部编版语文一年级上学期期中积累突破检测

部编版语文一年级上学期期中积累突破检测

（时间：90分钟）

班级：__________ 姓名：__________

一、基础练习。（共40分）

1. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）

进______ ______ ______

风______ ______ ______

光______ ______ ______

2. 看拼音，写字词。

yìbǎjǐgègèrén xiàyǔ

______ 几______ ______ ______

3. 选一选，填一填。(填序号)

①绿②数不清③红④没花没草

______的雨点儿 ______的花

______的地方 ______的草

4. 回忆课文内容填空。

小______蛙说:“荷______的歌______，小______蛙蹲______荷______，呱呱______放______歌唱。（《荷叶圆圆》）

5. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。

马蚂 ______、______

青 ______、______、______

包 ______、______、______

巴 ______、______、______

6. 选字组词。(填序号)

①爸②巴尾______ 阿______ 下______

①山②出______去大______ ______顶

7. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置

今天，天气______朗，我和爸爸到公园玩。看到______的河水，绿绿的草坪，我们的心______很愉快!为了美丽的家园，______每个人保护好环境

8. 看拼音写字词

xuě huājīn qiūhuān xiào jūzhù______ ______ ______ ______ fēi ______机 ______常

xìng ______名高______

xiāng 故______ ______同

9. 比一比,再组词。

晴______ 拔______ 捉______ 壁______ 泡______

睛______ 拨______ 提______ 碧______ 炮______

10. 选字组词。(填序号)

①诗②以③们

______后你______ 他______ 写______

______歌人______ 前______

二、综合题。（共40分）

1. 读拼音，写词语。

2. 读一读，写一写。

3. 我能把字写漂亮。

我

出

4. 比一比，看谁写得最漂亮!

z______ ______

c______ ______

s______ ______

5. 按照笔顺规则，写好下面的字。

从上到下：二云

先横后竖：十禾

6. 写出带有下列偏旁的字

火：

刂：

7. 比一比，写一写。

b—d______ m—n______

u—ü______t—f______

8. 读拼音，写字词。

9. 找出错别字并改正。

我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。

10. 读拼音，写字词。

三、阅读理解。（共20分）

1. 阅读下文，回答问题。

妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

（1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）

①雄伟②弯弯③壮观④遥远

妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。

（2）这段话是写住在______的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

（3）用“______”画出文段中的感叹句。

（4）你有什么愿望？也来写一写吧！

我多想______！

2. 课外阅读。

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”

风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”

（1）小雨点儿找妈妈,她先问了______ ,又问了______。

（2）小雨点儿的妈妈是______。

①大雨点儿②大地③小河

（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?