英语学习现状问卷调查
大学生英语调查问卷模板
尊敬的同学们:您好!为了更好地了解我校大学生英语学习现状,提高英语教学质量,我们特设计此问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法和提升教学质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四3. 专业:(请填写您的专业名称)二、英语学习态度4. 您对英语学习的态度是怎样的?(1)非常喜欢(2)比较喜欢(3)一般(4)不太喜欢(5)非常不喜欢5. 您认为英语学习对您个人发展的重要性如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)非常不重要三、英语学习现状6. 您每周用于英语学习的时间大约是多少?(1)少于2小时(2)2-4小时(3)4-6小时(4)6-8小时(5)8小时以上7. 您目前主要使用哪些英语学习资源?(1)教材(2)网络课程(3)英语APP(4)英语杂志/报纸(5)英语辅导书(6)其他(请说明)8. 您认为目前英语学习的主要困难是什么?(1)词汇量不足(2)语法知识薄弱(3)听力理解困难(4)口语表达能力差(5)阅读速度慢(6)写作能力差(7)其他(请说明)9. 您是否参加过英语角、英语演讲比赛等活动?(1)参加过(2)参加过但效果不佳(3)没参加过10. 您认为英语课程设置是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)非常不合理四、教学建议11. 您对英语教师的教学方法有何建议?(1)增加课堂互动,提高学生参与度(2)注重口语练习,提高口语表达能力(3)加强语法讲解,帮助学生掌握语法知识(4)拓展词汇量,提高阅读理解能力(5)关注学生个体差异,提供个性化辅导(6)其他(请说明)12. 您对英语课程设置有何建议?(1)增加实践环节,提高学生实际应用能力(2)调整课程难度,使课程更符合学生水平(3)增加英语文化知识讲解,拓宽学生视野(4)增设选修课程,满足学生个性化需求(5)其他(请说明)13. 您对英语教学资源有何建议?(1)提供更多优质的网络课程和英语学习APP(2)增加英语图书、期刊等资源(3)建立英语学习交流平台,方便学生互相学习(4)其他(请说明)感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!我们期待您的宝贵意见,共同为提高英语教学质量而努力!祝您学习进步!问卷填写完毕后,请将问卷提交至以下邮箱:*******************再次感谢您的支持与配合!祝您生活愉快!。
英语教育现状调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了深入了解我国英语教育的现状,分析存在的问题,并为未来英语教育改革提供参考依据,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科()硕士及以上4. 您所在地区:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市及以下二、英语学习经历5. 您从何时开始学习英语?()幼儿时期()小学()初中()高中()大学()其他6. 您目前每周学习英语的时间:()1-5小时()6-10小时()11-15小时()16-20小时()20小时以上7. 您认为自己的英语水平:()非常差()较差()一般()较好()非常好8. 您是否参加过英语考试?()是()否9. 您参加过哪些英语考试?(可多选)()CET-4()CET-6()托福()雅思()GRE()GMAT()其他三、英语教育现状10. 您认为我国英语教育存在哪些问题?(可多选)()教学资源不足()教学方法单一()师资力量薄弱()课程设置不合理()评价体系不完善()其他11. 您认为英语教育应注重哪些方面?(可多选)()听说读写全面发展()注重英语实际应用能力()培养学生跨文化交际能力()提高学生英语学习兴趣()注重英语素养培养()其他12. 您认为英语教育应如何改革?(可多选)()增加英语课程比重()改革教学方法()加强师资培训()完善评价体系()引入国际化课程()其他四、其他意见与建议13. 您对英语教育还有哪些意见和建议?请您在此处写下您的意见和建议:感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将对我国英语教育改革和发展起到积极的推动作用。
祝您生活愉快![问卷结束]。
调查问卷:大学生英语学习现状与培训调查
案例分析01
调查问卷:大学生英语学习现状与培训分析
1、您的性别□男□女
2、您的学历□大一□大二□大三□大四□普通硕士□MBA 博士生
3、您所学专业
□财经类□理工类□管理类□外语类□艺术类□人文社科类
4、您现在的英文等级
□四级以下□大学英语四级□大学英语六级
□专业英语四级□专业英语八级或更高水平
5、您每天平均用于英语学习的时间是多少
□1小时以内□1-2小时□2-3小时□ 3-5小时□5小时以上
6、您参加过以下哪些培训(可多选)
□四六级考试□出国考试□商务英语□考研辅导□听力与口语□其他7、您学习英语的动机是为了通过考试
□非常不同意□不太同意□不确定□较同意□非常同意
8、您想提高的英语能力是听说能力
□非常不同意□不太同意□不确定□较同意□非常同意
9、您认为真实场景模拟教学方式最好
□非常不同意□不太同意□不确定□较同意□非常同意
10、您计划单次在英语培训上支付多少费用
□500元以下□501-1000元□ 1001-2000元□2001-5000元□5000元以上11、您的家庭人均月收入_______元。
英语学习情况问卷调查表(1)
英语学习状况问卷检查表亲爱的同学们:你们好!本次问卷检查为研究之用,特认识同学们的英语学习现状。
请你们依据自己的真切状况进行选择,若有其余答案请另行填写,填时请不要与他人议论,感谢合作!所在年级________性别___________年纪__________你以为你的英语成绩在班中处于:A、前1/3B、中1/3C、后1/31. 您学习英语的最主要目的是_____.A到外国去B 个人兴趣喜好C为了对付考试D社会就业需要E家长老师意志您对英语的学习兴趣是______.A很高 B 一般C 不太高 D 不高3. 影响您学英语的兴趣主假如___.A老师的教课方法和水平B. 您和老师的关系C. 教材内容的风趣性和有关性D.自己的英语学习成绩E. 其余__________4. 您以为哪些举措能够有效激发学生的学习英语兴趣?___________A. 教师多鼓舞帮助B 作业的多样化设计和英语课外活动C 使用多媒体等教课手段 D 重申英语学习的重要性6.其余举措________________________________________7.你喜爱的英语学习方式是_______8. A.老师解说 B.同学合作学习 C.单独学习 D.都有E.其余___________9.在学习中,您以为何方法记忆单词最有效?A.活学活用B.照本宣科C.只看不写D.只写不看________E.多听录音F. 边读边写G. 其余方式7.你如何预习新课文__________A.听录音B. 看课本和参照书C. 和同学合作达成D. 老师不部署就不预习8. 在上课时,你习惯采纳哪一种方式学习?________A.不断地记笔录,课后再复习B.仔细听老师讲,有时记笔录C.不听老师讲,自己看书学习D.只听老师讲,从不记笔录E.其余(请填写)______________________________9.老师上课内容你没听懂怎麽办?__________A .上课立刻问老师或同学 B. 查找书C.下课问老师或同学D.充耳不闻籍10.你以为老师设计作业应着重____.A基础知识,记单词,句型,笔录B语感养成,背课文,语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D 供给学生使用和练习英语的时机11.您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B. 背课文,语法D.用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有12.你平常课后如何提升英语?__________A.听磁带录音B. 和同学或父亲母亲英语谈话C.看英语节目D.只是达成老师部署的作业13.你以为学英语的最好方式是__________A.学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道14父亲母亲常常咨询你的英语学习状况或用英语和你谈话吗?均匀每周__________A、几乎没有 B 、1-2次 C 、3-5次D、6次以上15.关于老师当前部署的课外作业你的见解和建议是__________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感谢你的合作!。
大学生英语学习情况调查问卷
大学生英语学习情况调查问卷同学们:大家好! 感谢您参与本次问卷调查!本次调查的主要目的是了解同学们的英语学习情况,为老师改进教学提供参考。
问题是没有对错之分,请您根据实际的情况,选择对应的分值即可。
另外,本次调查采取匿名形式,数据也仅用于学术研究,不会对您造成任何不利影响。
感谢同学们的支持和配合!祝您学习进步,生活愉快,万事如意!1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您上次期末英语总评成绩是多少分(请填写具体分数) [填空题] *_________________________________3. 请自我评价您的英语总体水平 [单选题] *○很好○较好○一般○较差○很差4. 您平均每周课外学习英语的时间 [单选题] *○0小时○1-5小时○6-10小时○11小时以上5. 您英语课堂出勤率 [单选题] *○50%以下○51-70%○71-90%○91%以上以下6-52题中,主要了解英语课堂的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。
6. 我与同学能建立友谊 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合7. 我和同学相互熟悉 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合8. 我与同学彼此友善 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合9. 班上同学都是我的朋友 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合10. 我和其他同学能友好相处 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合11. 有问题时老师停下进度帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合12. 老师留意我的感受 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合13. 我作业有问题时老师帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合14. 老师会课后跟我聊天 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合15. 老师关心我英语学习上的问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合16. 老师走到我座位前和我说话 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合17. 课堂讨论时我发表我的看法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合18. 老师会向我提问 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合19. 课堂讨论时同学会采纳我的想法或建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合20. 我向老师提问问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合21. 我向其他同学解释我的想法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合22. 同学们和我讨论如何解决问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合23. 我知道老师课堂上布置的任务很重要 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合24. 我会尽力完成老师布置的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合25. 我知道每节课的学习目标 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合26. 我知道自己在课堂上所要完成的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合27. 我全神贯注听课 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合28. 我了解老师布置了多少任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合29. 我和同学合作完成老师安排的活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合30. 合作时我和同学共享我的资料和书 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合31. 分组活动时,同学们都能以团队方式合作 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合32. 我与同学合作进行语言练习活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合33. 我能从别的同学身上学到东西 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合34. 老师帮助我和帮助其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合35. 我课堂上的发言机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合36. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合37. 我受到的待遇和其他同学一样 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合38. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合39. 我讨论时发言的机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合40. 我可以给老师提意见和建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合41. 我知道自己对自己的英语学习负有责任 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合42. 我能意识到自己的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合43. 老师讲英语课时充满热情 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合44. 老师能把问题解释得很清楚 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合45. 老师讲课能吸引我们的注意力 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合46. 老师能适时指出并纠正我的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合47. 老师把课堂内容安排得井井有条 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合48. 课堂气氛生动有趣 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合49. 课上老师采用新的,不同的教学方法 [单选题] *○1○2○3○4○5非常符合合50. 老师经常想一些新的课堂活动让我们做 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合51. 老师的教学方法可用多样化,革新化概括 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合52. 老师布置不同形式的作业 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合以下53-70题中,主要了解同学们学习投入的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。
小学英语调查问卷设计模板
一、问卷目的为了更好地了解小学生英语学习现状,发现存在的问题,为改进英语教学提供依据,特设计此调查问卷。
本问卷旨在收集小学生对英语学习的兴趣、学习态度、学习习惯、学习效果等方面的信息。
二、问卷内容1. 基本信息(1)性别:□男□女(2)年级:□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级(3)班级:_______2. 英语学习兴趣(1)你对英语学习感兴趣吗?□非常感兴趣□比较感兴趣□一般□不太感兴趣□非常不感兴趣(2)你通常在什么情况下学习英语?□课堂上□课后自己学习□家长辅导□兴趣班□其他_______3. 英语学习态度(1)你认为英语学习重要吗?□非常重要□比较重要□一般□不太重要□非常不重要(2)你愿意为英语学习付出努力吗?□愿意□比较愿意□一般□不太愿意□非常不愿意4. 英语学习习惯(1)你每天花多少时间学习英语?□30分钟以下□30-60分钟□1小时以上(2)你是否坚持每天背单词?□是□否(3)你是否坚持每天阅读英语书籍?□是□否(4)你是否喜欢参加英语角或英语活动?□是□否5. 英语学习效果(1)你认为自己的英语水平如何?□很好□较好□一般□较差□很差(2)你最近一次英语考试的成绩是多少?_______(3)你认为影响你英语学习效果的因素有哪些?□学习方法□学习时间□学习环境□学习兴趣□其他_______6. 对英语教学的建议(1)你认为英语课堂氛围如何?□很好□较好□一般□较差□很差(2)你希望英语老师在教学过程中增加哪些环节?□情景模拟□游戏互动□歌曲教学□故事讲述□其他_______(3)你希望学校开展哪些英语活动?□英语角□英语演讲比赛□英语歌曲比赛□英语知识竞赛□其他_______三、问卷填写说明1. 请根据实际情况填写问卷,如实回答。
2. 填写完毕后,请将问卷交给班主任或英语老师。
3. 感谢您的参与!四、问卷回收与处理1. 问卷回收后,由班主任或英语老师统一收集。
2. 对回收的问卷进行整理、统计和分析。
英语教育调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解当前英语教育的现状和需求,从而改进教学方法和提高教学质量,我们特设计此问卷调查。
本问卷旨在收集您的意见和建议,所有信息仅用于学术研究,我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况认真填写,您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在的地区:A. 城市地区B. 乡镇地区C. 农村地区4. 您的教育背景:A. 小学B. 初中C. 高中D. 大专E. 本科F. 研究生及以上二、英语学习情况5. 您学习英语的主要目的是:A. 提高口语能力B. 提高听力能力C. 提高阅读能力D. 提高写作能力E. 考取英语证书F. 其他(请说明)6. 您每周花费在英语学习上的时间:A. 1-5小时B. 6-10小时C. 11-15小时D. 16小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的英语学习影响较大?(可多选)A. 家庭环境B. 学校教育C. 教师水平D. 同伴影响E. 个人兴趣F. 其他(请说明)8. 您目前所使用的英语教材是:A. 国内外知名教材B. 地方教材C. 自编教材D. 其他(请说明)9. 您对目前英语教材的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、教学方法与教师10. 您认为以下哪些教学方法对您的英语学习效果较好?(可多选)A. 传统讲授法B. 情景教学法C. 任务型教学法D. 小组合作学习E. 多媒体教学F. 其他(请说明)11. 您对英语教师的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为英语教师在教学中应具备哪些素质?(可多选)A. 专业知识扎实B. 良好的教学能力C. 亲和力D. 良好的心理素质E. 其他(请说明)四、英语考试与评价13. 您认为英语考试对您的学习起到了哪些作用?(可多选)A. 检验学习成果B. 促进学习积极性C. 提高应试能力D. 其他(请说明)14. 您对目前英语考试的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您认为英语评价体系应包括哪些方面?(可多选)A. 课堂表现B. 作业完成情况C. 考试成绩D. 平时表现。
学科英语现状调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了解我国学科英语教学现状,提高英语教学质量,我们特此开展本次调查。
本问卷旨在收集您在学科英语学习、教学和评价等方面的真实意见和建议。
您的宝贵意见将对我国学科英语教学发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46岁以上3. 您所在地区:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市及以下4. 您所在学校类型:(1)小学(2)初中(3)高中(5)其他二、学科英语学习现状5. 您对学科英语学习的兴趣程度如何?(1)非常感兴趣(2)比较感兴趣(3)一般(4)不太感兴趣(5)完全不感兴趣6. 您每周用于学科英语学习的时间是多少?(1)1小时以下(2)1-3小时(3)3-5小时(4)5小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的学科英语学习影响较大?(可多选)(1)教师的教学方法(2)教材内容(3)学习环境(4)家庭氛围(5)个人兴趣(6)其他(请注明:______)8. 您在学科英语学习中遇到的主要困难有哪些?(1)词汇量不足(2)语法知识掌握不牢固(3)听力理解能力差(4)口语表达能力不足(5)阅读理解能力差(6)写作能力差(7)其他(请注明:______)三、学科英语教学现状9. 您认为以下哪些教学方法对学科英语教学效果较好?(可多选)(1)课堂讲解(2)小组讨论(3)情景模拟(4)角色扮演(5)任务型教学(6)多媒体教学(7)其他(请注明:______)10. 您认为以下哪些教学手段对学科英语教学效果较好?(可多选)(1)教材内容丰富(2)教学进度适中(3)课堂氛围活跃(4)教师讲解清晰(5)作业布置合理(6)评价方式多样化(7)其他(请注明:______)11. 您认为以下哪些因素对学科英语教学质量影响较大?(可多选)(1)教师的专业素养(2)教学方法(3)教材内容(4)教学资源(5)教学评价(6)其他(请注明:______)四、学科英语评价现状12. 您认为以下哪些评价方式对学科英语学习效果较好?(可多选)(1)平时成绩(2)考试成绩(3)课堂表现(4)作业完成情况(5)学习态度(6)其他(请注明:______)13. 您认为以下哪些评价标准对学科英语学习效果较好?(可多选)(1)语法知识掌握程度(2)词汇量(3)听力理解能力(4)口语表达能力(5)阅读理解能力(6)写作能力(7)其他(请注明:______)14. 您认为以下哪些因素对学科英语评价效果影响较大?(可多选)(1)评价标准。
中学生英语学习情况问卷调查表格
中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。
这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。
每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。
英语学习的调查问卷英文版
英语学习的调查问卷英文版篇一:英语学习问卷调查表学生英语学习情况问卷1. 你喜欢上英语课吗?A.喜欢 B. 不喜欢 C.无所谓2. 你以前接触过报刊英语吗?A. 接触过B. 没C. 没听说过3. 你认为英语怎么样才算学得好?A. 口语好B. 试卷答得好C. 综合能力强4. 你有背英语课文的习惯吗?A. 有B. 没有C. 以前有5. 你对听英语讲座感兴趣吗?A.感兴趣B. 不感兴趣 C. 没听过6. 你有看英文小说(或中英版小说)的经历吗?A. 没有B. 有C. 根本没想过7. 你在进行阅读的时候,最大的障碍是什么?________。
A.词汇量、语法知识不丰富B.阅读时不能专心C.综合理解能力不高D.阅读速度慢8. 你感兴趣的英语阅读材料的内容是:A.娱乐 B. 文学 C. 社会 D. 校园 E.科技 F. 人物 G. 其它9. 你进行课外阅读训练的目的是什么?__________。
A. 拓展自己的词汇量,提高自己的语言运用能力B. 为了考试得高分C. 为了完成老师布置的作业,不得不做D. 没有训练的必要,我一点都不愿意做10. 当你阅读时,你习惯于:A. 快速默读B. 出声读C. 不出声但发音器官在动D. 边读边用笔划线11. 你所读的英语材料以什么为主?(可多选)A.报刊B.杂志C.原版小说D.《书虫》系列12. 除了教材,你还读其他的英语材料吗?A. 不读B.偶尔C. 只读老师布置的D. 经常读13. 除了看书,你还看英语电影或电视吗?A.不看 B. 偶尔C. 经常看14. 如看英语电影或电视,那么你看的英语电影或电视是何种形式的?A.英语发声且无中文字幕的原版片B.英语发声但有中文字幕的原版片 C.中文发声且有中文字幕的英语片15. 你觉得在英语阅读过程中,最大的障碍是A.生词B.对句子的理解C.对整篇文章的理解16.在你平时做英语阅读训练时,对文段中新的单词或短语会A.立刻查字典B.根据上下文猜测其意思C.直接跳过17.在阅读过程中,你经常会重读吗?A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么B.偶尔C.从不18. 你觉得今后在工作岗位中你会用到英语吗?A. 会B. 不会C. 不知道19. 你认为掌握一门外语对今后找工作有没有帮助?A. 有B. 没有C. 不知道20. 请你谈一谈今后怎么样上英语课才能提高你对英语的学习兴趣篇二:关于英语学习的调查问卷关于英语学习的调查问卷 1 您认为最好的学习英语年龄段是几岁?2 您认为您的孩子学几年英语就可以拥有和外国孩子同样的英语会话阅读能力?3您认为怎样的英语学习是最有效的?(1)无意识(2)有意识4 您认为学习英语一定要学习语法吗?5您认为理解并会翻译英语是最好的学习英语方式吗?6您对才能递减法及学习壁障有了解吗?7您会给孩子选择学习英语吗?篇三:英语学习调查问卷你的英语听力如何:A、很好B、好C、一般D、较差在以前的三个学期中你的英语成绩平均多少分?A、80分以上B、70-80C、60-70D、60分以下您每天用多少时间学习英语?A、几乎没有B、少于1小时C、1-2小时D、2小时以上您对学习英语感到?A、轻松 B.、不太困难 C、困难 D、很困难您学习英语的目的是什么?A、社会需求,与国际接轨B、应付考试C、自身幸福满足D、对考研出国的需求您觉得学习英语最难的是什么?A、单词B、语法C、听力D、写作请问您认为英语学得好的原因是什么?A、个人学习方法和策略B、学习环境和条件C、个人天赋D、教师水平您认为提升英语最有效的方式是A、正常英语授课教学B、多考试多做题C、自学D、集中培训您觉得现在的大学英语课程能否帮助你提高英语水平?A、帮助很大B、勉强可以C、没有影响D、课程没什么用您有没有为学习英语制定一个具体的学习计划?A、有,并能很好完成B、有,但是不能坚持到最后C、偶尔,但并未按计划执行D、从不学习英语起始时间A、小学B、初中C、高中D、大学学习英语的动因及目的A、学校课程要求B、未来职业需要C、个人技能培养D、丰富课余生活E、四六级等英语证书考取F、对语言的热爱G、其他您对现有班级英语教学规模的态度A、满意B、较满意C、不太满意D、很不满意本科英语学习中教师授课方式A、教师主讲,无学生提问时间B、讲授与问答结合C、以解答学生提问为主要授课方式D、小组任务式教学您对现有课堂学习方式的态度A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、反感您所期望的英语教学方式A、教师讲,学生听B、以学生自学为主,教师只做指导C、完全依靠自学D、其他日常英语学习中所遇到的问题A、单词B、语法C、听力D、口语E、写作F、其他能否运用英语进行基本的会话交流A、非常纯熟B、可以但不流利C、只限简单对话D、完全不行日常英语交流中的问题A、听不懂B、词汇量贫乏C、语言的组织(语法)D、胆怯心理E、无交流对象F、其他希望加强的英语学习项目A、听力与口语B、阅读与写作C、翻译技巧D、专业英语E、其他你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?A、听B、说C、读D、写你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最能体现你的英语水平?A(转载于: 小龙文档网:英语学习的调查问卷英文版)、听B、说C、读 D、写你对学习英语口语的兴趣______.A、很大B、一般C、不太大D、没有你的英语口语如何?A、能基本自由会话B、会说几个句子C、能说几个单词D、几乎不能开口你能听懂老师以英语为主组织的课堂教学呢?A、基本能够B、听懂大部分C、懂一部分D、几乎听不懂你是否练习经常练习口语?A、经常练习B、不常练习,除非是老师的作业C、偶尔说几句D、只在老师上课提问时回答问题,否则不愿意开口你在口语练习中遇到的最大的困难是A、不懂语法B、词汇量太少C、语音语调不好D、初中基础差,发音不好E、胆子小,害怕犯错你本人对自己的口语水平满意吗?A、满意B、比较满意C、不满意D、很不满意你希望通过以下哪种活动方式来提高你的口语水平?A、开展专家讲座B、开展演讲朗诵比赛C、看英文原声电影,唱英文歌D、开展英语角活动E、其它你认为以哪种方式练习最好?A、个人活动B、两人活动C、小组活动D、班团活动你的英语任课老师用英语授课的程度?A、全英B、大部分是英语C、一半中文一半英文D、很少用英语学校是否经常开展诸如英语角、英语演讲比赛之类的活动?。
大学生英语学习状况调查问卷
大学生英语学习状况调查问卷1. 您学英语的主要动机a. 沟通需要b. 个人兴趣c. 出国需要d. 父母/学校要求e. 过极需要2. 您何时开始学英语a.小学b.初中c.高中d.大学e.工作后3. 您对本校英语教学质量感觉a.很好b.良好c.一般d.较差e.很差4. 您社会英语培训机构教学质量感觉a.很好b.良好c.一般d.较差e.很差5. 下面哪句话比较适当地描述您现在的英语学习状态a. 英语学习是一种享受b. 学习英语很痛苦压力太大c. 没什么特别的感觉6. 对于英语您最想学什么a. 最好是口语,能让老师带着我们学习,纠正发音b. 综合英语,听说读写译全包括c. 高考,四六级,考研等应试辅导课程d. 最好是一套新颖,时尚,有趣的教材7. 您对英语教师的教学满意吗a.满意b.较满意c.不满意8.您所期望的英语教学形式a. 硬式地接受老师设置的学习任务b. 加入各大名师的教学课堂,与名师进行现场交流c. 以自己学习方式为主的学习d. 以上三者结合e. 实用性更强的教学方式9.常以何种形式的课外活动来提高英语水平(可多选)a. 参加英语角b. 参加英语演讲c. 阅读英语杂志d. 参加英语培训e. 阅读图书教材f. 通过媒介10.请谈谈您对英语学习的心得,困惑与感想学生英语学习调查表1.你的记忆力好吗?好较好一般差2.你是否喜欢做作业?是不是3.你对学习英语有兴趣吗?很高一般没有4.你是否喜欢上网学英语?是不是5.你能用英语同她人交流吗?_ 能不能6.你能制定合理的学习计划吗?会不会7.你有信心和能力学好英语吗?有没有8.你喜欢和同学合作讨论学习吗?喜欢更喜欢自学9.你是否喜欢看英语杂志或报刊?喜欢不喜欢10.你每天学习英语的时间有多少呢?_ 少于一小时一小时两小时三小时更长的时11.你会熟练运用英语学习工具书吗?会不会12.你是否喜欢看英语电视节目或碟片?喜欢不喜欢13.你会上网查询有关英语学习资料吗?会不会14.每单元后你能即时做好英语复习吗?(给出原因)会不会15.你敢于向老师或者同学请教不懂的知识吗?敢于不敢16.你上每一个单元之前能否提前做好预习工作呢?(给出原因)做不做17.你每天有听英语的磁带或者英语广播等的习惯吗?有没有18.你每次阶段考试好能否及时对英语进行学习反思呢?有没有19.你每天有大声朗读/阅读一篇或者两篇英语的习惯吗?有没有20.你是否愿意接受同学的帮助呢?愿意不愿意21.你能积极主动去学习和运用所学的英语吗?能不能22.你认为上课有必要做笔记吗?有没有你认为怎么做笔记更好呢?23.你的英语成绩总是在哪个分数段呢?______________________________________________24.你认为如何才能更好的提高英语的学习呢?________________________________________25.你一节课45分钟能维持学习注意力的程度大约多长时间呢?__________________________26.你最感兴趣的是:词汇,语法,听力,交谈,阅读,写作或其他?____________________27.你有自己的英语学习的方法吗?能否列举出你认为最有效的方法呢?28.你认为目前最大的困扰你学习英语的是什么?29.你对自己今后有什么鼓励呢?____________________________________________________。
农村小学生英语学习现状调查问卷
农村小学生英语学习现状调查问卷
这是一份关于农村小学英语学习的调查问卷,是为改进农村小学英语教学,提高英语教学质量,请你认真考虑选择其中一个选项,按照题目要求在“□”内画“√”,希望你能积极支持。
问卷填写采用不记名方式;同时,对填写的内容我们将为您保密,请您真实的填写,最后谢谢您对我们工作的大力支持。
年级班级性别
1、你喜欢学习英语吗?
□非常喜欢□喜欢□没感觉□不喜欢
2、你认为英语学习重要吗?
□重要□一般□无所谓□不重要
3、你是否知道为什么学习英语?
□知道□不知道
4、你觉得英语书本的内容难吗?
□难□一般□不难
5、上课时英语老师是否有使用录音机、单词卡或其他教学用具?
□经常□偶尔□没有
6、你下课后会与同学交流英语吗?
□经常□偶尔□没有
7、你的家长是否关心你的英语学习?
□关心□不关心
8、你的英语课是否出现过被其他科目老师占课的情况?
□经常□偶尔□没有
9、你是否有请英语家教或参加课外英语辅导班的经历?□有□没有
10、你所在的学校或班级有举行过有关英语的活动吗?□有□没有。
英语学习现状调查问卷
英语学习现状调查问卷姓名:(一)学习态度调查1.你对待英语的态度是?A. 非常喜欢B. 喜欢C. 一般D. 不喜欢2.你认为学好英语重要吗?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要3.你为什么学习英语?A.为考大学B.为找工作或将来出国C.喜欢英语D.父母和老师逼迫(二)学习策略调查4. 你在上英语课时能否专心听讲,并理解握所授内容?A. 能B.大多数时候能C.偶尔D.不能5.你会在课前做好预习、课堂记笔记,课后及时复习所学内容吗?A.经常B.有时会C.很少D.从不6.英语老师布置的作业你会按时完成吗?A.都能完成B.大多数时候会C.偶尔交一下D.从不做作业(三)学习主动性调查7.对于课堂练习和考试做错的题,你会最终搞明白吗?A.会B.有时候会C.很少D.从不8. 你能在课堂上积极发言,参与教师的教学活动中去吗?A.总能B.经常C.偶尔D.从不9.课外自主学习英语时间A. 0-30分钟B.30-60分钟C.超过一个小时10.遇到不理解的知识,你是否经常求助于老师或同学?A.经常B.有时C.很少D.从不11.你是否主动与同学交流英语学习经验和学习方法?A.是B.偶尔C.从不(四)归因及意志力调查12.你英语成绩不够理想的主要原因是什么?A.自己不努力B.家长不支持C.教师教学方法不当D.考题太难13.你会因主观原因经常不完成学习英语的计划?A. 是B. 偶尔C. 从不欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
调查问卷 英语学习
调查问卷:英语学习一、个人背景信息
请填写以下个人背景信息:
1.姓名:
2.年龄:
3.性别:
4.学历:
5.所在城市:
6.目前职业:
二、英语学习情况
请答复以下问题:
1.学习英语的目的是什么?〔可以多项选择〕
–出国留学
–工作需要
–提升自我能力
–旅行使用
–其他,请注明:
2.你平时如何进行英语学习?〔可以多项选择〕
–看英文电影/电视剧
–听英文歌曲
–参加英语培训班
–使用英语学习App
–阅读英语文章/书籍
–进行英语对话练习
–其他,请注明:
3.你觉得自己英语学习的最大困难是什么?
4.你最喜爱的英语学习方法是什么?为什么?
5.你有参加过英语考试吗?如果有,请填写考试名称和成绩。
如果没有,请略过此题。
三、英语学习需求
请答复以下问题:
1.对英语的口语能力有何要求?
2.对英语的听力能力有何要求?
3.对英语的阅读能力有何要求?
4.对英语的写作能力有何要求?
5.对英语的词汇量有何要求?
四、英语学习方案
请答复以下问题:
1.你是否有制定过英语学习方案?如果有,请简要描述你的方案内容。
2.你是否有遇到过英语学习方案无法贯彻执行的情况?如果有,请简要说明原因。
3.你认为制定什么样的学习方案能够更有效地提高英语水平?
五、对我们的建议
请答复以下问题:
1.你对我们提供的英语学习效劳有何期望?
2.如果你可以自由选择一个英语学习的主题,
你会选择什么?
3.你对英语学习的任何其他建议或想法?
谢谢您参与本次调查!对您的支持表示衷心的
感谢!。
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初中英语学习现状问卷调查
一、英语学习兴趣、信心的调查
1、你对英语学习是否有兴趣?
A.非常有兴趣
B.比较有兴趣
C.一般
D.基本没兴趣
2、你对英语感兴趣的原因是(可多选)
A.提高高考英语成绩
B.英语是学习其他学科的基础
C.英语是自己的强项
D.其他:
A.基础差跟不上
B.费时多收效少
C. 学英语没用
D.其他:
4、你是否喜欢上英语课?
A.喜欢 B.一般 C.无所谓 D.不喜欢
5、你对英语这一学科是否有信心?
A.有信心
B.比较有
C.无所谓
D.担忧
二、英语学习基础、素养的调查
1、英语是否是你的优势学科?
A.优势学科
B.一般学科
C.较差学科
D.差学科
2、你英语学习的强项是什么?(可多选)
A. 文言文
B.写作
C.古典诗词
D.现代文阅读
E.汉字、语法等基础知识
F.文化常识
3、你英语学习中最大的困难是什么?
A.文言文
B.写作
C.古典诗词 D现代文阅读
E.汉字语法等基础知识
4、你有课外阅读的习惯吗?
A.经常读
B.偶尔读
C.不怎么读
D.从不读
5、你喜欢并经常读哪些读物?(可多选)
A.杂志报纸类
B.科普知识类
C.文学作品类(诗词、散文、小说等)
D.历史、文化类
E.学习辅导类
F.通俗畅销类
6、你认为自己的表达能力如何?
A.善于表达自己的观点,思路清晰,语言生动
B.能清楚流畅地表达自己的观点
C.不善于表达,口齿不够流利
D.表达时思维混乱,语言贫乏,口齿不清
7、你的文学常识、文化知识积累如何?
A.知识丰富,注意积累
B.很少主动积累,但知识较丰富
C.一般不积累,只了解基本知识
D.很少积累,知识匮乏
8、你学习或练习过书法吗?
A.从小就学,一直坚持
B.曾经学过,没有坚持
C.没有专门学过,但时常练字
D.从不注重书写
9、你在英语课堂上经常回答问题,参与讨论吗?
A.经常主动参与
B.有时主动,有时被动参与
C.老师提问才参与
D.从不参与
10、你在英语学习中有过成功或难忘的体验吗?
A.经常有
B.偶尔有
C.从没有
D.没关注过
三、英语学习态度、认识的调查
1、你认为英语学习和生活有联系吗?
A.联系非常大
B.一般
C.联系不大
D.不太清楚
2、你认为英语学习和其他学科有联系吗?
A.联系非常大,是学习其他学科的工具
B.联系一般,对有些学科有影响
C.没什么联系,各学科是独立的
D. 没考虑过,不清楚
3、你愿意学习并继承祖国的优秀传统文化吗(包括汉字、文学、历史、伦理等)?
A.非常愿意
B.一般,可以学习
C.不愿意
D.无所谓
4、你在英语课堂上常处于什么状态?
A.以听老师讲为主B.听讲并常处于思考感受中
C.与老师同学产生交流、碰撞D.常游离于课堂,走神E.边听边记
5、你对背诵诗文的看法和态度如何?(可多选)
A.喜欢背诵,可以提高素养、继承文化、锻炼记忆力
B.不太喜欢背诵,只为提高成绩
C.想背诵,但感觉困难
D.不喜欢背诵,也不想背诵
E.以后回尽力去背诵,希望可以提高
6、你能否背诵要求背诵的课文?
A.能
B.大部分能
C.小部分能
D.不能
7、你认为在高中阶段有必要练习书写吗?
A.很有必要
B.已经定型了,没必要
C.有必要,但没信心
D.没必要,浪费时间
四、英语学习方法、习惯的调查
1、你认为你的英语学习习惯是否好?
A.好
B.较好
C.一般
D.不好
2、制定学习计划及落实情况
A.有计划并能落实
B.有计划多数能落实
C.有计划不能落实
D.没有计划
3、你的英语学习方法主要是
A.听讲课看资料
B.做练习看资料
C.做练习听讲课
D.听讲课看资料做练习思考
4、除上课外,你每天用于英语复习的时间是
A.1小时或1小时以上
B.0.5至1小时
C.0.5小时左右
D.基本没有
5、当遇到不认识的字词的时候,你()自己查工具书解决。
A、常常
B、偶尔
C、从不
6、你()喜欢运用现代信息技术辅助英语的学习。
A.非常
B.比较
C.很不
7、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多选)?
A.以学生为主的讨论交流 B.在老师指导下的自主学习C.自学前提下的专题讨论D.老师指导下去图书馆阅读
8、你认为课堂教学方式主要是哪一种?
A.教师讲,学生听 B.师生共同探讨
C.教师引导下学生自主探讨D.教师参与,学生小组互助学习
五、英语学习期望、打算的调查
1、你心目中的英语老师应该是
A.学识渊博
B.教学手段新颖多样
C.品行出众
D.风趣幽默
E.温文尔雅
F.关爱学生
2、你最希望在哪方面得到帮助?
A.阅读B写作. C语法. D.文言文 E.其他:
3、你希望老师在写作方面给你哪些帮助(可多选)?
A.老师精批细改B.多讲评、多指导学生自己修改
C.增加自由练笔指导 D.多介绍好文章E、其他:
4、如果我们每节课前5分中要安排一个活动,你有什么好建议?
5、你能用简洁而流畅的语言概括自己对英语的认识么?
6、你对哪些英语活动感兴趣,并愿意辅助老师组织?
为了有效进行英语新课程的教学,使英语教学能更好地满足同学们的发展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,请同学们“实话实说”,认真填好此表,不胜感激。
——“常州市高中英语李洁工作室”
一.教材
1.你认为教材的编排体例是否清晰科学?
A.清晰科学 B.清晰但不够科学 C不清晰 D缺乏科学体系
2.你对教材的选文是否满意?
A满意 B一般 C大部分满意 D基本不满意
二.英语课堂教学
1.目前课堂教学内容偏重于哪一方面(可多选)?
A.课文分析 B.英语知识讲解 C.应试训练 D.语言知识与人文精神的传递
2.课堂教学方式主要是哪一种?
A.教师讲,学生听 B.师生共同探讨 C.教师引导下学生自主探讨 D.教师参与,学生小组互助学习
3.你是否喜欢上英语课?
A.喜欢 B.一般 C.没兴趣 D.不喜欢
4.你在课堂上常处于什么状态?
A.以听老师讲为主 B.常处于思考感受中 C.与老师同学产生碰撞 D.积极参与到活动中
5.对目前写作教学现状是否满意?
A.满意 B.一般 C.不满意
6.你希望老师在写作方面给你哪些帮助(可多选)?
A.老师精批细改 B.多讲评、多指导学生自己修改 C.增加自由练笔指导 D.多介绍好文章
7.课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多选)?
A.以学生为主的讨论交流 B.在老师指导下的自主学习 C.自学前提下的专题讨论 D.老师指导下去图书馆阅读
8.教师课堂评价方式你发现有几种?
A.简单评定“对”或“错” B.多种角度评价,并能引导深入思考 C.探讨式,没有简单结论 D.表扬为主
9.你认为考试成绩与你英语水平的关系是哪一种?
A.两者一致 B.不能反映客观水平 C.基本能反映出自己的水平 D.能反映自己的应试能力
三.课外阅读
1.你是否有时间阅读课外书籍(包括读本)?
A.有 B.没有 C.随意性较大
2.目前你的课外阅读量有多少?
A.每周三万字左右 B.每周一万字左右 C.每周五千字左右 D每周三千字左右
3.阅读内容以什么为主?
A.报刊杂志 B课外名著 C消遣性文艺作品 D社科类、文学类经典著作
四.对英语学科的看法
1.你认为英语学习对自己的健康成长是否重要?
A.重要 B一般 C无所谓
2.你认为英语课对自己有哪些影响(可以多选)?
A.可以提高自己的语言运用能力 B对自己认识人生社会有帮助 C对自己形成良好的素养有帮助 D对自己的情感陶冶有帮助
3.你对英语新课程有哪些期望?。