《计算机应用基础》-excel基本操作
计算机应用基础电子表格教案
计算机应用基础电子表格教案一、教学目标1. 了解电子表格的基本概念和功能。
2. 学会使用Microsoft Excel创建、编辑和格式化电子表格。
3. 掌握电子表格的数据处理和分析技巧。
4. 能够运用电子表格解决实际问题。
二、教学内容1. 电子表格的基本概念和功能电子表格的定义电子表格的应用领域电子表格的基本功能2. Microsoft Excel的界面和操作Excel的启动和退出工作簿、工作表和单元格的概念鼠标和键盘操作三、教学重点与难点1. 教学重点：电子表格的基本概念和功能Microsoft Excel的界面和操作电子表格的数据处理和分析技巧2. 教学难点：电子表格的高级功能和技巧数据处理和分析的算法和应用四、教学方法和手段1. 教学方法：讲授法：讲解电子表格的基本概念和功能，Microsoft Excel的界面和操作。
实践法：引导学生动手操作，进行电子表格的实际应用。
讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验。
2. 教学手段：投影仪：展示电子表格的界面和操作演示。
计算机：进行电子表格的实际操作和练习。
五、教学过程1. 导入新课：介绍电子表格的基本概念和功能，引起学生的兴趣。
2. 讲解和演示：讲解Microsoft Excel的界面和操作，进行实际操作演示。
3. 学生练习：学生动手操作，进行电子表格的实际应用。
4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验。
教学反思：本节课通过讲解和演示，使学生了解了电子表格的基本概念和功能，掌握了Microsoft Excel的界面和操作。
在学生练习环节，引导学生动手操作，进行电子表格的实际应用，巩固了所学知识。
通过小组讨论，学生之间交流学习心得和经验，提高了学习效果。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
在今后的教学中，我将继续采用讲授法、实践法和讨论法相结合的教学方法，注重学生的实际操作和动手能力的培养。
根据学生的实际情况，适当调整教学内容和难度，使学生在学习过程中保持积极性和兴趣。
《计算机应用基础》课程优质教案
《计算机应用基础》课程优质教案一、教学内容本节课选自《计算机应用基础》教材第四章“电子表格处理软件Excel的使用”，具体内容包括：Excel的基本操作、公式和函数的使用、图表的创建与编辑。
二、教学目标1. 理解并掌握Excel的基本操作，如单元格的选取、编辑、格式设置等。
2. 学会使用公式和函数进行数据处理和分析。
3. 能够独立创建和编辑图表，展示数据可视化效果。
三、教学难点与重点重点：Excel的基本操作、公式和函数的使用、图表的创建与编辑。
难点：公式和函数的嵌套使用，图表的类型选择与美化。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、白板。
2. 学具：教材、《计算机应用基础》实践指导手册、Excel软件。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用生活实例，展示如何使用Excel对一家公司的销售数据进行统计分析。
2. 理论讲解（15分钟）（1）Excel基本操作：单元格选取、编辑、格式设置。
（2）公式和函数的使用：介绍常用公式和函数，如SUM、AVERAGE、COUNT等。
（3）图表的创建与编辑：讲解如何选择合适的图表类型，以及图表的美化。
3. 例题讲解（10分钟）以一个实际案例为例，逐步讲解如何使用Excel进行数据处理和分析。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据实践指导手册，完成相应的练习题，巩固所学知识。
5. 课堂讨论与解答（10分钟）学生提出问题，教师解答，共同探讨学习过程中遇到的问题。
六、板书设计1. 《计算机应用基础》——Excel的使用2. 内容：（1）Excel基本操作（2）公式和函数（3）图表的创建与编辑七、作业设计1. 作业题目：（1）使用Excel完成一个班级的成绩统计表，包括总分、平均分、最高分、最低分等。
（2）根据统计表，创建一个柱状图，展示各科成绩的分布情况。
2. 答案：（1）成绩统计表：利用SUM、AVERAGE、MAX、MIN等函数完成。
（2）柱状图：选择合适的图表类型，并进行美化。
excel的基本操作
excel的基本操作Excel的基本操作包括以下几个方面：1. 新建工作簿：打开Excel后，点击"新建工作簿"按钮或使用快捷键Ctrl+N可以新建一个空白的工作簿。
2. 输入数据：在Excel的单元格中可以输入各种数据，包括文字、数字、日期等。
选中单元格后直接输入即可。
3. 格式设置：可以对单元格进行格式设置，包括字体、颜色、边框、对齐方式等。
选中单元格后右键点击可以选择"格式单元格"进行设置。
4. 公式计算： Excel提供了丰富的数学公式和函数，可以对单元格中的数据进行计算。
在单元格中输入"="开头的公式即可进行计算。
5. 数据填充：在Excel中可以使用自动填充功能，快速填充一列或一行的数据。
选中单元格，鼠标移动到右下角的小黑点上，然后拖动即可。
6. 数据排序：可以对数据进行排序，按照某一列的数值大小或字母顺序进行排序。
选中待排序的数据区域，点击"数据"选项卡中的"排序"按钮即可。
7. 数据筛选：可以根据某一列的数值进行筛选，只显示符合条件的数据。
选中待筛选的数据区域，点击"数据"选项卡中的"筛选"按钮即可。
8. 图表制作：可以使用Excel制作各种类型的图表，如柱状图、折线图、饼图等。
选中要制作图表的数据区域，点击"插入"选项卡中的相应图表按钮即可。
9. 打印输出：可以将Excel文件打印输出成纸质文档或PDF文件。
点击"文件"选项卡中的"打印"按钮即可进行打印设置。
以上是Excel的一些基本操作，可以根据具体需求进行使用和学习。
计算机应用基础-excel
纸张方向
根据工作表内容，选择 纵向或横向打印，以充
分利用纸张。
页边距
设置合适的页边距，确 保工作表内容不会超出
打印边界。
网格线打印
选择是否打印网格线， 以便更好地查看工作表
布局。
打印预览和打印
打印预览
在打印之前，使用打印预览功能查看工作表打印效果，以便及时 调整。
打印选项
选择单面或双面打印，以及是否逐份打印，以提高打印效率。
数据透视表刷新
当基础数据发生变化时，需要刷新数据透视表以获取最新 数据，可以通过右键单击数据透视表并选择“刷新”来完 成。
使用条件格式突出显示数据
1 2 3
条件格式
条件格式可以根据设定的规则自动改变单元格的 字体、背景颜色等样式，从而突出显示符合特定 条件的单元格。
自定义条件
可以根据实际需要自定义条件，如大于、小于、 等于某个值等，也可以使用公式进行更复杂的条 件判断。
替换数据
可以使用“替换”功能来批量替换 特定数据。
使用通配符
在查找和替换时，可以使用通配符 来匹配多个字符。
03 公式和函数的使用
公式基础
公式概述
公式是Excel中用于进行计算和 数据处理的基本单元，由运算符、
单元格引用、常量等组成。
运算符类型
包括算术运算符（如+、-、*、 /）、比较运算符（如=、>、<、 >=、<=、<>）和文本连接运
Excel提供了多种图表类型，包括柱形图、折线图、饼图等，用户可以根据需要选择合 适的图表类型来展示数据。创建图表时，用户需要选择数据区域和图表类型，Excel会 自动生成相应的图表，并允许用户对图表进行自定义设置，如更改图表布局、添加图表
计算机应用基础Excel题库
计算机应用基础Excel题库一、Excel 基本操作1、在 Excel 中，新建一个工作簿的快捷键是什么？答案：Ctrl ＋ N2、如何在 Excel 中选中整个工作表？答案：点击工作表左上角的三角形按钮，或者使用快捷键 Ctrl ＋ A。
3、怎样在 Excel 中插入行或列？答案：选中要插入位置的行或列，右键单击，选择“插入”。
4、如何在 Excel 中设置单元格的字体、字号和颜色？答案：选中单元格，在“开始”选项卡中可以进行相应的设置。
5、在 Excel 中，如何合并单元格？答案：选中要合并的单元格，在“开始”选项卡中点击“合并后居中”按钮。
二、数据输入与编辑1、在 Excel 中，输入日期的正确格式有哪些？答案：例如“2023/10/1”“2023-10-1”等。
2、如何在 Excel 中快速填充序列数据？答案：在相邻的两个单元格中输入起始值和下一个值，选中这两个单元格，拖动右下角的填充柄。
3、输入数据时，如果出现错误，如何修改？答案：选中错误的单元格，直接在编辑栏中修改或者双击单元格进行修改。
4、怎样在 Excel 中删除数据？答案：选中要删除的数据，按 Delete 键或者右键单击选择“删除”。
5、在 Excel 中，如何查找和替换数据？答案：使用快捷键 Ctrl ＋ F 打开“查找和替换”对话框，输入要查找和替换的内容。
三、公式与函数1、 Excel 中常用的求和函数是什么？答案：SUM 函数。
2、如何使用函数计算平均值？答案：使用 AVERAGE 函数。
3、计算最大值和最小值的函数分别是什么？答案：MAX 函数和 MIN 函数。
4、 COUNT 函数的作用是什么？答案：用于计算包含数字的单元格数量。
5、在 Excel 中，如何使用 IF 函数进行条件判断？答案：IF 函数的语法为“IF(条件, 结果 1, 结果2)”，例如“＝IF(A1>10, ＂大于 10"，＂小于等于 10"）”。
《计算机应用基础》excel操作练习题集
《计算机应用基础》excel操作练习题集一、引言在计算机应用基础课程中，Excel是一个必不可少的工具。
掌握Excel操作基本技巧，对学习与工作都有极大的帮助。
本文将提供一系列Excel操作练习题，帮助读者更好地熟悉并运用Excel软件。
二、练习题题目一：数据输入与编辑1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
2. 在第一个单元格(A1)中输入“姓名”。
3. 在第二个单元格(B1)中输入“年龄”。
4. 在第三个单元格(C1)中输入“性别”。
5. 分别在A2、B2、C2单元格中输入你的姓名、年龄和性别。
题目二：公式运算1. 在第二列(D列)中的第二行(D2)开始输入10个整数。
2. 在第二行(E2)输入一个公式，计算D2单元格中数值的平均值。
3. 将公式拖拽至E3至E11单元格，计算相应单元格所在列的平均值。
题目三：数据筛选和排序1. 在第四列(F列)中的第二行(F2)开始输入10个整数。
2. 选中F1至F11区域的所有单元格。
3. 在"数据"菜单中选择"排序"，按照从小到大的顺序进行排序。
4. 在第四列中筛选出大于等于5小于等于8的数值。
题目四：数据图表绘制1. 将第一列(A列)作为X轴，第二列(B列)和第三列(C列)作为Y轴，共有10个数据点。
2. 选中A1至C11区域的所有单元格。
3. 在"插入"菜单中选择"散点图"，选择适当的图表样式。
4. 添加图例，更改图表标题为"散点图示例"。
5. 根据图表中的数据点，分析并得出结果。
题目五：数据筛选和条件格式设置1. 输入一组学生的考试成绩。
2. 将成绩大于等于90分的单元格设置为绿色背景。
3. 将成绩大于等于80分且小于90分的单元格设置为黄色背景。
4. 将成绩小于80分的单元格设置为红色背景。
题目六：数据透视表制作1. 输入一组销售数据，包括销售人员、产品和销售额。
中职《计算机应用基础》课程教案项目五Excel入门
课题章节/名称
5.1 Excel入门
课时
2
主要教学方法
讲授法、演示法
教
学
目
标
知识目标
1.认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。
2.能够对比Word窗口，描述Excel窗口的功能和特点。
3.通过实例认识Excel电子表格的工作簿窗口。
4.了解工作簿文件的扩展名，以及工作簿与工作表的关系。
任务1Excel基本操作
1．启动Excel
单击“开始”→“所有程序”→“Microsof Office”→“Microsoft Excel 2010”，启动Excel进入Excel操作环境，系统新建默认名称为“工作簿1”。
新工作簿默认包含3个工作表：Sheet1、Sheet2和Sheet3。
2．认识Excel界面的对象（元素）
2.熟悉Excel窗口的组成元素。
3.理解工作簿窗口中的有关概念。
难点
1.单元格的选取。
2.单元格数据的输入
3.正确使用单元格地址标识单元格
媒体教具(或主要工具材料等)
课本、PPT、计算机、office
教学过程
修改栏（时间分配）
教 学 内 容
师生互动
新课导入：
问题：想一想，你是如何启动和退出Word的？试一试启动和退出Excel。
连续多个单元格：单击单元格，然后拖曳到合适范围。
多个不连续单元格：选取第一个区域后，按住Ctrl不放，再单击或拖曳选取其他单元格。
整行或整列：单击行号或列号。
（2）输入数据
告诉学生输入字符与数字的方法，重点讲述在Excel中数字的输入和自动填充功能。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
计算机基础excel表格教程
计算机基础excel表格教程
一、Excel表格基本操作。
1、新建表格：
打开Excel应用程序，点击工具栏上的“新建”，可以选择一个新的文件，开始操作。
2、录入、修改表格的数据：
单击表格的单元格，在编辑框中输入数据，回车后即完成保存。
要修改数据，可以对单元格再次单击，在编辑框中进行编辑即可。
3、删除表格的数据：
选中需要删除的表格单元，按“Delete”键，即可删除选定的表格数据。
4、插入表格：
选中需要插入表格的单元格，点击工具栏上的“插入”，可以选择件入行或列，即可完成插入表格操作。
5、保存表格：
点击工具栏上的“保存”，可以选择要保存到的位置及文件名，即可完成表格的保存操作。
二、Excel表格高级功能。
1、计算数据：
在表格中需要计算的位置键入公式（如求和、求最大值），即可自动
计算出结果。
2、排序：
可以指定排序的列，然后按照指定的顺序对表格的数据进行排序。
也
可以按照指定的关键字来排序。
3、筛选：
可以指定筛选的条件，只显示满足条件的数据，从而快速筛选出表格
的指定数据。
4、图表：
可以将表格中的数据以图表的形式呈现出来，更直观地展示大量数据。
excel的基础操作和运用
excel的基础操作和运用Excel的基础操作和运用Excel是微软办公软件中的一个应用软件，它可以实现电子表格的编辑和计算。
运用 Excel，可以快速方便的处理表格中的所有数据，它的强大功能，一定程度上提高了工作的效率，下面就为大家详细讲解Excel的基础操作和运用。
一、Excel的基础操作（一）Excel文件的保存1、点击文件菜单栏——点击保存选项——输入保存文件的名字及路径——点击确定即可。
2、点击文件菜单栏——点击另存为选项——输入另存的文件名及路径——保存成其他格式（.xlsx、.xls、.txt等）——点击确定即可。
（二）Excel文件的打开1、点击文件菜单栏——点击打开选项——查找要打开的文件——点击文件——点击打开即可。
2、点击文件菜单栏——点击浏览选项——点击文件，在弹出窗口中找到要打开的文件——点击打开即可。
（三）Excel文件的关闭1、点击文件菜单栏——点击关闭选项——点击确定即可。
2、点击右上角的关闭按钮——点击确定即可。
（四）Excel文件的删除1、点击文件菜单栏——点击删除选项——点击文件——点击确定即可。
2、查找要删除的文件——点击右键——点击删除选项——点击确定即可。
（五）编辑Excel文件1、点击文件菜单栏——点击编辑选项——在弹出窗口中进行编辑——点击保存即可。
2、点击文件菜单栏——点击插入选项——在弹出窗口中插入图片等项——点击保存即可。
二、Excel的运用（一）Excel的函数运算在 Excel 中有很多的函数可以使用，大大减少了人工计算的时间，下面我们举一个例子来说明：比如：要计算一个表格中的和，可以使用SUM函数，在表格中点击右键——点击插入函数——在弹出窗口中选择SUM函数——在参数一栏中输入需要求和的数值——点击确定即可得到结果。
（二）Excel的数据分析Excel十分适合分析数据，可以方便的进行多种数据的分析，比如数据统计分析、图表分析、函数分析等。
excel的基础操作和运用
excel的基础操作和运用Excel的基础操作和运用一、基本操作1. 工作薄及工作表的基本操作（1）新建工作薄1、点击“文件”，选择“新建”；2、弹出的“新建”对话框中，点击“工作薄”，点击“确定”即可新建出一个工作薄；（2）新建工作表1、点击“插入”，选择“工作表”；2、弹出的“工作表”对话框中，输入工作表名称，点击“确定”即可新建出一个工作表；（3）删除工作表1、选中需要删除的工作表；2、右键点击，选择“删除”；3、弹出的“确认删除工作表”对话框中，点击“确定”即可删除所选工作表。
2. 保存文件（1）点击“文件”，选择“保存”；（2）如果是首次保存文件，弹出的“另存为”对话框中，可以定义文件存放的路径、文件名称和文件类型；（3）点击“保存”即可完成文件保存。
3. 公式的操作（1）=SUM（A1:C5）：表示求和A1到C5单元格之间的值。
（2）=AVERAGE（A1:C5）：表示求A1到C5单元格之间的平均数。
（3）AVERAGE（A1，C5）：表示求A1和C5单元格之间的平均数。
4. 格式化操作在Excel中，可以对单元格进行格式化操作，可以为单元格设置边框、字体、颜色等，更加方便数据的编辑和展示。
（1）单元格之间插入、复制、删除等操作1、单元格复制：选中需要复制的单元格，按Ctrl+C，然后在需要粘贴的位置按Ctrl+V；2、单元格插入：选中要插入的单元格，右键点击，选择“插入”，弹出的“插入单元格”对话框中，设置插入行/列的数量，点击“确定”完成插入；3、单元格删除：选中要插入的单元格，右键点击，选择“删除”，弹出的“删除单元格”对话框中，设置删除行/列的数量，点击“确定”完成删除。
（2）设置单元格边框1、选中单元格，点击“边框”，选择需要的边框样式；2、也可以单独设置上、下、左、右边框，点击“边框”，从边框图标中选择需要的边框样式。
二、应用案例1. 用Excel表格统计员工的工资（1）第一步，建立一张表格，把表格分成三栏，一栏为员工姓名、一栏为出勤时间、一栏为工资；（2）第二步，计算工资：例如某员工出勤时间为22小时，每小时工资为35元，则这位员工应发工资为770元，可在工资栏位写入“=22*35”；（3）第三步，统计总计：在表格最后，写入“=SUM（A1:C10）”，即可统计出所有员工的工资总和。
计算机应用基础实验指导EXCEL
Excel 2003操作电子表格软件Excel是用于数据处理的软件，它可以对由行和列构成的二维表格总的数据进行管理，能运算、分析、输出结果，并能制作出图文并茂的工作表格。
电子表格中的每一个单元格可以存储的数据并不是简单的数值，而是字符、数值、变量、公式、图像等信息。
实验一：Excel基本操作一、实验目的掌握Excel文档的编辑和格式化，利用公式和函数实现数据处理。
二、实验任务与要求1. 掌握电子表格的基本概念、中文Excel的功能、运行环境、启动和退出2. 掌握工作簿和工作表的基本概念、工作表的创建、数据输入、编辑和排版3. 掌握工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作4. 熟练掌握单元格的绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入与常用函数的使用。
5. 掌握工作表的格式化、页面设置、打印预览和打印。
三、知识要点1. 工作簿、工作表和单元格2. 编辑栏3. 公式和函数四、实验步骤与操作指导【题目1】数据的基本操作要求：在Sheet1和Sheet2中输入图3.1所示的原始数据。
对Sheet2实现删除班级所在列；将专业列移动到学号列之前，成为A列；将所有的“公共事业管理”替换为“公管”。
操作步骤如下：（a）Sheet1(b) Sheet2图3.1 Sheet1和Sheet2原始数据1. 在Sheet1中输入数据，注意不同数据的输入方法2. 在Sheet2中输入数据。
Sheet2中学号、专业、班级可以使用填充，其他照原样输入。
3. 删除列4. 移动列5. 替换【题目2】工作表操作要求：1. 复制sheet2工作表到最后；并将新复制的工作表取名为“成绩”；2. 删除工作表Sheet3；在Sheet1和Sheet2之间插入2张空白工作表，并将它们命名为“表1”和“表2”；3. 复制Sheet1为Sheet1（2），并对工作表Sheet1（2）施加保护。
【题目3】公式和函数操作要求：在sheet2的G1:J1添加“总分”、“平均分”、“等级”、“军事高数均及格”列；下面各行分别为每位同学的总分、平均分（四舍五入，保留小数1位）、等级（分为优、合格和不合格，平均分85以上为优），军事高数均及格（分为合格和不合格）的具体数据；最后把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”中图3.2 利用公式计算数据操作步骤如下：1. 求总分1)在G2中输入：=SUM（D2:F2）2)鼠标指针移动到G2的填充柄上，拖动鼠标至G15后面有关求平均分、等级、均及格的操作都类似于求总分操作，所以只给出公式2. 四舍五入求平均分在H2中输入公式并填充，公式：=ROUND(A VERAGE(D2:F2),1)3. 求等级在I2中输入公式并填充，公式：=IF（H2>=85,”优”，IF(H2>=60,”合格”，“不合格”)）4.求军事理论高等数学均及格在J2中输入公式并填充，公式：=IF（AND（D2>=60,E2>=60）,”合格”，“不合格”）5.求最高平均分、最低平均分和平均分高于75的人数=MAX(H2:H15), =MIN(H2:H15), =COUNTIF(H2:H15, “>=75”)6. 把“学号”、“姓名”和“平均分”的内容复制到“表1”附：常用函数求和函数SUM(参数1，参数2，...)算术平均值函数A VERAGE(参数1，参数2，...)最大值函数MAX(参数1，参数2，...)最小值函数MIN(参数1，参数2，...)四舍五入函数ROUND（数值型参数，n）功能：返回对“数值型参数”进行四舍五入到第n位的近似值条件计数COUNTIF（条件数据区，“条件”）功能：统计“条件数据区”中满足给定“条件”的单元格的个数统计个数函数COUNT(参数1，参数2，...) 功能：求一系列数据中数值型数据的个数COUNTA(参数1，参数2，...) 功能：求“非空”单元格的个数COUNTBLANK(参数1，参数2，...) 功能：求“空”单元格的个数【题目4】格式化工作表要求：调整sheet2的A列为“最适合的列宽”；在第1行前插入一行作为标题行，文字为“学生成绩表”并对其格式化；为从“专业”到最后一名同学的“军事高数均及格”的单元格区域的各单元格加上边框；将军事理论、高等数学、计算机中小于60的数据用红色倾斜显示，大于等于90的用浅蓝色背景显示；操作步骤如下：1. 调整列宽2. 插入标题行3. 加边框4. 条件格式设置（1）选择军事理论、数学、计算机列包含数据的单元格（2）选择“格式”菜单的“条件格式”命令项（3）在条件格式对话框中完成相应的格式设置5. 设置“顶端标题行”（1）文件→页面设置（2）在“页面设置”对话框中完成设置。
计算机应用基础(Windows7+Office)- Excel2016基本操作
项目七 Excel 2016基本操作C O M PU T E R微课版计算机应用基础(Windows7+Office2016）计算机应用基础课程组目录任务二 编辑产品价格表CONTENTS 任务一 制作学生成绩表制作学生成绩表任务要求期末考试后，班主任让班长晓雪利用Excel制作一份本班同学的成绩表，并以“学生成绩表”为名进行保存，晓雪取得各位学生成绩单后，利用Excel进行表格设置，以便于班主任查看数据，参考效果。
制作学生成绩表相关知识一熟悉Excel 2016工作界面二认识工作簿、工作表、单元格三切换工作簿视图四选择单元格五合并与拆分单元格六插入与删除单元格七查找与替换数据Excel 2016工作界面与Word 2016的工作界面基本相似，由快速访问工具栏、标题栏、文件选项卡、功能选项卡、功能区、编辑栏和工作表编辑区等部分组成。
（一）熟悉Excel 2016工作界面编辑栏用来显示和编辑当前活动单元格中的数据或公式。
默认情况下，编辑栏中包括名称框、“插入函数”按钮 和编辑框，但在单元格中输入数据或插入公式与函数时，编辑栏中的“取消”按钮 和“输入”按钮 也将显示出来。
•1．编辑栏（一）熟悉Excel 2016工作界面n 行号与列标。
行号用“1，2，3……”等阿拉伯数字标识，列标用“A，B，C……”等大写英文字母标识。
一般情况下，单元格地址表示为“列标+行号”，如位于A列1行的单元格可表示为A1单元格。
n 工作表标签。
用来显示工作表的名称，如“Sheet1”“Sheet2”“Sheet3”等。
在工作表标签左侧单击 或 按钮，当前工作表标签将返回到最左侧或最右侧的工作表标签，单击 或 按钮将向前或向后切换一个工作表标签。
若在工作表标签滚动显示按钮上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择任意一个工作表也可切换工作表。
•2．工作表编辑区（一）熟悉Excel 2016工作界面n 工作簿。
即Excel文件，用来存储和处理数据的主要文档，也称为电子表格。
excel基本操作和主要知识点
excel基本操作和主要知识点
Excel是一个功能强大的表格处理软件，它是用于收集、处理、表述和分析数据和信
息的理想平台。
下面介绍Excel基本操作和主要知识点：
1.Excel文件的打开和保存：可以从本地磁盘打开Excel文件，点击文件--打开，方
法很简单；注意，在保存Excel文件的时候，要选择“另存为”，不要把它覆盖掉已经存
在的文件，这样可以保证文件的完整性。
2.Excel的数据输入：Excel支持多种数据的输入，包括文本数据、数值数据、函数
公式等，用户可以用鼠标点选单元格，输入数据，按Enter录入数据。
3.Excel的单元格操作：在Excel中，每一小格都可以操作，可以复制、移动、替换、删除等，另外，也可以用格式工具栏设置单元格字体、字体大小、颜色、对齐等。
4.Excel函数操作：Excel中有大量的内置函数，可以快速使用，例如在统计领域，
可以采用函数Sum()计算总和、avergae()计算平均值、count()统计记录的个数、max()求最大值、min()求最小值等。
5.Excel的图表：可以利用Excel中的数据制作报表图表，方便用户直观的看出数据
的走势，比如饼状图、柱状图、曲线图等。
6.Excel的打印：用户可以根据自己的需要设置打印范围，设置打印份数、打印方式，另外Excel还支持批量打印，方便大家使用。
总之，Excel是一个强大的电子表格处理工具，使用它可以节省时间、提高工作效率，是许多办公人员必不可少的工具，希望能够给大家的学习工作带来帮助。
计算机应用基础第4章-Excel
计算机应用基础第4章-Excel 《计算机应用基础第 4 章 Excel》在当今数字化的时代，Excel 作为一款强大的电子表格软件，已经成为了人们处理数据和信息的重要工具。
无论是在工作中进行数据分析、制作报表，还是在日常生活中管理个人财务、规划日程，Excel 都发挥着不可或缺的作用。
Excel 的界面设计简洁直观，易于上手。
打开 Excel 软件，首先映入眼帘的是由行和列组成的表格区域。
行用数字标识，列用字母标识，每个单元格就是行和列的交叉点，通过在单元格中输入数据和公式，我们可以开始 Excel 的奇妙之旅。
在 Excel 中，数据的输入是基础操作。
我们可以输入各种类型的数据，如文本、数值、日期等。
文本数据通常用于描述性的信息，比如姓名、地址等；数值数据则用于计算和统计，比如销售额、成绩等；而日期数据则方便我们进行时间相关的分析和处理。
数据输入完成后，接下来就是数据的编辑和格式化。
通过选择单元格，我们可以修改其中的数据，还可以对数据的字体、颜色、对齐方式等进行设置，以使表格更加清晰美观，易于阅读。
比如，将标题行的字体加粗、加大，数据居中对齐，会让表格看起来更加规整。
Excel 的强大之处还在于它丰富的函数和公式功能。
函数就像是一个个预先设定好的工具，能够帮助我们快速完成各种复杂的计算和分析。
比如 SUM 函数用于求和，AVERAGE 函数用于求平均值，COUNT 函数用于计算个数等等。
而公式则是我们根据具体的需求，通过运算符和单元格引用来自行构建的计算规则。
通过使用函数和公式，我们可以大大提高数据处理的效率和准确性。
除了数据计算，Excel 还具备强大的数据筛选和排序功能。
当数据量较大时，通过筛选功能，我们可以只显示符合特定条件的数据，快速找到我们需要的信息。
排序功能则可以按照数值大小、字母顺序等对数据进行排列，让数据更具条理性。
图表功能是 Excel 中另一个非常实用的特性。
它能够将枯燥的数据以直观的图形方式展现出来，帮助我们更好地理解和分析数据。
计算机应用基础excel
计算机应用基础excel计算机应用基础 Excel在当今数字化的时代，计算机应用技能成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。
其中，Excel 作为一款强大的电子表格软件，具有广泛的用途和重要性。
无论您是学生、上班族还是自由职业者，掌握Excel 的基础应用都能为您带来诸多便利和效率提升。
Excel 的界面简洁明了，主要由菜单栏、工具栏、工作表区域和状态栏等组成。
当我们打开 Excel 时，首先映入眼帘的是一个空白的工作表，由行和列组成的单元格网格。
行用数字标识，列用字母标识，每个单元格都有其唯一的地址，例如 A1 表示第一列第一行的单元格。
在 Excel 中，数据的输入是最基本的操作之一。
我们可以在单元格中输入各种类型的数据，如文本、数值、日期等。
输入文本时，直接输入即可；输入数值时，要注意数值的格式，例如整数、小数、货币等；输入日期时，可以选择 Excel 预设的日期格式，也可以自定义格式。
此外，还可以通过复制、粘贴、填充等功能快速输入大量相同或有规律的数据。
数据的编辑也是 Excel 中的常见操作。
我们可以修改单元格中的数据，删除不需要的数据，或者移动、复制数据到其他单元格。
如果输入的数据有误，还可以使用撤销和恢复功能进行更正。
Excel 提供了丰富的格式设置功能，让我们的数据更加清晰、美观和易于理解。
例如，我们可以设置字体、字号、颜色、加粗、倾斜等字体格式，还可以设置单元格的边框、填充颜色、对齐方式等。
对于数值数据，还可以设置数字格式，如百分比、千位分隔符、小数位数等。
在数据处理方面，Excel 更是强大。
我们可以使用排序功能对数据进行升序或降序排列，以便快速找到最大值、最小值或中间值。
筛选功能可以帮助我们筛选出符合特定条件的数据，方便我们进行数据分析。
分类汇总功能则可以对数据按照某一列进行分类，并对其他列的数据进行汇总计算，如求和、平均值、计数等。
函数的应用是 Excel 的核心功能之一。
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合应用详细任务说明
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合
应用详细任务说明
本实训项目旨在综合应用Excel基本操作技能，解决实际
问题。
为此，我们需要设计一个电子表格，其中包括以下基本操作和元素。
首先，我们需要进行工作表操作，包括工作表的创建和命名、行列的插入与删除、行高列宽的调整、合并单元格及单元格对齐等。
具体操作步骤如下：打开Excel，点击如图标红位
置进行工作表创建；双击工作表进行命名；右键选择要插入或删除的行或列；调整行高列宽的方法为拖动行或列的分隔符；选择需要合并的单元格后点击合并单元格，对齐则可在单元格格式设置中进行调整。
其次，我们需要进行数据的输入，包括数值、文本、日期、货币等多种类型，并要求有数据填充方法的运用。
具体操作步骤如下：在单元格中输入数据，可根据数据类型进行格式设置；选中填充的列后，点击右下角十字进行数据填充。
接下来，我们需要进行数据处理，包括利用公式和函数对数据进行必要的计算和分析，其中公式中应包含单元格的相对引用、绝对引用和混合引用，应运用求和、平均值、计数、IF 等多种函数进行数据计算，并包含对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作。
具体操作步骤如下：根据需要的函数选取相应的公式进行计算；使用绝对引用、相对引用和混合引用来确定公式中的单元格引用；使用排序、筛选、分类汇总等操作对数据进行处理。
最后，我们需要将工作表中的相关数据制作成专业化的图表。
具体操作步骤如下：选中需要制作图表的数据；在插入菜单中选择合适的图表类型进行制作。
在提交实训项目时，需要包括实训项目详细任务说明和实训项目结果文档。
通过本项目的实践操作，我们可以更好地掌握Excel的基本操作技能，为日常应用提供便利。
江苏开放大学计算机应用基础第三次形式作业(Excel操作)
江苏开放大学计算机应用基础第三次形式作业（Excel操作）作业要求本次形式作业要求使用Excel进行数据处理和分析，涉及到的操作包括：1.数据的导入和导出2.基本的数据清洗和整理3.数据排序和筛选4.数据统计和计算5.数据可视化数据导入和导出Excel提供了多种导入和导出数据的选项。
可以从常见的文件格式如CSV、TXT、XML等导入数据，也可以将处理后的数据导出为这些格式的文件。
通过导入和导出功能，可以方便地将Excel与其他软件进行数据交互。
导入数据要导入数据，可以使用Excel的“数据”选项卡中的“从文本”命令。
在弹出的对话框中选择要导入的数据文件，并设置相应的导入选项，如分隔符、文本格式等。
导入后的数据将以表格的形式呈现在Excel中。
导出数据要导出数据，可以选择需要导出的数据区域，然后点击Excel的“文件”选项卡中的“另存为”命令。
在弹出的对话框中选择要导出的文件格式，并设置相应的选项。
导出后的文件将保存在指定的位置。
数据清洗和整理在进行数据分析之前，通常需要先对数据进行清洗和整理。
这包括去除无效数据、填充空白单元格、调整数据格式等操作。
去除无效数据使用Excel的“数据”选项卡中的“筛选”命令可以对数据进行筛选。
可以选择筛选条件，如某列中的数值是否大于或小于某个阈值。
筛选结果将只显示符合条件的数据。
填充空白单元格如果数据中存在空白单元格，可以使用Excel的“编辑”选项卡中的“查找和替换”命令来填充这些空白单元格。
在替换对话框中，将空白单元格的值替换为所需的数值或文本。
调整数据格式Excel提供了各种格式设置选项，可以调整数据的显示方式。
例如，可以设置日期格式、货币格式、百分比格式等。
选中需要调整格式的数据区域，然后在Excel的“开始”选项卡中的“数字”分组中选择相应的格式设置。
数据排序和筛选Excel提供了排序和筛选功能，以便对数据进行排序和筛选。
数据排序要对数据进行排序，可以选中需排序的数据区域，然后在Excel的“数据”选项卡中的“排序和筛选”命令中选择“排序”选项。
计算机应用基础Excel电子表格ppt课件
简要介绍VBA（Visual Basic for Applications）的基本概念、 作用及与Excel的关系。
详细讲解VBA的编程环境，包 括如何打开VBA编辑器、认识 VBA编辑器的界面及常用功能 等。
系统介绍VBA的基础语法，包 括变量、数据类型、运算符、 控制结构等。
深入讲解VBA中常用的对象和 操作，如工作簿 （Workbook）、工作表 （Worksheet）、单元格 （Range）等对象以及数据的 输入/输出、格式设置等操作。
使用VBA宏编程
对于特别复杂的计算问题，可以考虑使用VBA （Visual Basic for Applications）宏编程来解决。 VBA是Excel内置的编程语言，可以通过编写宏代码 来实现复杂的计算和自动化任务。
2023
PART 04
图表创建与编辑技巧
REPORTING
图表类型选择及创建方法
在Excel中，可以通过拖动填充柄快速复制或填充数据。例 如，输入一个数字后，拖动填充柄可以自动填充递增或递 减的数字序列。
利用快捷键快速输入数据
Excel提供了一些快捷键，可以快速输入当前日期、时间、 分数等常用数据。例如，按下Ctrl+;可以快速输入当前日期。
利用数据有效性快速选择数据
通过设置数据有效性，可以在单元格中创建下拉列表，方 便用户快速选择数据。例如，在性别列中设置数据有效性 为男、女，用户可以直接从下拉列表中选择性别。
常见图表类型及其适用场景
柱形图、折线图、饼图等，根据数据特点和展示需求选择合适的 图表类型。
创建图表的基本步骤
选择数据区域，插入图表，选择合适的图表类型，调整图表布局和 样式。
快速创建图表的技巧
使用快捷键或一键生成功能，提高创建图表的效率。
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EXCEL电子表格数据处理操作
实验目的：
通过实验掌握EXCEL电子表格数据处理环境和基本操作，结合工作学习中的实际数据，用EXCEL进行输入、处理、制图和输出等操作和应用。
实验步骤：
1．在D盘根目录下建立新文件夹mydata，打开EXCEL应用程序，新建一个工作薄，将工作表sheet1,sheet2和sheet3分别改名为数据1，数据2和数据3；保存在文件夹mydata中，退出EXCEL。
x y1y2
-10？?
-9.5? ?
.
.
.9.5? ?
10? ?
5．将工作表“数据2”中的数据复制到工作表“数据3”中，用“散点图”分别绘制y1和y2的曲线图。
6．在工作表中输入一些有意义的数据，实践“柱形图”、“条形图”和“饼图”的绘制。
实验感受及记录：
2．打开保存在文件夹mydata中的工作薄文件，插入一张新工作表取名为“数据分析”，自己定义一个序列数据并在工作表上显示出结果。
3．打开”原始数据表.xls”文件，在工作表“数据表”中完成数据的计算求出每个的学生的“总成绩”、“平均成绩”和“分类平均成绩”：
学号姓名数学成绩语文成绩计算机成绩英语成绩总成绩平均成绩
99001王小二89 80 85 67？？
.
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分类平均成绩？？？？？？
修改奖学金：将每人的奖学金提高30%；
平均分业进行分类汇总，求出各门课程的平均分；
建立数据透视表：统计各专业的男女人数。
4．在工作表“数据2”中输入下列数据，x值从-10到10，间隔0.5，并计算出y1=3.456x2-2.134,y2=2x3-3x+6的值：