13老人与海人教版必修三解析

人物形象分析：
桑提亚哥是一条硬汉，他孤独，背运，贫穷， 年老体衰，但是他乐观，自信，坚韧，出海 84天没有打到鱼，他仍然乐观开朗，一如既 往，不达目的不罢休，在与马林鱼，鲨鱼的 搏斗中，他忍着饥饿，疼痛，贫穷，竭尽全 力，表现人不屈不挠，顽强的精神，展示给 我们的是一个有血有肉，鲜明的硬汉形象。 不仅这样，桑提亚哥身上所表现的也正是海 明威身上的一种人生态度，道德理想。不会 向任何事物低头的，永不服输的精神。桑提 亚哥是一个英雄，面对如此强大的敌人，恶 劣的环境，与敌人搏斗，带回来的是一副骨 架。他在这场搏斗中失败了，但他却是精神 上的胜利者，同时也是老人“硬汉”形象的
❖
❖ 二、关于《老人与海》
❖ 故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主 角人物是老渔夫桑地亚哥，这位风烛残年的 渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎 都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着 奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身 长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大 鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放， 即使没有水，没有食物，没有武器，没有助 手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经 过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴 在船边。
❖ 这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心 的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而 且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说 的思想，构成小说的重要特色。海明威早期 小说中的硬汉子多是“哑巴公牛”，言语不 多，缺乏思想，而老渔夫桑地亚哥却具有丰 富的内心世界，具有坚强的理性，是用思想 支配行动的人，因此成为海明威小说中刻画 最为成功的人物形象之一。
揣摩本文的哲理和象征意味
老人为什么说：“可是一个人并不是生来要给打败
的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”？
这句话是桑提亚哥的内心独白，也是小说的核心精 神，它生动地揭示了桑提亚哥的内心世界和人生追求， 也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味 着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。人生 下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强 大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗 志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜 利者。小说中的老渔夫桑提亚哥虽然最终没能保住大马 林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的 力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。
❖ 第八部分（89—97）与鲨鱼搏斗了一夜的老 人回到家里。
五、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？
1用鱼叉杀死一条鲭鲨 1失鱼叉，鱼被吃四十磅； 2用刀子杀死两条星鲨 2鱼被吃掉四分之一； 3用刀子杀死一犁头鲨 3刀子折断； 4用短棍击退两条星鲨 4半个鱼身被咬烂了； 5用短棍劈打成群鲨鱼 5大马林鱼只剩下残骸…
三、节选课文
课文节选了老人与鲨鱼搏斗的一段，是小说 临近结尾部分、故事情节的高潮。老人凭着超人 的勇气和能耐，每个回合都战胜了对手，结果却 是无可补救的彻底失败；同时，老人虽然失败了， 但却充分显示了“人的灵魂的尊严”，证明自己 是一个不可摧毁的真正的强者。“一个人并不是 生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就 是打不败他。”老人的内心独白，应该成为正在 斗争中的人们的信条。
每次胜利都付出惨重的代价，最终遭到无可挽救的失败。
六、如何理解老人与鲨鱼的搏斗？
不幸
人—自然 厄运
弱
老人： 年老体衰 精疲力竭来自百度文库头昏眼花 右手受伤 左手抽筋 没有食物 缺乏武器 孤立无援
强
鲨鱼： 接二连三 成群结队 凶残强悍
困境 环境 挑战 ……
❖ 小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对 的社会与自然力量，而老人在与之进 行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的 力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹 荣，精神上并没有被打败。可以说， 这样一个形象，完美的体现了作者所 说的“你尽可把他消灭掉，可就是打 不败他”的思想。
一种体现。一个面临厄运甚至绝境 永 不屈服 永不放弃…… 的硬汉子！ ❖ 一个人并不是生来要给打败的……你 尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
----桑地亚哥
九：文中的独白有什么特点?在文中起什么作用？
❖本文除了有关老渔夫桑地亚哥与 鲨鱼搏斗场面的描写，还有大量 人物的内心独白，它们忠实地记 录了桑地亚哥的内心活动，写出 他在海上漂泊的这几天的心态， 通过自由联想的方式，真实地再 现了老人的思想与感受。
老人与海
（美）海明威
❖ 一、作者简介:
❖ 海明威 20世纪美国“迷惘的一代”的代表
作家。1954年获诺贝尔文学奖。生于乡村医生家 庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾参加 两次世界大战和西班牙内战，出生入死，遍体鳞 伤。在从事记者工作和写作之余到处冒险，多次 死里逃生。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，终 用猎枪自杀。在艺术上，他那简约的文笔（电报 式风格）和多种现代派手法（内心独白）的出色 运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命” 。 其主要作品有长篇小说《永别了，武器》《丧钟 为谁而鸣》，中篇小说《老人与海》。
❖ 第三部分（30--47），写老人与两条星鲨的 搏斗.（第二次搏斗详写）
❖ 第四部分（48--54），与犁头鲨的战斗。第 三次搏斗（略写）
❖ 第五部分（55--63），老人又与另两条星鲨 搏斗。第四次搏斗（详写）
❖ 第六部分（64--82），写筋疲力尽的老人的 心理活动。
❖ 第七部分（83—88）与群鲨的搏斗。第五次 搏斗 （详写）
❖ 但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀 死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。 结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲 力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好 从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现 实。
作品博大精深，叙述简练，行文流畅，成功地运用 了象征、心理描写的手法，富于哲理。
四、 梳理课文情节(结构单纯)
❖ 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小 说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约 占全书的六分之一.根据老人与鲨鱼的搏斗情 节，可把全文划成八个部分。
❖ 第一部分（1--7），老人与第一次与一头鲨鱼 的搏斗.（详写）(反衬烘托)
❖ 第二部分（8--29），写老人杀死一条鲨鱼之 后的心理活动(内心独白)。