2010年学而思杯六年级语文试卷及答案

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京城六年级学员综合能力诊断(学而思杯).pdf

将车速提高 20%，可以比原定时间提前 1 小时到达（这里不考虑汽车出现故障的情况）。那
么甲、乙两地相距
千米。
14. 如右图所示，BE=2EC、FC=FD,△ABC 的面积是 12 平米厘米，那么四边形 DBEF 的面积是平方厘米.
C
E
F
A
D
B
15. 把 2010 表示为两个及两个以上的连续自然数之和，有种不同的表示方法（注意：以 6=1+2+3=2+1+3 为例，这算是一种表示方法，它们只是加数的次序不同）.
………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
评卷人得分评卷人得分
学无止境
评卷人得分
评卷人得分
姓
名
绝密★启用前
2010 年京城六年级学员综合能力诊断（学而思杯）答题纸(样题)
学无止境
2.
54
=
2 1 + [(4.32 −1.68 −1 8 ) 5 − 2] 1 9 + 1 11
6
25 11 7 35 24
6. 把浓度为 95％的酒精 150 千克稀释为 75％的酒精，需加水千克。
3. 图中是一个园林的规划，其中正方形的 3 是草地，圆的 6 是竹林，竹林比草地多占地 150
AB CD 第11题
11. 一个由正方体堆起来的物体由几个小立方体组成（如下图）.求这个图形是由____个立方体组成.
正视图
左视图
俯视图
12. 一辆汽车从甲地开往乙地，在以原速行驶 120 千米后出现了故障，经过一小时的修理，汽车

学而思杯考试-六年级试卷

2014年“学而思杯”六年级试题考试时间：45分钟满分：150分姓名：分数：第一关：基础知识仓（26分）1.读资料，回答问题。

（每空2分，共6分）《论语》中记录了孔子及其弟子的言行，其中有两则一直以来都脍炙人口：第一则子曰：“温故而知新，可以为．师矣．。

”第二则子曰：“岁寒，然后知松柏之后diāo（）也。

”（1）为加点的字加拼音。

为（）矣（）（2）请根据拼音写汉字。

diāo（）2.请用“√”或“×”表示句子后面对于“陈”的解释的正误。

（每空2分，共8分）（1）叔叔家的客厅里陈列着很多古物。

陈：排列摆设（）（2）爸爸有一箱陈酒，准备奶奶过生日时喝。

陈：旧的，时间久（）（3）请你把事情经过陈述一遍。

陈：述说（）（4）陈阿姨是单位的先进工作者。

陈：周代诸侯国名（）3.下列数量词的搭配，符合普通话规范的是（）。

（2分）A. 一粒香烟B. 一张桌子C.一头鱼D.一头狗4.依次在下面剧中横线上填入词语，最恰当的一项是（）。

（3分）①一大把火柴发出（）的光，照的跟白天一样明亮。

②最近，国家领导人来我校进行了（）。

③他以自己（）的信念，忍受着凶猛的大鹰用无情的利爪撕裂他的肌体。

A.激烈视察坚强B.强烈考察坚定C.强烈视察坚定D.激烈考察坚强5.下面几个句子，没有语病的一项是（）。

（3分）A.夏日的清凉山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.蓝色，如小道上的航标，指明前进与奋斗，给人带来憧憬。

C.经过几个月紧张的学习，使我们可以从容、镇定地面对这次考试。

D.我们要学会用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。

6.对下列句子修辞手法的判断正确的一项是（）。

（4分）①石油工人吼一吼，地球也要抖三抖。

②打了败仗的敌人，成了没头的苍蝇，到处乱撞。

③无数的小麦摇晃着脑袋，好像在嘲笑着他们。

④随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。

⑤白桦树哗哗的响，在他的头上不住地号叫。

⑥三亚的落日怎能不让人惊叹？A.夸张拟人比喻拟人拟人反问B.拟人拟人比喻排比拟人反问C.拟人比喻拟人比喻拟人反问D.夸张比喻拟人排比拟人反问7.诗词名家。

2016学而思杯语文解析(6年级)

2016年第十届北京学而思综合能力测评（学而思杯）语文试卷答案及解析（六年级）第一部分字词基础与语言运用（18分）(每题3分，共18分)1.【答案】C【解析】A项“装模作样”中“模”的读音为“mú”，B项“载歌载舞”中“载”的读音为“zài”，D项“一碧万顷”中“顷”的读音为“qǐnɡ”。

2.【答案】D【解析】A项应为“老生常谈”，B项应为“锋芒毕露”、“焕然一新”，C项应为“弱不禁风”。

3.【答案】D【解析】D项“信口雌黄”的意思是指不顾事实，随口乱说或妄作评论。

这是一个贬义词。

4.【答案】A5.【答案】B【解析】A中的“猪”、C中的“色盲”有侮辱人的意思；D中的“令爱”只能称呼对方的女儿。

6.【答案】A【解析】夕阳下的天空不能比作火球，排除B、D；联系上下文，形容夕阳都是红色，可以排除C项。

第二部分文学常识积累（20分）(每题2分，共20分)7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C【解析】A项《威尼斯商人》的主人公是夏洛克， B项《项链》的作者是莫泊桑，D项《麦琪的礼物》作者是欧·亨利。

10.【答案】C【解析】A项“重九日”是指重阳节。

B项“放风筝”是清明节的习俗。

D项《生查子·元夕》是欧阳修的作品。

11.【答案】B12.【答案】C【解析】A项“家母”只能用来称呼自己母亲，B项“令堂”只能用来称呼对方母亲，D 项“寒舍”只能用来说自己家。

13.【答案】C【解析】C项为王之涣《凉州词》中的诗句，是一首典型的边塞诗。

而且通过诗句中的“羌笛”“玉门关”也可以判断诗句为边塞诗句。

14.【答案】C【解析】A项《三国演义》作者是罗贯中。

B项“义绝”指的是关羽。

D项诗句作者为杜牧。

15.【答案】D【解析】A项《西游记》作者是吴承恩。

B项西天取经的原因是为了得到完整的印度佛经，不包括消灭妖怪和得到封赏。

C项猪八戒被封为净坛使者。

16.【答案】D【解析】A项《水浒传》是白话小说。

2019—2010学年度第二学期期末考试试题(卷)六年级语文

2018—2019学年度第二学期期末考试试题（卷）六年级语文一、积累与运用平台。

（58分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。

（2分）2、看拼音，写一写。

（6分）bì （）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián 浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù （）理力争（）精会神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）。

（2分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

（4分）A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是（）。

（2分）A．语重心长专心致志养尊处优座无虚席B．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。

（7分）（1）“奶奶！”小女孩叫起来。

“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如 , 被。

①这句话把日子比作，说明了时间。

②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。

8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×” 。

（4分）（1）“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

”这两句话说法不同,但意思一样。

( )（2）“竭泽而渔”告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。

( )（3）《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。

(完整版)上海市六年级(上)语文试卷.doc

松江区 2010 学年度第一学期期末片考试卷预初语文（满分 100 分，考试时间 100 分钟）考生注意：1、本试卷共25 题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（26分）㈠默写（12 分）1、水何澹澹，。

(《观沧海》)2、，一览众山小。

(《望岳》 )3、奔腾急，。

(《十六字令三首（其二）》)4、三更灯火五更鸡，。

（《劝学》）5、知有儿童挑促织，。

（《夜书所见》）6、，猿鸟乱鸣。

(《山川之美》 )㈡阅读下面的诗，完成第7—— 8 题（ 4 分）饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

7、诗中的“西子”指的是。

（2分）8、下列理解不正确的一项是（2分）．．．A．首句写出了晴日下的西湖湖水波光闪动的迷人景色。

B．第二句中“空蒙”形象地写出了雨天群山烟雨蒙蒙的景象。

C．第三句将西湖比作西子是运用了比喻和夸张的修辞手法。

D ．末句“淡妆浓抹”与前两句的晴雨相呼应，使“西湖”“西子”之比更贴切生动。

㈢阅读下文，完成9 —— 11 题（ 5 分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自课文《孙权劝学》）9、课文选自北宋（人名）主持编写的《资治通鉴》（1分）10 、用现代汉语翻译下面的句子（ 2 分）自以为大有所益11 、下列理解不正确的一项是（2 分）．．．A．《资治通鉴》是我国一部重要的编年体通史。

B．孙权以他人读书的例子来勉励吕蒙要多学习。

C．“及鲁肃过寻阳”中的“及”的含义是“等到”。

D．鲁肃大惊的主要原因是他觉得吕蒙的才略今非昔比。

㈣阅读下文，完成12 —— 14 题（5 分）欧阳修四岁而孤，家贫．无资。

2011年“学而思杯”六年级语文试卷(附答案)

2011年“学而思杯”六年级语文试卷(附答案)时间：40分钟分值：40分一、知识识记与运用1．下列词语中音、形全对的一组是（）（2分）A．桂冠（ɡuān）厌恶（wù）茅塞顿开B．膝（xī）盖仍（rēnɡ）然沁人心牌C．倾（qīnɡ）注讴（ōu）歌悲欢离和D．纤（qiān）弱塑（sù）料心旷神怡2．选出与例句所用修辞手法相同的一句是（）（2分）例句：梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。

A．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

B．那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

D．蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

3．把下列句子填在句中的横线上，组成前后衔接顺畅的一句话，正确答案是（）（2分）①它们好像在外面等候了多时。

②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。

③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。

午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。

你仿佛把头伸进一座古钟里，内里嵌满活生生的星星。

我顿时明白了《敕勒歌》里为什么有“天似穹庐”的句子。

A．③②①B．②①③ C．③①② D．②③①4．下面句子中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A．听了这个幽默的故事，他情不自禁地笑了起来。

B．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。

D．保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤，身体棒着哩！5．“痛快”是多义词，下面用得不恰当的一句是（）（2分）A．母亲于是很不痛快地说。

B．今年春游，大家都玩得很痛快。

C．老李在会上痛快地发了一番议论。

D．厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。

6．对“绊脚石乃是进身之阶”理解正确的是（）（2分）A．绊脚石就是进步的台阶。

B．困难和挫折是走向成功的绊脚石。

C．困难和挫折是迈向成功的阶梯。

D．绊脚石就是成功路上的困难和挫折。

2010小学语文语文六年级答案

2010年小学学业考核语文科试卷参考答案及评分标准一、（6分）（每个字扣0.5。

）（枯萎）（威胁）（掀起）（顽强）（坚持不懈）二、（12分）1、4分。

每个词0.5分。

（答案略）2、4分。

每个字0.5分。

（触）类旁通万（象）更新革故（鼎）新抑扬顿（挫）（庞）然大物各（抒）己见不落（窠）臼曲高和（寡）3、4分。

每个字0.5分。

无原X无故（缘）独出心材X（裁）张灯结采X（彩）重于秦X山（泰）雅俗共想X（赏）悬崖削X壁（峭）饱惊X风霜（经）津津乐导X（道）三、（10分）（前八个空，每空1分，错、漏、添1个字扣0.5分，扣完1分为止。

后四个空，每空0.5分。

）1、互相爱护互相帮助2、横眉冷对俯首甘为3、必培其根必养其心4、大如车盖如探汤说判断谁你四、4分。

每题1分。

1（X） 2（√） 3（√） 4（√）五、12分。

1、4分。

每句2分。

（感叹句、反问句、双重否定句都行，可适当加字词，但不能改变句意。

写的是同一句式的只给一个分。

）如：啊！一种伟大的力量占据着他的心。

一种伟大的力量占据着他的心啊！难道不是一种伟大的力量占据着他的心吗？谁说不是一种伟大的力量占据着他的心呢？没有人不（认为）说一种伟大的力量占据着他的心。

2、4分，每句2分。

（造句，只有中心词的简单句给1分；指定用来造句的词写错了，全句不给分；句子符合要求，错别字、错标点每个扣0.5分，扣完该题分值为止。

）（答案略）3、4分。

观点占1分，陈述内容占3分。

如：我也认为说假话就是不讲诚信。

（也可以我不赞成、同意……下同）（理由略）如：我也认为生活中有时需要善意的谎言。

（理由略）如：这两个观点我都同意。

“说假话就是不讲诚信”和“生活中有时需要善意的谎言”这两个观点我都同意。

（理由略）（强调不少于30个字，目的是避免只答观点不说理由。

只要能在说理由时说出三四句话，基本就多于30个字。

）说的理由内容要与观点一致，如相反的，只给观点分。

表达过程以大体意思为主，错别字、错标点适当放宽要求，每三个扣0.5分，扣完该题分值为止。

学而思培优六年级语文暑假第一至十讲能力培养手册勤思班答案

学而思培优六年级语文暑假第一至十讲能力培养手册勤思班答案1、31. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。

B．2021年5月30日，天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速。

C．此次神舟十二号发射和对接成功，标志着中国航天事业进入了一个新阶段。

(正确答案) D．由于《汉字规范表》即将出炉，使乱取名、取怪名的情况得到遏制。

2、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。

[判断题] *对(正确答案)错3、A、依稀矫揉造作提纲陈词烂调B、接恰应接不暇部署变本加厉C、度假陈词滥调殉职自以为是(正确答案)D、贯通一鸣惊人干练张惶失措答案解析：陈词滥调接洽张皇失措4、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。

[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都5、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)6、10. 下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）[单选题] *A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。

”B．《全景故宫》《全景兵马俑》等一批数字全景展厅项目，让观众宅在家中就能“漫游”文化遗产地。

(正确答案)C．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨D．朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段。

7、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。

[判断题] *对错(正确答案)8、1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）着落（zháo）屏息（bǐng）矫揉造作（jiǎo）B．晦暗（huì）箴言（zhēng）伫立（zhù）惟妙惟肖（xiào）C．毋宁（wú）干涸（hé）解元（jiè）恹恹欲睡（yān）(正确答案)D．朴刀（pō）恣睢（suī）蝉蜕（tuì）锲而不舍（qì）9、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。

2010年小学毕业考试语文试卷及答案

2010年小学毕业考试语文试卷一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）（3分）我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。

我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱。

二、积累运用（32分）1．看拼音，写词语，并用“——”画出整体认读音节。

（6分）ɡu àn ɡài xi ǎn j ùn x ī mi â l ào y ìn ji ǎo ji àn（）（）（）（）（）2．选择。

（6分）（1）下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------（）A ．慈祥诲人不倦炽热（ zh ì）眷恋（ju àn ）B ．漫话谈笑风生栖息（ q ī ）花蕊（ru ǐ ）C ．辩认至仁至义连翘（qi áo ）吆喝（ he ）D ．摧毁监往知来威胁（xi ã ）禀报（b ǐn ）（2）下列表述，内容有误的一组是----------------------------（）A ．古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们，要抓住机遇，不要错失良机。

B ．叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。

C ．鲁迅曾说过：“用自己的眼睛去读世间这一部活书。

”D ．《夹竹桃》的作者季羡林博古通今，学贯中西，被誉为“短篇小说之王”。

（3）填入下面横线上的句子，最恰当的一项是------（）青春年少的我们憧（ch ōng ）憬（j ǐng ）着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。

，当你坐在电脑前手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。

A ．他们沉迷于网络黑洞里B ．那些沉迷于网络黑洞里的他们C ．那些沉迷于网络黑洞里的同学们D ．同学们沉迷于网络黑洞里3．填成语。

（3分）近来，甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。

陕西西安2010年小学语文毕业试卷及参考答案

陕西西安2010年小学语文毕业试卷及参考答案一、基础知识。

1. 读拼音写词语。

biān pào ɡuāi qiǎo piě zuǐ wán qiánɡ jī xiâ2.比较字形、字音组词语。

曝（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）3.在括号里填入合适的词。

（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）４．按查字典的要求填空。

（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。

“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力；强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。

“意”的解释有：：①意思。

②心愿；愿望。

③意料；料想。

在“出其不意”这个词语中应取第解释。

在“词不达意”这个词语中应取第解释。

5．从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句（1）造句（2）造句：（3）二、积累与拓展。

1．先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2．默写古诗《石灰吟》。

，。

3．学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。

毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”的意思是：三、综合性学习。

在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。

1．请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言：对同学的赠言：2．本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力。

2013-2014学年六年级高思杯-语文部分-试卷

⑩尽管我们都坐在离舞台仅 3 米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了
我们的视线；但是，我们能毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常微弱，因此，你们必须尽力大声唱。
⑪音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。
（1）_______________
（2）_________________
四、现代文阅读与写作（请将正确答案填在答题卡的相应位置，本大题共 5 小题，共 43 分）
为我唱首歌吧……
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的 7 个孩子。 ②在伦敦儿童医院，这 7 个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。 ③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，
2013~2014 学年六年级高思杯语文部分
10. 请用现代汉语翻译文中划线句子。（4 分）
__________________________________________________________________________________________
11. 请写出两个与项羽有关的四字成语。（4 分）
______________________________________________________________________________________
16. 请根据提示完成小作文。（25 分）
读完这篇文章，相信你的心灵一定会有所触动，这 6 个身患绝症的孩子在生命之火即将熄灭之时，

上海版2010学年度第一学期期末考试六年级语文试卷(附答案)

（考试时间100分钟）2010年12月第一部分阅读（60分）一、文言文阅读（28分）（一）默写（12分）1、今朝试卷孤篷看，____________________。

（《水口行舟》）2、________________，若出其里。

（《观沧海》）3、黑发不知勤学早，___________________。

（《劝学》）4、______________，阴阳割昏晓。

（《望岳》）5、荷蓑出林春雨细，________________________。

（《牧童词》）6、天下事有难易乎？为之，_______________ ；（《为学》）（二）课内文言文阅读，完成7—10题（8分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治．经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益．。

”蒙乃始就学。

7、本文作者是（朝代）的（人名）。

（2分）8、解释加点字（2分）⑴孤岂欲卿治．经为博士邪？（）⑵自以为大有所益．。

（）9、翻译句子（2分）蒙辞以军中多务。

10、孙权给吕蒙提的读书目标是：（用原文回答）（2分）（三）课外文言文阅读，完成11—13题（8分）张溥幼嗜．学。

所读书必手钞，钞已朗读，过即焚之，又钞，如是．者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲，日沃汤数次。

后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

11、给加点字选择正确的解释。

（4分）（1）（张）溥幼嗜．学（）A 讨厌B爱好C 害怕D 关心（2）如是者六七始已（）A 这样B 确实C 对的D 是否12、给下列句子选择恰当的翻译。

（2分）冬日手皲，日沃汤数次（）A 冬天手皮肤干裂，白天在热水里洗几遍。

B冬天手皮肤干裂，每天在汤水里洗几遍。

上海版2010学年度第一学期期中考试六年级语文试卷(附答案)

2010学年度第一学期期中考试六年级语文试卷（考试时间100分钟）2010年11月一、文言文阅读（28分）（一）默写（12分）1、牧童归去横牛背，。

2、，一览众山小。

3、，化为一溪雪。

4、欲把西湖比西子，。

5、夕阳欲颓，。

6、树木丛生，。

（二）阅读下文，完成第7-10题（9分）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”7、《两小儿辩日》选自，传说是战国时期列御寇所撰。

（1分）8、解释加点词语（2分）问其故．（）及．日中（）9、用现代汉语翻译文中划线句（3分）孰为汝多知乎？10、对本文理解有误的一项是（3分）A、两小儿对太阳远近问题的争辩反映了古代人民对自然奥秘的探究精神。

B、两小儿辩日的不同结论说明了从不同角度看待问题结果会不同的道理。

C、两小儿嘲笑孔子说明孩子不懂礼貌不尊重长辈。

（三）阅读下文，完成第11-13题（7分）一日，群儿戏于庭。

一儿攀瓮①，失足没水中。

众皆弃之去。

其时光②六七岁，遽③持石击瓮，破之，水迸，失足者得活。

人非唯④称其智，且具⑤仁爱之心。

【注释】①瓮：类似缸的盛器。

②光：司马光，宋代史学家。

③遽：立刻④非唯……且……：相当于“不仅……而且……”。

⑤具：有11、解释加点词语（2分）众皆弃之去．（）击．瓮（）12、用现代汉语翻译文中划线句（3分）群儿戏于庭。

13、人们知道了司马光救友的故事后称赞他“”（用文中的语句）（2分）二、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成第14-17题（17分）①一年年根，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。

过年时人都分外有劲，挤在人群里好费力，终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现一个。

2012六年级学而思杯语文试题(样卷)

2012年六年级“学而思杯”语文试题(样卷)考试时间：45分钟满分：100分★祝考试顺利★第一部分积累与运用（40分）一、选择题（18分，每题3分）1. 下面各组中没有．．错别字的一组是（）。

A. 博击安祥博闻强记 B. 勉励恩赐震耳欲聋C. 嫌弃提诗张冠李戴D. 咨询恬静卓而不群2. 下列词语中带点字的解释只有一个是正确．．．．．．．的，是（）。

A. 狂风怒号．号：号令 B. 百折不回．回：退缩 C. 饱经．风霜经：通过、经过 D. 昏昏欲．睡欲：需要 3. 下列句子中加点加粗成语使用不当．．的一项是（）。

A. 他可敬的老伴，与他风雨同舟．．．．一生，毫无怨言。

B. 这种美是一种随心所欲．．．．、不拘一格的美，给人一种天然和野性的感觉。

C. 桂林的山水真是美不胜收，让人流连忘返．．．．。

D. 老师告诉我们遇到不会的问题一定要不耻下问．．．．，多多向老师和同学请教。

4. 下列句子中没有．．语病的一项是（）。

A. 篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

B. 本周的最后一天是同学们度过的最紧张、最愉快、最有意义的一天。

C. 学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

D. 从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。

5. 有一位同学在写《我敬爱的老师》一文时，引用了很多名言名句，下面的引用正确．．的是（）。

A. 为了表现老师对学生无私的付出，他引用了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

B. 为了表现教师的朴实，他引用了“教师是人类灵魂的工程师”。

C. 为了表现对老师的想念，他引用了“一日为师，终身为父”。

D. 为了表现求学的重要性，他引用了“务学不如务求师”。

考生须知 1. 认真填写答题卡中的信息； 2. 认真审题，按要求将正确答案填在答题卡相应位置； 3. 除画图可以用铅笔外，答题必须用黑色或蓝色的钢笔，签字笔或圆珠笔。

6. 下列诗句与图片搭配不当．．的一项是（）。

2010年小学毕业班语文质量检测试卷及答案解析

2010年小学毕业班语文质量检测试卷（答卷时间：100 分钟）第一部分积累运用（40分）一、把下面的句子正确、端正地抄在方格内。

（4分）二、各词语中带电子选择正确的读音，打上√。

（4分）徘徊．(hu ái hu í) 附和．(h ã h â) 冶．炼(y ě zh ì) 锲．而不舍(qi â q ì) 迄．今(q ì zh ì) 转．椅(zhu àn zhu ǎn) 执著．(zh ù zh úo) 养尊处．优(ch ù ch ǔ) 三、划出下面词语中用错的字，把正确的字写在括号里。

（4分）百练成钢( ) 专心至志( ) 天崖海角( ) 群测群力( ) 司空见贯( ) 独出心载( ) 绕有趣味( ) 素然起敬( ) 四、看拼音写字。

（4分） du àn y ān g ji ã f ãi j í t ì ( )炼插( ) ( )然 ( )翠书( ) 抽( ) ch ú y ē q ún d àn y ù d ú ( )窗抽( ) 围( ) ( )生领( ) ( )打 xi â xi án sh í n ì 机( ) 头( ) 侵( ) ( )时针五、把成语补充完整。

（4分） ( )( )生机舍( )逐( ) 无( )有( ) ( )兵( )政标新( )( ) 实( )求( ) 革( )鼎( ) ( )风( )雨六、解释诗句或成语中带点字的意思。

（每题一分，共4分） 1、虽与之俱学，弗若之矣。

（俱：弗：）2、孰为汝多知乎？（孰：汝：）3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（固：或：）4、见微知著。

（微：著：）七、背诵默写。

2010年六年级“学而思杯”语文、英语考试大纲及样卷

2010年六年级“学而思杯”语文考试大纲一、试卷分配介绍“学而思杯”语文考试主要考察学生对知识的积累、理解以及应用能力，试卷答题时间限于三十分钟之内，总分60分。

难题比例占10%，提高题占30%，基础题占60%。

二、题型展示试卷共分两部分，第一部分为基础与应用，包括选择题、古诗词默写、句型变换、修改错字病句以及文言文和现代为阅读。

第二部分为积累与常识，考察学生对文学常识的积累与灵活应用。

1.选择题要涉及学生字音、词语搭配、修辞及句子的逻辑排序题型。

2.古诗默写古诗默写主要是给出学生诗中的某一句，填出上句或下句。

3.按要求回答问题①变换句型（例如“被”字句“把”字句的变换）或仿句（考察修辞）。

②改错字或病句。

4.文言文阅读①大概翻译给出的句子。

②根据给出的人物或某种含义谈自己的理解。

5.现代文阅读考察文章中出现的关键字词、句或对文章中人物的评价。

6.文学常识填空考察队古今中外文学常识的掌握。

7.有主题的成语或其它形式的填空。

8.文学常识连线9.回答问题围绕一步耳熟能详的作品进行对话形式的问答，并谈谈自己对作品以及相关内容的理解。

10.主题问答①根据主题写出相关成语②文学和民俗的交叉考察，③对春联，写广告语等形式考察学生创新能力。

三．复习指导学生在平时的学习中，应该大量积累字词的读音以及正确的书写。

适当的扩展课外阅读量，并要注意文章的修辞手法、行文逻辑以及中心思想的理解。

每天可定量进行古诗文背诵，对于文言文的常用字要了解其意思，并能够简单翻译句子。

除了课本上所学到的文学内容，学生应该对文学常识、民俗常识有所了解，而且能够将二者联系起来，例如不同的诗句所讲述的可以试同一个节日的习俗。

学生要培养自己的创新能力，平时试着去给某个产品编广告词，或试着写首小诗抒发自己的情感，把自己所掌握的文学基础进行灵活运用。

2010年六年级“学而思杯”英语考试大纲一、语音题（每题2分共10分）音标犹如我们的汉语拼音，是我们认字、识字的工具。