高考语文新闻点评共29页
高考语言运用专题新闻点评
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高考语言运用专题新闻点评高考语言运用专题——新闻点评【题型解说】新闻点评是新闻评论的一种,比短评更简短。
它以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地表明观点。
内涵和特点:时文:当前发生一些社会热点问题。
短评:“短”是指它篇幅短小,“评”评说,文体上属于议论文的范畴。
新闻评论被称作是“报纸的心脏”,短评被称作是新闻评论的“轻骑兵”,那么点评则可称为“尖刀兵” 。
特点:形式短小精悍,内容鲜明准确,语言简练得体。
高考题1、(06年北京卷) 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这则新闻。
要求:见解独到,是非分明,不超过30字(4分)新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。
由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。
学子们的爱心变成了伤心。
请你评卷(1)现在由于社会风气不好,人与人的诚信越来越小。
得分:0分(2)部分青年爱心满怀,但人与人之间的不信任存在于大部分青年身上。
得分: 1分(3)“爱心大巴”行动是爱心社学子们爱心的表现,而返校大学生却糟蹋了爱心。
得分:1分(4)造成这种现象的根源是社会上的欺骗之风盛行,杜绝这种风气是关键。
得分:0分(5)由于猜疑,使爱心大巴成了伤心大巴,可见社会信用的缺失。
得分:3分【评分标准】能合理概括、表现新闻的中心事件(1分);评论中鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质(3分)超过字数扣1分。
(6)爱心社联合十多所高校推出的为期3天的“爱心大巴”免费接站活动受到冷遇,遭受猜疑,折射社会信任危机。
得分:(不够简约,45字,超过字数,4-1=3分)参考答案:答案一:“爱心大巴”遭怀疑,大学生不信任感拷问学校教育,折射社会现状。
答案二:“爱心大巴”免费接站遭受猜疑,折射社会信任危机。
【小结】这是典型的常规型新闻点评题,根据评分标准可以归纳出答题要点,应该从以下两点入手:1. 准确简洁概括新闻的中心事件;2、鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质。
高考复习新闻点评PPT课件
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[指点迷津] 解答此类题目要注意以下几点:
1.要读懂新闻。对所提供的新闻要认真阅读,了解这 个新闻的有关背景,熟悉其主要事件及相关细节,把握其 精神实质,这样就为点评点评打下了基础。
2.要评在点上.。点评的篇幅葭幅很小,但要选好角度, 提 炼观点,一语中的,目标集中、准确,而不可分散, 什么都想评。 3.要评得有理。好的点评应做到以理以法阐释,导向鲜 明,事理清晰,鞭辟人里,以理服人,发人深省,切不可 无理取闹,凭空漫说。
点评:
1.演唱中失声是戏剧演员最忌讳的事,作为一个受 过艺术名家亲传和良好现代教育的程派传人,张 火丁显然不能宽恕自己,这体现了她对艺术的认 真、执著,体现了她良好的台风和艺德。 2.赞张火丁“含泪道歉” 尊重是一种平视、平等的人生态度,也是一种平 常、平静的修养品格,是将人生、事业引向至善 的人格基础,也是实现和谐、共进的人际学问。 张火丁为失声而含泪道歉,体现了对尊重的执著, 也是当今社会弥足珍贵的稀缺品格
青藏铁路修通是中国经济实力提高的体现。
“老戏骨”关海山逝世 香港艺人关海山日前不幸逝世,享年82岁。 关海山在20世纪五六十年代演出过多部电影,至 70年代转拍电视剧。他的戏份儿虽不太多,但角 色却相当重要,其精湛演技亦有口皆碑,人称 “老戏骨”。 1992年时,关海山凭电影《五亿探 长雷洛传》,夺得香港电影金像奖最佳男配角奖。 他的逝世消息传出后,不少观众利用网络向“老 戏骨”表示哀悼。 点评: 点评:一个长年担任“绿叶”角色的演员,却获 得了观众如此厚爱,叫不少一线艺人都艳羡。那 些整天为角色争破头的后辈们能否因此明白,重 要的不是角色,是演技呀。
是一种和谐的境界,也再次证明了“只有尊 重他人才能赢得他人尊重”的道理。 尊重是一种平视、平等的人生态度,也 是一种平常、平静的修养品格,是将人生、 事业引向至善的人格基础,也是实现和谐、 共进的人际学问。张火丁为失声而含泪道歉, 体现了对尊重的执著,也是当今社会弥足珍 贵的稀缺品格。
语文新闻点评
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【题型解说】 新闻点评是新闻评论的一种, 比短评更简短。它以新闻报道为依 托,对具体事实进行画龙点睛地评 说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要 害。大致可分两类:一类是常规型 新闻点评;另一类是争议型新闻 (即新闻人物的做法或言论能引起 读者争议的新闻)点评。
【金题回放】★★★★★
(06年北京卷)23.新闻点评就是用简约的文 字对新闻进行评论,请点评下面的这则新闻。要 求:见解独到,是非分明,不超过30字(4分)
• 20. 文中画线的句子,表现了人物怎样的心理 ?(4分) • ⑴宗盛忽然觉得自己像这矿石。(2分) • ⑴(2分)叶宗盛开矿失败,感到自己同这些矿 石一样无用,表现了他消沉低落、失意自责的 心理。 • ⑵妻子对宗盛说:“我们去卖粽子,好哦?” 言语极轻,犹犹豫豫地望着宗盛。(2分) • ⑵(2分)妻子以试探和商量的口吻提出卖粽子 的事,小心翼翼,表现了她体贴关怀丈夫,想 为丈夫分1. 小说倒数第二段,叶宗盛吃着妻子做的与
先前完全一样的粽子,为什么会“总觉得少了 些许风味”?(4分)
• 妻子出售的粽子料减价涨,有违自己遵奉 的“言无二价”“货真”的古风,(2分 ) • 叶宗盛觉得眼前的粽子也似乎沾染了庸俗 之气,失去了以往纯正的风味。表现出此 时宗盛内心的不满、失落,也突出他的迂 腐、固执。(2分)
参考答案:
答案一: “爱心大巴”遭怀 疑,大学生不信任感拷问学校教 育,折射社会现状。 4分 答案二:“爱心大巴”免费 接站遭受猜疑,折射社会信任危 4分 机。
【牛刀小试】
1、阅读并点评下面一段新闻,要求: 语句简明,见解深刻,是非分明,不超过20 个字。 2006年青年歌手大奖赛上,来自山西的 原生态选手的“羊倌歌王”——石占明在综 合素质考试中,竟然说英国、澳大利亚国旗 是中国、日本国旗,引起台上台下一片震惊。 点评:
高考语文新闻点评优秀PPT
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•《步步高》P54 •巩固 反思 训练 •第5题
近日,京剧表演艺术家、著名程派青衣
张火丁在演出京剧《江姐》最后一幕“红梅 赞”一段中,突然咳嗽了几声,有两句唱腔 没有完整唱下来。演出结束后,张火丁深深 地向观众鞠了一躬,哽咽着说:“我对不起 大家了!请求大家原谅!”随后,她招呼准 备离场的乐队回座,坚持把没有唱完整的 “红梅赞”再唱一遍。当张火丁“补唱”完 这段长达8分多钟的《红梅赞》后,观众全 部起身站立,鼓掌声持续了5分钟之久。张 火丁再次向台下深深地鞠了一躬,含泪退场。
高考语文新闻点评
【题型解说】 新闻点评是新闻评论的一种,
比短评更简短。它以新闻报道为依 托,对具体事实进行画龙点睛地评 说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要 害。大致可分两类:一类是常规型 新闻点评;另一类是争议型新闻 (即新闻人物的做法或言论能引起 读者争议的新闻)点评。
【金题回放】★★★★★ 23.新闻点评就是用简约 的文字对新闻进行评论Байду номын сангаас请点评下面的这则新闻。 要求:见解独到,是非分明,不超过30字(4 分)
• 有的学生对传统中的这种做法很不理解, 说,守孝时间三年,耽误的时间太多了; 不吃肉,缺营养,太迂了。
请你评卷
•
5、若是身在守孝,心在忘恩,如
何体现自己的孝心?只要谨记恩情,
奉献社会,何愁报答不了父母的养育 之恩?得分:
• 4分,观点鲜明,简洁而不简 单,正反对比,问句形式
小结: 这是一道争议型新闻点评题,该类题 目要点评的焦点往往集中而明确,无需概括事 件,可单刀直入,鲜明地表明观点。
新学期初,某大学爱心社联合十多 所高校,推出了为期3天的“爱心大巴” 免费接站活动,在北京站前接送同学。 由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘 客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心 也因无人问津成了摆设。学子们的爱心 变成了伤心。
高中语文 高考专题复习:新闻评论之新闻短评 (课件34张)
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“台词”,和自己的行动是两码事,那么台下的
人只会把他当成一个“演员”,而不会把他当成
一个党员。(假设论证,分析危害)
9
短评写作要求 第一步:提取要素,概述事实 第二步:选取角度,亮明观点 第三步:阐述观点,以理服人 第四步:总结全文,提出倡议
10
• “新闻短评”写作: • 1.引述新闻事件就是“叙事” • 2.就新闻展开议论就是“评论”
•
这个世界并不缺乏善良,但是有
时我们出于善良帮助他人却反而被他
人陷害,善心反而被误解,这样谁还
会帮助他人?谁还愿意善待他人?面
对处于困境中的人们,是帮还是不帮?
我们彷徨。
(观点不明) 14
【我来评评】
•
好事做不得。彭宇在好心扶起老人后,
还送其去医院检查。当得知要花费数万元
医药费时,老人一口咬定是彭宇撞了他,
16
阅读下面新闻,写 一则百字左右的短评。
中华人民共和国教育部发出通知, 从2008年3月开始,全国十省市开展 音乐课教京剧的试点工作,并公布了 15部“京剧进校园”剧目中的唱段。 此通知一出台,人们议论纷纷,赞叹 声、反对声此起彼伏,莫衷一是。
17
【我来评评】
•
我不知道这事好还是不好。我整天埋在书堆中,
• 菱角生长在水中,而不是生长在土里, 这是因为他为了装作有学问,硬要把不知道 的说成知道的。
2
• 请给医务人员更多温暖,不能寒了他们的 心 连日来,在北京民航总医院急诊大厅设
置的悼念处,市民自发赶来献花哀悼杨文医 生,很多素不相识的人给医生寄来果篮、奶 茶。人们以不同方式凭吊杨大夫,是用行动 告诉医务人员:我们不愿意让“救死扶伤, 不辞艰辛”的医生寒心。
“有时是治愈,常常是帮助,总是去安慰。” 这是广大医务人员对患者所做的事。其实,医务 人员也有很多无奈、无助乃至无力的时候,他们 同样需要治愈、帮助、安慰。人们在获得他们安 慰的同时,也需要关切他们的悲喜,纾解他们的4
2024届高考语文复习专题:语言表达之新闻点评++课件26张
![2024届高考语文复习专题:语言表达之新闻点评++课件26张](https://img.taocdn.com/s3/m/ae485ed4162ded630b1c59eef8c75fbfc77d949e.png)
说意义
• 汉语能力测试,在试点之后,宜加快在全国推 广,要使之成为某些行业、某些岗位录用工作 人员的必过门槛。
• 一个国家、一个民族的语言文字,是其文化的 重要根基。只有巩固汉语的地位并扩大汉语在 国际上的使用范围,中国才可能成为一个文化 大国乃至文化强国。而对国人来说,尤其要有 较为深厚的汉语素养和运用汉语的能力。从这 个意义上说,汉语能力测试势在必行。
答案展示四
• 对传统文化应取其精华,去其糟粕,有选择 性的批判继承。
• 批判不等于打倒,更不等于消灭,批判是为 了更好地发展,在取舍中,对传统经典也应多 一点包容,正如人要多吃五谷杂粮,所需营 养才会均衡,人在精神食粮的摄取上也应该 丰富多元。学生的成长需要一个真实多元的 阅读世界。与其“肢解”一些经典文本,还 不如给学生多一点选择的空间。
论后果
• “汉语能力测试”可能会造成一些负面效应。
• 因为它很有可能让学生为考试而考试,为过级 而考试,为拿证书而考试,这不但损害了汉语 本身的教育与学习,而且可能让语言学习的兴 趣消失殆尽。
• 在应试教育的背景下,在分级别的“汉语能力 测试”中,在以拿到语言能力文凭和证书为目 的的前提下,在拿到能力证书为就业增加筹码 的现实前,母语的学习将被披上一层“功利” 的纱幕。
• 对此你有何看法?谈谈自己的理解。
探原因
• 我认为“汉语能力测试”十分必要。 • 首先,学校应试教育中单纯的知识性记忆使得
人们缺乏对汉语学习的热情,更感受不到积淀 了几千年的汉语文化;
• 其次,社会上普遍存在“外语热,母语冷”现 象,还有汉语欧化、网络语言不规范等语言现 象,母语亟待“拯救”;
• 再次母语能力的培养在增强国家和民族认同感 方面发挥着独特的、不可替代的作用。
高考语文新闻点评类专题.-推荐PPT共26页
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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3ห้องสมุดไป่ตู้、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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高考语文新闻点评类专题.-推荐
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
高考语文新闻点评
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评分标准
能合理概括、表现新闻的中 心事件(1分);评论中鲜明地 表达自己的观点、态度,分析 事件中反映出的问题实质 (3 分)
超过字数1分。
如果应聘成功,他要管理数百甚至上千头母猪。 【题型解说】
参考答案: 新闻点评是新闻评论的一种,比短评更简短。
能合理概括、表现新闻的中心事件(1分); “原先总想能在机关、事业单位工作,好让家里人感到光彩。 不吃肉,缺营养,太迂了。 大致可分两类:一类是常规型新闻点评;
答案一: “爱心大巴”遭怀 外交部发言人:谷歌若撤出不会影响中国的 环境
小尚同学是扬州大学应届硕士毕业生,学的是 畜牧专业。他家在北方山区,为了让他完成学业, 家里花了大量的钱。“原先总想能在机关、事业单 位工作,好让家里人感到光彩。但现在看来操本行 搞畜牧的可能很大,当然包括当猪倌。”在昨天招 聘会现场,小尚表示,他已经投了四五份简历,并 与一家招养猪管理岗位的合作社进行了接洽。
• 《弟子规》:“丧三年,长悲咽,居处 变,酒肉绝,丧尽礼,祭尽诚……”
• 有的学生对传统中的这种做法很不理解, 说,守孝时间三年,耽误的时间太多了; 不吃肉,缺营养,太迂了。
请你评卷
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5、若是身在守孝,心在忘恩,如
何体现自己的孝心?只要谨记恩情,
奉献社会,何愁报答不了父母的养育 之恩?得分:
• 4分,观点鲜明,简洁而不简 单,正反对比,问句形式
接站遭受猜疑,折射社会信任危 (要求:见解正确,是非分明,不超过30字)