初中数学学习经验总结.

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2024年初中数学国培个人学习总结(二篇)

2024年初中数学国培个人学习总结(二篇)

2024年初中数学国培个人学习总结在国培过程中,我对初中数学的学习有了新的认识和深化。

通过反思和总结,我将我的学习经验归纳为以下几点。

首先,坚定学习数学的信心。

在学习数学时,我经常遇到困难和挫折。

但是,我始终坚信只要付出努力,继续坚持,就能够克服困难。

通过不断努力,我逐渐提高了我的数学水平,取得了更好的成绩。

因此,坚定学习数学的信心是我在学习过程中最重要的一点。

其次,注重基础知识的学习。

初中数学的学习离不开扎实的基础知识。

因此,我在国培过程中更加注重基础知识的学习。

通过大量的练习和复习,我逐渐掌握了数学的基本概念和知识点。

同时,我也逐渐提高了解决问题的能力。

因此,注重基础知识的学习对我在初中数学的学习中起到了关键的作用。

再次,灵活运用不同的解题方法。

在初中数学的学习中,一个问题可以有不同的解法。

因此,我在学习过程中尝试运用不同的解题方法,去寻求最优解。

通过灵活运用不同的方法,我不仅学到了不同的解题思路,也提高了解决问题的能力。

在国培过程中,老师给我们讲授了很多解题方法,我在课后也会进行大量的练习和总结,逐渐形成自己的解题方法。

因此,灵活运用不同的解题方法是我在初中数学学习中的一个重要经验。

最后,与同学互动学习。

在国培过程中,我与来自不同地方的同学学习在一起。

我们一起解题、讨论和交流,相互帮助,共同进步。

通过与同学的互动学习,我不仅加深了对数学的理解,也培养了合作精神和团队合作能力。

与同学的互动学习不仅能够提高自己的学习能力,还能够从中获得快乐和成就感。

通过国培的学习,我不仅提高了自己的数学水平,也培养了解决问题的能力、学习能力和团队合作精神。

我相信这将对我的今后的学习和生活产生积极的影响。

总之,通过国培过程中对初中数学的学习,我深刻认识到坚定学习信心、注重基础知识的学习、灵活运用不同的解题方法和与同学互动学习的重要性。

这些经验将对我今后的学习和生活有着重要的意义。

我将继续保持学习的热情和努力,不断提高自己的数学水平。

初中数学学好的方法和技巧

初中数学学好的方法和技巧

初中数学是数学学习的重要基础阶段,以下是学好初中数学的方法和技巧:
1.制定学习计划:制定一个合理的学习计划,分配好每天的学习
时间和任务,确保按计划进行学习。

2.掌握基础知识:学好初中数学的关键在于掌握基础知识。

在学
习过程中,要注意理解概念、定理、公式等基础知识点,并不
断进行巩固练习。

3.多做练习:通过多做练习,可以加深对知识点的理解,提高解
题能力和思维灵活性。

4.重视错题:对于做错的题目,要认真分析错误原因,找出自己
的薄弱环节,以便更好地进行针对性学习。

5.积极思考:在学习的过程中,要积极思考,尝试从不同角度去
解决问题,培养自己的思维能力。

6.寻求帮助:如果遇到难以解决的问题,不要害羞,可以向老师、
同学请教,或者参加一些数学辅导班,以便得到更好的帮助和
指导。

7.培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是学好数学的重要保障。

要养成认真听课、记笔记、独立完成作业、复习总结等良好的
学习习惯。

8.拓展学习:在学习过程中,可以适当地拓展学习范围,了解一
些数学文化、数学历史等方面的知识,这有助于增强对数学的
兴趣和认识。

学好初中数学的方法之经验总结

学好初中数学的方法之经验总结

学好初中数学的方法之经验总结一、认真安排时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。

在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学前预习。

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

五、找一个安静、舒适的地方学习。

选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。

它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。

当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。

六、不能情绪波动的时候学习。

科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。

否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。

所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。

七、树立正确的考试观。

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。

初中数学学习方法总结,数学的六大方法技巧!

初中数学学习方法总结,数学的六大方法技巧!

初中数学学习方法总结,数学的六大方法技巧!数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础,而且与我们的生活息息相关.所以说,学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的。

小编整理了数学学霸的学习习惯和方法相关资料,希望能帮助到您。

初中数学学习方法总结一:平时的数学学习:1、课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完.2、让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”.3、课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.4、单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”.二:期中期末数学复习:要将平时的单元检测卷订成册,并且将错题再做一遍.如果整张试卷考得都不好,那么可以复印将试卷重做一遍.除试卷外,还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍.另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷.三:数学考试技巧:如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,如这次考试有两个空白的钟,还有去年七年级期末的几题填空.这些条件都对你的解题有很大帮助.在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查.三好网初中数学辅导老师提醒大家:多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的.还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用.当你运用数学知识解决了生活中实际问题的时候,你就会感受到学习数学的快乐.数学的六大方法技巧!1、做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。

2024年初中数学总结与反思范本(2篇)

2024年初中数学总结与反思范本(2篇)

2024年初中数学总结与反思范本回顾过去的一年,我的初中数学学习经历可谓是充实而有收获的。

通过每天认真学习和不断练习,我在数学知识、解题能力和思维习惯等方面都有了明显的提高。

在这里,我将对自己在2024年初中数学学习中的得失进行总结与反思。

首先,我要承认在数学学习中,我还存在着一些不足之处。

首先是对基础知识的掌握不够扎实。

由于这一年的学习进度较快,有时我会因为赶进度而不够细致地复习和理解前面的知识点,导致后续的学习进展缓慢。

其次是在解题能力上存在问题。

虽然我会根据题目要求使用相应的解题方法,但有时在具体操作上出现一些问题,导致解题过程出现错误。

最后是思维习惯方面,由于在数学学习中我习惯于求快而不求稳,导致在解题时缺乏耐心和细致,容易出现马虎和粗心大意的错误。

然而,我也有一些进步和收获。

在知识的学习上,我能够独立进行学习和思考,积极寻找解题方法和资料,并能将自己学习到的知识灵活运用到解题过程中。

通过大量的练习题,我也提高了自己的解题能力,能够迅速根据题目的要求和给定的条件找出解题思路,并开始解题。

同时,我还在数学思维和逻辑推理方面有了一些进步,通过分析和推理,能够更好地理解数学问题,并找到解决问题的方法。

为了进一步提高自己的数学学习水平,我需要做出以下的改变和努力。

首先,我要加强对基础知识的复习和巩固,将前面的知识点梳理清楚,为后续学习打下坚实的基础。

其次,我要加强对解题方法的理解和掌握,提高解题的准确性和高效性。

在解题过程中,我要更加认真细致,避免因疏忽而导致的错误。

最后,我要培养良好的思维习惯,不仅要注重结果的正确性,还要注重解题过程的合理性和推理的逻辑性。

只有这样,我才能在数学学习中有更进一步的提高。

总之,2024年初中数学学习中的得失让我深刻认识到了自己的不足和不足之处,在未来的学习中我会更加努力地弥补和改进。

相信只要我平时认真学习,加强练习,注重方法和思维的训练,我的数学成绩一定会有更大的提高。

初中数学学习方法总结(5篇)

初中数学学习方法总结(5篇)

初中数学学习方法总结1.突出一个“勤”字(克服一个“惰”字)数学家华罗庚曾经说过:“聪明在于学习,天才在于勤奋”“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才:我们在学习的时候要突出一个勤字,克服一个“懒”字,怎么突出“勤”字“聪”:怎么个勤法,从这个字面上来看,要做到五勤:“耳勤”“眼勤”(耳朵听,眼睛看,接受信息)“口勤”(讨论,回答问题,而不是讲话,消化信息)“脑勤”(善于思考问题,积极思考问题--吸收、储存信息)那是不是做到以上四点就行了呢?不是。

这个字还有缺陷,在聪下面加上“手”“手勤”(动手多实践,不仅光做题,做课件,做模型)这样的人聪明不聪明?最大的提高学习效率,首先要做到--上课认真听讲(这是根本)回家先复习再做题如果课听不好,就别想消化知识2.学好初中数学还有两个要点,要狠抓两个要点:学好数学,一要(动手),二要(动脑)。

动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问几个为什么动手就是多实践,多做题,要“拳不离手”(武术)“曲不离口”(唱歌)同学就是“题不离手”,这两个要点大家要记住。

“动脑又动手,才能最大地发挥大脑的效率”3.做到“三个一遍”大家听过“失败是成功之母”听过“重复是学习之母”吗?培根(18-19世纪英国的哲学家)--“知识就是力量”“重复是学习之母”如何重复,我给你们解释一下:“上课要认真听一遍,动手推一遍,想一遍”“下课看”“考试前”4.重视“四个依据”读好一本教科书--它是教学、中考的主要依据;记好一本笔记--它是教师多年经验的结晶;做好做净一本习题集--它是使知识拓宽;记好一本心得笔记,最好每人自己准备一本错题集二、分课前、课上、课后三个方面来谈一谈数学的学习。

1.课前做什么,预习。

有的同学会认为预习是浪费时间,上课听老师讲讲不就可以了,为什么还要花时间预习。

其实预习非但不浪费时间,而且有很大的益处。

首先,预习是对自己自学能力的锻炼。

初中数学学习方法总结(精选5篇)

初中数学学习方法总结(精选5篇)

初中数学学习方法总结初中数学学习方法总结(精选5篇)一段时间的学习生活又将谢下帷幕,想必你学习了很多新学习方法,这个时候该写一份学习总结了吧。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的初中数学学习方法总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中数学学习方法总结篇1怎样学好初中数学一、多看主要是指认真阅读数学课本。

许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。

一般地,阅读可以分以下三个层次:1.课前预习阅读。

预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。

这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2.课堂阅读。

预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3.课后复习阅读。

课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。

一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

二、多想主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力。

同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。

初中数学学习总结9篇

初中数学学习总结9篇

初中数学学习总结9篇第1篇示例:初中数学学习总结初中数学学习是学生学习生涯中的一项重要内容,它不仅可以帮助学生培养逻辑思维能力,还可以为他们将来的学习打下坚实的基础。

数学知识的掌握对于孩子们未来的发展起到决定性的作用。

在这三年的学习中,我深深地感受到了数学的魅力,也因此受益匪浅。

下面我将对我在初中数学学习中的收获进行总结和分享。

在整个初中学习过程中,我深刻感受到了数学知识的逻辑性和系统性。

数学是一门严谨的学科,它的每一个知识点都有其严密的逻辑结构和内在联系。

在学习代数时,我清晰地感受到了各种代数式和运算符号之间的联系,理解了它们之间的转换规律和运算规则。

在学习几何时,我深刻体会到了几何图形的性质和变换规律,这些都是严密的数学理论所揭示的。

通过数学知识的学习,我学会了如何梳理知识结构,建立起知识体系,使我在思维上更加清晰和有条理。

在初中数学学习中,我也学会了如何运用数学知识解决实际问题。

数学是一门应用广泛的学科,它的知识点可以帮助我们解决日常生活中的实际问题。

在学习代数时,我学会了如何利用方程和不等式来解决关于实际问题的数学题目。

在学习几何时,我掌握了如何利用几何知识来分析和解决与图形相关的实际问题。

这些都为我今后的学习和生活中提供了强大的工具和能力。

初中数学学习也培养了我解决问题的能力和耐心。

在学习数学的过程中,经常会遇到一些复杂的难题和疑难问题。

面对这些问题,我不断地调动自己的智慧和毅力,努力寻找解决问题的方法和路径。

在这个过程中,我懂得了如何从不同的角度去思考问题,如何耐心地寻找问题的解决办法。

通过不断地练习和思考,我逐渐提高了自己的解决问题的能力和水平。

在初中数学学习的过程中,我不仅掌握了丰富的数学知识,还培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

数学知识虽然有时会给我带来一些困扰,但它也给我带来了很多乐趣和收获。

我相信,在今后的学习和生活中,数学知识一定会为我提供更多的帮助和支持。

我会继续努力学习数学知识,提高自己的数学素养,为将来更高层次的学习打下坚实的基础。

初中数学个人教学经验总结8篇

初中数学个人教学经验总结8篇

初中数学个人教学经验总结8篇初中数学个人教学经验总结 (1) 光阴似箭,岁月如梭。

20xx年第二学期结束了。

本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。

虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。

一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、学习新课程,转变教学观念本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。

充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。

二、开展教研活动,提高教学质量1、加强课堂教学,提高课堂效率。

本学期共开校公开课2节,家长开放日1节,执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。

2、进一步完善集体备课制度。

三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。

目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。

集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。

三、做好常规检查,强化教学管理在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。

本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。

四、注意自身提高,加快专业发展我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思。

不断地总结与提高,教研风气浓厚。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。

总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

初中数学学习心得体会总结范文(5篇)

初中数学学习心得体会总结范文(5篇)

初中数学学习心得体会总结范文(5篇)初中数学学习心得体会总结范文第一篇:初中数学学习心得体会一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。

课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手,以课本的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

初中数学学习方法归纳总结5篇

初中数学学习方法归纳总结5篇

初中数学学习方法归纳总结5篇第1篇示例:初中数学学习方法归纳总结初中数学作为学生学习的一个重要科目,对于提高学生的逻辑思维能力、数学运算能力以及解决问题能力起着重要的作用。

很多初中生对数学学习感到困扰,常常觉得数学太难,难以理解和掌握。

所以,针对初中数学学习中的难点和痛点,我们总结出以下一些有效的学习方法,希望对初中生的数学学习有所帮助。

一、养成良好的学习习惯学习数学需要有一套良好的学习方法和习惯,其中包括:1. 每天坚持学习数学,数量不等于质量,关键在于坚持。

不要等到临近考试才突击,这样无法形成系统的知识体系。

2. 注意课堂笔记,课上要认真听讲,做好笔记,课后及时复习,加深记忆。

3. 给自己合理的学习时间,不要勉强自己超负荷学习。

4. 培养良好的学习环境,保持学习时的专注与着手。

二、掌握好数学基础知识数学学科是一个逻辑性很强的学科,它有自己的基本规律和规范。

要从基础开始,稳扎稳打。

1. 充分掌握初中的数学基础知识,包括代数、几何、概率统计等。

2. 注意积累数学基础知识,培养数学思维、观察力和逻辑推理能力。

3. 注重对于基础题型的掌握,尤其是代数方程、几何图形、概率统计方面的基础知识,因为这些知识通常是后续数学学习的基础。

三、多练习,善于总结数学学习少不了练习,掌握基础知识之后,更重要的是多练习,善于总结。

1. 通过大量的练习题,可以更好地巩固知识点。

2. 遇到难题时,可以请教老师或者同学,不要死磕。

3. 数学学习过程中,要注意总结规律、归纳方法,提高分析问题、解题的能力。

四、培养兴趣,增强信心数学是一门抽象的学科,需要亲身体验,要善于发现数学的美,培养兴趣。

1. 可以适当参加一些数学爱好者的活动,如数学竞赛、数学建模等。

2. 遇到困难时,不要气馁,要相信自己可以克服困难。

3. 培养耐心,数学学习需要一点一点积累,不要急功近利。

五、善于利用工具,如计算器、几何仪器等数学学习中,一些工具的使用可以帮助学生更好地理解和运用数学知识。

数学学习经验总结

数学学习经验总结

数学学习经验总结数学学习经验总结(精选14篇)一段时间的学习生活已经结束了,想必大家都收获了成长和成绩,让我们一起来写学习总结吧。

但是学习总结有什么要求呢?下面是店铺帮大家整理的数学学习经验总结,欢迎大家分享。

数学学习经验总结篇1站在新起点,迎接新挑战。

我们都想在20xx年高考中取得骄人的成绩,而数学是不可忽略的一门学科。

众所周知,数学对文科生来说就是命根子,数学成绩直接关系到高考的成败。

那么,我们该如何学好数学,取得20xx年的辉煌呢?现将我对数学学习的一些心得与大家分享。

一、夯实基础。

“题在书外,理在书中。

”熟练掌握基础知识是我们学习取得成功的根本,很多同学恰恰是忽视了这一点。

所以在数学学习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握基本概念和基本方法。

二、勤于思考。

数学是理科性很强的一科,要求我们多动脑,勤思考。

有的同学做题时避难就易,或跳过不做,或简单看一眼认定自己不会,其实这只不过是你为自己畏难而找的借口。

要想数学成绩得到提高,必须养成独立思考的习惯,遇到难题要开动脑筋,仔细研究,不能有依赖心理。

当你经过自己的深入思考而解出题目时,你就会体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有多么美妙,同时也会增强你对数学的兴趣与热情。

三、加强训练。

“工欲善其事,必先利其器。

”高考数学试卷只有21道题,要想把这21题做好,需要我们平时无数次的演算、训练,提高解题和应试能力。

每天的训练可能会很枯燥,但是我们没有办法逃避,只能以最好的状态去接受,每天都对自己说:“我能行!”这样在训练时才能保持良好的心态,抵制抗拒心理。

另外,对我们复读生来说,时间是很紧张的,这就要求我们在训练时要针对自身情况有选择地做题,尤其是对自己不熟悉,掌握不牢固的知识点要搜寻相关题目强化训练,这样才能在考试中游刃有余,既提高正确率,又加快了速度。

四、归纳总结。

个人认为,这是数学学习过程中最重要的一环。

对于所学的知识,要梳理汇总,按照知识的内在联系进行分类、整理、综合、深化,从而融会贯通,形成一个完整的知识体系,一个属于自己的知识体系。

初中数学的学习方法总结5篇

初中数学的学习方法总结5篇

初中数学的学习方法总结5篇第1篇示例:初中数学是许多学生认为比较难的学科之一,但只要能掌握一定的学习方法,就能够轻松应对。

下面就给大家总结一些初中数学的学习方法,希望对大家有所帮助。

掌握基础知识是学好初中数学的关键。

在学习数学之前,要对基础知识有一个清楚的理解,比如加减乘除、平方根、分数等。

只有掌握了这些基础知识,才能够更好地理解后面的知识点。

理清逻辑关系,建立数学思维。

数学是一门讲究逻辑思维的学科,要善于总结规律,建立数学思维,不断提高解题的能力。

在做题的过程中,要注意观察题目给出的条件,分析问题的本质,找出其中的规律,从而寻找解题的方法。

勤于练习是学好初中数学的重要途径。

只有通过不断的练习,才能够牢固掌握知识点,提高解题的速度和准确度。

可以多做一些练习册上的题目,也可以找一些相关的习题进行练习,这样可以更好地巩固所学的知识。

要善于思考和讨论。

数学是一门需要思考的学科,要善于思考问题的本质和解题的方法。

在解题的过程中,遇到难点时可以多思考,多尝试,也可以和同学一起讨论,探讨解题的方法,相互学习,共同进步。

注意总结和归纳。

学完一个知识点之后,要及时总结归纳,形成自己的知识体系,这样可以更好地理解和记忆所学的内容。

可以将重点知识点整理成表格或思维导图,方便查阅和复习。

学好初中数学需要多方面的方法和技巧,但最重要的还是要有兴趣和勤奋。

只有对数学感兴趣,才能够更好地去学习和掌握知识,也才能够在学习中享受到乐趣。

希望以上总结的学习方法对大家有所帮助,祝大家在学习初中数学的过程中取得好成绩!第2篇示例:初中数学作为学生必修的学科之一,是学习中很重要的一个环节。

但是很多学生在学习数学的过程中会觉得困难和枯燥,甚至有的同学对数学不感兴趣。

那么如何有效地提高数学学习的效率呢?下面就为大家总结一些初中数学的学习方法,希望对大家有所帮助。

一、理清数学知识点的逻辑关系数学是一门逻辑性很强的学科,因此在学习数学的时候,要注重理清数学知识点之间的逻辑关系。

数学学习经验总结5篇

数学学习经验总结5篇

数学学习经验总结5篇第1篇示例:要建立扎实的数学基础。

数学是一门层层递进的学科,如果基础不牢固,后续的学习会事倍功半。

在学习数学的过程中,要注重打好基础。

可以通过反复练习基本的算术运算、概念定义和定理证明等方法来巩固基础知识,确保自己在后续学习中不会出现短板。

要注重理解而不是死记硬背。

数学是一门逻辑性很强的学科,光靠死记硬背是无法真正掌握数学精髓的。

在学习数学的过程中,要注重理解数学概念和定理的含义,思考其背后的逻辑关系和推导过程。

可以通过画图、举例、联想等方式来帮助自己理解数学知识,提高自己的数学思维能力。

要保持耐心和毅力。

数学是一门需要反复练习和思考的学科,很多时候可能会遇到困难和挫折。

但是只要保持耐心和毅力,坚持不懈地去克服困难,相信自己一定能够取得成功。

可以通过与同学、老师讨论、请教,或者查阅相关资料来解决遇到的问题,不要轻易放弃。

要注重实际运用和拓展。

数学不仅仅是一种抽象的学科,还有着广泛的实际应用。

在学习数学的过程中,要着重培养自己的数学建模、问题解决和创新能力,学会将数学知识运用到实际生活中去解决问题。

可以通过参加数学建模比赛、做实验、参与项目等方式来拓展自己的数学视野,提高自己的综合应用能力。

数学是一门需要不断练习和思考的学科,只有坚持不懈地去学习和实践,才能掌握数学的精髓。

希望通过我的数学学习经验总结,能够帮助更多的人在数学学习的道路上取得成功。

【若文章中还有不全或不满意的地方,还可继续编辑和完善】。

第2篇示例:数学是一门抽象而又具有逻辑性的学科,它贯穿着我们生活的方方面面。

无论是在学校学习还是在工作中运用,数学都扮演着重要的角色。

在学习数学的过程中,每个人都会有自己的体会和经验。

下面我就来总结一下我的数学学习经验,希望对大家有所启发。

要有良好的基础。

数学是一个层层递进的学科,基础非常重要。

如果基础不牢固,那么后面的学习会事倍功半。

要在初中和高中阶段认真学习数学,打好扎实的基础。

中考数学备考经验总结

中考数学备考经验总结

中考数学备考经验总结•相关推荐中考数学中考经验总结(精选8篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中考数学中考经验总结(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考数学备考经验总结1一、严格落实三清制度。

每日:都要进行当天学习任务的过关验收,对于未能达标的学生要在当天课余时间进行补习,力求日日清。

每周:对学生进行一次小考,试题中一定要有作文,从平时提升学生的写作水平。

另外,每周都要进行错题收集并做在作业上。

每月:对学生进行月考,根据学生的成绩,对不同层的学生进行鼓励和激励。

二、加强集体备课,增强教学技能,提高教学效果。

大教育家孔子说过“凡事预而立,不预则废”。

从中可知要做好任何一件事情,都要预先有准备。

教师上课也是一样,要想取得较好的教学效果,必须课前认真备好课。

备课是课堂教学的一项预先设计,有了这个预备过程,才能把课上好。

而几个人在一起集体备课,人人各抒己见,集思广益,就能产生无穷的思想与智慧。

为了使这种集体意识更强,教学效果更好,我们还采取了一课多上的措施。

我们几个人同时备一节课,由其中一个来讲授,其他老师必须听授课者讲的第一节课,认真记录,发现问题下课时及时交流,第二节上课时必需及时改正,这些措施无形中就迫使上课人把每一节课都当成公开课来上,从而增强了上课技能,提高了教学质量,使讲解更清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

这种上课模式也可以扬长避短,使学生感受到不同老师身上的优点。

三、重视运用课件进行直观教学在本学期的授课中,每一单元都有几个课时用课件上课,或者运用实物、图片教学,直观性教学既激发了孩子们的积极性,也提高了教学效果。

四、立足教材,面向全体,狠抓基础任何能力的形成离不开基础知识的积累,从每年的试卷中可以看出,基础知识是我们教学的重点,也是学生的弱点,在各种考试中,基础知识都是考查的重点。

初中数学学习经验总结范文(2篇)

初中数学学习经验总结范文(2篇)

初中数学学习经验总结范文通过本次的网络学习,使我对初中数学教学感想很深,体会很多,受益匪浅。

一、教育教学的理论得到转变。

在集中培训学习中,听了好多现代教育教学理论的专家讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。

我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人;在课程观上,教学不再只是忠实地传递和接受的过程,而是创建与开发的过程;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。

新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。

不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。

自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导学生追求崇高的精神境界,培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生,去感染学生才是我们应有的教育价值观。

新时期师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。

在理论上应充分体现个性、民主和发展精神;而情感上应在个性全面交往基础上情感联系,是师生个性魅力的生动体现,是师生相互关爱的结果。

同时我们应该去做一个创新型的教师,有崇高的职业理想,全新的教育观念,合理的知识结构,熟练的教学监控能力,熟练的课堂教学管理艺术。

在教学评价上,应着眼于学生,注重长期的效应,注重过程的评价。

评价的目的不是为了证明,而是为了发展。

二、课堂教学的能力得到提高。

听了专家的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。

通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。

既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。

同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。

另外要加强说课和评课,提高自己的教育教学水平和能力。

在这一阶段里,我努力学习,不断地充实自己,煅炼自己,对课堂教学有了很深的体会和思考。

2024年初中数学学习经验总结范本(2篇)

2024年初中数学学习经验总结范本(2篇)

2024年初中数学学习经验总结范本____年即将要过去了,回首初中三年的数学学习历程,我感慨良多。

在这三年里,我经历了无数次的挑战和困难,但同时也获得了很多的成长和进步。

在此,我将对我的数学学习经验进行总结,希望对未来的学弟学妹们有所帮助。

一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于取得好成绩有着重要的影响。

在数学学习中,我始终坚持每天保持固定的学习时间,不拖拉不偷懒。

我在每天早晨的时候预习当天要学的知识,利用午休时间进行课后习题的巩固和复习。

晚上进行当天知识的总结和归纳,还会阅读一些与数学相关的书籍。

这种每天坚持,分配合理的学习时间的学习方法,让我在数学学习中受益匪浅。

二、理解并熟练掌握基础知识数学学科是一个逻辑性较强的学科,要想取得好成绩,首先要打好基础。

初中数学的知识体系是一个渐进的过程,所以对于每个知识点,我们要做到理解并掌握。

我常常通过做题巩固基础知识。

做题时如果遇到不熟悉的知识点或者难题,我会及时寻求老师和同学的帮助,或者通过查找资料加以解决。

在学习知识的时候做到系统全面,举一反三,在巩固基础上积累更多的知识点。

三、培养思维能力和解决问题的能力数学学科对于思维能力的培养有着重要的作用,所以我们要主动提高自己的思维能力。

在学习中,我常常思考和分析问题的本质和思路,并积极运用已有的知识解决问题。

同时,我还参加了一些数学竞赛和数学讲座,通过与其他同学的交流和思想碰撞,不仅提高了自己的思维能力,也掌握了更多解题技巧和方法。

四、合理安排时间,提高效率在学习中,时间的利用非常重要。

我们要合理安排时间,提高学习效率,使得较多的时间能够投入到数学学习中。

对于每个知识点,我会进行时间的分配:预习一定时间,课堂讲解一定时间,巩固和复习一定时间,同时还要有适当的休息时间。

这样既避免了疲劳导致学习效果下降,又保证了高效的学习。

五、多做题,多总结数学学科是一个实践性很强的学科,多做题对于知识的巩固非常重要。

我经常抽时间多做一些习题,做题时不仅要注重答案的正确与否,更要注重解题的方法和思想的运用。

初中数学学习总结7篇

初中数学学习总结7篇

初中数学学习总结7篇初中数学学习总结7篇初中数学学习总结(精选篇1)我是一名自认为数学学习成绩优秀的学生,在学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。

那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。

因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的'前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的问题,考试成绩果然不错!我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我拥有了好的习惯和好的学习方法,我什么也做得了!我不喜欢那种太过谦虚的人,因为在这里,为什么要谦虚?一定要相信自己,没有任何困难能难住我,因为我有一套好的学习方法:小考小玩,大考大玩。

不考不玩,注重平时。

事情尽量,一遍做好。

解答难题,公式运用。

学习主动,不要被动。

复杂难题,多做为妙。

初中数学学习总结(精选篇2)学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”。

一、变“备教材”为“备学生”老师的备课要探讨学生如何学,要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。

一位老师教学水平的高低,不仅仅表现他对知识的传授,更主要表现在他对学生学习能力的培养。

数学学习方法总结初中——提高数学成绩的窍门

数学学习方法总结初中——提高数学成绩的窍门

数学学习方法总结初中——提高数学成绩的窍门2023年,对于当代的初中生来说,是一个充满挑战和可能的时代。

特别是在数学学习方面,许多同学都面临着诸如怎样提高数学成绩、怎样培养数学思维等方面的困惑。

那么,作为一名科技人才,我想通过本篇文章,与大家分享我在数学学习方面的一些经验和心得。

第一,坚定自己的数学信仰。

首先,数学学习需要一个较长的时间,需要充分的耐心和信心。

很多同学在刚开始接触数学的时候,都会觉得非常枯燥和无趣,于是就会产生对数学的恐惧和抵触。

但是,对于一个真正的数学爱好者来说,这种情况是不存在的。

他们会认为数学是一门神奇的科学,充满了无限的乐趣和挑战,是人类智慧与创造的结晶。

他们会激发出自己的好奇心和求知欲,主动去探索数学的奥秘,深入学习数学的基本概念和方法,从而慢慢地建立起自己的数学信仰。

所以,要想在数学学习中取得更好的成绩,我们首先要建立起自己的数学信仰,坚信自己一定能够掌握数学的要点和精髓,实现数学学习的愉悦和成功。

第二,掌握数学基本概念和方法。

其次,数学学习需要从基础开始打起。

对于初中生来说,数学学习中最重要的就是掌握数学的基本概念和方法,这些基础知识是数学学习的必要和前提条件。

只有掌握了这些基本概念和方法,才能够真正理解数学思想和思维方式,从而更好地应用数学方法和技巧解决实际问题。

所以,在数学学习中,我们要勤于思考,注重行动,在探究数学的基础概念和方法方面下功夫,积极掌握数学的要领和精髓,才能取得更好的成绩。

第三,强化数学思维的训练和提高。

此外,数学学习要注重思维的训练和试错。

数学是一门根深蒂固的科学,它需要我们不断地进行思维训练和实践探究。

我们要勇于尝试,不断试错、改正,创造性地运用数学方法和思想解决实际问题。

同时,我们要培养数学思维和方法,不断提高综合运用数学知识和技巧的能力,让自己能够更好地应对数学学习的挑战。

第四,注重数学学习的方法和技巧。

最后,数学学习也需要注重方法和技巧的应用。

初中数学学习经验总结

初中数学学习经验总结

初中数学学习经验总结在初中阶段,数学作为一门重要的学科,对我们的学习和未来的发展起着重要的作用。

因此,在这个阶段,我们应该充分利用时间和资源,全面提高我们的数学素养。

在我初中的学习过程中,我总结出了一些关键的经验,希望能够与大家分享。

下面是我对初中数学学习的经验总结。

一、懂得“为什么”在学习数学的过程中,我们常常遇到各种各样的问题和挑战。

这时,我们不能只是记住公式和解题步骤,而是要深入思考问题的本质和原因。

我们可以问自己一些问题,比如为什么这个公式是这样的?为什么要这样做?为什么我们要学习这个概念?通过深入思考和探究,我们可以更好地理解数学的内在逻辑和规律,从而更好地应用数学知识。

二、重视基础知识数学是一门建立在基础知识之上的学科。

如果我们在基础知识上存在漏洞或者不牢固,那么后面的学习就会受到很大的影响。

所以,我们要重视对基础知识的学习和掌握。

不管是小学的加减乘除,还是初中的代数和几何,我们都要认真学习,并及时弥补自己的不足之处。

只有掌握了基础知识,我们才能在更高层次的学习中更加得心应手。

三、多做练习,多总结数学是一门需要通过大量练习来掌握的学科。

只有不断地做题和总结,我们才能真正掌握数学的方法和技巧。

所以,我们要多做练习题,不断地巩固和加深理解。

同时,在做题的过程中,我们要及时总结方法和规律,这样才能更好地应对各种类型的问题。

四、培养逻辑思维能力数学作为一门严谨的学科,要求我们具备良好的逻辑思维能力。

在学习数学的过程中,我们要培养自己的逻辑思维能力,学会分析和解决问题。

比如,在解决一个复杂的数学问题时,我们可以将其分解为一系列简单的步骤和方法,然后逐步推导和解决。

通过训练自己的逻辑思维能力,我们可以更加迅速和准确地解决数学问题。

五、善于运用工具在现代社会,我们有很多数学工具可以辅助我们的学习,比如计算器、几何仪器等。

我们要善于运用这些工具,使得我们的学习更加高效和便利。

但是,我们也不能完全依赖这些工具,我们仍然需要自己的运算和推理能力。

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初中数学学习经验总结
2019-03-17
站在新起点,迎接新挑战。

我们都想在20xx年高考中取得骄人的成绩,而数学是不可忽略的一门学科。

众所周知,数学对文科生来说就是命根子,数学成绩直接关系到高考的成败。

那么,我们该如何学好数学,取得20xx年的辉煌呢?现将我对数学学习的一些心得与大家分享。

一、夯实基础。

“题在书外,理在书中。

”熟练掌握基础知识是我们学习取得成功的根本,很多同学恰恰是忽视了这一点。

所以在数学学习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握基本概念和基本方法。

二、勤于思考。

数学是理科性很强的一科,要求我们多动脑,勤思考。

有的同学做题时避难就易,或跳过不做,或简单看一眼认定自己不会,其实这只不过是你为自己畏难而找的借口。

要想数学成绩得到提高,必须养成独立思考的习惯,遇到难题要开动脑筋,仔细研究,不能有依赖心理。

当你经过自己的深入思考而解出题目时,你就会体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有多么美妙,同时也会增强你对数学的兴趣与热情。

三、加强训练。

“工欲善其事,必先利其器。

”高考数学试卷只有21道题,要想把这21题做好,需要我们平时无数次的演算、训练,提高解题和应试能力。

每天的训练可能会很枯燥,但是我们没有办法逃避,只能以最好的状态去接受,每天都对自己说:“我能行!”这样在训练时才能保持良好的心态,抵制抗拒心理。

另外,对我们复读生来说,时间是很紧张的`,这就要求我们在训练时要针对自身情况有选择地做题,尤其是对自己不熟悉,掌握不牢固的知识点要搜寻相关题目强化训练,这样才能在考试中游刃有余,既提高正确率,又加快了速度。

四、归纳总结。

个人认为,这是数学学习过程中最重要的一环。

对于所学的知识,要梳理汇总,按照知识的内在联系进行分类、整理、综合、深化,从而融会贯通,形成一个完整的知识体系,一个属于自己的知识体系。

很多同学追求多做题、做新题,而忽视了对错题的纠正,对知识的总结,其结果往往适得其反。

缺少对错题的归纳整理,对不熟悉知识点的梳理总结,做再多的题目都是徒然。

当然,我说的纠错不是简单地将正确的答案写出来,我们还要在后面用红笔作注释,对一些重点、难点、易错点作批注,以后再看的时候就有重点了。

同时,在归纳总结时要分类,比如“已知函数f(x)=ln(mx2+ 4mx+m+3),若f(x)定义
域为R,求m取值范围”等比较容易弄错的题目,要放在一起总结,对一些零散的知识,比如求数列的通项公式的方法,有累加法、累乘法、换元法、倒数法、待定系数法等等,要加以概括梳理,形成一个系统的体系。

有的同学可能发现老师讲解题目明明是听懂了,可是拿到题自己做就不会了,这就要求我们整理题目,迁移知识,学以致用,其实整理题目的过程也就是理清思路,掌握方法的过程。

五、树立信心。

每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的无奈和精彩,也许父母的期望会让你感到沉重,也许触目惊心的分数会把你一次次刺痛,也许同学间的竞争一度让你黯然神伤……但是这一刻,让自信代替自卑,让勇气取代怯弱,不轻言放弃,只要你脚踏实地、循序渐进,即使基础差,也会取得惊人的成绩。

以上是我个人对数学学习的经验总结,仅供大家参考,其实道理大家都懂,关键的是你真的付诸行动了吗?
让我们大家坚定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,凭借“青云直上”的风力,蟾宫折桂,绽放梅花苦寒后的芬芳!。

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