《统计学调查作业》PPT课件

四.调查时间和调查期限
调查时间是指调查资料所属的时点或时期。 我们这次资料所要反映的是一段时间。而 调查期限是指调查工作进行的起讫时间。 那么我们的调查期限就是一个月。
五、确定调查项目
学生对学习的态度 课后完成作业的情况 对专业的学习兴趣 课下学习的情 况 上课的听课情况 是否逃课以及对逃课的态度 对图书馆学习以及自主学习情 况 对待考试的态度 学习的积极性
二、调查目的
此次调查目的是了解红河学院学生的学习状况,对调查数据整理汇总,进一步了解 学生的自主学习能力、学习积极性、学习方法等，这样对学校开展教育教学工作和同 学们提高学习能力、改进学习方法等都会有一些帮助。
三、确定调查对象和调查单位
结合调查目的,我们确定以 红河学院的大一,大二,大三学生为 调查对象,则调查单位为红河学院 大一,大二,大三的每一个学生
一、调查背景
学习是大学生的主要任务，学习知识、增长才干、
•
掌握本领是大学生的重要职责。只有学校和学生双方共 同努力，才能推动学校教学质量的稳定提升。作为学习 的主体，学生的学习状况从根本上决定了学校教学质量 和社会对学校的认可度。从这个意义上讲，对学生学习 状况的关注就是对高等教育的关注。
今年是我校深彻转变课堂教学范式的重要一年 。课堂教学范式的转变不单纯的依赖学校和老师的工作 ，而且对于学生的自主学习能力、学习积极性、学习方 法等都有更高的要求。了解同学们现阶段的学习状况， 对于学校开展教育教学工作和同学们提高学习能力、改 进学习方法等都会有一些帮助。
有时间就复习，考前集中复习 没有时间就算 了
人数
百分比
你上晚自习的规律是 看心情 考试前
平时坚持 其他
人数 百分比
附录：调查组织实施计划
首先,设计调查方案,一人负责调查方案的PPT制作以及演示,两人负责分配数列表格的设计 ,两人负责设计调查问卷,两人负责设计统计表.
其次,全组成员发放问卷. 最后,对调查资料进行整理统计,以图表的形式表现出来,并分析对比得出结果.
六、调查的方法和实施
我们的调查方法是问卷调查法.
通过采取非
全面的抽样调查,在学校对不同年级的学生发放问卷调查,这样不仅可以了解不同年级
的学生的学习情况，而且还能进行分析和比较不同性别,不同年级的大学生的学习状况
差异
七、整理和统计调查资 料,制作表格
Байду номын сангаас
你是否很喜欢学习
喜欢
不喜欢 一般
只喜欢一科 没办法，不 （或某两科）学也不行
感谢下 载
感谢下 载
人数 百分比
影响你对专业感兴趣的主要原因是
专业发展 个人兴趣 工作性质 经济收入 专业社会 其他
前途
特长
地位
人数
百分比
你喜欢的学习方式
人数 百分比
老师讲授
老师引导下 自学 的自主学习
（多选）你上课经常会
人数
与同学聊天 认真听课和 睡觉或发呆 自己看书 作笔记
玩手机
百分比
课后复习情况
课后当天复习 课后1至2天 复习
红河学院学生学习状 况调查
组员：马振荣 周娅 黄崇艳 杨 坤 余常青 胡萍 马丽娟
红河学院学生学习状况调 查方案内容
第一步:确定调查背景 第二步:确定调查目的 第三步:确定调查对象和调查单位 第四步:确定调查时间和调查期限 第五步:确定调查项目 第六步:确定调查方法并实施 第七步:整理和统计调查资料,制作表格 最后附录:我们调查组织实施计划