真理和谬误的含义

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探究:
针对“瓦良格号”航母这一事件,下面三位同学各有自己的看 法。 甲说:“瓦良格号”航母,耗费人才、物力、财力,得不偿失。 乙说:“瓦良格号”航母,对国家有利对老百姓不利。 丙说:“瓦良格号”航母,促进了我国航海和国防科技事业又 好又快地发展。
思考1:为什么对同一个事物人们会产生不同的认识?
人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识构成、认识能力 和知识水平不同。
请看挫折的事例:
哥 伦 比 亚 号 航 天 飞 机
七 位 遇 难 宇 航 员
航 天 飞 机 的 残 械
1981年4月21日,美国成功发射并返回世界上首架 航天飞机哥伦比亚号,使可重复使用的天地往返系 统梦想成真。 1986年1月28日:美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉 尔角升空72秒后爆炸,包括一名教师在内的7名美国宇 航勇士丧生。里根总统曾说,在冒险扩大人类活
思考2:针对“瓦良格号”这一事件,正确的认识能有 多少个?错误的认识会有多少个?
正确的认识只有一个(即真理只有一个),而错误的 认识可能有许多。
知识拓展:如何理解在真理面前人人平等?
(1)真理是客观的,是没有阶级性的,因而在真理 面前人人平等。 (2)在真理面前人人平等具体表现在: 第一,在对真理的认识上人人平等。究竟谁能 掌握真理,不在于他的权位高低,而取决于他有没 有科学的态度。 第二,在真理标准上人人平等。对任何人来说, 社会实践都是检验认识真理性的唯一标准。 第三,在真理的作用上人人平等。任何人都要 服从真理,否则迟早会受到惩罚。
3、真理和谬误的辩证关系:
(1)区别: 真理和谬误是对立的。真理是人们
对事物及其规律的正确反映,谬误是人们对事物本 来面目的歪曲反映;二者泾渭分明,相互对立,有 严格的界限,不能混淆。
(2)联系:真理和谬误之间又具有统一的一面,
表现在: ①真理和谬误相互依存、互为前提。真理是与谬误 相比较而存在的,没有谬误也就无所谓真理。 ②真理与谬误在一定条件下相互转化。
第六课
求索真理的历程
1、实践的含义 2、实践的三个特点 3、实践是认识的基础表现在哪四个方面?
学习目标
1、知识目标:把握真理的含义;理解真理的特点(真理 是客观的、具体的、有条件的);追求真理是一个过程 (认识具有反复性、无限性和上升性)。
2、能力目标:提高比较分析的能力和辨别是非的能力, 培养具体问题具体分析的能力。 3、情感、态度、价值观目标:激起求知的欲望,学会在 现实生活中正确区分真理与谬误,正确对待人生道路上 遇到的困难和挫折,树立起崇高的理想和追求真理的信 念。
对照基础梳理
你认为本框题需要掌握几个问题
1、什么是真理? 2、真理的特点 3、人的认识为什么具有反复性、无限性、上 升性及方法论要求?
对这些问题大家都能理解了吗?
1、真理和谬误的含义:
(1)真理的含义:
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是 人们对客观事物及其规律的正确反映。
(2)谬误的含义:
思考:下雨是好事还是坏事?
古时候,有个老婆婆总是不停地在一座庙跟前哭泣,睛天 哭,雨天也哭。人们都叫她哭婆。 一天,有个老和尚问她:“老人家,你为什么哭得这 么伤心?”老婆婆说:“我有两个女儿,大女儿卖伞,小 女儿卖布鞋。天晴的时候,大女儿的雨伞卖不出去;下雨 天的时候,又没有人去买小女儿的布鞋。她们挣不到钱, 可怎么生活呀!一想到这些我就难过。人呀,怎么这么 难?”说完,又悲悲怯怯地哭了起来。 “老婆婆,你为什么不反过来想呢?晴天,你小女儿的 鞋店前门庭若市;雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。 这样不是就不苦了吗?”老婆婆觉得他的话有道理,便听从他 的劝告。从此,天天笑得合不拢嘴,哭泣婆变成了笑婆。
任何真理都是绝对性与相对性的统一。 因为真理的内容是客观的,这是绝对的; 而真理又是具体的、有条件的,所以是 相对的。
1、真理的客观性原理: 原理内容:任何真理的内容都是客观的,它是 对不依赖于人的意识的客观事物及其规律。 方法论:承认真理的客观性,应坚持在真理面 前人人平等,反对否认真理客观性的错误倾向。 2、真理的具体性原理 原理内容:书P47 方法论:坚持主观与客观,理论与实践的具体的 历史的统一。 3、真理的条件性原理: 原理内容:书P47 方法论:一切以条件和范围为转移。
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客 观、理论与实践的具体的历史的统一。如果超越历史条件,真 理都会转变为谬误。
判断:真理永远都是正确的

真理的具体性要求我们:主观与客观要做到
2、Fra Baidu bibliotek真理都是具体的
空间
指主观认 识符合当 地的实际.
时间
指主观认 识符合当 时的实际.
即真理和谬误可相互转化
真理向谬误的转化主要表现在:真理是具体的,如 果超出了其适用的条件和范围,真理就会变成谬误; 如果把真理性的认识从完整的科学体系中孤立出来, 真理也会转化为谬误。 谬误向真理的转化主要表现在:谬误是正确认识 的先导,人们可以在纠正谬误中获得真理。
4、结论: 真理的条件性和具体性表明,真理和谬误 往往是相伴而行的。 在人们探索真理的过程中,错误是难免的。 犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待 错误。
说明离开一定的条件,不好判断一种认识 是不是真理。真理是有条件的。
1、
“先在城市夺取政权”
理论
“农村包围城市” 理论
前苏联的 社会主义革命
三角形内角和一定是180度吗?
中国的 社会主义革命
任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条 件和范围,真理就会变成谬误
2、 “造反有理”、“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”
客观性
④正是因为真理具有客观性,所以说真理面前人人平等。
(3)为什么说客观性是真理的最基本属性?
①真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律,
真理的内容不依赖于人和人类的主观意志;
②检验真理的标准是客观的社会实践。
例如:“万有引力”是规律,是客观的。对“万 有引力”的正确认识即“万有引力定律”是真理。
谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。
2、真理是客观的
(1)真理的最基本属性是什么? (2)如何理解:
①所谓真理的客观性,也就是说真理是不以人的意志为 转移的,它不会受到权利、地位、金钱的影响。如黑板 是黑的,它不会说谁来了,黑板就会变成红色的了。赵 高指鹿为马。
②这里所讲客观性,主要是从真理的内容,也就是其所 反映的对象角度来讲的。因此,真理在内容上是客观的。 ③真理在形式上是主观的。
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