第25届广东省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动获奖...
深圳市宝安区教育局
深圳市宝安区教育局关于报送参加第二十五届深圳市青少年科技
创新大赛作品的通知
各街道教育办、中小学:
第二十五届深圳市青少年科技创新大赛于12月19日—20日在龙岗区文化中心举行,请各有关单位、学校积极配合宝安区选拔赛组委会做好参赛作品的报送工作。
有关事宜通知如下:
一、报送项目
经区选拔赛评为科幻画、中小学发明一、二等奖,优秀论文、科技实践一等奖作品中,优选优秀论文40篇、科技作品80件、科技活动30项、科幻绘画80幅共230件作品,具体清单见附件。
二、有关要求
1.请严格按照省赛申报标准完善相关申报材料,各项目申报材料电子档发送至d25jkjcxds@,加盖公章的原件一式一份报送至新湖中学科学馆三楼物理实验室,联系人:李森老师,联系电话:29021122-8025。
2.科幻绘画尺寸:54×38cm,(4开),不符合尺寸的必须按标准修改。
3.请以展位为单位报送,报送截止日期12月11日(星期五),
逾期不予受理。
附件:参加深圳市青少年科技创新大赛作品清单
深圳市宝安区教育局
二〇〇九年十二月四日
附件:
参加深圳市青少年科技创新大赛作品清单
一、中小学论文项目类
二、中小学发明项目类
三、中小学科技实践获奖名单
四、中小学科幻绘画。
启发与联想
物理学的另一种想象力就是科学 假说。物理学研究者根据已经建立的 科学原理和一定数量的新经验事实, 经过归纳、演绎、类比、想象等-系 列思維过程,在头脑里对未知自然现 象和规律提出-些或然性的假定说明, 这就是科学假说。
科学假说既要有-定科学事实 的根据,又包着-定的推测性质。 它虽然具有或然的性质,但比起猜 测、想象或幻想来,则具有更确切 的根据和更实在的内容,它限制了 联系的范围,而増大了运用逻辑手 段通向现实结论的可能性。
(六)选题可带有地域性特点
这点相对耒说,得奖的几率比较大。 如在沿海,对研究海浪、潮汐等发电;在 广阔地方如大草原地带研究风力发电;在 高处或日晒时间长的地方研究与太阳能相 关问题;在矿山地区对某种持殊机械的创 造或改进…等等,这都相对于其他者有别 而有优势。还有者的是,与当时当地的科 技、应用和生产的优先或知名度出发,进 行立项,如广东佛山的照明、锂电池的生 产及汽车新能源和绿色生产环境等等。
科学在寻求对问题的解答时,固 然要以经验事实为依据,但又必须超越 事实。因为当认识尚处在潜科学阶段时, 许多真实的联系尚未发现,事物的本质 尚未暴露,结论尚缺乏充分的证据。这 就需要用理想的、幻想的联系来代替尚 未知道的现实联系,用臆想来补充缺少 的事实,用纯粹的想象来填补现实的空 白。这虽带有-定的主观臆测、虚构和 错误的成分,但都是通向未知领域的必 经之途。
(八)、论文书写要规范,说理要 正确清楚,论证要充分,要有足够 的证据支持结论,结论要淮确。
论文格式要规范.要学会尊重科学,科 学地运用相关的知识,说理要透徹,以理 服人,更不能乱套公式或強词夺理。生搬 硬套、不能自圆其说、主次不分、论证不 充分、证据不足、结论不准确,便会失去 科学研究的成效和值价。
如本届中,深圳市高级中学的“一种 LED灯的新型调光方法研究”,就是在原 来LED灯的接法上有所创新(用脉冲波寬 度控制开关及其灯光亮度,以及釆用电子 记憶相配合)而有别于原型,达到科学、简 单、实用、新颕。
创新与科技发展学案 文档
课题:创新与科技发展授课类型:新授课备课人:孙成娟授课时间:2013.04.23【学习目标】情感、态度、价值观:把握好自己的好奇心,培养对科学技术的兴趣和爱好,培养创新精神。
能力:正确把握好奇心,发展自己的独立思考和自我控制的能力,增强创新能力。
知识:了解创新与科技发展的关系,明确创新对国家发展、民族振兴的重要作用,懂得科技创新与好奇心之间的联系。
【学习过程】第一版块:共同探究探究活动一:科技发展靠创新(一)阅读课本P68材料,想一想:上述材料说明了什么道理?说一说:你知道我国近几年有哪些科技创新成就?(二)嫦娥奔月闪耀世界看视频,了解一下我国探月工程的情况。
请同学们思考:1)嫦娥一号首次月球探测工程取得圆满成功需要解决哪些技术难题?怎样解决?要实现“落”的目标、嫦娥三号需要解决哪些技术难题?怎样解决?你从中得出什么样的结论?2)嫦娥一号、嫦娥二号实现了我国航天科技发展的重大创新与突破.是我国航天科技发展的里程碑。
这说明科学本质是什么?科技发展靠什么?中国探月工程三部曲(三)知识延伸:阅读材料:1.1969年7月20日,美国阿波罗登月计划成功实施,登月舱在月球表面着陆。
宇航员阿姆斯特朗率先踏上月球荒凉沉寂的土地,在月球上留下了人类第一个脚印。
2.1971年,美国成功地发射了沿火星轨道飞行的人造卫星“水手9号”,它是第一个从地球发射到其他行星轨道上的人造卫星。
1976年美国又有两艘太空船登陆火星。
3.2004年1月3日,美国宇航局宣布“勇气号”探测器成功登陆火星。
到2004年4月5日,“勇气号”成功度过了在火星上的第91天,原定使命圆满完成。
思考:这些材料说明了什么问题?为什么?(四)科技发展新趋势:材料一.2011年1月,美国总统奥巴马发表国情咨文,提出“赢得未来”构想。
随后,白宫在2月4日发布题为《美国创新战略:确保我们的经济增长与繁荣》的报告。
凸显了美国力图通过创新提升国家竞争力、巩固全球竞争优势的决心。
(人教版)七年级思品选择题典型训练50题
(人教版)七年级思品选择题典型训练50题1、你认为下列同学中,缺乏自立意识的人是()①小刚做不出作业就抄同桌的②看到远处有人在打架,马上拨打110③别人学英语,他也学英语;别人练拳,他又去练拳④制定的学习计划能按时完成A.①②B.①③C.②③D.③④有同学说:“培养自立意识是大人的事,与青少年无关。
”(请回答2---3题)2、你认为这一观点()A.正确,青少年不需要自立B.错误,青少年需要自立,而大人不需要C.无法判断,必须具体情况具体分析D.错误,大人和青少年都需要,而青少年时期是培养自立意识的关键时期3、培养自立能力最基本的就是( )A.立是于自己当前生活、学习中的问题,以小事做起B.得到父母的物质帮助C.得到社会的关爱D.有伟大理想,从大事做起4、从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点,完成广义相对论的事例中,我们可以得到以下启示中的()①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强,必须战胜自我、超越自我A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④5、日本著名排球教练大松博文说过:“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。
”:这说明要战胜自我的关键是( )A.有活动计划B.自强C.认识到自己的“惰性”D.靠别人帮助6、教育家陶行知先生曾说过:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事自已干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是()A.依赖他人可以使自已走很多捷径B.人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖C.依赖他人可以提高我们做事能力D.依赖心理阻碍我们走向自立自强《生活新报》2010年3月26日报道:现在的幼儿园追求的是什么?是教会孩子认多少汉字?是让孩子背会了多少首唐诗?其实,幼儿园教育需要一场“观念地震”,应该修改现行的《幼儿园工作规程》,规则的指导思想应该强调去知识化、去小学化,将玩乐、情趣和自由等原则写进新规则中,强调孩子玩耍的权利。
第25届广州市青少年科技创新大赛评审结果一览表
近三年全国青少年科技创新大赛一等奖实践活动题目
第27届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单第26届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单项目编号项目名称代表队学校名称1 ES11009 “保护海岸,保护家园”—崇武半月湾海岸带现状调查与对策探究福建省福建省惠安崇武中学2 ES11013 机场驱鸟调查研究安徽省合肥市翠庭园小学3 ES11020 访回归之城,哈尼之乡探“天、地”奥秘云南省云南省普洱市思茅四中4 ES11022 认识地质灾害预防地质灾害活动贵州省贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学5 LS11001 寻找绿野仙踪争当环保卫士——北海红树林滩涂养殖区与非养殖区生态变化的调查广西壮族自治区广西北海市第二中学6 LS11007 齊來做個小偵探香港特别行政区嘉諾撒聖瑪利書院7 LS11017 让张氏红山茶走进千家万户广东省佛山市南海区石门中学(狮山校区)8 LS11034 拯救“飞龙”关爱蜻蜓上海市上海市三新学校9 LS11043 高纬度地区(农五师87团)宜植酱型西红柿环境调查新疆建设兵团新疆兵团农五师小学10 LS11045 新疆干旱区植物果实和种子多样性的研究新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第41中学11 LS11046 呵护精灵使者先从学校做起河南省河南省濮阳市油田第六小学,濮阳市油田八小,濮阳市青少年科学工作室12 MS11010 《艾比湖畔农五师部分团场实施低碳经济与节水农业调查》新疆建设兵团新疆兵团农五师小学13 OT11003 松鼠在行动天津市天津开发区第二中学14 OT11012 承载希望,放飞梦想——走进四川科技馆四川省双流中学实验学校15 OT11013 “木”——“林”——“森”——手拉手减碳校园社会行系列活动四川省绵阳师范学院附属中学16 OT11017 “识桥绘桥造桥”科技实践活动四川省四川省雅安市雨城区第四小学17 OT11028 “探秘身边植物”科技实践活动福建省厦门市集美第二小学18 OT11029 莫愁湖园区鸟类资源调查与研究江苏省南京市江东门小学(茶花里校区)19 OT11032 绿色世博我参与,低碳节能我行动上海市上海市吴淞中学20 OT11041 多面體創意制作實踐活動澳门特别行政区澳門培道中學21 OT11043 挖掘乡村教育资源,培养学生动手能力山东省诸城市枳沟镇枳沟小学22 OT11057 体验、成长——创新环保节能灯设计与制作黑龙江省哈尔滨市第三中学23 OT11062 追寻熏豆茶里的科学——走进溇港茶文化科技实践活动江苏省江苏省吴江市七都中心小学24 OT11063 像法布尔那样……——愚一小学向红分校识昆虫系列实践活动上海市上海市长宁区愚一小学向红分校25 OT11067 环境小卫士ECO学院系列环境教育活动上海市上海市浦东新区青少年活动中心26 OT11072 城市让生活更美好——“童心”在行动上海市上海市闸北区第一中心小学27 OT11073 “一平方米劳动基地——种植大蒜”科技实践活动浙江省浙江省舟山市定海区城东小学28 OT11075 “自然讲堂与我同行”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学29 OT11076 水果催熟探究澳门特别行政区澳門大學附屬應用學校30 OT11077 “探秘蝗虫私生活”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学31 OT11106 关于八十九团农田生物降解膜试行效果调查与前景新疆建设兵团新疆兵团农五师89团小学32 OT11108 绿色校园,低碳行动——走进“低碳生活”科技实践活动北京市北京市顺义牛栏山第一中学33 OT11110 “保护额河河谷林,共营生命绿色”科技实践活动新疆建设兵团新疆兵团农十师北屯中学34 OT11115 "垃圾围城"现状探寻及对策研究河南省南阳市油田第五小学35 OT11124 “节水、净水,保护生命之源”科技实践活动上海市华东师范大学第二附属中学36 OT11133 家乡河流水质及污染情况调查湖南省湖南省岳阳县张谷英镇中心学校37 OT11134 “希望一号”卫星青少年科技实践活动江苏省江苏省南京市第三高级中学38 OT11136 关于庄户峪村小水库惊现“桃花水母”的调查北京市北京市密云县大城子中心小学39 OT11138 常见常温餐厨垃圾生态发酵加速剂的排序研究浙江省温州育英学校40 SO11005 探讨节约用水妙招广西壮族自治区广西南宁市北湖路小学41 SO11011 低碳生活从我做起广西壮族自治区广西南宁市星湖小学42 SO11012 满怀感恩之心,创建文明北川新县城四川省四川省北川中学43 SO11018 有多少新区可以再现——府城“朱云路旧城改造”调查实践活动海南省海南省海南中学44 SO11021 澳门市民对实施公共场所禁烟的态度研究澳门特别行政区澳门镜平学校(中学部)45 SO11030 中学生心理体验式学习系列实践活动广东省广州市番禺区大石中学46 SO11032 革故维新颂环保满园劲吹低碳风广东省汕头市第一中学47 SO11045 探索科技与电影的秘密北京市北京市朝阳区高碑店中心小学48 SO11046 走进土山湾探寻徐汇源——徐汇区青少年光启创新基地学生实践活动上海市上海市徐汇区青少年活动中心49 SO11047 关注食品安全——揭开“地沟油”变清的秘密江苏省南京田家炳高级中学50 SO11059 劳动创造美,我们爱劳动江西省南康市第一小学51 SO11067 关注身边的食品科学北京市北京第二实验小学52 SO11095 收集宠物粪便制成有机肥绿化小区北京市北京史家小学53 SO11100 探究华州皮影艺术,传承民间文化瑰宝陕西省西安爱知初级中学第25届创新大赛优秀科技实践活动获奖名单序号活动方案名称地区实践单位指导单位指导教师获奖等级1 “节纸在我身边”科技实践活动海南海南省琼海市嘉积第二中学无王喜冯逸王家敏一2 发明在我身边江苏江苏省昆山市千灯中心小学校无金敏陈霞明盛耀忠一3 感受魅力纸文化,体验神奇再生纸——“节约纸张,保护环境”系列活动河北华北油田采一小学华北油田采一小学刘彦英一4 种植蔬菜五谷体验农事科学北京北京市育才学校北京市育才学校陈宏程张桂玲陈洁一5 澳門半島街道亮度研究澳门澳門粵華中學中文部澳門粵華中學中文部龔抗行一6 “剿黄”行动正在进行——关于黄顶菊调研与治理方案探究活动河北石家庄第九中学无马丽青许晖张伟一7 药材进农庄科技实践活动北京北京市密云县大城子中心小学北京市密云县大城子中心小学朱秀荣吴井平一8 《倡导低碳生活唤起绿色行动》福建厦门市湖里中心小学厦门市环保局许昱钒余丽文吴旭辉一9 中学生天文社2009年国际天文年观测实践活动安徽合肥市第五十中学合肥市第五十中学杨梅艳谭业东一10 加速餐厨垃圾常温发酵促进生活垃圾低碳处理浙江温州育英学校无朱小平一11 澳門(自然)土壤研究澳门澳門培道中學無張自信許小英曹若哲一12 探究凤翔彩绘泥塑,光大陕西民间艺术陕西西安市铁一中学中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目组庆群张飞王浩一13 澳门地区古法造船与航海历史及现状考察澳门澳门濠江中学无何忠亮郑伟航黄雪玲一14 乌鲁木齐市园林绿地观赏植物选择与配置实践活动新疆乌鲁木齐市十九中学新疆维吾尔自治区生态学会栾凤梅何明生一15 爱我家园情系草药—新疆中草药调查体验活动新疆新疆生产建设兵团第二中学新疆科协青少年科学工作室叶卫英赵春梅贾国盛一16 "天一观星营"活动江苏江苏省天一中学江苏省天一中学天文社沈新荣肖明徐艳一17 "仰望天空见证奇迹"--记上南中学"2009长江大日食"大型观测活动上海上海市上南中学浦东新区青少年活动中心温安林谢桂颖赵一斌一18 共赏宇宙奇观探索科学奥秘求知计划北京市东城区史家胡同小学中国科协科学教育项目实验基地-史家小学科学教育资源中心付航张培华郭志滨一19 “挖除酒后驾车毒瘤”的行动-----佛山酒后驾驶调查与宣传科技实践活动广东佛山市白燕小学佛山市白燕小学环保科技小组陈小洁谢丽平叶明华一20 “回眸远古生物”系列考察活动北京北京大学附属中学中科院古脊椎与古动物所倪一农杨仁旺靳春丽一21 探寻美丽的生态家园——对荣成烟墩角大天鹅生活栖息地环境的调查研究活动山东山东省荣成市第二十七中学山东省荣成市教育局基础教育科张启胜李保卫孔荣丽一22 情系潮白河共创绿色家园北京北京市顺义牛栏山第一中学北京市顺义牛栏山第一中学林媛媛李万成马青青一23 达人在行动——天津市实验中学校园环保科技实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学刘刚毅刘东波一24 绿地图制作实践活动云南昆明市盘龙区金康园小学云南省昆明市科学教育研究所郭建英杨建梅李春红一25 “我的成果我推广”——青少年同伴间传播课题研究经验系列活动上海上海市杨浦区青少年科技站上海市杨浦区青少年科技站周建军瞿璟琰陈宇新一26 賽車中的物理學澳门澳門培道中學澳門培道中學葛華楊德貴一27 不让萤火虫成为传说上海上海市金山区第一实验小学无史加祥马刚顾晶晶一28 调查艾比湖畔蒲公英的习性及分布兵团新疆兵团农五师小学农五师科技局、农科所李萍杨娜马美洁一29 关于家乡水资源调查报告宁夏宁夏中卫市中卫中学中卫市青少年科技活动中心俞建军拓万平张宁一30 节约用纸呵护环境陕西陕西省宝鸡市金台区神武路小学无陈爱兰田艳霞杨海东一31 “保护生态环境,拯救‘活化石’河狸”实践活动兵团新疆兵团农十师北屯中学新疆布尔根河狸自然保护区余雪冬一32 让“心灵的窗户”更明亮——我们在行动青海青海师范大学附属中学小学部青海省中医院眼科贾艳一33 可乐瓶“循环”创意“秀”科模江苏江苏省吴江市七都中心小学无薄方林周金林姚阿江一34 藏茶川藏茶马古道藏汉一家亲四川四川省雅安市雨城区第四小学雅安市科协李斌谢建明孙豪谦一35 关注身边的食品安全广东汕头市第一中学汕头市第一中学林绮玲李懿芬林跃一36 圆明园防渗膜对水生生态的影响北京北京市第101中学北京市第101中学安军王洪涛一37 走进种子世界河北河北省承德县实验小学无张静田宝莲一38 不要扔掉你的瓶子!天津天津市实验中学天津市实验中学刘东波刘刚毅一39 小小植物医生-—美国白蛾监测与防控学生实践活动北京北京市宣武区白纸坊小学北京市教学植物园王红徐晓霞王琳一40 遥望北斗,心系紫微天津市实验中学“紫微垣”天文社科技创新实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学夏恩伟一41 漓江鱼的生存现状及捕捞情况综合调查实践活动广西广西桂林市大河初中广西桂林市渔政站曹永兵吴学健一42 让地球不再低叹——海南中学“低碳生活”调查推广实践活动海南海南省海南中学无杨爱兰陈辉一43 重拾手绢,营造绿色家园河南河南省平顶山市新华区联盟路小学无罗文平苏豪珍张欢欢一44 平房顶蓄天然雨水的实践活动贵州贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学贵州省遵义市红花岗区青少年活动中心汪宜江危天利付向东一45 砚山城区学生上学往返途中的交通安全问题云南云南省文山州砚山县第二小学云南省文山州砚山县教育局杨艳萍张琼雯刘华一46 关注我们身边的手机污染广西广西南宁市星湖小学无蔡正红黄勇明一47 “过期药品回收”实践活动福建厦门市槟榔中学厦门市食品药品监督管理局蔡小燕一48 雏鹰展翅放飞理想--小学生航空航天科技实践活动广东广东省东莞松山湖中心小学广东省东莞松山湖中心小学蔡敏胜莫春荣冯正华一49 兰州地区山体滑坡考察甘肃兰州市华侨实验学校兰州市华侨实验学校李广平王向晖一50 《平凉市青少年网络行为与信息安全调查》甘肃平凉农业学校平凉农校信息教学部赵剑鸣黄晨仇亨一51 水火箭的制作与发射青海青海省海西州德令哈市第一中学无朱洪彦门红安进龙一52 艾比湖垦区防风治沙情况调查及对策研究兵团新疆兵团农五师中学新疆兵团农五师林业局李云张伟丽郑楠一53 "十五里河今昔变化环保行"科技实践活动安徽安徽省合肥市翠庭园小学合肥市翠庭园小学吴卫东许磊王士春一54 节能减排筑平台,低碳生活我行动上海上海尚德实验学校世界自然基金会盛月华高晓骏周福巧一。
第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集
第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集项目名称 多功能排水机组地区 河南省 作者 冯奕程 辅导教师 王艳红 刘朋宇学校 郑州市第一中学关键词项目简介 1.项目借鉴电路串并联原理并利用水泵运行方程,通过管路和阀门将同性能水泵按照一定方式组合成一体化排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换,实现了单一排水机组多性能化,多用途化,运行高效化。
2.选题:我爸爸设计了世界上最大的矿用潜水电泵,功率能达到3200千瓦,但费用昂贵,我想用电路的串并联拓展原理告诉他,串并联泵组比造大泵要好,可以实现小机大用,一机多用。
3.构思:物理实验课上,电源串联,则电压相加;电路并联,则电流相加。
通过咨询专家,得知:水泵串联,则扬程相加;水泵并联,则流量增大。
将水泵的进水口和出水口通过阀门按照一定关系联接,就可以实现水泵的串并联快速变换,组成一个性能多变的水泵机组,以适应排水环境的不同要求,使运行更加节能,达到节约设备投资、降低运行能耗的目的,尤其可以代替超大型水泵。
4.研究过程:包括构思和设计串并联原理图、选择购买设备和材料、按照原理图制作水泵串并联模型、选择两种排水环境进行模拟实验、实验数据分析和项目产品的推广应用前景分析。
以3台水泵组成的排水机组为例,有单台、2台并联、3台并联、2台串联、3台串联共5个高效工作性能。
5.科学原理:本项目借鉴了电路的串并联原理,并利用水泵运行方程进行构思设计。
同时通过样机试验方法,进行优化改进。
6.创新点:项目通过管路和阀门将同性能的水泵组合成一体化排水机组,泵组既可以串联运行又可以并联运行,并且可以快速转换;实现了一机多用、小机大用,达到节约设备投资、降低运行能耗之目标,尤其可以代替超大型水泵。
7.查新表明:项目研究内容及关键技术新颖,检索中未见与本项目相同的文献。
8.进一步设想:拟采用单片机控制系统,并与上位机联网,实现远程控制;拟与有关单位联合,推出系列产品,在相关领域推广应用。
教研组特色——精选推荐
教研组特色:横沥第二小学一直重视美术科的建设,在新课程改革的背景下,美术科以学生的发展为中心,全面实施素质教育,在学校领导的带领下,以审美为切入点培养学生高尚的审美情操、造就健康和谐的的人格。
美术组全体教师在工作中大胆改革、勇于创新、真抓实干,在科组的建设上体现出了自己的特色,在素质教育方面走出了成功的一步。
美术科个人简历:梁姬宁,04年广东教育学院美术学本科毕业,文学学士,小学美术一级教师。
多次被评为镇优秀教师,论文多次获市、镇级奖;曾获现场书法比赛市三等奖、镇二等奖;获镇读书节征文比赛二等奖、朗诵比赛优秀奖。
辅导学生参加各级书画比赛均获奖,多次被评为“优秀指导老师”。
赖清平,广东省书法家协会会员,2004年广东教育学院美术学本科毕业,文学学士,小学美术一级教师,书法美术作品或论文多次获省级、市级奖;入展省“大沥杯”、“康有为奖”等;市“却金杯”、“新莞人书法大赛”、“唯美杯”、“光明杯”均获奖;辅导学生书法作品多次获市级、镇级奖;多次获“优秀指导老师奖”。
“走特色办学之路”是我校的办学宗旨,也是美术科的发展目标,因此美术科尽管只有几位教师,但努力克服了各种困难,充分发挥各自的优势,使我校的艺术教育实现了高起点、高标准。
科组教师上进心强,充分发挥自己的专业特长,勇挑重担,成立了绘画班和书法班。
结合课堂常规教育开展各种艺术活动,在艺术教育中不断探索前进,在培养学生全面发展的同时构建出艺术科组自身特色。
新课程改革以来,学校更加重视艺术科组的建设和发展,不论是在教科研方面还是学科特色发展方面以及教师成长方面都加大了指导力度,也取得了十分明显的效果。
一、加强科组和学科特色的创建,落实新课程改革精神。
“有思路才有出路、有作为才有地位、有特色才有起色”,创建学科特色是我校美术科一直来的奋斗目标,在新一轮教育改革中,学校更加重视艺术科组的发展,各学科教师在主管领导的直接指导下,学习理论知识,借鉴先进经验,结合学校、教师、学生和学科的特点,打造学科特色,推动学校艺术特色的发展建设,使素质教育得到进一步的深化。
第25届全国青少年科技创新大赛专项奖获奖名单名单
合肥市第一中学
7
上海市
手机平台上支持多用户协同的可定制远程终端——Skydesktop
施天麟
许昊文
杨力
上海市上海中学
上海市上海中学
上海市上海中学
8
新疆建设兵团
新疆草原“绿色杀手”——纳里橐吾蔓延现状调查及繁殖、化感的研究
武旭
费丹棣
于学强
新疆生产建设兵团第二中学新疆生产建设兵团第二中学新疆生产建设兵团第二中学
陈邦世
浙江省象山县实验小学
3
广东省
“幼苗结薯”现象的发现与实验探究
李静怡陈爽
佛山市禅城区城南小学佛山市禅城区东鄱小学
4
江苏省
组合式日晷
任一鸣
南京市西善桥小学
5
香港特别行政区
安全窗撑2010
刘俊希
香港培正小学
6
北京市
合理使用融雪剂,减少对植物的伤害
黄景悦
北京市西城区文兴街小学
7
安徽省
新型花生抄犁
孟天赐
四川省成都市玉林中学
3
河南省
多功能排水机组
冯奕程
郑州市第一中学
4
浙江省
高效自动胶囊套合装置
杜云婷
浙江省新昌中学
5
北京市
直升机非水平地面降落高度差补偿装置
李子赫
中国人民大学附属中学
6
吉林省
刺五加叶提取物的优化及抗疲劳作用研究
宋航
徐峥
鲁潇阳
东北师范大学附属中学东北师范大学附属中学东北师范大学附属中学
7
北京市
赵晓瑜
李锐敏
广州市第六中学
广州市第六中学
2
四川省
基于考勤信息的安全用电、节电智能控制系统
近三年全国青少年科技创新大赛一等奖实践活动题目
第27届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单第26届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单项目编号项目名称代表队学校名称1 ES11009 “保护海岸,保护家园”—崇武半月湾海岸带现状调查与对策探究福建省福建省惠安崇武中学2 ES11013 机场驱鸟调查研究安徽省合肥市翠庭园小学3 ES11020 访回归之城,哈尼之乡探“天、地”奥秘云南省云南省普洱市思茅四中4 ES11022 认识地质灾害预防地质灾害活动贵州省贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学5 LS11001 寻找绿野仙踪争当环保卫士——北海红树林滩涂养殖区与非养殖区生态变化的调查广西壮族自治区广西北海市第二中学6 LS11007 齊來做個小偵探香港特别行政区嘉諾撒聖瑪利書院7 LS11017 让张氏红山茶走进千家万户广东省佛山市南海区石门中学(狮山校区)8 LS11034 拯救“飞龙”关爱蜻蜓上海市上海市三新学校9 LS11043 高纬度地区(农五师87团)宜植酱型西红柿环境调查新疆建设兵团新疆兵团农五师小学10 LS11045 新疆干旱区植物果实和种子多样性的研究新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第41中学11 LS11046 呵护精灵使者先从学校做起河南省河南省濮阳市油田第六小学,濮阳市油田八小,濮阳市青少年科学工作室12 MS11010 《艾比湖畔农五师部分团场实施低碳经济与节水农业调查》新疆建设兵团新疆兵团农五师小学13 OT11003 松鼠在行动天津市天津开发区第二中学14 OT11012 承载希望,放飞梦想——走进四川科技馆四川省双流中学实验学校15 OT11013 “木”——“林”——“森”——手拉手减碳校园社会行系列活动四川省绵阳师范学院附属中学16 OT11017 “识桥绘桥造桥”科技实践活动四川省四川省雅安市雨城区第四小学17 OT11028 “探秘身边植物”科技实践活动福建省厦门市集美第二小学18 OT11029 莫愁湖园区鸟类资源调查与研究江苏省南京市江东门小学(茶花里校区)19 OT11032 绿色世博我参与,低碳节能我行动上海市上海市吴淞中学20 OT11041 多面體創意制作實踐活動澳门特别行政区澳門培道中學21 OT11043 挖掘乡村教育资源,培养学生动手能力山东省诸城市枳沟镇枳沟小学22 OT11057 体验、成长——创新环保节能灯设计与制作黑龙江省哈尔滨市第三中学23 OT11062 追寻熏豆茶里的科学——走进溇港茶文化科技实践活动江苏省江苏省吴江市七都中心小学24 OT11063 像法布尔那样……——愚一小学向红分校识昆虫系列实践活动上海市上海市长宁区愚一小学向红分校25 OT11067 环境小卫士ECO学院系列环境教育活动上海市上海市浦东新区青少年活动中心26 OT11072 城市让生活更美好——“童心”在行动上海市上海市闸北区第一中心小学27 OT11073 “一平方米劳动基地——种植大蒜”科技实践活动浙江省浙江省舟山市定海区城东小学28 OT11075 “自然讲堂与我同行”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学29 OT11076 水果催熟探究澳门特别行政区澳門大學附屬應用學校30 OT11077 “探秘蝗虫私生活”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学31 OT11106 关于八十九团农田生物降解膜试行效果调查与前景新疆建设兵团新疆兵团农五师89团小学32 OT11108 绿色校园,低碳行动——走进“低碳生活”科技实践活动北京市北京市顺义牛栏山第一中学33 OT11110 “保护额河河谷林,共营生命绿色”科技实践活动新疆建设兵团新疆兵团农十师北屯中学34 OT11115 "垃圾围城"现状探寻及对策研究河南省南阳市油田第五小学35 OT11124 “节水、净水,保护生命之源”科技实践活动上海市华东师范大学第二附属中学36 OT11133 家乡河流水质及污染情况调查湖南省湖南省岳阳县张谷英镇中心学校37 OT11134 “希望一号”卫星青少年科技实践活动江苏省江苏省南京市第三高级中学38 OT11136 关于庄户峪村小水库惊现“桃花水母”的调查北京市北京市密云县大城子中心小学39 OT11138 常见常温餐厨垃圾生态发酵加速剂的排序研究浙江省温州育英学校40 SO11005 探讨节约用水妙招广西壮族自治区广西南宁市北湖路小学41 SO11011 低碳生活从我做起广西壮族自治区广西南宁市星湖小学42 SO11012 满怀感恩之心,创建文明北川新县城四川省四川省北川中学43 SO11018 有多少新区可以再现——府城“朱云路旧城改造”调查实践活动海南省海南省海南中学44 SO11021 澳门市民对实施公共场所禁烟的态度研究澳门特别行政区澳门镜平学校(中学部)45 SO11030 中学生心理体验式学习系列实践活动广东省广州市番禺区大石中学46 SO11032 革故维新颂环保满园劲吹低碳风广东省汕头市第一中学47 SO11045 探索科技与电影的秘密北京市北京市朝阳区高碑店中心小学48 SO11046 走进土山湾探寻徐汇源——徐汇区青少年光启创新基地学生实践活动上海市上海市徐汇区青少年活动中心49 SO11047 关注食品安全——揭开“地沟油”变清的秘密江苏省南京田家炳高级中学50 SO11059 劳动创造美,我们爱劳动江西省南康市第一小学51 SO11067 关注身边的食品科学北京市北京第二实验小学52 SO11095 收集宠物粪便制成有机肥绿化小区北京市北京史家小学53 SO11100 探究华州皮影艺术,传承民间文化瑰宝陕西省西安爱知初级中学第25届创新大赛优秀科技实践活动获奖名单序号活动方案名称地区实践单位指导单位指导教师获奖等级1 “节纸在我身边”科技实践活动海南海南省琼海市嘉积第二中学无王喜冯逸王家敏一2 发明在我身边江苏江苏省昆山市千灯中心小学校无金敏陈霞明盛耀忠一3 感受魅力纸文化,体验神奇再生纸——“节约纸张,保护环境”系列活动河北华北油田采一小学华北油田采一小学刘彦英一4 种植蔬菜五谷体验农事科学北京北京市育才学校北京市育才学校陈宏程张桂玲陈洁一5 澳門半島街道亮度研究澳门澳門粵華中學中文部澳門粵華中學中文部龔抗行一6 “剿黄”行动正在进行——关于黄顶菊调研与治理方案探究活动河北石家庄第九中学无马丽青许晖张伟一7 药材进农庄科技实践活动北京北京市密云县大城子中心小学北京市密云县大城子中心小学朱秀荣吴井平一8 《倡导低碳生活唤起绿色行动》福建厦门市湖里中心小学厦门市环保局许昱钒余丽文吴旭辉一9 中学生天文社2009年国际天文年观测实践活动安徽合肥市第五十中学合肥市第五十中学杨梅艳谭业东一10 加速餐厨垃圾常温发酵促进生活垃圾低碳处理浙江温州育英学校无朱小平一11 澳門(自然)土壤研究澳门澳門培道中學無張自信許小英曹若哲一12 探究凤翔彩绘泥塑,光大陕西民间艺术陕西西安市铁一中学中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目组庆群张飞王浩一13 澳门地区古法造船与航海历史及现状考察澳门澳门濠江中学无何忠亮郑伟航黄雪玲一14 乌鲁木齐市园林绿地观赏植物选择与配置实践活动新疆乌鲁木齐市十九中学新疆维吾尔自治区生态学会栾凤梅何明生一15 爱我家园情系草药—新疆中草药调查体验活动新疆新疆生产建设兵团第二中学新疆科协青少年科学工作室叶卫英赵春梅贾国盛一16 "天一观星营"活动江苏江苏省天一中学江苏省天一中学天文社沈新荣肖明徐艳一17 "仰望天空见证奇迹"--记上南中学"2009长江大日食"大型观测活动上海上海市上南中学浦东新区青少年活动中心温安林谢桂颖赵一斌一18 共赏宇宙奇观探索科学奥秘求知计划北京市东城区史家胡同小学中国科协科学教育项目实验基地-史家小学科学教育资源中心付航张培华郭志滨一19 “挖除酒后驾车毒瘤”的行动-----佛山酒后驾驶调查与宣传科技实践活动广东佛山市白燕小学佛山市白燕小学环保科技小组陈小洁谢丽平叶明华一20 “回眸远古生物”系列考察活动北京北京大学附属中学中科院古脊椎与古动物所倪一农杨仁旺靳春丽一21 探寻美丽的生态家园——对荣成烟墩角大天鹅生活栖息地环境的调查研究活动山东山东省荣成市第二十七中学山东省荣成市教育局基础教育科张启胜李保卫孔荣丽一22 情系潮白河共创绿色家园北京北京市顺义牛栏山第一中学北京市顺义牛栏山第一中学林媛媛李万成马青青一23 达人在行动——天津市实验中学校园环保科技实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学刘刚毅刘东波一24 绿地图制作实践活动云南昆明市盘龙区金康园小学云南省昆明市科学教育研究所郭建英杨建梅李春红一25 “我的成果我推广”——青少年同伴间传播课题研究经验系列活动上海上海市杨浦区青少年科技站上海市杨浦区青少年科技站周建军瞿璟琰陈宇新一26 賽車中的物理學澳门澳門培道中學澳門培道中學葛華楊德貴一27 不让萤火虫成为传说上海上海市金山区第一实验小学无史加祥马刚顾晶晶一28 调查艾比湖畔蒲公英的习性及分布兵团新疆兵团农五师小学农五师科技局、农科所李萍杨娜马美洁一29 关于家乡水资源调查报告宁夏宁夏中卫市中卫中学中卫市青少年科技活动中心俞建军拓万平张宁一30 节约用纸呵护环境陕西陕西省宝鸡市金台区神武路小学无陈爱兰田艳霞杨海东一31 “保护生态环境,拯救‘活化石’河狸”实践活动兵团新疆兵团农十师北屯中学新疆布尔根河狸自然保护区余雪冬一32 让“心灵的窗户”更明亮——我们在行动青海青海师范大学附属中学小学部青海省中医院眼科贾艳一33 可乐瓶“循环”创意“秀”科模江苏江苏省吴江市七都中心小学无薄方林周金林姚阿江一34 藏茶川藏茶马古道藏汉一家亲四川四川省雅安市雨城区第四小学雅安市科协李斌谢建明孙豪谦一35 关注身边的食品安全广东汕头市第一中学汕头市第一中学林绮玲李懿芬林跃一36 圆明园防渗膜对水生生态的影响北京北京市第101中学北京市第101中学安军王洪涛一37 走进种子世界河北河北省承德县实验小学无张静田宝莲一38 不要扔掉你的瓶子!天津天津市实验中学天津市实验中学刘东波刘刚毅一39 小小植物医生-—美国白蛾监测与防控学生实践活动北京北京市宣武区白纸坊小学北京市教学植物园王红徐晓霞王琳一40 遥望北斗,心系紫微天津市实验中学“紫微垣”天文社科技创新实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学夏恩伟一41 漓江鱼的生存现状及捕捞情况综合调查实践活动广西广西桂林市大河初中广西桂林市渔政站曹永兵吴学健一42 让地球不再低叹——海南中学“低碳生活”调查推广实践活动海南海南省海南中学无杨爱兰陈辉一43 重拾手绢,营造绿色家园河南河南省平顶山市新华区联盟路小学无罗文平苏豪珍张欢欢一44 平房顶蓄天然雨水的实践活动贵州贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学贵州省遵义市红花岗区青少年活动中心汪宜江危天利付向东一45 砚山城区学生上学往返途中的交通安全问题云南云南省文山州砚山县第二小学云南省文山州砚山县教育局杨艳萍张琼雯刘华一46 关注我们身边的手机污染广西广西南宁市星湖小学无蔡正红黄勇明一47 “过期药品回收”实践活动福建厦门市槟榔中学厦门市食品药品监督管理局蔡小燕一48 雏鹰展翅放飞理想--小学生航空航天科技实践活动广东广东省东莞松山湖中心小学广东省东莞松山湖中心小学蔡敏胜莫春荣冯正华一49 兰州地区山体滑坡考察甘肃兰州市华侨实验学校兰州市华侨实验学校李广平王向晖一50 《平凉市青少年网络行为与信息安全调查》甘肃平凉农业学校平凉农校信息教学部赵剑鸣黄晨仇亨一51 水火箭的制作与发射青海青海省海西州德令哈市第一中学无朱洪彦门红安进龙一52 艾比湖垦区防风治沙情况调查及对策研究兵团新疆兵团农五师中学新疆兵团农五师林业局李云张伟丽郑楠一53 "十五里河今昔变化环保行"科技实践活动安徽安徽省合肥市翠庭园小学合肥市翠庭园小学吴卫东许磊王士春一54 节能减排筑平台,低碳生活我行动上海上海尚德实验学校世界自然基金会盛月华高晓骏周福巧一。
第25届广东省青少年科技创新大赛
135
MI10005
利用污泥制备微生物农药的探索性研究
郭心舟
华南师范大学附属中学
136
PH10001
锄头柄紧固
莫坤明
郁南县职业技术学校
137
PH10002
多用夹
刘茂同
电白县第一中学
138
PH10003
反冲小船
张大勇
罗定实验中学
139
PH10004
弹簧摆动力学探测仪
胡静
韶关市第五中学
140
人体感应防辐射健康型电视机
林穗开
中山火炬开发区理工学校
49
EN10025T
远近灯自动转换智能型汽车
杨梓光、劳锦威林穗开
中山火炬开发区理工学校
50
EN10026T
一种新型防损、速干、折叠式衣架
黄权浩、江幼银
河源市河源中学
51
EN10027
地下室新型通风装置
徐美兰
惠阳光耀实验学校
52
EN10028T
多功能尺子
林士煌
陆丰市龙山中学
76
EN10056
智能手机多媒体无线教学平台
莫炜坤
湛江第一中学
77
EN10057
一种多功能防盗门装置
李弘基
江门市第一中学
78
EN10058
太阳能聚光及跟踪装置
赵汝益
江门市第一中学
79
EN10060
球体定量作圆仪
陈建华
清远市第一中学
80
EN10061
新功能记数键球
冯改青
阳东广雅中学
刘唯、李家欣
高立尧
广东实验中学
17
XX市参加第届广省青少年科技创新大赛获奖情况.doc
XX市参加第届广东省青少年科技创新大赛获奖情况一、学生创新项目项
二、优秀科技实践活动项
三、科技辅导员创新项目项
四、优秀少年儿童科幻绘画项
五、专项奖项
广东大学校长创新奖:河源中学:顾敏煜、张智翼、陈小灵 XX县隆师中学:朱海鹏
广州二中校长创新奖:河源中学:顾敏煜、张智翼、陈小灵
XX市人民政府市长奖:河源中学:陈哲康 XX县田家炳中学:张艺彬
河源中学校长创新奖: 河源中学:顾敏煜、张智翼、陈小灵河源中学:陈哲康
XX县福和高级中学:罗婷婷、白汝珍
广东坚基集团奖: XX县隆师中学:朱海鹏 XX县田家炳中学:张艺彬 XX市第二小学:戴琦
XX县福和高级中学:罗婷婷、白汝珍
聚德科技创新奖:河源中学:曹羽、郭海怡、朱美豫XX市第二小学:林可儿、吴子晗
广东三友集团奖:河源中学:曹羽、郭海怡、朱美豫源城区啸仙中学:曾磊乐
六、其它奖项项
1、第届广东省青少年科技创新大赛十佳优秀科技教师:河源中学:陈志能
2、第届广东省青少年科技创新大赛十佳优秀组织工作者: XX县科协:李添鸿
3、第届广东省青少年科技创新大赛十佳优秀组织单位: XX市第二小学
4、第届广东省青少年科技创新大赛“专利申请”奖: XX县福和高级中学:曾茂霖。
青少年科技创新成果竞赛项目广东获奖名单.doc
邹秀玲
三等奖
28
智能衣柜
黄浩森
茂名市电白春华学校
张春玉
三等奖
29
食物能源转换器
李小倩
清远市佛冈县第三小学
邹创新
三等奖
30
星际城市
胡夏莲
韶关市曲江区马坝中学
邓有英
三等奖
王诗媛
二等奖
22
智能家居
冼婉婷
肇庆市端州区睦岗小学
陈连培
二等奖
23
石榴转换器
黄钰淇
珠海市平沙实验小学
陈静霞
二等奖
24
会飞的智能房子
林上萍
华南师范大学附属小学
伍 凯
三等奖
25
废气转换器
许莹莹
华南师范大学附属中学
吴天瑶
三等奖
26
茶叶分拣采收机
刘梦伊
华南师范大学附属中学
陈诗诗
三等奖
27
垃圾环卫机器人
林 睿
二等奖
17
新能源采集器
廖梓灿
河源市第二小学
赖玮玲
二等奖
18
智能电力维修器
谢 悦
惠州市惠城区汝湖镇仍图中心小学
林慧婷
二等奖
19
沙漠里的“小黄鸡”
万梓渝
清远市清城区新北江实验学校
王 蓉
二等奖
20
龙卷风发电储存器
林隆宇
清远市清城区新北江实验学校
黄文婷
二等奖
21
吃海洋垃圾的机械鲨鱼
蓝钧昊
韶关市翁源县实验小学
二等奖
7
可移动+可调速+可广播+可语音魔方教学机器人
广东省青少年科技创新大赛组织委员会
广东省青少年科技创新大赛组织委员会粤青科创赛〔2018〕9号关于第33届广东省青少年科技创新大赛专项奖获奖情况的通报各地级以上市科协、教育局、科技局(委)、知识产权局、团委,青少年科技教育协会,省直属学校:由省科协、省教育厅、省科技厅、省知识产权局、团省委和华南农业大学联合主办的第33届广东省青少年科技创新大赛已圆满结束,本届大赛组委会共颁发广东省青少年科技教育荣誉奖、广东省科协主席奖、专利申请奖等各类专项奖21项。
大赛组委会对评选结果在广东省青少年科技教育服务平台网站()进行了公示,公示期间无异议,现将本届大赛的专项奖获奖名单予以通报。
附件:第33届广东省青少年科技创新大赛专项奖获奖名单广东省青少年科技创新大赛组织委员会2018年5月16日—1—附件第33届广东省青少年科技创新大赛专项获奖名单1.广东省青少年科技教育荣誉奖2.专利申请奖—2—3.十佳DIY展板创意设计奖4.十佳创新设计奖—3—5.广东省科协主席奖6.广东省科学院创新奖7.华南农业大学丁颖创新奖—4—8.逸仙英才奖9.广东工业大学校长创新奖—5—10.华南理工大学华园卓越奖11.华南师范大学附属中学科技创新奖—6—12.广东实验中学校长创新奖13.广州市第二中学校长创新奖—7—14.钟南山创新公益基金会奖15.中大视光眼健康创新奖16.乐博士青少年创客奖—8—17.天才教室创新英才奖18.中瑞创客奖—9—19.广东振兴基金会·王老吉创新英才奖20.火柴教育创新奖—10—21.智王星科创精英奖—11—。
第25届广东省青少年科技创新大赛
1
57
东莞市
《沙漠绿化智能播种飞机》
许文琪
东莞市长安镇金沙小学
黄东
2
58
东莞市
《漂移教室》
叶倩婷
广东省东莞市大朗镇崇文小学
陈晓冰
2
59
东莞市
流感病毒检测治疗仪
张依华
东莞市横沥镇第二小学
梁姬宁
3
60
东莞市
神奇的仙人掌产品
陈嘉慧
东莞市黄江镇实验小学
卢月丹
3
61
东莞市
《中国未来手机》
曾晖桓
东莞市樟木头镇实验小学
汕头市金平区百合小学
林向姗
2
73
汕头市
《我设计的遥控滑板车》
郑梓欣
茆港小学
许晓春
3
74
汕头市
古代辉煌再现大师--古迹修复器
王宣梓
广东省汕头市澄海区莲下中心小学
陈璞
3
75
汕头市
灾难拯救飞船
余嘉梓
广东省汕头市澄海区莲下中心小学
陈璞
3
76
汕头市
智能背包带我游世界
林洽
汕头市长厦小学
杨俏阳
3
77
汕头市
《动物语言辩听器》
谢谭画
2
14
广州市
缓解压力的智能面包机
吴泓东
广州市白云区华师附中新世界学校
梁红
2
15
广州市
海底未知生物探测仪
杨宝以
华师附中新世界学校
梁红
2
16
广州市
使用“太阳能”的未来交通系统
陈颍恩
广州市番禺区市桥街北城小学
陈凤铭
2
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阳江市阳东县合山镇第二初级中学
洪仁柳张世喜
3
97
广州市
拯救清清溪水,倡导绿色文明------关注、探究、保护流溪河科技实践活动
广州市白云区人和镇第四小学
骆慧红曹浩祥
3
98
潮州市
“限塑令”实施情况调查
广东省潮州市湘桥区城南中学
许奕杰
3
99
潮州市
关于潮州市校园绿化调查报告
潮州市城南中英文学校
湛江市
《节约纸张,保护环境》科技实践活动
湛江市第八小学
邱德铭何兴增林秋君
2
44
惠州市
关于桉树速生丰产林与环境可持续发展的调查
惠州市华罗庚中学
郑丽君邹桂丽
2
45
清远市
保护环境从我做起
清远市新北江小学分校
梁燕云赵凤娇
2
46
广州市
观鸟快乐快乐观鸟
广州市荔湾区四中聚贤中学
江涛
2
47
东莞市
池鹭保护科学实践活动
3
92
清远市
地球的水资源问题——校园节水由我做起
清远市华侨中学
郭德刚胡海珍
3
93
云浮市
关于新兴县"限塑令"颁布一周年实施情况的首次调查报告
云浮市新兴县实验中学
彭仕成张红芳梁培斌
3
94
阳江市
农村的环境保护
阳江市阳东县东城中学
冯正界
3
95
阳江市
保护织篢河,爱护阳西环境
阳西县第一中学
黄瑞登黄苑丹
3
96
阳江市
薛玉娟杨美荣梁平
3
68
清远市
乡镇初中学生读书状况调查报告
清远市清城区源潭镇第一初级中学
邓英薇张永强
3
69
江门市
江门市非物质文化遗产调查研究
广东江门市第一中学
谭祝寿冯慧芳沙定坚
3
70
汕尾市
陆丰市正字戏生存现状调查报告
陆丰市龙山中学
王营陈镇艺
71
江门市
崛起在西江边的印刷王国——关于雅图仕印刷有限公司的研究调查报告
1
13
佛山市
危险的美丽——佛山市有毒植物资源调查
佛山市南海区石门中学狮山校区
闫灵麟
1
14
广州市
科技承载希望,创新成就未来——执信中学科技节
广州市执信中学
何勇陈民金庆莉
1
15
深圳市
养蚕小世界,科学大文章
北师大深圳南山附小
温远通陈艳武立华
1
16
肇庆市
怀集县茶杆竹科学考察与实践实验活动
怀集县实验小学
丘红慧
2
35
深圳市
关于“为绿色环保出行打开通畅之路”的社会实践活动
深圳市福田区南华中学
丁德生李锋
2
36
中山市
“留住一桶水,绿色家园行”
中山市第一中学
万录品聂金昌段左毅
2
37
珠海市
认识天气
广东省珠海市香洲区第四小学
刘保金
2
38
珠海市
南屏镇水葫芦考察活动
珠海市南屏中学
刘英刘伟
谢永胜
2
39
肇庆市
“公车”上书——探究肇庆公共汽车的现状及发展
2
22
揭阳市
探求潮汕婚姻习俗文化推进青少年人文素质教育
普宁市兴文中学
陈大逸吴忠文陈东伟
2
23
河源市
河源市中学生手机使用现状的调查与对策
河源市河源中学
陈志能
2
24
东莞市
识纸惜纸科学体验活动
东莞市可园中学
姚校来张桂英
2
25
中山市
“开心农场”,几多开心几多愁
中山市第一城小学
余秋蔚何小青赖倩文
2
26
汕头市
博客的使用对青少年生活的影响
汕头市聿怀中学
李小燕
2
27
佛山市
开展知识产权学习,促进创新能力发展
佛山市南海区九江镇初级中学
刘志伟
2
28
韶关市
探索仁化唐宋清之三古塔_
韶关市仁化中学
冯明德刘继芬
2
29
佛山市
学生创造力竞赛活动
佛山市顺德区李伟强职业技术学校
李辉张振华
2
30
中山市
挖掘非物质文化遗产中的教育资源——小榄菊花文化底蕴调查活动
鹤山市第一中学
黄惠卿
3
72
清远市
《关于青少年亚健康的调查及分析》
清远市博爱学校
潘楚文赖清汉
3
73
江门市
关于七•五事件影响的调查报告
广东省鹤山市第一中学
杜艳玲
3
74
梅州市
大埔彩票业发展情况的调查
广东省大埔县虎山中学
谢禄生刘海象
3
75
阳江市
有关农村小学教育情况的调查报告
广东省阳东县合山中学
郑元信钟兴
3
76
广东实验中学
朱伯东王剑
1
9
珠海市
麻黄鸡的一生
珠海市第七中学
朱琦
1
10
佛山市
高效栽培进农家科技指引奔富路——夏秋萝卜高效栽培技术推广活动
佛山市南海区石门中学狮山校区
闫灵麟
1
11
省直
60秒科技创作竞赛
华南师范大学附属中学
1
12
东莞市
东莞古树名木物候期观察及种子采集研究活动
东莞市东莞中学
刁宏垠谢永佳郑丽贞
4
佛山市
“挖除酒后驾车毒瘤”的行动
佛山市白燕小学
陈小洁谢丽平叶明华
1
5
中山市
水上情歌——调查研究国家非物质文化遗产中山咸水歌
中山市石岐中学
尹秀元
1
6
惠州市
惠州市小金口东江麒麟舞文化调查
广东省惠州市南坛小学
李伟
1
7
汕头市
礐石山蕨类植物分布情况调查活动
广东省汕头市聿怀中学
邢丽聪
1
8
省直属学校
省实节能推广在行动
2
17
阳江市
向日葵种植大赛
阳春市第一中学
张开营
2
18
深圳市
路边天文科普活动
深圳市龙城高级中学
张永林谢新春成军
2
19
梅州市
观测“日偏食”活动
梅州市梅江区乐育中学
吴丽红熊豪聪
2
20
东莞市
湖北荆州日全食观测
东莞中学松山湖学校
吴振梅
2
21
深圳市
深圳文汇中学--“头脑奥林匹克”科技实践活动
深圳市文汇中学
司海军
陈炜中潘惠心
3
52
肇庆市
佩戴玉器对人体的影响
广东肇庆中学
林端吴晓军
3
53
汕头市
大力推行工学结合,勾勒中职生就业蓝图
汕头市林百欣科学技术中等专业学校
庄锦城吴瑞忠林晓玫
3
54
中山市
五十六个民族,五十六朵花
广东省中山市石岐中心小学
刘利琴李筠瑞卢超文
3
55
韶关市
如何把地域文化——舞梅花龙活动推广上舞台
韶关市仁化县仁化中学
湛江师范学院附属中学
杨林钊陈洪义
3
84
深圳市
大梅沙管理现状的调查及建议
深圳市盐田区盐港中学
张莉王凯书刘美玲
3
85
深圳市
城市树坑环保覆盖及被剪树枝开发和再利用科技实践调查活动
深圳市宝安区新湖中学
周小江李森陈美婵
3
86
汕尾市
关于汕尾市潮汐能开发的可行性研究
汕尾市林伟华中学
吴炎雄程军
3
87
珠海市
珠海市居民环保意识调查研究
中山市小榄镇德星小学
张明顺何波
2
31
韶关市
纸桥承重大赛
广东北江中学
白伟嫦
2
32
汕头市
防控甲型H1N1流感我们该怎么做?
汕头市第一中学
苏红杨天翼陈玉婷
2
33
惠州市
惠东渔歌现状的调查研究
惠州市惠东县惠东中学
宋裕林林敏
2
34
惠州市
我家的玉米姓“甜”——惠东县甜玉米产业的调查与研究
惠州市惠东县大岭中心学校
庄建琛郑伟剑
第25届广东省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动获奖名单
序号
城市
活动名称
学校名称
指导教师
等次
1
东莞市
我们的百草园
东莞市东城区第八小学
叶积堆黄玉琼蔡清波
1
2
东莞市
雏鹰展翅放飞理想-小学生航空航天科技实践活动
东莞松山湖中心小学
蔡敏胜冯正华莫春荣
1
3
汕头市
关注身边的食品安全
汕头市第一中学
林绮玲李懿芬林跃
1
广州市
洛浦中学科技发明综合实践活动
广州市番禺区洛浦中学
温耀东李小平李铭昌
3
77
清远市
寻文化云益远探清远
清远市华侨中学
余耀强罗妙云
3
78
广州市
科技先行,食品安全、携手共创——广州市越秀区旧部前小学食品安全社区行科普活动
广州市越秀区旧部前小学
李昕彭瑞琳
3
79
广州市
动手动脑创建未来——广州市黄埔区南岗小学机器人科技实践活动
东莞市谢岗中学
苏敏娜谢东成陈银华
2