如何围绕总起句写一段话
如何能围绕总起句写一段话
如何围绕总起句写一段话一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要容或中心的话，叫总起句。
总起句有三种类型：有篇的总起句，有段的总起句，还有节的总起句。
段的总起句，就是一段开头的第一句话为中心句，后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。
例如《外婆家门前的大榕树》的片段：外婆家门前有一棵大榕树，又高大又粗壮。
它有三层楼房那么高，伸长的“手臂”，好像迎接客人的到来。
所以，我管它叫“迎客树”。
它那灰褐色的树干，要好几个人才能抱住。
树干撑开巨大的树冠，真像一把撑开的绿色大伞，茂密的树叶把遮得严严实实的。
小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。
这句话是个总起句吗鲁教版三年级上册第十五课《州桥》第二自然段这样写：(1)州桥非常雄伟。
(2)桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
(3)这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
(4)大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
(5)平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
(6)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
教参上说：第一句话（州桥非常雄伟。
）是一个总起句，后面介绍了州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开的具体描写。
可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把容写具体的方法，我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。
具体描写州桥雄伟的句子只有二、三两句。
如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写，有些牵强，三四五六句应是围绕着州桥的坚固来写的。
这样理解，正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固，而且美观。
“雄伟”和“坚固”意思是不一样的，相似点也很小。
如果第二段都围绕着“雄伟”写，下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。
总起句的作用：总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。
用总分总写一句话
用总分总写一句话
1. 哇塞，生活不就是这样嘛，有开心的大笑，也有难过的泪水，就像天气有时晴朗有时阴雨，难道不是吗？比如我昨天遇到了特别开心的事，笑得合不拢嘴。
2. 你看啊，爱情这东西，有时甜蜜得像糖，有时又苦涩得像药，不就像那坐过山车一样吗？就像他们俩恋爱时的那般起伏。
3. 咱这人啊，有时候勇敢得像个战士，啥都不怕，有时候又胆小得像只兔子，这很奇怪吗？就像那次我面对困难时的前后变化。
4. 嘿，学习真的是既让人兴奋又让人头疼啊，就像爬山，过程很累但登顶那一刻超爽，不是吗？像我努力备考的那段日子。
5. 哇，友谊多重要啊，它能让你开心，也能在你难过时给你依靠，这不就是黑暗中的那盏灯吗？就像我和我朋友之间的相互扶持。
6. 哎呀，工作有时轻松得很，有时又忙得晕头转向，像那海上的波浪起起伏伏，对吧？比如那次赶项目的时候。
7. 你说，梦想这玩意儿，有时感觉近在咫尺，有时又远在天涯，不就跟那月亮似的吗？就像他一直追逐梦想的过程。
8. 哟，心情这东西，一会儿阳光灿烂，一会儿又乌云密布，这不是很正常吗？像我今天的心情变化。
9. 嘿，人生的路啊，有时笔直顺畅，有时又弯弯曲曲，像那迷宫一样，对不对？就像他走过的那些岁月。
10. 哇，回忆有的甜蜜，有的苦涩，像那各种口味的糖果，不是吗？像我回忆起童年的那些时光。
总起句作文300字
总起句作文300字
口语化作文。
城市街头，阳光洒下来，热得让人想脱外套。
大家都忙着赶路，脸上表情各异，有的看着就累，有的眼里有光，好像期待着啥。
在
这座大城市里，每个人都有自己的小九九，有些事儿别人可不知道。
公园里，有位老人家坐在湖边，手里摆弄着一个玉簪子，看着
挺有年头了。
他的眼神特别深，感觉像是在想以前的事。
湖水一闪
一闪的，映着他那沧桑的脸，也映着他年轻时候的梦。
学校里，孩子们都在听老师讲课，一个个眼睛瞪得老大，好像
要把知识都吸进去。
他们拿着铅笔，在纸上唰唰地写着，记录下成
长的小脚印。
在这儿，他们不仅学东西，还学做人，怎么变得更好。
天一黑，城市的霓虹灯就亮了起来，五颜六色的，真好看。
大
家都出来逛街，夜市里热闹得不得了。
各种吃的都有，香味飘过来，让人忍不住想买点尝尝。
摊位前挤满了人，大家都挑着自己喜欢的
东西，吃得开心，玩得也开心。
在这儿，每个人都能找到让自己开
心的小东西。
四年级作文用总起总起句写
四年级作文用总起总起句写我有一双隐形的翅膀，自从我看懂这个世界之后。
我隐形的翅膀就是我的想象力，我的自信心，我坚强的品格和我永不放弃的宣言。
是他们，让我对自己有了信心，让我队生活充满了希望，让我成为“无法被打败的人”。
我隐形的翅膀，是我自己发现的。
因为面对困难，我不会低头，我会在懦弱的人群之中挺身而出。
我讨厌受到了挫折就退缩的人。
我觉得我们遇到了困难，只有向前迈进。
只有勇往直前，因为只有这样，才可以克服难关，人才不会失败在这障碍上。
丰富的想象力，让我看透了这个世界。
我明白了大人之间的贿赂是为了什么，明白下属要像狗一样服侍上司。
我看透了这些，下定了决心，长大绝对不当官，绝对不到机关单位干事情。
我喜欢主宰自己。
我觉得巴结上司就是了自己的人格。
只有自己当老板，才不用看别人的眼色行事。
只有做真正的自己，才会有出息。
永不放弃，是我的宣言，如奥巴马，他的名言：我们一定能挺过去的。
让我觉得很有价值。
永远不放弃，至死也不放弃。
如果想放弃，一开始就要放弃，要不然到了后头，放弃的话，浪费了自己的时间。
人不能放弃，就算要死，也要挺到最后。
坚持就是胜利。
在自己不行的时候可以自我安慰。
想象只有最后一点点的困难。
永远不要放弃，放弃了就不是人了。
放弃了就不可能成大业。
人最需要信心。
信心是什么，应该怎么来，应该靠自己。
信心，只要相信自己，就有了。
不要管别人的嘲笑，不要管别人怎样说你，只有相信自己，拿自己的实力出来，任别人怎么说你都行。
我有一双隐形的翅膀，有了它们，我长大后一定能成功。
有了自信，加上自己的努力，和坚持不懈永不放弃的宣言，相信自己，你一定能成功！。
总起句开头二百字作文四年级
总起句开头二百字作文四年级
总起句开头二百字作文四年级,嗯,听起来是个不错的主题!不过嘿,让我们先别太拘泥于"总起句"的规矩,反正作文嘛,最重要的是从自己内心写出来,对吧?我可以先给你们分享一个小故事。
那是个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去郊游。
到了郊外,哇,那香喷喷的青草味儿可真让人心旷神怡!我三下五除二跑到一棵参天大树下,树冠伞伞的,树枝在微风中摇曳生姿,仿佛在对我招手。
我一把抱住粗壮的树干,只觉得心中充满了阳光的温暖。
爸爸妈妈也走了过来,妈妈说:"真不错,这里空气可真好啊!"爸爸则拍了拍我的肩膀,笑着说:"好好享受大自然的怀抱吧,孩子!"
那是个值得铭记的美好时光。
希望通过这个小故事,你们也能感受到我内心的喜悦与那份纯真的亲切感。
写一个总起句然后后面,具体围绕它写三句四年级下册
写一个总起句然后后面具体围绕它写三句四年级下册
1、学校是个美丽的花园。
花园里有许多美丽的花儿,春天有迎春花；夏天有月季、玫瑰；秋天有海棠、桂花、菊花；冬天有梅花。
2、维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在游玩参观时随时可以听到动听悦耳的音乐。
人们在餐厅用餐时，一旁也会有人奏一曲优雅轻快的乐曲，美妙的音乐在餐厅里回荡，客人们都沉浸在音乐的世界里；人们在乘巴士时，也能听到悠扬的乐声，乐声掩盖住了喧闹的喇叭声，让乘客心旷神怡。
3、阳光透出来了,照得胡水通红，山上雾气缭绕,山下树木葱茏。
树枝像水洗过一般,湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点缀,荷叶上水珠晶莹剔透。
4、外婆家门前有一棵大榕树，又高大又粗壮。
它有三层楼房那么高，伸长的“手臂”，好像迎接客人的到来。
所以，我管它叫“迎客树”。
它那灰褐色的树干，要好几个人才能抱住。
树干撑开巨大的树冠，真像一把撑开的绿色大伞，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。
一件事的总起句
写一件事的总起句写一件事，最好在第一句概括一下全段的主要意思——这句话叫“总起句”——然后顺着这句话写下去。
例如，外婆家门前有一棵大榕树，又高大又粗壮。
它有三层楼房那么高，伸长的“手臂”，好像迎接客人的到来。
所以，我管它叫“迎客树”。
它那灰褐色的树干，要好几个人才能抱住。
树干撑开巨大的树冠，真像一把撑开的绿色大伞，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。
小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。
第一句是“总起句”，而后面的句子全都顺着“又高大又粗壮”来写。
这样，就使得整个段落意思集中，表达具体。
又如：戴眼镜真是痛苦。
我最喜欢看电视剧，看少儿电视节目。
可爸爸妈妈都不让我看，说我眼睛不好就是因为彩电看多了。
我还喜欢上体育课，真希望能尽情地跑啊跳啊，但总怕把眼镜碰坏。
有一次，全校跳绳比赛，就因为我的眼镜掉在地上，没能得第一名。
还有一次我参加艺术团绘画比赛，由于眼镜框松了，我只好用一只手扶着眼镜继续画，结果比赛结束的铃声响了，我还没画完呢。
唉，我什么时候告别这讨厌的小眼镜呢？第一句说“戴眼镜真是痛苦”，那怎么个痛苦法呢？下面的句子就很自然地顺着这个意思写下来：不能看电视剧，不能尽情地跑啊跳啊，影响了绘画比赛成绩等。
再来看一段：谢晶同学是热心帮助别人的好干部。
小华病了，她陪小华去医院看病。
叶苹忘了带水彩颜色，她把自己的借给叶苹用。
她对人很有礼貌，见到每位老师都主动问好。
一天下午，她走在路上，看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满蔬菜的板车，就急忙跑上去帮着推。
她还是全班学习成绩最好的同学呢！在这一段中，第一句“谢晶同学是热心帮助别人的好干部”是总起句，下面的文字中，谢晶陪小华去医院、把自己的水彩颜色借给叶苹、帮助农民伯伯推车，这些都是她“热心帮助别人”的具体事例。
可是，写她对人有礼貌、学习成绩好，虽然也是她的优点，但与“热心帮助别人”这个主要意思就没有关系了。
（1）挖土机真神了。
挖土机一下子吸引了我。
总起句大全摘抄
总起句大全摘抄1. 人生总起句：生命的旅程充满了无尽的可能性和挑战。
在这个充满不确定性的世界中，每个人都会经历不同的起起落落，而这些起始的句子往往是我们人生中最重要的一部分。
无论是开始一段新的恋情，追求职业上的成功，还是迎接新的人生阶段，总起句都是我们给自己树立目标和追求梦想的开始。
2. 事业总起句：成功的道路充满了挑战和机遇。
在职场中，每个人都希望通过自己的努力取得成功。
然而，成功并不会从天而降，而是需要我们努力奋斗、克服困难和抓住机会。
事业的总起句是我们决定踏上成功之路的开始，它代表着我们对自己能力和潜力的信心，同时也是我们为未来制定计划和目标的起点。
3. 学业总起句：知识的海洋等待着我们的探索。
学习是人类不断进步和成长的动力之一。
每当我们开始一段新的学习旅程，我们都能感受到知识的广阔和深奥。
学业的总起句是我们对自己求知欲望的呼唤，它代表着我们对知识的渴望和追求，同时也是我们为了实现个人目标而不断努力的起点。
4. 爱情总起句：爱是人生中最美好的开始。
爱情是人类情感的最高境界，它给予我们力量和勇气去面对生活中的挑战。
当我们迈出爱情的第一步时，总起句承载着我们对爱的承诺和期待。
它代表着我们对幸福和共同成长的追求，同时也是我们与心爱之人共同创造美好未来的起点。
5. 旅行总起句：探索世界的旅程充满了奇迹和发现。
旅行是一种追寻自我、拓展眼界的方式。
每当我们踏上未知的土地，我们都能感受到旅行的魅力和激情。
旅行的总起句是我们对冒险和探索的渴望，它代表着我们远离舒适区，勇敢面对未知的勇气，同时也是我们与世界互动和体验的起点。
总起句是我们开始新的旅程时的第一步，它们代表着我们的决心和信念。
无论是人生、事业、学业、爱情还是旅行，总起句都象征着改变、成长和成功的可能性。
它们给我们希望和动力，鼓励我们去追求自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。
让我们勇敢迈出第一步，相信自己的能力，去开启美好未来的大门。
作文总起句例句
作文总起句例句篇一《我的奇葩邻居》在我生活的这个小世界里，每天都在上演着各种有趣又让人意想不到的故事，这其中最有戏的当属我的邻居们了。
要说我的邻居，那可真是各具特色，每一家都能写成一个精彩绝伦的故事。
就拿我家对门的邻居来说吧。
这位邻居大叔，那身材，就像是一个行走的圆咕噜。
每次看见他，我都忍不住在心里想，他是不是把家里所有好吃的都藏在肚子里了。
他家门口总是堆着各种各样奇怪的东西，有一次我路过，瞥见门口放着一个巨大的葫芦，那葫芦大得像个小水缸似的。
这还不算啥，旁边还有一堆五颜六色的石头，不知道的人还以为他在门口开了个小型奇石展呢。
有一回我下班回家比较晚，楼道里的声控灯有点坏了，黑灯瞎火的。
我正小心翼翼地摸索着楼梯扶手往上走呢，突然听到一阵悠扬的二胡声传来。
那声音在空荡的楼道里回荡着，就像鬼片里的背景音乐似的，吓得我一哆嗦。
我心里刚想着这是不是闹鬼了呀，顺着声音找去，才发现原来是对门大叔在拉二胡呢。
他就坐在门口，也不开灯，借着外面一点点微弱的光线，摇头晃脑地沉浸在二胡的世界里。
我走上前去，他居然都没发现我，我站在那儿听了好一会儿，他才察觉到有人，看到我后还一个劲儿地问我拉得好不好听。
从那以后，每次听到二胡声我就知道是大叔又在门口自娱自乐了。
就是这样一个充满奇思妙想又有些特立独行的邻居，让我觉得生活充满了乐趣和惊喜。
他就像是一本活着的故事书，你永远不知道下一页会有什么样的情节等着你。
篇二《难忘的野营之旅》一提到旅行，很多人都会想到那些热门的旅游景点，什么名胜古迹或者豪华度假村之类的。
但我呢，我更喜欢那些有点冒险感觉的野营。
野营可不同于一般的旅游，这其中的喜怒哀乐就像是一个装满了各种口味糖果的盒子，每一颗都有着独特的味道。
记得那次我们去山里野营，那简直是一场混乱又有趣的大冒险。
出发之前我们可算是做了充足的准备，帐篷、睡袋、锅碗瓢盆，感觉像是要把整个家都搬到山上去。
可是到了目的地，我们才发现，现实和想象之间的差距就像天和地那么大。
如何围绕总起句写一段话[整理版]
![如何围绕总起句写一段话[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/416321e905a1b0717fd5360cba1aa81144318ff6.png)
如何围绕总起句写一段话一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要内容或中心的话，叫总起句。
总起句有三种类型：有篇的总起句，有段的总起句，还有节的总起句。
段的总起句，就是一段开头的第一句话为中心句，后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。
例如《外婆家门前的大榕树》的片段：外婆家门前有一棵大榕树，又高大又粗壮。
它有三层楼房那么高，伸长的“手臂”，好像迎接客人的到来。
所以，我管它叫“迎客树”。
它那灰褐色的树干，要好几个人才能抱住。
树干撑开巨大的树冠，真像一把撑开的绿色大伞，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。
小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。
这句话是个总起句吗鲁教版三年级上册第十五课《赵州桥》第二自然段这样写：(1)赵州桥非常雄伟。
(2)桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
(3)这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
(4)大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
(5)平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
(6)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
教参上说：第一句话（赵州桥非常雄伟。
）是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开的具体描写。
可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把内容写具体的方法，我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。
具体描写赵州桥雄伟的句子只有二、三两句。
如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写，有些牵强，三四五六句应是围绕着赵州桥的坚固来写的。
这样理解，正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固，而且美观。
“雄伟”和“坚固”意思是不一样的，相似点也很小。
如果第二段都围绕着“雄伟”写，下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。
总起句事例小练笔+
总起句事例小练笔+篇一：总起句是文章或段落的开头,起到了概括文章主题、引入话题、引领读者思考的作用。
下面是一个例子:总起句:在历史的长河中,人类不断面临着挑战和困境,但正是这些困难推动了人类的进步和发展。
正文:在历史的长河中,人类不断面临着各种挑战和困境。
例如,在人类进化的过程中,人类面临着食物短缺、资源匮乏的困境,但正是这些困难推动了人类探索新的领域和技能的发展。
在现代社会,人类面临着气候变化、环境污染、资源短缺等重大挑战,但正是这些困难推动了人类对环境保护、可持续发展等方面的探索和努力。
除了推动人类的进步和发展,总起句还可以起到引导读者思考的作用。
在阅读一篇文章时,读者往往需要先对文章的主题和内容有一个大致的了解,才能深入阅读和理解文章。
总起句通过简洁明了的语言,概括了文章的主题和内容,为读者提供了一个清晰的框架,可以帮助读者更好地理解文章。
拓展:总起句在写作和表达中具有重要的作用,但如何写出一个优秀的总起句也是一个值得探讨的问题。
下面是一些写作和表达中常用的技巧:1. 确定主题和话题:在写作之前,首先要明确文章的主题和话题。
主题和话题是文章的核心,决定了文章的内容和思想。
2. 简洁明了:总起句要简洁明了,不要过多冗余的语言和术语,以便让读者能够快速理解和记忆。
3. 突出特点:总起句要突出文章或段落的特点和亮点,以吸引读者的注意力和兴趣。
4. 使用比喻和拟人等修辞手法:总起句可以使用比喻和拟人等修辞手法,使语言更加生动形象,增强读者的阅读体验。
5. 突出意义和影响:总起句要突出文章或段落的意义和影响,以引导读者思考和感悟。
篇二：总起句是指在一篇篇文章或者一个段落的开头,用来概括整个段落的主题或者内容的句子。
下面是一个例子:在这篇文章的开头,总起句出现了:“本文旨在探讨......”这个句子概括了文章的主题,让读者知道文章要讨论什么。
正文:最近,我读了一本关于人工智能的书,里面详细阐述了人工智能技术的发展与应用。
用总起句手法写踏青作文
用总起句手法写踏青作文春天，就像一个魔法盒子，轻轻一打开，五彩斑斓的世界便展现在眼前。
在这个充满生机与希望的季节里，去踏青无疑是与大自然亲密接触的绝佳方式。
上个周末，阳光正好，微风不燥，我和家人决定去郊外踏青，好好感受一下春天的气息。
我们驾车来到了一个风景如画的小山村，那里有连绵起伏的青山，有波光粼粼的小河，还有大片大片金黄的油菜花田，仿佛一幅美丽的田园画卷。
一走进这片油菜花田，我就被那浓郁的花香包围了。
那花香甜甜的，带着一丝清新，让人忍不住深深地吸上几口。
油菜花长得比我还高，我置身其中，就像走进了一个金色的迷宫。
仔细看，每一朵油菜花都有四片花瓣，嫩黄嫩黄的，花蕊里还藏着几只勤劳的小蜜蜂，它们正“嗡嗡嗡”地忙碌着，从这朵花飞到那朵花，一刻也不停歇。
花瓣上还挂着几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪烁着钻石般的光芒。
我忍不住伸手去触摸那些花朵，感觉它们是那么的柔软，那么的娇嫩，仿佛轻轻一碰就会碎掉。
沿着油菜花田旁的小路往前走，我们来到了一条清澈见底的小河边。
河水缓缓地流淌着，发出“哗哗哗”的声音，就像一首动听的交响乐。
河底的石头清晰可见，有的像鸭蛋，有的像爱心，还有的像月牙，形状各异，十分有趣。
小河里还有一群群小鱼在欢快地游来游去，它们时而穿梭在水草之间，时而跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。
我和弟弟兴奋地挽起裤脚，跳进河里捉鱼。
可是那些小鱼太机灵了，我们刚一伸手，它们就“嗖”的一下游走了，只留下我们在河里扑腾得满身是水，引得爸爸妈妈哈哈大笑。
捉完鱼，我们继续往前走，来到了一片绿油油的草地。
草地上开满了各种各样的小花，有白色的蒲公英，有紫色的二月兰，还有粉色的桃花。
我躺在草地上，仰望着蓝天白云，感受着温暖的阳光洒在身上，舒服极了。
微风轻轻拂过，小草们纷纷弯下了腰，仿佛在向我打招呼。
我闭上眼睛，静静地聆听着大自然的声音，有鸟儿的歌声，有昆虫的鸣叫，还有风吹过树叶的沙沙声，一切都是那么的美好。
不知不觉，太阳已经西斜，天边泛起了一抹绚丽的晚霞。
带有总起句的作文
带有总起句的作文篇一《我的“怪”邻居》住在我家隔壁的邻居，真的是一个很怪的人。
这可不是我随便说的，是有好多事情佐证的。
我第一次注意到他，是在一个夏天的傍晚。
那天热得像个蒸笼似的，大家都在小区里找凉快的地方待着。
我和小伙伴在楼下玩弹珠，正玩得热火朝天的时候，这个邻居慢悠悠地下楼了。
他穿着一件厚厚的中山装，那衣服看起来皱巴巴的，就像被叠起来放在柜子里太久没拿出来过一样。
他的裤子也是那种老式的西裤，裤脚有点短，露出他那双黑色的老布鞋。
他那一头乱糟糟的头发，就像被风刮过的鸟巢。
他走路的姿势也很奇怪，一步一顿的，还时不时地停下来东张西望。
我当时就想，这人是不是有什么毛病啊。
我们继续玩着弹珠，他却慢慢地朝我们这边走来。
我心里有点发毛，想着他该不会是来赶我们走吧。
可是他到了我们旁边，啥也没说，就蹲下来看我们玩。
我偷偷看了他一眼，发现他的眼睛里有一种很温和的光。
从那以后，我就经常能看到他一些怪怪的举动。
有次下雨，大家都躲回家了，他却拿着一把破旧的伞在雨里踱步。
那把伞根本遮不住多少雨，他的肩膀都湿透了，可他好像浑然不觉，还时不时抬头对着天空喃喃自语。
之后我慢慢知道，他曾经是个上过战场的老兵。
他那些让我们觉得怪的举止，是因为他脑袋里留下了战争的创伤，很多时候他就活在自己的世界里。
知道这个之后，我突然就对他肃然起敬起来。
他不再只是那个看起来怪里怪气的邻居，而是一个有故事的英雄。
后来每次看到他，我心里都有一种异样的感觉，他那些奇怪的动作，也成了这个小区里独特的风景。
这不，现在我看到他穿着那身奇怪的衣服下楼，就像是看到了一个来自过去的英雄，走在现代的世界里，带着他自己特有的风采和骄傲。
篇二《那只调皮的流浪猫》说起小区里那只流浪猫，那可真是个调皮捣蛋的主儿。
这只猫跟其他流浪猫可不一样，它特别有自己的想法。
第一次见到它，是在小区垃圾站附近。
我当时刚扔完垃圾，就听到一阵轻轻的“喵呜”声。
我转头一看，只见它浑身灰不溜秋的，应该是沾了不少灰的缘故，但眼睛却像两颗明亮的绿宝石。
三年级下册语文23为总起句写一段话
三年级下册语文23为总起句写一段话围绕23课奇妙的世界三年级下册写一段总分的话
天籁之歌
“叽哩哩哩。
”咦从哪里传来的“天籁”之歌
走在树林中的小路上，只听见树林里风儿沙沙的声音，树林里好像连针掉落的声音都听得见。
“叽哩哩。
”一阵悦耳的声音打破了平静，这声音到底从哪来
走着走着，看见了一只只黄鹂鸟正在啼叫。
哦!那“天籁”之歌应该是你们唱的吧真是“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”呀!
树林里一片绿荫，虽然已是自然之美中的一分子，但因为有了鸟儿，它才变得完整。
美丽的树林，我喜爱你，更喜爱林中的鸟儿!是它们为你增添了光彩啊!
普通而又美的事物
晴天的时候，我们能看见大树的叶子因为空气流动产生的微风而随风飘动的样子，就像叶儿们在举行一场盛大的舞会，它们都在争先恐后地展示自己的舞姿!
下雨天，静静地坐在窗户边上等待雨停时，你会发现，淘气的雨滴宝宝先跳到玻璃上，然后再像坐滑滑梯一样往下滑，在短短的时间里似乎还转头对我说:“你也来玩吧!”
自然界中还有许多这样有趣的事物，你也快去找一找吧!。
开头是总起句并用拟人的方法写一种事物或用排比的手法150字
开头是总起句并用拟人的方法写一种事物或用排比的手法
150字
1、总的说起来，大自然就好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每种景色都藏着大自然精巧的构思，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。
2、总而言之，我陶醉于春天的风，它轻柔稚嫩。
它为春天平添了盎然生机，平添了一份和谐和宁静的美。
我喜欢春天到野外去品尝春的味道。
闭上眼睛，若有若无的风拂过我的脸，在我的脖颈中呵着气，中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳，这，就是春的味道。
我追逐着春风，与它嬉戏，享受一种无拘无束的快乐。
3、总是这样，一到夏日的晚上，花园里就好像在上演一出盛大的交响音乐会。
小溪在弹奏铮铮淙淙的旋律，蟋蟀在轻唱悦耳动听的歌曲，青蛙在齐唱韵律美妙的和声，花儿在袅袅娜娜的伴舞。
这时候，雨滴调皮的从天空跃下，轻轻落在雨伞上，发出银铃般的欢笑声。
路边的小花，欢快的昂起小脑袋，想把这些调皮的孩子留下做客，田野里的嫩苗，张着大大的嘴巴，贪婪的吮吸着雨滴的香甜，就像是一群饥渴的孩子。
4、总之，在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野；用那动听的乐音赞赏它们的美丽，用灵巧的小手绘画出它们的完美组合，在这里，让你的思想无束缚地飞扬，让你的心在高空放飞，让你的心灵在这无尘染的环境中净化，让你自己完完全全融入这美景中……。
作文总总起句
作文总总起句哎呀，说起“作文总总起句”，我这心里可就像揣了个万花筒，各种想法和回忆噼里啪啦往外冒。
还记得有一次，我跟着家人去了一个超级美丽的小乡村。
那个地方啊，就像是从画里走出来的一样。
刚到村口，一条清澈见底的小河就迫不及待地闯入了我的眼帘。
河水那叫一个清，清得能看见水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼可不害羞，它们欢快地游来游去，就像在举办一场盛大的舞会。
河边还有几棵老柳树，柳枝垂在水面上，风一吹，就轻轻地抚摸着河水，那画面简直太美啦！我们沿着小路往村里走，路边是一片片绿油油的稻田。
稻穗沉甸甸的，像是在跟我们鞠躬问好。
田边有几个农民伯伯戴着草帽，弯着腰在辛勤劳作。
他们的汗水一滴滴地落在土地上，可脸上却洋溢着满足的笑容。
我当时就在想，这就是生活最真实的模样吧。
走进村子，一座座古朴的小房子错落有致。
房子虽然不高大，也不华丽，但那斑驳的墙壁和老旧的门窗都充满了岁月的痕迹，仿佛在诉说着过去的故事。
每家每户的院子里都种着各种各样的蔬菜和鲜花。
有红彤彤的西红柿，紫莹莹的茄子，还有五颜六色的月季花。
那些花儿开得正艳，微风拂过，阵阵花香扑鼻而来，让人陶醉不已。
在村子的中央，有一个小小的广场。
傍晚时分，村里的人们就会聚集在这里。
孩子们在追逐嬉戏，笑声在空气中回荡。
老人们则坐在一旁的石凳上，悠闲地摇着扇子，唠着家常。
这时候，天边的晚霞像是被点燃了一样，红彤彤的一片，把整个村子都染成了温暖的颜色。
我站在那里，看着眼前的这一切，心里突然有了一种莫名的感动。
这不就是最美好的生活场景吗？没有城市的喧嚣和繁华，却有着最纯粹、最朴实的快乐。
回想起来，这次的乡村之旅让我对生活有了更深的理解。
而这也让我明白了，写作文的总总起句，其实就像是一扇打开记忆和情感大门的钥匙。
它要能够一下子抓住读者的心，引领他们走进你所描绘的那个世界。
就像我描述的这个小乡村，如果我的总总起句是“那是一个让我终身难忘的美丽乡村”，是不是就能让你有想要继续读下去，去了解这个乡村到底有多美的冲动呢？所以啊，写好作文的总总起句真的太重要啦！它能为整篇文章定下基调，让读者充满期待地跟着你的文字去探索、去感受。
围绕一个总起句分特点描写动物
围绕一个总起句分特点描写动物
1、小花猫很特别，非常喜欢嬉水。
每当我们给它洗澡时，它一下子跳进澡盆，在水里翻来覆去，激情不亚于游泳比赛的人。
它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦乐乎！
2、麻雀的脑袋微微泛白，小尖嘴儿是红色的，鼻子就长在它的嘴巴上，它的嘴巴上有两个小孔。
这是，我望着它的眼睛，它也望着我。
我看见它水灵灵的眼睛里露出乞求的眼神，好像在求我放了它。
我轻轻地说：“别担心，我一定会放了你的，只不过不是现在。
”然后，我又继续观察它的全身：它的腹部是白色的，羽毛是褐色的，仔细看，褐色的羽毛上好像还有白斑点。
小脚爪也是红色的，真是可爱啊！
3、星期天，妈妈帮我在花鸟市场买了一只小乌龟。
它长着又细又长的小尾巴，身上背着一个坚硬的壳，它的头一缩一伸的，可爱极了，头上的两只眼睛小得几乎看不见。
在它硬硬的龟壳下面，长着四只脚，每只脚上都有尖尖的利爪。
4、小乌龟刚开始来我家时，对一切都很陌生，总是把头缩在龟壳里不动，也不在水里游，只在晚上偶尔游一游。
现在，小乌龟对我们一家都很熟悉。
你看它，它也不会将整个身体缩进壳里，而且还会在水中游来游去，像在展示它的姿态。
5、乌龟进食的时候最有趣。
它从不挑食。
不论是面包、菜叶、龟粮、鱼料，它都吃。
它吃食时先是一动不动，盯着食物，确认没有危险后，就慢慢地爬到食物前，歪着头，突然伸长脖子，把食物
吞下肚子里。
如果食物太大，它就先咬住食物，然后头摇个不停，摇到食物被摇断为止。
第一句是总起句的作文
第一句是总起句的作文篇一《我的“吃货”朋友》我有一个朋友，是个超级大吃货，只要和吃有关的事情，他总能干出许多有趣又疯狂的事来。
记得有一次，我们一起去参加美食节。
刚到那里，各种各样的美食香味就像无数双小手，抓着我们的鼻子使劲往美食摊拉。
他的眼睛一下子就亮了起来，像两颗小星星闪烁着兴奋的光芒。
他站在原地，伸长了脖子左看看右看看，活像一只寻找猎物的长颈鹿。
看到前面一家卖烤龙虾的，他立马飞奔过去，那速度快得都能赶上短跑运动员了。
他跑过去之后，眼睛直勾勾地盯着烤盘上那些红彤彤的龙虾，口水都快流出来了。
他围着摊位转了几圈，每一只龙虾都像是他失散多年的宝贝一样。
他不停地问摊主：“这龙虾新鲜不新鲜啊？调料足不足啊？”问得摊主都有点无奈了。
最后猛一咬牙说：“给我来五只最大的！”拿到龙虾后，他也不顾形象，就那么站在路边啃起来。
那吃相，啧啧，一手拿着龙虾，一手扯着虾肉往嘴里塞，腮帮子鼓得像个小山包，嘴里还不停地嘟囔着：“太好吃了，太好吃了。
”就这么一会儿功夫，五只龙虾就被他消灭得干干净净。
然后他还不满足，又开始在美食节里四处搜寻。
看到一家卖臭豆腐的，那股独特的臭味对他来说像磁石一样充满吸引力。
他挤开人群就冲了过去，对着老板大声喊：“来两份最大份的臭豆腐！”吃的时候还不停地发出享受的声音，搞得周围人都忍不住看他。
这家伙从头到尾都没停歇过，从街头吃到街尾，像一台永远不会停止的吃的机器。
我这位朋友在吃这件事情上，那真可以说是投入了全部的热情。
篇二《我那调皮的弟弟》我弟弟那可是出了名的调皮鬼，不管什么时间地点，他总能制造出各种各样意想不到的状况。
有一天，我正在房间里专心致志地画画，想要完成一幅超级棒的画作参加学校的比赛。
我一边构思一边调色，正画得入神的时候，弟弟溜进了我的房间。
他先是在我旁边静静地看了一会儿，眼睛里充满了好奇。
不过这种安静可没持续多久。
他开始在我的笔筒里翻找起来，把那些画笔弄得乱七八糟。
我刚想制止他，他又跑到我的画纸旁边，看着像未完工的建筑工地一样的颜料调色盘，他眼睛一亮。
写一篇总起句的作文
写一篇总起句的作文
好呀，以下是一篇作文：
哎呀呀，今天我要来讲一件超搞笑的事儿。
前几天我去超市买东西，本想着就随便逛逛买点生活用品。
结果呢，我在零食区逛着逛着，就看到了那种超级大包的薯片。
你们知道吧，就是那种鼓鼓囊囊能把人眼睛都吸引过去的大包薯片。
我当时就挪不开步了呀，心里想着：哎呀，这得吃起来多带劲呀。
然后我就情不自禁的伸出手去，一把抱住了那包薯片，就好像抱着个宝贝似的。
我抱着薯片接着逛，逛到水果区的时候，看到那些红彤彤的苹果，又忍不住想摸摸。
结果这一摸不要紧，我手上一松，那包薯片“啪嗒”一声就掉地上了。
这动静可不小啊，周围的人都看过来了，我那个尴尬呀，脸一下子就红了。
我赶紧弯腰去捡薯片，还一边念叨着：“哎呀，我的薯片呀，你可别摔坏了呀。
”把旁边的人都逗笑了。
你们看看，就这么件小事儿，把我给囧的哟。
这就是生活中的一个小插曲呀，真是让人哭笑不得。
总起句呢就是：生活中总是会有这样那样的有趣事儿发生哟！
怎么样，我这作文写得还不错吧，这件事可是真真实实发生在我身上的呢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
过渡句
过渡句的作用当文章分段时，过渡句通常归下不归上，与下面的一段一起总结上文，引出下文,承上启下。什么是过渡句文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,是他们有机联系起来，自然而然的由上文转入下文，这就是过渡句。过渡句过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子,这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段，内容上这个句子和上下两端都有联系,所以判断时可以根据位置，也可以根据内容。常见的过渡方式有下面几种:1．用小标题过渡．2．用一个句子过渡,承上启下.3.用承上启下的过渡段落.4．用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多）５．用提示句过渡．６.用表示时间或空间的词语过渡.７.过渡词，增强文章逻辑性。为了使所写短文通顺，连贯得体，句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量。常见的过渡词有:(1)表示时间顺序的过渡词:首先;其次；然后；最后；从前;以后;几天后;之后；那时;最近；(2)表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前;以上;以下;总之；（3)表示并列的过渡词：是…也是；(4)表示转折的过渡词：虽然…但是;无论如何;（5）表示递进的过渡词：不仅…而且;不但…而且；再者;(6）表示目的的过渡词:为了；既然…如此；因此；(7)表示因果的过渡词:因为;作为;(8)表示解释说明的过渡词：例如;事实上；实际上；曾经；（9）表示条件的过渡词:如果；
如何寻找中心句
中心思想是文章的灵魂，而中心句是最能体现文章的中心思想。如果能掌握中心句在课文中出现的特点,就能较快地找出中心句。从而比较容易地理解课文。那么，如何找中心句呢？
１.从题目去找。
题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。
外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。它有三层楼房那么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来。所以，我管它叫“迎客树”。它那灰褐色的树干,要好几个人才能抱住。树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大伞，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。
教参上说:第一句话（赵州桥非常雄伟。）是一个总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开的具体描写。可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把内容写具体的方法,
我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。具体描写赵州桥雄伟的句子只有二、三两句。如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写,有些牵强,三四五六句应是围绕着赵州桥的坚固来写的。这样理解，正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固,而且美观。“雄伟”和“坚固”意思是不一样的，相似点也很小。如果第二段都围绕着“雄伟”写，下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。
如何围绕总起句写一段话
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期:
如何围绕总起句写一段话
一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要内容或中心的话，叫总起句。总起句有三种类型：有篇的总起句,有段的总起句，还有节的总起句。段的总起句,就是一段开头的第一句话为中心句,后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。例如《外婆家门前的大榕树》的片段：
总结句的作用：全文的中心,在文章最后总括整段文章的主旨。
总起句与中心句有何区别
1、两句位置不同,总起句在文章或段落的பைடு நூலகம்头,中心句可在开头，也可在文中。
２、两句作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括,总领全文或全段。中心句是对文章表达主要内容和思想感情的概括。
总起句的作用：
总起句是总写,概括写。
总起句顾名思义在段首起总领作用，位置只能在段首。总领全文。
范文示例
《赵州桥》中的过渡句:这座桥不但坚固,而且美观．河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马，两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料．这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样．。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
这句话是个总起句吗
鲁教版三年级上册第十五课《赵州桥》第二自然段这样写:
(1)赵州桥非常雄伟。(2）桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。(３)这么长的桥，全部用石头砌成,下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。(4）大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。(5)平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。(6)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量，节省了石料。
总起句的作用:总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。
雷锋始终保持劳动人民本色,生活十分简朴（总起句)。雷锋参军后，从每月的津贴费中拿出一角钱交团费，两角钱买肥皂,再用一些钱买书，其余的钱存入银行。他穿的袜子补了又补,不知补了多少次,最后已补得完全改了样,还舍不得丢。他的搪瓷脸盆已经用了多年，上面的搪瓷掉了很多,他也舍不得买新的。他的一件大衣,是从家乡带来的，已经很破旧了,但他洗了又洗,补了又补，还穿在身上。