沪科版八年级物理《11.2 看不见的运动》课件
合集下载
八年级物理全一册课件-11.2 看不见的运动1-沪科版
动的是
（ B）
A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律 B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了樟脑味 C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬
4、下列现象说明分子间有斥力作用的是 （ ）D
A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了 B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味 C、有手压面包，面包体积变小了 D、封闭在容器中的液体很难被压缩
二、一切物质的分子都在永不停息地做 无规则运动。
三、分子间同时存在着相互作用的引力 和斥力。
分子动理论的基本内容
小试牛刀
1、“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香， 这是一种扩散现象； 它说明 分子在永不停息地做无规则的运动 ；一
根铁棒很难被压缩是因为分子间存在 斥力 ；胶
水能把两张纸粘在一起，这是由于分子间存 在 引力 。
2、说明： （1）分子在永不停息地做无规则运 动。 （2）分子之间存在间隙。
3、温度越高，分子运动越剧烈。
三、分子间存在作用力吗
小实验
将利纸用卷针成筒圆抽筒取状半，筒用水力，拽用纸食，指试按 试住能针否孔将，纸用拽力开推动活塞。
说明：分子间有引力
说明：分子间有斥力。
既然分子间有引 力，为何破镜总 难圆？
2．如图所示，将一光滑的玻璃板挂在弹簧秤 下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与 水面接触地地方，慢慢提起弹簧秤，玻璃板 未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的
示数____大_____，其原因是
分子间有引力
_______________________________________ 。
3、下列 现象中，能说明物体的分子在不停地运
象。
实验现象表明：温度
越高，分子运动越剧 实验烈说。明：液体分子在运动
沪科版物理八年级全一册11.2《看不见的运动》课件(共31张PPT)
A．固态、液态、气态
B．固态、气态、液态
C．液态、气态、固态
D．气态、固态、液态
a
b
c
当堂达标参考答案：
1、A 2、C 3、A 4、B 5、A
总结 结论
上述的扩散现象表明：分子在永不停 息地__做_无__规_则__的__运_动___。
思考
你能举出生活中扩散现象的 例子吗？这些现象说明了什 么？
典例精析
【例1】下列现象中不能说明分子在不停地做 无规则运动的是（ A）
A．扫地时尘埃在空中飞舞 B．八月桂花飘香 C．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味 D．夏天，在教室里泼一盆水很快就干了
2．镇江山清水秀，文化底蕴丰厚，以下描绘能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A．塔影湖，湖面波光闪烁
B．南山林，林中雾霭弥漫
C．恒顺醋，醋香阵阵扑鼻
D．锅盖面，面汤上下翻滚
3．关于微观粒子的下列说法中正确的是（ ）
A．分子间存在着相互作用的引力和斥力 B．0℃所有物质的分子都停止了运动
C．组成固体的分子是静止的
回忆一
下，这节
课我们学
看 不
分子间有空隙
习了什么
内容？
分子是在永不停Байду номын сангаас地做无规则运动
见
的 分子间存在作用力 运
动 物质中的分子状态
当堂达标
1．下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
A．糖块放入水中，水变甜了
B．洒水车将水喷洒在地面上
C．扫地时，看到灰尘在空中飞舞 D．沙粒放入水中，水变浑浊了
难被拉开，说明分子间存 在 引力 ；物体很难被压缩，
说明分子间存在 斥力 。
科学研究表明：分子之间既有引力又有斥力，当分子 之间的距离比较大时，分子之间的作用力表现为引力； 当分子之间的距离比较小时，分子之间的作用力表现
沪科版初中物理八年级全册第十一章第二节看不见的运动课件沪科版
状态 距离 作用力 较强
固态 很小 _____
液态 较小 较弱
气态 很大 更弱
有无 确
定体 积
有 有 ___
无
有无固 定形状
分子运 动情况
在一定限度 有
内运动
在一定限度
无
无
内运动
沿各个方向 ___
自由运动
是否 有流 动性
无 有
___ 有
___
【拓展延伸】为什么荷叶上的水滴都是滚圆的小水珠 水滴与荷叶接触时,它们之间的分子作用力(附着力)很弱,表现 为荷叶对水不太“亲近”,就像油、水相互不“亲近”一样,这 种现象叫疏水性。水滴在疏水性的荷叶表面不易扩展、铺开,水 分子受到内部分子的吸引力(内聚力),产生了向内部运动的趋势。 这样一来,水滴的表面积就会尽可能地缩小。因水滴的体积大小 不变,只有在成为球体的时候,它的表面积才最小。所以,小水滴 就变成滚圆的小水珠了。
1.分子间有_空__隙__。 2.分子动理论: (1)物质是由大量_分__子__组成的。 (2)组成物质的分子相互之间存在__作__用__力__(_引__力__和__斥__力__)。 (3)分子都在永不停息地做_无__规__则__运__动__。
3.固体、液体、气体的分子状态:
分类 分子间 分子间
4.下列三幅图中,能形象地描述气体分子运动特点的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙
【解析】选C。本题考查物质组成及特征。固体分子间距小,作 用力大,分子位置固定,宏观上有固定的形状和体积,不具有流动 性,甲符合;液体分子间距略大,作用力小,分子位置不固定,宏观 上有固定的体积,无固定形状,具有流动性,乙符合;气体分子间距 很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固 定形状,具有流动性,丙符合,故选C。
固态 很小 _____
液态 较小 较弱
气态 很大 更弱
有无 确
定体 积
有 有 ___
无
有无固 定形状
分子运 动情况
在一定限度 有
内运动
在一定限度
无
无
内运动
沿各个方向 ___
自由运动
是否 有流 动性
无 有
___ 有
___
【拓展延伸】为什么荷叶上的水滴都是滚圆的小水珠 水滴与荷叶接触时,它们之间的分子作用力(附着力)很弱,表现 为荷叶对水不太“亲近”,就像油、水相互不“亲近”一样,这 种现象叫疏水性。水滴在疏水性的荷叶表面不易扩展、铺开,水 分子受到内部分子的吸引力(内聚力),产生了向内部运动的趋势。 这样一来,水滴的表面积就会尽可能地缩小。因水滴的体积大小 不变,只有在成为球体的时候,它的表面积才最小。所以,小水滴 就变成滚圆的小水珠了。
1.分子间有_空__隙__。 2.分子动理论: (1)物质是由大量_分__子__组成的。 (2)组成物质的分子相互之间存在__作__用__力__(_引__力__和__斥__力__)。 (3)分子都在永不停息地做_无__规__则__运__动__。
3.固体、液体、气体的分子状态:
分类 分子间 分子间
4.下列三幅图中,能形象地描述气体分子运动特点的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙
【解析】选C。本题考查物质组成及特征。固体分子间距小,作 用力大,分子位置固定,宏观上有固定的形状和体积,不具有流动 性,甲符合;液体分子间距略大,作用力小,分子位置不固定,宏观 上有固定的体积,无固定形状,具有流动性,乙符合;气体分子间距 很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固 定形状,具有流动性,丙符合,故选C。
沪科版物理八年级下册教学课件：第11章第二节《看不见的运动》(共25张PPT)
课堂小结
1.物质是由分子组成的 2.组成物质的分子在不停地做无规则运动 3.分子间存在着相互作用的引力和斥力 4.不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散 5.分子间有间隙
三更灯火五更鸡，正是男儿 读书时，黑发不知勤学早，白首 方悔读书迟。 ——颜真卿
途上就会无所求,只寄托与观世音菩萨 显灵,时 不时的 碰碰运 气,所 以整天 想着过 “悠哉乐哉”的日子,只把工作当作了 换取自 己养家 糊口的 事情来 做,而没 有把每 一 份工作当 作自己 毕生的 职业来 做。因 此,作为 新一代 的年轻 人,我要 克服“ 无欲则 刚” 的谬论,我不求大富大贵,也不求升官发 财,但 我要求 自己所 做的事 情要对 得起父 母
分子之间有引力的作用，要不然就不会构成物质。
分子很小，也很轻，肉眼是看不见的，分子间有间隙吗？
办公室读书心得体会 通过对《 用心工 作》和 《细节 决定成 败》有 关书籍 的学习,使我感 受颇深,倍受鼓 舞。
以前面对工作的我,一是对工作只要求 完成任 务,从某 种程度 上来说 ,可以 说是敷 衍 了事,不注重做事的质量;二是做工作不 注重协 调性,只要求 自己埋 头苦干,做事效 率 不高;三是做事缺乏创新性,呆头呆脑,灵活性 不够,既 影响了 工作效 率又容 易造成 同
事之间的误会,不利于工作的顺利进行 。 其实,通过边学习,边反思,总结自己方 方面面 的不足,发现自 己以前 的工作 态度是 有 问题的,工作方式方法是需要不断加以 改进的 。个人 认为工 作态度 的好坏 是与自 己 是否把所从事工作的当作职业做有很 大的关 系。特 别是深 处在公 务员队 伍的工 作 人员,认为自己已经拥有所谓的“铁饭 碗”,如 果再加 之自己 一无关 系二无 背景,仕
A.脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律
沪科版初中物理八年级全册课件-11.2 看不见的运动7
物体很难被拉开， 说明分子间存在引 力；物体很难被压 缩，说明分子间存 在斥力。分子之间 既有引力又有斥力， 当分子之间的距离 比较大时，分子之 间的作用力表现为 引力；当分子之间 的距离比较小时， 分子之间的作用力 表现为斥力。
既然所有物体的分子都在不停地 做无规则运动
(1) 气体：分子离得比较远，能自由地向各 个方向运动。所以，气体没有固定的形状和 确定的体积。
很小 较小 很大
很大 较大 很小
1、“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香，
这是一种扩散现象，它说明
。
2、一根铁棒很难被压缩，是因为分子间存
在
，胶水能把两张纸粘在一起，这是因
为分子间存在
。
3.下列现象中，能说明物体的分子不停的在运动
的是（）
A、脏水中有很多小虫在运动，毫无规律
B、衣橱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有樟脑
(2) 液体：分子靠在一起。在一定限度内， 分子能运动或滑动，所以液体有一定的体 积而没有一定的形状。
(3) 固体：分子靠得很近有规律地紧挨 在一起。所以，固体有一定的体积和 形状。
状态
固态 液态
气态
特征
分子间距 分子间作 用力
具有一定 的体积和 形状
没有确定 的形状， 具有流动 性
具有很强 的流动性
味
C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬
D、洗过的湿衣服，过些日子变干了
谢谢
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就 像闪闪发光的金子一样， 到处都是暖洋洋的，我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因 为天气热，也不是因为我 想出去玩，而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候，有一位老师摸了摸我 的头，微笑着说：“跳跳，
新沪科版八年11.2看不见的运动课件
第二节 看不见的运动
新沪科版八年11.2看不见的运动
1
物质由分子组成，分子是怎样排列的?是 像士兵的队伍一样有空隙还是像墙一样密不透 风呢?
新沪科版八年11.2看不见的运动
2
物质的分 子是如何 排列的？
物质是 由大量分子构成 的，你还想知道
什么？
分子是否 运动？
分子之间是否 有力的作用？
新沪科版八年11.2看不见的运动
新沪科版八年11.2看不见的运动
20
分子间存在引力和 斥力
物质中的分子状态
新沪科版八年11.2看不见的运动
21
物质中的分子状态 为了解释物质在不同状态下的结构和特征，可以
用学生的不同组合形象地模拟在固态、液态和气态的 分子状态。
在液体中，分子靠在一起。在一定限度内，分子 能运动或滑动。因而，液体没有确定的形状，但有一 定的体积。
的体积，使它们里面的分子不致散开．
新沪科版八年11.2看不见的运动
19
分子之间既有引力 又有斥力，当分子 之间的距离比较大 时，分子之间的作 用力表现为引力； 当分子之间的距离 比较小时，分子之 间的作用力表现为 斥力。物体很难被 拉开，说明分子间 存在引力；物体很 难被压缩，说明分 子间存在斥力。
新沪科版八年11.2看不见的运动
28
5、吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”， 无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟， 其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种 结果的原因。
答：气体分子是在能到达的空间。
6、在建材市场上有一种用锯末压制成的板壮或块壮的材 料，它是在剧末中加黏剂，使剧末和黏剂分子间距离接近 相互吸引的范围，再加以压制而成，这种制造方式利用了 分子动理论的哪个观点？
新沪科版八年11.2看不见的运动
1
物质由分子组成，分子是怎样排列的?是 像士兵的队伍一样有空隙还是像墙一样密不透 风呢?
新沪科版八年11.2看不见的运动
2
物质的分 子是如何 排列的？
物质是 由大量分子构成 的，你还想知道
什么？
分子是否 运动？
分子之间是否 有力的作用？
新沪科版八年11.2看不见的运动
新沪科版八年11.2看不见的运动
20
分子间存在引力和 斥力
物质中的分子状态
新沪科版八年11.2看不见的运动
21
物质中的分子状态 为了解释物质在不同状态下的结构和特征，可以
用学生的不同组合形象地模拟在固态、液态和气态的 分子状态。
在液体中，分子靠在一起。在一定限度内，分子 能运动或滑动。因而，液体没有确定的形状，但有一 定的体积。
的体积，使它们里面的分子不致散开．
新沪科版八年11.2看不见的运动
19
分子之间既有引力 又有斥力，当分子 之间的距离比较大 时，分子之间的作 用力表现为引力； 当分子之间的距离 比较小时，分子之 间的作用力表现为 斥力。物体很难被 拉开，说明分子间 存在引力；物体很 难被压缩，说明分 子间存在斥力。
新沪科版八年11.2看不见的运动
28
5、吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”， 无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟， 其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种 结果的原因。
答：气体分子是在能到达的空间。
6、在建材市场上有一种用锯末压制成的板壮或块壮的材 料，它是在剧末中加黏剂，使剧末和黏剂分子间距离接近 相互吸引的范围，再加以压制而成，这种制造方式利用了 分子动理论的哪个观点？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大屏幕投出巨幅特写照片（如果方便可以用实物投影）：冷水杯中红墨水 丝丝缕缕，扩散不明显；而热水杯中鲜艳的墨水几乎染红了整杯热水，扩散 效果很明显。大屏幕上，两个烧杯中的实验结果形成强烈的对比。 稍停，让学生观察、感受。 教师（语调舒缓）：此情此景，你有什么疑问要提？有什么话想说？ 学生：……
一、扩散现象
当分子间距离大于10×10-10 m时——作用力可忽略
分子热运动的基本内容
一、物质是由大量分子组成的。 二、一切物质的分子都在不停地做无规 则运动。 三、分子间同时存在着相互作用的引力 和斥力。
Hale Waihona Puke 三、物质中的分子状态作用力幻灯片 11
动手动脑学物理 １、用细线把很 干净的玻璃板吊在弹 簧测力计的下面，记 住测力计的读数。使 玻璃板水平接触水面， 然后稍稍用力向上拉 玻璃板。弹簧测力计 的读数有什么变化？ 解释产生这个现象的 原因。
第二节 看不见的运动
物质是由大量分子组成的。
分子具有体积小、数量多的特点。
分子到底有多小？
如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约 只有10-10米,用肉眼直接看不到。
分子数量有多大？
在常温和常压下，1cm３的水中含有大约 3.3４×1022个水分子！
插入教案：
分子太小了，所以我们戏称它们的运动为看不见的运动。这节课我们就将 一起来学习分子运动的相关知识。 分子真的在运动吗？它们的运动受什么影响，有什么规律呢？ 带着这些问题，我们来看一个小实验：
1、定义：不同的物质在相互接触时，彼此 进入对方的现象。 2、说明： （1）分子在不停地做无规则运动。 （2）分子之间存在间隙。 3、温度越高，分子运动越剧烈。
扩散现象
二、分子间的相互作用力
物体很难被拉开，说明分子间存在引力，
物体很难被压缩，说明分子间存在斥力。
当分子间距离小于10-10 m时——表现为斥力 当分子间距离大于10-10 m时——表现为引力