宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划

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航海技术专业培养计划

航海技术专业培养计划

附件2航海技术专业培养方案一、培养目标培养德、智、体、美等各方面全面发展,符合《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》1995年修正案(简称STCW78/95公约)和我国海船船员适任标准要求,能胜任现代化航海事业的营运管理及远洋船舶驾驶的技能型应用性专门人才。

二、业务范围航海技术专业毕业生主要面向国内各航运企业及国际船员劳务市场,经过3年航海教育和培训合格,通过国家海事局的海船船员适任评估和考试,并经过认可的船上培训后,能胜任海船船舶值班驾驶员工作。

(一)知识结构1、具有较强的英语听、说、读、写能力,能较熟练地运用英语作为工作语言进行交流,较熟练地阅读本专业英文资料、英文说明书及图纸。

2、掌握船舶的基础知识及各种航海性能方面的知识,特别是保持船舶适航性和抗沉性方面的知识。

3、基本掌握一定的船舶管理、海运法规、航海通讯、航海气象等方面的知识。

4、掌握锚设备,舵设备,装卸设备和系泊设备以及救生设备和消防设备的布置、要求和运用,以及帆缆索具的相关知识。

(二)能力结构1、系统地掌握船舶航行、货物装卸与积载、船舶作业管理和人员管理、无线电通信等方面的专业知识,熟练地掌握远洋船舶三副所需的专业技能。

2、能独立担任船舶航行值班工作,保证主要航行仪器设备的正常运行。

3、基本掌握船舶通信业务和技能,能独立承担船舶通信工作。

4、具有对船舶航行仪器设备进行维护、保养和使用的能力。

5、具有对航海图书资料进行保管、使用和改正的能力。

6、掌握船舶营运中保持和提高航海性能、确保船舶安全的技能、并有熟练操作计算机的能力。

三、教学进程计划(一)学时要求:航海技术专业学生修满教学计划规定的全部课程,且实习、实践环节成绩合格,方可获得毕业资格。

(二)教学进程计划,见表1。

(三)实践教学进程计划,见表2。

(四)船员专项证书培训进程计划,见表3。

轮机工程技术专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展,掌握船舶动力装置和系统、船舶发电设备及其自动化等专业知识和技能,能从事船舶修理与制造领域内的设计、制造和设备综合运行管理,具有较高外语水平和计算机应用能力,符合“STCW78/95海员培训、发证和值班标准国际公约”和“中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则”等法规相应要求的复合型轮机工程技术人才。

航海技术专业学习计划

航海技术专业学习计划

航海技术专业学习计划导言:本文旨在制定一个全面的航海技术专业学习计划,以此来提高学生在航海领域的专业知识与技能。

通过系统化且规划明确的学习计划,学生可以更好地掌握航海技术领域的核心概念、实践技巧以及相关的学科知识。

一、学习目标和总体规划通过制定学习目标,学习计划将提供一个明确的框架,指导学生在多个学习领域投入适当的时间和精力。

以下是该计划的主要目标和总体规划:1. 深入学习航海技术的基础知识,包括船舶结构、海洋气象、海洋导航、海洋工程等。

2. 熟悉与航海技术相关的科学原理和数学模型,如力学、流体力学、海洋物理学等。

3. 掌握基本的通信和导航技巧,包括使用电子设备和雷达系统进行导航、通信。

4. 培养灵活应对紧急情况和解决问题的能力,如遇险情时的应急措施和简单修理操作等。

5. 提高英语水平,以满足航海领域国际交流与合作的需求。

二、学习内容和分阶段安排学习计划将根据学习内容和学习时长,将学习过程分为几个阶段,并制定每个阶段的学习内容和具体安排。

1. 阶段一:基础知识学习(时间:3个月)- 学习航海技术的基本概念和术语。

- 学习船舶结构、海洋工程等相关知识。

- 完成相关教材的学习和理论考核。

2. 阶段二:实践技能培养(时间:6个月)- 学习使用航海仪器和设备,如罗盘、测深仪等。

- 参与模拟实验和实地实习,熟悉航海和海上作业流程。

- 学习航海通信和导航技术,包括GPS、通信设备的使用。

- 参加模拟实际情况下的灾难应对演练。

3. 阶段三:专业知识扩展(时间:9个月)- 学习航海领域的高级知识,如航道规划、航海法规、船舶安全管理等。

- 了解航海工程领域的前沿技术和研究方向。

- 阅读相关学术论文和期刊,扩展专业知识广度和深度。

4. 阶段四:综合实践和实习(时间:6个月)- 参与实际航海任务,如乘船实习、航海培训等。

- 实践应用所学知识,解决实际问题和应对紧急情况。

- 开展独立研究课题,如海上气象观测、船舶设计等。

学习航海技术这个专业的计划

学习航海技术这个专业的计划

学习航海技术这个专业的计划导言航海技术作为一门重要的专业,是以学科的研究和实践为基础,以培养航海专业技术人才为目标的。

随着国家经济的快速发展和现代科技的不断进步,航海技术的需求日益增加。

作为航海技术专业的学习者,我们需要全面了解并深入研究航海技术相关领域的知识,加强实践能力,为国家航海事业的发展贡献自己的一份力量。

一、航海技术专业的定义航海技术是一门涉及海洋航行与导航、海事法规、船舶管理与安全、海上搜救与救助等内容的学科。

专业涉及领域广泛,包括航海技术、海洋气象、导航和信号管理、海事法规和海事管理等方面。

航海技术专业的学习涉及航海学科知识、海洋科学知识、航海法规知识以及实际操作技能等相关内容。

二、航海技术专业学习计划1. 基础理论学习* 学习航海学科基础知识,包括航海天文、海洋地球物理、海洋气象、海洋地质等内容;* 学习航海技术相关知识,包括航海技术原理和导航系统、海事法规和管理等;* 学习海洋科学知识,包括海洋生物、海洋地质和海洋生态等。

2. 实践操作能力训练* 参加航海实习,积累海上操作经验;* 参与船舶操纵、海上搜救、船舶维修等实践操作,提高实际技能;* 参加模拟航行和实际航行,提高航海操纵能力。

3. 航海技术应用研究* 进行航海技术应用领域的研究,探索航海技术在海洋开发、海上交通管理、海洋资源开发等领域的应用;* 深入研究海事法规和海事管理,探索海洋航行规则与海上交通安全管理技术。

三、学习方法与技巧1. 多元化学习途径* 充分利用图书馆、网络资源等多种途径,积极获取相关知识;* 参加学术讲座、研讨会等学术交流活动,不断扩大学习范围。

2. 注重实践操作* 积极参加实习实习活动,提高技能和操作能力;* 多参加模拟航行和实际航行的训练,不断强化航海操纵技能。

3. 注意跨学科学习* 关注航海技术在跨学科领域的应用,加强与其他专业知识的交叉学习。

四、求职与发展规划1. 就业方向与专业领域* 就业方向包括海事管理、船舶管理、海洋资源开发、海洋科研机构等;* 关注国家海事行政管理机构招考信息,积极备战国家公务员考试。

航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案专业名称:航海技术专业代码:600301招生对象:普通高中毕业生学制学历:三年专科岗位面向培养目标与规格一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应中国特色社会主义建设和发展要求,符合STCW公约马尼拉修正案和我国海船船员无限航区船舶驾驶员适任标准要求,适应远洋船舶驾驶第一线需要,具备扎实的岗位工作能力、持续的自我学习能力和爱岗敬业、善于沟通、团结协作等职业素养,德、智、体、美全面发展和具有良好职业道德的高素质技术技能型人才。

二、培养规格毕业生通过学习,应获得以下几方面的知识、能力和素质:1.知识要求(1)以掌握海船船员三副工作所需的知识为主线,辅以国际货运贸易、海商法、管理实务知识等。

满足国际海事组织对船员的适任标准的要求,适应社会对航运人才的需求。

(2)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本知识,了解中国的基本国情。

(3)掌握一定的船舶驾驶专业所需要的自然科学和工程技术方面的基础知识。

具有一定的人文、社会科学知识。

(4)掌握一定的船舶管理、海运法规、海洋环保等方面的知识。

(5)掌握基本安全、个人求生、船舶消防、急救、保安等船员必备的知识。

(6)具有适应岗位需要的卫生健康知识。

2.能力要求(1)掌握科学的思辨方法,包括逻辑思维能力、科学的批判与质疑能力、一般的数量统计分析能力,以及创造性工作的能力。

(2)掌握船舶及其设备的使用、保养等基本能力。

(3)较为系统地掌握船舶航行、货物装卸与积载、船舶作业管理和人员管理、无线电通信等方面的专业知识,熟练地掌握远洋船舶三副所需的专业能力。

(4)掌握文献检索、资料查询的基本方法的能力。

(5)能独立担任船舶航行值班工作,掌握对主要航行仪器设备的正常使用、维护和保养的能力。

(6)具有对航海图书资料进行保管、使用和改正的能力。

(7)具有较强的英语听说能力和一定的英语读写译能力,能熟练地使用英语进行工作交流的能力。

航海技术培训计划方案

航海技术培训计划方案

航海技术培训计划方案一、培训背景随着航海技术的不断发展和船舶行业的日益壮大,航海技术人才的需求也越来越大。

航海技术人才不仅需要具备丰富的航海知识和实践经验,还需要具备良好的团队合作能力、应急处理能力、危机应对能力等多方面的素质。

因此,为了满足航海技术人才的培养需求,制定一套科学的航海技术培训计划就显得尤为重要。

二、培训目标1.提高船员的航海技术水平,使其能够熟练掌握航海导航、船舶操纵、气象观测、通讯设备操作等基本技能;2.培养船员的团队合作能力和危机应对能力,使其能够在紧急情况下正确应对;三、培训内容1. 航海导航知识培训a.领会航海导航的基本概念和原理;b.掌握航海地图、海图的使用方法;c.学习航海导航设备的使用和故障排除方法。

2. 船舶操纵技能培训a.熟悉船舶操纵的基本原理和操作方法;b.学习使用舵机、推进器、锚等船舶操控设备;c.掌握仿真操纵训练技能。

3. 气象观测技能培训a.了解气象学基础知识;b.学习气象观测仪器的使用和气象数据的解读;c.掌握气象情况的应对处理技巧。

4. 通讯设备操作培训a.熟练操作无线电通讯设备;b.学习航海通讯术语和规范;c.掌握船舶通讯设备的故障排除方法。

5. 团队合作和应急处理技能培训a.进行团队合作训练,增强团队凝聚力;b.进行船舶危机应对演练,提高危机处理能力。

四、培训方式1. 课堂授课通过专业航海技术老师的讲解,对航海知识和技能进行系统学习。

2. 实践操作利用模拟器设备进行实际操作训练,让船员们能够在实践中熟练掌握航海技术。

3. 专业实习安排实习生参与航行实习,亲身参与船舶航行操作,真实体验航海工作。

五、培训评估1. 知识考核对培训过程中所学习的知识进行考核,确保学员掌握了必要的航海知识。

2. 技能操作考核对模拟操作训练和实际操作情况进行考核,确保学员掌握了相应的航海技能。

3. 综合评价综合考虑学员在培训过程中的表现和成绩,对其进行综合评价。

六、培训机构1. 航海技术学校提供专业的航海技术培训课程和实验设备。

宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划

宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划

宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识,能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作,符合国际和国家海船船员适任标准要求的创新型高级航海技术人才。

二、培养基本规格与要求本专业学生主要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识,受到识别和运用各种航图、导航仪器仪表和GMDSS通信方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握船舶的货物运输、运营管理、海商法与远洋运输业务等方面的基础知识;2、掌握船舶及其设备的使用、保养等基本技术;3、具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力;4、熟悉航海和海商法的发展动态;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习,修满毕业学分,且满足国家主管部门及学校的有关规定,在毕业时可获得工学学士学位。

此外,通过国家海事局相关的评估和考试,并经过国家规定的海上实习和见习,可取得无限航区3000总吨及以上三副适任证书。

本培养方案中,基本安全训练、精通急救、精通救生艇筏、高级消防等四门课程为行业准入课程,学生在通过行业主管机关组织的考试后即可获得相应的学分。

三、核心课程1.学位课程本专业的学位课程包括船舶操纵、船舶值班与避碰、航海学1、海上货物运输等四门课程,为保证学位的质量,所有学位课程的成绩达到75分是获取学士学位的必备条件之一。

2.主要课程本专业的主要课程包括航海力学、电路与电机、船舶无线电技术基础、船舶原理、海上货物运输、航海自动化、远洋运输业务与海商法、航海学1、船舶操纵、船舶值班与避碰等。

四、学制与毕业要求1.学制本专业学制四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。

2.毕业最低学分毕业最低学分要求达到164学分。

五、授予学位及要求符合学士学位授予有关规定的毕业生,授予工学学士学位。

航海技术专业的培养方案

航海技术专业的培养方案

航海技术专业的培养方案基本学制:4年专业类别:交通运输类一、培养目标本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、符合国际和国家海船船员适任要求的、从事现代化船舶驾驶与管理的高级航海技术人才。

二、培养要求本专业学生应掌握现代海洋船舶驾驶、营运、管理与维护的基本理论和基本知识,接受包括各种航海技能、导航仪器、海上通信以及模拟器等方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行和营运的初步能力。

毕业生应:1、具有一定的人文科学、环境保护知识及职业道德修养;2、具有较扎实的专业所必须的自然科学基础理论知识;3、系统地掌握专业的技术基础理论、航运法规、航运管理和必要的专业知识;4、具有较强的动手能力和必要的航海技能训练;5、具有较好的'英语应用能力,达到国家英语四级或以上水平;6、具有较强的计算机应用能力、信息获取及处理能力;7、对航海技术领域的新技术和新动态有一定的了解;8、具有较强的工作适应性,既能适应各种类型船舶的驾驶及管理,也能适应与船舶相关的检验等工作。

三、计划学制、毕业学分、授予学位计划学制:4年毕业最低学分:159学分授予学位:工学学士四、课程设置与学分分布(一)通识教育课程(44学分)修读要求:通识教育必修课程,修满44学分。

(二)学科基础课程(40.5学分)修读要求:修满学科基础课程全部40.5学分。

(三)专业教育课程(65.5学分)修读要求:专业必修课程,修满49.5学分;专业选修课程,修满16学分。

(四)任意选修课程(6学分)修读要求:修满6学分。

(五)第二课堂(3学分)。

航海学院航海技术专业(本科)学分制教学计划

航海学院航海技术专业(本科)学分制教学计划
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符号: ◎ 入学教育 ☆ 军事训练 # 公益劳动 ∧ 课程设计(论文) & 课程实习 ~ 技能训练(水上训练) ○ 毕业实习 + 毕业设计(论文) △ 毕业教育
□ 理论教学 ∞ 金工实习 $ 机动时间
∶ 考 试 ※ 生产实习 = 假 期
附表二、各学期教学活动时间安排
6 12 6
8 16 6
公选课及专业任选课(学分推荐) 18
注:公选课及专业任选课所推荐的学分数选修模式中不包含“创新及其它类”公选模块的学分。
175
续附表三、选 修 课 课 程 设 置
课内学时总数 课程 类别 学 课程编号 课程名称 分 数 总 学 时 数 专 业 方 向 课 航海学 船舶结构与设备 航海气象与海洋学 船舶操纵 船舶值班与避碰 船舶信号与 VHF 通信 每周学时分配 五 六 七 八 考核
120 64 26 30 200 32 62 30 30 36 26 60 34 8 10 30
4/50 5/70 4 2 4 3/40 4/40 4/60 6/60 4 4 2 3 2 8 4
2.5+4
2+2+ 3.5+3.5
√ √ √ √ √ √
18
学分
328
学时
20
26
20 18 7 3 3
12 17 2
173
湛江海洋大学教学计划 附表一、教学日历
周次 学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9
(2002 级)
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

宁波大学轮机工程专业本科生培养方案及教学计划

宁波大学轮机工程专业本科生培养方案及教学计划

轮机工程专业(陆上)一、培养目标本专业培养具有机械原理和轮机设备与系统等方面知识,培养德、智、体全面发展,掌握轮机工程专业(陆上)的基本理论和技能,能在涉船企事业单位从事船舶动力装置的设计、制造、试验、研究和管理的高级工程技术人才。

二、培养基本规格与要求本专业学生主要学习轮机工程、电力工程等方面的基本理论和基本知识,受到识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练,具有操纵、维修、管理船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握船舶动力装置、电气、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识;2、掌握轮机工况检测、轮机保养和维修等基本技术;3、具有操纵船舶动力装置,履行船舶监修、监造职责的初步能力;4、熟悉有关海船运输及船员安全方面的公约和法律法规;5、了解海洋运输船舶的发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习等教学环节,修满毕业学分,且满足国家主管部门及学校的有关规定,在毕业时可获得工学学士学位。

三、核心课程1.学位课程机械设计基础(E)、船舶柴油机、船舶辅机。

2.主要课程机械制图、机械设计基础、工程力学、工程材料、流体力学与液压传动、工程热力学与传热学、高级语言程序设计、电工电子技术、互换性与技术测量、船舶原理、自动控制原理、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置、船舶动力装置安装工艺、船舶动力装置自动控制、船舶电气、轮机专业英语等。

四、学制与毕业要求1.学制本专业学制4年,五、授予学位及要求修满规定学分且毕业设计(论文)答辩合格的毕业生授予工学学士学位。

轮机工程专业轮机工程(船舶动力)方向:本专业方向培养现代船舶机械设计、维修、检验及其工程管理,适应修船、造船、船检、船级社、海事管理以及航运企业机务管理等领域的高级工程技术人才。

主要专业基础课和专业课有:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、轮机工程材料、工程热力学与传热学、电路与电子技术、微机原理与应用、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船机制造工艺、船机检修工艺、船舶检验、船舶动力装置设计、故障诊断技术等。

航海技术专业教学计划说明

航海技术专业教学计划说明

航海技术专业教学计划说明一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识,能在海洋运输各企事业单位海洋船舶驾驶和营运管理工作,符合国际和国家海船船员适任标准要求的德、智、体全面发展的高级航海技术人才。

二、业务培养要求:本专业学生主要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识,受到识别和运用各种航图、导航仪器仪表和GMDSS通信方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行的初步能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握船舶的货运运输、营运管理、海商法与远洋运输业务等方面基础知识;2.掌握船舶及其设备的使用、保养等基本技术;3.具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力;4.熟悉航海和海商法的有关法律法规;5.了解航海和海商的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科与主要课程主干学科:交通运输工程。

主要课程:英语、航海力学、计算机基础、电路与电机、无线电技术、船舶结构与设备、雷达与ARPA、海洋与气象、船舶信号、VHF通信、航海仪器、船舶操纵、航海学、船舶货运、GMDSS通信设备、GMDSS通信业务、船舶值班与避碰、船舶安全与管理、远洋业务与海商法、船舶原理、航海自动化基础等。

四、主要实践性教学环节1.教学实习:学生上船进行船舶驾驶的有关科目实习,主要认识航海过程的有关事宜。

2.雷达模拟器训练:主要进行雷达观测与标绘雷达模拟器及ARPA专业培训等综合训练。

3.GMDSS模拟器训练:主要进行GMDSS海上通信设备的操作与使用。

4.航线设计:主要进行船舶航线的拟定。

5.积载设计:主要进行船舶货物的积配载方案的编制。

6.基本安全,水手工艺,精通救生艇筏和救助培训,精通急救培训,高级消防培训;主要进行港监有关证书的培训。

五、修业年限与最低毕业学分修业年限:四年最低毕业学分:163学分六、授予学位:工学学士附教学计划表及教学进程安排表交通运输专业(国际航运管理方向)教学计划说明一、培养目标本专业培养适应社会主义经济建设需要,具有扎实的运筹学、国际航运管理、国际经济贸易及国际航运法规的基础理论知识,并能熟练地运用外语和现代化管理技术及方法处理国际航运业务的德、智、体全面发展的高级应用人才。

航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案目录第一部分专业人才培养标准与要求 (1)一、专业基本信息 (1)(一)专业名称 (1)(二)招生对象 (1)(三)学制 (1)(四)教育类型和学历层次 (1)二、人才培养目标及规格 (1)(一)培养目标 (1)(二)人才规格 (1)三、就业岗位 (2)四、职业素质与能力分析 (2)(一)职业基本素质 (2)(二)职业基本能力 (3)(三)职业核心能力 (4)(四)职业拓展能力 (5)五、课程体系设计 (6)六、课程教学内容与要求 (8)(一)通识教育课程 (8)(二)专业平台课程 (9)(三)专业职能课程 (11)(四)专业拓展课程 (18)(五)专项实训课程 (19)七、教学进程表 (27)八、成绩考核和毕业资格与要求 (30)(一)成绩考核 (30)(二)毕业资格与要求 (30)九、继续专业学习深造建议 (30)第二部分人才培养的实施条件与保障 (31)一、人才培养模式 (31)二、人才培养的实施条件 (32)(一)实验实训条件 (32)(二)师资条件 (41)(三)教材与教学参考资料 (44)(四)数字化教学资源条件 (45)三、教学方法与手段 (45)四、教育教学质量管理 (46)第三部分附件 (47)附件1:航海技术专业人才培养调研报告 (48)1 调研的目的 (48)1.1 调研背景 (48)1.2 指导思想 (48)1.3 调研目的 (48)2 调研内容 (49)3 调研的对象与方法 (49)3.1 航运市场对航海技术人才的需求调研 (49)3.2 行业与企业调研 (49)3.3 毕业生跟踪调查 (51)4 调研数据及分析 (51)4.1 国际航运市场的研究分析 (51)4.2 国际船员劳务市场研究分析 (51)4.3 行业企业调研情况分析 (53)4.3.1 海运企业调研情况分析 (53)4.3.2 长江渡运企业调研情况分析 (55)4.3.3 航务管理单位调研情况分析 (56)4.4 毕业生跟踪调查数据及分析 (56)5 总体结论与建议 (57)5.1 航海技术专业具有良好的社会需求 (57)5.2 对航海技术专业人才培养的要求 (57)5.2.1 资格证书要求 (57)5.2.2 职业素质要求 (57)5.2.3 能力拓展要求 (57)5.3 建议 (57)5.3.1 课程体系的改革 (58)5.3.2 强化英语教学 (58)5.3.3 强化技能训练 (58)5.3.4 走“产、学、研”一体化的道路 (58)5.3.5 加强基本素质教育 (58)附件2:南通航运职业技术学院航海技术专业人才培养方案专家论证意见 (59)附件3:专业核心课程课程标准 (61)《船舶值班与避碰》课程标准 (61)《航海气象》课程标准 (70)《航海仪器》课程标准 (82)《船舶结构与货运》课程标准 (90)《船舶操纵》课程标准 (101)《船舶定位与导航》课程标准 (109)《船舶管理》课程标准 (122)《航海英语阅读》课程标准 (133)航海技术专业人才培养方案第一部分专业人才培养标准与要求一、专业基本信息(一)专业名称航海技术专业(专业代码520401)(二)招生对象高中毕业生(三)学制3年(四)教育类型和学历层次普通高等职业教育、专科二、人才培养目标及规格(一)培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展的,符合《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》2010年马尼拉修正案(下简称STCW78/10公约)适任标准和我国海船船员适任考试要求,掌握我国海船船员适任考试大纲中所规定的大副与二/三副理论业务基础知识、适任评估规范中二/三副船员专项技能的无限航区3 000总吨及以上现代化船舶驾驶与管理的高素质技术技能型的国际化高级船员。

航海技术专业教学计划

航海技术专业教学计划

航海技术专业教学计划
一、培养目标
培养德、智、体全面发展,符合《STCW78/95公约》标准和我国海船船员适任标准要求,具有良好职业道德、较强职业技术能力和良好专业英语使用能力,能胜任国际航运企业现代化船舶航行与营运管理岗位工作的无限航区操作级船员.
二、人才培养知识结构和能力要求
1、掌握我国海船船员适任标准中规定的评估技能,通过相关实际操作能力的评估测试。

2、达到(STCW78/95公约)规定的航海人员职业素质要求。

3、具有GMDSS通信业务技能及无线电通信管理知识,具有正确使用GMDSS设备的能力。

4、掌握我国海船船员适任标淮中规定的航海专业理论知识,达到操作级高级船员适任
标准。

5、基本掌握远洋船舶大副所需的主要业务理论知识。

6、经过2.5年的航海职业教育和培训,学生通过学院的考试和考查后,获得国家教育管理部门颁发的专科学历证书。

三、学习形式:业余;学制2.5年
四、教学进程安排表
航海技术专业教学进程安排表。

专业培养方案01.doc

专业培养方案01.doc

航海技术专业人才培养方案()专业代码:081803K 授予学位:工学学士一、专业定位航海技术专业是具有悠久历史、内容丰富且有很强的实践性和国际竞争力的综合应用型本科专业。

本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者”的办学定位,以交通运输工程、载运工具运用工程等理论为基础,以信息化、数字化、智能化航海为专业发展方向,培养适应海洋运输企事业单位生产和管理第一线需要的高素质应用型人才。

二、培养目标本专业培养适应经济与社会发展需要,德智体全面发展的,掌握现代航海理论和实践技能,具备船舶驾驶和运输管理能力,能在航运企事业单位、政府主管机关和教育培训机构从事船舶驾驶、航运管理、海事管理或教学等工作,能适任现代航运业发展、具有国际竞争能力的高级应用型航海人才。

三、毕业要求本专业学生通过4年的学习,应具备以下几方面的知识、能力和素质要求:(一)素质要求1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,政治立场正确,思想稳定,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。

2.具有良好的思想品德品质、社会公德和海员职业道德,敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作,有奉献航运事业和航运事业发展的意识和精神。

3.理论联系实际,勤奋好学,掌握基础的科学知识和基本专业技能,得到创新意识、适应能力的初步培养和训练,具有到一线工作的吃苦精神。

4.积极参加体育锻炼,达到大学生体育锻炼标准和国家海事局要求的身体素质;受到必要的军事训练和半军事管理,具有健康的身体、健全的人格、良好的心理素质和行为习惯.(二)知识要求1。

掌握船舶驾驶及运输管理所必需的较为系统的基础科学理论和必要的专业知识,了解相关的科技发展动向.2.掌握组织船舶安全航行、货物运输、航运管理等方面的实践知识和技能,具有海洋环境保护观念.3.熟悉国际、国家关于船舶驾驶,海洋运输、港口贸易等方面的政策和法规.4.了解基本的军事和国防知识.(三)能力要求1。

具有较强的分析解决航海技术应用和运行管理实际问题的能力,初步的科技研究和开发能力、组织管理、生产经营能力和自学能力.2.具有较强的英语和计算机应用能力,能比较熟练地阅读本专业英文图书资料,书写业务函件及单据等,并具备较强的听、说能力。

航海技术培训计划方案模板

航海技术培训计划方案模板

一、背景随着我国航海事业的快速发展,航海技术人才的需求日益增加。

为了提高航海人员的综合素质和技能水平,满足我国航海事业的发展需求,特制定本航海技术培训计划方案。

二、培训目标1. 提高航海人员的职业道德和职业素养;2. 增强航海人员的航海技能和安全意识;3. 培养航海人员的团队协作能力和创新能力;4. 提升航海人员的英语沟通能力;5. 为我国航海事业培养高素质、高技能的航海人才。

三、培训对象1. 航海院校应届毕业生;2. 在职航海人员;3. 航海行业相关从业人员。

四、培训内容1. 职业道德与职业素养a. 航海职业道德规范;b. 职业素养提升;c. 航海法规与政策。

2. 航海技能a. 航海基本理论;b. 航海仪器操作;c. 航海安全与应急处理;d. 航海英语沟通。

3. 团队协作与创新能力a. 团队协作技巧;b. 创新思维与能力培养;c. 案例分析。

4. 航海英语a. 航海英语基础;b. 航海英语口语;c. 航海英语写作。

五、培训方式1. 理论培训:邀请业内专家、学者进行授课,采用多媒体教学手段,提高培训效果。

2. 实践操作:在模拟舱、船舶上进行实际操作训练,提高学员的动手能力。

3. 案例分析:结合实际案例,引导学员分析问题、解决问题,提高学员的实战能力。

4. 考试考核:对学员进行理论知识、实践操作和英语沟通等方面的考核,确保培训质量。

六、培训时间1. 理论培训:3个月;2. 实践操作:2个月;3. 考试考核:1个月。

七、培训师资1. 邀请业内知名专家、学者担任主讲教师;2. 聘请具有丰富实践经验的船长、轮机长等担任实践操作指导教师;3. 组建专业培训团队,负责培训的组织、实施和考核。

八、培训费用1. 理论培训费用:根据课程设置,每门课程费用约为XXX元;2. 实践操作费用:根据船舶类型、操作内容,每艘船舶费用约为XXX元;3. 考试考核费用:根据考试科目,每科费用约为XXX元。

九、培训效果评估1. 学员满意度调查;2. 学员考试合格率;3. 学员在航海工作中的表现。

航海技术专业人才培养方案

航海技术专业人才培养方案
1.1.4 身心素质:
积极参加体育锻炼,达到大学生体育合格标准。受到必要的军事训练。身体健康,心理状态良好。有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。
1.2 能力结构要求
1.2.1 获取知识的能力:
有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据不同的本专业任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力。
针对培养目标,对本专业学生实行"基础扎实、知识面较宽、专业理论上符合STCW78/95公约管理级要求,技能上符合公约操作级要求"的培养。
在制度模式上,采取四年学分制,授予学士学位。采取学年学分制是考虑航海教育有别于一般工程教育的特殊性,在实践环节、日常管理、主要专业课程方面需要统一要求,同时又考虑到未来国际航运人才竞争的发展需要,应当给予学生在满足统一要求前提下的学习主动权。
本专业毕业生应符合以下要求:
(1)系统地掌握海洋船舶驾驶所需要的自然科学、工程技术的基础理论知识,并具有一定的人文、社会科学知识。
(2)具有航运管理和法规方面的基础知识,对国际航运市场经济有一定的认识。
(3)具有船舶"航行"、"货物装卸和积载"、"船舶作业管理和人员管理"、"无线电通信"的操作级能力和一定的管理级知识。
1.3.3经济管理知识:
掌握现代企业管理等方面的知识。主要包括经济学原理、管理学原理、市场营销学、技术经济学等。
1.3.4自然科学知识:
掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、大学物理等方面的知识。
1.3.5学科基础知识:
掌握经济学原理、航海概论、世界海运地理、国际贸易实务、会计学原理、民法、合同法、船舶积载等方面的知识。
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宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识,能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作,符合国际和国家海船船员适任标准要求的创新型高级航海技术人才。

二、培养基本规格与要求本专业学生主要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识,受到识别和运用各种航图、导航仪器仪表和GMDSS通信方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握船舶的货物运输、运营管理、海商法与远洋运输业务等方面的基础知识;2、掌握船舶及其设备的使用、保养等基本技术;3、具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力;4、熟悉航海和海商法的发展动态;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习,修满毕业学分,且满足国家主管部门及学校的有关规定,在毕业时可获得工学学士学位。

此外,通过国家海事局相关的评估和考试,并经过国家规定的海上实习和见习,可取得无限航区3000总吨及以上三副适任证书。

本培养方案中,基本安全训练、精通急救、精通救生艇筏、高级消防等四门课程为行业准入课程,学生在通过行业主管机关组织的考试后即可获得相应的学分。

三、核心课程1.学位课程本专业的学位课程包括船舶操纵、船舶值班与避碰、航海学1、海上货物运输等四门课程,为保证学位的质量,所有学位课程的成绩达到75分是获取学士学位的必备条件之一。

2.主要课程本专业的主要课程包括航海力学、电路与电机、船舶无线电技术基础、船舶原理、海上货物运输、航海自动化、远洋运输业务与海商法、航海学1、船舶操纵、船舶值班与避碰等。

四、学制与毕业要求1.学制本专业学制四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。

2.毕业最低学分毕业最低学分要求达到164学分。

五、授予学位及要求符合学士学位授予有关规定的毕业生,授予工学学士学位。

六、各类课程设置及学分分配要求1.各类课程结构的设置说明通识教育平台课程42学分(其中必修32学分、选修10学分);学科大类教育平台课程28.5学分(其中本学科大类必修课程24.5学分、跨学科大类选修课程4学分);专业教育平台课程36.5学分(其中必修26.5学分、选修10学分);专业方向模块课程45学分(其中必修29学分、选修16学分);任意选修课程8学分(在全校开设的所有课程中任意选修8学分);创新创业训练计划4学分(主要进行GMDSS训练、二小证训练等内容)。

课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数32 24.5 26.5 29 112 10 4 10 16 8 4 52 164 占总学分%19.5 14.9 16.2 17.7 68.3 6.1 2.4 6.1 9.8 4.9 2.4 31.7 100课程分类通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块创新创业训练计划小计学分数8 6 5.5 20 4 43.5 占总学分% 4.88 3.66 3.35 12.20 2.44 26.53七、航海技术专业课程设置总表课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训通识教育课程必修必修32学分(“两课”16学分、大学体育4学分、军事2学分、大学英语8学分、计算机一级2学分),具体见《通识教育课程设置方案》;选修10学分人文科学板块 3 学分社会科学板块 3 学分自然科学板块 2 学分工程技术板块 2 学分综合板块 0 学分学科大类教育平台本学科大类必修080J04L高等数学B1Advanced Mathematics (B1)5 85 85 1080J05E高等数学B2Advanced Mathematics (B2)4 68 68 2080J11A线性代数BLinear Algebra (B)2 34 34 2100J02A高级语言程序设计(VB)Programming in Advanced Languages(VB)3 68 34 34 2080J35B大学物理D1Collegiate Physics(D1)2 34 34 2080J45A大学物理实验D1Collegiate Physics Experiment(D1)0.5 17 17 2122A16A基本安全训练Maritime Basic Safety Training1.5 3周3周短1122A22B精通急救Proficiency in Medical First Aid1 1周1周短2122A23B精通救生艇筏Proficiency in Survival Craft1 1周1周短2122A24A高级消防Advanced Fire-fighting1 1周1周短2121A00A航海类学科导论Introduction to NavigationalSubject1 17 17 1122A03B 航海力学Nautical Mechanics 2.5 43 43 2 跨学科大类选修课程,共 4 学分小计:必修24.5学分+选修4学分=28.5学分28.5434+6周383 17 34 3周 3周专业教育必修080J36A大学物理D2Collegiate Physics(D2)2 34 34 3课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训通识教育课程必修必修32学分(“两课”16学分、大学体育4学分、军事2学分、大学英语8学分、计算机一级2学分),具体见《通识教育课程设置方案》;选修10学分人文科学板块 3 学分社会科学板块 3 学分自然科学板块 2 学分工程技术板块 2 学分综合板块 0 学分平台080J46A 大学物理实验D2Collegiate Physics Experiment(D2)0.5 17 17 3七、航海技术专业课程设置总表(续表一)课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训专业教育平台必修080J16D 概率统计BProbability Statistics (B) 2 34 34 3 122A11D 水手工艺Seamanship Training 1 34 34 3前122A34Y 船舶原理Basic Ship Theory 2 34 17 17 3 127A15A航海英语听说1Maritime EnglishListening & Speaking(1)1 34 34 3127A16A航海英语听说2Maritime EnglishListening & Speaking(2)1 34 34 4122A29Y电路与电机Circuit & Electro-mechanics2 34 17 17 3122A30Y船舶无线电技术基础Fundamentals ofMarine Radio Technology3 51 34 17 4123F10Y◆船舶信号与VHF通信Flag Signals & VHF Communication2 34 17 17 4122A31A基础课程群实验Fundamental Courses Experiment1 34 34 3-5122A12C★航海学1Marine Navigation(1)3 51 51 4123F04F★海上货物运输Maritime Transport of Cargo3 51 51 5123F16A 课程群实验Courses Experiment 1 34 34 5课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训122A32Y 航海自动化Nautical Automation 2 34 17 17 5选修122A09B船舶结构与设备Ship Structure & Deck Equipment2 34 34 4 122A13Y 航海学2Marine Navigation(2)3 51 34 175 123F01D航海雷达与ARPAMarine Radar & ARPA2 34 34 5 123F14Y 航海英语Maritime English3 51 34 175 122A08A轮机概论Introduction to Marine Engineering2 34 343 122A01A 航海化学Maritime Chemistry 2 34 34 3七、航海技术专业课程设置总表(续表二)课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训127A39B海洋工程导论Introduction to Ocean Engineering2 34 34 3127A40A航海数学Nautical Mathematics2 34 34 3小计:必修26.5学分+选修10学分=36.5学分36.5 714 408 119 119 68专业方向模块必修123F08C◆GMDSS通信业务GMDSS Services2 34 34 6后123F17A航海模拟器训练Marine Simulator Training0.5 17 17 6后123F03A★船舶操纵Ship manoeuvring2 34 34 6前123F05B★船舶值班与避碰Watch-keeping & Collision Avoidance ofShip2 34 34 6后123F13A远洋运输业务与海商法Shipping Business & Maritime Law3 51 51 7123F19A适任评估Competency Assessment1.5 3周3周7课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训127A39B海洋工程导论Introduction to Ocean Engineering2 34 34 3127A40A航海数学Nautical Mathematics2 34 34 3小计:必修26.5学分+选修10学分=36.5学分36.5 714 408 119 119 68123F18B 认识实习Training Cruise2 2周2周短2128F01A 毕业实习Marine Integrated Training6 6周6周8129F01E 毕业设计(论文)Graduation Project (Thesis)10 7-8选修123F21Y航海仪器Navigational Instruments3 51 34 175 122A07Y航海气象学与海洋学Marine Meteorology & Oceanography3 51 34 175 123F06FGMDSS通信设备GMDSS Equipment2 34 34 6前123F15Y航海英语阅读Maritime English Reading3 51 34 17 6 123F07Y船舶安全与管理Ship Safety and Management3 51 34 17 6 123F20YISM规则与PSCISM Code & PSC2 34 17 17 6 127A50A驾驶台资源管理Bridge Resource Management2 34 34 6七、航海技术专业课程设置总表(续表三)课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训专业方向模块选修127A13A 海上保险Marine Insurance 2 34 34 6 127A02A 海上交通工程Sea traffic engineering 2 34 34 6 123F22A安全科学导论Introduction to safety science2 34 34 7127A38B 值班水手训练Duty Sailor Training 0.5 1周1周短3 127A08A海事调查与案例分析Marine investigation & case analysis2 34 34 7123F23A油轮安全管理Tanker safety management2 34 34 7127A43A航海英语专题Specialized Maritime English3 51 51 7课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训127A46A航海学专题Specialized Marine Navigation3 51 51 7127A01C船舶操纵与避碰专题Specialized ShipManoeuvring & Collision Avoidance2 34 34 7127A42C航海气象学与海洋学专题SpecializedMarine Meteorology & Oceanography2 34 34 7127A45A船舶安全与管理专题Specialized Ship Safety & Management2 34 34 7127A44A船舶结构与设备专题Specialized ShipStructure & Deck Equipment2 34 34 7127A41A海上货物运输专题Specialized MaritimeTransport of Cargo2 34 34 7小计:必修29学分+选修16学分=45学分45 442+11周340 85 17 8周3周任意选修课程8学分:在全校开设的所有课程中任意选修8学分创新创业训练计划 4 学分:主要进行GMDSS训练、二小证训练等训练八、集中性实践教学环节课程设置一览课程编号课程名称学分数总学时学期安排004C04A 军事技能训练 1 2周短1 122A16A 基本安全训练 1.5 3周短1 122A22B 精通急救 1 1周短2 122A23B 精通救生艇筏 1 1周短2 122A24A 高级消防 1 1周短2 123F18B 认识实习 2 2周短2 123F19A 适任评估 1.5 3周7 128F01A 毕业实习 6 6周8 129F01E 毕业设计(论文)10 12周7—8 127A38B 值班水手训练0.5 1周短3合计学分:25.5。

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