小学生课程开展调查问卷范本
小学校本课程开发学生调查问卷
殷巷镇土马小学校本课程开发学生调查问卷同学，你好！这份问卷使你有机会对我们的校本课程教学情况发表你个人的见解，已促进我们进一步改进工作，加强管理，提高教学质量，开设更多受同学们欢迎的校本课程。
一、请你如实的选择。
1、你参加的是（）校本课程。
2、参加这项课程是（）决定的。
A、自己B、老师C、家长3、你喜欢这门校本课程吗？A、很喜欢B、较喜欢C、不喜欢4、在校本课程活动中，老师一般是以（）形式安排你们学习的？你喜欢怎样的学习？A、老师讲为主B、小组合作学习为主C、自学为主D、练习为主5、开展校本课程活动以来，你觉得收获（）A、很大B、较大C、一般D、没什么收获6、你所在校本课活动中，老师上课的工作态度（）A、认真、负责B、比较负责C、一般D、不负责7、每次老师布置要带一些材料或学习用具，你态度是（）A、认真准备B、身边准备一点C、从不准备8、遇到困难时，你会（）地向同学、老师请教。
A、积极主动B、会问一些C、从来不问二、问答。
1、你对已开放的校本课程是否喜欢，有什么合理的意见和建议？2、根据学校实际，你认为还可以开设哪些更好的校本课程？殷巷镇土马小学校本课程开发调查问卷关于任课教师，这里有几个问题，请你对每个问题作出选择。
（A）能（B）可以（C）不能1、该教师上课不迟到、不早退、不缺勤（）2、该教师能充分准备每一节课。
（）3、该教师对课程的理解透彻。
（）4、该教师能鼓励学生在课堂或课后积极思考。
（）5、该教师能提出富有挑战性的问题供学生讨论、研究。
（）6、该老师的指导对学生的帮助很大。
（）7、综合上述因素，你对这门课程的教师的总体评价是：A、非常好B、好C、差8、如果让你给该课程评星级，你认为该课程可以评为：A、五星B、四星C、三星D、二星E、一星Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
小学生活动调查问卷模板
尊敬的小学生朋友们：您好！为了更好地了解同学们的兴趣爱好和活动需求，以便我们更好地开展校园文化活动，提高同学们的校园生活质量，我们特开展此次问卷调查。
请您根据自己的实际情况和真实想法，认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 年龄：（）6岁及以下（）7-8岁（）9-10岁（）11-12岁二、兴趣爱好4. 您最喜欢的学科是？（）语文（）数学（）英语（）科学（）美术（）音乐（）体育（）其他（请注明）：__________5. 您最喜欢的课外活动是？（）阅读（）绘画（）写作（）手工（）跳舞（）唱歌（）体育活动（）其他（请注明）：__________6. 您最擅长的一项技能是？（）唱歌（）跳舞（）画画（）写作（）手工（）体育（）其他（请注明）：__________三、校园文化活动参与情况7. 您是否参加过学校组织的各类活动？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）没有参加过8. 您认为学校组织的活动对您的成长有哪些帮助？（）丰富了课余生活（）提高了综合素质（）培养了兴趣爱好（）结识了新朋友（）其他（请注明）：__________9. 您对学校组织的活动还有什么建议或意见？（）__________四、生活与学习10. 您每天课外阅读的时间大约是？（）10分钟以下（）10-30分钟（）30分钟以上11. 您每天参加体育锻炼的时间大约是？（）10分钟以下（）10-30分钟（）30分钟以上12. 您认为学校在提高同学们的体育锻炼方面还有哪些不足？（）__________五、其他13. 您对学校的整体印象如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您认为学校还有哪些方面需要改进？（）__________15. 您还有什么其他意见和建议？（）__________感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷调查！您的反馈对我们非常重要，我们将根据您的意见和建议不断改进工作，为同学们创造一个更加美好的校园环境。
小学课程计划调查问卷模板
尊敬的家长、教师和同学们：您好！为了更好地了解我校小学课程设置和教学效果，提高教育教学质量，特制定本调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 年级：（请填写学生年级）3. 性别：（请选择）男女4. 家长姓名：（请填写家长姓名）5. 家长联系方式：（请填写家长联系方式）二、课程设置满意度1. 您对目前学校开设的科目设置是否满意？（请选择）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为学校开设的科目是否满足学生的兴趣爱好？（请选择）A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足3. 您认为学校开设的科目是否有助于学生的全面发展？（请选择）B. 有助于C. 一般D. 不助于E. 非常不助于三、教学效果评价1. 您认为教师的教学方法是否适合学生的年龄特点？（请选择）A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 不适合E. 非常不适合2. 您认为教师的教学态度是否认真负责？（请选择）A. 非常认真B. 较认真C. 一般D. 不认真E. 非常不认真3. 您认为学校的教学设施是否满足教学需求？（请选择）A. 非常满足B. 较满足C. 一般D. 不满足四、课程建议1. 您认为学校是否应该增加或减少某些科目？（请选择）A. 增加科目B. 减少科目C. 不增不减2. 您认为学校是否应该调整某些科目的教学内容？（请选择）A. 调整教学内容B. 不调整教学内容3. 您对学校课程设置还有什么其他建议？（请简要说明）感谢您参与本次调查问卷！我们将根据您的反馈意见，不断优化课程设置和教学方法，为同学们提供更优质的教育资源。
祝您生活愉快，工作顺利！[调查问卷结束]。
小学课前调查问卷模板
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解学生在课前准备情况，提高课堂效率，我们特制定此课前调查问卷。
您的宝贵意见将对我们的教学工作起到重要的参考作用。
请您根据实际情况填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（）2. 年级：（）3. 性别：（）4. 家长/监护人姓名：（）二、课前准备情况1. 您认为学生在课前是否能够按时完成作业？A. 能，基本按时完成B. 能，但有时会拖延C. 不能，经常拖延D. 不能，几乎从未按时完成2. 学生在课前是否能够预习课程内容？A. 能，基本预习B. 能，但有时会遗漏C. 不能，基本不预习D. 不能，几乎从未预习3. 学生在课前是否能够复习已学知识？A. 能，基本复习B. 能，但有时会遗忘C. 不能，基本不复习D. 不能，几乎从未复习4. 学生在课前是否能够准备好学习用品？A. 能，基本准备好B. 能，但有时会遗漏C. 不能，基本不准备D. 不能，几乎从未准备5. 学生在课前是否能够保持良好的作息习惯？A. 能，基本保持B. 能，但有时会熬夜C. 不能，基本不保持D. 不能，几乎从未保持三、家长/老师建议1. 您认为学生在课前准备方面存在哪些问题？（请简要描述）2. 您认为如何帮助学生提高课前准备效果？（请简要描述）3. 您认为学校和家庭在提高学生课前准备方面可以采取哪些措施？（请简要描述）4. 您对学生课前准备情况有何评价？（例如：非常好、较好、一般、较差、很差）四、其他意见与建议1. 您对本次课前调查问卷有何评价？（请简要描述）2. 您对学校教学工作有何意见与建议？（请简要描述）再次感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷。
您的意见和建议对我们改进教学工作具有重要意义。
请您放心填写，我们会严格保密您的个人信息。
祝您工作顺利，生活愉快！【问卷填写说明】1. 请认真阅读每个问题，并根据实际情况选择最符合的选项。
2. 如有其他意见或建议，请在相应部分进行补充说明。
小学生课业任务问卷调查表
小学生课业任务问卷调查表
1. 个人信息
- 姓名：
- 年级：
- 班级：
- 性别：
2. 课业负担
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择，1代表非常不同意，5代表非常同意。
- 课外作业太多，我无法在规定时间内完成。
- 学校布置的课业任务对我的研究造成了很大压力。
- 我每天都需要花很多时间完成课外作业。
- 课外作业需要消耗我大量的精力和时间。
- 课堂上老师布置的任务与课外作业相协调。
3. 研究效果
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择，1代表非常不
同意，5代表非常同意。
- 我觉得通过完成课业任务，我的研究进步了。
- 课业任务帮助我巩固和加深了对知识点的理解。
- 课业任务需要我独立思考和解决问题，提高了我的研究能力。
- 课业任务对提高我的研究成绩有积极的影响。
- 我喜欢通过完成课业任务来研究新知识。
4. 时间管理
请从1到5的等级中选择你对以下问题的选择，1代表非常不
同意，5代表非常同意。
- 我在合理的时间内规划并完成了课业任务。
- 我经常将课业任务留到最后才完成。
- 我努力克服拖延症，合理安排时间来完成课业任务。
- 家长对我的时间管理给予了很大的支持和帮助。
- 我觉得自己在时间管理方面有待提高。
5. 其他建议
请在下方留下你对学校课业任务的其他建议或意见：[在此处填写]
谢谢您的参与！。
(校本课程)调查问卷
(校本课程)调查问卷本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March关家营小学校本课程实施效果调查问卷亲爱的同学：你好！校本课程是国家规定的小学1——6年级一门必修课程，我校校本课程已实施一年了。
为了了解同学们对于开展校本课程的基本情况，我校正在开展问卷调查活动，本问卷不记名。
请仔细阅读每个题目，然后如实地按照你的实际情况进行选择，把符合你的情况的答案选择出来,并在每题后的括号里填上相应的序号就可以了。
1.学校自编开设校本课程了吗（）A．开设 B．没开设2.你认为校本课程是一种（）A.乐趣B.任务C. 负担3.你认为校本课程对你的学习有哪些影响（）A.知识面更广B.提高探究能力C.提高合作交流能力D.更关注身边问题4．请问你喜欢上校本课程吗？（）A.喜欢B.不太喜欢C.不喜欢5. 你喜欢你们班的校本课程老师吗（）A.喜欢B.不太喜欢C.不喜欢6. 你对即将上的校本课程教材的内容。
（）A.已经全面掌握B.已经预习,但还有不懂的地方C.没有预习7. 上综合实践活动课时，你能举手发言吗（）A.能B.有时候能C.不能8. 在校本课程学习的过程中，遇到不懂的地方，你会独立思考吗（）A.会的B.有时会C.不会9. 在学校内或学校外，你愿意和别人谈论一些校本课程话题吗（）A.愿意B.有时愿意C.不愿意10. 在校本课程学习活动中，当你遇到困难时，你会怎样（）A.努力克服B.有一点信心C.没有信心11.你在实践活动中家长能支持和帮助你吗（）A.很愿意B.不反对C.不支持甚至反对D.不让我出去实践怕出事12.你的任课老师是不是按时上校本课程（）A.按时上B.有时不上C.很少上D.根本不上13. 在校本课程教学中，你喜欢采用哪种形式上好课（）A.老师讲，自己听B.独自完成C.同伴互助完成D. 小组合作完成E.全班共同完成14.对于老师布置的校本课程作业，你是否积极完成（）A．积极 B．一般 C．不积极15．你对学校校本课程的开设有什么好的要求或建议？谢谢你的参与，祝你学习进步！关家营满族小学。
中小学生课堂调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解和改进我们的课堂教学，提高教学质量和学生的学习效果，我们特开展此次课堂调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法和提升教学水平具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）小学低年级（）小学中年级（）小学高年级（）初中一年级（）初中二年级（）初中三年级2. 您的性别：（）男（）女二、课堂氛围3. 您认为课堂氛围是否活跃？（）非常活跃（）比较活跃（）一般（）不太活跃（）不活跃4. 您觉得老师在教学过程中是否关注每个学生的表现？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）不关注5. 您认为同学们在课堂上是否积极参与？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极（）不积极三、教学方法6. 您认为老师的教学方法是否适合您的学习习惯？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合（）不适合7. 您认为老师是否善于运用多媒体教学？（）非常善于（）比较善于（）一般（）不太善于（）不善于8. 您认为老师是否注重培养学生的动手能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）不注重四、教学内容9. 您认为教学内容是否充实？（）非常充实（）比较充实（）一般（）不太充实（）不充实10. 您认为教学内容是否与实际生活联系紧密？（）非常紧密（）比较紧密（）一般（）不太紧密（）不紧密五、师生互动11. 您认为老师与学生的互动是否充分？（）非常充分（）比较充分（）一般（）不太充分（）不充分12. 您认为老师在课堂上是否善于解答学生的问题？（）非常善于（）比较善于（）一般（）不太善于（）不善于六、其他13. 您对当前课堂教学有哪些意见和建议？（请在此处详细描述）再次感谢您参与本次调查！祝您学习进步！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择答案。
2. 对于开放式问题，请尽量详细地描述您的意见和建议。
3. 请认真填写问卷，以便我们更好地了解和改进课堂教学。
小学生课程开展调查问卷
江苏省 xx实验小学课程开展情况调查问卷亲爱的同学:为了解我校小学生朋友的学习生活情况，请你配合完成以下调查问卷.问卷不需要写上自己姓名，请你根据自己的实际情况和想法填写.我们保证您的资料不会公开，请你放心填写，谢谢！答卷注意事项:所有选项如果没有特别说明，请在你选择的答案序号上打“√”，或按要求填写答案。
你所在年级是，你的年龄是。
1。
下面这些学科,你喜欢哪些呢？①语文②数学③英语④品德⑤科学⑥音乐⑦体育⑧美术2。
你能写出科任老师的名字吗？其中，你最喜欢谁呢?①班主任老师②科学老师③品德老师④美术老师3.你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课？①能②不能③有时能，有时不能4。
你每天放学回家做作业一般需要多少时间？①半个小时以内②半个小时到一个小时③大于一个小时④没有家庭作业5.当你考试不理想时，老师有指责或惩罚?①没有②个别有③有6。
教师有没有辱骂学生、侮辱学生人格的现象？①没有②有时有③有7。
教师有没有作业批改不认真，应付了事的现象?①没有②有时有③有8。
当你没有完成作业时，老师采取什么方式？①批评教育后补做②重做③罚做多遍9.八滩实验小学开展上有哪些特色的课程呢？①课程超市(少年宫) ②书香校园③其它10. 你参加了课程超市的什么什么活动呢？①毛笔字②合唱③泥塑④折纸⑤其他（填写)11.你对于自己参加的活动项目有兴趣吗？①。
很有兴趣②一般③没兴趣12。
学校要求学生统一购买教辅材料吗？①是②否13.你阅读课外读物吗？①.每天阅读②经常阅读③偶尔阅读④基本不阅读14.你对什么样内容的读物感兴趣?①名著②.科普类③漫画卡通类④其他15你最喜欢看的是哪一本书?书的作者是谁？书中的主人公是谁，她（他｜它）给你留下了怎样的深刻印象？问卷回答完毕，谢谢！。
小学生综合实践活动课程实施状况调查问卷(学生版)
小学生综合实践活动课程实施状况调查问卷（学生版）问题答案无对错之分，请你根据题目进行作答，谢谢你的合作！1. 您的性别： [单选题] *○男○女2. 你的年级？ [单选题] *○1～3○3～63. 你认为综合实践活动课程： [单选题] *○非常重要○比较重要○不重要○说不清4. 你参与综合实践活动，主要是因为： [单选题] *○学校规定○不用考试○感兴趣5. 你校综合实践活动的课时安排： [单选题] *○每周三节○每周两节○每周一节○基本不上6. 你校的综合实践活动课程的课时安排： [单选题] *○经常○偶尔○从不7. 你校综合实践活动课在哪里上： [单选题] *○校内○校外○校内校外都有8. 你校综合实践活动课程最主要的形式是： [多选题] *□参观学习□听讲座□动手实践□举办各种比赛活动□学习成果展示9. 你校图书室，实验室和电脑室等对学生的开放的情况是 [单选题] *○经常开放○偶尔开放○从不开放○没有设施或设施不齐10. 上该课程时，活动主题是如何确定的 [多选题] *□老师确定□小组讨论确定□教师与学生共同确定□从教材中选择确定11. 你们综合实践活动课程的主题通常是 [多选题] *□社会现象□自然现象□日常学习生活经历□与其他学科课程学习相关的主题12. 你校综合实践活动课如何考试？ [单选题] *○书面考试○口头测试○自己打分○展示成果，老师打分○不用考13. 你在综合实践活动中，与同学交流吗？ [单选题] *○经常○偶尔○从不14. 你在综合实践活动课程中，与老师交流吗？ [单选题] *○经常○偶尔○从不15. 你对该课程指导老师满意吗？ [单选题] *○非常满意○比较满意○不满意○还行16. 对于你校开展的综合实践活动，你是否满意 [单选题] *○非常满意○比较满意○不满意○还行17. 通过综合实践活动，你有哪些收获 [多选题] *□更加自信□与老师关系更好□更爱学习□动手能力提高□更加了解自己18. 你认为综合实践活动对你的学习成绩 [单选题] *○促进提高○导致下降○没有直接影响○说不清19. 在活动课程中，你遇到的困难主要是 [多选题] *□缺乏课程资源（教材，图书室，实验室，电脑室等）□老师指导不够□自己能力不足□其他学科的学习负担重，难以参加□家长不支持20. 有很多人说，学生出校门调查研究，您的看法是 [单选题] *○首先确实需要建立相关的制度○这门课程必须要开设，只要不出校门○都是搞活动，无需担心○不能因为安全问题而不开设这样有价值的课程21. 该课程学生成绩是由谁评定 [多选题] *□教师□学生小组□学生自评□师生共评。
儿童课程调查问卷模板
尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解儿童教育现状，优化课程设置，提高教育质量，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您与孩子的关系：（请选择）（1）父亲（2）母亲（3）爷爷/奶奶（4）其他亲属（5）朋友/邻居3. 您孩子的性别：（请选择）（1）男（2）女4. 您孩子的年龄：（请选择）（1）3岁以下（2）3-6岁（3）6-9岁（4）9-12岁5. 您孩子的就读学校：（请填写）二、儿童课程现状6. 您认为孩子目前参加的课程类型主要包括哪些？（多选）（1）语言类（2）艺术类（3）体育类（4）科技类（5）文化类（6）其他7. 您认为孩子在课程学习中遇到的主要困难有哪些？（多选）（1）学习兴趣不高（2）课程难度过大（3）课程内容单一（4）师资力量不足（5）课程时间安排不合理（6）其他8. 您认为孩子参加课程的主要目的是什么？（多选）（1）培养兴趣爱好（2）提高综合素质（3）为升学做准备（4）社交需求（5）其他9. 您认为孩子所在学校的课程设置是否合理？（请选择）（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理三、家长建议10. 您认为学校在课程设置方面还有哪些需要改进的地方？（请填写）11. 您认为学校在师资力量方面还有哪些需要加强的地方？（请填写）12. 您认为学校在课程时间安排方面还有哪些需要调整的地方？（请填写）13. 您认为学校在课程内容方面还有哪些需要丰富的地方？（请填写）14. 您对学校课程设置的总体满意度如何？（请选择）（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！我们期待您的宝贵意见，为孩子们提供更加优质的教育资源。
祝您和家人生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下方式：1. 邮箱：[邮箱地址]2. 微信：[微信号]3. 电话：[联系电话]。
小学生调查问卷示例模板
一、基本信息1. 姓名：（请填写您的真实姓名）2. 性别：（）男（）女3. 年龄：（）4. 年级：（）5. 学校：（）二、生活习惯1. 您每天上学需要乘坐什么交通工具？（可多选）（）步行（）自行车（）公交车（）私家车（）其他：（）2. 您每天上学大约需要花费多少时间？（）（）10分钟以内（）10-20分钟（）20-30分钟（）30分钟以上3. 您每天上学途中会做些什么？（可多选）（）看书（）听音乐（）聊天（）玩手机4. 您每天放学回家后，通常做什么？（可多选）（）写作业（）玩耍（）阅读（）看电视（）其他：（）三、学习状况1. 您认为自己的学习成绩如何？（）（）优秀（）良好（）一般（）较差2. 您每天花在学习上的时间大约有多少？（）（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上3. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？（可多选）（）学习方法（）学习动力（）家庭环境（）同学关系4. 您认为学校的教学方式如何？（）（）非常好（）较好（）一般（）较差四、兴趣爱好1. 您最喜欢的学科是什么？（）（）语文（）数学（）英语（）科学（）美术（）音乐（）体育（）其他：（）2. 您业余时间喜欢参加哪些活动？（可多选）（）阅读（）画画（）唱歌（）跳舞（）体育运动（）玩游戏3. 您认为参加课外活动对您的成长有什么帮助？（）（）培养兴趣爱好（）提高综合素质（）锻炼身体（）结识新朋友（）其他：（）五、心理健康1. 您是否经常感到焦虑或紧张？（）（）经常（）偶尔（）很少（）没有2. 您是否有朋友或同学与您关系不好？（）（）有（）没有3. 您在遇到困难或挫折时，通常会如何应对？（）（）寻求家长或老师帮助（）自己解决（）与其他同学求助（）逃避问题（）其他：（）4. 您认为学校应该开展哪些心理健康教育活动？（可多选）（）心理健康讲座（）心理辅导课程（）团体辅导活动（）心理咨询（）其他：（）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。
小学校本课程调查问卷表
你预想的目标。（）
（2）教师教学设计合理，备课认真充分。（）
（3）教师为同学们提供了主动参与的机会。（）
（4）教师教学时注重引导学生自主探究。（）
（5）教师讲课或安排的活动能激发我的兴趣。（）
（6）教师能耐心解答我所提出的问题。 （）
小学校本课程（暨少年宫活动）
学生问卷调查表
亲爱的同学：
你好！
为了使校本课程的教学更为规范、有效，以切实起到发展学生个性特长的作用。我们想了解一下本学期你所选的校本课程的教学情况，请对照老师的教学情况，做出判断，在相应的项目后的括号里填上字母。相信有了你的合作，我们校本课程（少年宫活动）的设计会越来越科学，教学质量也会不断提高。
（7）教师对他所教的这门课有一定的研究，能胜任本课程的教学。（）
（8）通过老师的讲解，我每一堂课都有收获。（）
（9）教师上课无迟到、早退、拖堂或无故缺课现象。 （）
（10）教师对这门课程有相应的检测与成绩评定方法。（）
对这位教师、这门课程，你还有什么好的建议，请写在下面：
填表时间：年月日
小学生课业任务问卷调查表
小学生课业任务问卷调查表
调查目的
本问卷调查的目的是了解小学生的课业任务情况，以便为教学改进提供参考和指导。
调查对象
小学生（年级、性别、年龄等）
调查内容
1. 平时课业任务的种类有哪些？
2. 你每天需要完成多长时间的课业任务？
3. 你觉得课业任务对你的研究有帮助吗？为什么？
4. 你觉得现在的课业任务数量合适吗？为什么？
5. 你喜欢哪种类型的课业任务？为什么？
6. 你觉得课业任务对你的生活有影响吗？为什么？
7. 你有没有遇到过觉得课业任务过多或者过难的情况？请描述一下。
8. 你有没有遇到过觉得课业任务过少或者过简单的情况？请描述一下。
9. 你对课业任务的完成情况如何评价？为什么？
10. 你对老师布置的课业任务有什么建议或意见？
调查方法
在班级中发放问卷，并给予适当的时间填写。
调查保证匿名，并承诺用于教学改进目的。
数据分析与应用
通过统计和分析问卷数据，我们可以了解小学生对课业任务的认识和感受，从而根据他们的反馈进行教学改进和课程调整。
谢谢大家的参与！。
小学校本课程开设情况调查问卷
小学校本课程开设情况调查问卷学校名称：阳城县白桑联校白桑完小课程名称：语言类——经典阅读开设年级：五、六年级开设形式：兴趣小组课时安排：每学期15课时主要内容：古典诗词、名人名句突出特色：1、唱、奏诗文，陶冶审美情趣。
2、书、画诗文，彰显创新才能。
3、演、辩诗文，提高思辨能力。
4、改、创诗文，培养创作爱好。
教师人数：4专职兼职：兼职教师学历：专科以上教师专业：语文教师教师职称：教师年龄：制度建设：教材建设：资源开发：运用资源调查采风法、社会各界人士讲授法、发现撰写法、专题活动与学科结合法、课内外实践法和改编扩展法等方法进行校本课程资源开发利用。
专家指导：考核评价：1．对教师的评价你学校课程的显著特点是让教师成为课程开发的主体，因此在评价学校课程时，有必要考虑教师的态度、行为以及实际的收获。
2．对学生学业的评价对学生学业的评价采取过程性评价和终结性评价相结合的方法，结合学生的出勤、平时学习的认真程度、团结协作、学习成果、互评、自评等情况，评出该门课程的学习等次。
3．对课程本身的评价对课程本身的评价的目的，主要在于获取反馈信息，以便改进教与学，保证课程目标的实现，有利于下一轮更好地开设课程。
保障措施：⑴、学校后勤工作人员供应树立为教学服务，为校本教研服务的意识，充分发挥其在校本课程资源开发中的作用。
⑵、信息组和网管人员积极创造条件为校本教研提供良好的信息技术环境。
⑶、学校提供一定的经费用于课改研究。
每学期为校本教研筹措一定的经费，以保证学校校本教研工作的正常进行。
取得成效：在新课程改革中非常重视校本课程的研制工作，他们对学校的课程资源进行挖掘、开发，形成了小学生吟诵古诗、花样跳绳、昆虫世界、剪纸、学会做人、白桑撷萃等六门校本课程。
学校组织编写了校本课程教材，将校本课程列入课表。
教学中，学校做到了定时间、定地点、定内容、定形式、定教师、定学生。
学生100%参加了校本课程的学习。
近日，学校采取理论与实践相结合，注重实践的方法对校本课程的教学效果进行了测试，测试结果证明，学生的素质得到了普遍的提高。
小学生做的调查问卷模板
亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解我们的校园生活、学习环境和兴趣爱好，我们特举办这次问卷调查。
您的宝贵意见将帮助我们改进校园设施，丰富课外活动，提升学习氛围。
请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写您的真实姓名，以便我们整理统计）2. 您的年龄：（请选择）A. 6-7岁B. 8-9岁C. 10-11岁D. 12岁及以上3. 您所在的年级：（请选择）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、校园生活4. 您觉得学校的教学楼、宿舍楼等基础设施如何？（请选择）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意5. 您对学校的食堂饭菜质量满意吗？（请选择）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意6. 您觉得学校的学习氛围如何？（请选择）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好三、学习环境7. 您认为学校的教学设施（如教室里的桌椅、黑板、多媒体设备等）是否满足您的学习需求？（请选择）A. 完全满足B. 基本满足C. 一般D. 不太满足E. 完全不满足8. 您对学校的图书馆资源是否满意？（请选择）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您觉得学校的教学进度是否符合您的学习节奏？（请选择）A. 非常符合B. 比较符合C. 一般D. 不太符合E. 完全不符合四、课外活动10. 您对学校组织的课外活动（如体育比赛、文艺演出、社团活动等）是否感兴趣？（请选择）A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣11. 您觉得学校组织的课外活动是否有助于您的全面发展？（请选择）A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 不太有帮助E. 完全没有帮助12. 您希望学校增加哪些类型的课外活动？（请列出至少三项）________________________________________________________________________五、兴趣爱好13. 您最喜欢的学科是：（请选择）A. 数学B. 语文C. 英语D. 科学E. 艺术类F. 体育G. 其他：（请填写）________________________14. 您在课外时间最喜欢做些什么？（请选择）A. 阅读书籍B. 观看动画片或电影C. 玩电子游戏D. 参加体育运动E. 学习乐器F. 绘画或手工G. 其他：（请填写）________________________六、意见和建议15. 您对学校还有什么意见和建议？（请简要描述）________________________________________________________________________再次感谢您参与本次问卷调查！您的反馈对我们非常重要，我们将认真分析您的意见，努力改进，为创造更好的校园环境而努力！祝您学习进步，快乐成长。
小学生课堂参与度调查问卷(样本)
小学生课堂参与度调查问卷(样本)调查背景本调查旨在了解小学生在课堂中的参与度和相关因素。
我们希望通过收集问卷数据，揭示小学生参与度的现状和面临的问题，以及可能影响参与度的因素，从而为提高小学生课堂参与度提供参考。
调查对象本次调查的对象为小学生，包括小学一年级至小学六年级的学生。
我们会根据学生的年级和性别分类分析数据。
问卷内容1. 基本信息请填写以下基本信息，以便我们进行分析。
- 姓名：_________________- 年级：_________________- 性别：_________________- 学校：_________________- 班级：_________________2. 课堂参与度请你根据自己的实际情况，在以下方面选择适当的答案。
1) 在课堂上，我愿意主动回答老师提出的问题。
- 从不愿意- 很少愿意- 有时愿意- 经常愿意- 总是愿意2) 我觉得自己在课堂上能够充分表达自己的想法。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意3) 我在课堂上与同学们进行互动合作的机会很多。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意4) 我在课堂上主动向老师请教问题。
- 从不主动- 很少主动- 有时主动- 经常主动- 总是主动3. 影响参与度的因素请你根据自己的感受选择适当的答案。
1) 我觉得自己在课堂上提问会被同学嘲笑。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意2) 我觉得自己在课堂上发表观点会被老师批评。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意3) 我觉得自己在课堂上与老师和同学们的关系很好。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意4) 我觉得自己在课堂上对研究内容的理解能力较差。
- 完全不同意- 不同意- 有时同意，有时不同意- 同意- 完全同意4. 其他建议与意见请你在下面留下你对于提高小学生课堂参与度的其他建议与意见。
小学生课程满意度调查表
小学生课程满意度调查表调查目的本次调查旨在了解小学生对于所学课程的满意度，以便改善教学质量，提升学生研究体验。
调查方法本次调查采用问卷形式进行，共包含以下几个方面的问题。
调查内容1. 课程内容请回答以下问题，根据你对所学课程内容的感受选择最符合你实际情况的选项。
1.1 课程内容是否能够帮助你研究相关知识？- 很有帮助- 有一定帮助- 一般- 不太有帮助- 没有帮助1.2 课程内容是否能够激发你的研究兴趣？- 非常激发兴趣- 有一定激发兴趣- 一般- 不太能激发兴趣- 没有激发兴趣2. 教学方法请回答以下问题，根据你对所学课程的教学方法的体验选择最符合你实际情况的选项。
2.1 教师的讲解是否清晰易懂？- 非常清晰易懂- 较为清晰易懂- 一般- 不太清晰易懂- 很难理解2.2 教师是否关注你的研究进展并提供帮助？- 非常关注并提供帮助- 较为关注并提供帮助- 一般- 不太关注并提供帮助- 很少提供帮助3. 研究资源请回答以下问题，根据你对所学课程的研究资源的满意度选择最符合你实际情况的选项。
3.1 教材和教辅书籍是否充足并容易获取？- 完全充足并容易获取- 较为充足并容易获取- 一般- 不太充足或难以获取- 很少充足或难以获取3.2 学校提供的其他研究资源是否满足你的需求？- 完全满足需求- 较为满足需求- 一般- 不太满足需求- 很少满足需求4. 课堂氛围请回答以下问题，根据你对课堂氛围的感受选择最符合你实际情况的选项。
4.1 课堂氛围是否积极活跃？- 非常积极活跃- 较为积极活跃- 一般- 不太积极活跃- 很少积极活跃4.2 学生之间是否友善合作并能够相互研究？- 非常友善合作并能够相互研究- 较为友善合作并能够相互研究- 一般- 不太友善合作并能够相互研究- 很少友善合作并能够相互研究结束语非常感谢你抽出时间参与本次调查。
你的意见和建议对我们改进课程质量非常重要。
如果你还有其他想要提及的方面，请在下方留言。
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江苏省XX实验小学课程开展情况调查问卷
亲爱的同学：为了解我校小学生朋友的学习生活情况，请你配合完成以下调查问卷。
问卷不需要写上自己姓名，请你根据自己的实际情况和想法填写。
我们保证您的资料不会公开，请你放心填写，谢谢！
答卷注意事项：所有选项如果没有特别说明，请在你选择的答案序号上打“V” ,或按要求填写答案。
你所在年级是, 你的年龄是_____________ 。
1.下面这些学科，你喜欢哪些呢？
①语文②数学③英语④品德
⑤科学⑥音乐⑦体育⑧美术
2•你能写出科任老师的名字吗？其中，你最喜欢谁呢？
①班主任老师 ___________ ②科学老师____________
③品德老师 ______________ ④美术老师____________
3•你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课？
①能②不能③有时能，有时不能
4. 你每天放学回家做作业一般需要多少时间？
①半个小时以内②半个小时到一个小时
③大于一个小时④没有家庭作业
5. 当你考试不理想时，老师有指责或惩罚？
①没有②个别有③有
6. 教师有没有辱骂学生、侮辱学生人格的现象？
①没有②有时有③有
7. 教师有没有作业批改不认真，应付了事的现象?
①没有②有时有③有
8. 当你没有完成作业时，老师采取什么方式？
①批评教育后补做②重做③罚做多遍
9. 八滩实验小学开展上有哪些特色的课程呢？
①课程超市（少年宫）②书香校园③ 其它
10. 你参加了课程超市的什么什么活动呢？
①毛笔字②合唱③泥塑
④折纸⑤其他（填写）
11•你对于自己参加的活动项目有兴趣吗？
①.很有兴趣②一般③没兴趣
12. 学校要求学生统一购买教辅材料吗？
①是②否
13. 你阅读课外读物吗？
①.每天阅读②经常阅读
③偶尔阅读④基本不阅读
14. 你对什么样内容的读物感兴趣？
①名著②.科普类③漫画卡通类④其他
15你最喜欢看的是哪一本书？书的作者是谁？书中的主人公是谁，她
| 它）给你留下了怎样的深刻印象？
问卷回答完毕，谢谢!。