每个父母都应教会孩子的八大生存技能
小学生的实用生活技能培养
小学生的实用生活技能培养在小学阶段，学生不仅需要学习知识，还需要培养实用生活技能。
这些技能可以帮助他们更好地适应社会生活，并为未来的发展奠定基础。
本文将探讨小学生的实用生活技能培养。
一、日常生活技能1. 自理能力自理能力是小学生培养的基本素质。
培养孩子的自理能力，包括穿衣、洗脸、刷牙、梳头等日常生活自理技能。
父母可以在适当的情况下给予孩子独立完成这些事情的机会，让他们逐渐学会照顾自己。
2. 安全意识培养孩子的安全意识非常重要。
小学生应学会遵守交通规则，避免在道路上乱闯。
此外，他们还应学会如何保护自己，警惕陌生人，遇到危险及时向成人寻求帮助，学会正确处理火灾、自然灾害等紧急情况。
3. 健康饮食习惯养成良好的饮食习惯对小学生的健康成长至关重要。
父母可以引导孩子选择健康食品，让他们了解各类食物的营养成分，并教会他们如何合理搭配饮食。
此外，还可以让孩子参与到烹饪过程中，培养他们的动手能力和对食物的认识。
二、社交技能1. 沟通表达能力良好的沟通表达能力使孩子能够与人有效地交流。
学生可以通过参加辩论、演讲等活动，培养自己的口头表达能力。
同时，可以鼓励孩子进行阅读和写作，提升他们的文字表达能力。
2. 合作意识合作是团队工作的基础，也是小学生需要掌握的重要技能之一。
通过参加集体活动、小组讨论等，培养学生的合作意识和团队合作能力。
此外，引导学生学会倾听他人意见，尊重他人观点，乐于助人，培养良好的人际关系。
3. 解决问题能力解决问题能力是小学生需要培养的关键技能，培养学生的思维逻辑能力和创新能力。
可以通过数学思维训练、拼图游戏、解决日常生活问题等方式，引导学生主动思考，锻炼他们的解决问题能力。
三、实用技能1. 学习方法学习方法是小学生学习的基础。
父母可以教给孩子合理的学习方法，如制定学习计划、记忆技巧、阅读技巧等。
同时，也要引导孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。
2. 手工艺技能手工艺技能培养可以锻炼孩子的动手能力和创造力。
四年级生活技能培养实用技能成为小家庭能手
四年级生活技能培养实用技能成为小家庭能手生活技能对于四年级的孩子来说非常重要，它不仅能帮助他们更好地适应日常生活，还能培养他们的独立性和责任感。
在这个年龄段，孩子们可以学习一些实用技能，成为小家庭的能手。
一、基本的生活技能学习基本的生活技能是四年级孩子的第一步。
他们可以学会如何系鞋带、穿衣服、洗手、刷牙等。
这些基本的技能在他们日常生活中非常常见，掌握了这些技能，可以帮助他们更好地照顾自己和维护自己的卫生。
二、简单的烹饪技能四年级的孩子可以开始学习一些简单的烹饪技能，比如煮面条、煮鸡蛋、做简单的沙拉等。
通过学习这些技能，他们可以在家中帮忙做一些简单的饭菜，减轻父母的负担，同时也培养他们的独立性和创造力。
三、家务劳动技能孩子们可以学习一些简单的家务劳动技能，比如扫地、擦桌子、整理书包等。
这些技能可以帮助他们养成良好的生活习惯，同时也培养他们的责任感和团队合作精神。
父母可以从小让孩子参与家务劳动，让他们感受到劳动的价值和快乐。
四、简单的修理技能四年级的孩子可以学习一些简单的修理技能，比如自行修补破损的书本、缝补掉落的纽扣等。
这些技能不仅可以培养他们的动手能力，还可以提高他们的解决问题的能力和创造力。
五、理财技能四年级的孩子可以开始学习一些简单的理财技能，比如如何储蓄零花钱、如何管理自己的零花钱等。
通过学习理财技能，他们可以提前了解到金钱的重要性，学会合理支配自己的收入，并培养自律和计划的能力。
在学习这些生活技能的过程中，父母和老师的引导和激励是非常重要的。
他们可以通过示范、激励和奖励等方式来鼓励孩子们学习和实践这些技能。
同时，父母和老师也应该为孩子们提供一个安全的环境，让他们有机会亲身实践这些技能，并从中获得成长和成功的喜悦。
总之，四年级生活技能的培养是孩子们成长过程中非常重要的一部分。
通过学习和实践这些技能，他们可以培养独立性、责任感和创造力，成为小家庭的能手。
父母和老师应该给予他们足够的支持和鼓励，帮助他们更好地适应日常生活，并为未来的成长奠定坚实的基础。
父母应培养孩子的60种生存技能
父母应培养孩子的60种生存技能一、自我保护技能： 1.学会应对和处理恐惧、焦虑、紧张、愤怒等情绪； 2.学会从容面对困难； 3.学会表达自己的想法； 4.学会区分朋友与敌人； 5.学会抗拒外界压力； 6.学会抵抗诱惑； 7.学会自律和纪律； 8.学会如何避免危险； 9.学会计划并实施自己的计划； 10.学会应对失败和挫折；二、生活技能： 11.学会照顾自己的健康； 12.学会准备和吃营养食物； 13.学会节省金钱； 14.学会购物；15.学会做家务； 16.学会使用电器； 17.学会如何收拾和清理环境； 18.学会如何避免火灾危险； 19.学会洗衣服； 20.学会如何节约能源；三、社会技能： 21.学会尊重他人； 22.学会如何与他人相处； 23.学会如何表现自己； 24.学会如何与别人沟通； 25.学会如何解决矛盾； 26.学会如何协调分歧；27.学会如何回应他人的要求； 28.学会如何参与集体活动； 29.学会如何正确使用社会资源； 30.学会如何处理日常事务；四、心理技能： 31.学会自我肯定； 32.学会自我调节； 33.学会控制情绪； 34.学会正确思考； 35.学会自我激励； 36.学会自我意识和自我反省； 37.学会如何改变自己的思维方式； 38.学会如何自我控制； 39.学会如何控制自己的行为； 40.学会如何发现自己的心理问题并解决；五、职业技能： 41.学会如何找到适合自己的工作；42.学会如何提高自身竞争力； 43.学会如何处理工作上的挑战和困难； 44.学会如何处理工作中的冲突； 45.学会如何发展自身技能； 46.学会如何在工作中认真负责；47.学会如何提高自身的工作效率； 48.学会如何拓展自身的网络； 49.学会如何进行自我推销； 50.学会如何获得成功；六、文化技能： 51.学会文学知识； 52.学会艺术知识； 53.学会历史知识； 54.学会科学知识； 55.学会语言知识； 56.学会外语知识； 57.学会如何运用媒体；58.学会如何运用网络； 59.学会如何批判性思考； 60.学会如何发展自己的兴趣爱好。
孩子必备的七种生存技能
孩子必备的七种生存技能孩子是社会的未来，他们在成长过程中需要具备一些基本的生存技能，以应对各种可能遇到的困难和危险。
下面将介绍孩子必备的七种生存技能。
第一种生存技能是基本的自我保护能力。
孩子需要学会识别危险信号，如火灾、地震等，学会正确的反应和逃生方法，以确保自己的安全。
此外，孩子还应该学会如何避免陌生人的接触，以保护自己远离潜在的危险。
第二种生存技能是急救知识。
孩子需要学会一些基本的急救知识，如如何处理创伤、骨折等常见的伤害情况。
这些知识可以帮助他们在紧急情况下采取正确的措施，减少伤害并保护自己和他人的生命安全。
第三种生存技能是基本的求助能力。
孩子需要学会如何寻求帮助，包括向家长、老师或其他信任的成年人寻求帮助，或者拨打紧急电话。
这种技能可以帮助他们在遇到困难或紧急情况时及时获得帮助，并得到适当的支持和保护。
第四种生存技能是基本的自理能力。
孩子需要学会照顾自己的基本生活需求，如穿衣、洗漱、整理房间等。
这种技能可以培养他们的独立性和自信心，同时也能减轻家长的负担。
第五种生存技能是基本的沟通能力。
孩子需要学会清晰地表达自己的想法和感受，以及倾听他人的意见和建议。
这种技能可以帮助他们与他人建立良好的沟通和合作关系，提高解决问题的能力。
第六种生存技能是基本的社交能力。
孩子需要学会与他人友好相处，尊重他人的权利和感受。
这种技能可以帮助他们建立良好的人际关系，培养合作精神和团队意识，提高人际交往的能力。
第七种生存技能是基本的时间管理能力。
孩子需要学会合理安排时间，合理分配各种活动和任务，以提高效率和自律性。
这种技能可以帮助他们养成良好的学习和生活习惯，提高学习成绩和生活质量。
孩子必备的七种生存技能包括基本的自我保护能力、急救知识、求助能力、自理能力、沟通能力、社交能力和时间管理能力。
这些技能将帮助他们在成长过程中更好地应对各种困难和挑战，保护自己的安全和健康，并为将来的成功打下坚实的基础。
家长和教育者应该重视培养孩子这些生存技能，帮助他们成为独立、自信和有责任心的人。
孩子一生必备的六大能力
孩子一生必备的六大能力孩子一生必备的六大能力作为父母，我们都希望自己的孩子在成长过程中能够掌握一些必备的能力，以便他们未来能够在各个领域中脱颖而出。
此外，这些能力不仅可以帮助孩子在职场中取得成功，还可以帮助他们取得更好的生活质量。
下面我们来看看孩子一生必备的六大能力：1. 关键思考能力在当今的社会中，无论是在职场还是在生活中，我们都需要具备一定的关键思考能力。
而这项能力也是孩子在成长过程中所必须掌握的能力之一。
通过训练孩子的思考能力，我们可以帮助他们更好地理解和应对现实生活中的各种挑战和问题。
2. 沟通能力沟通是和其他人交流表达的过程。
在现实生活中，孩子需要和家人、朋友、老师、同学等人进行交流和沟通。
如果孩子缺乏沟通能力，那么在以后的人生路上就难以与人相处和交往，这对他们的成长和发展是非常不利的。
因此，培养孩子的沟通能力是非常重要的。
3. 学习能力如何学习是一个非常重要而又必然的问题，每个孩子都需要找到适合自己的学习方法。
而要想掌握高效的学习方法，孩子需要具备一定的学习能力。
孩子的学习能力越强，就越能够更好地适应现代社会的各种变化和挑战。
因此，为了让孩子在未来更轻松地学习知识并获得更多的成就，我们应该培养他们的学习能力。
4. 创造力创造力是人类的一项非常重要的能力之一，而培养孩子的创造力意味着培养孩子开拓思维，提升他们的包容性、判断力、审美和观察能力等。
这些能力在孩子的成长过程中至关重要，他们可以促进孩子独立思考，并使孩子尝试新的事物，从而培养他们的自信心以及适应新环境的能力。
5. 合作精神合作是一个非常重要的社交技能。
在学习和生活中，孩子总是要与别人合作，这就需要他们具备一定的合作精神。
在合作过程中，孩子能够学会委屈求全、互相理解、互相帮助等方式，这些方法能够让孩子更好的与人相处，并与人分享幸福与成功。
6. 解决问题能力孩子生活中总会遇到各种问题，如何解决问题是孩子必须具备的一项能力。
解决问题的关键是需要孩子学会分析和处理问题，在这个过程中需要孩子具备独立思考、寻找信息和永远不放弃的精神等。
家庭教育中如何培养孩子的生活技能
家庭教育中如何培养孩子的生活技能在家庭教育中，培养孩子的生活技能是非常重要的，这些技能将对孩子的成长和未来的发展产生积极的影响。
本文将介绍几种有效的方法和策略，帮助父母有效地培养孩子的生活技能。
一、责任意识的培养家长可以通过分配一定的家务任务，如整理房间、洗碗、做家务等，来培养孩子的责任意识。
父母可以提前告知孩子每天需要完成哪些任务，并定期进行检查和奖励。
这样，孩子会逐渐养成良好的生活习惯和责任感。
二、时间管理能力的培养时间管理是一项重要的生活技能，对孩子的学习和生活都有着积极的影响。
家长可以教孩子如何合理安排学习和娱乐时间，制定一个详细的学习计划，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。
同时，父母也要树立良好的榜样，自己也要合理利用时间，以身作则。
三、独立生活能力的培养独立生活能力是孩子成长过程中必须掌握的技能之一。
家长可以逐渐让孩子参与一些独立生活的事务，如自己收拾书包、洗衣服、煮简单的饭菜等。
在孩子完成任务的过程中，可以提供适当的指导和帮助，但要鼓励孩子自己动手并相信他们的能力。
四、人际交往能力的培养人际交往是社会生活中不可或缺的一部分。
家长可以通过组织家庭活动和同伴活动，培养孩子与人沟通和合作的能力。
此外，父母也要教孩子尊重他人、倾听他人和与他人友好相处的基本原则。
孩子在与他人的交往中学会合作、分享、竞争和理解别人的需求。
五、问题解决能力的培养问题解决能力对孩子的成长和未来的发展至关重要。
父母可以通过提供一些有挑战性的任务来培养孩子的问题解决能力。
当孩子面临问题时，家长可以引导他们分析问题的原因、寻找解决方案，并引导他们在实践中学习。
在解决问题的过程中，父母要给予孩子充分的支持和鼓励，帮助他们找到解决问题的方法和策略。
六、积极心态的培养家长要培养孩子的积极心态和乐观态度，这对他们未来面对各种挑战和困难都至关重要。
父母可以鼓励孩子尝试新的事物，并对他们的努力和进步给予积极的反馈和认可。
同时，家长也要做好情绪管理，不给孩子传递负面情绪，营造积极的家庭氛围。
【行为教育】爸妈必须教会孩子的五大“防身术”
【行为教育】爸妈必须教会孩子的五大“防身术”小孩子在一起会吵闹打架，自然避免不了受伤，有的弱小的孩子会经常受到别人的欺负，还有一些其他的情况，例如被陌生人拐骗等等，这些都是父母需要担心的问题，所以，爸爸妈妈一定要教会孩子“防身术”，避免受到伤害。
自我保护意识需要从小培养如果你有个已经四五岁的孩子，那么你可能经常会见到你的孩子会和别的小朋友闹矛盾，例如他们可能会从幼儿园跑回来告诉你有别的孩子欺负他，或者在社区里玩耍的时候，孩子会哭着回家，又或者是学校的老师打电话给你说你的孩子在学校打架了，受伤了，最为严重的情况是你的孩子在放学路上被陌生人带走了。
这些各种各样的情况都要求孩子需要拥有自我保护意识，父母在平时也要教会孩子一些自我保护措施，防止发生意外。
1、防身术现在在学校上学的时候，总会有些孩子会挨打，受欺负，父母觉得自己的孩子性格比较弱势，或者是很乖，容易受欺负，那么可以培养孩子学习跆拳道等武术当作防身术。
女孩子也可以学一些皮毛的，在强身健体的同时，还可以防止长大了被骚扰，欺负。
2、教孩子学乖在教育孩子的时候，要注重培养孩子安静的性格，不要让他们太过激进，否则容易被其他孩子欺负的。
父母可以告诉孩子，在遇到一些较痞的孩子时，最好躲避起来，不要冒出来招惹他们，否则会惹祸上身的。
3、向人求救在学校里，或者是在路边，如果有别的坏孩子找麻烦的话，父母要教孩子向别人求救，在学校里可以向同学，老师求助，在路边可以向马路上的行人寻求帮助，如果所在的地方偏避，可以先服软，然后等到脱离安全之后再向人求助报警。
4、遇到陌生人时父母一定要告诉自己的孩子，如果在放学的时候遇见陌生人，千万不要跟着他们走，如果陌生人说他是父母的朋友，那么可以询问他们自己的父母叫什么名字，最好向路人要求打个电话给父母确认一下，千万不要跟着父母亲人之外的人离开。
5、教孩子记住自己家里的电话平时在家里的时候，千万要自己的孩子记住自己家里的电话号码，手机号码，这样如果发生意外，可以及时向父母求救。
安全第一教会孩子自我保护的六项基本技能
安全第一教会孩子自我保护的六项基本技能在当今社会，安全问题越来越受到人们的关注。
对于孩子来说，自我保护能力尤为重要。
教会孩子自我保护的六项基本技能，不仅可以帮助他们面对危险时保护自己，还能培养他们对安全的意识和责任感。
本文将介绍这六项基本技能，并提供实际操作的建议。
一、认识危险首先，孩子们需要学会认识危险。
危险无处不在，可能来自于陌生的人、交通事故、火灾等各种各样的情况。
教育孩子警惕潜在的危险，包括如何辨认陌生人、避免接触危险物品等是非常重要的。
家长可以通过讲述有关安全事故的真实案例，让孩子们通过自身的观察和思考来认识危险。
二、应对突发情况面对突发情况，孩子们需要学会应对。
比如，遇到火灾时应该如何逃生、发生交通事故时应该如何保护自己等。
家长可以在日常生活中模拟这些场景，与孩子一起演练逃生方法，教会他们报警的方法，以便孩子们能在关键时刻保持冷静并采取正确的行动。
三、警惕陌生人认识陌生人并采取应对措施也是非常重要的自我保护技能。
孩子们需要懂得，不是所有人都值得信任。
家长可以跟孩子们一起制定规则，如不要随意上陌生人的车，不要接受陌生人的礼物，不要随意告诉陌生人家里的情况等等。
同时，家长应该鼓励孩子在发现可疑人员时及时向周围的成年人求助。
四、学习急救知识急救知识是孩子们自我保护的重要组成部分。
孩子们可以通过学习基本的急救知识，如止血、包扎等，来应对一些突发状况。
有时候，孩子们可能会遭遇伤害或者见到其他人受伤，因此，急救知识可以提供他们及时救助他人或为自己提供紧急帮助的技能。
五、掌握逃生技巧掌握逃生技巧也是孩子们自我保护的重要一环。
孩子们需要学会如何安全地逃离危险场所，如火灾、地震等情况。
逃生技巧包括观察火灾的疏散通道、躲避烟雾、寻找安全出口等。
家长可以带领孩子们勘察家庭和学校的逃生通道，并训练他们如何正确地应对突发状况。
六、保护个人隐私最后，保护个人隐私也是孩子们自我保护的一部分。
孩子们需要意识到，他们有权拒绝他人侵犯自己的隐私。
生活技能教导孩子基本的生活技能如自理能力整理房间等
生活技能教导孩子基本的生活技能如自理能力整理房间等生活技能教导孩子基本的生活技能如自理能力、整理房间等在孩子的成长过程中，教导他们掌握基本的生活技能是非常重要的。
这些技能不仅能帮助他们独立生活，还能培养他们的责任感和自信心。
本文将探讨如何教导孩子学习自理能力和整理房间的技巧。
一、教导孩子自理能力自理能力是指孩子自己完成日常生活中的基本任务，如穿衣、洗脸、刷牙等。
培养孩子的自理能力可以从以下几个方面入手：1.建立良好的示范孩子模仿父母的行为是学习的最好途径。
在孩子的早期阶段，父母应该给他们提供良好的示范。
例如，父母可以在穿衣时慢慢教导孩子如何系鞋带，如何穿衣服。
通过亲身示范，孩子可以更快地学会这些基本技能。
2.分解任务对于年幼的孩子来说，一项任务可能会显得太过复杂。
为了帮助他们更好地完成任务，可以将任务分解成更小的步骤。
以刷牙为例，可以将它分解为拿牙刷、挤牙膏、刷牙三个步骤。
通过逐步引导，孩子可以更轻松地学会自理能力。
3.鼓励独立性在孩子完成任务时，父母应该给予鼓励和赞扬。
不要过分干预孩子的行为，让他们有独立的空间和机会去尝试。
通过这种方式，孩子可以更好地培养自己的自理能力，并建立起自信心。
二、教导孩子整理房间整理房间是一项重要的生活技能，它不仅能让孩子的生活环境更加整洁，还能培养他们的责任感和组织能力。
以下是一些教导孩子整理房间的技巧：1.制定规则和常规在教导孩子整理房间之前，制定一些简单明确的规则是必要的。
例如，每天起床后要整理床铺，每周整理书桌等。
这样可以让孩子知道什么时候需要进行整理，并在规定的时间内完成任务。
2.设置适当的储物空间给孩子提供足够的储物空间是整理房间的关键。
例如，可以为孩子准备一个专门放玩具的储物箱，一个用来放衣物的衣柜等。
通过设置适当的储物空间，孩子可以更方便地整理物品。
3.培养整理习惯在孩子开始整理房间之前，可以和他们一起制定一个整理计划。
例如，先整理床铺，然后整理书桌，最后整理其他物品。
小学生十六种生活技能
小学生十六种生活技能作为小学生，我们需要掌握一些生活技能，这些技能不仅能够帮助我们更好地生活，还能够培养我们的独立能力和解决问题的能力。
下面就让我们来看看小学生应该掌握的十六种生活技能吧！1. 自理能力，小学生应该学会自己穿衣、洗脸、刷牙等基本的自理能力，这样不仅能够减轻父母的负担，还能够培养孩子的独立性。
2. 饮食健康，小学生应该学会选择健康的食物，养成良好的饮食习惯，远离垃圾食品，保持身体健康。
3. 安全意识，小学生应该学会如何保护自己，遇到危险时应该知道如何及时躲避或求助。
4. 交通安全，小学生应该学会遵守交通规则，如何过马路、乘坐公交车等，确保自己的安全。
5. 礼仪常识，小学生应该学会基本的礼仪常识，如问候、道歉、感谢等，培养良好的人际交往能力。
6. 环保意识，小学生应该学会保护环境，节约资源，垃圾分类等，为地球做出自己的贡献。
7. 动手能力，小学生应该学会简单的手工活动，如剪纸、折纸、绘画等，培养自己的动手能力和创造力。
8. 管理财务，小学生应该学会如何理财，如分辨真伪货币、理解消费概念等，培养自己的理财意识。
9. 时间管理，小学生应该学会合理安排自己的学习和生活时间，养成良好的时间管理习惯。
10. 学习方法，小学生应该学会合理的学习方法，如预习、复习、总结等，提高学习效率。
11. 沟通能力，小学生应该学会与人交流沟通，表达自己的想法和情感，培养良好的沟通能力。
12. 团队合作，小学生应该学会与同学合作，共同完成一些任务，培养团队合作精神。
13. 解决问题，小学生应该学会独立思考和解决问题，培养自己的解决问题的能力。
14. 社交能力，小学生应该学会与人友好相处，结交朋友，建立良好的人际关系。
15. 兴趣爱好，小学生应该培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等，丰富自己的课余生活。
16. 心理健康，小学生应该学会保持心理健康，如面对挫折、压力时应该学会调节自己的情绪，保持乐观的心态。
以上就是小学生应该掌握的十六种生活技能，希望小朋友们能够认真学习，不断提升自己，做一个健康、快乐、独立的小学生！。
心理课讲的八大人类求生本能
心理课讲的八大人类求生本能
人类是伟大的生命，拥有各种不同的特质和行为。
同时，无论是人类还是动物，都有着共同的求生本能。
在心理学的研究中，我们可以看到这种本能的显现，这是我们人类的本能需求，是我们日常生活中的一部分。
下面，我们将会讲解八大人类求生本能。
1. 寻求食物：食物是人类的基本需求之一，是人类生存的必要条件。
人类必须要寻找食物来维持日常生活的需求。
2. 保护自己：保护自己是人类求生本能的一部分，这也是人类基于自我保护需求的行为表现。
这种求生本能帮助我们维持自己的生命安全。
3. 收集和保护资源：从自然资源中收集食物和水是人类在生活中不可缺少的一部分。
同时，我们也要保护这些资源，以确保它们能在需要时供应给我们。
4. 繁殖后代：这是人类生存的一个很重要的因素。
每个人都希望自己的基因能够传播下去，繁衍后代是我们求生本能中的一部分。
5. 留存知识：人类是一种拥有学习能力的生物，我们想要学习并保留知识。
这也是我们维持求生本能的一部分，帮助我们在生活中更好地适应。
6. 社会群体依存：人类是社会性动物，我们需要社会环境来生存。
社会群体的依存也是我们求生本能的一部分。
7. 倾向于探索与发现：人类有探索新事物和寻求挑战的精神。
探索和发现也是我们求生本能的一部分。
8. 追求乐趣：除了基本的需求之外，人类也需要一些娱乐，享受生活。
追求乐趣是我们求生本能的一部分。
综上所述，求生的本能已经深深烙在了我们的基因中，使我们能够更好地适应并存活下来。
这些本能与我们的日常生活密切相关，帮助我们更好地活着。
幼儿培养的生活技能
幼儿培养的生活技能幼儿期是儿童成长中非常重要的阶段，这个时期的培养对孩子日后的发展有着至关重要的影响。
除了学习知识和技能外，幼儿还需要培养一些生活技能，以提高他们的自理能力和适应能力。
本文将重点探讨幼儿培养的生活技能，以帮助家长和教育工作者更好地引导和教育幼儿。
一、个人生活技能1. 自我饮食：幼儿培养自我饮食的能力对他们的健康发展至关重要。
家长和老师可以引导幼儿学会使用餐具、自己吃饭和喝水，了解饮食的基本要求，并培养良好的饮食习惯。
2. 穿脱衣物：幼儿应该学会穿脱衣物，包括穿衣、脱衣和系鞋带。
这些简单的动作可以培养幼儿的动手能力和自理能力，提高他们的独立性和自信心。
3. 洗漱清洁：幼儿需要学会正确地洗脸、刷牙和洗手。
这些基本的卫生习惯可以预防疾病和保持身体的清洁。
家长和老师可以示范正确的方法，并定期检查和指导。
二、社交生活技能1. 沟通交流：幼儿应该学会用语言、肢体语言和表情与人交流。
他们可以通过表达自己的需求和情感，进一步与他人建立良好的沟通和合作关系。
2. 礼貌待人：幼儿需要学会礼貌待人，包括说谢谢、对不起、请和感谢。
他们还应该学会尊重和关心他人，培养友善和善良的品质。
3. 分享合作：幼儿应该学会分享和合作，与他人分享玩具、食物和经历。
这可以帮助他们培养团队合作的意识，增强与他人相处的能力。
三、安全生活技能1. 道路交通安全：幼儿需要学习如何正确地过马路、横穿人行道和乘坐交通工具。
家长和教育工作者应该定期教育和指导幼儿遵守交通规则，提高他们的交通安全意识。
2. 火灾逃生技能：幼儿应该学会如何正确地逃离火灾场所，并掌握一些灭火器材的基本使用方法。
这些技能可以帮助他们在紧急情况下保护自己的安全。
3. 急救常识：幼儿应该学会一些基本的急救常识，例如如何处理轻微创伤、给予简单的急救和寻求帮助。
这些技能可以在紧急情况下挽救生命。
通过培养幼儿的生活技能，我们可以帮助他们建立良好的生活习惯和健康的生活方式。
大人要帮孩子掌握的六种能力
大人要帮孩子掌握的六种能力第一篇：大人要帮孩子掌握的六种能力【教子有方】大人要帮孩子掌握的六种能力为了使孩子不出现精神障碍，拥有快乐的心情和健康的行为，根据世界卫生组织的建议，家长、老师都要努力帮助他们在日常生活中学习和掌握生活技能。
专家解释，这里所谓的“生活技能”不是指洗衣、做饭、整理内务等“生存”能力，而是指一个人的心理社会能力，是一个人有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力;是个体保持良好的心理状态，并且在与他人、社会和环境的相互关系中，表现出适应和积极行为的能力。
根据孩子的特点，可以具体表述为以下几种能力。
1.了解自身特点，培养自我认识能力孩子往往对自己的长处和短处不了解，对自己的个性和特点不认识，对自己能做什么、适合做什么不清楚，对将来的目标心中无数。
多数情况下是家长和老师让干什么就干什么，更有的孩子只是看到自己的缺点，对自己的所谓“短处”产生自卑心理。
如果对自己没有一个正确的认识和客观的评价，在遇到挫折和竞争的时候，容易产生心理失衡。
因此，要让他们明白每个人身上都有优点和不足，只有看到自己的长处才能培养乐观健全的个性。
即使对成年人来说，正确地认识自我也非易事，所以，首先要懂得客观评价自己，有客观明确的生活目标，不苛求自己去做做不到的事情，这样才能在快乐的情绪中循序渐进，健康成长。
2.学会倾听和表达，培养良好人际交往能力认真倾听他人谈话和意见，使用恰当的语言同他人交流和沟通思想，这种“听”和“说”的技能是人际交往的重要环节。
一些儿童往往在与人交流时，不注意他人的讲话或表现出不耐烦和不理睬，使人感到不尊重他人，排斥他人;有些儿童不愿意讲自己的心里话，表达自己的时候缺乏自然坦诚的态度，妨碍了与人的沟通，有快乐的事不能同他人分享，有烦恼的事不能同他人分担。
这样，由于长期听不进来，说不出去，容易把自己封闭在一个小天地里，造成独来独往，孤僻苦闷或固执偏激成为不受欢迎的人。
大人要帮他们在与人交往时恰当地运用言语和非言语进行自我表达，表达自己的观点、愿望和需求，避免误解和猜疑，形成良好的人际关系，结交到更多的朋友，也使他们懂得要对人采取和睦相处、友好对待、克己让人的态度，对人际交流出现的问题和矛盾，采取宽容、公平、有理有节的处理方式。
培养孩子的七种能力
培养孩子的七种能力
1.自律能力：自律能力对于孩子来说非常重要，如果一个人能够很好的控制自己，知道自己该做什么，并且能够很好的去完成它，能够战胜我们的惰性，养成良好的生活习惯，这样的人想不成功都难。
2.抗压能力：不管做什么事情，在成功之前都要承受巨大的压力，很多人就是因为承受不起这样的压力，所以半途而废，离成功就只有一步之遥，所以孩子具备一定的抗压能力才能让他在以后的道路上越走越远。
3.专注力：专注力对于孩子来说非常重要，很多事情不是我们做不好，而是不认真做，专心致志的做一件事情是成功的基本，所以培养孩子的专注力是非常重要的。
4.独立能力：这是现在很多小孩都很缺少的一种能力，因为孩子是家人的宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，所以造成了孩子对家长太过依赖的情形，而培养孩子的独立能力可以让孩子在离开父母以后也能更好的生活。
5.思考能力：善于思考是每个成功者都必备的一个品质，只有善于思考，才能发现问题，才能得出解决的方案，一味的被表象所迷惑是很难成功的。
6.表达能力：在现在这个社会，口才是非常重要的，一个善于表达的人，不管是在与人相处还是其他方面都有很大的优势，所以从小培养孩子的表达能力也是很有必要的。
7.自我约束的能力：现在很多人都是思想中的巨人，行动中的矮子，其主要原因就是自我约束力不够，拥有良好的自我约束力，知道什么事情不可以就绝对不做，绝对不会因为一些事情影响自己的判断，这样才能让孩子成为更好的人。
孩子进入幼儿园必学的七种生活技能
家长要按照孩子的成长规律，教孩子掌握一些基本的生活技能，这既能够从小培养孩子的独立个性，也对孩子未来的健康成长更加有利。
1、吃东西孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。
端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。
2、个人卫生孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。
大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。
3、穿衣服不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。
套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。
4、问候他人要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。
出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。
5、做家务五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。
一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。
6、认路问路五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。
并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。
7、协调能力五岁的孩子一般已经懂得交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。
孩子需要有事情可做，教孩子学会基本生活技能，并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。
培养孩子这7种能力
培养孩子这7种能力作为家长，我们都希望自己的孩子能够成为一个全面发展的人。
除了学习知识外，还需要培养孩子的各种能力。
下面就为大家介绍一下培养孩子这7种能力。
1. 沟通能力沟通能力是孩子成长过程中必不可少的一种能力。
家长可以通过与孩子的交流，让孩子学会表达自己的想法和感受，同时也要教育孩子如何倾听别人的意见和看法。
这样可以帮助孩子更好地与人交往，增强社交能力。
2. 创造力创造力是孩子未来成功的关键之一。
家长可以通过提供各种创造性的玩具和游戏，激发孩子的创造力。
同时，也要鼓励孩子尝试新事物，勇于创新，培养孩子的创造性思维。
3. 自我管理能力自我管理能力是孩子成长过程中必不可少的一种能力。
家长可以通过制定规则和奖惩制度，帮助孩子养成良好的习惯和自我管理能力。
同时，也要教育孩子如何自我控制情绪和行为，培养孩子的自我意识和自我控制能力。
4. 团队合作能力团队合作能力是孩子未来成功的关键之一。
家长可以通过组织孩子参加各种团队活动，让孩子学会与人合作，培养孩子的团队合作能力。
同时，也要教育孩子如何尊重他人，学会与人合作，增强孩子的社交能力。
5. 解决问题能力解决问题能力是孩子成长过程中必不可少的一种能力。
家长可以通过提供各种问题解决的机会，让孩子学会分析问题和解决问题的方法。
同时，也要教育孩子如何面对挑战和困难，培养孩子的解决问题能力。
6. 自信心自信心是孩子未来成功的关键之一。
家长可以通过鼓励孩子尝试新事物，赞扬孩子的成就和进步，增强孩子的自信心。
同时，也要教育孩子如何面对失败和挫折，培养孩子的坚韧和自信心。
7. 社会责任感社会责任感是孩子成长过程中必不可少的一种能力。
家长可以通过参与各种社会公益活动，让孩子学会关心他人和社会，培养孩子的社会责任感。
同时，也要教育孩子如何尊重他人和环境，培养孩子的社会责任感。
培养孩子这7种能力是孩子成长过程中必不可少的。
家长可以通过各种方式，帮助孩子全面发展，成为一个成功的人。
孩子的生活技能有哪些
孩子的生活技能有哪些孩子的生活技能对于他们的成长和未来都是非常重要的。
掌握一些基本的生活技能可以帮助他们独立自主地处理日常生活中的各种挑战。
在这篇文章中，我们将介绍一些重要的生活技能，孩子可以通过学习和实践来掌握。
1. 基本的卫生习惯卫生习惯是孩子们应该从小学习的基本技能之一。
这包括洗手、刷牙、洗脸、洗澡等。
通过教导孩子正确的卫生习惯，他们可以保持身体的清洁和健康。
还应该教他们如何正确地使用卫生纸和垃圾处理。
2. 衣物的清洗和整理教孩子如何清洗和整理衣物是一个非常实用的生活技能。
他们应该学会将衣物分类，并了解每种材质的洗涤方法。
同时，他们还应该学会如何折叠和整理衣物，以便更方便地找到所需的衣物。
3. 简单的烹饪技能烹饪是另一个孩子们应该学会的生活技能。
从简单的食物处理开始，比如洗净蔬菜和水果，剥皮，切水果等。
随着孩子的成长，他们可以逐渐学会做一些简单的饭菜，如煎蛋、煮面条、炒蔬菜等。
这些技能不仅可以帮助孩子独立解决自己的饮食问题，还可以培养他们对健康饮食的认识。
4. 购物和理财技能教导孩子购物和理财技能是非常重要的。
他们应该学会如何规划预算，购买必需品和符合自己需求的物品。
此外，他们还应该学会比较价格和品质，并理解货币的价值。
这些基础的理财技能将帮助他们在未来更好地处理金钱问题。
5. 交通安全意识交通安全意识是孩子们必须具备的生活技能之一。
他们应该学会如何安全地过马路和使用公共交通工具。
同时，他们还应该了解交通规则和标示，并知道如何正确地骑自行车和滑板等交通工具。
6. 时间管理和组织能力孩子们应该学会如何管理时间和组织事务。
他们可以学习使用日历和提醒工具来计划和安排日常活动。
此外，他们还应该学会如何做一个优秀的计划者，合理分配时间和优先安排任务。
7. 素质教育和社交技巧素质教育和社交技巧对于孩子们的成长和发展也是非常重要的。
他们应该学会尊重他人、友善和合作。
同时，他们还应该学会与人沟通、解决冲突和建立良好的人际关系。
八大策略培养孩子自理能力
八大策略培养孩子自理能力在传统教育观念的影响下，许多家长往往只顾孩子的智力开发，忽视孩子自理能力的培养，对孩子过分宠爱，事事包办代替，结果使孩子独立性较差。
因此，家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力，下面就总结一些培养孩子自理能力的八大策略，希望家长能够从中受益。
策略一：游戏法把这个放在首位，是因为孩子不喜欢枯燥无味的东西，对于枯燥无味的东西他不会有兴趣也不会坚持，所以我们利用游戏的方法来使他产生兴趣。
比如孩子要学吃饭，我们就可以给他说把菜和饭搬家，把它们搬到肚子里去看谁搬得快，而且不掉在地上。
还有让孩子收拾玩具，把玩具放在一个玩具架上，留个记号，什么车放在什么位置，每次玩完以后，就告诉他把小汽车送回家，他就知道哪里是小汽车的家，哪里是小娃娃的家，每次玩完了就让他善始善终。
还有为了让孩子学会吃饭的技能，我们可以把大可乐瓶子挖一个小嘴，拿小条贴一个小眼睛，然后用小盘或小勺给他做点小豆子，或者是弄点纸让他给它喂饭，让他练习怎么喂饭，大一点的孩子可以让他练习夹东西，想法用一些游戏来吸引他锻炼他学习技能。
策略二：儿歌法就是把生活自理能力的一些技能编成一些小儿歌，一边说一边做。
比如穿裤子，可以编一个儿歌，“两座山洞前边站，两列火车向里钻，呜的一声开过去，两个车头又见面。
”如果孩子不愿意穿衣服的时候，我们就可以说个儿歌，这样孩子就会很高兴，就会自己做了。
洗手的时候也可以编个儿歌等，这样孩子比较能容易接受。
策略三：故事法可以参考故事书，也可以自己随机应变根据孩子的情况来编个小故事，讲给他听。
策略四：观察法有一些技能要传授给他，让他观察，看妈妈洗袜子是怎么洗的?爸爸整理书柜是怎么整理的?如果孩子看大人的觉得没劲，还有一个办法，家里如果有录相机把大人做事的过程录下来，放给他看，爸爸在做什么?妈妈在做什么?他一看也会很高兴。
策略五：竞赛法我们成人可以和他比赛，看谁吃得碗干净，或是谁整理的床铺更整齐，也可适当的给一些鼓励和表扬。
这10个技能传给孩子
这10个技能传给孩子，胜过10栋房子一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留10亩地、10栋房子、10辆轿车、10个百万元的存款，而是言传身教给他们10个生命技能。
1. 要训练孩子会耐心地倾听。
倾听真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。
2. 常勤快地阅读。
没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力。
勤，是要有阅读的习惯，要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读。
快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。
阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。
3. 可以和任何人沟通。
没有良好的沟通能力就无法深入现实社会，也就会失去很多个人发展的机遇。
就是在实施家庭教育中，孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。
4. 会写。
没有良好写作能力是很难在现代社会中谋求理想的职业发展机会的。
写作能力也是一种很好的表达方式与宣传方式。
5. 自己能解决生活问题。
现在的孩子，很多是独生子女，没有生活的本领，不会煮饭洗衣，不会换轮胎，不会换灯泡，不会油漆家私等等……这不是你高贵的表现，而是你不懂得照顾自己，不会动手做事，说明你观念很落伍啊。
独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。
6. 养成孩子严谨的性情。
严谨的品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。
现在的真实情形是，讲究严谨、在乎严谨、坚持严谨的人或许愈来愈少，但能够始终严谨者就是时代的佼佼者。
7. 懂得彼此尊重，懂得自我反省。
古圣先贤早已经告诉我们：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
意思很明白，只有尊重别人，才会受到别人的尊重。
还有也要常常反省自己所作所为，知错就改，永远是不嫌迟的。
家长怎么培养孩子的生存能力
家长怎么培养孩子的生存能力家长怎么培养孩子的生存能力1、走丢求助：如果逛街走丢了，就会向柜台的阿姨和商场的保安求助。
告诉他千万不要到处走，站在一个你们去过的地方。
2、会花钱：教他花钱是非常重要的。
告诉他肚子饿了可以拿着钱去商店买吃的。
3、记得联系方式：教孩子记住父母的联系方式，家里的地址。
4、遇到坏人应变能力：家长不在身边不吃陌生人给的糖果等一切吃的。
要是有奇怪的人要你跟他走千万不去。
要是拉着你去，你可以叫旁边的陌生叔叔叫爸爸，然后吓走怪蜀黍。
5、公交车和站牌：记住家门口的公交车一两个。
要是走丢了还可以向旁人求助然后自己回家。
6、会过马路：会看红绿灯和拐弯的车辆。
这个比较重要的是，现在车子比较多。
路口的交通比较复杂。
7、陌生人去接放学：如果是陌生人去接放学不跟着走。
除非能说出父母名字，并要他电话跟父母联系。
不然不要跟爸爸妈妈之外的任何人哪怕是妈妈的朋友都不行。
这点在上小学之前再加强灌输，细化分类。
还有很多需要教给孩子的`，譬如让孩子有方位感，会打110.会说明确自己的具体位置。
路口路牌等。
总之孩子安全无小事。
很多的东西是学校和课堂里学不到的，要靠家长跟孩子建立的信任感，来潜移默化的灌输。
孩子之所以相信父母的话，就是因为这种亲子关系的信任感，所以如何跟孩子建立有效沟通很重要。
如何培育孩子的顺应才能1、带孩子多接触新环境有的孩子到了生疏环境中会不知所措，无法很快融入。
关于这样的孩子，父母要经常带他们去新环境中，让孩子去发现新颖有趣的事物，从而增加孩子顺应环境的才能。
父母要让孩子多结交新环境中的朋友，让孩子经过与朋友的友好相处，进步本人顺应环境的才能。
2、培育孩子的自自信心从小培育孩子的自信心，相信自己能行，可以做好自己的事情。
但自信不是自傲，不能让孩子觉得就自己行，他人都不行的思想。
3、培育孩子的社交才能这一代的孩子大多数都是独生子女，遭到小家庭的封锁影响，很多孩子孤单而不善交往。
一些从小就很有才气的孩子，就由于“不和群”，长大以后不断脱颖而出，自感英雄无用武之地，而却总是“不顺”。
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每个父母都应教会孩子的八大生存技能
去年3月25日，俄罗斯的购物中心大火事轰动了全球，据统计火灾至少造成37人死亡，大约69人失踪，包括40名孩子。
报告显示，起火点位于顶层的儿童游乐区，随后火灾迅速蔓延至同层附近的儿童溜冰场、游泳池和电影院。
更令人揪心的是，好多孩子在遇险时，身边跟本就没有大人。
而就在同一天，中国福建省仙游县的一栋2层民房失火，火灾致使3名孩童死亡。
火灾发生后，附近的居民曾想进入房间内救人，可是门被反锁，无法进入。
大火无情，造成了不可估量的损失，尤其是那些年幼可爱又无助的孩子。
现在的幼儿园和小学，每年都会定期组织消防知识学习培训，为的就是让孩子学会在遇到火灾时进行自救。
想想如果孩子具备一些火灾的自救知识，或许事情就不会演变成那么严重的地步了。
比如说发现火灾后，找一块毛巾或者衣服，用水打湿了捂住口鼻；如果是在商场或者电影院、景点等地方遇到火情，要知道紧急出口的标识是什么，听指挥逃离；着火时不要使用电梯；设法向外面发出求救信号等。
或许这些孩子年纪还太小，还未来得及学习这些知识；或许是当时场面太过混乱，孩子吓得惊慌失措，总之悲惨的事情还是发生了。
但是这更加说明了孩子学习一些基本生存技能的重要
性。
那么，平常生活中，作为家长应该教会孩子那些基本的生存技能呢？
第一：发生火灾怎么办？
以上，这里就不再多作赘述了。
第二：发生自然灾害时
这里所说的自然灾害，比如说台风、暴雨、地震、洪水等等。
在我国，台风一般发生沿海地区，比如说福建、浙江、上海、广东、香港等，台风一般会带来大暴雨，如果是山区的话，还会容易发生山体滑坡或者洪水等。
所以，如果常年居住在这些地区的话，或者去旅游的话，家长应该教会孩子一些自救方法。
比如说到周围人口聚集区停留，以获得帮助；应该弯腰前行，遇到强风时，尽量趴在地面上，不要躲在枯树底下等等。
如果发生地震的话，在家中时，要马上关闭电闸和煤气阀门，防止震动引发火灾或爆炸。
如果是住在低楼层，应该快速冲出门外，转移到空旷地带；如果住在高楼层，要积极进行自救，例如躲在结实的床或桌子底下，家里有安全帽的可以戴上安全帽；不要乘坐电梯或者走楼梯，跟随人群撤离时要注意安全，防止踩踏事故。
要避开老旧房屋、玻璃建筑、广告牌、路灯等危险地方。
第三：与陌生人交流？
现在社会形形色色的各种人，家长很害怕自己的孩子会出什么危险，所以家长们都会告诉孩子“不要和陌生人说话”。
但是如果在儿童时期就禁止孩子跟陌生人交流，或者必须在父母的监督下才能跟陌生人交流，那很不利于他长大以后的人际交往，对陌生人可能会十分地排斥。
作为家长，应该教会孩子的是与陌生人打交道才对。
（1）当遇到陌生人搭讪时，首先要保持礼貌，说：“你好。
”
（2）如果陌生人继续搭讪的话，比如说认识自己的爸妈，或者说是爸妈的朋友、同事的情况，要教孩子学会警惕，因为通常这样情况下可能是人贩子。
你需要教会孩子一些应对方法。
有时候陌生人还会拿一些糖果、玩具吸引诱惑孩子，这时孩子不要被他们的诱惑吸引，可以礼貌的说一句：“谢谢叔叔，但妈妈不让我拿别人的东西。
”
在台湾发展的加拿大籍演员夏克立就曾用“对暗号”的方式教女儿夏天，如果遇到这种情况该怎么办，当然暗号只有夏天和爸爸妈妈知道，暗号不对的话，夏天就能很快判断出面前的这个人可能就是坏人。
判断出陌生人可能是坏人后，你还应该教会孩子接下来应该怎么做。
比如说往人多的地方跑，大喊救命，或者求助穿制服的人员，这些都是很好的办法。
第四：如果走丢了怎么办
去游乐场、大型商场、火车站或者景点旅游，常常遇到小朋友走丢的情况，家长需要提前教会孩子如果遇到走丢的情况后，应该怎么办。
比如说：可以向穿制服的工作人员求救帮忙，一般这些地方都会有广播，让孩子找工作人员广播；如果看不到穿制服的工作人员的话，可以向身边的陌生人求助，让其给父母打电话，如果孩子记不住父母的电话，就打110报警，但是一定要告诉孩子不能跟陌生人走。
或者提前告诉孩子，如果发现父母不见了，就让孩子在原地等待，不要再到处乱跑，这样会缩小寻找范围，父母比较容易找到。
《爸爸去哪儿》中，安吉带着小鱼儿去市场上卖东西，小鱼儿被琳琅满目的商品吸引，跟哥哥安吉走散了，安吉发现小鱼儿不见了后，吓得到处找。
说实话，这一段也把电视机前的观众朋友吓了一身冷汗，幸好是在录节目，小鱼儿有工作人员陪着，不然的话后果真的不堪设想。
第五：基本认路技能
现在很多孩子都分不清东西南北，甚至不知道左右，说实话教孩子学会这项基本技能十分的重要。
家长要时常带孩子到小区周围附近转转，并引导孩子记住周边的一些建筑或者其他什么，比如说商场、银行、便利店、水果店、幼儿园，并在来回的路上告诉孩子是走的，左转还是右转等等。
对于大一点的孩子，如果知道方向的话，在他走丢的情况下，或许他自己就能走回家了。
教孩子认识东南西北几个方向的话，你可以利用太阳的东升西落原理，每天早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，中午时正好是正南的方向。
第六：了解邻居和周边地区
现在的小区高楼林立，邻居之间都不知道谁是谁。
家长应该多带孩子在小区里转一转，尤其是小朋友常常聚集的地方，如果能够让孩子交到一两个同龄的朋友，那是再好不过的事情了。
这样的话，孩子有几朋友，也不会太过孤单。
另外，也有助于孩子以后的社交能力。
还有就是要带孩子经常去小区周边转转，和上边的基本认路技能差不多，让孩子知道自己家的大概位置。
第七：记得家庭地址、电话和家长的名字
这项内容也很重要，尤其是当孩子走丢的时候。
平时，家长应该每天潜移默化的教一下孩子。
比如说可以问：爸爸叫什么、妈妈叫什么、我们住在哪里......如果每天对孩子潜移默化的加强记忆，孩子总会记下来的。
第八：紧急事处理
这里所说的一些紧急事是生活中比较常见的，比如说电梯突然出故障、煤气中毒、狗咬伤、溺水、中暑等。
这里呢我们只简单的说两个情况，相关的紧急事处理办法，家长可以到网上搜索一些具体的处理方法。
电梯突然出故障的一些处理方法：电梯的灯突然开始闪、电梯突然晃的时候，要按亮电梯的每一层开关，以免电梯突然快速下降；还有就是要靠边站，如果有可以抓的扶手，一定要紧紧抓住；如果电梯突然停了，按电梯的哪个按钮是报警的......除此之外，还应该告诉孩子一些乘坐电梯的基本知识，比如说电梯内不能乱蹦乱跳，不能扒门，不能用身体挡住电梯门......等等。
煤气中毒的一些处理方法：首先家长要告诉孩子什么是煤气味；闻到这样的味道后，首先要打开窗子，不能开灯，紧急关闭煤气的阀门，然后迅速撤离现场到室外；如果发现别人煤气中毒昏迷不醒的话，打120教救护车，或者喊邻居帮忙......
【尔曼有话说】
千万不要觉得孩子小，觉得应该让孩子长大一些再学习，因为你不知道危险什么时候会发生，你不能百分之百保证危险发生时一定会在孩子身边。
早一点让孩子学会这些基本生存技能，就能让孩子少几分危险。
须知
本文为原创，请在文章开篇写明“本文经【孩子们的礼物】授权发布。