现代教育设施设备登记表
《电教设备管理制度、使用制度》
《电教设备管理制度、使用制度》学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。
教室电教设备管理制度1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。
2、教师应掌握各设备的使用方法（详见设备使用说明），使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。
因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿，学校将视情节轻重按照规章处理。
4、使用任何电教设备教师必须在场。
同时播放影视资源之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。
任何学生不能擅自使用设备，更不能改变设备之间的连接线，以免在给收看带来影响。
5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭设备（注意防止静电），切忌用湿巾清洁，预防短路。
对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。
机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路连接或造成危险。
学校将定期检查，并将奖分或扣分，记入班级量化管理评分中。
6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。
平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿。
办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。
因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。
电教设备使用与管理制度
中小学班班通设备使用与管理制度为规范我县中小学班班通设备的管理与使用，充分发挥现代教育技术设备及资源的作用,确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作，严禁挪用。
2、学校要配备班班通设备管理人员。
教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。
3、教师要对设备精心维护。
班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领导。
班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
4、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用硬物触及投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器，更不得击打与刻划投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器等。
5、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。
班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。
要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。
保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。
严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。
6、任课教师使用前应课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件删除。
不使用外来磁盘、劣质光盘。
使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，检查无误后方可离开。
每天放学后,如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。
学校教育技术装备表单汇总(31张)
学校教育技术装备表单汇总（31张）1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室（班班通）设备使用记录表4、心理辅导（咨询室）运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品（含危险品）消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注：音、美、卫功能室使用此表。
中小学计算机教室使用登记表多媒体教室（班班通）设备使用记录表心理辅导（咨询室）运行记录（注：此表填写内容注意保密，不准外传）卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。
此表用于各功能教室设备维修登记。
教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任：任课教师：年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科：二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间；2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。
12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校（盖章）：单位：个注：学科填写完整，如：小学科学、初中物理等。
教学工作合格评估指标体系
二、内涵阐明注释：[1]按照“不减少规定，因地制宜”旳原则，省级教育行政部门可根据实际状况调整和注解“观测点内涵阐明”内容，并报教育部立案后实行。
[2]学生人均经费基本原则和人均财政拨款基本原则由省级教育行政部门制定。
[3]专任教师不少于60人，体育、艺术、特殊教育等类别中等职业学校不少于30人。
“双师型教师”是拥有职业训练资格旳教师，指获得教师资格并具有对应旳专业实践经验和技术应用能力旳教师。
双师型教师旳认定及管理措施由省级教育行政部门制定。
[4]一般中等职业学校多媒体教室不少于4个，体育、艺术、特殊教育等类别中等职业学校不少于1个。
[5]教学事故指教职工在本职工作中，因违反有关法律、法规、政策及制度性文献而导致旳影响学校正常教学秩序和教育教学质量旳事件。
[6]校外教学点旳设置通过地方教育行政部门审查同意，手续齐全，并有规范合法旳校外教学点办学协议或协议。
[7]专职旳心理征询人员须持有有关证书。
[8]巩固率是指年初在校生数减去本年流失学生数之差与年初在校生数旳比值。
[9]技术服务指学校以技术、知识等教育资源，为服务对象（委托方）处理特定技术问题所提供旳多种服务。
[10] 人才培养模式是指在一定旳教育理论指导下，按照特定旳培养目旳和人才规格，以相对稳定旳教学内容、课程体系和评估方式，实行人才教育旳过程旳总和。
[11] 鼓励项目不给出与否合格旳评价，不作为结论根据。
附教育部有关印发《中等职业学校设置原则》旳告知教职成[]12号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：我部公布《中等职业学校设置原则(试行)》以来,我国中等职业教育有了很大旳发展,中等职业教育旳发展环境也发生了很大旳变化。
为在新形势下深入增进中等职业学校建设，加强对中等职业学校旳管理，我部对《中等职业学校设置原则(试行)》进行了修订。
现将修订后旳《中等职业学校设置原则》印发给你们，请遵照执行。
各地要根据《中等职业学校设置原则》对中等职业学校进行检查评估，对不达标旳中等职业学校要通过加强建设、资源整合、布局调整等措施，限期达标，切实变化部分地方中等职业学校散、小、差旳状况，推进中等职业学校建设上规模、上水平。
教育装备使用登记表
连江县中小学教育技术装备日常应用表格目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品（低值材料）领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、连江县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册（总账）15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表26、中小学光盘借阅记录簿实验教学进度表20 ——20 学年第学期学科年级教师学科实验开出率统计表20 ——20 学年第学期年级实验室人员统计表年月日学校学科教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡学校实验室仪器设备登记卡仪器橱： 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 11003序号 24——2名称编号序号名称编号序号类别：0通用编号：02一般02001——02125类别：编号：学科____________化学药品（低值材料）领用登记卡学科____________实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实用大全实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日实用大全实用大全连江县教学仪器设备完好率定期检查表实用大全分管领导：管理员：教学仪器设备报损报告单学科_______序号______实用大全实用大全教学仪器设备明细分类帐仪器名称规格单位存放 10 号橱第 3 层实用大全总账教学仪器账册实用大全总账续教学仪器账册实用大全总账首页教学仪器总账实用大全实用大全低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层连江县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册实用大全注：本表用于计算机网络教室、多媒体教室、语音室的设备登记。
学校档案管理要求内容
学校档案管理要求内容-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN学校档案管理要求一、学校档案是在教育、教学、教研、管理以及其他各项活动中形成的、反映学校历史面貌的、对学校和社会具有保存、利用价值的各种文字、图表、声像、实物等不同形式和载体的历史记录。
二、学校档案工作是办好学校的基础工作之一，是学校管理工作的组成部分，也是衡量教育质量和管理水平的重要标志。
学校档案工作实行"四同步"管理，即在布置、实施、检查、总结学校各项工作的同时，同时整理各项工作过程的档案资料。
三、学校一把手要亲自抓档案建设工作，并定期研究和及时解决档案工作中存在的实际问题。
四、学校设立综合档案室，由一名副校长具体牵头，设置1－2名档案管理员。
学校各处室负责人负责本处室的档案资料的整理，按打印要求和标准格式将整理好的档案资料随时交档案管理员入档。
五、档案材料的收集、立卷和归档学校工作人员在其从事教学、科研、党政管理等职务活动中形成的各种载体形式的档案材料，必须按规定移交归档，集中管理。
档案管理员按照档案资料的分类目录要求，把收集到的各种档案进行整理、分类、归档工作。
各种档案材料（包含照片、音像制品和实物）随时整理，随时或定期归档。
仪器设备类文件材料在开箱后及时整理归档；归档的档案材料应质地优良，书绘工整，字迹清楚，符合有关规范和标准要求（详见附件1）。
六、学校综合档案室要对接收的各类档案进行科学分类、编号、立卷和装订（装订标准详见附件2）。
七、档案工作人员要加强档案管理，严格档案借阅制度，做好保密工作，确保档案安全。
档案室应对档案的借阅和移出有详细的登记，借阅和移出人要签字。
八、学校档案主要供本校利用，其他单位和个人查阅档案时，应持单位介绍信、经领导签字同意后，方可查阅。
对于重要的、珍贵的档案资料，一般不提供档案原件，如特殊需要时，须经分管领导批准。
九、学校综合档案室要定期对所存档案进行全面检查，对破损和字迹褪色的档案，及时修复或复制；如遇有特殊情况，应立即向校领导报告，及时处理。
中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理
中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理李晖一、教学仪器上架步骤 1、按各校设备清单清点教学仪器数量；《平潭县教育局关于开展全县中小学教学仪器配备工作的通知》（岚教综【2010】94号） 2、将各室的新仪器清单交给学校总务入学校财产总账，并产生各室新旧仪器混合的财产帐，将新旧仪器器材汇总清点数量，如发现与财产帐不符的要及时上报。
3、上架，贴定位标（没有编号的仪器可以在“平潭教育信息网”- “远程教育”- “福建省小学科学\初中理科教学仪器配备标准”）如配备标准里头还是没有的仪器，可及时报损，从财产帐中剔除。
4、贴标签、柜标、架标；（四标）上架原则 1、实验仪器设备必须全部入橱（包括音乐和美术仪器）; 2、按仪器的性能合理排列按仪器编号，定橱定层定位分类存放; 3、根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整; 4、特高特大仪器设专柜存放; 5、做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作保证仪器设备处于正常完好状态; 注意事项所有仪器的包装盒和薄膜均要拆除。
一种仪器中有多个零部件可不拆除包装盒，但要把说明书和合格证书拿掉，标签直接贴在盒子上。
一种仪器中有多个零部件，但可以组装成一件，均要组装起来。
如：听诊器、三脚架、写生灯等没有地方贴、不能贴标签的仪器可不贴。
如：石膏、劳技仪器、小件仪器、玻璃器皿。
体育器材均不要贴标签。
显微镜箱内要放干燥剂，下方螺丝要旋开，学生显微镜可保留外包装盒。
手摇发电机三角圈松开；教学仪器说明书要进行分类整理，编好目录索引，保存备查。
切勿把仪器柜当成储存柜，按需增购仪器柜；户外体育器材安装，应考虑安全因素，底部必须要有沙池；室内体育器材不能触地，能安装起来的器材均要安装好；如：球、跳高架、跨栏架初中的剧毒品和易燃品要做到“五双”：双人验收，双人双锁，双人领用，双本账册。
应设两本账册总保管和实验员各一本进出账本人签字还得互签。
初中药品室要有排气扇，排气扇离地30cm，开关安装在门口，危险药品柜底部要铺沙子。
2009-2010学年度上学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2009—2010学年第一学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，在今年的江西省现代教育技术示范学校的评估中以85.895分列全省第42位,同时还被赣州市评为先进单位.具体总结如下：1、建立信息设备资产账目，管理规范化。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
2、加快现代教育技术基础设施建设本学期学校加大了对教育信息的建设步伐，共投入220万元建设了一套校园网，284台教师笔记本电脑，68套多媒体投影。
3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。
为学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP 地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。
4、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。
加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。
各处室计算机使用由部门负责人管理；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。
信息中心不定期抽查，对违犯〈〈信丰二中计算机使用管理规定〉〉的，给与通报。
5、对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和学科网页制作培训，如数学组的几何画板的培训，提升各学科信息技术的应用能力；6、本学期把现有的课题《新课程理念下网络环境对高考美术专业教学模式的探讨》作为重点来抓，落实实施方案，确保课题质量和效益，继续充实课题档案，做到有课题计划，有实验步骤、有阶段总结、有数据统计与分析、有总结报告与成果，顺利通过了今年的课题中期评估7、继续做好信息技术评选活动以评促普及，以竞争促提高，成立了信息技术兴趣小组，积极组织老师参加“三优”竞赛和学生电脑制作和信息奥林匹克竞赛，有多件作品获得省、市奖，其中有一件作品送国家评奖。
2013化成小学迎检工作安排
2013化成小学迎检工作安排为完成省教育督导评估工作检查，根据教育局及学校迎检工作安排，我校成立迎接教育督导检查小组：组长：李文校长第一副组长：龙龙汉书记副组长：李琦、刘艳兰、刘宗华、周海浪成员：化成小学全体教师。
现将我校迎检工作安排如下：袁巅：负责内容：B1、B2、B3、B4、B5、B15潘花荣：负责内容：B6、B23、B28、B29江木庚：B22、刘容：B24、B26、周海浪、刘建玲：B7、B18、B20。
刘艳兰、易媛：B8、B9、B10、B11、B12、B14、B16、B17、B19、B25。
刘宗华、付汐：B13、B21。
一、A1B4，负责人：袁巅。
准备材料：1、教师参加各级培训的文件、材料；2、局发教师培训文件；3、教师远程培训、全员培训实施情况统计、汇报，培养成果记录；4、每年参加各项培训人员统计，附证件；5、教师培训相关制度；6、参训教师学习心得归类归档。
二、A3B17，负责人：刘艳兰。
准备材料：1、功能教室建设使用情况（设电教办公室，包括现代教育技术设备与软件配备标准，学校电教设备总分类账，实物明细账，多媒体仪器使用说明书装订成册，使用登记表，设备维修表、电教处工作职责等）A3B19，负责人：易媛。
准备材料：1、教师参加仪器设备使用、自制教具比赛获奖材料；2、电教经费上缴情况；3、学校添置教学设备经费、清单；4、电教仪器设备管理制度；5、相关文件归档；6、装备标准。
A3B22，负责人：江木庚。
准备材料：1、袁州区中小学现代教育技术设备及软件配备标准；2、省市区有关文件；3、中小学信息技术课开课情况；4、运用现代教育技术教学、说课、比赛材料；5、电教设备管理办法、规定；6、多媒体教学使用成果；7、学校对中青年教师运用现代教育技术设备的要求。
8、各类制度归档整理。
9、现代教育技术设备登记表。
现代教育技术责任人：江木庚三、A3B20，负责人：各专用教室负责人（一）音乐室负责人：易微。
准备材料：1、音乐教室设备器材的清查、登记，完成登记表（登记表一式三份）；2、音乐教学器材的盘点表；3、音乐器材的使用登记表；4、器材的报损登记表；5、音乐教室的整理、器材的摆放、布置（包括各类制度的张贴及名人名言、画像的张贴）；6、学校音乐活动的记录；7、实物明细账。
幼儿园设施设备日常维护制度(6篇)
幼儿园设施设备日常维护制度（6篇）幼儿园设施设备日常维护制度1为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺当实施，制定本制度。
一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。
二、加强对各种设备的检查、保养、修理，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、平安用电等工作。
三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕准时归还。
全部一律不得借予私人使用。
四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。
教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。
全部设备均应在学期末归还学校，集中保管。
五、全部归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。
对人为损害或因违背操作规程、使用不当造成的损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。
六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。
大型、精密、珍贵的设备，还应建立特地的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、修理等状况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。
七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应准时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，准时报废，并办理财产报废注销手续。
八、现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。
幼儿园设施设备日常维护制度2为提高学校〔幼儿园〕设备的使用率和增添各校〔园〕管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：一、设备管理分类教育设备可分为：A、电教信息类〔含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等〕；B、办公设备类；C、体育卫生、嬉戏类；D、生物类；E、物理类；F、化学类；G、史、地类；H、学校试验类；I、美术类；J、音乐类；K、科技、劳技类；L、图书类；M、其他。
宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目
瓦斜学区远教资源运用上课记录表学校：时间：项目负责人：设备管理人：瓦斜学区远教资源运用上课记录表宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目农村党员培训记录表学校：时间：项目负责人：设备管理人：农村党员培训记录表学校名称：管理人员（签字）：党委组织部门负责人（签字）：学校责任人（签字）：宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目（模式二）卫星教学收视点收录资源登记表学校：时间：项目负责人：设备管理人：（模式二）卫星教学收视点收录资源登记表学校名称：管理人员（签字）：学校责任人（签字）：宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目（模式二）卫星教学收视点设备使用及资源接收记录表学校：时间：项目负责人：设备管理人：（模式二）卫星教学收视点设备使用及资源接收记录表如接收过程中设备运行出现问题，应在备注栏中作出记载并及时加以解决。
宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目三种模式教学应用校本培训记录表学校：时间：项目负责人：设备管理人：三种模式教学应用校本培训记录表学校名称：管理人员（签字）：学校责任人（签字）宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目光盘（软件）资料应用领取登记表学校：时间：项目负责人：设备管理人：光盘（软件）资料应用领取登记表学校名称：管理人员（签字）：学校责任人（签字）：宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目农民文化技术培训记录学校：时间：项目负责人：设备管理人：农民文化技术培训记录学校名称：管理人员（签字）：学校责任人（签字）：宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目（模式二）教学资源中心值班交接表学校：时间：项目负责人：设备管理人：（模式二）教学资源中心值班交接表管理人员（签字）：学校责任人（签字）：宁县实施国家农村中小学现代远程教育工程项目（模式二）卫星资源存储刻录登记表学校：时间：项目负责人：设备管理人：（模式二）卫星资源存储刻录登记表刻录管理人员（签字）：学校责任人（签字）：。
最新标准化学校微机配备明白纸
电教设备明白纸一、学生用计算机机房1、机房设置：安装防盗门、窗，室内配备灭火器等消防器材，室内铺设地板砖（条件较好的学校）或铺设地板革，安装窗帘，有防尘罩，门口放置落尘垫等；机房计算机台数=最大班额+1台教师用机；安装1套多媒体；每台计算机必须接通电源，接通互联网，确保打开机器每台电脑和交互式多媒体都能顺利上网。
2、课程开设：小学3—6年级每周必须开设1节信息技术课，初中7—8年级每周2节、9年级每周1节。
3、机房管理：有专人管理；机房内有设备资产清单（包含：计算机、多媒体设备、交换机、桌凳、空调等设备的台数、单价、购置日期等），制定计算机教室管理制度，制度上墙；每台计算机有编号对应的上机使用记录册（至少一个学期），并且有详实的学生上机使用记录（至少一个学期），要求上机记录时间应与课程表一致，并记录有相应的上机内容和机器运行情况；室内有“三表”；制定信息技术课程教学计划，有信息技术课程教案；有多媒体教学设备使用记录薄；电教设备维护情况登记表等。
以上文本材料打印后除上机记录外，其余的统一放置于档案盒内，并将材料目录附于本盒内。
4、交换机多余端口的使用：机柜内有48口和24口交换机两台，小学计算机台数最多的46台，除两台交换机级联加外网接入端口，最多占用端口49个，学校至少节余23口可以联通到其它功能室和教室；初中计算机台数最多的55台，除两台交换机级联加外网接入端口，最多占用端口58个，节余14口可以联通到其它功能室和教室。
二、电教器材室：约20平方，若不能单独设置，可与多功能室（专用多媒体教室）合用。
室内有材料厨，学校成立电教管理领导小组、配备专职电教管理员，制定电教设备管理制度和电教管理员职责，并将领导小组和管理员名单及管理制度装裱上墙；小学需配备150G、初中需配备300G 以上的数字教学资源，所有电教器材和电教教材要统一编号并填写“学校现代教育技术设备及数字教育教学资源登记表”，有“学校电教设备维护情况登记表”和“电教资源借还使用情况记录薄”。
幼儿园设施设备管理制度
幼儿园设施设备管理制度（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。
（2）学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
（3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。
（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
（5）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线，严禁使用大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍。
（6）学校教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向校长反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。
一、管理人员经常维护保养设备，认真执行设备的十字'作业法，即“清洁、润滑、紧固、调整、防腐”,保证设备正常运行，同时必须及时详细填写维护保养记录。
二、学校安全设施、设备由专人保管。
专用教室的设施、设备由专职教师保管使用，其他人员未经专职教师同意不得随意使用，设备发生影响安全的故障时，应采取相应的检修措施，并通知上级，严禁安全设施设备出现现问题。
三、安全设施设备检修计划，首先应由管理人员根据设备运行时间和情况提出，由主管领导和管理人员共同制定并明确检修保养的项目、方法、时间和责任者。
四、保修人员必须认真执行检修计划，并根据设备的停运时间采取有效的保养措施。
五、检修时间根据设备运行记录确定，不得随意缩短或延长时间，以保证设备正常运行。
六、学校设施、设备一旦发生故障，应及时报告学校总务部门并请专职人员检查维修。
个人不得随意拆装维修，否则后果自负。
设备检修在正常情况下每半年检修一次，一般在五月至九月进行检修。
（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的。
钦南远教项目制度牌
钦南远教项目制度牌、表册分配标准远程教育项目学校必备的管理制度一、教学点（模式一）全套包括上墙制度牌匾3块，登记册5本，门牌 1块1．设备管理制度（挂光盘播放教室）2．光盘播放教室管理制度（挂光盘播放教室）3．管理人员职责（挂光盘播放教室）4．项目设备和教学软件登记册（存放光盘播放教室资料柜）5．设备维护情况登记册（存放光盘播放教室资料柜）6．资源应用与教学情况登记册（存放光盘播放教室资料柜）7．教研课题活动情况登记册（存放光盘播放教室资料柜）8．教师成长情况登记册（存放光盘播放教室资料柜，年终收归学校教师管理档案）二、中心小学、村完小（模式二）全套包括上墙制度牌匾5块，登记册7本。
门牌 2块1．设备管理制度（挂收视室）2．光盘播放教室管理制度（挂光盘播放教室）3．卫星教学收视教室管理制度（挂收视室）4．资源管理使用制度（挂收视教室）5．管理人员职责（挂收视室）6．项目设备和教学光盘登记册（存放收视室）7．设备维护情况登记册（存放收视室）8．资源应用与教学情况登记册（存放播放教室、收视室各1本）9．教研课题活动情况登记册（存放收视室，年终收归教学科研管理档案）10．电视节目、教学资源接收登记册（存放收视室）11．教师成长情况登记册（存放收视教室）三、初中、完中（模式三）全套包括上墙制度牌匾7块，登记册41本，门牌 4块1．设备管理制度（挂收视教室）2．光盘播放教室管理制度（挂光盘播放教室，如光盘播放教室与多媒体教室共用的，挂多媒体教室）3．卫星教学收视教室管理制度（挂收视教室）4．资源管理使用制度（挂收视教室）5．计算机教室管理制度（挂计算机教室）6．多媒体教室管理制度（挂多媒体教室）7．管理人员职责（挂收视教室）8．项目设备和教学软件登记册（可同时登记应用软件；存放学校国有资产管理档案、收视教室各1本，共2本）9．设备维护情况登记册（统一存放收视教室）10．资源应用与教学情况登记册（存放光盘播放教室、计算机教室、多媒体教室各1本，共3本）11．教研课题活动情况登记册（统一存放收视教室，年终收归教学科研管理档案）12．电视节目、教学资源接收登记册（统一存放收视教室）13．教师成长情况登记册（存放收视教室，年终收归学校教师管理档案）14．计算机教室上机情况登记册（教师机用；存放计算机教室，每室1本）15．计算机教室上机情况登记册（学生机用；存放计算机教室，学生机每机1本，按项目配备30台电脑统计需30本）16．多媒体教室使用情况登记册（存放多媒体教室，每室1本）附：各项制度（见下页）广西壮族自治区农村中小学现代远程教育工程管理人员职责一、负责项目设备日常维护与管理工作。
教学设施设备管理制度规定
教学设施设备管理制度规定教学设施设备管理制度规定（精选13篇）为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，应制定规范的教学设施设备管理制度。
下面店铺为大家整理了有关教学设施设备管理制度的范文，希望对大家有帮助。
教学设施设备管理制度规定篇1一、图书资料室管理规定1、进入资料室前请先登记，学生出示有效证件，书包不能带入。
2、保持室内安静和环境卫生，不得大声喧哗，禁止吸烟，禁止吃零食。
3、任何图书资料都有固定的摆放位置，不得随意挪动，阅后放回原处，未办理借阅登记手续不得将书刊携带出资料室，一经发现给予5 倍罚款。
4、要爱护书刊，不得撕页、批点、勾画或污损，若发现，按其书单价赔偿，所损图书归本室所有。
5、工具书、孤本图书及最新一期期刊不得外借。
二、实验室管理规定(一)实验室规则1、实验室是教学的重要基地之一，学生必须听从教师指导，认真进行实验实习，按时完成实验任务，按时缴交实验报告。
2、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。
3、实验室必须保持安静，不得高声谈笑或嬉戏打闹，进入机房必须更换工作鞋。
4、注意安全，凡带电实验，未经老师检查和示范允许，不准私自通电，必须遵守有关安全规定。
5、爱护公物、遵守纪律，未经教师许可，不得乱动乱拆仪器设备，不得擅自拿其他同学的工具材料，不得私自带走实验室的物品，不得在实验室内安装或调测私人的东西。
6、若发现仪器设备损坏，丢失或其他事故，应及时据实向教师报告，根据情节轻重及认识错误程度，给当事者批评教育，责令赔偿，情节严重的给予纪律处分。
7、严格遵守操作规程，对运转中的设备不得乱摸乱动，若引起事故，须负事故责任。
8、实验室内不得接待客人，外单位前来参观，须经校长、实验指导老师批准。
9、学生做完实验，应关闭电源，整理工具，打扫卫生，关好门窗电灯，教师下班前要检查好门窗，切断电源。
(二)实验室仪器设备管理一、仪器设备管理1、实验员负责实行常规管理保养，技术业务指导及督促、检查工作，通电检查和维护每两周一次，使仪器设备处于正常状态。
中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理
中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理中小学教学仪器设备分类上架工作及日常管理李晖一、教学仪器上架步骤 1、按各校设备清单清点教学仪器数量；《平潭县教育局关于开展全县中小学教学仪器配备工作的通知》（岚教综【2010】94号） 2、将各室的新仪器清单交给学校总务入学校财产总账，并产生各室新旧仪器混合的财产帐，将新旧仪器器材汇总清点数量，如发现与财产帐不符的要及时上报。
3、上架，贴定位标（没有编号的仪器可以在“平潭教育信息网”- “远程教育”- “福建省小学科学\初中理科教学仪器配备标准”）如配备标准里头还是没有的仪器，可及时报损，从财产帐中剔除。
4、贴标签、柜标、架标；（四标）上架原则 1、实验仪器设备必须全部入橱（包括音乐和美术仪器）; 2、按仪器的性能合理排列按仪器编号，定橱定层定位分类存放; 3、根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整; 4、特高特大仪器设专柜存放; 5、做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作保证仪器设备处于正常完好状态; 注意事项所有仪器的包装盒和薄膜均要拆除。
一种仪器中有多个零部件可不拆除包装盒，但要把说明书和合格证书拿掉，标签直接贴在盒子上。
一种仪器中有多个零部件，但可以组装成一件，均要组装起来。
如：听诊器、三脚架、写生灯等没有地方贴、不能贴标签的仪器可不贴。
如：石膏、劳技仪器、小件仪器、玻璃器皿。
体育器材均不要贴标签。
显微镜箱内要放干燥剂，下方螺丝要旋开，学生显微镜可保留外包装盒。
手摇发电机三角圈松开；教学仪器说明书要进行分类整理，编好目录索引，保存备查。
切勿把仪器柜当成储存柜，按需增购仪器柜；户外体育器材安装，应考虑安全因素，底部必须要有沙池；室内体育器材不能触地，能安装起来的器材均要安装好；如：球、跳高架、跨栏架初中的剧毒品和易燃品要做到“五双”：双人验收，双人双锁，双人领用，双本账册。
应设两本账册总保管和实验员各一本进出账本人签字还得互签。
初中药品室要有排气扇，排气扇离地30cm，开关安装在门口，危险药品柜底部要铺沙子。
四簿一册
沾益县党员干部现代远程教育
四
簿
一
册
中国共产党大坡乡大坡村党总支
2011 年 1 月
目录
1、党员干部现代远程教育工作机构 (1)
2、党员干部现代远程教育终端接收站点基本情况 (2)
3、党员干部现代远程教育播放收看登记簿 (3)
4、党员干部现代远程教育学习讨论记录簿 (4)
5、党员干部现代远程教育学用情况记录簿 (5)
6、党员干部现代远程教育意见信息反馈簿 (6)
7、党员干部现代远程教育学习培训点名册 (7)
附：
1、党员干部现代远程教育终端接收站点设备登记表 (8)
2、党员干部现代远程教育设备技术档案 (9)
大坡乡大坡村（站点名称）
党员干部现代远程教育工作机构组长：马贵明
副组长：吕成
成员：陈家明、胡连华
管理员：吕成、吴蕊
辅导员：
党员干部现代远程教育终端接收站点基本情况
党员干部现代远程教育播放收看登记簿
注：学用情况是指通过开展农村党员干部现代远程教育学习培训，农村党员干部和群众充分利用所学知识，在加强基层组织建设、推动经济社会发展、增加农民收入等方面的做法和取得的成效。
党员干部现代远程教育意见信息反馈簿
党员干部现代远程教育学习培训点名册
7
党员干部现代远程教育终端接收站点设备登记表
党员干部现代远程教育设备技术档案
9。
学校档案管理目录（供参考）
学校档案管理目录（供参考）学校档案管理目录（仅供参考）一、学校行政工作1、学校简介及平面图、学校领导机构及分工2、学校大事记（每年）3、学校规章制度汇编（校历表、作息时间表、请销假制度与考勤、奖惩、办公、教学、德育、科研、安全、实验室，多媒体室、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习岗位职责等）4、教学管理机制职责，.各类人员考核标准5、上级下发的文件（可分市、县教育局文件、乡镇政府文件、其他部门相关文件和通知）6、学校工作经验材料7、学校工作日记（学校每天的工作内容、校务会议记录、周工作计划、教师考勤和学生出席日报表等情况）8、上级表彰奖励材料（可分为学校集体、教师个人、学生获奖情况。
建立登记表并附上相关荣誉证书的复印件。
）9、领导干部任免决定、请示等10、教师花名册（先填学校领导班子，后填班主任和科任教师。
每学期初）学生花名册11、教师聘任材料12、学校各种协议合同等材料13、学校远、中、近期目标（建设计划、管理）、学校工作计划和总结，学校工作计划（按学年度）总结（按学期）14、校长每周工作安排记录、听取各部门工作汇报记录、各项工作检查指导记录15、领导听课笔记、领导班子学习笔记、.校长辅导讲座、领导与课题研究、.领导个人学习笔记、.领导参与教研、.领导任课资料16、政治学习记录（思想、作风、纪律整顿等活动）17、业务学习记录18、校务公开记录19、教职工考勤记录20、任课教师课时安排，及教师实际上课记录（可以是学生记录，也可以是领导每天每节查课记录）20、班组纪律卫生检查评比情况记录二、党支部工作1、工作计划、总结2、党员名册、统计报表3、积极分子名册及培养考核材料4、党员组织关系5、发展新党员工作材料6、党员教育材料7、上级党组织下发的文件8、党组织生活材料9、党建工作经验及请示材料10、党支部活动方案、总结11、民主评议党员相关材料三、群团工作（一）工会工作1、工会工作计划、总结2、工会会员花名册（教职工花名册）、统计报表3、教职工代表大会材料4、工会组织的对学校领导班子成员民主评议材料、征求教职工意见材料（教职工提案、合理化建议）5、工会表彰材料6、上级下发的文件材料7、工会会议记录（对困难教职工的帮扶记录）8、中层以上领导帮扶名册9、师德建设活动记录10、困难教职工名册及帮扶记录11、校务公开内容及活动记录12、离退休人员名册13、校领导指示及联会记录。