中考文言文的特殊句式

文言文的特殊句式

1、判断句:

现代汉语的判断句,一般要在主语的谓语之间加判断动词“就是”。古代通常不用“就是”来联系,而就是采用以下方式表示。

(1)用语气助词来表示判断。

主语后用“者”字提顿,谓语后用“也”帮助判断,构成“……者,……也”式。有时省去“者”,有时省去“也”,有时“者”、“也”都不用。

如,陈胜者,阳城人也。可译为:陈胜就是阳城人。

南阳刘子骥,高尚士也。可译为:南阳的刘子骥就是个高尚的人。

环村居者皆猎户。可译为:村子周围居住的人都就是猎户。

刘备天下枭雄。可译为:刘备就是天下勇猛的人。

(2)用副词加强判断或构成否定判断。

如,当立者乃公子扶苏。可译为:应当做皇帝的人就是公子扶苏。

此则岳阳数之大观也。可译为:这就就是岳阳楼的壮丽景色。

(3)以动词“为”代词“就是”表示判断。

如,臣以王之攻宋也,为与此同类。可译为:我认为大王攻打宋国。这就是与她们一样的。

四体不勤,五谷不分,孰为夫子？可译为:四体不勤,五谷不分,怎么就是夫子呢？

判断句子特殊标志,需要记住。

2、被动句:

现在被动句常用“被”来表示,文言文常用介词“为”或“于”来表被动,偶尔也用“见”或“被”,而且它们的用法也各不相同。

(1)用“为”或“为”、“所”配合表示被动。

如,吴广素爱人,士卒多为用者。可译为:吴广平素很爱护士兵,士兵大多愿意替她出力。

其印为予群从辈所得。可译为:她的字模被我的侄子辈得到。

(2)用介词“于”放在动词后,并引出施动者。

如,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。可译为:而您被赵王所瞧重,所以燕王想与您结好。

(3)用“见”表示被动,或“见”与“于”配合使用,或“见”与“被”对举使用。

如,秦城恐不可得,徒见欺。可译为:秦国的城池恐怕不能得到,白白地被欺骗。

(4)没有任何表示被动词语的被动句。

如,帝感其诚。可译为:上帝被她的诚心所感动。

樯倾楫摧。可译为:船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断了。

被动句需要仔细琢磨体会。

3、省略句:

在一定的语言环境中,句子成分的省略,就是古今汉语都有的现象,只就是文言文省略的情况更加普遍,几乎所有的句子成分都有省略。

(1)主语省略。

省略主语的现象在古今汉语中都有,只就是在古汉语中更多一些。

如,( )见渔人,乃大惊,问所从来。这句中的主语就省略了。

永州之野产异蛇,( )黑质而白章。这句中的主语也省略了。( )表示就是省略的主语。

(2)谓语省略。

谓语就是对主语加以就明,就是句子中的重要成分,一般不省略,但在有些情况下谓语也可以省略。

如,一鼓作气再( )而衰,三( )而竭。

小大之狱,虽不能察,必以情( )。这两句中的( )中就就是省略的谓语。

(3)宾语省略。

宾语就是动词的受动对象,我们要注意动词谓语,就能分析被省略的宾语。

如,随园主人授( )以书。

余人各复延( )至其家。

余闻( )而愈悲。这几句( )中都就是省略了的宾语。

(4)省略介词“于”。

介词“于”、“以”在文言文中常被省略。

如,林尽( )水源。

口技人坐( )屏障中。

其两膝相比者,各隐( )卷底衣褶中。这几句( )中的就就是省略的介词。

省略句需要字字对照,句句明其意。

4、倒装句:

(1)谓语提前句。

文言文中有的主语在前,谓语在后,这就是句子的常式,但有时为了突出谓谏或表达某种感情,也可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

如,甚矣,汝之不惠。

美矣哉,我少年中国。

甚矣哉,为欺也！

现代汉语也有这种谓语提前的句子,如,起来,饥寒交迫的奴隶。

(2)宾语前置句。

古汉语中的宾语,在一定的条件下要放在动词或介词的前面。具体条件就是:以疑问代词作动词或介词的宾语,宾语前置。

如,且焉置土石？

子何恃而往？

微斯人,吾谁与归？

在否定句中,宾语为代词,宾语放在动词之前。

如,彼不我恩也。

城中皆不知觉。

(3)一般句子中,如果宾语需要前置时,必须在前置的宾语与谓语间加“之”或“之为”

“就是”等作标志。

如,何陋之有？

宋何罪之有？

菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

(4)定语后置句:

现代汉语的定语一般都放在它所修饰的中心词前,古文中有时为强调定语所表示的意义或使句子节奏短而鲜明,可以把较长的修饰语放在中心词之后,例如:

遂率子孙荷担者三夫。

马之千里者。

于就是集谢庄精技击之少年。

定语后置句的翻译,可在译文中后置定语提到中心词之前,使之合乎现代汉语的习惯。但也可仍按原句式翻译,定语后置有两种作用,一就是突出修饰成分,一就是避免定语太长。可根据哪种作用为主,选择不同的对译方法,或者选择其它的对译方法。

(5)状语后置句:

用“以”与“于”组成介词短语,如果对译成现代汉语一般放在谓语之前作状语,而在文言文中可以放在谓语之后作补语。

如,屠惧,投之(以骨)。

为坛而盟,祭(以尉首)。

咨臣(以当世之事)。

故临崩寄臣(以大事)。

战(于长勺)。

受任(于败军之际),奉命(于危难之间)。

以上这些知识在学习古汉语时都应注意。

倒装句的几种类型一定要记清楚,此为考试之重点。

初中语文言文特殊句式整理

(省略句)

一、《与朱元思书》

1.(高山)互相轩邈

2.(吾)从流飘荡,任意东西

3. 急湍甚(于)箭

二、《五柳先生传》

1.(她)闲静少言

2.(文章)颇示己志

3、因以(之)为号焉。

三、《送东阳马生序》

1.(余)又患无硕师名人与(之)游

2.(吾)寓(于)逆旅

3.余立侍(其)左右