人教版第一次月考初三化学(1-3单元)试卷
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)
九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)一、单选题1.下列食品制作过程中,发生了化学变化的是()A.大豆磨浆B.葡萄酿酒C.蛋糕切块D.苹果榨汁2.下列实验装置或操作正确的是( )A.A B.B C.C D.D3.下列关于实验现象的描述正确的是:A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁4.下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水5.取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )A.B.C.D.6.根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误..的是()A.①元素通常显+2价B.粒子②和③的化学性质相对稳定C.粒子③是阴离子D.粒子②和④属于同种元素7.某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为A.27.7g B.32.3C.27.4g D.32.6g8.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品和棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦固定并连接装置。
其操作顺序正确的是()A.②③⑦①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤9.据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。
下列有关钼的说法正确的是:()A.属于非金属元素B.原子核内质子数为42C.相对原子质量为95.94g D.元素符号为MO10.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是()A.氨分子是不断运动的B.空气是由不连续的空气分子构成的C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红11.将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,装入试管中加热到不再产生气体,试管中的固体共有()A.2种B.3种C.4种D.5种12.下列对化合反应的叙述中,正确的是A.化合反应一定是氧化反应B.有氧气参加的反应一定是化合反应C.必须有氧气参加且只能生成一种物质的反应才是化合反应D.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫化合反应二、填空题13.下列现象与空气中的什么成份有关:(1)饼干在空气中放置久了会变软_______;(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊______;(3)燃烧和呼吸______________;(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_______;(5)食品包装袋内会充入___________防腐。
九年级第一次月考化学试卷含答案
九年级第一次月考化学试卷含答案2020-2021学年第一学期九年级化学第一次月考试卷第一单元--三单元)一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.每题只有一个选项符合题意)1.(1分)下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()D.在一定条件下,氧气可以由气体变成固体﹣﹣﹣﹣﹣此时,氧分子停止运动7.(1分)如图是元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是()A.原子序数为14的元素为硅A.汽车内胎爆炸,汽油挥发B.石蜡熔化,钢铁生锈C.烧制陶瓷,工业制取氧气D.粮食酿酒,动植物呼吸2.(1分)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体的化学式是()A.XXX3.(1分)化学是一门以实验为基础的科学,下列化学实验操作正确的是(A.扑灭酒精灯B.药品取用C.闻气体气味D.液体加热4.(1分)下列各组物质中,都由分子构成的一组是()A.铜、二氧化碳B.五氧化二磷、冰水C.汞、氖气D.氯化钠、硫酸铜5.(1分)下列选项中,前者包罗后者的是()A.夹杂物、纯洁物B.纯洁物、软水C.化合回响反映、氧化回响反映D.氛围、罕见气体6.(1分)从微观角度可以认识宏观现象。
对下列事实解释正确的是()A.水和过氧化氢化学性子不同﹣﹣﹣﹣﹣构成它们的分子不同B.热胀冷缩﹣﹣﹣﹣﹣温度升高,微粒变大;温度下降,微粒变小C.1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L﹣﹣﹣﹣﹣分子之间有间隔B.铝原子的最外层电子数为13C.一个铝原子中含有14其中子D.相同质量的两种物质中含原子数最多的是铝8.(1分)常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是()A.酒精和纯洁水B.铁丝和铜片C.氧气和二氧化碳D.厨房中的食盐和蔗糖9.(1分)螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是()A.C5H11AsO2由五种非金属元素组成B.C5H11AsO2分子中含有一个氧分子C.每个C5H11AsO2分子由19个原子构成D.C5H11AsO2分子中的碳、氢元素的个数比为5:1110.(1分)氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。
人教版九年级化学上册第一次月考试卷(附答案与解析)
人教版九年级化学上册第一次月考试卷(附答案与解析)(范围:第1~3单元)一、单选题。
本大题共12小题。
每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.建造航母需要大量的金属钛,如图是钛元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列说法中错误的是A.钛元素的原子序数为22B.钛原子的最外层电子数为2C.图中x的数值为10D.钛元素的相对原子质量为47.87g2.物质的下列性质,属于化学性质的是A.颜色、状态B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点3.地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是①工业废水、废物未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。
A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④4.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是A.原子是实心球体B.原子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上5.如图是表示气体微粒的示意图,图中“〇”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.6.近期我国科研人员用新方法制得了NaN 5·3H 2O 。
该化合物中含有N 5-等微粒。
已知N 为7号元素,则下列有关说法正确的是 A .N 5-是一种单质B .1个-5N 带1个单位的正电荷C .1个-5N 中共含有35个电子D .1个-5N 中共含有35个质子7.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。
其操作顺序正确的是( ) A .⑤⑦③②①④⑥ B .①⑦③②⑤④⑥ C .⑦②③①④⑤⑥D .⑦③①②④⑥⑤8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( )A .该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B .实验时红磷常常要过量C .实验前一定要检验装置的气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄火后立刻打开弹簧夹9.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到A .长颈漏斗下端管口有气泡冒出B .锥形瓶中液面明显上升C .长颈漏斗下端导管内有液柱上升D .注射器内有液体进入10.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。
九年级化学试卷上学期第一次月考(1-3单元)试卷(人教版)
一、单项选择题(本大题共有20小题,每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填在下表相应的空格内。
每题2分,共40分)2.日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是A.冰融化成水 B.氢气球在烈日下爆裂C.牛奶变酸了 D.铁矿石的粉碎3.下列气体中能使带火星的木条复燃的是A.氮气 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳4.生活中的下列物质,属于纯净物的是A.矿泉水 B.葡萄酒 C.水 D.糖水5.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体 C. 检验气密性 D. 加热液体6.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管7.下列有关氧气用途的说法中,错误的是A.氧气可以做燃料 B.氧气可以用来炼钢C.氧炔焰可以用来焊接金属 D.氧气可以供给呼吸8.下列说法中错误的是A.空气是一种混合物 B.分离液态空气制取氧气是物理变化C.新鲜空气是纯净物 D.空气的成分是相对稳定的9.某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是A.蜡烛 B.木炭 C.红磷 D.硫粉12.下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是A.标准状况下氧气的密度是1.429g/LB.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体14.下列说法正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体15.如下图所示实验操作,正确的是A B C D 16.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是A.水氢气+氧气 B.镁+氧气氧化镁C.水+二氧化碳——→碳酸D.酒精+氧气水+二氧化碳17.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是A.将气体分别通入水中 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中18.关于水的组成叙述正确的是A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D.水是由氢元素和氧元素组成的19.分子和原子的主要区别是A.分子可分,原子不可分B.分子可以构成物质,原子不能构成物质C.在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分D.分子大,原子小20.在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊气味,这说明A、分子间有间隔B、分子质量小C、分子不断运动D、分子由原子构成二、填空题:(本大题共有11小题,每空1分,其中文字表达式2分,共44分)21.根据要求完成下列填空。
九年级化学上册第一学期月考试卷(1---3单元)人教新课标版
九年级第一学期化学月考试卷(1---3单元)班级考号姓名一.选择题(40分)1.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2.空气中体积分数最大的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用粮食酿造酒4.下列基本的实验操作不正确...的是()A.液体体积读数 B.熄灭酒精灯 C.检查气密性 D.滴加液体5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染,它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。
以下做法属于“绿色销毁”的是( )A.泼上汽油焚烧B.倒入海水中C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收利用6.下列物质属于纯净物的是()()A.医用酒精 B.液态氧 C.碘盐 D.洁净的空气7.下列变化能证明分子可以再分的是()A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华D.水通电分解8.“今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是( )A、氮气B、二氧化硫C、火山灰D、一氧化碳9.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )A. 二氧化碳分子B.碳原子和氧原子C.碳分子和氧分子D.碳原子10.关于电解水的实验,下列说法错误的是( )A.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解B.电解水时,水分子被破坏C.水通电分解是化学变化D.氢原子和氧原子是电解水这一变化中的最小粒子11. 下列物质属于氧化物的是()A.石灰水 B.氯酸钾(KClO3) C.过氧化氢(H2O2) D.液氧(O2)12.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.氧气能使带火星的木条复燃 C.氧气能支持燃烧,可作燃料D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔13. 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的()A.细铁丝(Fe)B.红磷(P)C.硫粉 (S)D.木炭(C)14.下列关于实验现象的描写正确的是( )A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体15.下列行为不会对环境造成污染的是( )A.将生活垃圾就地焚烧B.大量使用农药以防治病虫害C.生活废水直接排入江河D.工业废水经处理循环再用16.属于缓慢氧化的变化是( )A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油挥发17. 图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )18.地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明()A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小19.要善于从化学的视角认识世界。
2023-2024学年初三人教版化学第一次月考测试卷(含答案)
2023-2024学年初三人教版化学第一次月考测试卷考试分数:100分;考试时间:100分钟题号一二三总分得分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(只有一个正确答案.每题2分,共40分)1.2023年5月10日,我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空。
飞船所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气的化学性质的是()A.无色无味的气体B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性D.氢气可转化为液氢2.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、PM2.5B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化氮、二氧化碳、PM10D.二氧化氮、臭氧、水蒸气3.为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜的是()A.红磷B.木炭C.硫粉D.铁丝4.小明在称量10克硫酸铜的过程中,发现天平的指针向左偏,则应该()A.减少砝码B.增加砝码C.增加药品D.减少药品5.某同学用量筒量取15.0mL水时仰视读数,则所量水的实际体积()A.等于15.0mL B.大于15.0mL C.小于15.0mL D.不能确定6.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.检查气密性C.点燃酒精灯D.取用块状固体7.金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,所以在航天、医疗和化学工业中用途广泛.已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则该元素原子的电子数为()A.48B.26C.22D.48.下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A .净化后的空气、二氧化硫B .水银、澄清石灰水C .透明的盐水、冰水混合物D .稀有气体、矿泉水9.下列有关实验现象的描述正确的是( )A .磷在空气中燃烧产生大量白雾B .木炭在氧气中燃烧放出白烟C .蜡烛燃烧产生二氧化碳D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O 2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O 2何时收集满11.下列是一些微粒的模型(●代表氢原子,〇代表氧原子),能保持水的化学性质的是( )A .B .C .D .12.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )A .墙内开花墙外香是因为分子在不断运动B .蔗糖溶解是因为分子很小C .热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变D .气体易被压缩是因为气体分子间隔很小13.下列物质中含有氧分子的是()A.高锰酸钾B.二氧化碳C.空气D.过氧化氢14.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Zn C.2N D.CO15. 在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2B.NaCl C.HClO D.KClO316.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()A.氧化汞氧气+ 汞B.汞+ 氧气氧化汞C.氢氧化钙+ 二氧化碳→碳酸钙+ 水D.石蜡+ 氧气二氧化碳+ 水17.如图是电解水的装置图,下列关于水的电解和净化的说法正确的是()A.电解水实验说明水中含有氢气和氧气B.如图中连接电源A极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃C.海水经过蒸馏可以得到纯净水D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作可以降低水的硬度18.如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器(活塞起始时位于刻度10处),其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行空气中氧气含量的测定实验(注:白磷在40℃时可燃烧)。
人教版九年级化学上册(1——3单元)第一次月考化学试卷
2019—2020学年第一学期九年级第一次月考化学试卷 第 1 页 共 4 页九年级第一次月考化学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填入下表,否则不得分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发B.潮湿的衣服变干C.海水晒盐D.火药爆炸2.下列操作或做法不正确的是。
A B C D3.第十一届全国运动会火炬“如意”的燃料为丙烷(C 3H 8),下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是A .无色气体B .着火点为450℃,易燃C .沸点为-42.1℃,易液化D .微溶于水,可溶于酒精4.下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示A .氢原子B .氧原子C .氢元素D .氧元素5. 下列物质属于纯净物的是A .冰水混合物B .雪碧饮料C .硬水D .新鲜的空气6.下列情况不会造成空气污染的是:( )A .汽车尾气B .植物光合作用C .煤的燃烧D .石油化工厂的废气7.在下列变化中,属于分解反应的是A .硫在氧气中燃烧B .石蜡在空气中燃烧C .高锰酸钾受热分解D .镁带在空气中燃烧8.现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。
以下不属于室内污染物的是A.烹饪时产生的油烟B.劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质C.石材释放出的有害放射性气体氡D.水果散发出的香味9.下列有关实验现象的描述中不正确的是( )A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D. 木炭在氧气中燃烧发出白光10.实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是A. 用嘴吹灭 B. 用书扇灭 C .用灯帽盖灭 D .用湿抹布扑灭11.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,下列能将它们区分开的最好的方法是 A .观察颜色 B. 用带火星的木条 C .用澄清的石灰水 D .用燃着的木条12.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物13.保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是A .氧分子 B.碳原子 C .氧原子和碳原子 D.二氧化碳分子 14. 不能说明分子之间有间隔的事实是( )A .冰受热融化成水B .酒香不怕巷子深C .各为10mL 的酒精和水混合后,体积小于20mLD .打满气的气球可以被压缩15..近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。
人教版九年级化学上册月考1-3单元试卷(含答案)
人教版九年级化学上册统测一试卷考试范围:第一单元课题1—第三单元课题2 考试时间:80分钟试卷分值:100分答题可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,Ca—40,N—14一、单项选择题(共20小题,每题2分,共40分)(1)、元素周期律的发现者是()A.道尔顿 B.阿伏伽德罗 C.门捷列夫 D.爱因斯坦(2)、下列不属于纯净物的是()A.二氧化硫 B.冰水混合物 C.高锰酸钾 D.石灰水(3)、以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A.海水晒盐 B.风力发电 C.铁矿石炼铁 D.太阳能取暖(4)、下列物质用途与化学性质无关的是()A.二氧化碳用作气体肥料 B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C.盐酸用于除铁锈 D.用干冰作制冷剂(5)、下列氧气的若干用途中,其中都由支持燃烧这一性质决定的是()A.宇航、医疗 B.潜水、航空 C.登山、炼钢 D.炼钢、气焊(6)、下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用液氧、液氮沸点不同,从液态空气中分离出氧气,该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净(7)、实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须在加热条件下进行 B.必须用含氧元素的物质作为反应物C.必须用排水法收集 D.必须使用催化剂(8)、下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是()A. B.C. D.(9)、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气(10)、在实验室用KClO3制取和收集O2,下列操作不正确的是()A.将KClO3,和MnO2混合.用纸槽装入试管中B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯(11)、实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是()A. B. C. D.发生装置排水法收集氧气验满存放氧气(12)、镁离子的元素符号是()A.Mg B.Mg- C.Mg2- D.Mg2+(13)、下列关于分子和原子的说法,正确的是()A.分子构成物质,原子也能直接构成物质B.分子不停地运动,原子静止不动C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变D.不同种类的原子,不能相互结合成分子(14)、下列说法错误的是()A.“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的(15)、如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应中,参加反应的两种分子个数比为5:1C.反应前后,原子的种类与数目都发生了改变D.反应前后,分子的种类与数目都发生了改变(16)、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素(括号内为影响化学反应的因素),其中推理不合理的是()A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧(反应物浓度)B.碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应(反应温度)C.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解(催化剂)D.粗树干在空气中很难燃烧,而细树枝在空气中较易燃烧(反应物的种类)(17)、氟原子的结构示意图为:,下列说法错误的是()A.氟原子的核内质子数为9 B.氟原子核外有2个电子层C.氟原子的核内中子数为9 D.氟原子的核电荷数为9(18)、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾(19)、已知化学反应:,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是()A. B. C. D.(20)、铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝元素的相对原子质量为D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+二、填空题(共4小题,方程式每个2分,其余每空1分,共26分)(21)、(5分)请根据下列实验装置图回答问题.(1)写出仪器a、b的名称:a是,b是。
新人教版九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)(4)
新人教版九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)(4)一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)青色的生虾煮熟后会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色变化.就这些同学的看法而言,应属于科学探究中的()A.观察B.实验C.假设D.结论2.(2分)下列变化中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏3.(2分)下列有关物质性质的叙述中,属于物质物理性质的是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D.水在直流电的作用下,会分解产生氧气和氢气4.(2分)2002年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到二级标准.造成这些城市污染的原因之一可能是()A.大量燃烧含硫煤B.植物的光合作用C.人和动物的呼吸D.利用太阳能烧水5.(2分)2004年人类对火星的探索取得了重大突破,如图是火星大气成分含量示意图。
与空气的成分相比较,下列说法中正确的是()A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体6.(2分)下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是()选项A B C D物质硫铁木炭氢气在氧气中燃烧的产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳水A.A B.B C.C D.D7.(2分)水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
下列做法不能节约用水的是()A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了立即进行修理D.用水管不间断地冲洗汽车8.(2分)下列广告用语在科学上没有错误的是()A.没有水就没有生命B.长期饮用纯水,有益于身体健康C.这种饮料不含任何化学物质D.人长期在富氧环境中,可以延年益寿9.(2分)下列说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.物质都是由分子构成的D.分子可分,原子不可分10.(2分)春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味.这一现象说明()A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子在不停的运动D.分子间有间隔11.(2分)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C说法中正确的是()A.维生素C是20个原子构成B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食12.(2分)生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品,这里的“碘、钙、铁”是指()A.元素B.原子C.分子D.单质13.(2分)地壳中含量最多的金属元素是()A.O B.Al C.Fe D.Si14.(2分)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.15.(2分)如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是()A.它们都是原子B.它们的核外都有两个电子层C.它们是属于同种元素的微粒D.它们的最外层电子数不同二、填充题:(每空1分,共34分)并把答案写在答题栏内16.(5分)在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填写在下面空格中:(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是.(2)可用于制硝酸和化肥的是.(3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是.(4)大量释放会造成温室效应的气体是.(5)松脆的饼干遇到会变软的是.17.(6分)有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是,使木条剧烈燃烧的是,使燃着的木条熄灭的是和.要想区别这两种气体,应采用的方法是,有现象的是二氧化碳.18.(5分)小冬同学制作的简易净水器如图所示:(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是;活性炭的作用是。
人教版九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)评卷人得分一、单选题1.下列变化属于化学变化的是(A.蜡烛燃烧B.酒精挥发)C.河水结冰D.胆矾研磨2.下列图示实验操作中,错误的是()B.D.C.3.下列物质属于纯净物的是(A.矿泉水B.加碘盐)C.冰水混合物)D.可乐4.下列反应有一种与其它三种不同类型的是(A.用过氧化氢制氧气B.磷在空气中燃烧D.用氯酸钾制氧气C.用高锰酸钾制氧气5.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈C.酒精挥发B.石蜡受热会熔化D.氧气能变成淡蓝色液氧6.下列说法正确的是()A.二氧化锰在任何反应中都是催化剂,都起催化作用B.催化剂在反应中会逐渐消耗,需要不断添加C.催化剂能改变化学反应的速率D.化学反应前后催化剂的化学性质会改变7.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该同学倒出的液体体积是()A.18m L B.大于18m L C.小于18m L D.无法判断8.甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气,空气B.氮气、空气、氧气D.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气9.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体10.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是(A.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯)B.先装药品,再检查制氧装置的气密性C.先给试管均匀加热,再对着药品加热D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中11.镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是A.镆元素为金属元素B.镆的原子序数为115C.镆原子中的质子数为115 12.分子和原子的主要区别是(A.分子质量大,原子质量小B.分子间有间隔,原子间无间隔D.镆原子的核外电子数为173 )C.在化学变化中分子可分,原子不可分D.分子体积大,原子体积小13.下列对一些事实的解释,不正确的是()选项事实衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失解释A分子在不断的运动B C 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中给自行车车胎打气车胎会鼓起来“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香D不同的分子性质不同气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪A.A B.B C.C D.D14.N O在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速起反应生成N O气体.现要收集一瓶N O气体,应采用的收集方法是()2A.只能用排水法B.向上排空气法D.向下排空气法C.排水法或向上排空气法评卷人得分二、多选题15.下列各图中“〇”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示纯净物的图是()A.C.B.D.得分三、填空题16.生活中处处有化学。
初中九年级化学上学期月考试题(第1-3单元)(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是__________,能使澄清石灰水变浑浊的是__________.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:__________;__________(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:__________;__________(3)用过氧化氢制取氧气:__________.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=__________,X=__________.14.构成物质的粒子有__________、__________、__________.水是由__________构成的,铁是由__________构成的,氯化钠是由__________、__________构成的.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是__________,此现象说明分子具有__________的性质.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 C 7 N 8O 9 F 10Ne 11 Na 12 Mg 13Al 14 Si 15 P 16S 17 Cl 18Ar(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为__________.(2)6~11号元素中属于金属元素的有__________(填元素符号).17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有__________;(2)表示具有稳定结构的有__________;(3)表示阴离子的有__________;表示阳离子的有__________.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为__________,中子数为__________,核外电子数为__________.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是__________.(2)同一主族的共同点是__________.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________;b__________.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是__________(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:__________,其中二氧化锰起__________作用.(3)如果用装置E收集气体结束后应先__________,再__________.(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是__________,指出装置中的一点不足__________,这样会导致的后果是__________.2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、爆竹爆炸的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化.B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、钢水浇铸的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】物质的性质与用途.【分析】本题考查空气的体积分数,只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答.【解答】解:根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21% 78% 0.94% 0.03% 0.03%特点相对固定可变成分故选C.【点评】本题很简单,需要学生能够记住即可,同时还要了解空气成分的多样性3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可,其中倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放;用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;点燃酒精灯通常用火柴引燃;滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中.【解答】解:A、倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放,故A操作正确;B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B操作正确;C、点燃酒精灯通常用火柴引燃,故C操作正确;D、滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中,故D操作错误.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质【考点】测定空气里氧气含量的探究.【分析】保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一.红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟.通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.【解答】解:A、红磷要足量,故选项正确;B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.故选项正确;故选C.【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】结合课本知识的信息.【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.【解答】解:A、水受热变成水蒸气,是由于温度升高,水分子之间的间隔增大,故A不正确;B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中,故B正确;C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔,所以混合后的体积将小于总体积,故C正确;D、由于氧气是由氧分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,即构成他们的分子种类不同,其化学性质也不相同,所以D也正确.故选A.【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数【考点】元素的概念.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据元素的概念进行分析解答本题.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B.【点评】本题考查了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用.7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】结合课本知识的信息.【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子.故选A【点评】此题考查分子定义的理解应用.进一步要求学生准确记忆理解概念、理论、定律等.8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明【考点】绿色化学.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答;B、根据现在使用的材料回答;C、根据绿色食品的定义来回答;D、根据太阳能特点来考虑本题.【解答】解:A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体,故A错误;B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;C、绿色食品是指无毒、无公害的食品,并不是绿颜色的,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念的,故D正确.故选D.【点评】知道垃圾焚烧的坏处,了解我们现在所使用的各种物质的材料,熟悉新能源有哪些.9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定,所给微粒是原子还是阳离子或阴离子.【解答】解:质子数小于核外电子数的,因电子数大于质子数,所以微粒带负电.其中B质子数小于电子数是阳离子.CD质子数等于电子数表示原子.A中质子数小于电子数,表示阴离子.故选:A.【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个,所以在发生化学变化时,易得电子,带负电,形成阴离子.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水【考点】反应类型的判定.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】本题考查化合反应和分解反应,化合是多变一,分解是一变多.【解答】解:A、该反应是多变一,属于化合反应,故A错误.B、该反应是多变一,属于化合反应,故B错误.C、该反应是一变多,属于分解反应,故C错误.D、是单质和化合物反应生成单质和化合物,既不是化合反应也不是分解反应,故D正确.故选D.【点评】本题较简单,注意从物质的类别和多少来判断化学反应的类型,重点是掌握化合反应与分解反应的变化特征.二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是①,能使澄清石灰水变浑浊的是④.【考点】纯净物和混合物的判别;二氧化碳的化学性质.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.【解答】解:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.故填:①;④.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气四氧化三铁;化合反应(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应(3)用过氧化氢制取氧气:过氧化氢水+氧气;分解反应.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:铁+氧气四氧化三铁;化合反应;(2)由题意反应物为高锰酸钾,反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件为加热,故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合一变多的特点,故属于分解反应.故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=6,X=16.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,在原子中核内质子数等于核外电子数,易得2个电子,说明其最外层电子数为8,据此解答.【解答】解:该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,说明其原子中最外层电子数为6,故其原子中的电子总数为16,故核内的质子数为16,故填:6,16.【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.14.构成物质的粒子有分子、原子、离子.水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的.【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据构成物质的基本粒子,金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.【解答】解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故答案为:分子、原子和离子;水分子;铁原子;钠离子、氯离子.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,此现象说明分子具有不断运动的性质.【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.【解答】解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:①滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,②不断运动.【点评】本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 11 Na 12 Mg 13Al 14(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为.(2)6~11号元素中属于金属元素的有Na(填元素符号).【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量.(2)金属元素名称一般有“钅”字旁,据此进行分析解答.【解答】解:(1)由元素周期表部分内容可知,氧元素的相对原子质量为16.00.(2)6~11号元素中属于金属元素的是钠元素,其元素符号为Na.故答案为:(1)16.00;(2)Na.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息等进行分析解题的能力.17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有AC;(2)表示具有稳定结构的有ABD;(3)表示阴离子的有B;表示阳离子的有D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.【解答】解:(1)原子中,质子数=核外电子数,AC质子数=核外电子数,为原子.(2)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构,A核外只有1个电子层,且最外层电子数为2,属于相对稳定结构;BD最外层电子数为8,属于相对稳定结构.(3)B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.故答案为:(1)AC;(2)ABD;(3)B;D.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为63,中子数为89,核外电子数为63.【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.【解答】解:由题意,核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,故其核内质子数和核外电子数均为63;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意铕原子的相对原子质量为152,则中子数=152﹣63=89.故答案为:63;89;63.【点评】本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;在化学变化中分子本身发生了变化,结合事实进行分析解答即可.【解答】解:(1)墙内开花墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小.(3)在化学变化中,分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子.故答案为:(1)分子在不断运动(2)分子间有间隔(3)分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)同一主族的共同点是同一主族的原子,最外层电子数相同.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答.(2)根据同一主族与最外层电子数的关系进行分析解答.【解答】解:(1)由同一周期的各原子结构示意图可以看出,处于同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)由同一主族的各原子结构示意图可以看出,同一主族的原子,最外层电子数相同.故答案为;(1)同一周期的原子,核外电子层数相同;(2)同一主族的原子,最外层电子数相同.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:。
人教版化学九年级上册第一次月考试卷(第1-3单元)
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)一、单选题1.下列变化与其他三种不同的是………………………………………()A.空气液化B.铁矿石炼铁C.食物变质D.光合作用2.下列事实中,利用物质化学性质的是………………………………()A.干冰用于人工降雨 B.酒精作燃料C.铜作导线D.铁铸成锅3.下列实验操作中错误的是…………………………………… ()A.B.C.D.4.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂在化学反应前后的质量和性质不变B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物的量D.使用催化剂能改变化学反应的速率5.一位同学要用托盘天平称量2.5g食盐,在加入食盐后发现指针向左偏转,这时他应该( )A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母6.某量筒中装有一定量的水,初次读数,仰视凹液面的最低处是15毫升,倒出一部分后,俯视凹液面的最低处,读数是10毫升。
对于倒出的水的体积,下列说法,正确的是()A.等于5毫升B.大于5毫升C.小于5毫升D.无法确定7.下列关于氧气的说法正确的是A.实验室常用空气为原料来制取氧气B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存C.氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃8.说“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是………………………… ()A.原子的质量很小B.原子是构成物质的最小粒子。
C.原子在化学反应前后种类不变。
D.原子的体积很小。
二、填空题9.用微观粒子的观点说明下列问题:(1)汞是由汞____________构成的,水银温度计能测体温的原理是___________。
(2)硫在空气中和氧气中都能燃烧,说明______________。
在这个化学反应中,发生变化的是_______ 不变的是_________。
(3)乒乓球压瘪了,放在热水中能鼓起来,说明____________。
初三化学第一学期第一次月考试卷
第1-3单元化学测试一、选择题(本大题包括14小题,每小题3分,共42分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列变化中,属于化学变化的是 ( ) A .石蜡熔化 B .汽油挥发 C . 湿衣晾干 D .木柴燃烧 2.下列性质中,属于化学性质的是( ) A .氧化性 B .密度 C .温度 D .硬度3.化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是( )4.用分子的知识解释下列现象,正确的是( )A .大理石磨成粉末,说明分子很小B .降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动C .变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热时变大D .碘液能使淀粉变蓝,酒精不能使淀粉变蓝,是由于不同种物质的分子性质不同 5.下列说法中,错误..的是( ) A .氧气可用于潜水、医疗急救 B .氧气能支持燃烧,可作燃料 C .氮气充入食品包装袋内可以防腐 D .稀有气体充入灯泡中可使其耐用 6.下列物质中,前者属于化合物,后者属于单质的是( )A .净化后的空气、二氧化碳B .氧化铁、啤酒C .生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物D .冰水、液氧7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是( ) A .都放出热量 B .生成物都是固体 C .都产生蓝紫色火焰 D .都要在集瓶底部放少量水8.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确的是( ) A .该实验证明空气中氧气的体积约占1/5 B .实验时红磷常常要过量硫木炭铁丝 氧气氧气 氧气C .实验前一定要检验装置的气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 9.下列实验操作中,正确的是( )A .熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B .取固体药品时,可用镊子夹取块状固体药品C .反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费D .给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的1/3~2/3之间10.某环境部门对某湖湖底淤泥的一项调查实验表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。
九年级第一学期第一次月考化学试卷(人教版1-3单元)
绝密★启用前2018-2019学年度第一学期大白街初级中学第一次月考化学试卷(1--3)单元试卷100分;考试时间:60分钟;第I 卷(选择题)一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分,每题只有一个答案) 1.下列变化属于化学变化的是() A .粮食酿酒B .湿衣晾干C .酒精挥发D .冰雪融化2.下列图示实验操作中,正确的是()ABCD3.下列物质中,目前计入“空气污染指数” 项目的是() A .氮气 B .氧气 C .稀有气体 D .可吸入颗粒物 4.下列说法中正确的是()A .红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B .硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C .镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D .木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光5.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( ) A .烧杯、玻璃棒 B .大试管、集气瓶C .酒精灯、铁架台 D .导管、单孔塞6.下列有关催化剂的说法正确的是( )A .在化学反应后其质量减小B .催化剂能改变化学反应速率C .在化学反应后其质量增加D .在化学反应后其化学性质发生了变化7.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
根据图示信息, 下列说法正确的是()A .该反应生成两种物质B .该反应是分解反应C .化学反应前后原子的种类不变D .分子在化学变化中是不可分的8.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性+能好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。
已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为()A.48 B.26 C.22 D.49.将100mL水与100mL酒精混合,所得溶液体积小于200mL。
下列对此现象的解释最合理的是()A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的10.右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是()A.硫元素属于金属元素B.硫原子核内有16个质子C.硫的相对原子质量为16D.硫原子在化学反应中容易失去电子二、多选题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2023—2024 学年度第一学期第一次月考九年级化学试卷及答案
2023—2024学年度第一学期第一次月考试卷九年级化学学科试卷一、单选题1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.汽油挥发,石蜡熔化B.铁生锈,动植物的呼吸C.工业制取氧气,纸张燃烧D.烟花爆竹的爆炸,冰融化成水2.下列对实验现象的描述错误的是A.碳在氧气中燃烧发出白光B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟3.下列物质中,属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.空气D.百事可乐4.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。
如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数D.铷元素的原子序数为375.下列有关空气的说法错误的是A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%B.倡导“低碳”生活,减少CO2的排放,防止温室效应进一步增强C.禁止焚烧庄稼秸秆,减少空气污染D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等6.下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A.图中表示原子的只有a、cB.图中粒子共能表示四种元素C.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子不属于稳定结构7.下列属于分解反应的是A.过氧化氢分解制取氧气B.分离液态空气得氧气C.蒸发食盐水得食盐D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳8.下列事实与解释相一致的是A.1滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子很小B.湿衣服在阳光下干得快·——水分子受热分解C.6000L氧气在加压下压缩在40L钢瓶中——压强增大分子变小D.水通电分解为氢气和氧气——在该过程中分子的种类不变9.下列各组物质中,都是由分子构成的一组是A.铜、氖气B.水、金刚石C.硫酸铜、氯化钠D.液态氧、干冰10.某同学在测定空气中氧气的体积分数时,发现集气瓶中水面上升远不足五分之一,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是A.将红磷改为木炭再重做实验B.查看装置是否漏气C.实验中可能红磷耗尽D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹11.下列实验基本操作中,正确的是A.用橡胶塞塞住试管B.滴加少量液体试剂C.给液体加热D.闻气体气味12.实验时不小心碰倒了酒精灯,酒精在桌上燃烧起来,这时最简便的扑灭方法是A.用书本扑打B.用水去冲C.用湿抹布盖灭D.用泡沫灭火器13.性质决定用途,以下物质的用途与其物理性质有关的是A.氮气可用作保护气B.二氧化碳可以灭火C.稀有气体可用作电光源D.氧气可用于气焊14.日常生活中所见到的“高钙牛奶”、“加碘食盐”中的“钙、碘”应理解为A.原子B.分子C.离子D.元素15.在制取氧气的实验中,下列操作能达到实验目的的是A.图4证明MnO2为H2O,分解产生氧气的催化剂B.图2用纸槽取适量高锰酸钾送到试管口,然后将试管直立C.图3用装置A检验氧气是否收集满D.图1拉活塞时,看到长颈漏斗下端管口有气泡产生,说明该装置气密性良好二、填空题16.请回答下列问题:(1)图一所示反应,从微观角度分析,在此化学反应过程中,______改变,而______不变。
新人教版九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)(1)
新人教版九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)(1)一、选择题(每小题有一个正确答案.每小题2分,本题共40分.)1.(2分)下列变化中,属于化学变化的是()A.水结成冰B.海水晒盐C.玻璃破碎D.蜡烛燃烧2.(2分)下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.熔点、沸点B.颜色、状态C.密度、硬度D.可燃性、还原性3.(2分)实验室中常用来检验二氧化碳气体的是()A.水B.食盐水C.澄清石灰水D.木条4.(2分)下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A.糖水、白酒B.铁矿石、氧气C.冰水混合物、盐水D.氮气、氧气5.(2分)下列基本实验操作中,正确的是()A.B.C.D.6.(2分)下列说法正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体7.(2分)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的约占空气质量的B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检查装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹8.(2分)为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A.将气体分别通入水中B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C.将气体分别通入澄清石灰水中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中9.(2分)某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是()A.氮气B.难溶于水,比空气轻C.氧气D.难溶于水,比空气重10.(2分)元素周期表是学习化学的重要工具。
如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息中不正确的是()A.该元素的原子序数为18B.该元素的原子核外有18个电子C.该元素属于金属元素D.该元素的相对原子质量为39.9511.(2分)下列关于氧气的性质描述,错误的是()A.氧气极易溶解于水,使水中生物能生存B.氧气的密度比空气略大C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.液氧是一种淡蓝色的液体12.(2分)用过氧化氢溶液制氧气时,加入二氧化锰,其结果是()A.二氧化锰质量和性质在反应前后都改变B.减少过氧化氢的用量C.反应速率加快,生成氧气的量不变D.速率加快,生成氧气的量变大13.(2分)实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是()①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管.A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②14.(2分)科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,存在的时间达到30s,这项成果具有重要意义.该原子的中子数与电子数之差是()A.114B.175C.289D.6115.(2分)常用化肥碳酸氢铵不稳定,受热易发生反应:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,该反应属于()A.置换反应B.复分解反应C.分解反应D.化合反应16.(2分)根据如图有关信息判断,下列说法错误的是()A.在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期B.镁离子核内有12个质子C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D.硫元素的原子序数为1617.(2分)用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢﹣﹣分子不停地运动C.食物腐败﹣﹣分子发生变化D.酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大18.(2分)下列说法中,用图示不能加以说明的是()A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子、原子都可以构成物质D.分子是保持物质化学性质的最小粒子19.(2分)分子和原子的根本区别是()A.分子质量大,原子质量小B.分子能保持物质化学性质,原子不能C.分子不停运动,原子不动D.化学变化中,分子可分,而原子不可分20.(2分)豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质二、填空题(60分)21.(4分)化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:现有水、氮气、氧气、铁四中物质,其中:(填写物质的符号)①可供给人类呼吸的是.②可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是.③可用于食品防腐的是.④应用最广泛的金属是.22.(4分)用符号填空:(1)氦气.(2)一个硫离子.(3)2H表示.(4)地壳中含量最多的金属元素.23.(7分)如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:(1)X表示,Y表示(2)当X=12时,Y=;(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=。
人教 多套九年级化学上册第一次月考试卷
九年级化学上册第一次月考试卷一.选择题(本答题包括15个,每小题3分,共45分)1.下列现象中有一种变化与其它变化不同的是()A、西瓜榨成西瓜汁B、玉米酿制成酒精C、石蜡熔化成蜡油D、铝块压制成铝箔2. 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()A B C D3.下列物质属于氧化物的是()A、O2B、KMnO4C、H2OD、KClO34.关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是()A、量筒可以用作配制溶液的容器B、托盘天平可以称量物质质量C、试管可以用作反应容器D、玻璃棒可以用来搅拌液体5.物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A、颜色、状态B、密度、硬度C、溶点、沸点D、还原性、可燃性6.下列仪器中,①试管②集气瓶③蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是()A、①③⑥⑦B、①②⑤⑦C、①④⑤⑥D、②③⑤⑥7.在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品。
若需取用48g蒸馏水,下列最合适的仪器是()A、100mL的量筒B、托盘天平C、50mL的量筒D、50mL的烧杯8. 生活离不开水。
下列各种水中,属于纯净物的是()A、河水B、雨水C、自来水D、蒸馏水9.减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声。
下列气体会造成空气污染的是()A、一氧化碳B、二氧化碳C、氧气D、氮气10.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )11. 下列关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的是()A、必须选择含有氧元素的物质作原料B、必须用排水法收集氧气C、必须使用二氧化锰作催化剂D、必须使用酒精灯12. 有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是()A、试管甲中的气体是氢气B、试管乙中的气体是氧气C、该实验证明水由氢气和氧气组成D、该实验证明水由氢元素和氧元素组成13. 下列有关环境问题与其对应的治理措施不相符的是()A、温室效应:使用清洁能源B、臭氧层空洞:减少汽车尾气的排放C、酸雨:燃料脱硫D、沙尘暴:植树造林14. 下列有关实验现象的描述正确的是()A、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫B、蜡烛在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳C、镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末D、铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成15.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。
(人教版)九年级化学第一次月考试卷(含答案)
(人教版)九年级化学第一次月考试卷(含答案)一、填空题1. 水的化学式是 H<sub>2</sub>O。
2. 电子式化学方程中,化学反应的条件写在反应物和生成物的化学式之后。
3. 直接得到物质A的方法包括加热、溶解、沉淀和交换反应等。
4. 盐的生成有溶液蒸发、溶液结晶等方法。
5. 所有离子都呈阳离子或阴离子的单质是金属。
二、选择题1. 非金属氧化物常不溶于水的原因是: (B)A. 它们不含氧B. 它们常含有非金属C. 它们比较大D. 它们不易溶解2. 下列金属中,易与酸反应生成氢气的是: (C)A. 铁B. 铝C. 锌D. 铜3. 下列物质中,属于金属的是: (A)A. 铁B. 氯气C. 水D. 空气三、简答题1. 请解释溶液的浓度和溶解度的区别。
- 浓度是指溶液中溶质的质量或物质的量与溶剂质量或溶剂的体积的比值。
- 溶解度是指在一定温度下,单位体积溶剂中最多能溶解的最大量溶质。
2. 请解释电解质和非电解质的区别。
- 电解质是指在溶液中或熔融状态下能够导电的物质。
- 非电解质是指在溶液中或熔融状态下不能导电的物质。
四、计算题1. 某溶液中含有80克NaOH,溶液的质量为1000克,求该溶液的 NaOH 的质量分数。
NaOH 的质量分数 = (NaOH 的质量 / 溶液的总质量) × 100% = (80克 / 1000克) × 100%= 8%2. 下列反应中,生成盐的是: Cu +H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> → CuSO<sub>4</sub> +H<sub>2</sub> ↑Cu + H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> → CuSO<sub>4</sub> + H<sub>2</sub> ↑答案一、填空题:1. H<sub>2</sub>O2. 反应条件3. 加热、溶解、沉淀、交换反应4. 溶液蒸发、溶液结晶5. 金属二、选择题:1. B2. C3. A三、简答题:1. 浓度是指溶液中溶质的质量或物质的量与溶剂质量或溶剂的体积的比值。
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封窦小学初三化学月考试卷
(满分100分,80分钟完卷)
请将选择题答案填在下列表格中 一、选择题(本题共12题,每小题有1个正确选项,每小题3分,共36分) 1、家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是
A 、米饭煮熟
B 、液化石油气燃烧
C 、冰变成水
D 、菜刀生锈 2、下列反应属于分解反应的是( )
通电 点燃
A .水——氧气+氢气
B .铁+氧气——四氧化三铁 点燃 点燃
C .铝+氧气——氧化铝
D .石蜡+氧气——二氧化碳+水 3、.下列关于分子和原子的说法,正确的是
A.分子构成物质,原子也能直接构成物质
B.分子不停地运动,原子静止不动;
C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变;
D.不同种类的原子,不能相互结合成分子。
4、用分子观点解释下图漫画中小女孩的话,正确的是 A 、分子质量小 B 、分子间有间隔 C 、分子体积小 D 、分子在不断地运动
5、当你站在电视机背后时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O 3),氧气在放电的条件下可以转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是
A 、该变化是化学变化
B 、氧气属于化合物
C 、该变化是物理变化
D 、臭氧是混合物
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 答案
- +
6、关于电解水实验的叙述错误的是
A、试管a中的气体是H2
B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C、产生的H2和O2的质量比为2 :1
通电
D、发生反应的表达式为水——氧气+氢气
7、水是人类生活不可缺少的物质。
下列有关水的叙述不正确
...的是
A、水是氢元素和氧元素组成的氧化物
B、用肥皂水可以区分硬水和软水
C、无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物
D、净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
8、某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次俯视凹液面最低处,读数为 19mL;倒出部分液体后,又平视凹液面最低处,读数为11mL。
则该学生倒出的液体实际体积是()
A、8mL
B、大于 8mL
C、小于 8 mL
D、无法判断
9、下列实验基本操作正确的是
A、B、C、D、
10、、对下列实验现象描述错误的是()
A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光
B、硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰
C、铝箔在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光
D、红磷在氧气中燃烧会产生白烟
11、某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下图所示(其中
分别表示两种不同的原子)
对上述反应,下列说法正确的是
A、反应物都是化合物
B、反应属于分解反应
C、生成物可能是氧化物
D、反应前后分子种类不变
12、某物质经分析只含一种元素,该物质不可能是
A、混合物
B、纯净物
C、单质
D、化合物
二、填空题(每线2分,共36分)
13、“水是生命之源”这句话不仅说明水是一种重要的营养素,还告诉我们水可以溶解许
多物质,供给生命需要。
但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响。
鱼类可在水中呼吸,是因为水中混有__________①氧气②氧元素③氧分子(填序号)。
净化水的操作有①静置②吸附③过滤④蒸馏等,其中净化程度由高到低的顺序是(填序号);其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序号);制取自来水的过程中,往往用氯气对水进行消毒,氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,请写出氯气与水反应的文字表达式;(3分)
14、小明在家做蔗糖溶于水的实验时,
(1)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:
(2)放在热水中,溶解速度加快的微观解释是:
15、根据下列实验示意图回答相关问题:
⑴图A 中的操作错误之一是 。
⑵用图A 改正后的装置进行过滤后,滤液仍浑浊的原因可能是 、_____________________________、_____ _______________
⑶用图B 的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低,其原因是 ,改进的措施是 。
16、用文字表示下列符合要求的反应式,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”): (1)红磷在氧气中燃烧_______________________________、__________反应 (2)用铁氧气中燃烧__________________________、________反应 (3)甲烷(CH 4)燃烧生成二氧化碳和水____________________ 四、实验与探究(共28分)
17、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的成果,是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题:
A B C D E
(1)写出指定仪器的名称:① (1分) ② (1分) (2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字表达式:
②
①
甲(2分)
乙(2分)
丙(2分)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)。
实验时检
验装置气密性的方法是(写出实验步骤和实验现象):
;
在试管口放一团棉花的作用是(共6分)
(4)用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先,然后,以防止。
(4分)
(5) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。
常温下NH3是一种无色、有刺
激性气味的气体,密度比空气小。
NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。
现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是,收集装置是_________。
我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:,(4分)
(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。
它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。
实验室中制取一氧化
氮采用的收集
..是(填序号)。
(2分)
..装置Array(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类
似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管(填
“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一
条)。
(4分)。