福建省漳州市芗城中学高中地理 3.2 流域的综合开发—以美国田纳西河流域为案例课件 新人教版必修3-
高中地理第三章第二节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例教案6新人教版必修3
内蒙古赤峰二中高二地理第三章第二节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例教案2 新人教版必修3】四、流域的综合开发1．流域的开发的核心河流的利用与治理，即结合流域的具体特点，对资源进行综合开发和利用。
2．田纳西河流域治理局(简称TVA)⑴针对初期开发所带来的问题，负责田纳西河流域的统一开发和治理的机构。
⑵TVA将河流的梯级开发作为流域开发的核心，并结合伙源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复和治理(图3．20)。
⑶1933年以后，TVA在田纳西河的干、支流上修建了71座大小水坝，在防洪、航运、发电、提高水质、旅行、土地利用等方面实现了统一开发和治理。
3．田纳西河的干、支流上修建水坝的作用⑴防洪在干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效的水库防洪调度系统，防洪标准达到百年一遇。
1933年以后，全流域再未发生洪灾，平均每一年防洪减灾效益约2亿美元。
结合田纳西河流域的自然特征，分析修建大坝有何作用?由于河流水量很不稳固，致使径流量小的季节无法通航，而修建大坝以后能够调剂水流，增加径流量小的季节的水量，利于通航。
⑵航运水坝修建后，河流水位维持平稳，诺克斯维尔以下都可通航。
目前，田纳西河经俄亥俄河和密西西比河，与五大湖相通，通过水运可达美国22个州。
每一年田纳西河水运的通航效益比陆路节省约4亿美元(图3．23)。
⑶发电建成了30座水电站，同时大规模进展火电和核电，使田纳西河流域成为全国最大的电力供给基地。
廉价而靠得住的电力供给，增进了流域内炼铝、化学等高耗能工业的进展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”。
通过材料的阅读了解抽水蓄能水电站的工作原理。
⑷提高水质提高水质而采取的方法：如污染防治、水源修养林爱惜和库区生态环境的改善等等。
⑸旅行建立了一大批公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部，以及规模宏大的教育中心。
目前，该流域已经成为一个著名的风景旅游区，旅游业收入成为流域一项重要的收入来源。
高中地理必修三教案-3.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例(6)-人教版
第二节河流的综合开发――以美国田纳西河流域为例教学目的：1、了解田纳西河流域开发的基本内容。
2、了解田纳西河流域综合治理的对策。
3、分析我国长江流域开发的内容以及治理的措施。
4、分析塔里木河流域开发的重点和采取的措施，培养知识迁移的能力。
重点与难点：流域开发的基本内容和综合治理的措施。
流域开发建设和综合治理的一般方法。
学情分析：初中已对相关的区域地理知识进行了学习，在必修一二也已对相关的自然与人文地理进行了学习，第一单元区域已介绍了区域分析的基本方式方法。
因此，本节课的知识基础应该说都已经了然于胸，一个关键就是怎么把知识运用于实际的解决问题（流域治理）。
教学过程：一、流域与水系首先结合流域与水系图，简单地介绍与河流有关的概念——干流、支流、水系、流域等。
因此河流的综合开发，不仅考虑河流的特点，更重要的是考虑整个流域的特征。
美国田纳西河流域的开发是个典范，我们一起来学习这个流域的成功经验。
展示“田纳西河流域的位置”图，引导学生从图中读出该流域的位置、河流发源的山脉等。
田纳西河位于美国的东南部，发源于阿巴拉契亚山脉的西坡，是密西西比河的二级支流。
河流的利用方向流域的开发方向二、自然背景［学生活动］根据学案的要求，阅读课本第54页的内容，并思考、讨论田纳西河的自然条件各有什么特征，分别对流域的开发利用产生什么影响？ （引导学生思考：对流域开发利用的影响应从正反两方面考虑） 讨论交流： 1地形： 多山，地形起伏较大 利：蕴藏着丰富的水力资源。
弊：使得陆路交通不便但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系，作用十分突出。
（演示“美国地形图”，直观地了解田纳西河流域的地形特征） 板书归纳（知识拓展）分析水力资源丰富与否从两个方面分析：河流水量的大小；河流的落差 2、气候：演示“北美气候类型”图，读图，判断田纳西河流域的气候类型为亚热带湿润气候，读图3.16，进一步分析该气候的特点：亚热带地区，气候温暖湿润。
降水丰富，冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少。
人教版高中地理必修3第三章第二节《l流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例》优质课件)
2．TVA在流域开发过程中，合理利用土地的主要措施是(
)B ①留出土地用于生态恢复和建立自然保护区 ②调整农、
林、牧业结构 ③恢复治理采矿区的土地生态 ④建立公
园、野生动物管理区、风景区
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3．下列措施中，不能提高水质的是( A )
A．建设抽水蓄能电站
B．防治水污染
(1)田纳西河蕴藏着丰富的水能资源，试分析其水能资源丰富的 原因。 田纳西河位于美国东南部，源于阿巴拉契亚山脉，向西流入密
西西比河，流域内降水丰富，落差大，水能资源丰富。
(2)从图中可知，田纳西河与黄河水能资源开发的共同特点是 __实__行__梯__级__开__发____。 (3)20世纪30年代，田纳西河流域农业发展中，自然资源遭到破 坏，生态环境恶化，灾害频繁。具体表现为以下几方面。 资源破坏 森林资源的破坏 ；生态环境恶化_水__土__流__失_；灾害频 繁 水旱灾害频繁 。
(1)说明红水河水力资源丰富的原因。 位于亚热带季风气候区，降水丰富，河流水量大，地形崎岖 ，河流落差大。 (2)简述红水河水电梯级开发对珠江三角洲地区的主要影响。 满足珠江三角洲地区的用电需求；改变珠江三角洲地区能源 消费结构，改善环境质量；入海泥沙减少，珠江三角洲出现 淤积减慢或侵蚀后退；有利于提高珠江三角洲地区的防洪和 抗旱能力。 (3)根据图示信息，分析红水河流域综合开发利用的方向 。 开发水电；发展旅游业；发展有色金属冶炼工业；发展木材 加工和制药工业；发展水产养殖。 旅游 土地利用
田纳西河流域综合开发
水利工程建设
控制洪灾
植树造林
大坝 船闸 运河 改善航运条件
改善生态环境
水电 火电
建成综合性 工业基地
湘教课标版高中地理必修3第二章 第三节流域综合治理与开发以田纳西河流域为例
湘教课标版高中地理必修3第二章第三节流域综合治理与开发以田纳西河流域为例【学习目的】1．观察地图，树立流域和水系的概念，并总结归结出流域的基本特点：特殊性和全体性。
2．结合地图和天文图表，剖析田纳西河流域开发的自然背景。
3．经过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和结果，剖析流域综合开发的意义。
【重难点】1．剖析田纳西河流域开发的自然背景。
2．剖析流域综合开发的措施。
【方法指点】启示式教学法、案例剖析法【学习进程】知识补充：流域和水系1、分水岭：相邻水系之间的山岭或河间洼地，也叫分水线。
2、流域：分水岭为边界的河流集水区域。
3、水系：指河流支流、主流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此衔接组成的庞大系统，又称河系。
它会聚全流域的地表水和地下水，最终注入陆地、湖泊或消逝在荒漠中。
4、支流、主流、主流等级〔见以下图〕支流：指水系中河道长、水量大、流域面积大的主河道。
主流：水系中除支流外的一切河流。
直接注入支流的河流叫一级主流；把直接注入一级主流的叫二级主流。
5、河流的分段及其特点〔1〕河源。
河流末尾的中央，可以是溪涧、泉水、冰川、沼泽或湖泊等。
〔2〕下游。
直接连着河源，在河流的上段，它的特点是落差大，水流急，下切力强，河谷狭，流量小，河床中经常出现急滩和瀑布。
〔3〕中游。
中游普通特点是河道比降变缓，河床比拟动摇，下切力气削弱而侧蚀力气增强，因此河槽逐渐拓宽和迂回，两岸有滩地出现。
〔4〕下游。
下游的特点是河床宽，比降小，流速慢，河道中淤积作用较清楚，浅滩四处可见，河曲发育。
〔5〕河口。
河口是河流的终点，也是河流流入陆地、湖泊或其它河流的入口，泥沙淤积比拟严重。
6、流域的特性〔1〕特殊性每个流域的特征各不相反，有的流域适恼人类生活，先构成了人类文明。
人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河——长江文明、印度河——恒河文明。
〔2〕全体性流域是一种特殊类型的区域，它的各组成局部之间联络十分亲密，构成一个全体。
高考地理一轮复习 第十四章 第2讲 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例教案(含解析)
第2讲流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例考纲考点考题考情命题规律1.流域开发的地理条件2016·全国Ⅱ卷,36(1)2015·全国Ⅱ卷,9~102016·浙江卷,37(1)多以区域图为载体考查流域开发的自然和社会背景。
2.流域开发建设的基本内容;综合治理的对策措施2018·江苏卷,32016·全国Ⅱ卷,36(2)(3)(4)2015·全国Ⅱ卷,11多以区域图为载体考查流域开发建设的现状,流域开发过程中存在的问题,并提出治理措施。
了解地理概念地理概念1.流域流域又称供水区,是由A分水岭所包围的河流集水区。
2.水系又称河系,由B干流支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统。
分析流域背景背景分析1.田纳西河流域概况(1)位置:位于美国的东南部。
(2)发源地:阿巴拉契亚山的西坡。
(3)地质:是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支。
2.田纳西河流域开发的自然背景[拓展延伸] 1.水能开发条件评价=自然条件(流量+落差+峡谷)+社会经济条件(市场需求+资金+技术)。
2.河流的航运价值分析=水文特征(流量及其变化+结冰期+落差、流速)+水系特征(流域面积+支流+河网密度)+运输需求(流域经济发展水平)。
探究开发状况早期开发流域的早期开发方式及其后果时间开发状况后果18世纪下半叶开发早,形成较为发达的农业,盛产棉花、马铃薯和蔬菜人口较少,人类活动对自然环境的影响不大19世纪后期流域内人口激增,对流域内资源进行大规模的掠夺式开发带来土地退化、植被破坏、环境污染等一系列问题[归纳总结] 流域开发早期往往以农业和矿产开采及加工业为主,易造成严重的生态环境问题。
就田纳西河流域而言,具体表现如下图所示:整合治理对策治理对策1.开发方针(1)把河流的梯级开发作为流域开发的核心。
[知识拓展] 什么是梯级开发?梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式,因从上游到下游排列呈阶梯状而得名。
高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第2节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案
2017-2018版高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第2节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案新人教版必修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018版高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第2节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案新人教版必修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018版高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第2节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案新人教版必修3的全部内容。
第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例1．结合资料，分析流域开发的地理背景.（重点)2．掌握流域开发的基本内容,理解流域开发的主要措施.(难点)3．学会评价流域开发条件及方式的方法。
（重点)[基础·初探］教材整理1 流域开发的自然背景阅读教材P49至P50，完成下列问题：1．自然背景及开发原则2．田纳西河流域的自然背景（1）概况错误!（2）自然背景地理要具体表现素地形流域内多山,地形起伏较大气候亚热带地区，气候温暖湿润,冬末春初（季节)降水多水系水系发达,支流众多，水量丰富，河流落差较大，水量很不稳定矿产资源矿产资源丰富,主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等正误判断：（1)山地是河流的发源地，是生态环境保护的重点。
（)(2）河流是流域中开发利用的主要部分，在利用中应重点关注其水质的保护。
（）（3)田纳西河流域地处亚热带,气候温暖湿润，有利于农业发展。
( ）【提示】（1）×山地是河流的发源地,其生态环境直接影响河流的水量和水质，因此应保护好它的植被生态；河谷平原是人类活动比较集中的地区,因此是生态环境保护的重点。
福建省漳州市芗城中学高中地理 3.2流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例课件 新人教版必修3
1.根据图3.26说明 提高土地利用程度 会导致其他五个方 面的哪些变化。 2.在土地利用之外， 另选一个方面分析 受它变化（提高或 降低）的影响，其 他五个方面会产生 怎样的变化？
图3.26 加强土地利用强度的结果
1.根据图3.25和图3.26，提高土地利用程度，也就 2.以河水水质下降为例： 是要加强开垦荒地、发展畜牧业、增加旅游设施、为 造纸厂采集更多的原料 ……。这些措施，有可能会使 （1）河水水质变坏会影响到土地利用。比如水果、 （ 1）旅游在短期内获得较高的经济收益，但长期分 蔬菜、粮食、花卉的种植和畜牧业等，凡是用河水 析会导致旅游业萎缩；（ 2）由于农畜业用地的增加， 灌溉或饮用的，都将受到影响。（ 2）河水水质下 会增加农药、化肥、杀虫剂、除草剂的使用量，从而 降，将会使旅游业人数减少。（3）如果水质变差 导致水质下降；（ 3）由于农牧业加强，用水量有所 是由于“富营养化”的话，会引起水生植物滋生， 增加，对枯水期的发电用水会有减少；（ 4 ）由于与 繁生的水生植物顺流而下就可能堵塞水轮机，影响 （ 3）同样的理由，枯水期水位下降，航运条件变差； 发电。甚至使溢洪道排洪不畅而影响防洪效果。 （ 54 ）由于提高了土地利用程度，会加重水土流失现 （ ）短期内不会对航运带来麻烦，但旅游业人数 象，河流含沙量增加、淤塞河道、小气候恶化、洪涝 减少，也会影响航运的经济效益。 灾害增多，加重防洪负担。
决定
水文特征 矿产资源 流域的 开发方向
肯塔基市
1.田纳西河流域的地形 ——河流之“父”
地形起 伏较大
地形 特征 多山 蕴藏着丰富 的水力资源 陆路交通不 便，河流航 运作用突出 河流开发 利用的价 值很大
2.田纳西河流域的气候 ——河流之“母”
高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 流域的综合开发以美国田纳西河为例练习 新人教版
高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发以美国田纳西河为例练习新人教版必修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发以美国田纳西河为例练习新人教版必修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发以美国田纳西河为例练习新人教版必修3的全部内容。
第三章第二节流域的综合开发以美国田纳西河为例一、单选题下图为“田纳西河流域综合开发示意图”，读图回答下列1-2题。
1。
该流域开发的中心环节是A。
旅游 B.农业C。
生态D。
梯级开发2。
图中①代表A。
灌溉B。
水运C。
防洪D。
发电读乌江流域图,回答下面3-4题3.乌江流域A。
地势东北高、西南低 B.以温带季风气候为主C.有遵义、荔波等旅游景点D。
铝土、磷等矿产资源丰富4。
乌江流域开发建设内容有①大面积种植水稻②梯级开发水能资源③发展电力—炼铝—铝加工产业链④在景区内大规模建设宾馆等服务设施A。
①②B。
②③ C.①④ D.③④读雅砻江平原某河段梯级开发示意图，回答下列5—6题.5。
通过对雅砻江进行梯级开发，该流域适宜发展的工业是A.甘蔗制糖B.精密仪器C。
高档家具 D.有色金属冶炼6。
雅砻江水电开发受季节影响较大，针对“丰枯不均”的现象，开发时应注意A。
统一管理，科学调度 B.修高大坝，增加库容C.招商引资,扩大开放D.疏浚河道，发展交通滦河是我国北方重要的河流，图2为1979年滦河三角洲示意图和2000年滦河三角洲示意图，据此回答7-8题。
7.滦河三角洲土地利用方式发生变化，说明了A。
第二节“流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”教学设计
人教版地理必修Ⅲ第三章“区域自然资源综合开发利用”第二节“流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”教学设计中山一中高二地理备课组金万超一、课程标准及教学目标的设定课标要求：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
本“课标”有三个要求，一是学生要学会分析流域开发的地理条件，包括流域位置、自然环境、自然资源、人口和社会经济基础，并能够归纳其特点；二是会基于该流域地理条件的优势和不足，规划该流域开发和建设的基本内容，即开发和利用的方向；三是针对开发过程中已经出现和可能出现的问题，会提出综合治理的对策。
基于以上理解：对本条标准进行细化，可以设定以下教学目标：1、学生明确水系、流域、干流、支流等概念。
2、了解田纳西河流域开发的基本内容和综合治理的对策。
3、通过对田纳西河流域治理过程的研究和学习，掌握分析流域开发治理的基本思路与方法。
4、通过认识不同区域在可持续发展道路上存在不同的问题，应采取不同的对策和措施，更进一步树立人地关系协调和可持续发展的基本思想。
二、教学内容解析各个流域的地理条件存在着很大的差异，因而其开发建设的基本内容和综合治理的对策措施也必然各不相同，但是，研究或规划流域开发的基本程序大致上是相同的。
因此，本节课虽然是以美国的田納西河流域开发整治作为案例学习，但其重点并不是田納西河流域开发建设具体内容和综合治理的具体措施，而是要概括出研究或规划流域的开发建设和综合治理的一般方法。
以前的中学教材很少将流域作为一种区域进行讲述，对于这样一种特殊的区域，教师和学生都会觉得较为陌生。
因此，本节教材在介绍田纳西河流域开发的自然背景前，通过一张图片补充流域和水系的基础知识，形象直观地展示了流域和水系的组成和特点。
按照案例分析（区域地理条件分析——开发利用中出现的问题分析——综合治理的方法和措施）的一常规思路，本节教材内容分成三个部分：①流域开发的自然背景；②流域早期开发及其后果；③流域的综合开发。
流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课件人教版高中地理必修三
01
2.河流的水文特征：（量、位、冰、沙）--水的性质
◎径流量：大小、季节变化、有无断流（取决于河流补给方式、流域面积、水系特征）◎含沙量：取决于流域的植被状况（流域内水土流失状况）◎汛期：汛期的长短、汛期出现的季节◎结冰期：有无及其长短（最冷月平均小于0℃，流速）◎水位：高低、季节变化特征、汛期长短（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）◎水能：取决于流量和落差（地形，流速快慢）◎有无凌汛（措施：分段拦冰，拓宽河道，炸开冰坝）（发生凌汛条件：有结冰期、从较低纬流向较高纬）
--以美国田纳西河流域为例
流域和水系
流域开发的自然背景
流域的早期开发及其后果
四大古文明的发祥地
河流————人类文明的摇篮
主要内容
流域和水系
流域开发的自然背景
流域的早期开发及其后果
流域和水系
01
流域是一种区域。 流域又称供水区，指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一般指地面的集水区。
河口坝，河口砂坝是由于河流带来的砂泥物质在河口处因流速降低堆积而成的，是一个泥沙沉积的过程，其岩性主要由砂和粉砂组成。
新加坡滨海水坝
水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。
在入海口附近或海岸处可以看到如下图奇形怪状的结构的东西，堆放在那儿，你知道它是做什么用的么？其实啊这些置于海岸或者防波堤表面的人工护面块体，主要作用是破碎波浪，达到消能的目的，最终减少海岸受到海浪的侵蚀程度或者保持港池内水域平稳。简单来说就是促使波浪破碎，消减波浪的能量，保护后方建筑物。除了主要是防浪，还能阻止舰船登陆。
①共修建 9 座；②抬高水位，改善通航条件；③防洪发电，蓄水灌溉等。
3、为什么每年的8月1日，田纳西河流域的防洪水库开始放水？
高三地理下册高效课堂资料必修三3.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
高三地理下册高效课堂资料3.2.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例【目标导学】1、观察地图，了解流域和水系的概念，总结归纳出流域基本特征。
2、结合图、表，分析田纳西河流域开发的自然背景和综合治理的措施。
3、通过对田纳西河流域治理过程的研究和学习，掌握分析流域综合开发的基本思路和方法。
课前预习知识点一流域概论1. [导读]看图3.12与P49第一段，思考：流域与水系的联系与区别？知识点二流域开发的自然背景：——决定河流的利用方式和流域的开发方向[导读] 阅读课本P49—50内容及图3.13、3.14，完成：1水文特征：水系特征：2．归纳田纳西河流域开发的自然背景并思考以下两个问题：自然背景：思考1从农业发展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需水量较少。
田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响?如何利用田纳西河的资源发展农业?思考2田纳西河水量的变化对航运会有什么影响?怎样才能改善田纳西河的航运条件?知识点三流域的早期开发及后果[导读] 阅读课本P51内容，完成：1．按时间纵向，归纳田纳西河早期开发在不同时间段出现的不同后果？（了解）2．19世纪后期，因掠夺式开发而产生的环境问题的类型、原因及后果。
（在课本上划出来并记住）知识点四流域的综合开发[导读] 阅读课本P52-54内容及图3.18、3.19、3.20、3.22，完成：1．田纳西河在哪些方面实行了综合开发？达到了怎样的效果？（在课本上划出来了解）2．田纳西河梯级开发对第一、第二、第三产业各有什么影响？3．找出田纳西河流域火电站、水电站、核电站的位置，并分析其特点。
4．田纳西河水力资源丰富，为什么还要发展火电和核电？【网络建构】课堂探究探究一墨累——达令流域的开发阅读下列材料，分析回答:材料一墨累——达令流域位于澳大利亚东南部，大部分地区年降水量在200—500mm，农业需要灌溉。
在20世纪20—70年代，由于不合理的开发利用，流域的生态环境遭到破坏。
福建省三明市第一中学高中地理3 3.2 河流的综合开发-以美国田纳西河流域为例-教案
第三章区域自然资源综合开发利用第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例【课标解读】以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
首先应该从以下方面了解流域开发的地理条件，包括流域位置、自然环境、自然资源、人口和社会经济基础。
根据该流域的地理条件,规划该流域开发建设的基本内容，具体包括防洪、航运、发电、土地利用、矿产资源的开发、旅游、渔业、灌溉等方面.针对开发过程中已经出现和可能出现的问题，提出综合治理的对策.【教材分析】人教版教材中选取美国田纳西河流域综合治理开发的案例，主要包括三部分内容:流域开发的自然背景、流域的早期开发及其后果、流域的综合开发。
中间用“活动"和“阅读"介绍了墨累－达令河流域开发中存在的问题和红水河的梯级开发.对于田纳西河流域的自然背景,教材主要是从地形、气候、水系和矿产资源四个方面来介绍的，给出了三幅图片：田纳西河流域示意图、诺克斯维尔市年内各月气温和降水量统计图、田纳西河在全国航运体系中的地位图。
对于流域的早期开发及其后果，教材回顾了流域的早期开发历史,重点介绍了土地退化、植被破坏和环境污染三大问题。
对于流域的综合开发，教材主要介绍了防洪、航运、发电、提高水质、旅游和土地利用六大方面。
【学情分析】学生在初中已经初步学习了流域的基础知识，但由于时隔较远，基本上已经没有印象，因此，需补充流域和水系的基础知识。
对于流域开发的地理条件分析,在必修2和必修3前期的知识学习中，已有一定的基础。
【教学目标】(一）知识与技能1、观察地图,建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性。
2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。
3、通过了解田纳西河流域不同时期开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。
(二）过程与方法1、阅读相关地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点.2、阅读相关图表，学会分析河流流域开发的自然背景。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
⑴人类文明大多发源于大河流域：尼罗河文明、两河（底格里斯河、幼 发拉底河）、黄河—长江、印度河—恒河；
⑵大河两岸多是人口、城市稠密地区。
两河流域
印度河—恒河
尼 罗 河
黄河－长江
一、流域的几个基本知识
1、河流与人类的关系： 2、干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域的概念：
水量很 不稳定
田纳西 河水系
水系发达 支流众多
水量丰富
通过密西西 比河及其支 流通往全国 大部分地区
发展航 运的有 利条件
图 思考：田纳西河水量的变化对
3.15
航运会有什么影响？怎样才能
改善田纳西河的航运条件？
田
纳 西 河
水量不稳定，特别是夏秋季降 水少，农业用水增加，水位下
在 全
降较大，给该河的航运带来困
国 航
难。
运 体
改善该河航运条件的主要办法
系 中
是与农业的需求结合，将修水
的 库与船闸结合起来，通过修水
地 位
库和船闸使河流各段保持较稳
定的水位，利于通航。
田纳西河的航 运价值很高， 具体表现为：
①流域遍及七个 州，航运能联系 四个州； ②通过密西西比 河联系全国大部 分地区； ③通过密西西比 河进入墨西哥湾， 可发展河海联运。
山地是河流的发源地，其生态环 境直接影响河流的水量和水质， 因此应保护好它的植被生态。
河谷平 原是人 类活动 比较集 中的地 区。因 此是生 态环境 保护的 重点。
图3.13 田纳西河流域示意
河流是流 域中开发 利用的主 要部分。 在利用过 程中要注 意水资源 的合理分 配和水质 的保护。
活 请完成P51-52“活动”
流域开发的自然背景
• 河流开发总的原则：
河流的开发利用既要考虑河流的特点，更要考虑流 域的整体性特征，进行综合开发。
•流域开发的自然背景：
地形特征
河流的利
流域
气候特征
用方式
的自 然背
决定
景
水文特征
流域的开
矿产资源
发方向
肯塔基市
1.田纳西河流域的地形 ——河流之“父”
地形 特征
地形起 伏较大
多山
1．田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河 水量季节变化有什么特点?
降水丰富，年平均降水量在1300毫米左右，但降水季节变化大。冬末 春初多降水，夏秋季降水相对较少。所以田纳西河水量季节变化大；田纳 西河水量在冬春较多、夏秋相对较少。
2．从农业发展角度看,夏季是 作物的主要生长期,需水量较大,而 冬季需量较少。田纳西河流域的气 候条件对农业发展有什么影响?如 何利用田纳西河的资源发展农业?
了人流类⑴域文特明：殊。性河人：流类每文个和明流水大域系多的发特在源征地于各大不表河相的流同集域，，有水如的区尼流罗域。河适文宜明人、类两生河存文，明先、形黄成 河—水—系长江：文指明河、印流度干河流——、恒支河文流明和。流域内湖泊、沼泽和 密切地，⑵下构整暗成体一性河个：，整流体域彼。是此一连种特接殊组类型成的的区庞域，大它系的各统组，成又部分称之河间联系系非常
流域的早期开发及其后果
18世纪 下半叶
人口 较少 农业 为主
人类活动对 自然环境影 响不大
19世纪 后期
人口 激增 掠夺 资源
带来一系列 生态问题与 发展问题
20世纪 30年代初
水土 流失 生态 失衡
成为美国最 贫困的地区 之一
生态环 境问题
土地退 化
植被破 坏
环境污 染
产生的原因
田纳西河流域是美国的老棉 花带。棉花是一种对地力消 耗较大的作物，带内长期高 强度种植棉花
动
探
墨累——达令河流域位于澳大利亚东南部，以亚热带大陆性干旱与半
究 干旱气候为主,大部分地区年降水量在200～500毫米,农业需要灌溉。在20
世纪20～70年代,由于不合理的开发利用,流域的生态环境遭到破坏。
1．随着农业的发展,灌溉不断增加。根据图3.16“灌溉对环境 的影响”,总结灌溉对流域生态环境的影响。
蕴藏着丰富 的水力资源
陆路交通不 便，河流航 运作用突出
河流开发 利用的价 值很大
2.田纳西河流域的气候 ——河流之“母”
年均温13-16℃
亚 热
气候温
气 温
冬季2℃左右 夏季为24-28℃
带 地 区
暖湿润
降 水
年平均1300㎜左右 冬末春初多雨
夏秋季相对少
读图思考
请读P50图3.14“诺克斯维尔市年内各月气温和降水量”，并完成 P50“思考”题。
为了扩大耕地面积和获取炼 铜用的木炭，大片的森林被 砍伐，矿山开采也破坏了地 表植被
炼铜企业大量排放高浓度的 二氧化硫，形成酸雨
造成的后果
老棉花带衰落
水土流失，生 态环境恶化 酸雨污染土壤 和水体，许多 生物消失绝迹
田纳西流域生态环境保护的侧重点
组成部分 重 要 性
保护重点
山地
河流
河谷平原流域水库和灌 溉区的分布图,读图分析讨论下列问题。
⑴水库和灌溉区多分布在河流的哪些河段 （上游、中游还是下游）？ 上游
⑵河流灌溉开发强度如何？较大 ⑶结合第1题结论,分析水库和灌区的布局, 以及过度灌溉对该地区的生态环境的影响。
由于降水多的东部和东南部水库众多, 拦截了大量河水；该区分布的大片灌溉区 消耗掉了支流的大部分径流。这样，汇入 干流的流量大量减少；加上部分干流流经 干旱的热带草原气候和热带沙漠气候区， 又消耗掉部分河水；而下游地区属地中海 气候，夏季炎热干燥，上游来水减少，必 定导致河水水位下降，生态环境恶化。极 度干旱时，就会出现海水倒灌现象。
4.田纳西河流域的矿产 ——变资源优势为经济优势
煤
铁
铜
矿产资
磷
利于流域
源丰富
锌
综合开发
云
母
田纳西河流域开发的自然背景
位于亚热带湿润气候区， 夏季降水丰富，水资源 丰富；
流域内地形起伏，河流 落差大，蕴藏丰富的水 能资源；
丰富的水资源、水能资 源、矿产资源为经济发 展提供了有利条件；
流域内有丰富的煤、铁、 铜、磷、锌、云母等矿 产资源；
图3.16给我们的信息是：生态系统是个整体，其组成要素是相互影响、相互制 约、相互渗透的。其中某个因素的变化，必定会引起其他诸多因素的改变。不考 虑生态系统的这种关系，任意对自然环境加以改变，最终可能会给生态环境带来 灾难性的后果。
本图中，农业需要灌溉，这是天经地义的事，但灌溉引起了自 然界一系列因素的变化，最终造成了对人类生存构成威胁的种 种生态灾难：牲畜质量下降、鱼类减少、土地盐渍化。
田纳西河流域降水量冬春较多， 夏秋相对较少，这种降水的季节变 化，与农作物的季节需求产生了矛 盾，成为种植业的限制性因素；夏 季灌溉水源不足、冬季水资源浪费、 农业减产等。
修建水库等方式进行调整季节 分配。
3.田纳西河流域的水系
阅读P50的水系，评价该流域发展航运的利与 弊
发展航 运的不 利条件
河流落 差较大