快乐的跳蚤书市
快乐的跳蚤市场作文8篇
快乐的跳蚤市场作文快乐的跳蚤市场作文8篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的快乐的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的跳蚤市场作文1星期一，下午我们举行了跳蚤市场，下了第二节课以后，我们按升国旗的队伍站好，刘老师宣布购买物品的规则，话音刚落，同学们迫不及待地奔跑着，争先恐后地来到不同的摊点。
琳琅满目、各式各样的物品，吸引了同学们的目光。
我来到北边五年级二班的摊点上停留了下来，哇，物品真是琳琅满目，忽然，眼前突然恍惚着一个本子，看见一个喜洋洋与灰太郎的本子，我爱不释手的买了下来。
然后，我又走向我们班级的摊点，在我们的摊点旁边有一个宣传广告牌，而别人却没有。
在一件有趣的事情里，总要有倒霉事，我最倒霉的是遇到了敌人李慰浩，最有趣的是我买到了许许多多的物品。
满载而归的回到了家。
快乐的跳蚤市场作文2今天，学校举行了“跳蚤市场”活动。
我们来到操场，只见一些“小动物们”在店里大喊：快来买！快来买！我跑进店，也一起喊起来。
哈哈！生意做得真好，一下子一座“小钱山”出现在我们面前。
我开始卖橡皮，一边把橡皮拿给小顾客们看，一边喊：卖橡皮喽！卖橡皮喽！好擦又好看的橡皮，一元一个。
马上，有三位小顾客跑了过来，我一边给她们物品，一边把钱放进盒子里。
不一会儿，我就赚了不少钱呢！对了，有一个小朋友，她还交错钱了。
王一程说：“小朋友，你不会识字吗？钱二元，物品一元。
”我从店里出来，发现操场上人山人海，有的卖玩具，有的卖书……热闹极了。
我挤进人群里，看见店主们一个个汗流满面。
哦！我懂得他们也很累。
同学们吃的吃，玩的玩，可高兴了！结束了，我们依依不舍地回家了。
今天真是愉快的一天。
快乐的跳蚤市场作文3周五放学了，我今天特别高兴。
因为放了学，就可以去参加我们夏恩英语举办的跳蚤市场了。
印象深刻的活动作文跳蚤书市
印象深刻的活动作文跳蚤书市哇！你们听说了吗？上个周末我去了一个超级超级好玩的活动，叫做跳蚤书市！这真是太棒了，简直像是掉进了一个巨大的图书宝藏库！那天早上，太阳已经高高挂起了，我和妈妈早早就出门了。
“快点，快点，我们要赶上最好的书！”我激动得几乎跳起来。
妈妈笑了笑，说：“别急，慢慢来，跳蚤书市可大着呢！”我们到了书市，哇哦，那里人山人海，摊位上满满的都是书！有老旧的、有崭新的，还有些书封面已经掉色了，看上去就像是有故事的古老书籍。
我指着一个摊位上的书架，大喊：“妈妈，看！那边有好多好多书！我一定要去看看！”妈妈点点头，我们走过去，摊主是一个和蔼的老爷爷。
他的胡子长长的，看起来就像是故事里的魔法师一样。
“小姑娘，你要找什么书呢？”爷爷问我。
我一边翻看书架上的书，一边说：“我想找一些很有趣的书，最好是讲冒险故事的！”爷爷笑了，伸手拿出一本封面破旧但显得很神秘的书，“这本《神奇的冒险岛》怎么样？我年轻的时候也读过这本书呢！”我接过来，翻开一看，果然里面的插图非常吸引我。
我开心地说：“哇，这本书真好！我一定要买下来！”妈妈看了看价格，觉得很划算，于是就给了爷爷一些钱。
我兴奋地拿着新书，忍不住开始读起来。
接着，我们又走到一个卖玩具的摊位。
哇！那里有很多以前玩过的玩具，有些我都没见过呢！我对一个小木马特别感兴趣，问老板：“这个木马能玩吗？”老板笑眯眯地说：“当然可以啊，这可是我们摊位上最受欢迎的玩具呢！”我试着坐上去，感觉就像是骑在马背上一样，真的好开心！走了很久，终于累了，我们在一个小摊位上坐下来休息。
这个摊位上卖的是各种各样的手工艺品，还有一些小点心。
我吃了一个糖果，边吃边和妈妈聊天：“今天真是太有趣了！我们找到了很多好书，还看到很多有趣的东西！”妈妈笑了笑，说：“是的，跳蚤书市不仅能找到很多宝贝，还能体验到不同的文化和历史。
今天的经历真是让人难忘。
”太阳快要落山了，我们依依不舍地离开了书市。
我抱着那本《神奇的冒险岛》，心里充满了幸福。
精选关于跳蚤书市的作文【范文10篇】
关于跳蚤书市的作文【范文10篇】“快来买啊!快来买啊!买书送糖果!送气球，亏本大甩卖!买一送一，买还送书快来啊!”这一声声的吆喝声是什么?没错!这就是买书的声音，12.30日，我们在操场上举行了“跳蚤书市”活动。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤书市”吧!让我给你们介绍介绍吧：“跳蚤书市就是全校每个人拿出自己的书来卖，价钱要打5~1折，还要想办法让别人买你的书。
”我们的店很简单，不想别扔有气球装饰;不想别人点大的惊人;不想别人的店五颜六色;我们的店很小只是几张桌子摆起来罢了，虽然点不好看可我们卖的都是好书啊!书市一开展场上一片混乱，厂商洋溢着卖书的喧哗声，我也不例外，我举着我们班的牌子，张开嗓子，大声喊起来“来六年一班书店，买一送一，买书送糖果，送气球，送玩具!”我这一声喊出，果然有一大群人来我们的书店买书了，他们吧我们的书店围的水泄不通，卖书员个个汗流浃背。
虽然很累，可他们么有说苦说累。
不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。
我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。
今天学校开展了一个有趣至极的活动——跳蚤书市。
同学们排着整齐的队来到二楼走廊，一到目的地我的眼睛“刷”地睁得大大的，每个人的眼中都闪着金光!仿佛已经预测到了钱全都进入了自己的口袋。
整个走廊充斥的各种声音，有因为价钱而吵得不可开交的争执声;有因卖不出书而向路过的同学的叫喊声;有因买到了中意的书而向同学炫耀声……直到旁边的李湘拍了拍我的肩膀，我才震撼、兴奋、激动中缓过神来。
我匆匆忙忙地摆好书，便听到旁边摊子的杨俊杰扯着嗓子喊道：“走过路过千万不要错过!今天特价卖书!快来买啊!”果不其然，被他这么一喊，所有人都好奇地涌了过来。
其他同学见他们的摊子这么火，也喊的面红耳赤。
[跳蚤市场作文400字]快乐的跳蚤市场作文五篇(Word可编辑版)
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[跳蚤市场作文400字]快乐的跳蚤市场作文五篇（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-第一篇：快乐的跳蚤市场我有很多精彩的图书，可是读完后，它们只能被放进书柜，而我又得去买新书看。
难道只有花钱买，才能看到新书吗？不！学校组织的下周三“跳蚤市场”就可以用看完的书，去交换喜欢的新书了！我带了两本我很喜欢的《老鼠记者》去交换。
图书跳蚤市场开始了。
我们先把带来的书交给方老师，交换买书的货币。
然后跟着方老师来到我们班专有的柜台，让自己班级的“书市”开业。
刚把书放好，就有很多人围过来了。
我也赶快加入“买书”的行列。
我在我们的柜台看到了一本《格林童话》，我问：“请问这本书多少元？”方老师说：“一块！一块！拿钱来啊！”我立即掏出两块钱，给了方老师。
方老师找给我一元。
“哈哈！我还有钱，还可以买书呢！”我又看中了一本《爱丽丝梦游仙境》。
我又问方老师，“请问您，这本书又是多少元呢？”方老师笑嘻嘻地说：“这本书很好看哦！”我再次问方老师：“那多少元呢？”方老师说：“两元！”我马上掏出两元。
方老师开心地说：“送你一块钱吧！”我拿着刚刚买到的两本新书，满心喜悦，还想继续寻找喜欢的书籍。
我在这个柜台前看看，那个柜台前瞅瞅，没有看到其他喜欢的书了。
最后，所有柜台上的书都被抢购一空了，书架上空空如也，一本书也没有了。
我拿着书，坐回座位阅读起来。
没想到，又有新收获——杨程那儿居然还有一本可以交换的书，我就买下了这本《一千零一夜》。
在“跳蚤市场”，我们不仅收获了新的图书，还获得了分享的快乐。
看来，只要肯动脑筋、想办法，就一定会有很多出乎意料的收获！第二篇：快乐的跳蚤市场“跳蚤市场马上举行！我们13：10分出……”还没等老师说完，教室里已经空无一人了。
同学们有的搬桌子，有的贴海报，有的吆喝……就这样，我们梦寐以求的跳蚤市场拉开了帷幕……我们个个摆好了摊子。
有的是书，有的是玩具，有的是贴纸……我也不甘示弱，拿出自己昨天翻箱倒柜的东西：六个手机包，一个模型小汽车，一个小兔子，一本《格林童话》……放好了，我就开始逛了。
四年级快乐的跳蚤市场450字作文
四年级快乐的跳蚤市场450字作文篇一下午，我带了个大大的袋子去学校，你别问这是为什么，因为我要到跳蚤市场淘宝去，哈哈……一到学校操场，呀呀呀，哈哈哈，啊啊啊……好吵呢！正在这时，我看见数学老师拿着一张画在找人，我不是叫卖员，而是普通的卖东西的人，不过我还是对老师说：“老师，让我来叫吧！我声音大，可以叫来很多人。
”老师一听，信了，就把画给了我。
我拿起画大声叫卖道：“走过路过千万别错过，三(4)班跳蚤市场，大清仓了，一年只有一次，大家快来买吧！”话音刚落，就有几个人走过来了，好开心啊！我一边叫卖，一边四周张望，他们有的人在玩面具，有的在买东西，有的也在叫卖，叫得比我声音还大。
我又大声地往死里叫起来：“快来看啊，好便宜的东西啊……”就这样，我不停地叫着，搞得有点口干舌燥了，于是对老师说：“老师，我可以去拿扩音器吗？”老师同意了。
过了好久，终于到了下一批，我可以去买东西了！我一开始买了一个西瓜灯，才一元钱，我拿着它当一个灯笼，它里面可以放着一个油灯，为我照明。
玩着玩着，忽然我看见一个阿姨把我定价8元的作文书买去了，我十分开心。
时间可真快啊，到了回去上课的时候了。
这时有一个小男孩对我说：“3元，你卖不卖这个灯？”我连忙一口说道：“好好好！”哈哈！我实在太高兴了，我去，买过来一元的东西，竟然能卖三元！就这样，我赚了两元钱，好开心啊！真是快乐的一天。
四年级快乐的跳蚤市场450字作文篇二今天，老师宣布了一个好消息——下午一节课后，我校将举行跳蚤书市义卖活动，但这次赚到的钱不是装进自己的腰包，而是捐给儿童福利院。
同学们听到了这个消息后，欣喜若狂！跳蚤书市义卖活动开始了！我和黄泽斌等几个营业员捧着书跑进了操场，把书放好后，听见广播里叫：请所有的同学全部出来。
结果不到半分钟，同学们像一匹匹野马一样冲了出来，顿时，操场上像炸开了锅一样，一片沸腾！我和徐狄文是班级售书员，我们把书摊整理好以后，便向外喊了起来：走过路过千万不要错过，飞飞书店开张啦！大家快来买呀！突然，来了一位老师顾客，她要买一本标价为5元的《海底两万里》，可她非得要3元，不然她就不买，我们为了咬住这个生意，万般无奈之下，只好以3元的价格卖给她。
快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市。
每年的春天，我们学校都会举办一次跳蚤书市活动。
这是一个让同学们交换、买卖二手书籍的机会，也是一个让我们感受快乐的时刻。
在这个活动中，我们不仅可以找到自己喜欢的书籍，还可以结识新朋友，更重要的是，我们可以感受到分享和快乐的力量。
当我走进跳蚤书市的时候，首先映入眼帘的是五颜六色的书籍和热闹的人群。
有的同学在摊位前仔细地挑选着自己喜欢的书籍，有的同学在交换自己的书籍，而更多的同学则是在与朋友们一起讨论着自己的阅读心得。
我也加入了他们的行列，挑选了几本自己喜欢的书籍，还和朋友们交换了一些自己的书籍。
在这个过程中，我感受到了阅读的乐趣，也感受到了与朋友分享的快乐。
除了买卖书籍，跳蚤书市上还有各种有趣的活动。
有的同学在自己的摊位上摆放了自己的手工艺品，有的同学在为大家表演小品，还有的同学在为大家讲述自己的阅读故事。
我参加了一个由老师组织的朗读比赛，虽然我并没有获奖，但是我感受到了与朋友们一起分享阅读的快乐。
在这个过程中，我不仅提高了自己的朗读能力，还结识了一些新朋友，更重要的是，我感受到了与朋友分享快乐的力量。
跳蚤书市活动结束的时候，我满载而归，不仅带走了一些自己喜欢的书籍，还带走了一些与朋友们分享的快乐。
我相信，这些书籍会陪伴我度过每一个快乐的时刻，而与朋友们分享的快乐也会成为我美好的回忆。
在未来的日子里，我会继续努力阅读，继续与朋友们分享快乐，因为快乐的跳蚤书市已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
快乐的跳蚤市场作文二年级
快乐的跳蚤市场作文二年级篇一快乐的跳蚤市场哎呀，你们知道吗？我们学校举办了一场超级棒的跳蚤市场活动，那可真是太快乐啦！那天，操场上热闹得像炸开了锅。
同学们一个个都像小猴子一样，兴奋得不得了。
我带着自己的“宝贝”早早地来到了摊位前，把东西摆得整整齐齐的。
我的“宝贝”可多啦，有漂亮的小本子，可爱的玩偶，还有我自己做的手工。
“快来看看呀，便宜又好看！”我扯着嗓子大声吆喝着。
也许是我的声音太响亮了，不一会儿就有人围过来了。
一个小同学拿起我的小本子，左看看右看看，好像很喜欢的样子。
我心里暗暗高兴，心想：“嘿嘿，这笔生意可能要成啦！”我连忙说：“小同学，这个本子可好看啦，只要两块钱哦！”小同学眨眨眼睛，说：“姐姐，能不能便宜点呀？”我犹豫了一下，可能心里在想：“哎呀，便宜点就便宜点吧，能卖出去就行。
”于是我说：“那好吧，一块五卖给你！”小同学高兴地付了钱，拿着本子走了。
这时候，我觉得自己像个小老板，特别有成就感。
我看看旁边的同学，他们也都忙得热火朝天的。
有的在讨价还价，有的在介绍自己的东西，还有的在数着手里的钱，笑得嘴都合不拢了。
跳蚤市场上的东西真是五花八门，啥都有。
我一边看着自己的摊位，一边到处溜达，看看有没有我喜欢的东西。
突然，我看到了一本漫画书，那可是我一直想要的。
我赶紧跑过去问：“这本书多少钱呀？”卖书的同学说：“五块钱。
”我摸摸口袋，哎呀，钱不够了。
我可怜巴巴地看着他说：“能不能便宜点呀，我真的很喜欢。
”他想了想，说：“那三块钱卖给你吧。
”我高兴得差点跳起来，连忙付了钱，拿着书就跑回自己的摊位了。
时间过得可真快呀，跳蚤市场结束了。
我收获满满，不仅卖了不少东西，还买到了自己喜欢的东西。
这一天可真是太快乐啦，我都等不及下次的跳蚤市场了！你们说，这样的活动是不是很棒呀？篇二快乐的跳蚤市场哇塞！一想到那次跳蚤市场，我的心就像小兔子一样蹦跶个不停，简直快乐到飞起！那天，太阳公公好像也特别开心，笑得格外灿烂。
跳蚤书市的感受作文
跳蚤书市的感受作文篇一《跳蚤书市：一场奇妙的书籍之旅》跳蚤书市，乍一听还以为是跳蚤们举办的图书盛会呢，哈哈，其实是同学们之间互相交换售卖二手书的活动。
那天，我带着自己那几本曾经爱不释手的旧书来到了活动场地。
一到那，嚯，简直像个热闹的集市，摊位一个挨着一个。
有的摊位摆得规规矩矩，书像小士兵一样排得整整齐齐；有的就比较随性了，书随意摊开着，倒有一种洒脱的感觉。
我找了个位置把我的书放下，然后开始打量起周围来。
旁边有个同学特别会叫卖，“走过路过不要错过，经典文学便宜卖啦，看了这些书，作文成绩蹭蹭涨。
”他这一喊，不少人都围了过去。
我有点不好意思叫卖，就静静地等着顾客上门。
这时候有个小同学走了过来，他的眼睛在我的书堆里扫来扫去。
他拿起一本《小王子》，翻了翻。
我心里有点小紧张，这可是我很喜欢的一本书呢。
他问我：“这本书多少钱啊？”我说：“5元。
”他皱了皱眉头说：“有点贵啊，3元行不行？”我想了想，这是第一次有人来问价呢，行吧，就当开个张。
于是，我就把书卖给了他。
不一会儿，我看到一个同学手里拿着一本超级厚的科幻小说，那封面我一眼就看中了。
我跑到他的摊位前问他这本书怎么卖。
他说：“10元，这本书可好看了，我都看了三遍呢。
”我跟他砍价，说：“8元吧，你都看了那么多次了。
”他犹豫了一下，最后还是同意了。
拿着那本讲星际探险的小说，心里那高兴劲就别提了。
在跳蚤书市上，我看到了各种各样的书，有带着笔记批注的漫画书，感觉像是在看前一个读者的评语；有落了一点灰尘但是依然散发着墨香的古典小说。
这可比在书店里买书有趣多了，这里能感受到书的流转，能看到书背后不同主人的影子。
我不仅换到了想看的书，还把自己的书转交给了新的主人，这感觉就像是给我的旧书找到了新的家一样。
这跳蚤书市，真是个宝藏活动啊。
篇二《快乐的跳蚤书市：淘书与售书的乐趣》前几天参加了跳蚤书市，这个书市可真是打开了我买书卖书的新大门。
刚到跳蚤书市的场面那真是人山人海，大家都拖着自己的小箱子或者背着装满书的包，找着合适的地方摆摊。
快乐的跳蚤书市_四年级读后感
快乐的跳蚤书市
本文是关于四年级读后感的快乐的跳蚤书市，感谢您的阅读！
今天，我们学校要举行一个活动，你知道是什么活动吗？当然就是有趣的跳蚤书市啦！
在老师说之前，许多同学一定有疑问：跳蚤书市要干什么呢？好玩吗？盼星星盼月亮我们终于盼来了跳蚤书市的举行。
举办地点设定在人人都知道的体育馆。
我们一到体育馆，人多的只能用人山人海、人流如潮这两个成语来形容了。
我和黄明星、陈妍冰一起坐下来，放好书开始叫卖了。
一位老师走过来说她要买书，她选了一本《我和我的动物朋友》这本书，本来我们说好价格是5元钱的，可是那位老师说：“太贵了，1元钱应该差不多。
”我们不想放过这一次机会，便说：“好吧好吧，1元钱就1元钱呗。
”就这样我们卖掉了第一本书。
后来连续有好多人来买我们的书。
一眨眼，我们就把书卖完了。
我便对陈妍冰说：“你去买一点书回来，我们的书不多了。
”陈妍冰说没问题便走了，不一会儿她就回来了，啊！她带了这么多书回来，只一会功夫，我们的就把这些书卖完了。
这个快乐又有趣的跳蚤书市让我们下午的收获真不小呢！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
跳蚤书市作文
跳蚤书市作文跳蚤书市作文（精选111篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的跳蚤书市作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤书市作文篇1昨天，老师告诉我们一个激动人心的消息，学校明天要召开“我是快乐的小书虫”跳蚤书市——第五届读书节活动。
回到家，我精心挑选了了四十一本旧书，记录好，装进包里。
今天下午第三节课，跳蚤书市在大家的期待中开始了。
我们用课桌搭成简易的书摊，全班分成八组，大家轮流卖。
我带着愉快的心情吆喝起来：“卖书喽，卖书喽，看我的书，品种齐全，价格公道！”大家都哈哈大笑起来。
不一会儿，就有两个女孩跑来买下了我的书。
有的小朋友还采取“买一送一”的方法，有的讨价还价，还有的搞抽奖活动。
书市场面越来越热闹，就连老师们也争着来买书……叮铃铃……跳蚤书市结束了，有些学生摊上几乎抢夺一空，他们脸上带着胜利的笑容。
今天真的很开心，既让我增长了见识，又学到了卖书的方法。
跳蚤书市作文篇2书，被人们称为人类文明的“长生果”。
这不，我们学校就举行了一次书市，让全校的师生都得到了这种快乐，文明的“长生果”。
首先，要把书、桌子和椅子摆好，再把海报，宣传单准备好。
当老师宣布开始的时候，一个个人都来到我们班的书市前。
看看这本书，看看那本书，我想一定是把他们的眼睛给迷住了，都不知道要买那一本书了！有人拿着我的书，看了看，就说：“你这本书多少钱？”“两元钱！”我马上回答到。
接着他又说：“我买了！”我眼前一亮，马上把这本书给他，他乐滋滋地走开了，我也非常开心。
没过多久，有很多人都来买书，别提我心里有多高兴了。
过了一会儿，我打算也买一本书。
我买的书可是有要求的：能让我看、妈妈看、爸爸看的书。
所以，我转了好几圈就买了五本书，我真想说，累死人了！时间过的真快，一下午转眼就过去了，真象暴风雨过后。
我是更加快乐了！因为我让更多的人收获到了快乐、文明、知识的“长生果”。
精选有趣的跳蚤市场作文【范文9篇】
有趣的跳蚤市场作文【范文9篇】听到名字的时候，你会不会纳闷？跳蚤市场是不是卖跳蚤的市场啊？哈哈，其实不是的啦！这是一种小商品交易市场。
咱们一年级啊，就举办了这么一场有趣的跳蚤市场活动。
活动当天，我们整个校园都是热闹非凡啊！每个小伙伴都热血沸腾，都信心满满，都相信自己小队可以赚得盆满钵满。
哈哈，你看，我们的队的小女生，甜甜的吆喝声响彻云霄！不到一会我们的钱币收纳箱就过半了。
不过，我们几个男孩子比较关心其他队的情况，结对去打探消息、看看市场行情，顺便买点自己的喜欢的东西啦！活动就在这热火朝天中不知不觉结束了！咱们队共计卖了88元，全部捐献给了希望工程，用我们的微博之力帮助需要有帮助的人！并且我们也在活动中收获了团结、勇气和合作！多么有意义的事啊！欢乐的跳蚤书市就要开始了，卖书的同学拼命地把桌子搬到楼下，当然我们这一大组也不例外，拼命地跑向小操场。
到了小操场，我们把书摆好，就拥挤来一些人，他(她)们纷纷的把书翻来翻去。
就在这时，一位大姐姐走过来亲切地问：“小朋友，这本书几块钱?”我说：“五块钱。
”姐姐爽快地说：“我买。
”姐姐给了我五块钱，把书拿走了。
我得意洋洋地拿着五块钱，心里美滋滋地。
正在我得意的时候，又来了一位姐姐，她问我几块?我说：“5块。
”姐姐给了钱便把书拿走。
我带着10元钱，心满意足地来到三年级的一个小摊，买了一本全新的《非常事件》，花了2块钱。
之后，又花了3元钱买了一本《数学西游记》。
连别人问我几块钱一本我就说：“不卖。
”然后，我又用5块钱买了一本《秘密花园》，这几本书可好看了。
这次的跳蚤书市让我体会到了赚钱很不容易。
上周三，高年级的大哥哥大姐姐在学校的大操场上举办了跳蚤书市的活动。
他们将自己家里用不到的书拿到这个跳蚤市场上来卖，全校的同学都可以利用休息时间去那里买自己想要的书。
中午吃过饭，我们一(2)班的同学就排好队伍去参观跳蚤书市。
一来到大操场，那里早就站满了要买书的同学。
陈老师还让我细心地观察大哥哥大姐姐是怎么卖书的，陈老师说，等我们到了高年级的时候，也要自己举办这样的活动。
快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市作文快乐的跳蚤书市作文（精选56篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐的跳蚤书市作文，希望对大家有所帮助。
快乐的跳蚤书市作文篇1金秋十月，美丽的秋姑娘来到校园，今天的阳光格外灿烂，令人感到秋高气爽，热闹包裹着整个校园，在这个丰收的日子里，我们迎来了“跳蚤书市”。
我们来到操场上，那里已经人声鼎沸，成了名副其实的“书市”。
有的人正在忙着抢摊位，有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望，放眼望去，全是书，充满眼球，仿佛走进了书的海洋。
你瞧，我们也忙得不可开交，我们迅速摆起摊子，等着来买书的同学，我和贾哥等得不耐烦了，便出去推销。
我没走几步，一个哥哥想买我的`书，我爽快地答应了，他问我几元，我说八元，他嫌太贵了，正准备走，我连忙走上前去，说：“5元，5元！”他说：“这还差不多。
”他付了钱，我高兴地手舞足蹈，跑去找贾哥，我东找找，西找找，就是找不到。
这时，我看见贾哥从远处跑来，原来，他也赚到了钱，这刚刚开始，我们就赚到了钱，真是好远连连呀！还有一次，我们遇到了一个同学，我问：“小弟弟，你要买这本书吗？”他也问：“几元？”我回答说：“4元。
”他给了我5元，我说我没钱找他，因为我爸钱全放在摊子里了！我本以为他会离开，没想到的是，他不仅没离开，还慷慨地说：“给你5元，不用找了。
”说完，便离开了，我望着他的背影，心想：他真大方呀！我要向他学习，做一个吃小亏，不气馁的人。
我的心里真惭愧，因为他为了让我少跑一点路，把自己辛苦赚来的钱给了我。
现在，我的心里只有一个想法，就是向他道歉，并把钱还给他。
可是，等我去找他时，他已经不见，我回到了摊位，沉默不语得把这5元钱放进钱包，我的心里有一种说不出的滋味，这时我身边闪过一个熟悉的身影，原来是贾哥回来了，他高兴地说：“看，我又赚了20元！”我们组里的人都高兴极了。
热闹的跳蚤书市作文
热闹的跳蚤书市作文热闹的跳蚤书市作文（通用17篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的热闹的跳蚤书市作文（通用17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热闹的跳蚤书市作文1星期三，风和日丽，秋高气爽。
我们龙霞校区举行了一年一度的“金秋节”图书义卖活动。
我们选出了吸引客人来买图书的人是佳程，再选出十二个孩子来坚守摊位，在老师的带领下，同学们在楼梯上争先恐后，怀着无比激动的心情来到了楼下。
同学们迫不及待地在楼下桌子上摆满各种各样的图书，看上去眼花缭乱，目不暇接。
瞧！不一会儿功夫，佳程开始拼命地吆喝：“快来呀！快来呀！三（1）班跳蚤书市快乐大甩卖。
”说这话时震惊四方，仿佛每个人全身的血液都开始沸腾起来。
很快，我的第一批生意来了，有一个小朋友看中了一本《查理九世》，他看到标价是五元，立刻拿出五元递给我，他翻了翻书，指着书本奇怪的问我：“里面怎么没有解密卡呢？”我装着没听见似的，若无其事地走了，我在心里猜想，如果我告诉了他，他会不会不买这本书呢？我卖的第二本书是《森林报》，一个高年级同学看中了这本书，我见他眼珠子一动不动地盯着这本书，心里嘀咕着。
他肯定很想买这本书了，可我还没跟他说能便宜一点儿，方昕涵就立刻插嘴说：“其实这本书四块钱也可以买。
”“好啊”！他欣然答应了。
紧接着，我又卖了两本十分精彩的书，我还去别的班买了三本自己喜欢的书。
别的班虽然有送东西的活动，可还是没我们班卖得格外火热。
班级里的书一下子就被学校里的同学们一扫而空。
收摊了，我们欢呼雀跃地回到了教室！老师喜悦地向大家宣布：我们卖出去的书总共有七百二十二元。
教室里的同学们顿时喜出望外。
通过今天的义卖活动，从中我领悟出一个道理：大家要齐心协力，就能取得最后的胜利。
热闹的跳蚤书市作文2今天阳光明媚，学校举办了一个“跳蚤书市”活动。
这是我第一次在学校做“买卖”，我心里特别兴奋，也特别紧张。
快乐的跳蚤市场作文500字400字300字200字_2
快乐的跳蚤市场作文500字400字300字200字快乐的跳蚤市场作文500字400字300字200字篇一：快乐的跳蚤市场星期五下午，学校教学走廊里一下子沸腾起来，我们像一只只快乐的小鸟。
原来，我们期盼已久的跳蚤市场到来了。
虽然是个雨天，可这丝毫没有影响到我们的心情。
我跑到了楼道口，找了一个位置坐了下来。
我的心跳加快，那心跳仿佛是密集的雨点。
心里默默地祈祷：“小朋友们多买点吧，好让我多点钱！”再看看同学们：玩的、喝的、吃的、看的、用的……样样俱全，看的我眼花缭乱。
我被告吸引了，于是我说：“还，只有1010己只有10元，我们也说可以找给她，可她也说不行，结果把10元往摊子上一放，自己捧着书走了，可真是奇怪啊！最后我们获得的书款是70元，想到能给福利院的孩子送去一片爱心，心里很开心。
这次跳蚤书市义卖活动，不仅让我学会了如何做个小商人，还帮助了儿童福利院的孩子们，可真是一举两得啊！跳蚤市场今天我们学校举行了个跳蚤市场的活动。
老师开始选人当售货员和收银员，还有安全员……选完售货员了，我的心有点紧张，选完收银员我紧张了点，选完安全员我又紧张了点，选完清洁员我更紧张了，最后选保安我有点不敢想，但我还是举手了，因为我想挑战自己的胆量，我想：我是一名男生，连这个都不敢？所以我才这样做。
做保安其实很简单，只要让来买东西的人不要拥挤就行了。
跳蚤市场开始了，我首先在我们的档看看有没有我喜欢的，然后我叫买东西的人别挤，接着我再去逛，我还时不时回来看看。
我一共带了五元钱，买了十二样东西，我用这么少的钱买了这么多东西，是因为我把五元的东西讲价成了五角钱，把贵的东西讲价成便宜的东西。
我把自己的钱花完之后就来帮班级卖东西。
今天我非常开心。
快乐的跳蚤市场星期一，下午我们举行了跳蚤市场，下了第二节课以后，我们按升国旗的队伍站好，刘老师宣布购买物品的规则，话音刚落，同学们迫不及待地奔跑着，争先恐后地来到不同的摊点。
琳琅满目、各式各样的物品，吸引了同学们的目光。
跳蚤书市的作文300字(20篇)
跳蚤书市的作文300字（20篇）跳蚤书市的作文300字 1盼星星，盼月亮，终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。
铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
同学们陆续来到操场上，操场上顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。
我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。
我一边走路，一边大声喊道：“买书啦，买书啦，原价15元，现价10元，快来买呀！”一下子，许多人围了过来。
一群三四年级的'小朋友走过来问道：“一本书卖多少元？”我们见到有同学来买了，心里甭提有多高兴了，连忙说：“要10元。
”他们听了，摇了摇头，说：“便宜点吧。
”我又说：“7元，就7元，最低价。
”他们听了，从口袋里掏出7元钱给我。
我满怀欣喜地把书给他们。
我把钱放在口袋里，用手紧紧攥住，心里可高兴了。
我来到五年级卖书的地方，在人多的情况下，不管三七二十一挤了进去。
突然，我看见了一本叫《草房子》的书。
我看了看书的价格，哇！3元，我就想再便宜些。
于是，我找了这本书的主人。
经过一番“口水战”后，2元成交了。
“嗯，不错！节省了1元钱！”我心里乐开了花。
这就是我们的跳蚤书市，怎么样？有意思吧！跳蚤书市的作文300字 2“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。
这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。
一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时，大家早已没有心思上课。
上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。
下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。
大家只希望中午的跳蚤快点来啊！吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。
小跳蚤书市开始了。
各路人马也相继来到。
我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。
”很快就有几个同学走了过来。
我的口袋里很快有了23元。
我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。
快乐的跳蚤书市作文
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快乐的跳蚤书市作文（一）“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。
对，就是在卖书。
今天4月11日，我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。
什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。
或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。
下午三点左右，我们在校长的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。
只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，第一组，也就是我和江凡来收钱，冯维真和林怡萍来推销，吴荣毅和李柏廷来算价格。
我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。
只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。
而我也忙不过来了，一会儿一元钱没了，一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的……终于换班了！我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。
“不，随便看看。
”我听了，回答道。
看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。
我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。
我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。
”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。
再便宜就不行了。
”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。
校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。
当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。
啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。
跳蚤市场优秀作文(精彩7篇)
跳蚤市场优秀作文（精彩7篇）快乐的跳蚤书市作文篇一“瞧一瞧，看一看！快来买哦，本店全部2-6折。
”这一阵阵叫喊叫卖的呐喊声是从哪里传来的呢？那是我们学校举行了首届“读书节跳蚤书市”活动。
在这里同学们可以淘到心爱的书，也可以挣到珍贵的零花钱。
这个“跳蚤书市”非同小可，为了这个活动，我们班的班委忙了两天，就为了这个书市活动。
星期三的上午感觉是那样的漫长，我们恨不得时间能一下跳到下午，好快点把我们的书摊给装扮起来，好不容易熬到品社课下课，终于迎来了激动人心的时刻----跳蚤书市开始啦！大家忙着装扮书摊，我们班也不甘落后立起了创意十足的拉风海报，铺上了整洁的牛皮纸，还放了个超炫的小音响。
一会儿大家都布置好了本班的书摊，同学们就开始淘自己喜爱的书了。
也许是因为我们书摊的拉风海报和琳琅满目、物美价廉书籍的缘故吧！不一会儿书摊前就挤满了许多“小书虫”，看得出他们有点蠢蠢欲动要开始掏腰包了，我的心一下提到嗓子眼，眼睛急切的搜寻着他们看中的书是我要的书吗？这时，一位六年级的学生拿起了我的《八十天环游地球》，仔细的阅读着简介，不一会儿就问我这书怎么卖。
我大方的说：“6元。
”他拿着书又瞧了瞧，我想：一场激烈的口水大战将要上演了，我做好了应战的准备。
可是，情况出乎我的意料，没有讨价还价，他爽快地掏钱买下了这本书，我接过钱心里美滋滋的，看来我的书还是有市场的，没多久就卖出了一本。
随着时间的推移，淘书的同学越来越多。
我想：在再看摊子，不如去看看别班的书摊。
正当我犹豫要去哪个班时，就有五年(3)班的“推销员”拿着一本名人故事书跑来向我推销，吴逍：“看看我这本书如何？很好看，原价22元现只卖12元，很划算的。
”我看了看书没什么意思，就转身去看别的书摊了。
我看来看去，觉得五(1)班的书不错。
瞧，五年(1)班的海报上写着五个大字“黄金当铁卖”，毛笔字写的还不错，不如过去瞧瞧他们有什么好书，说不定就有我需要的，我正准备走近看看，刚才那位五年(3)班的“推销员”又来找我，香我推销其它的书，我心里暗想，他还很有耐心，看来我要是不买一本，他是不会罢休，最后，在他的“2斤”口水的强攻下，我掏1元买了一本原价8元的书。
快乐的跳蚤书市精选作文
快乐的跳蚤书市精选作文
秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。
秋姑娘把叶子抹成金黄色，纷纷扬扬地飘落下来，在这丰收的季节里，我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。
活动一开始，操场上登时热闹非凡、人声鼎沸。
有的人在摆书，还有的人仿佛在和店主讨价还价，嘴里还嘟囔几句：“好贵呀！”总之，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。
突然我看见人群中有一个戴着魔法帽，身穿雪白色的衣服的同学。
认真一看，原来他就是我们班的小黄，小黄这身打扮，多么像怪盗基德呀！原来小黄打扮成这样是为了引人关注，吸引人气。
效果果然不错，他的书摊四周着一大群同学。
我在书海中畅游。
经过很多家书摊，都没令我满意的，唯独一家地毯上有很多书和文具，我停住脚步，认真翻阅起来，最终找到一本心意的书，于是，我拿起书问一位又高又瘦的哥哥：“这本书多少钱呀？”那位哥哥说：“五块。
”“太贵了吧！”我说，“那就四块钱卖给你吧！”哥哥爽快地说，我也干脆地说：“好吧！”于是我付了钱便跑回自己的书摊。
然后我算了一笔，今天买了一本书得了三元，买了一本书四元，亏了一元。
快乐的时光总是很短暂，不久活动就结束了，通过这次跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力和经商理财能力，还淘到了一本好书，真是双丰收啊！这真是一次难忘的活动！
全文语言流畅，通过你的记述，我们能够跟随着你的脚步，在愉快的“跳蚤书市”畅游了一番，你的语言简练，没有多余的话语，干净利索。
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精彩细节
片段一：轮到我们蓝队买书了。我一边散步似 的漫不经心地走着，一边在各个摊位前东瞧瞧 西望望。突然在二年级的一个班摊位前，我发 现了一本期盼已久的《洋葱头历险记》，我立 刻跑上前去，急忙打开书，贪婪地读了起 来……正当我读得津津有味的时候，不知是谁 轻轻拍了一下我的肩膀，问道：“这位同学， 请问这本书你买吗？”我顿时羞得满脸通红连 声说道“买，我买！”我匆忙问了价格，付了 钱，迅速跑到树荫下，又认真地读了起来……
快乐的跳蚤书市
片段展示（精彩开头）
片段一： 经过几天的充分准备，星期五下午， 我们江滨实小在操场上举办了一场别开生面的跳 蚤书市活动。 片段二：星期五下午，全校师生盼望已久的跳 蚤书市，终于要在学校的大操场上举行了。
点评：简单、明了，直入主题。
比较片段（场面描写）
片段一： 活动开始了，哇！人真多啊！同学们从这个班走到 那个班，买下了自己喜欢看的书。 片段二：跳蚤书市开始了，“卖书啦，卖书啦……”“走过路 过，不要错过，图书打折大降价啦……”“买一赠一啦……”只 听见操场上同学们各种吆喝声、讨价还价声交杂在一起，顿 时，操场好像变成了热闹的大市场了…… 片段三：活动开始了，只见操场上人头攒动，各班的摊位前 都挤满了前来买书的同学们。卖书的同学大声吆喝，招揽顾 客；卖书的同学左顾右盼，精挑细选；挑到好书的同学还不 忘与卖方讨价还价……操场上顿时成了欢乐的海洋。
精彩结尾
片段一：快乐的时光总是过得很快，跳 蚤书市结束了，操场上立刻空无一人。 但是那热闹的氛围仍徘徊在我心里，那 欢声笑语似乎还回荡在操场上空…… 片段二：今天的活动真有趣，我买出了 自己不再需要的书，买来了自己更想读 的书。在活动中体会到了买卖物品的乐 趣，同时也锻炼了我们的能力。真希望 学校以后能多开展一些这样的活动。
精彩细节
片段一：轮到我们蓝队买书了。我一边散步似 的漫不经心地走着，一边在各个摊位前东瞧瞧 西望望。突然在二年级的一个班摊位前，我发 现了一本期盼已久的《洋葱头历险记》，我立 刻跑上前去，急忙打开书，贪婪地读了起 来……正当我读得津津有味的时候，不知是谁 轻轻拍了一下我的肩膀，问道：“这位同学， 请问这本书你买吗？”我顿时羞得满脸通红连 声说道“买，我买！”我匆忙问了价格，