小学英语精讲精析 Famous People

单
元
目
标
1.能够借助图片、关键词等基本信息听懂有关著名人物生平及其成就
的简短语篇。
2.能够运用本单元重点语言与他人简单谈论自己崇拜和喜爱的名人的 生平，成就等情况。
能力 3.能够整合新旧知识丰富表达语言，不断提高语言表达能力。
4.能够读懂简单的名人介绍类小短文，能抓住大意及主要信息，提高 阅读理解能力。
新闻报道,新闻报道的“题材”; 在口语或对小孩的用语中的“谎话,假话”。 例句：
I'm reading a story book.
我在看一本故事书。 17. writer 作家 用作名词 （n.） 例句：
His brother is a writer. 他兄弟是位作家。 三、课文内容全译 artist 画家、actor 演员、musician 音乐家、writer 作家、scientist 科学家、、inventor 发明家、 Chinese 中国人、erman 德国人、Danish 丹麦人 、English 英格兰人、American 美国人
B. docter C. He is working D. He’s a worker 10. ______. Are you Miss Sue? ——______,I'm mot. A. Sorry, Excuse me B. Excuse me, Sorry C. Sorry, Sorry
C. are...am D. am...are
8. What's that?______. A. It is desk
B. It is a desk C. This is desk
D. That is a desk 9. —-What does your father do?—____. A. work
All American are not rich. 美国人并非人人都有钱。 4. Beijing Opera 京剧
用作名词 例句：
My grandpa likes Beijing Opera. 我爷爷喜欢京剧。 5. Chinese 中国人 用作名词 （n.） 例句：
The Chinese people are a great people. 中国人民是伟大的民族。
5. I have ____to do. A. many, work B. much, works C. much, work D. many, works
6. She is _______English girl. A. a
B. an C. the D./
7. How old _______you? I _______ten. A. are...is B. is...am
He was born in 1847 . 他出生在 1847 年. 3. be famous......以......而著名 “be famous ”表示人“以某种知识技能，作品或特征而出名”，表示某地“以某种特产或特征出
名”，或表示某事“以其内容、特征、价值等而被人所知”。 例句： He is famous because he invented the light bulb. 他著名是因为他发明了灯泡.
例句：
My uncle is an artist. 我叔叔是个艺术家。 3. American 美国人
习惯上来说，American 指“美国人”或“美国的”，但是从严格意义上来说，American 指“美洲 人”或“美洲的”，虽有反对的人群，但都习惯用 American 指“美国人”或“美国的”。 例句：
5.能够正确朗读所学故事和短文，做到语音正确，语调自然。 6.能够仿照范例或所给信息完成一些简短的人物介绍。
【教材知识详解】
一、课文情景描述
1.英语描述：
About famous poeple. 2.汉语描述： 名人轶事。
二、教材词汇全解 （一）语音
字母及字母组合
发音
举例
orபைடு நூலகம்
/ə/
actor
i
/aɪ/
writer
（二）词汇
1. actor 演员
（1）actor 通常指男演员，actress 则常指女演员，但在不强调性别的情况时也有用 actor 作 为女演员。
（2）actor 是可数名词,可用不定冠词或定冠词修饰。
例句：
His father is an actor. 他的父亲是一个演员。 2. artist 画家
6. composed 写,创作（乐曲） 用作形容词（adj.） 例句：
He spent his spare time composing music 他用他的业余时间创作音乐。 7. Danish 丹麦人 用作名词 （n.）
例句：
He was Danish. 他是丹麦人。
8. English 英格兰人 直接源自古英语的 Englisc；最初源自该语的 Engle，意为盎格鲁人，传说这个称呼的来由是： 当年这群人原来居住在一个叫 Angul 的岛上，这个岛状似鱼钩。
用作名词（n.） 例句：
He is famous because he painted shrimps well. 他之所以出名是因为他画虾画的非常棒。 16. story 故事
story 的基本意思是“故事”,既可以指真实发生过的事件或对一系列真实事件的描述,也可以指 书中编写或想象出来的供人欣赏的故事。引申可指人的“阅历,经历”; 故事、戏剧等的“情节”;
【单元目标导学】
Unit 6 Famous People
语音 /ə/、/aɪ/
词汇
单词 artist、actor、musician、writer、scientist、inventor 短语 know about、write stories、move back to
知识
句型和句 式
be born in... This is… He was a\an… He was Chinese…
例句：
Bell invented the telephone. 贝尔发明了电话。 11. inventor 发明家 用作名词（n.）
例句：
Einstein was a great inventor. 爱因斯坦是伟大的发明家。 12. musician 音乐家 用作名词（n.）
例句：
That musician is very famous. 那位音乐家非常有名。 13. national anthem 国歌 用作名词（n.）
D. to shop 3. Is this ______ watch? Yes, it's_____. A. your, mine B. yours, mine C. yours, my D. your, my
4. Let him ______the kite. A. to fly B. flying C. flies D. fly
例句：
he composed national anthem. 他创作了国歌。
14. scientist 科学家 scientist 的意思是“科学家”,尤指研究物理学、化学或生物学的自然科学家,是可数名词。 例句：
Einstein was a prominent scientist. 爱因斯坦是一位卓越的科学家。 15. shrimp 虾
great
正确. 你知道齐白石吗? 知道.他是著名的艺术家。 他因为他画的虾而著名。 你知道贝多芬吗? 知道.他是一个作曲家. 他因为他伟大的音乐而著名。
music.
Yes.He was a Chinese artist.
他是中国的艺术家.
When was he born?
他什么时候出生?
He was born in 1864.
beautiful poems. 四、课文句型讲解
1. this is......这是...... this 是指示代词，还可作形容词，放在单数名词前，起修饰、限定作用。 例句：
This is Thomas Edison. 这是托马斯.爱迪生. 2.be born in......出生...... 表示"出生"要用 be born，并且动词 be 通常只用 was 或 were 。be born 后可跟形容词、名词 或不同的介词，表达意思也不同。born + in，表示"出生的时间"。 例句：
【单元知识总结】
知识点名称 询问出生年份 交际用语
表示以......而著名
知识点内容 be born in...... This is…. He was a\an…. He was Chinese\…. be famous......
【单元测评】
一、选择题 1. There are _______old men over there. A. an B. much C. a lot D. a lot of 2. I often buy something to eat on my way_____. A. school B. to school C. to home
Is it a man or a woman? A man.
他是男的还是女的? 一个男人。
What did he do? He is an actor. He is Mei Lanfang.
他是做什么的? 他是一个演员. 他是梅兰芳.
That's right. Do you know Qi Baishi? Yes.He was a famous artist. He is famous because he painted shrimps. Do you know Beethoven? Yes.He was a composer. He is famous because he composed
（1）通常来说，单用 artist 时，对指画家，不过画家们又常用 painter 来描述自己。 n.（名词） （2）artist 通常指“艺术家”“雕刻家”“画家”“美术家”,尤指“画家”。 （3）artist 还可指“能手”“大师”,用来指那些具有某项专长或技巧者,偶尔含有戏谑的意味。 （4）artist 可用来指“画家”,但画家自己多不用 artist,而用 painter。
他在 1864 年出生.
This is Li Bai.
这是李白。
He was born in 701.
他生于 701 年。
He was a famous Chinese poet.
他是一个著名的中国诗人。
He is famous because he wrote a lot of 他因为写了很多美丽的诗而著名。
例句：
Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁？
9. German 德国人 用作名词（n.） 例句：
He was born of German parents. 他的父母是德国人. 10. invent 发明
（1）invent 的基本意思为“发明”,强调运用想象力创造出以前从来未有的事物（机器、设备、 方法、材料等）; 也可指通过调查研究和思考发明有用的东西,强调通过智慧和思考,而非靠 灵感来“发明创造”。用于比喻也可指出于不诚实或坏的目的捏造借口、理由、事实等。 （2）invent 是及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。
【相关话题拓展】
不规则动词中寻规律 英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去 式和过去分词由词尾加-ed 构成,而不规则动词的变化因词而异。但如对不规则动词的过去式 和过去分词做一分析,就可发现其中也是有规律可寻的。 【AAA 型】原形、过去式、过去分词三者完全一样。其特点为原形、过去式和过去分词的 词形和读音都相同,结尾字母一般是-t 或-d。如: Cut-cut-cut hit-hit-hit hurt-hurt-hurt Cost-cost-cost put-put-put let-let-let Shut-shut-shut set-set-set 注意:动词 read 的过去式和过去分词的词形也与原形一致,但发音却不同,分别是 [ri:d]-[red]-[red]。 【ABB 型】过去式与过去分词相同,但它们与原形不同。 【ABA 型】过去分词与原形相同,过去式与原形不同。如: Become-became-become come-came-come run-ran-run 【ABC 型】原形、过去式、过去分词均不相同。