名讲师进行培训。
3. 在线培训：利用网络资源进行自学和在线课程学习。
五、培训时间安排1. 每季度至少安排一次全员培训。
2. 新员工入职后一个月内完成基础培训。
3. 管理层培训根据实际情况灵活安排。
六、培训效果评估1. 通过培训前后的考核对比，评估培训效果。
2. 收集员工对培训的反馈，不断优化培训计划。
3. 定期进行培训满意度调查，确保培训质量。
七、预算计划1. 根据培训内容和形式，合理分配培训预算。
2. 优先考虑成本效益高的培训方式。
3. 确保培训预算的透明和合理使用。
八、风险管理1. 预防培训资源浪费，确保培训内容的实用性。
2. 应对培训过程中可能出现的问题，制定应急预案。
3. 定期审查培训计划，及时调整不符合预期的部分。
九、培训支持与资源1. 提供必要的培训资料和工具。
2. 确保培训场地和设施的可用性。
3. 建立培训资源共享平台，便于员工学习和交流。
十、培训后续跟进1. 培训结束后，组织讨论会，分享学习心得。
2. 鼓励员工将培训内容应用到实际工作中。
3. 定期检查培训效果，确保培训成果的持续性。
通过以上计划的实施，我们期望能够有效提升员工的整体素质和工作能力，为公司的长远发展打下坚实的基础。
2016年度培训计划范本
2016年度培训计划范本
根据公司发展需要，制定2016年度培训计划：
一、培训目标
1. 提高员工专业技能水平
2. 增强员工工作能力
3. 提升员工综合素质
二、培训内容
1. 产品技术知识培训
2. 销售技巧及沟通能力培训
3. 综合管理能力培训
4. 团队协作与领导力发展培训
三、培训方式
1. 线上学习：通过网络平台进行课程学习
2. 线下授课：邀请专业培训机构及内部专家进行面对面授课
3. 在职实训：安排员工到相关部门进行实操学习
四、培训计划
1. 制定具体培训时间表
2. 安排培训地点及设备
3. 邀请培训师资及专业讲师
4. 发布培训通知及报名流程
五、培训效果评估
1. 培训结束后进行学习成效评估
2. 收集员工反馈意见及建议
3. 对培训计划进行总结及调整
六、总结
1. 积极组织培训活动，提高员工整体素质
2. 不断优化培训体系，推动公司发展
3. 提高员工工作积极性，增强团队凝聚力
七、执行
1. 推进培训计划的具体执行
2. 落实培训计划的各项细节
3. 确保培训计划顺利进行
八、督导
1. 监督培训计划的执行情况
2. 及时发现和解决问题
3. 确保培训计划的质量和有效性。
16年度安全培训教育计划
2016年度安全培训教育计划安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针，目标，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。
安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。
随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。
现将2016年度安全教育培训计划下发给你们，希望各部门、运行班组认真贯彻执行。
1. 各管理部门、管理人员的培训⑴各管理人员、每月要进行一次集中学习并记录。
每半年进行一次安全知识考核测评。
⑵学习的目的是：为提高安全生产知识，使其具备安全管理能力。
⑶学习的主要内容：a:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
b:安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。
c:国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
d:工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施2. 新入厂员工培训：公司对新工人进厂进行三级培训制度. A:厂级安全教育培训的主要内容是：本单位厂区概况、安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动纪律；从业人员安全生产权利和义务；有关事故案例等。
2016年安全培训工作计划范文3篇
2016 年安全培训工作计划范文3 篇安全培训计划范文一：。
为加强和规范安全生产培训教育，提高项目部全员的安全生产意识，防范安全生产事故，依照《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《生产经营单位全培训规定》及企业相关规定，结合项目部生产实质，拟定2015 年度项目部安全培训计划以下：。
一、指导思想。
1、加强安全第一、预防为主、综合治理的安全意识教育。
安全意识教育就是经过对员工不断的灌输安全理念，做好平常的安全培训，使员工在思想意识上重视安全。
在此基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，规范安全生产行为，提高自我保护意识和应急办理能力。
2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参加的积极性和安全教育的长远性。
做到全员、全面、全过程的安全教育。
二、培训形式。
1、会议形式。
主要有：安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例解析会等。
2、张挂形式。
主要有：安全宣传条幅、口号、安全宣传栏等。
3、影像形势。
主要有：安全教育光碟、安全讲座录象、课件等。
4、现场观摩演示形式。
主要有：安全操作方法演示、应急演练及急救措施等。
三、培训要求。
1、项目部三类人员初次培训时间很多于32 学时、每年再培训时间很多于 12 学时 ;安全生产管理人员安全资格培训时间很多于48 学时，再培训时间不低于16 学时 ;。
2、新员工、转岗、复工人员三级教育按2015 年项目部三级教育新培训大纲执行，考试按新编试卷进行考试。
培训时间很多于50 学时。
3、特种作业人员、特种设备作业人员，培训时间依照《市特种作业（设备）作业人员安全技术培训核查管理方法规定》执行;4、施工员、班组长每年进行安全培训，时间很多于24 学时 ;5、项目部全员安全知识普及培训，时间很多于24 学时。
6、项目部采用新工艺、新技术、新设备、新资料时，对相关人员进行有针对性的临时安全培训; 7、特种作业人员换证随时培训。
8、企业组织的安全培训，参加人员、学时等，按企业要求完成。
2016年度职工培训计划
2016年度职工培训计划
根据公司发展需求和员工个人发展需求，制定2016年度职工培训计划，内容包括但不限于以下方面：
一、培训目标
1.提高员工专业素质和职业素养；
2.增强员工的综合能力和创新意识；
3.提升员工团队协作和沟通能力；
二、培训内容
1.岗位技能培训：根据不同岗位需求，开展技能提升和专业知识培训；
2.管理能力培训：针对不同管理层级的员工，开展领导力、沟通技巧等管理相关培训；
3.职业发展规划：为员工量身定制职业发展规划，提供个性化职业指导；
4.员工健康管理：开展健康管理、心理健康等相关培训，关注员工身心健康；
三、培训方式
1. 线下课堂培训：邀请专业讲师进行面对面教学，加强互动交流；
2. 在线学习平台：提供学习资料和视频教程，方便员工自主学习；
3. 岗位实操培训：组织实际操作演练，加深员工对技能的理解和掌握；
四、培训评估
1. 考核评估：制定培训考核标准，定期对员工进行培训成果评估；
2. 培训反馈：采集员工对培训内容和方式的反馈意见，及时调整改进培训计划；
以上为2016年度职工培训计划的基本内容和方向，具体实施将根据公司实际情况和员工需求进行调整和补充。
2016年度培训方案
2016年度培训方案篇一：2016年年度培训计划2016年年度培训计划一、培训目标2016年培训工作，秉承全员参加、全面覆盖、重点培训，全面考核的原则，用三竞赛、一建设、一调查贯穿全年培训工作，以公司内部培训为主，外部培训为辅的方式进行工作。
力求在2016年建立起全面的培训制度，用先进的培训方法、持续的培训时间建立起一支团结上进的现代百货队伍，并达成以下培训目标： 1．完善基层员工的培训课程，加强培训，显著提高基层员工的专业知识、服务技能；2．执行人才开发计划，培养一批公司急需的中层管理者；3. 提高现有中层管理者的职业素质与管理技能；4．为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件；5. 进行大规模的团队建设培训，加强部门、员工的沟通；6．积极宣传企业文化，增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。
二、培训体系运作计划2016年，在既有的《金地百货员工培训课程》的基础上，继续丰富和完善课程体系。
重点开发一线员工（导购员、收银员）的业务技能与服务意识培训课程、中层以上员工职业素质培训课程，同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。
引进的方式有两种，一是购买外部培训课程，进行二次开发，形成公司内部培训课程；一是直接聘请外部培训师，形成外部培训课程及外部培训师团。
通过以上各种方式，最终形成一套较完善的培训课程体系。
培训师资的培养是2016年行政总务部的工作重点之一。
按照新的培训管理办法，2016年2月1日后，行政总务部需要培训一批较高素质的公共课程培训师，各部门需要培训一批担负一线员工技能培训的培训师和一些公共课程培训师，在新的培训管理办法生效后，至少保证每个片区有一名岗位技能培训师。
在本培训年度内，人力资源开发中心为内部培训师创造多种机会提高培训技能，提供开发课程便利，使内部培训师能高效地实现培训目标。
2016年，我们将继续完善培训设施，力争建立拥有光学投影仪、笔记本电脑、数码相机等培训设施的现代化培训教室。
某集团2016年度培训计划
第一部分 2016年培训指导思想与培训目标一、基本情况集团经过四年的初创阶段和市场化的快速发展，集团各项机制和管理进一步规范化、制度化，xx学院经过两年（2014、2015年）的培训体系建设，整体集团培训框架较为清晰，培训现场管理的氛围、企业文化宣贯进一步完善与加强，但同时，培训资源和部门自建仍然不能满足集团快速发展的需求，需进一步充实集团的培训机制体制，创建一套能够符合集团文化的培训制度。
二、培训方针集团2016年的培训侧重点，依据培训的实用性、有效性和针对性，仍坚持将80%的培训资源用于集团20%的干部骨干，按照集团高层外部学习、中层干部集团培训、基层员工团队培训的原则，将工作的重心放在：1、收集整合培训资源信息服务于集团高层领导；2、主要干部依托厦门大学学习研修，完善知识结构；3、基层干部结合集团干部培训班内训，提高团队凝聚力；4、新员工通过入职培训了解、认可xx事业和xx文化；5、加强部门学习建设，进一步完善与充实培训体系。
三、培训目标1、建立并不断完善企业培训组织体系与制度，确保培训工作高效率的运作；2、满足员工的学习需求，传递和内化企业文化，加强员工对企业的归属感；3、重点加强对市场体系的主要干部的培训，确保其工作的质量；4、建立并完善企业内部培训课程和培训案例，确保内训的开展满足企业的实际需求；5、联络和建立外部讲师、课程资料库，确保培训质量；6、进一步强化培训效果追踪，提高培训转化率。
第二部分集团培训管控模式及管理要求一、集团两级培训管理架构培训的组织管理方面，完善集团/各分（子）公司组织架构，实现人岗匹配。
培训计划分为集团/各分（子）公司两个层级进行管理。
xx学院负责集团一级培训项目，职能部门、各分（子）公司负责单位的二级培训项目。
二、培训业务划分及培训体系建设分工在集团培训管控模式下，明确各级培训部门的职能定位、业务分工、岗位职责以及在集团培训体系建设项目中所承担的工作任务。
2016年度校本培训工作计划
2016年度校本培训工作计划2016年度校本培训工作计划一、指点思维认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》，探求有效的进步教师素质的校本培训模式、方法，坚持重视实效，立足校本的准则，充散发挥校本培训的性能和优势，营建无利整体教师终生教育和可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍，特制订本学年校本培训工作计划。
二、培训指标面向整体教师，以师德为首，以教育科研、教育古代培训和青年教师培训为重点，以进步整体教师的全体素质和学校的教育教学品质为目的，经过实施校本培训，使我校教师职业道德和业余素养失去进一步进步，树立正确的教育观念，增强理论和实践的结合，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力，进步履行岗位职责和实施素质教育的能力和程度，顺应基础教育发展的需求，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
三、培训的次要内容以师德教育为打破口，建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所造成的教师校本培训体系，着重是古代教师特殊能力和素质的进步，如人际关系与交流、沟通、表达能力，处理成绩、教研实践、创新能力等。
1、以教师业余化，教师职业道德规范为次要内容，结合学校本身特点，开展教师思维和职业道德教育，强化教师自我涵养，进步教师职业道德素质，依法施教，以本身良好的师德师风、教师笼统去感染先生，潜移默化，造就思维瘦弱、行为规范的一代新人。
开展“四比”活动：比师德、比作风、比敬业、比奉献；树立“五种精神”：一生从教的敬业精神、刻苦研讨的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神，恬淡名利的奉献精神。
2、教育教学理论和业余知识培训依据教师实际需求和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习教育学、心思学和古代教育理论，使教师能用理论指点教育教学行为，以学科钻研为次要方式，巩固、拓宽业余基础知识，使一切的教师都较有扎实的业余知识，更好的完成教育教学任务。
2016年度培训思路
2016年度培训部工作方案---初稿第一部指导思想与培训目标根据集团现状，进过分析总结的基础之上，制定2016年度培训工作的指导思想和年度培训目标及方案。
一、指导思想：打造有效的培训机制，建立健全完善的培训体系。
有效：培训内容工具化（TAO、PPT、NETPC），关注培训效果和培训管理。
完善：完善培训体系（借助长城启明），组建三级内部训导师队伍。
3级：各门店经理级（后厨档口负责人）各店楼面、厨房各1人总人数：2级：店长级（厨师长）总人数：1级：总监级以上（区域总厨）总人数：培训管理：合理安排，把培训很好的体系运转起来，并不断完善。
二、2016年度培训目标：1、提升培训效果：基于问题解决的培训设计和组织，扩大培训覆盖人群；2、加强课程开发：根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施；3、评估培训课程：培训课程实施后及时进行效果评估；4、建设讲师队伍：建立专业的内部讲师队伍，提升集团整体的培训能力；5、完善培训体系：从培训制度、资源和组织管理三个层面推进培训体系建设。
第二部分 2016年度集团培训体系的建设规划一、培训体系建设整体规划2016年度集团培训部将根据：打造务实有效的培训机制，从制度落实、资源运用、培训管理三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。
二、培训实施机制及管理平台建设围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划，以“务实有效”为目标建立培训实施机制，关注培训效果评估的管理，搭建形成完善的培训管理平台：一个体系：培训体系两级培训：1、公司级为一级；2、门店级为二级；3、培训管理（组织与实施）。
一级培训二级培训三个保障个平台： 1、完善的课程体系保障；2、专业的内部训导师；3、成体系的培训资料库。
四个步骤：1、选拔训导师队伍；2、分配课程；3、试听试讲；4课程评估（激励）。
第三部分 2016年培训计划方案一、培训思路1、培养员工对企业的认同感、信任感、荣誉感；2、引导管理者从控制式管理向教练式管理转化；3、培养人才，为集团的基层部门培养适合发展的人才。
2016学年度个人培训计划
2016学年度个人培训计划南鹰学校陈文章一、指导思想按照上级教师培训文件精神，遵循教师成长规律，为自己作为中青年教师不断提高专业发展能力、促进专业发展搭建平台。
二、培训目标通过理论学习、教学实践、行动研究、教育科研等形式，提高教学实效性、拓展学科知识、培养分析反思能力、提升教科研研究水平、增强辐射引领作用。
1．提高教学实效性：能够根据学生的特点，分析研究教育规律。
运用现代教育理念有效地解决教学实践中的问题，提高课堂教学效益。
在此基础上形成一定的教学特色和教学风格。
2．拓展学科知识：能够根据学科教与学的需求，多渠道、多方法、多层面地进行自主学习和探究。
丰富和完善学科知识结构，培养收集、处理、提供信息的能力，养成终身学习的习惯。
3．培养分析反思能力：能够站在不同的教学视角审视教学过程中生成的问题，通过行动——反思——研究——实践的方式，培养分析与反思的能力，努力提高捕捉问题、系统分析、自觉反思与深入研究的能力。
三、培训内容1．学习教师职业道德规范与要求。
2．学习新课程背景下的教育教学理论。
3．学习以培训者的视角设计、主持研讨活动。
四、参加培训方式1．集体培训与团队培训相结合集体培训：师德规范学习、教育理论学习、课堂观察技术与分析、网络研修学习等。
团队培训：以小组为单位开展实践性培训。
主要使学员以双重身份参与研修活动：（1）培训者的身份设计、主持相关研讨活动。
（2）以学员身份参与活动。
2．集中培训与个人研修相结合集中培训：以参加初中语文培训小组为单位进行集体培训与研讨。
个人研修：两种形式开展个人研修。
（1）本人根据培训要求开展自学、自练、自研。
以课堂教学展示及实录为抓手开展分析、研讨、反思、再实践。
（2）本人通过本区教育信息网上的博客平台进行研修网上交流、研讨。
3．理论培训与实践培训相结合：理论培训：在集体培训学习有关理论基础上教师个人研读现代教育理论专著或研究文献，撰写读书笔记等。
实践培训：主要在课堂教学过程中践行理论。
2016年培训计划
2016年青山正和物业服务有限公司年度培训计划一、总体思路根据公司2016年工作目标，结合各项目2016年重点工作及实际情况，本年的培训工作将突出以各地新接手项目的培训、服务意识与技能的提升、新建制度及工作流程的培训为主体，以专业化、系统化为培训思路，体现个性化的培训内容，进而达到提升管理技能和专业技能，满足2016年重点工作的完成的目的；同时，总部将在政策上鼓励各项目组织本项目各部门业务的学习和培训。
二、2016年培训工作的理念和方式本年培训的预期效果将实现规范化管理、服务技能与意识提升、满意度提高三个目的，具体相关理念和方式如下：1、建立“泛培训”概念。
各项目内部定期的沟通、交流和分享也是收集信息，获取组织资源，实现群体共享和自我提高。
2、综合管理部从主办方转变为组织者、促进者和协调者的角色；转变为知识和技能资源的集合、融合和整合中心，成为学习型氛围的倡导者和推动者。
3、各项目都是培训主体，都是培训课程的产生地。
每个项目都是知识产生地和技能积累地，都是培训主体机构，又都能从中获取资源，因此，公司将加强开发内部知识资源，沉淀各部门员工工作成果和重要经验。
4、本年度培训侧重于基层员工的服务意识及态度、新接手项目的基础管理培训，采取公司总部和各项目自主培训相结合的方式。
三、2016年培训工作的重点实施方案根据公司培训工作指导思想，同时为了加强培训工作的针对性，2016年各项目培训模式将采用公司总部+各项目项目经理＋各项目部门负责人共同完成的形式。
1、分工职责（1）各项目是培训工作的主体，项目内各部门员工的工作技能、专业技术水平、部门工作流程等内容，均由各部门负责人组织部门员工进行学习。
部门可以通过员工调查自主选择课程的学习形式，学习内容，注意利用好各类课程所需要采用的内外部资源。
学习的形式可以采用部门组织学习、部门内、部门间各专业员工之间的讨论等。
（2）综合管理部主要针对多个部门之间的公共培训；因工作业务需要分批分专题组织员工进行参观考察，以及督促各项目培训方案的落实。
2016年度安全培训计划
2016年度安全培训计划一.培训目的安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。
做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。
为使公司2016年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定本安全教育培训计划。
二.培训目标1.各部门负责人、安全管理人员培训率为100%。
2.新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。
3.员工每年安全再培训参训率为100%。
4.一次培训合格率≥98%。
三.培训内容1.国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2.公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3.安全管理方法知识；4.电气、防火防爆、交通安全技术知识；5.职业卫生安全防护知识；6.劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；7.公司事故应急救援知识及事故模拟演练；8.事故案例分析总结。
四.培训思路将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到“全员、全面、全程”的安全教育。
生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
为最大限度保证培训的实效性和渲染力，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发和教育，进而达到培训目的。
针对公司的具体情况，采取以下培训方式：1.会议形式：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
2.张挂宣传：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
3.视频教学：安全教育光碟、安全讲座录象、采用ppt课件授课等。
4.主要有：安全操作方法演示、消防演习等、事故模拟演练等。
五.培训部署培训安排详见附件一。
六.培训要求1.各部门务必按照计划安排要求，积极开展、参与培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向总经办提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。
2016年度校本培训计划
2016年度校本培训方案一、指导思想全面贯彻国家教育方针，以科学发展观和坚持群众路线为指导，积极践行县教育提升计划中提出的“正教风、树形象、抓管理、提质量”的教育方针，以打造学习型团队为载体，以促进教师专业化发展为最终目标，建设高素质专业化教师队伍，全面落实校本研究与教师成长要求，广开培训渠道，坚持走“教研训一体化”道路，努力造就一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《教育部中小学教师继续教育规定》、《山东省中小学教师校本培训评估标准》特制订校本培训实施方案。
二、培训目标1、师德方面加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚，为教育奠基，做一个高素质的教师。
使教师师德素质合格率达100%。
2、业务培训总体培训目标：通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习能力，教育科研能力和教育教学能力。
通过培训，增强教师业务功底，达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。
具体培训目标：（1）通过培训，进一步更新教师教育观念，树立现代教育思想。
（2）通过培训，了解基础教育改革与学科发展动态，不断探索学科改革的突破点，提升教师创造性使用教材的能力。
（3）通过培训，帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育教学研究意识，深入开展课题研究工作，不断总结科研工作经验，提高教师自我反思、自主发展能力。
（4）通过培训，使教师充分认识读书的意义，使教师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进教师专业发展。
（5）通过培训，促进教师理论学习与教学实践的联系，通过开展教学研究活动，提高教师课堂教学能力。
2016年培训计划
2016年培训计划第一、工作目标1. 提升专业技能作为一名资深编辑，我们需要不断提升自己的专业技能，包括对语言文字的敏感度、新闻选题的把握度、文章结构的布局等。
我们将在2016年的培训计划中，通过参加相关课程、阅读专业书籍、写作实践等方式，提升自己的专业技能。
具体来说，我们将：•参加至少10次专业培训课程，包括但不限于新闻写作、编辑技巧、出版知识等；•阅读至少5本专业书籍，涵盖新闻学、编辑学、语言文字等领域；•每月至少写2篇实践文章，通过实践提升自己的技能。
2. 拓宽知识领域编辑的工作不仅仅是文字工作，还需要具备广泛的知识面，才能更好地服务于编辑工作。
因此，在2016年的培训计划中，我们也将注重拓宽自己的知识领域。
具体来说，我们将：•参加至少8次跨界讲座或研讨会，包括但不限于科技、文化、艺术等领域；•阅读至少3本科普书籍，提升自己的知识储备；•每周至少浏览3个不同领域的网站或公众号，保持对最新知识的了解。
3. 提升团队协作能力作为一名资深编辑，我们还需要具备良好的团队协作能力，能够与团队成员有效沟通，共同完成编辑任务。
具体来说，我们将：•参与至少6次团队建设活动，增强团队凝聚力；•学习并运用至少3种有效的团队协作工具，提升工作效率；•在团队会议中，至少提出2次建设性意见，促进团队进步。
第二、工作任务1. 完成编辑任务作为资深编辑，我们的主要工作任务是完成编辑任务。
这包括策划选题、撰写文章、编辑校对等。
具体来说，我们将：•每月至少策划2个选题，并撰写或编辑相关文章；•每周至少审校2篇稿件，保证内容的准确性、流畅性和可读性；•及时与作者沟通，确保文章质量符合要求。
2. 管理编辑团队除了完成自己的编辑任务，我们还需要管理编辑团队，确保团队成员能够高效地完成各自的任务。
具体来说，我们将：•每季度至少组织1次团队会议，了解团队成员的工作进展和困难，提供必要的帮助和支持；•每月至少进行1次团队成员的工作评估，及时发现并解决问题；•制定并更新编辑流程和规范，确保团队工作的顺利进行。
2016年培训工作计划
2016年培训工作计划工作目标1.提升编辑技能与素养：通过定期的专业培训和自我学习，不断提高编辑团队的职业技能和素养。
具体包括深入理解并掌握编辑的基本原则和方法，提高文字处理和编辑效率，提升对信息的敏感度和准确度，以及增强对出版物质量的把控能力。
2.增强团队协作能力：促进编辑团队成员之间的沟通与交流，提升团队协作效率和质量。
具体包括定期组织团队内部分享会，促进成员之间的经验交流和知识共享，建立高效的团队沟通机制，以及通过团队建设活动增强团队凝聚力。
3.拓展知识领域与视野：鼓励编辑团队成员不断拓展知识领域，提升知识储备，开阔视野。
具体包括组织定期的专业讲座和研讨会，鼓励团队成员参加相关的学术会议和行业活动，以及建立持续学习的机制，为团队成员提供学习新知识的机会和平台。
工作任务1.编辑技能提升：针对编辑工作中遇到的问题和困难，定期组织专业培训，提供编辑技能提升的机会。
具体包括邀请业内专家进行讲座和指导，组织内部培训和研讨会，提供在线学习资源和平台，以及定期评估编辑技能水平，为团队成员提供有针对性的培训内容。
2.团队协作优化：通过建立高效的沟通机制和团队建设活动，提升团队协作效率和质量。
具体包括建立定期的团队沟通会议，设立明确的沟通渠道和反馈机制，组织团队建设活动，以及建立激励机制，鼓励团队成员积极参与团队协作。
3.知识拓展与分享：鼓励团队成员不断拓展知识领域，提升知识储备，并组织定期的知识分享会。
具体包括鼓励团队成员参加相关的学术会议和行业活动，提供在线学习资源和平台，以及组织定期的知识分享会，让团队成员有机会分享自己的知识和经验，并从他人的分享中获得启发。
注意：内容仅为计划示例，具体的工作目标和任务应根据实际情况进行调整和制定。
任务措施1.建立培训体系：构建系统的培训体系，包括定期评估编辑技能水平，制定针对性的培训计划，提供多样化的培训方式，如线上课程、研讨会、工作坊等。
同时，建立培训档案，记录每个人的培训历程和成长轨迹。
2016年度安全教育培训计划
2016年度安全教育培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。
做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。
为使公司2010年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。
一、基本思路（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。
安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。
在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员（包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到“全员、全面、全过程”的安全教育。
因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。
安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。
针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：（1）会议形式。
主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
（2）张挂形式。
主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
（3）音像制品。
主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。
（4）现场观摩演示形式。
主要有：安全操作方法演示、消防演习等。
（四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。
对于新进厂的员工新工人，应严格要求进行三级安全教育（包括厂级、车间级、班组级安全教育），学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。
个人培训计划.2016年doc
个人年度培训计划(2016年)肖文雄在新的学年里，要树立终身学习的理念.要继续学习充电，不断提升自己，通过学习，不断加强个人的道德修养和专业素养，不断充实自我,使个人在教学中不断得到发展.需要确立好自己的学习目标，脚踏实地地工作，加快自身成长。
在教中学，在学中反思，在学与教中不断充实自我。
培训发展目标：1、培养强烈的事业心和责任心。
培养热爱学生，关心学生的观念。
尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。
2、继续不断学习备课的有效方法，优化教案设计，提高课件制作和运用的方法、技巧，以适应新形势。
3、关注全体学生成长，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
4、了解名师的教学方法，博采众长，努力形成个性化教学风格，并能在自己的课堂上得到发展。
5、结合我校高效课堂教学实施工作，进一步学习落实相关教学理念和方法，树立充分培养和激发学生学习兴趣的理念，树立重视学生认知过程中的情感培养的理念。
注重对自身教育行为的反思、实践，不断探索有效课堂教学的的实施方法，摸索出一条新的路子，解决有效课堂教学实施中遇到的新问题，摸索出提高教学质量的有效方法。
6、认真学习、研究教育教学理论，并与实践相结合，以提高自己的专业理论水平。
7、师德方面：学习先进教师的先进事迹，学习他们的优良品德和情操，不断培养个人热爱教育事业的素养。
，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。
学习新的教育理论，学会尊重学生的人格，学会用爱心去包容、感染、教育学生，学会以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。
形成强烈的事业心和责任心。
8、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
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xxxx物业有限公司二O一六年度培训思路及计划人力资源部二O一六年二月目录一、2015年度培训工作分析培训基地工作推进分析标准化课程工作推进分析内训师队伍建设推进分析其他一级培训推进分析二、2016年度培训工作思路培训工作将为配合提升服务能力而开展利用碎片化时间学习，开发微课体系开展一专多能学习推进三、2016年度培训工作行动计划“三提升”提升之（一）前台服务能力提升培训提升之（二）开展全国化统筹的培训基地推进工作 提升之（三）标准化课程的提升推进“一打造”一打造之微课课程及平台的打造“三推进”推进（一）一专多能工作推进推进（二）证照分级管理推进推进（三）中层干部户外拓展培训推进“其他培训工作”——外联交流与学习四、2016年度培训费用总计列表五、2016年度培训工作重点项目推进列表根据公司2016年经营发展战略，配合公司发展计划，年度重点工作将会强调以服务能力提升为中心开展。
xx物业在2016年的发展也将紧紧围绕xx地产，为地产提供优质的物业服务的同时，提升内部核心竞争力，实现对外拓展，不断壮大。
人力资源部根据2015年培训工作的特点，拟定2016年度培训方案。
具体如下：一、2015年度培训工作分析1、培训基地工作推进分析根据上表各基地2015年的总推进情况，目前xxxx、xxxx、xxxx 等三个基地已经完成了所有目标人次的受训工作。
xx基地在2015年也完成了所有安防骨干人员的能力提升培训。
推进情况较差的电工实操教室，2015年共受训设备管理员占总人数的34.4%。
主要原因是：（1）2015年重点推进标准化课程，对电工实操教室的课程推进有所忽略；（2）由于电工教室实操位置较小，可供练习的仪器也较少，使实操技能提升的空间不大。
2、标准化课程工作推进分析各区域人员受训情况（受训人数）标准化课程在2015年的推进比较顺利，课程推进主要集中在2015年4月至10月（安防系列课程集中在7月-12月上旬）。
经统计，2015年已受训人次为xxx，三大系列课程已基本完成第一批次的覆盖。
在推进过程中，有学员反映开展的课程内容对实际工作情况改善不大，同时学习过程中尽管有积极沟通提问，但有不少职工是为应付培训而学习；主要原因是部分学员的学习积极性不高，认为课程对实际工作帮助不大。
3、内训师队伍建设推进分析人力资源部在2014年通过内训师队伍的打造及培养、2015年通过持续的建设，城建物业内训师队伍（xx名）已具雏形。
由于初级讲师的主要人员为工程主任、客服主任及部分培训基地基层职工，因此授课技术相对较弱；在开展培训基地课程及标准化课程时会对学员学习过程质量有所影响，也间接降低职工学习的积极性。
4、其他一级培训推进分析截止至12月31日，统筹开展的一级培训共计xx场，包含培训基地课程、与其他职能部门共同开展的课程等。
人总课时为xxx，其中一级培训总人次为xxx人，而总培训课时为xxx。
2015年开展的外训课程占12.5%。
从上图看出，一级培训的开展较多以内训课程为主，包括精锐计划训练营、破茧计划、权责体系培训等。
但看2014-2015年人力资源部申购的时代光华、中大EDP、益策和鹰击长空等培训机构的学习套票的使用情况，总体来讲职工在2015年参加外训课程的数量较少。
二、2016年度培训工作思路指导思路2016年是房地产业比较困难的一个年度，十三五规划也是房地产业从黄金时代向白银时代的过渡。
为配合xx地产在2016年必须打赢的八场仗，提升产品竞争力，增加物业管理水平和增值服务的附加度。
2016年的培训工作，结合2016年的将围绕两大方面重点建设：第一方面是围绕服务能力提升而开展；另一方面是围绕突破拓展能力的提升而进行打造，主要分解为“三提升”、“一打造”、“三推进”而开展。
1、培训工作将为配合提升服务能力而开展①为提高我司的市场竞争力，优化及提升服务质量，在2016年人力资源部将配合客户服务部开展前台服务能力提升工作。
②针对培训基地开展全国化统筹的工作，各培训基地在2016年将会持续推进。
首先是完善基地的管理办法、学习流程、实操流程等；第二是在2015年完成一线骨干人员的专业对口基地学习覆盖后，根据不同的受训人群增加课程；第三在2016年根据现有各基地的推进情况，合理调动各基地资源：电工教室将增设实操工具等。
③标准化课程将在2016年完成原各专业板块的所有学习覆盖，同时在现有基础上再开发5门课程，以丰富课程体系，从更实际技能提升职员的服务能力。
2、利用碎片化时间学习，开发微课体系结合现在碎片化学习和互联网学习的趋势，在2016年将借助第三方机构平台打造公司微课体系。
利用微课体系，可进行在线测试，马上评估学习成果。
3、开展一专多能学习推进①为优化服务质量，提高职工的专业能力之余，让职工的技能可以多样化发展，在2016年将开展职工一专多能的学习。
不同专业的职工在熟悉本专业知识之外，能掌握其他专业知识，并能逐步应用于工作中。
②配合公司在2016年的对外拓展工作，根据前期开展过的证照管理分析，在本年将会进行证照分级管理。
同时为提高职工学习和提升自我的积极性，制定对新增持相关专业证书的职工的奖励制度。
三、2016年度培训工作行动计划“三提升”提升之（一）、前台服务能力提升培训2016年是集团“十三五”发展战略的开端年，也是物业公司新形势下的重要一年。
围绕xx物业必须打赢的其中一场重要的仗：强化客户导向，加强客户资源管理能力和物业服务能力建设，提升对主业的配套服务，和对广大客户的物业服务水平。
1、目的：•提高前台客服的服务技能，形成前台客户服务标准化，从扎实的技能学习优化前台服务。
•提高前台客服工作效率，增强前台应急处理能力。
2、目标：•针对前台客服制定服务提升训练课程，完成所有前台客服课程的全覆盖。
•课程完成后结合培训评估，开展技能竞赛，提高前台客服的积极性。
3、培训对象：4、实施节点：（1）沟通阶段（2016年2月17日-19日）与客户服务部就前台服务提升推进工作进行沟通，拟定培训方向及计划。
（2）拟定服务能力提升课程（2016年3月22日-3月25日）通过与客户服务部沟通，根据现时前台客服的工作情况，拟定相关服务能力提升课程。
计划开展课程如下：（3）课程推进阶段（2016年4月3日-6月30日）根据现时客服助理的人数，前台客服（含约为xx人。
计划分三批进行课程的学习。
提升之（二）、开展全国化统筹的培训基地推进工作培训基地作为城建物业的标杆性培训项目，从2014年开始筹建、2015年的发展至现在已经完成骨干人员的专业对口基地受训。
为配合物业管理全国化统筹工作，使xx物业的知识、文化能向全国发展，人力资源部在2016年将会重点打造培训基地的二次建设，从课程上、硬件设施的合理调配上提升各基地运作能力。
1、目标：•完善各培训基地的管理办法及实操学习流程。
•在现有课程的基础上，根据受训人群的不同，新开发或新修订相关课程。
•配合全国化统筹工作，制定全国化统筹相关课程。
•各基地的硬件资源进行合理调配及利用，提高培训效率。
2、实施节点（1）完善各培训基地的管理办法及实操学习流程培训基地在建设及推进至今，各方面运作一直较为顺利。
为配合全国化统筹工作，使基地的管理更为规范，2016年将会完善各基地的管理办法及实操学习流程。
沟通阶段：各培训基地负责人与人力资源部进行沟通，对管理办法、课程修订及其他相关建设等问题进行拟定。
（2016年3月9日-3月11日）修订阶段：重新修订各培训基地的管理办法和实操学习流程，并及时进行沟通修改。
（2016年3月14日-3月21日）发布阶段：各基地管理办法及实操学习流程于各基地进行张贴。
（2016年3月22日-3月24日）（2）课程的修订及内训师的调整•在2016年各培训基地将会根据受训人群的不同而调整课程内容，在3月9日-30日与各培训基地负责人完成课程调整的沟通后，将安排相关内训师进行课程开发。
•针对上述受训学员的调整，各培训基地内训师将根据实际情况修订课程或新开发课程，课程修订时间：2016年3月24日-4月20日。
•针对课程内容进行重新修订及开发课程后，将安排评审、二次修改工作（2016年4月20日-5月15日）。
•在评审通过及重新修改后，课程推进将会在4月至11月进行，分别每月开展一期至二期。
（2016年5月15日-11月30日）（3）配合全国化统筹工作，制定推进课程为配合国家物业管理的发展，优化物业管理从业人员的服务水平，提升服务质量，2016年将配合集团开展全国化物业管理统筹工作。
培训基地的发展已较为成熟，今年将开展更为专业、全国化的课程。
由于培训基地是我司的重要学习基地，同时课程也是具有代表性的物业管理专业课程。
在外公司物业管理从业人员进行基地的参观和学习中，将会把课程进行提炼。
1）基地管理制度的完善各培训基地的管理制度和参观学习流程将上墙，作为其他物业管理从业人员参观学习的指引。
推进时间：2016年3月24日前。
2）课程学习的提炼在现时课程的基础上，考虑到参观学习的物业从业人员主要为骨干以上，将与各基地进行沟通拟定代表性课程，让课程学习更为实用和精炼。
（沟通及拟定课程时间：2016年4月8日-4月9日）3）课程的优化和提炼通过沟通及选出的课程，安排开发人员及内训师对课程进行优化和提炼，以更适合进行推广及宣传。
课程修改推进（2016年4月11日-4月20日）4）培训基地的硬件资源合理调动为使培训基地的各项资源更为合理利用，2016年将合理调动相关培训基地硬件资源，使各基地能更充分发挥使用效能。
电工教室实操基地目前电工教室的实操基地存在实操空间小，实操器材较少等问题。
由于工程实操的设备和器械普遍面积较大，为使更多学员有更良好的实习基地，电工实操教室将会结合xxxx基地进行调整调配。
3、实施阶段：通过沟通拟定方案后，在5月份前进行各项工作的推进。
（2016年4月25日-5月31日）提升之（三）、标准化课程的提升推进一、目标◆继续推进标准化课程体系，按年度培训计划，完成所有一线服务人员的学习覆盖。
◆增加开发5门课程，提升课程综合知识面。
◆完成各区域共约xxx课时的推进，各专业板块共约xxx人次的学习。
二、培训对象各区域服务中心基层岗位职工：•客服助理、会所助理、收费员•保安队员、保安班长•设备管理员、电工班长三、实施节点（一）、课程推进阶段（2016年3月-11月）按年度培训计划，结合各区域和内训师实际情况，编排完成全年标准化课程推进计划，按计划表进行推进。
（二）、课程增加开发阶段（2016年6月1日-6月30日）1、与财会部、经营部等相关部门沟通，拟定增加开发课程。
（2016年6月1日-6月6日）2、课程开发阶段（2016年6月7日-6月20日）把课程开发要求下发至相关开发人员，同时要求各开发人员进行课程开发，并于6月20日前收齐所有新开发的课程。