NALCO水质监测培训资料

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水质内部培训计划培训内容

水质内部培训计划培训内容

水质内部培训计划培训内容一、培训目的水质内部培训旨在提高员工对水质管理的理解,增强水质监测和处理技能,提高水质管理的专业水平,保障水质安全,维护公众健康。

通过培训,使员工了解水质监测技术、水质数据的处理与分析、应对水质异常情况的应急处理措施等,增强员工对水质管理的责任感和使命感。

二、培训对象水质内部培训面向所有水质管理相关部门及人员,包括水质监测、水质处理、水质维护等人员。

三、培训内容1. 水质基础知识a. 水质概念及水质工作的重要性b. 水质的成分及分类c. 水质监测技术d. 水质管理法规与标准2. 水质监测技术a. 水质监测仪器的使用与维护b. 水质监测常用方法及步骤c. 水质异常情况的识别与处理3. 水质数据的处理与分析a. 水质数据采集与记录b. 水质数据的分析与解读c. 水质数据的报告与呈现4. 水质处理技术a. 常见水质问题及解决方法b. 污水处理技术c. 饮用水处理技术5. 应对突发水质事件的应急处理措施a. 突发水质事件的种类与特点b. 突发水质事件的应急预案及实施步骤c. 突发水质事件后的处置与整改四、培训方法为了使员工能够更好地掌握水质管理知识和技能,培训将采用多种形式进行:1. 知识讲解通过专业的讲师,对水质基础知识、监测技术、数据处理、应急处理等方面进行系统讲解。

2. 实践操作安排实际操作课程,让员工亲自操作水质监测仪器,进行水质数据的采集与处理,增强员工的实际操作技能。

3. 案例分析结合实际案例,分析水质问题的解决方法,让员工能够从实际案例中学习到更多的经验和教训。

4. 角色扮演设计水质监测和处理的角色扮演游戏,让员工在游戏中体验水质管理的紧急情况,提高员工的应急处理能力。

五、培训计划水质内部培训将分为多个阶段进行,每个阶段将安排不同内容的课程:1. 第一阶段:水质基础知识培训时间:2天内容:水质概念及重要性、水质成分及分类、水质监测技术、水质管理法规与标准等。

2. 第二阶段:水质监测技术培训时间:3天内容:水质监测仪器的使用与维护、水质监测方法与步骤、水质异常事件的识别与处理等。

纳尔科资料—水处理

纳尔科资料—水处理

金桥数众云项目纳尔科培训资料—水处理章节1:设备清单章节2:加药设备流程及原理2.1加药设备流程图2.2加药设备原理水质监测及加药监测控制器3D TRASAR 用于监测循环冷却水中的通用水质参数,主要是pH、ORP(氧化还原电位)、Conductivity(电导率)、Corrosion(腐蚀)这些水质参数的在线监测,另外NALCO 独特的荧光检测技术TRASAR 是这套控制器的主要组成部分,荧光剂已经结合在水处理药剂中,通过检测循环冷却水中的荧光剂来检测所投加的药剂的浓度。

控制器不光可以检测这些参数,而且可以通过这些检测的参数结合相应的药剂处理方案,用预设的程序来控制相应的一些水处理药剂的投加,如控制加酸、缓蚀阻垢剂、杀菌剂等。

章节3:现场巡检内容章节4:控制面板图标说明在显示屏上显示图标,其代表的特定含义主要条列如下:上方屏幕有许多代表特定功能图标.具体图标代表特定含义可见如下:•继电期在自动模式下“开” (没显示符号表明在自动模式下“关”) •继电期在手动模式下“关”•继电期在手动模式下“开”•继电期在安全模式下“关”•继电期在安全模式下“开”•移动下一个/之前界面(使用箭头)•翻滚选择(使用箭头)•一个或更多报警(按Alarms键查看)•电话连接显示(连进或拨出)•没流量(延时报警,具体时间可设置)•联锁信号断开(即时报警,无延时功能)章节5:现场可能出现的问题和应对方案1.问题:由于药剂带有腐蚀性,虽然采用的是耐腐蚀的PVC管材,但是有可能在管接处或药剂软管上发生泄露。

应对方案:关闭设备电源以及设备进出水阀门,通知纳尔科现场服务人员前来维修。

2.问题:在巡检中发现系统有水流,但是加药设备流量开关处于闭合状态。

从而导致系统处于不加药状态。

应对方案:关闭设备电源以及设备进出水阀门,通知纳尔科现场服务人员前来维修。

3.问题:由于杀菌剂为碱性,如果流速过低或者水体中硬度突然升高,有可能出现杀菌剂加药口堵塞现场,造成加药泵空打。

生活饮用水监测质量控制培训课件

生活饮用水监测质量控制培训课件

生活饮用水监 测的质量培训
培训目标
提高生活饮用水监 测人员的专业素质
确保监测数据的准 确性和可靠性
提高监测效率, 降低成本
增强监测人员的安 全意识和环保意识
培训内容
水质监测 标准和方

水质监测 仪器的使 用和维护
水质监测 数据的分 析和处理
水质监测 报告的撰 写和审核
水质监测法 律法规和政
策要求
03
数据处理:对水 质数据进行处理 和分析
04
质量控制:对监测 过程进行质量控制, 确保监测结果的准 确性和可靠性
监测标准
监测指标:包括微生物、化学物质、 放射性物质等
监测频率:根据水源类型、水质状 况等因素确定
监测方法:采用国家标准方法或国 际标准方法
监测结果处理:对监测数据进行统计 分析,判断水质状况,提出改进措施
02
质量管理体系的构成:组
织机构、人员、设备、方
法、程序、记录等
03
质量管理体系的实施:制 定质量方针、目标、计划、 实施、检查、改进等
04
质量管理体系的审核:内
部审核、外部审核、第三
方审核等
质量控制措施
制定质量控制 计划:明确质 量目标、控制 措施和责任人
01
实施质量控制 措施:包括抽 样、检测、数 据分析等
监测结果分析
监测指标:包括 物理、化学、生
物等指标
监测方法:采用 国家标准方法进
行监测
监测频率:根据 水源类型和监测 指标确定监测频

监测结果评价: 根据监测结果进 行水质评价,判 断水质是否达标
生活饮用水监 测的质量管理
质量管理体系
01
建立质量管理体系的目的: 确保饮用水监测的准确性 和可靠性

生活饮用水标准检验方法培训课件

生活饮用水标准检验方法培训课件

生活饮用水标准检验方法培训课件1. 生活饮用水标准检验方法培训课件是针对水质监测人员的专业培训,旨在提高其水质检测能力。

2. 课件内容包括水质检测方法、仪器操作、实验技巧等方面的知识。

3. 培训课件的设计需考虑学员的实际水质检测工作需求,注重实用性和操作性。

4. 课件制作过程中应注重图文结合,生动形象地呈现水质检测方法和过程。

5. 检验方法培训课件的制作需遵循相关教育教学规范,确保培训效果。

6. 课件应包括水质检测的基本原理和方法,以及对应的实际案例分析。

7. 在培训课件中,应重点介绍各种水质污染物的检测方法和标准限值。

8. 涉及仪器操作的内容应以清晰的图片和文字说明为主,避免过多的技术术语。

9. 培训课件的设计要考虑到不同学员的基础知识水平,因材施教,灵活授课。

10. 课程内容要贴近实际工作场景,注重实际操作环节的训练。

11. 通过课件培训,学员应了解水质检测的关键步骤和常见问题处理方法。

12. 课件内容应关注于隐蔽污染物的检测方法和技巧,帮助学员提高水质监测的全面性。

13. 培训课件应包括水样采集、保存和运输的相关规范,以及对应的实践案例。

14. 课件内容还应包括水质检测报告的编制方法和标准要求。

15. 检验方法培训课件设计应注重案例分析,让学员通过实际案例了解检测方法的应用。

16. 课件中的示范操作视频和动画可以帮助学员更好地理解检测方法和操作细节。

17. 课件的布局和配色要简洁大方,易于阅读和理解。

18. 在培训课件中应强调水质检测的标准化流程和操作规范。

19. 培训课件的评估部分应包括理论知识测试和操作技能考核。

20. 课件设计应贯穿“理论 + 实践”相结合的理念,促进学员的知识转化和运用能力。

21. 课件的制作应充分考虑到学员的学习习惯和接受能力,注重内容的易懂易学。

22. 生活饮用水标准检验方法培训课件应重视学员的主动参与和互动环节的设置。

23. 课件的复习与总结环节应突出重点,强化学员的记忆和理解。

水质监测知识培训

水质监测知识培训

水质监测知识培训
简介
水质监测是确保水源质量安全的重要环节。

本培训文档将向您
介绍水质监测的基本知识和常用方法,帮助您更好地了解水质监测
并提高水质监测的技能。

水质监测的重要性
水是人类生活和工业生产的基础资源之一,水质的好坏直接关
系到人们的健康和环境的可持续发展。

通过水质监测,可以及时发
现并控制水质问题,保护水资源,防止污染和疾病的传播。

水质监测的基本原则
- 全面性:监测涵盖不同水源、地区和时间段,确保监测结果
的代表性。

- 及时性:监测应该定期进行,及时发现水质问题并采取措施。

- 准确性:监测方法应科学可靠,确保结果准确可信。

- 一致性:监测过程和数据分析应符合统一的标准和方法。

水质监测的常用方法
- 采样:选择合适的采样点,按照规范的方法采集水样。

- 检测:使用仪器设备进行水质参数测试,如pH、溶解氧、氨氮等。

- 数据分析:对监测结果进行统计和分析,评估水质状况。

- 报告和沟通:将监测结果整理成报告,向相关部门和公众传达水质信息。

如何提高水质监测的技能
- 研究相关知识:了解水质监测的基本原理和方法。

- 参与实践:亲自参与水质监测工作,熟悉操作流程和实际情况。

- 持续研究:关注最新的水质监测技术和研究成果,不断更新知识和技能。

- 与其他专业人员交流:与水质监测领域的专家和从业人员沟通交流,分享经验和研究资源。

总结
水质监测是保障水资源安全和人民健康的重要工作。

通过本次培训,希望能够增加大家对水质监测的了解,并提高水质监测的技能,共同守护好我们的水环境。

水质检测标准培训

水质检测标准培训

水质检测标准培训内容有:
1.培训目标:提高水质检测人员的专业知识和技能水平,确保水
质检测工作的准确性和可靠性。

2.培训内容:包括水质检测的基本原理、检测方法、检测仪器使
用、数据处理与分析等方面。

同时,还需要学习相关的水质检测标准和法规,了解水质检测工作的要求和规范。

3.培训方式:可以采用线上或线下的方式进行培训。

线上培训可
以灵活安排时间,方便参与人员随时随地学习;线下培训则可以提供更加深入和系统的学习,同时可以进行实践操作和互动交流。

4.培训效果评估:培训结束后,需要进行培训效果评估,以了解
参与人员的掌握情况和学习效果。

可以通过考试、问卷调查等方式进行评估,并根据评估结果进行相应的调整和改进。

总之,水质检测标准培训是提高水质检测工作水平的重要途径,需要重视并积极参与。

水质与检测培训讲义

水质与检测培训讲义


化厂取海水的海域。

源 水
• 饮用水:为天然水经净化处理所得的水,其质量

必须符合5749-2005《生活饮用水卫生标准》。
第三节 水源的选择与卫生防护
水量充足 选择水源时,水源的水量,应能满足城镇或居民点

的总用水量,并考虑到近期和远期的发展。
一水
章源
只经过加氯消毒即供作生活饮用的水源水。
天的
A—暂定准则值。因为计算所得准则值低于定量所能达到的水平 。

D—暂定准则值。因为消毒结果可能超过准则值。

C—该物质浓度相当或低于健康意义准则值时已能使水的表观下降,

有臭味,用户抱怨。
生 标
b—考虑作为致癌物,其准则值是致癌危险度为10-5(每100000人口 饮用准则值浓度的水70年会增加1例癌症)时水中的浓度。危险 度为10-4或10-6可将推测值乘以10或除以10。
美国2004年饮水国家标准(基础标准)(87项)

• 军团杆菌不规定值是因为如贾第虫和病毒被除去或灭活,则军团菌也 可被控制

• 浑浊度任何时候均不得大于5 NTU。系统中过滤应保证浑浊度任何一个
饮 用
农村饮水安全技术培训
水质与检测
张键
2010.7
目录
►水质净化基础 ►水质分析基础 ►水质分析方法
第一篇 给水净化基础
►天然水源水质 ►生活饮用水水质与卫生标准 ►给水净化方法
第一章 天然水源水质
►天然水中的杂质 ►饮用水源的分类 ►水源的选择与卫生防护
第一节 天然水中的杂质
第 • 一、按粒径分

能污染水源的任何活动。
一 章

水质在线自动监测培训 ppt课件

水质在线自动监测培训  ppt课件
它们分为正磷酸盐,缩合磷酸盐(焦磷酸盐、偏磷酸盐和 多磷酸盐)和有机结合的磷(如磷脂等),它们存在于溶 液总,腐殖质粒子中或水生生物中。一般天然水中磷酸盐 含量不高,化肥、冶炼、合成洗涤剂等行业的工业废水及 生活污水中常含有较大量磷。磷是生物生长必需的元素之 一,但水体中磷含量过高(如超过0.2mg/L),可造成藻 类的过度繁殖,直至数量上达到有害的程度(称为富营养 化),造成湖泊、河流透明度降低,水质变坏。磷是评价 水质的重要指标。
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17
浊度
• 浊度是由于水中含有泥沙、粘土、有机物、
无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所 造成的,可使光散射或吸收。
• 分析方法:
光散射法
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18
电导率
• 电导率是以数字表示溶液传到电流的能力。
• 分析方法:
电导池法。
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19
溶解氧

水体中溶解氧的多少,反映了水体受污染的
程度。地面水直接暴露于空气中,因此清洁的地
• 分析方法:
生物毒性检测传感器—费希尔弧菌发光菌测量法
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36
余氯
• 什么是余氯?余氯分几种?
• 把氯投入水中后,除了与水中有机物、还原物和细菌
的杀灭等氧化还原需要消耗的氯以外,水中还剩下的氯, 而称为余氯。
• 余氯分:游离性余氯和化合性余氯。
据推导);
• 可鉴定生产工艺和净化设备的效益(经济
效益、环境效益)。
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3
水环境监测分类:
• ⑴ 监视性监测: 监视性监测也称例行监测或常规监测。一般指
按照国家有关技术规定,对水环境中已知污染因 素和污染物质定期进行监测,以确定水环境质量 及污染源状况,评价控制措施的效果,衡量水环 境标准实施情况和水环境保护工作的进展。

NALCO循环水培训资料

NALCO循环水培训资料
OHOH-
H2O
O2
FexOy
ee-
e-
阳极(金属流失)
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
阴极(氧减少)
腐蚀的常见类型 o 腐蚀的形式:根据腐蚀时腐蚀面积 的大小,可分为以下几种
o 一般腐蚀 o 局部腐蚀 点蚀 电偶腐蚀 氧浓差腐蚀 不锈钢应力破裂
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
7/7/2017
沉积物主要类型
(1)、难溶盐 碳酸盐、 硅酸盐、磷酸盐、锌盐 (2)、腐蚀产物 铁的氧化物、铜的氧化物、铝的氧化物 (3)、悬浮物 (4)、生物粘泥
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
7/7/2017
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
7/7/2017ຫໍສະໝຸດ 钙、镁、钠离子的溶解度对照
化合物 32 F (0 C) 钙 - HCO3 CO32- SO42- 镁 HCO3- - CO32 2- SO4 钠 HCO3- CO32- ClOHSO421620 15 1290 37,100 101 170,000 38,700 61,400 225,000 370,000 33,600
Bali, Indonesia 5-8 March 2012
o
o o
7/7/2017
循环冷却水处理
o o o o o o
循环水系统类型 循环水系统中要解决的问题 循环水处理效果的评价 水处理方案的实施 纳尔科的水处理 循环水处理常见问题及处理
Bali, Indonesia 5-8 March 2012

水质监测项目技术培训计划

水质监测项目技术培训计划

水质监测项目技术培训计划一、培训项目概述随着社会和经济的发展,水资源问题日益严重,水质监测成为了保障和管理水资源的重要手段。

水质监测技术的提高对于保障人民生活用水安全、维护环境生态平衡具有重要意义。

本培训项目旨在提高水质监测人员的技术水平,提升水质监测工作的效率和准确性,以满足社会对水质监测工作的需求。

二、培训内容1、水质监测技术基础知识(1)水质监测的意义和要求(2)水质监测技术原理(3)主要污染物的特性和检测方法(4)水质监测设备与仪器的使用和维护2、水质监测仪器操作及数据处理(1)常用水质监测仪器的使用方法(2)水质监测数据的采集和记录(3)水质监测数据的处理和分析方法(4)实际案例分析和讨论3、水质监测现场实操(1)水样采集技术和方法(2)水质监测仪器的现场操作(3)处理实际监测中的突发事件4、水质监测质量控制(1)水质监测的质量控制要求(2)质量控制的方法和措施(3)质量控制标准和要求的解读和应用5、环保法律法规和政策(1)环保法律法规的基本概念(2)环保法律法规对水质监测的要求(3)环保政策的实施和影响三、培训对象本培训项目面向从事水质监测工作或者与水质监测相关行业的人员,包括但不限于环保部门人员、水务局工作人员、科研院校师生、环保企业从业人员等。

四、培训目标1、提高学员的水质监测技术水平,掌握水质监测的基本原理和操作技能;2、增强学员的实际操作能力,使其能够独立进行水质监测工作;3、加强学员对环保法律法规的学习和理解,提高其依法管理水质监测工作的能力;4、增强学员的团队协作意识和应变能力,在面对突发事件时能够及时、有效地处理。

五、培训方式本次培训项目将采用多种培训方式,包括理论授课、案例分析、现场实操、小组讨论等形式,以期达到理论与实践相结合的效果。

六、培训时间和地点本培训项目预计于xx年x月x日在xxx地举行,共计x天。

具体的培训时间和地点将根据学员报名情况进行确定。

七、培训要求1、学员需具备一定的环保或水质监测工作经验,具备较好的基本科学知识和实践操作能力;2、学员需积极参与培训,认真学习和反思,能够在培训期间和之后对所学知识进行有效整合和应用;3、学员需遵守培训纪律,服从培训安排,认真完成培训任务。

环境监测水质监测课程资料.doc

环境监测水质监测课程资料.doc

任务8.1 水中铬的测定1.实训课时:32.实训内容及目的:(1)掌握测定水中铬的方法。

(2)了解水样预处理的方法。

3. 原理在酸性溶液中,六价铬离子与二苯碳酰二肼反应,生成紫红色化合物,其最大吸收波长为540nm,吸光度与浓度的关系符合比尔定律。

如果测定总铬,需先用高锰酸钾将水样中的三价铬氧化为六价,再用本法测定。

4.仪器与试剂仪器(1)分光光度计,比色皿(1cm、3cm)。

(2)50ml具塞比色管,移液管,容量瓶等。

试剂(1)丙酮。

(2)(1+1)硫酸。

(3)(1+1)磷酸。

(4)0.2%(m/V)氢氧化钠溶液。

(5)氢氧化锌共沉淀剂:称取硫酸锌(ZnSO4·7H20)8g,溶于100mL水中;称取氢氧化钠2.4g,溶于120mL 水中。

将以上两溶液混合。

(6)4%(阴/y)高锰酸钾溶液。

(7)铬标准贮备液:称取于120℃干燥2h的重铬酸钾(优级纯)0.2829g,用水溶解,移入1000mL容量瓶中,用水稀释至标线,摇匀。

每毫升贮备液含0.100pg六价铬。

(8)铬标准使用液:吸取5.00mL铬标准贮备液于500mL容量瓶中,用水稀释至标线,摇匀。

每毫升标准使用液含1.00bg六价铬。

使用当天配制。

(9)20%(m/y)尿素溶液。

(10)2%(刚/y)亚硝酸钠溶液。

(11)二苯碳酰二肼溶液:称取二苯碳酰二肼(简称DPC,C13H,:N:O)0.2g,溶于50mL丙酮中,加水稀释至100mL,摇匀,贮于棕色瓶内,置于冰箱中保存。

颜色变深后不能再用。

5.测定步骤(1)水样预处理①对不含悬浮物、低色度的清洁地面水,可直接进行测定。

②如果水样有色但不深,可进行色度校正。

即另取一份试样,加入除显色剂以外的各种试剂,以2mL丙酮代替显色剂,用此溶液为测定试样溶液吸光度的参比溶液。

③对浑浊、色度较深的水样,应加入氢氧化锌共沉淀剂并进行过滤处理。

④水样中存在次氯酸盐等氧化性物质时,干扰测定,可加入尿素和亚硝酸钠消除。

水质监测分析方法(水自动监测培训)(PPT87页)

水质监测分析方法(水自动监测培训)(PPT87页)

1.8 铬(A)
教学内容与要求 熟悉三价铬和六价铬的性质,以及含铬水样
的采集与保存。 二苯碳酰二肼分光光度法测定六价铬:掌握
方法悉酸性高锰酸钾法和碱 性高锰酸钾法的原理和注意事项。
1.8 铬 (A)
铬概述:
铬Cr是生物体所必须的微量元素之一。铬的毒性与其 存在价态有关,六价铬具有强毒性,为致癌物质,并易 被人体吸收而在体内蓄积。通常认为六价铬的毒性比三 价铬大100倍。
光度法 (GB7467-87)
①范围:使用10mm比色皿, 0.004-1.0mg/L
②原理:在酸性介质中,六价铬与二苯碳酰二 肼(DPC)反应,生成紫红色络合物,而其 本身被还原成三价铬,于540nm波长处进行比 色测定。
1.8 铬 (A)
③六价铬测定的水样预处理方法
对于清洁水样可直接测定; 对于色度不大的水样,可用以丙酮代替显色
熟悉铜的性质,以及含铜水样的保存与预处理。 二乙基二硫代氨基甲酸钠萃取光度法
掌握二乙基二硫代氨基甲酸钠萃取光度法的适用范围、 原理、试剂、仪器和测试步骤。 2,9二甲基 1,10-菲啰啉光度法 掌握二甲基 1,10-菲啰啉分光光度法的适用范围、原理、 试剂、仪器和测试步骤。
1.7 铜(A)
(2)1999年发布了《水质(TOC)和 可溶性有机 碳(DOC)的测定导则》 ISO8245-1999 ,替代 ISO8245-1987,增加了可溶性有机碳(DOC) 的 测定方法。
国际TOC测定方法简介
ISO8245-1999的氧化方式包括燃烧氧化法、适当的
氧化剂氧化法、 紫外线 辐射氧化法和其他高能辐 射氧化法。
国外许多国家将TOC在线自动检测仪置于工厂总排污 口,随时监测污水的排污情况。有些国家已制定了 TOC的 排放标准 。
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Silica Content
Maximum silica at 120ppm at 250psi boiler and lower 对250psi压力以下锅炉,二氧化硅在炉水中的 最大浓度为120ppm High silica can lead to selective silica carryover in steam equipment(normally at 450 psi and above)炉水中 存在高浓度的二氧 化硅会导致硅的选择性携带,进入蒸汽设备 ( 通常发生在450psi压力以上锅炉)
silica level and control 二氧化硅浓度 TDS in feedwater 给水的总溶解固体 suspended solids in feedwater 给水中的悬浮固体 boiler cleanliness 锅炉内部的清洁程度 hardness leakage in feedwater 给水中的硬度
Interpreting Nalco PSRs 如何理解 Nalco服务报告
Objective 目的
Objective: to provide a basic understanding of the terms, definition used in the PSRs 介绍服务报告上使用的术语的定义 Benefits: to improve the communication of PSR content to readers from the writer. 提高服务报告阅读者和书写者之间的相互沟通
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Orthophosphate 正磷酸盐浓度
OPO4 is the hardness inhibitor in phosphate program 在磷酸盐方案中,正磷酸盐是硬度的阻垢剂 It is used to condition the calcium hardness into calcium phosphate before it is removed through blow-down 它将钙硬度转变成不溶解的悬浮磷酸钙,随排污排除 锅炉 通常控制范围: 30-60ppm
2
Customer Requirements 客户要求
Your want to: 您希望
be briefed on the current status of your systems(focusing on concerns and non-conformance) 对系统的目前运行状况进行简要的概述 to know what is the impact and implication of them(non-conformance) on the process 知道各分析数据对生产有什么影响
6
Cycle of Operations/concentration
Practically, other factors to consider are:
在实际操作上,还应考虑其它因数: boiler blow-down control practice(boiler attendant) 锅炉排污控制 (锅炉工的操作习惯) availability of intermittent auto blow-down devices 锅炉是否装备自动间歇排污设备 steam demand vs. boiler output 蒸汽产量与需求量 之比 steam purity and application 蒸汽的纯度要求
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pH and alkalinity(P/M/O)
Alkalinity reserves in boiler depends on: 锅炉碱度控制值取决于: program types 处理方案类型 silica level(mindful of silica to alkalinity ratio=1:3) 二氧化硅浓度 ( 二氧化硅与碱度之比为1:3) Calcium and Magnesium 锅炉水中钙、镁浓度 boiler pressure 锅炉压力 对于<450psi 锅炉,ASME建议控制在O碱度: 250-300ppm as CaCO3
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Silica Content
Silica is highly insoluble in the presence of aluminum: formation of aluminium silicate(glassy scale) 当水中存在铝离子,二氧化硅的溶解性极低: 形成硅酸铝 (透明的硬垢)
8
Cycle of Operations/concentration
What if Cycle is Low: 如果浓缩倍数低
wasting water and fuel 浪费水和燃料 higher chemical cost 药剂用量上升 boiler will be cleaner 锅炉内部更干净 more blow-down 排污量上升
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SulfiteSulfite-oxygen scavenger N780
亚磷酸盐 -除氧剂
N780 usage is the function of performance of deaerator N780的用量与热力除氧器的效率成函数关系
1 ppm Oxygen needs 17.5ppm N780 ( or 7.8 ppm as Sodium Sulphite) 1ppm的溶解氧需消耗17.5ppm N780除氧剂
可测பைடு நூலகம்氯根,TDS,或任何可溶性离子来计算。 例如: 给水种氯离子25ppm,锅炉水中氯离子250ppm 浓缩倍数= 浓缩倍数 250/25=10
5
Cycle of Operations/concentration
Optimum cycle is individual for each plant, depending on: 各工厂的最佳浓缩倍数各不相同 ,取决于
10
Orthophosphate 正磷酸盐浓度
What if orthophosphate is below range: 如果正磷酸低于控制范围
To be scaling 发生结垢
即 N1741加药量不足,会引起结垢。
11
Orthophosphate
Overfeed of N1741, OPO4 is over range: 如果N1741投加量,正磷酸盐超标
20
Silica Content
Presents of high hardness in boiler water has bad implication on silica control: 锅炉水中硬度过高,对二氧化硅的控制会产生不利 影响:
hardness needs/consumes alkalinity in its inhibition process 在阻垢过程中,硬度离子需要/消耗碱度 resulting in localized upset on silica/alkalinity ratio in boiler 导致锅炉炉水的碱度与二氧化硅之比发生局 部的波动
It has to be tested as soon as it is sampled 取样时,应立
即测定
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SulfiteSulfite-oxygen scavenger
Reserves in boiler depends on: 亚磷酸盐的残留量取
决于:
de-aerator design and types 热力除氧器的类型 its performance热力除氧器 Nalco is available to check the DO level ex-deaerator Nalco可测定除氧器水出口的溶解氧 ASME建议亚磷酸盐控制范围: 0-10 bar 锅炉 30- 60ppm 17 11-20 bar锅炉 30-40ppm
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pH and alkalinity(P/M/O) pH值和碱度 (P/M/O)
pH 控制在10-11.5 alkalinity is of priority to pH 碱度比pH更重要 pH test M in feed-water, not for O 给水测M碱度 test P/O in boiler water 锅炉水测P碱度和O碱度
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水的5个主要化学特性
higher TDS in boiler and lower cycle 增加TDS、降低浓缩倍数 higher solids 不溶解固体相应增加 higher treatment cost 处理费用上升
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Polymer is the Key for Success
聚合物是成功方案的关键
Nalco polymer is key to overall control of deposition, fouling, scaling control and solublization of silica, iron, manganese and other elements Nalco聚合物是全面控制结垢、污垢沉积、二氧化硅的溶 解等的关键 Nalco Polymer is proprietary properties. Its use is protected by patents. Nalco聚合物具有专利特点。受到专利保护
Silica Content 二氧化硅浓度
Silica comes from feed-water 二氧化硅来自给水 Can be in at least: 存在形式 soluble silica 溶解二氧化硅 colloidal silica as tiny flocs 胶体硅 Keep soluble silica: alkalinity ratio at 1:3 for suspending the silica in boiler 保持二氧化硅成溶解状态:二氧化硅与碱度之比为1:3
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