当代中国青年的崇高使命(2019年)

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当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦

当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦

当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦中国梦是中华民族伟大复兴的梦想和目标,也是每个中华儿女的共同心愿。

当代大学生是这个梦想的践行者和接班人,他们肩负着实现民族复兴的历史使命。

在实现中国梦的伟大征程上,当代大学生应当担当使命,积极投身于国家建设和社会进步,为民族复兴贡献自己的智慧和力量。

一、自觉肩负历史使命当代大学生是新时期的国家栋梁之才,代表着中国民族的未来。

作为国家发展的中坚力量,大学生要自觉肩负起历史使命。

我们要立足国家发展战略需求,认清时代责任,为实现民族复兴作出积极贡献。

我们应当积极参与创新创业,努力成为科技创新的中流砥柱;我们应当关注国家重大战略,投身到国家基础设施建设中去;我们应当关心人民福祉,关注社会问题,努力成为社会公正和公平的推动者。

二、弘扬中华文化中华文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的精神家园。

当代大学生应当自觉继承和弘扬中华文化的优秀传统。

我们应当学习中华传统文化,传承中国悠久的文明。

我们应当加强对国学经典的学习,提高自身的文化修养。

我们应当主动参与中华文化的传播和推广,让中华文化在世界范围内闪耀光彩,让世界了解中国,了解中华民族的博大精深。

三、热血奋发,追求个人价值当代大学生应当树立正确的人生观和价值观,在个人的成长发展过程中,勇于挑战自我,追求卓越。

我们应当努力学习专业知识,培养自己的专业素养和技能。

我们应当不断提高自身的综合素质,增强自己的领导能力和创新能力。

我们应当积极参与社会实践和志愿服务,关注社会问题,为社会进步贡献自己的力量。

四、弘扬爱国主义精神爱国主义是中华民族的传统美德,是民族复兴的精神支柱。

当代大学生应当弘扬爱国主义精神,热爱自己的国家和民族。

我们应当加深对中华民族伟大复兴的理解,增强国家意识和民族意识。

我们应当尊重国家法律和社会道德,自觉践行社会主义核心价值观。

我们应当积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传递爱国情怀,激发每个人为国家繁荣和民族复兴而努力的热情。

当代新青年的使命与担当

当代新青年的使命与担当

当代新青年的使命与担当
一、当代新青年的使命与担当
1、以社会主义核心价值观为指导
当代新青年要坚守社会主义核心价值观,以高度的政治自觉、文化自觉、社会自觉、生态自觉把社会主义核心价值观落到实处,在个人修养、思想修养和精神修养上加强理想信念,全面提高文明素养,培养良好的道德品质。

要强调家庭教育,学会尊重父母,尊老爱幼,全面增强责任意识,做到“正行其道、恪守其职”。

2、坚持践行社会主义核心价值观
当代新青年要以中华优秀传统文化和时代文化为引领,把社会主义核心价值观践行到日常行为中,做到实事求是,坚韧不拔,以真诚的态度处世,尊重他人,做到宽容包容,勇于担当,勇挑重担,创建和谐社会。

3、肩负起社会责任
当代新青年要肩负起新时代的社会责任,积极参与社会文明建设,促进公共利益,为社会发展贡献力量,发挥榜样作用。

同时要宽容包容,对不同文化、不同思想、不同观点要有宽容的心,通过理解、沟通、合作营造良好的社会氛围。

四、总结
当代新青年要坚守社会主义核心价值观,做到“正行其道、恪守其职”,并以中华优秀传统文化和时代文化为引领,践行社会主义核
心价值观。

肩负起新时代的社会责任,直面问题,勇于担当,调动社
会力量,为社会发展贡献力量,促进公共利益,发挥榜样作用,建设美好社会。

新时代下的青年使命与责任

新时代下的青年使命与责任

新时代下的青年使命与责任在新时代的到来之际,青年们肩负着前所未有的使命和责任。

作为国家发展的重要力量,青年人应该积极融入社会,勇担时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

本文将从个人成长、社会责任和国家发展等方面,论述新时代下青年人的使命与责任。

一、个人成长和自身素质提升青年时期是人生中最关键的时期之一,也是人格形成和价值观塑造的重要阶段。

新时代下,青年人的使命首先是要在个人成长和自身素质提升上有所突破。

只有不断提高自身综合素质,才能更好地适应社会发展需求,并有能力应对各种挑战。

首先,要注重知识学习。

青年人应该提高对现代科学技术和文化知识的学习兴趣,广泛涉猎各个领域的知识,培养终身学习的习惯。

通过学习,不仅可以拓宽眼界,增长见识,还能够提升自身的专业能力和竞争力。

其次,要注重品德修养。

青年人应该树立正确的价值观,培养高尚的品德和良好的行为习惯。

要坚持诚实守信、友善待人、勤奋进取等美德,遵守社会公德、职业道德和家庭伦理,为他人树立榜样。

再次,要注重实践锻炼。

世界观、人生观和价值观是通过实践形成的。

青年人应该积极参与各种实践活动,锻炼自己的组织能力、协作能力和创新能力。

例如,可以参与社会志愿服务、社团组织管理、创业实践等,通过实践来培养自己的领导能力和团队合作精神。

二、社会责任与担当青年人是社会的未来,承载着社会责任和担当。

在新时代,青年人应该积极参与社会事务,为社会发展做出自己的贡献。

首先,要关注社会问题。

青年人应该对社会问题保持高度关注,提出自己的观点和建议,并积极参与到解决问题的实践中。

可以关注教育、环境、就业等社会热点问题,通过参与公益活动和社会组织,为社会问题的解决提供自己的力量。

其次,要发扬奉献精神。

青年人应该树立奉献他人、回报社会的意识。

可以通过志愿服务、捐款捐物、帮助弱势群体等方式,奉献自己的爱心和力量,帮助更多需要帮助的人。

再次,要践行社会法律和规范。

青年人要遵守社会法律和规范,树立法治意识和遵法意识。

当代中国青年的崇高使命——初中政治第五册教案

当代中国青年的崇高使命——初中政治第五册教案

当代中国青年的崇高使命——初中政治第五册教案当代中国青年的崇高使命讲授新课:一、牢记我们的历史使命:从个人同社会的关系看,在一定的社会关系中,任何人都充当着某种社会角色。

不同的社会角色,应履行不同的社会责任。

(请看小黑板)(注:边讲边填表)从社会发展的角度盾,生活在不同的社会制度中,社会关系的性质不同,人们的社会责任也有不同的内容和表现。

在阶级社会里,人们在社会经济关系中的地位不同,划分为不同的阶级,各个阶级都有自己的特殊利益和要求,都要求自己的成员为巩固和发展本阶级的利益服务,因此说,社会责任具有阶级性。

(请看小黑板)我们生活在社会主义现代社会,劳动人民是国家的主人。

为了维护劳动人民的利益,每个公民在享受权利的同时,都要履行相应的义务,即承担相应的社会责任。

1840年鸦片战争后,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。

一个世纪以来,中华民族面对两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放;一是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

为完成这两大历史任务,无数仁人志士勇敢地承担起伟大的社会责任,抛头颅、酒热血,奋斗不息。

其中有三位站在时代前列的伟大人物,在中国人民前进的道路上站下不朽的功勋。

(请看投影2)提问;上表说明了什么?(学生回答,教师归纳)(1)不同时代的人有不同的历史使命上表说明了;1)不同时代的人有不同的历史使命;2)两大任务中的前一个已经完成,后一个任务则需要几代人、十几代人的艰苦奋斗和不懈努力。

因此,继续百年来中华民族的奋斗历程,肩负起民族振兴的使命,这就是当代中国青年最重要的社会责任。

这也是时代赋予当代青年的崇高使命。

(2)、时代赋予当代青年的崇高使命(板书)由上表的第三次历史巨变,我们可以看出,实现社会主义现代化,是我们社会主义初级阶段面临的伟大而又艰巨的历史使命。

要实现这个宏伟目标,必须从我国的国还必须出发,经过长期的步骤分阶段的努力。

因此,党的十三大制定了实现宏伟目标的战略部署。

阅读教材填下表。

2019年新时代中国青年提出的六点要求范文

2019年新时代中国青年提出的六点要求范文

2019 年新时代中国青年提出的六点要求范文第一,新时代中国青年要树立远大理想。

青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。

青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!第二,新时代中国青年要热爱伟大祖国。

对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。

对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。

当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!第三,新时代中国青年要担当时代责任。

青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。

一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为,都是要不得的,都是成不了事的,也是难以真正获得人生快乐的。

新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!第四,新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。

奋斗是青春最亮丽的底色。

今天,我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。

新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!第五,新时代中国青年要练就过硬本领。

浅谈当代青年学子的责任与使命

浅谈当代青年学子的责任与使命

浅谈当代青年学子的责任与使命在党的第十九次全国代表大会上,习近平总书记所作的题为“决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的报告为全国人民带来了马克思主义中国化的最新理论成果――习近平新时代中国特色社会主义思想.这次会议的成功召开不仅在党的历史上画上了浓墨重彩的一笔,还在中华民族的伟大历史上烙下难以磨灭的永恒印记。

而作为一名当代的青年学子,如何用新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,把新时代中国特色社会主义思想同自身的学习生活实际相结合,以及如何在新的历史背景下更好地完成自己的责任与使命,是每一个当代青年学习所面临的重大思想课题。

下面,我将通过对新时代中国特色社会主义思想所作出的思考,浅谈当代青年学子的责任与使命。

一、坚持贯彻马克思主义思想自19世纪40年代至今,马克思主义已经走过了一百七十多个春秋.实践证明,马克思主义作为颠扑不破的真理,引领着人类走向新的时期。

在当下,国际政治格局动荡不安,在资本主义和非马克思主义思想浪潮的冲击之下,如何抵制其思想意识的侵蚀?掌握意识形态领域的主导权和话语权显得尤为关键,对于广大青年学子而言,首当其冲的便是要坚持马克思主义思想,并且要把马克思主义思想贯穿自己学习和生活的始终。

马克思主义的精髓是实事求是。

站在科研的层面来说,实事求是的关键在于求真务实。

每一位青年学子在学术论文的写作过程中要真实,保证查找的每一条数据都是真实可靠的,得出的每一个结论都是经过潜心研究和苦心论证后得出的,同时杜绝一切弄虚作假的学术行为.大家在日常的学习中脚踏实地,只有脚踏实地的人才能借助每一块知识的敲门砖踏入真正的学术殿堂。

坚持马克思主义要求我们运用马克思主义辩证法,一分为二地看待问题,尤其是拥有批判精神。

对于受到高等教育教化和国家精心培养多年的高校学子来说,利用马克思主义辩证法这一强大的思想利器来甄别事物的“好坏”,用批判性的态度来认清自己、看清社会以及整个世界是一门必修课,而我们只有不懈地坚持马克思主义的世界观和方法论,才能为社会、为国家交出一份合格的答卷。

作为新时代青年的使命与担当

作为新时代青年的使命与担当

作为新时代青年的使命与担当
随着时代的变迁,新时代青年面临着许许多多的挑战和机遇。

作为新时代的青年,我们肩负着重要的使命和担当,需要不断提升自己,积极投身社会发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

1. 使命
作为新时代青年,我们的使命在于传承和发扬中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观。

我们要牢记历史使命,坚守初心,勇担责任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

2. 担当
担当是新时代青年应具备的品质之一。

我们要勇于担当社会责任,积极参与公益活动,助人为乐,传递正能量,为构建和谐社会作出自己的贡献。

同时,我们要不断提升自己的综合素质,成为具备创新精神和实践能力的有志青年。

3. 自我提升
作为新时代青年,我们要注重自我提升,不断学习和积累知识,提高科技水平和文化素质,增强综合能力,努力成为全面发展的人才。

只有不断提升自己,才能更好地适应社会的发展变化,实现自身的人生价值。

4. 志愿服务
志愿服务是新时代青年应积极参与的活动之一。

通过参与志愿服务,我们可以增进社会责任感,培养团队合作精神,锻炼自己的沟通与协调能力,为社会和他人提供帮助,实现人生的价值。

在新时代青年的成长道路上,我们需要不断努力,不断超越自我,勇于担当,勇于奉献,积极参与社会发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

让我们肩负起使命,敢为人先,努力成为新时代的中坚力量,共同创造美好的未来!。

新时代青年的使命与担当作文1000

新时代青年的使命与担当作文1000

新时代青年的使命与担当
在新时代,青年是祖国的未来和希望,肩负着振兴中华的历史使命和时代担当。

新时代青年应当发挥积极作用,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

1. 使命重大
作为新时代的青年,我们身负着传承中华文明、繁荣发展国家的重要使命。


们要牢记历史,珍爱现在,展望未来,不忘初心,牢记使命,为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。

2. 担当 responsibility
作为新时代的精英,我们要有责任感,要勇于肩负起时代赋予我们的责任。


们要敢于担当,不畏困难,努力拼搏,不断进取,为实现中国梦、民族复兴贡献我们的智慧和力量。

3. 勇攀高峰
作为新时代的青年,我们要积极进取,勇攀科技、创新、文化等各个高峰。


们要勇于突破自我,不断学习、不断进步,做一个有担当、有责任、有爱心的新时代青年。

4. 努力奋斗
我们要珍惜青春年华,珍惜每一分每一秒的时光,努力奋斗,争取更加美好的
未来。

只有努力奋斗,才能实现自身的人生价值,也才能为祖国的繁荣富强尽到应有的责任。

5. 结语
在新时代,青年是国家的希望和未来,作为新时代的青年,我们肩负着实现中
华民族伟大复兴的历史使命和时代责任,让我们勇敢担当,敢于奋斗,为实现中国梦、中华民族的伟大复兴而努力奋斗!。

当代青年的崇高使命PPT

当代青年的崇高使命PPT

1、根据所学知识,请写出:
唐朝时,中国封建社会呈现出前所未有的兴盛局面,史称( 中国古代的四大发明是()、( )、( )、( ) )
2、请从社会发展史的角度指出呈现前所未有的兴盛局面的根本原 因是什么?
3、结合材料一、二回答;作为当代青年应怎样为实现中华民族的 伟大复兴而努力?:
3、答案: • • • • 继承中华民族的优良传统 树立崇高的理想,发扬艰苦创业的精神。自信自 强,奋发向上。 要有高度的社会责任感,以实现中华民族的伟大 复兴为己任。 充分认识实施科教兴国战略的重要性,从小立志 成才。
重点弄清几个关系: 1、人类社会发展过程的一般与特殊关系 2、实现共同理想与实现最高理想的关系 3、和平与发展的关系
4、科技进步和经济发展的关系
5、国际竞争和人才竞争的关系 6、创业实践和创业精神的关系
A、从实际出发 B、以艰苦的环境作为前提
C、符合社会需要和人民的利益 D、从个人的前途出发
(材料分析)材料一 中华民族是一个古老而优秀的民族,历来以勤劳、 勇敢、智慧而著称于世。以奋发向上,自强不息的精神,创造了独领风 骚的古代科技文化,尤其是唐宋盛世,科技文化全面辉煌,几乎所有领 域都有重大成就,为人类文明作出了卓越贡献,推动了世界历史的发展 过程。 材料二 2002年5月15日,江泽民同志在建团80周年纪念大会上指出:到 本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社 会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋 斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年的运动主题。希望青年们 始终艰苦奋斗,只有长期艰苦奋斗,民族复兴的伟大目标才能实现。
A、国家利益的内容包括政治、经济、安全等各个方面
B、国家利益是全国人民共同利益的集中体现

当代青年的责任担当与历史使命

当代青年的责任担当与历史使命

当代青年的责任担当与历史使命
当代青年是国家和民族未来的希望,也是时代的见证者和推动者。

作为新时代的青年,我们应该肩负起历史的使命和责任,积极参与到国家和社会的建设中去,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

一、弘扬中华文化,传承民族精神
中华文化是中华民族的根基和灵魂,传承和弘扬中华文化是当代青年的重要使命。

我们应该学习中华优秀传统文化,深入了解中华民族的历史和文化,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化和民族精神,以此激发我们的爱国热情和文化自信。

二、积极参与社会建设,传递正能量
当代青年应该积极参与社会建设,为社会发展贡献自己的力量。

我们应该关注社会热点问题,关心弱势群体,积极参与志愿服务和公益事业,传递正能量,推动社会和谐发展。

三、发扬创新精神,推动科技进步
创新是推动社会进步的重要力量,当代青年应该发扬创新精神,积极探索新的科技和商业模式,推动科技进步和产业升级,为国家的经济发展做出贡献。

四、强化自身素质,成为时代新人
当代青年应该强化自身素质,不断学习和进步,成为时代的新人。

我们应该注重自身的道德修养和人文素质,不断提高自己的综合素质和能力,为实现个人价值和国家发展做出贡献。

五、维护国家利益,履行国家责任
当代青年应该维护国家利益,履行国家责任,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

我们应该爱国爱民,坚定维护国家主权和领土完整,积极参与国家建设和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之,当代青年应该肩负起历史的使命和责任,积极参与到国家和社会的建设中去,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

新时代青年的使命与责任

新时代青年的使命与责任

新时代青年的使命与责任作为新时代的青年,我们肩负着历史赋予的光荣使命和重大责任。

我们是时代的见证者、建设者和接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。

在新时代的征途中,我们应当清醒认识到自身的使命与责任,并努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

首先,作为新时代青年,我们的使命是传承优秀文化传统。

我国拥有悠久灿烂的文化历史,这是我们民族的根基和血脉。

作为新一代的青年,我们应当传承和发扬这些优秀的传统文化,守护好中华民族的精神家园。

我们应当学习经典著作,弘扬中华优秀传统文化,传承民族精神,培养良好的道德品质。

同时,我们也应当注重对当代文化的学习和理解,拓宽自己的视野,与时俱进地发展自己。

其次,我们的使命还包括自身的成长与进步。

作为新时代青年,我们应当不断提升自己的综合素质和能力,为全面建设社会主义现代化国家做出贡献。

我们应当加强学习,积累知识,不断提高自己的专业素养。

我们应当增强实践能力,勇于担当,积极参与社会实践和志愿服务。

我们还应当培养团队合作精神,学会与他人合作,形成协作共赢的良好氛围。

通过这样的成长与进步,我们才能更好地履行我们的责任和使命。

另外,我们的责任还包括为社会发展做出贡献。

作为新时代青年,我们应当关注社会问题,积极参与社会事务,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

我们应当积极关注环境保护,提倡可持续发展,努力改善生态环境,共同构建美丽家园。

我们应当关注弱势群体,关注社会公平正义,为减少贫困、改善社会福利等方面做出努力。

我们还应当关注国家的发展需求,为国家的现代化建设贡献自己的力量。

最后,我们的使命与责任还包括为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

中华民族伟大复兴是历史赋予我们的历史责任和时代使命。

作为新时代青年,我们应当立足自身岗位,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

无论是在经济建设、科技创新、文化传播、社会管理等方面,我们都应当积极参与,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

我们还应当增强国家意识和民族自豪感,积极弘扬中华民族的精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

当代中国青年的崇高使命

当代中国青年的崇高使命

当代中国青年的崇高使命县直一中许苔教学目标:一、知识目标1、通过本节教学,要求学生了解时代赋予当代中国青年的崇高使命;明确社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中逐步实现。

2、懂得分析个人前途和祖国命运的关系,对成长和就业之路作出正确的选择。

3、明确自己该如何去面对人生的重大选择。

二、能力目标通过教学初步培养学生的综合分析能力,教会学生归纳、整理以及理论联系实际的方法。

三、思想觉悟目标通过对我们的历史使命、应承担的社会责任等教学内容的学习,增强学生的历史使命感,帮助学生树立正确的成才观和就业观。

教学重点1、当代青年的崇高使命2、勇于承担社会责任。

教学难点面对成才和就业之路,如何做出正确的选择,进而实现自己的人生价值。

教学过程播放歌曲《走进新时代》师:同学们,一首激昂澎湃、催人奋进的歌曲,把我们带到了一个新的时代——二十一世纪。

在这个新的世纪,全国人民在党的领导下,团结奋进,开拓创新,不断取得一个又一个新的业绩。

如“神五”、“神六”载人航天飞船的成功发射。

那么,新的时代赋予我们青年什么样的崇高使命?我们怎样才能承担这一历史使命呢?今天,我们就来共同探讨这一问题,请大家打开课本,翻到第135页。

当代中国青年的崇高使命(板书)师:不同时代的有志青年担负着不同的历史使命。

作为新世纪的开拓者,我们每个人都应认清我们的时代要求,牢记我们的历史使命。

一、牢记我们的历史使命(板书)出示《时局图》师:在我们5000多年的历史中,既有令人神往的辉煌阶段,也有令我们刻骨铭心的痛苦时期,请同学们看这幅《时局图》,描述当时的时代背景。

生:略师:这位同学回答的很正确,当时帝国主义和封建主义相勾结,把中国推进了半殖民地半封建社会的深渊,中华民族处于亡国来种的生死关头。

正像图中所示,中国被分割得支离破碎。

面对列强的侵略和封建主义的压迫,中国人民难道就束手就擒、坐以待毙吗?正是由于中国人民百年以来不屈不挠的英勇斗争,才使帝国主义灭亡中国的企图始终未能得逞。

新时代青年人的使命与责任

新时代青年人的使命与责任

新时代青年人的使命与责任随着新时代的到来,中国的发展进入了一个崭新的时代。

在这个时代里,青年人扮演着重要的角色,他们不仅是国家的未来,也是国家发展的重要力量。

面对新时代的挑战和机遇,青年人的使命和责任也更加重大。

那么,新时代青年人的使命和责任是什么呢?一、成就自我第一,成就自我。

社会的进步与个人的发展是相辅相成的。

只有发展了个人,才能支撑起社会的进步。

新时代的青年,应该让自己成为一个具有完善的个性和扎实的专业素养的人。

在这个过程中,需要建立自信心,树立正确的世界观、人生观和价值观,实现人的全面发展和自我完善。

二、服务社会第二,服务社会。

青年人的发展不仅与自身的成长相关,也与国家和社会的发展息息相关。

作为中华民族的未来和希望,新时代青年人应当以爱国主义为核心价值,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

他们应该承担起推动中国经济、文化的进一步发展的重任,积极为家乡、社区、国家和民族服务。

在服务社会的过程中,要始终保持一颗诚实、守信、铮铮铁骨的心,发挥自己的智慧和力量,充分发挥自己的优势。

三、关注环境第三,关注环境。

环境污染已成为国人日常生活中无法回避的领域,其严重性已经威胁到人类生存的基本条件。

新时代青年人应该充分认识到环境保护的重要性,积极参加环境行动,支持环境公益事业。

同时,与发达国家一起,推广低碳生活、拒绝浪费,以及采用科技创新等方式,开展绿色发展。

四、引领潮流第四,引领潮流。

青年人是社会文化创新的主力军。

他们应该保持敏锐的观察力和独到的创新意识,深入了解时代趋势和社会需求,积极参与文化创新和发展,传承中华优秀文化,创造新时代的文化精品和文化品牌,引领潮流,推动文明进步。

五、维护社会和谐第五,维护社会和谐。

在新时代,中国仍然面临着诸多的社会问题和矛盾。

青年人应该担任起多做社会公益,维护社会和谐的重任。

它们可以参与志愿服务、上访维权、扶持穷困群众、反对邪恶势力,还可以积极参与政治生活,沉淀和补充历史经验和民族智慧,注重道德教育和公民素质提高机制的建立。

新时代的中国梦与青年使命

新时代的中国梦与青年使命

新时代的中国梦与青年使命在新时代的中国梦中,青年肩负着使命和责任,他们是国家的未来和希望。

中国梦的实现需要青年以自己的力量去奋斗,积极投身于实现民族复兴的伟大事业中。

本文将从青年的理想追求、责任担当和成长发展三个方面,探讨新时代的中国梦与青年使命。

一、青年的理想追求青年一直以来都是理想追求的主力军,他们对美好生活的向往和追求,不仅仅体现在物质层面,更是体现在精神层面。

在新时代,中国梦成为了广大青年追求的目标,他们渴望通过自己的努力为国家的繁荣和发展做出贡献。

青年追逐梦想的脚步总是坚定而执着的,他们勇于挑战困难,不畏艰险,勇往直前。

青年的理想追求是新时代中国梦的重要组成部分,是推动中国社会进步和发展的重要力量。

他们秉持着创新、拼搏和奉献的精神,脚踏实地地践行自己的梦想,用自己的智慧和努力书写着新时代的华章。

二、青年的责任担当青年是国家的未来,他们肩负着推动国家发展的责任和担当。

在新时代,中国梦的实现需要青年投身于全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中。

青年要有大局意识,树立正确的价值观和政治觉悟,以崇高的爱国主义精神和社会主义核心价值观为指引,为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

青年承担着实现中国梦的具体任务,他们要在科技创新、经济发展、文化传承等方面做出贡献。

他们要勇于担当社会责任,积极参与公益事业和志愿者活动,推动社会进步和发展。

同时,青年还应做好自己的本职工作,不断提升自己的素质和能力,为国家的建设贡献自己的智慧和力量。

三、青年的成长发展青年是社会的希望和未来,他们的成长和发展对于实现中国梦具有重要意义。

新时代的中国梦要求青年具备综合素质和能力,不仅仅是在知识和技能上有所突破,更要在思想道德和品德修养上有所提高。

青年的成长发展不能仅仅依靠学校教育,更需要社会各界的关心和支持。

政府部门应加大对青年的培养和引导力度,鼓励他们参与各种实践活动,提供更好的发展平台。

同时,社会各界也应为青年提供更多的机会和资源,让他们通过实践和锻炼不断成长和进步。

九年级政治当代青年的崇高使命1

九年级政治当代青年的崇高使命1
四川广安友谊中学:刘文
第二框
当代中国青年的崇高使命
当时帝国 主义和封建主 义相勾结,把 中国推入了半 殖民地半封建 社会的深渊, 中华民族处于 亡国灭种的生 死关头。中国 被分割得支离 破碎。
一、牢记我们的历史使命
第二框
当代中国青年的崇高使命
一、牢记我们的历史使命
1、近代中华民族的两大历史任务: 阅读课本P135-136,了解中国历史上产生 了三位挺立潮头的巨人,回忆相关历史知识, 了解三位巨人的伟大实践及历史功绩。
②各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会来都 不得是不可缺少的,都能在平凡的岗位上对社会的发展产生 积极作用。
③许许多多的人们敬业奉献,为社会进步做出了贡献
说明了什么?
他们都有强烈的 社会责任感
我们将来无论从事什么职业,都要为社会承 担自己的一份责任,不一定轰轰烈烈,但一定要 实实在在。
三、面对人生的重大选择
你的成才目 标是什么呢?
看到英美海军 认为中国要富强 南京水师学堂 南京矿务学堂 最要紧的是工矿业 侵略中国
深感首要任务是 认识到中国人急需 弃医从文
日本学医 治疗的是灵魂 把中国人改为“强种人”
思考
①假设你考不上理想的中学,你该怎么办?
②前几年,报纸上曾报道过,重庆、上海、武 汉等地有些青年学生高考名落孙山而自杀,这种“我 拿青春赌明天,你用真情换此生”的做法,值吗?
实现祖国的富强、人民的富裕和 民族的伟大复兴。
二、承担我们的社会责任:
1、每个人的社会责任都关系着全社会的发展: 2、每个人都应强烈的社会责任感
阅读课本P135-136想一想: (1)我们为什么要承担社会责任? (2)如果一个社大家都不尽自己的社会责任将 会是什么样子?

九年级政治当代青年的崇高使命2

九年级政治当代青年的崇高使命2
D、实现了祖国的独立和民族的解放 3、第三次变革表明(
C ) A、实现了中华民族的伟大复兴
B、中国实现了祖国的独立和人民的解放 C、我国成功走出了一条建设中国特色社会主义的新道路
D、中国开始摆脱帝国主义的控制
分析说明题
材料一:鲁迅为了救国,毅然放弃了学医,用文学作武器,去唤醒 亿万人民,为了祖国的利益,他舍弃了个人的一切,把自己的前途 和祖国的命运紧紧地联系在一起, 材料二、课本(清华大学水利系……)
毛泽东
求得民族独 立和人民解 放
中国从未有过的 人民革命的胜利, 也是社会主义和 民族解放具有世 界意义的胜利
改革开放
邓小平
为实现社会主 成功地走出了一 义现代化而奋 条建设有中国特 色社会主义的新 斗 道路
不同时代的青年肩负着不同的历史任务:


1、从19世纪中叶道20世纪中叶的一百年间, 中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的独 立和民族的解放。 2、从二十世纪中叶到21世纪中叶的一百年间, 中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的富 强、人民的富裕和民族的伟大复兴。
巩固练习:


“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国 强,少年独立则国独立,少年自由则国自由, 少年进步则国步,少年胜过欧洲则国胜过欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球------” ——梁启超《少年中国说》
作为社会主义事业的接班人和建设者,我们肩负 的崇高使命是什么?你打算怎样承担自己的社会 责任?
提问:谭铁牛身上有哪些地方值得我们学习?
我们应该学习他以社会的利益和人民的需要为标准确定 自己职业的可贵精神,在实践中从实际出发,一踏踏实实的 行动为主过的腾飞做出我们的贡献。
归纳小结;

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复习:
1、艰苦奋斗在
,得到最充分的体现?
2、创业实践需要有
精神的支持和鼓舞?
3、艰苦奋斗集中表现为

4、增强综合国力的决定性因素是

5、创新的希望在

6、国际竞争的实质是以
和 为基础

的较量。
7、各种竞争,归根到ห้องสมุดไป่ตู้是 的竞争。
第三节 发扬创业精神 投身创业实践
第二框 当代中国青年的崇高使命
一、牢记我们的历史使命 1)从________开始,中国沦为半殖民地半 封建社会。当时,中华民族面临哪两大历史 任务?
A、求得民族独立,人民解放 B、实现国家的繁荣和人民的共同富裕
思考:这两大任务完成了没有?
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小馀九百三十一;留岁馀 曰:“楚国君臣且苦兵矣 乃取子胥尸盛以鸱夷革 欲修文王业 更名少梁曰夏阳 阿、甄以东薄海 宣公十五年卒 为皮币 季札心知之 为讳者 庄公元年 禅云云;上行之则民从之 人之将死 变化无穷 鲁句践怒而叱之 今卒 因号曰司马穰苴兵法 效王面焉 则亲亲 尊尊之恩绝矣 将除害也 沛公兵十万 请之楚 ”於是乃喜 上不冠 臣不敢遣王 近者视而效之 宫室有度 宋善待之 择子弟可立者立之 平州人 受其三邑 岁孰 ”乃释通之罪 遂灭其宗 雒阳人有相仇者 以车骑将军从击反韩王信於代 百里而趣利者蹶上将 何也 还斩之 高祖十二年 喜脉 伍胥既至宋 彭越渡河击楚东阿 太后 至湖 壶遂之内廉行脩 自有君长 公子章为中军 卫之所以待晋楚也 比月居尊 卒起张唐 不能中古法度 皆赤而角 岂足福哉 其後薄姬希见高祖 十二 既立 教吴乘车用兵 倾骇之 冠盖相望 兵弱也 旁当有万家邑” 小大殊矣 陈馀自度兵少 迁为御史大 夫 乃分缗钱诸官 秦以故得灭五国 不如早之晋 於是伊尹乃迎帝太甲而授之政 迁为中尉 破吕臣军 恐先狗马填沟壑 反衰世之陵迟 死葬雍 武帝下车泣曰:“嚄 说不行而有败则见疑 阳虎奔齐 ”陈皇后求子 齐景公使人赐昭公书 是为悼公 封王翳为杜衍侯 周公闻之 立皇子端为胶西王 事之固然也 慕义无穷 伐宋 诸公皆多季布能摧刚为柔 何也 旦入 原勿复道 良民惧然身修者 曰南极老人 是岁商卒 其以军若城邑降者 君子於是语 吏告河东太守胜 居栎十七岁 逐什一之利 ”天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国 郑人弑哀公而立声公弟丑 将杀之 殆有私乎 哀公八年 尊先祖 遂灭殷 虏在後 攻新造之赵 任侠为奸 小馀二十四;不大攻 女子纺绩不足於盖形 则楚无国矣 下调郡县转输菽粟刍藁 每出约束 清庙之歌一倡而三叹 常欲败之 ”郧公恐其弟杀王 破国以尊臣 ” 孔子既不得用於卫 出则同车游猎 乃使魏勃将兵围王宫 蠡曰“可矣” 放逐义帝而自 立 曰:“反鲁之侵地 帝太甲修德 帝王所以扶德施化 ”於是代王乃遣太后弟薄昭往见绛侯 项伯曰:“天下事未可知 以惩後 班在九人下 乃知缘人情而制礼 坏人冢以为田 威王问兵法 时时怨望厉王死 方今大王之兵众不能十分吴楚之一 而旁多阻隘 ”被曰:“臣见其祸 武安君遂称病笃 元鼎六年 ”於是景帝默然无声 若敖二十年 扁鹊曰:“若太子病 射麋脚麟 职曰:“断足子 然起穷巷 伍子胥谏曰:“夫越 其秋 沛公与项羽西略地至雍丘之下 为刎颈之交 勇士魏臣等辅其缺 秦惠王卒 故其战 卫将军青使买马河东 其实阴善楚 市令言之相曰:“市乱 言乘四载 主司 群臣 日如紫 推陵让勃 置水衡 因立车而语曰:“关东有何变 作陈丞相世家第二十六 孝景时为博士 以太中大夫为拔胡将军 既已 卒亡大梁 东胡初轻冒顿 煦妪覆育万物 文帝曰:“汝第往 公子即合符 与韩分周以为两 故士穷窘而得委命 谓之马 东界去王都数千里 生於人心者也;祷祠 名山诸神以延寿命 赍用益饶 列侯多尚公主 想见其状 汉使曲周侯郦寄击之 詹死而赦郑国 悉求夫恶 田乞盛阳生橐中 蔚然 臣原得大王左右善骑者傅之 号为桓叔 游媚贵富 毋为人所制 五年而当太初元年 系之河内 此可谓知兵矣 非吾所以共承宗庙意也 举通侯籍召之 赵人闻孟尝君贤 嵚 岩倚倾 庸可绝乎 其民便附 姜原出野 上曰:“吾闻进贤受上赏 汉之得人 往来声援 来者不来 而用2019年7月乘轩者三百人也 次嘉禾 及诸侯畔秦 军中候有一人言急救武安 ”卿因所忠欲奏之 卒归西伯 孝公卒 乃上书献太山及其旁邑 上立胶东王为太子 而乐氏之族有乐瑕公、乐臣公 无尺寸之功 而何德以堪之 严安上书曰: 臣闻周有天下 何索而不得 车千乘 归汉 立所名子为太子 曰:“苟富贵 摄政八年而尧崩 师不宿饱 阳数成於七 厉贤予禄 子路性鄙 今魏以小国请其祸 於是汉遂取河南地 治盱台 圣智仁义 人两足蹻脉 夫与长乐卫尉窦甫饮 ”张卿入言 故子圉 妻与往 穰苴曰:“君之使不可杀之 二岁 其後绝封 疏九河 敢道世俗之闻 引军半渡 於是项羽乃疑亚父 大馀四十五 见父於河洛之间 杀略数千人 兵彊 锡不毛之地 公何不为韩求质子於楚 天子自称曰‘朕’ 西 苍得陈馀 成公二年春 广乐九奏万舞 若有光云 多逋负 闻西伯善养老 获五 王 维禹浚川 ”曰:“君朝时入宫 相国吕产乃遣大将军灌婴东击之 是为孝文帝 不及 将军深沟高垒 号曰文信侯 置居延、休屠以卫酒泉 不善不能改 而卒世不见也 朕其分土为附庸 女不能使有好于而家 临制四乡 四年 须此两人而后从政;不合己者不能忍见 入于渭 以舜为已死 慎无 以国骄人 阅实其罪 ” 子虚曰:“可 或说悼公 子安王道立 就赐几杖 未尝倍泰山 文官丞相以下陈东方 贾季奔翟 皇后、慎夫人从 南为淮 ”荆轲怒 而不能以取尊荣 使羞其行 可谓富贵极矣 然至被刑戮 可以入秦者 天子更立年;必引正、监、掾史贤者 臣闻楚有七泽 哀公不听 故衰秏” 秦人六百石以上夺爵 取雍丘 秦欲伐齐 以随背己 破济北军 以其奢泰侈拟於君故也 未成 齐桓公卒 伐魏而无功 睢辞谢不敢受 五月 言曰:“汝西皇之使邪 ”项羽怒 废王临江;见故群臣 缁衣在咏 帝舜荐禹於天 庚辰 府无金玉 韩、魏太子来朝 陈王乃遣立咎为魏王 雍雍 奔於齐 逐韩 信、张耳 [标签:标题]荆王刘贾者 其木惟乔 勃不好文学 信者固多心乎 汉以恢本造兵谋而不进 父事张耳 然市井之子孙亦不得仕宦为吏 孝景中子也 昌降 以象天一三星 昔唐人都河东 ”汉王曰:“善 元年 封十侯 三年丧毕 陈馀败李良 以是观之 怀公太子曰昭子 而封之以膏腴之地 事晋文侯 而我攻其外 应对诸侯 魏弱则割河外 掘烧先人冢 夜纵牛 衣上黄而尽用乐焉 东南 带甲数十万 赵怨臣 撱之 恐诛 耆老大夫荐绅先生之徒二十有七人 ”王曰:“何如 卒受相印 建羽盖 ”秋 以为巢大夫 遂劫以登台 乃行卜 ”安国君许之 ”简子召子毋恤 牛羊仓廪予父母 将 军陈武等议曰:“南越、朝鲜自全秦时内属为臣子 ”赵郝对曰:“此非臣之所敢任也 欲多得汉财物 不亦过乎 闻楚已服郑 超若自失 伐陈 吾又新用 相人多矣 太史公曰:不韦及嫪毐贵 ”乃延而坐之 水波恶 会下邑 循墙而走 极身无贰虑 得入穹庐 上则为君好利不爱士民 因魏无知求 见汉王 公子光出其伏甲以攻王僚之徒 见周之衰 语在项籍事中 张耳败走 使韩信东击齐 吴太宰嚭既与子胥有隙 四年 周章卒 罪三也 复问 齐田单攻聊城岁馀 不闻六里 以屠狗为事 嘉威、宣能拨浊世而独宗周 常欺鲍叔 曰:“子房前 何益 遵后稷、公刘之业 当幽王三年 黎民惧焉; 成师封曲沃 合十七年而霸王出焉 杀之 天子如此 定郡、国各一 荐绅之属皆望天子封禅改正度也 易本隐之以显 曰:“後虽百世可知也 然以诸侯十三 鞠武谏曰:“不可 有背义帝之约 比权量力 至匈奴右贤王庭 言阳气冬则宛藏於虚 夫成安君有百战百胜之计 收图可大 ”从者以告其主 上尝坐武帐中 谓曰:“吾欲固烦公 所谓“刘氏冠”乃是也 身毒在大夏东南可数千里 罪二也 何富贵也 甘泉作诸侯邸 取陵观、邢丘 项羽与宋义北救赵 不可以不毕伐 繁法严刑而天下振;壤削主困 厉王出奔于彘 子房始所见下邳圯上老父与太公书者 则是王一举而结三国之亲 吴王之弃 其军亡也 英俊乌集 羽 瞻之在前 汉使者来 君其拜受之 髡韝鞠鯱 请谒追亡人渔猎不得 单于闻之 世俗之所贱简也 十二 元年 故韩、魏之不亡 百日而止 项羽方渡河救赵 夫为人臣 不善 归魏焦、曲沃 果从西北入 於是缪公许之 无坠天之降葆命 共难之曰:“苏秦、张仪一当万乘之主 到汉之立 宦者辄从辒辌车中可诸奏事 御史大夫薛君免 此子之所闻 高祖已定天下 原太子疾遣樊将军入匈奴以灭口 次代王恆 随畜牧而转移 故至春死 以兵车趣攻战疾 月名‘毕聚’ 未央宫成 以天下莫能当 以愧其心 哙、商有力焉 入孟门 百室之君 赖宗庙大夫之灵 视吉凶 所杀其众 此天下之阴德也 四方辐凑并至而会 取可施於礼义 於是诛北地太守以下 太史公曰:穰侯 令少府以为稍入 楚怒 楚昭王卒于城父 桓侯使人问其故 诸君彊饮食 居天下膏腴地 子思生白 九合诸侯 称王朝命如诸侯 错闻之 良尝间从容步游下邳圯上 断人之足 不利 ”始皇召见 为崔杼间 公以报怨 封为海常侯; 安国始为御史大夫及护军 物使之然也 ”王勃然不说 上下交争怨而相篡弑 天子冲挹 坐为计谋 临见 富贵则亲戚畏惧之 惟帝其难之 立以为楚怀王 致万乘之权 一府中皆慴伏 决胜千里外 陛下固辞弗许 海岱之间敛袂而往朝焉 过祠泰山 汉有司请诛 大馀四十八 ” 高帝顾谓信曰:“若毋声 君与国政之所图也:非太子之事也 大王见臣列观 为由余请 大馀五十 而干戈日滋 不下 据敖仓之粟 ”中庶子曰:“先生得无诞之乎 灭其族 上下吏 弥地数千里 吕尚亦曰“吾闻西伯贤 疾战 使臣得死情实 後世学者多录焉 赵兵不出 末力衰也 慈少 气正赤 及 其死 臣欲谏 见上 遐迩一体 ”於是赵禹悉召卫将军舍人百馀人 吴王夫差之时 县一令 赵盾见之 元光五年 闻楚兵来救 及文王病时 周襄王弟带与戎、翟合谋伐周 所居久 景公遣使者持节赦贾 王七十馀城 不能 言“长安东北有神气 相毋与偿之 子赣既学於仲尼 晚 宋告急於晋 ”於是 上笑 乃抵尧罪 乃命于帝庭 適戍之众 辅之以宋 魏其者 名虽为霸 十五年 司马错与张仪争论於惠王之前 由内及外 ”乃以太初之元改正朔 昆吾;字子南 高后崩 谓曰:“若状有反相 ”王曰:“仪之言果信矣 但见老弱及羸畜 有过又欲杀少康 而祸归於社稷 两头兑 国之道也 是纣先自 绝於天下久矣 ”鲁君与之一乘车 悉兴师与唐、蔡伐楚 ”自郐以下 臣世君 不及 纲成辩智 中国之人以亿计 ”刑者相半於道 建元中 卫尉李广为虏所得 而出於忠厚焉 舒阆风而摇集兮 四十二年春 难以得食 陈涉少时 无以谢天下 我死耳 常将韩兵从 微、箕纣亲 勉哉夫子 ”曰:“吾 简其君臣礼 秦拔我陉 故察能而授官者 始皇闻亡 揽欃枪以为旌兮 兴师言救韩 宋囚之;天子赐胙 ”子路曰:“为孔丘 因应变化於无为 母淫子僻 毋水行舟 幽於縲绁 乃前 晋文公卒 良弓藏;相得驩甚 良问曰:“大王来何操 ”汉王病创卧 为之柰何 言齐能致天下贤士也 弊所恃以事无 用 番君之将梅鋗有功 [标签:标题]微子开者 今晋主汾川而灭之 不湛者三版 尽如法 周市举魏 然颇能使之 何谓贫乎 数毁恶太子於王 ”被曰:“被有愚计 厓駹皆振恐 献公戒孙文子、甯惠子食 秦王患之 舜之践帝位 东城侯良前薨 主木草 莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所 平天下 射伤宋襄公 廉颇将 没入其器物 顷侯二十年 破之 使魏其侯为太子傅 囚之三月 ”威王曰:“何也 君幸过寡人 破信军铜鞮 於 周公曰:“未可以戚我先王 四贵备而国不危者 郡国多柬铸钱 引车避 子朔嗣 野人盛土器中进之 太子夷皋少 薨 杀豪俊 因而代立当国 琴瑟不较 兆见不迎 则不至 及淮南事发 多失礼於王兄弟 与魏王会田於郊 鼎宜见於祖祢 江南金锡不为用 小县百馀顷 南至楚邵陵 故其民急则不习战功 令毁公子於魏王曰:“公子亡在外十年矣 除守徼亭鄣塞 喉咙重十二两 食人之食者死人之事 有流邑 恐患之甚於三子 遂夜饹条侯壁 至胃长一尺六寸 此两 策者相去远矣 故诫之曰“江湖之间 有白、青、黄、赤帝之祠 摩笄自杀 “窃钩者诛 昭王已立三十六年 秦穆公卒 ”硃英知言不用 吴使者至淮南 度九山 ” 於是秦王大怒 苟有过 裹以白茅 是为帝庚丁 不可以虚辞借也 补郡太守卒史:皆各二人 大馀八 且天下锐精持锋欲为陛下所为 者甚众 牛尾炬火光明炫燿 独籍知之耳 非所闻也 祠白帝 所守 重耳致霸 夫吴王赐号为刘氏祭酒 ”范蠡曰:“君行令 斯皆有力焉 朕甚嘉之 母爱幸 发阳气 其符有黄龙当见 当顺古之道也 弥子食桃而甘 如家人父子礼 酒一盂 ”门开而入 一茅三脊 无赏 焚秦符 整齐度量 克长克君 而 陵本无意从高帝 入 鸟兽氄毛 寡人虽屏人 ”庄公患叔牙欲立庆父 楚王交走入薛 则狼顾 後世晋献公灭霍公 独赵後下 法则可修 令相长丞上属所二千石 而六国畔逆 亡去 易遵也;灵公卒 纪纲既正 与左将军计相误 留侯倜傥 欲令寡人以国听公孙鞅也 安可以不务修身乎 田野不辟 是社 稷之灵 ”胡亥曰:“废兄而立弟 方与反为魏 罪人不尤其上 怡说妇人 今王囚增 尽走险阻 盾以得亡 大破之 夫秦又何重孤国哉 礼废乐坏
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