20XX年音乐教师年度工作总结
关于音乐教师年度工作总结4篇
关于音乐教师年度工作总结4篇第一篇：目标明确，教学有方今年我作为一名音乐教师，主要承担了中学音乐课程的教学工作。
在这一年的工作中，我始终坚持以学生为中心，积极推进素质教育改革，努力提高教育教学质量，取得了一些成绩。
在教学工作方面，我始终坚持任务驱动教学，根据教育部门的要求和学校的实际情况，合理安排教学目标和内容。
我注重培养学生的音乐素养，强调理论教学与实践相结合。
通过讲解、示范和互动等多种方式，提高学生对音乐知识的理解和运用能力。
我也积极参与学校其他教学活动，如音乐会、校园文化艺术节等，丰富学生的音乐体验和学习氛围。
此外，我还注重与同事的合作交流，相互学习，共同提高教学能力。
我参加了学校组织的教研活动，分享自己的教学经验，学习他人的教学方法。
我还主动与年级组长、备课组长等进行沟通，共同研究备课计划，协同推进教学工作。
通过与同事的合作，我不断完善自己的教学方式，使我的课堂更具活力，学生的学习效果得到了进一步提高。
总的来说，我在今年的教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将加强学习，不断提高自己的教学水平，真正做到以学生为中心，努力为学生成长成才作出更大的贡献。
第二篇：激发学生兴趣，创设良好教学环境今年，我作为一名音乐教师，积极探索如何更好地激发学生对音乐的兴趣，创设良好的教学环境，取得了一些成绩。
在教学中，我注重培养学生对音乐的兴趣。
我鼓励学生参与各种音乐活动，如合唱团、乐团等，让学生亲身体验音乐的魅力。
我还组织丰富多彩的教学活动，如音乐节、课堂讲座等，使学生在学习中感受到乐趣和成就感。
通过这些活动，我不断激发学生对音乐的兴趣，培养他们对音乐的热爱。
此外，我还注重创设良好的教学环境。
我努力提供一个有利于学生学习和成长的氛围。
我经常布置安排一些小组活动，让学生在合作中学习和进步。
我还鼓励学生参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。
我还积极开展音乐实践活动，如合奏、创作等，培养学生的音乐表演和创作能力。
音乐教师年度工作总结（通用20篇）
音乐教师年度工作总结（通用20篇）音乐教师年度工作总结（通用20篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的音乐教师年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐教师年度工作总结1这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。
虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。
为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。
我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对7年级和8年级采取不同的教学方法，在7年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐；把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。
而且在教学过程中，我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。
音乐教师年度工作回顾总结（精选6篇）
音乐教师年度工作回顾总结（精选6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候认真地做好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编精心整理的音乐教师年度工作回顾总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐教师年度工作回顾总结1转眼间，已度过了忙忙碌碌的半学年。
回顾着半学年的教学工作有必须的成绩，也有必须的不足。
这一学期我担任二年级，五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。
现将本学期工作做一总结。
一、课堂教学中取得成绩1，在音乐教学中，我把关注学生的个体发展，作为根本的教育目标。
把学习还给学生。
一年级的课堂应当是丰富多彩的。
在课堂中，我根据低年级学生的特点开展了小舞台，教你一招等小栏目。
让学生表现自我的才华。
给予他们充分的表现欲。
在这学期里。
我组织学生自制打击乐器，用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。
这种乐器在上课中受到了很好的效果。
在高年级的教学中，根据学生现状交一些当今十分流行的网络歌曲。
这种方法是我的音乐课堂比以往更有生机，学生的活力很高，学习氛围很浓。
2.舞蹈教学方面。
在舞蹈课堂上。
首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，擦地练习，身体各部位活动，拉丁的基本步。
之后，我对学生进行了民族民间舞的风格教学。
有活力了拉丁舞的基本步教学。
及各种手位教学。
能够说，经过舞蹈训练能使学生增强体质，提高气质。
改善动作的协调性。
都有了很大的提高。
经过一个学期的学习，我们已经开始排练了两个节目，最终学期结束时，我又对学生进行了很多的动员工作，确保下学期不丢失一个学生。
二、不足之处在这一学期的教学工作中，我认为教学方面不够精，侧重了情感兴趣的培养。
但对学生乐理知识的传授有些欠缺。
没有处理好音乐相关学科的关系。
学生的演唱情感调动本事不够。
创编活动成效也不大。
对学生的评价力度不高。
对于学生整体的音乐感受鉴赏，表现，创造本事培养力度不高。
以后还应加强学生的文化素养。
音乐教师年度工作总结通用15篇
音乐教师年度工作总结音乐教师年度工作总结通用15篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的音乐教师年度工作总结，欢迎阅读与收藏。
音乐教师年度工作总结11.实践中学习提升：重大比赛中：总的来说，感觉自己这一学年是在不断实践中锻炼成长的。
教学任务，比赛任务，演出任务等，对于年轻教师的我，不仅是场自我提升的锻炼，也是积累经验的桥梁。
从不会，到自我摸索;从艰难迈出第一步，到最终完成结果~每一次紧张忙碌的心灵历程都是自我成长的脚步，让我积累经验，懂得合理的安排工作，理清有思路，努力做到及时总结、反思，那么自己就如此提高了!担任“萝岗区第二届中小学校艺术团展演活动中学专场比赛”的司仪，是自己人生历程中具有特殊意义的经历，因为这是自己第一次踏上主持舞台，虽然结束后一直懊恼自己的过于紧张，导致节目的不完美，但我却在这次锻炼中，为自己的经历描上了重要的“第一次”!希望能在总结中不断锻炼自己!学生交往中：记得有句台词说过：“心有多大，舞台就有多大!”在我所任教的校园里，能拥有的教学设备设施很少，甚至任教的三年中，还没有一个属于自己的音乐室，但我没有放弃，坚信着“不求做到最完美，但求尽力做到自己的最好~”经过自己的努力，看着这里的学生们从一个音符都不认识，到能代表学校参加区的大型音乐比赛，并取得好成绩，我深刻的体验到了，作为一个人民教师身上的责任和工作的意义。
同事交流中：在与同事的聊天中我们感触到，一个人的能力是在做事情中得到提高的，当获得的任务时，也是在激发自己潜能的时候，不同的任务，就有不同的方面提高自己能力、效率，在不断的完成任务的同时，能力、经验也就充实自己了!曾经有一段时间，我觉得自己在教学上好像遇到了“瓶颈”，好像突然不知如何去上课，何如去突破自己，很苦恼，每周五的合唱训练，给了我和同事们交流的平台，在与她们分析牢骚的同时，大家也一起交流经验，在慢慢学习其他老师的优点的同时，我注重到了，很多老师对待学生的态度取到了很大的关键，她们很有耐心也很有爱心，很留心学生的细节。
音乐教师个人年终总结（通用10篇）
音乐教师个人年终总结（通用10篇）经过一段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，让我们好好总结一下，并记录在工作总结里。
下面小编为大家带来音乐教师个人年终总结，希望大家喜欢!音乐教师个人年终总结1一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学年工作总结如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
为人师表，有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。
因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。
同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。
但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。
因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
音乐教师的年终工作总结5篇
音乐教师的年终工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期即将过去。
回顾上一学期的教学工作，有收获也有不足。
特此对上学期教学工作做出总结，以期望在以后的工作中扬长避短，取得更好的成绩。
一、思想工作方面在上一学期里，本人能认真学习党的教育方针、政策，热爱本职工作，认真学习《义务教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德，以身作则，为人师表。
以高度的责任心和事业心热爱教育事业，团结协作，吃苦耐劳，工作积极，态度认真，关心爱护学生，做到为人师表，严于律己。
二、教学工作方面在教学工作方面，我担任了六年级的音乐教学工作。
根据学校的工作目标和教材的内容，我制定了教学计划，做了大量的教学准备工作。
在教学过程中，我尽可能采用新颖的教学手段和新颖的教学方法，如：运用音乐课件、音乐图片、视频等手段进行教学，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
在教学中，我尽量面向全体学生，因材施教，让学生自主地学习音乐。
在音乐教学中，我注重理论与实践的结合，布置适量的音乐作业来巩固学生对所学知识的掌握。
在上一学期里，通过我的努力，学生的音乐成绩有了明显的进步。
三、文艺活动方面在文艺活动方面，我组织学生参加了学校的“庆六一文艺演出”，虽然学生在演出中没有取得优异的成绩，但学生从中得到了锻炼和提高。
同时，我也参加了学校的“庆元旦”教师联欢会，在联欢会上我们全体教师一起载歌载舞，共度佳节。
通过这些活动，我感受到了教育的乐趣和工作的乐趣。
四、存在不足及努力方向通过上一学期的工作和学习，我取得了一些成绩，但也存在一些不足。
在教学方法上还需要进一步改进和提高。
在培养学生良好的学习习惯方面还需要进一步加强。
在音乐教学中还需要进一步培养学生的审美能力和创作能力。
在今后的工作中，我将继续努力工作和学习，提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
五、总结与展望总的来说，上一学期我取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足。
音乐老师年度的工作总结范文（4篇）
音乐老师年度的工作总结范文反思能促使人进步，品读课文，达到与文本对话、与作者共鸣也是一种收获，讲课过程也是如此。
1、本课设计用《命运》交响曲导入，这首交响曲，本身就有一种扣人心门的感染力，随着强劲的音乐旋律响起，有助于理解人物的性格特点，同时一下拉近学生与课文主人公的距离，让学生很快进入学习的氛围;课文结束时，再次聆听《命运》交响曲结尾，在心灵共鸣中进一步品读和感悟主人公的人格魅力，此设计首尾呼应，学生学习兴趣高涨。
2、目标从繁到简，学生思路清晰。
教学目标对学生的学习起着导向性的作用，短短的四十分钟，如何利用才是最有效的面面俱到反而会导致最终的面面不到，所以简洁、明确、集中的教学目标有利于教学目的和教学目标的有效实施，使学生在看似点滴中收获颇丰。
所以，在本课时的设计上我只设定了一个主要目标：全面认识贝多芬。
从而促使需要提炼学习的写作方法尽显其中。
3、还课堂于学生，使他们乐在其中。
给学生明确的思路：认识贝多芬的伟大与平凡。
教学过程中让学生与文本亲密接触，自感自悟，踊跃交流，在交流中对人物总结升华，全面认识，这样人物的描写方法也就跃然纸上。
教师无须多言，学生感悟更深。
4、分层作业，对症下药。
让学生根据自己的不同情况和层次，选择难度不同的作业。
这样能使学生正视自己，寻找最高效的学习方式。
上课是一种艺术，而我只是一个初学者，需要雕琢的地方还很多，但我会用心，我会用踏实与自信，虚心与好学唱响心中美丽的歌。
音乐老师年度的工作总结范文（二）忙忙碌碌的一学年又过去了，这一学年我担任的是一、二、三年级的音乐教学工作。
作为音乐教师的我，回顾本期的教育教学工作，有成绩，也存在一定的不足。
现将这一学期的教学工作做以如下总结，以便今后更好地开展教育教学工作，弥补不足，使自己的教育教学工作做得更好.一、思想方面在思想上我积极要求向上，____各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
音乐教师年终工作总结范文7篇
音乐教师年终工作总结范文7篇篇1一、背景过去的一年，我在学校领导的大力支持下，在同事们的帮助与交流中，不断提升自己的音乐教育教学能力，致力于为学生提供优质的音乐教育。
以下是我一年的工作总结。
二、教学内容与课程安排1. 教学内容今年，我主要负责X-X年级的音乐教学工作。
在课程内容上，我依据学校教学大纲，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
除了常规的西方经典音乐理论知识，我还引入了世界民族音乐文化，如非洲鼓、印度西塔琴等，丰富了学生的音乐视野。
2. 课程安排在课程设计方面，我注重理论与实践相结合。
除了课堂讲解，还组织了多次音乐实践活动，如合唱团、乐器演奏会等，让学生在实践中感受音乐的魅力。
同时，我还根据季节和节日特点，策划了相应的音乐主题活动，如圣诞音乐会、春季音乐节等。
三、教育教学成果1. 学生成果通过一年的教学，学生的音乐素养得到了显著提升。
在期末考试中，大部分学生的音乐理论知识掌握得较好。
在各类音乐比赛中，学生们表现出色，获得了多项奖项。
此外，合唱团和乐器演奏会也取得了良好的社会反响。
2. 教师成果今年，我完成了校级音乐公开课X次，获得了领导和同事的好评。
我还积极参与了省级音乐教育研讨会，并提交了关于音乐教学的论文，得到了专家的认可。
四、课外活动与社团建设1. 课外活动今年，我组织了多次课外音乐活动，如户外音乐节、音乐工作坊等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的团队协作能力。
2. 社团建设我负责指导的学校音乐社团，今年新招募了一批成员。
在社团管理中，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定章程、组织排练等方式，让社团成员在音乐实践中成长。
五、科研与继续教育1. 科研方面我积极参与省级音乐课题的研究，与同事合作完成了多项研究课题。
同时，我还积极参与音乐教育学术会议，与同行交流学习，不断提高自己的科研能力。
2. 继续教育方面为了不断提升自己的教学能力，我参加了多次省级、市级的音乐教育培训。
音乐教师年度工作总结范例8篇
音乐教师年度工作总结范例8篇篇1================引言--在过去的一年里，我作为一名音乐教师，致力于音乐教育的深入研究和探索。
通过不断学习和实践，我取得了一定的成绩和经验。
以下是我本年度的工作总结，旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
工作内容与成果-------课程设计与实施在过去一年中，我负责了多个年级的音乐课程教学工作。
根据学生的年龄和认知特点，我精心设计了每一节课的内容和形式，确保课程既有趣又有教育意义。
通过引入多样化的教学方法，如音乐游戏、合唱练习、乐器演奏等，我成功激发了学生对音乐的兴趣和热情。
此外，我还组织学生参加了多次音乐比赛和演出活动，锻炼了他们的音乐技能和舞台表现力。
音乐教育科研除了日常教学任务外，我还积极参与音乐教育科研活动。
通过阅读相关文献和资料，我不断更新自己的教育理念和方法。
同时，我还与同行们进行了多次学术交流和研讨活动，共同探讨音乐教育的未来发展。
在这个过程中，我不仅提升了自己的专业素养，也为学校音乐教育的发展贡献了一份力量。
学生管理与指导作为一名音乐教师，我深知学生管理和指导的重要性。
因此，我始终关心学生的成长和发展，注重培养他们的音乐素养和综合能力。
通过定期与学生沟通、了解他们的学习情况和需求，我能够有针对性地调整教学策略和方法，更好地满足学生的需求。
此外，我还积极鼓励学生参与课外音乐活动和社会实践，拓展他们的音乐视野和实践能力。
工作体会与感悟-------不断学习的重要性在音乐教育领域，新知识、新理念层出不穷。
为了保持自己的竞争优势和专业素养，我始终保持学习的心态。
通过参加培训、阅读专业书籍和关注行业动态，我不断更新自己的知识结构和方法论，以更好地适应音乐教育的快速发展。
实践出真知音乐教育不仅需要理论知识，更需要实践经验的积累。
在过去的一年中，我通过不断的实践和探索，逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。
同时，我也深刻认识到，只有将理论与实践相结合，才能更好地提升学生的音乐素养和能力。
音乐教师年终工作总结
音乐教师年终工作总结音乐教师年终工作总结(精选14篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是店铺帮大家整理的音乐教师年终工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐教师年终工作总结1我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。
作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。
具体总结为以下几点：一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。
依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个"转化"作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。
在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。
在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。
教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪"传染"给学生；幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个"静"字。
年度音乐教师工作总结(通用6篇)
年度音乐教师工作总结（通用6篇）音乐教师工作总结1作为一名一学期的专职音乐老师，将这一学期的教学工作总结如下，以便以后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
开学以来，我从各方面严格要求自己，积极请教老教师，结合我校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有组织、有步骤地进行。
为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了这一学年的工作，希望发扬优点，克服缺点，总结试验教训。
一、师德表现方面：热爱和忠诚于人民的教学事业，认真的教学态度，扎实的教学作风，严格遵守学校的各项规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。
积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。
二、教育教学方面：认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我期末的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正、我一定再接再厉，努力工作、音乐教师工作总结2时光荏苒，忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、德我一直坚持国家的教育方针，忠于教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，认真负责。
我热爱教育事业，把全部精力和能力投入到学校的教学过程中，能够自觉遵守职业道德，从而在学生中树立了良好的教师形象。
音乐教师的年终总结5篇
音乐教师的年终总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发觉问题的力量，是时候写一份总结了。
下面我给大家带来关于音乐老师的年终总结5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。
音乐老师的年终总结篇1一年来的工作已经结束了，我如今还是做出了不错的成果，在这个过程当中，我认为这对我个人力量是一个关键，在过去的一年工作当中，我深刻的熟悉到了自己的缺乏之处，我一直都认为，在工作当中自己应当做好充分的预备，这对自己个人力量也是一个特别不错的提高，作为一名音乐老师，我也是做的比较好的，我对学校的规章制度也是比较熟识，在这一点上面，我也是对自己工作比较有信念的，也肯定会去做好这些详情的工作，在这个过程当中，我也是深刻的熟悉到了这一点，也对过去一年来的工作做一番总结。
在工作当中的，我也是对自己力量有着特别大的信念，平常我主动的学习业务学问，我也知道，自己能够在这方面做出足够好的成果来的，对此我也是有着许多的信念的，在这个过程当中我当然是对自己力量有着特别客观的评价，如今回想起来还是很有动力的，对此我也是深有体会，我知道不断的学习提高自己的专业力量，才能够把同学带的更好，在这方面，我还是有所感受的，平常我也会和四周的同事虚心的请教，由于自己参与工作的确也不是很久，再就就是在教学方面也是有一些缺乏之处，所以在一些方面还是应当要做出肯定的调整和预备来，我也特别的信任这一点，在这个过程当中我对此也是深有感受，我信任这对我个人力量也是一个不错的提高，将来还会有更多机会等着我去落实完善好，在这一点上面，我对此也是深有感受，在这个过程当中，我更加是做好了特别多的预备的。
一年来我也参与了多次培训，在教学方面得到了很大的升华，这真的是一件特别有意义的事情，给我的感觉也是很好的，我也对此是深有体会，会在接下来的工作当中，做的更细心一点，在这一点上面我还应当要做的更加细心一点，作为一名教育工，我也是应当要做出肯定的调整，我喜爱教育行业，在这个过程当中我感觉很充实也很欢乐，接下来应当要做好调整，这对我个人工作力量也是一个特别大的提高，在这个过程当中，我清晰的熟悉到了这些，作为一名音乐老师，我始终都是深有体会，这一年来的工作我感觉自己的进步是很大的，在这一点上面我还是很有信念的，我也特别信任自己在新的一年当中我能够做出更好的成果。
音乐教师工作总结
音乐教师工作总结音乐教师工作总结（通用21篇）充实的工作生活一不留神就过去了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，为此要做好工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是店铺整理的音乐教师工作总结（通用21篇），欢迎阅读与收藏。
音乐教师工作总结篇121世纪的音乐课，到底应当教给孩子们什么？我感到教学无所适从。
的确，与传统音乐教育相比，“新课标”无论是从音乐教育的理念，还是教材的资料、教学模式、教学方法等方面，均作了全方位的改革。
这对已习惯了传统课堂教学的广大音乐教师来说，无疑是场“革命”。
当然我们不能坐以待毙，要进取行动起来，跟上新时代的要求，做一个全新的教师。
这一学期我是这样做的：一、树立全新的教学观念长期以来，谈到音乐教育，人们便会很自然地与是否会识谱、会乐器、会运用歌唱方法唱歌等具体的资料联系在一齐，即把音乐教育看作是音乐知识和技能的教育。
忽视了音乐教育在培养和提高人的全面素质方面具有的诸多功能，只把学生当作理解知识的容器，见物不见人。
而现代教育不是局限于在“知识”、“学科”等小范围内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本，充分体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。
那么在“新课标”下我们应当做到哪些呢？1、走出技能训练的怪圈。
作为一名音乐教师必须走出技能训练的怪圈，使音乐真正关注学生情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有必须文化艺术修养的完整人作为主要任务，并为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
2、教师主角进行重新定位。
教师是课堂的控制者和知识的灌输者，是学生学习的引导者、促进者和参与者。
教师是人类文化的指引者，但必须改变教师包打天下的观点，教学中教师的职责更重要的是启发、诱导、帮忙学生主动、进取、创造地学习，教师要提升自己的素质，做到善于思考，敢于创新。
3、确立学生在学习中的主体。
确立学生在学习中的主体地位，并不是降低教师的主导作用，相反对教师的要求更高。
音乐教师个人工作年度总结6篇
音乐教师个人工作年度总结6篇篇1一、背景在这一年度里，我作为一名音乐教师，本着对学生负责、对工作热爱的原则，全身心投入到音乐教学中。
通过一年的努力，我取得了一些教学成果，也积累了不少经验。
下面，我将对自己这一年的工作进行详细的总结。
二、工作内容及成果1. 教学内容及成果在本年度，我主要负责音乐课程的教学工作。
在课程内容设计上，我依据教学大纲，结合学生实际情况，针对性地制定教学计划。
在课程内容方面，我注重传统音乐文化的传承，同时也引入世界音乐元素，丰富教学内容。
在教学方法上，我采用启发式教学法，引导学生主动探索音乐世界。
通过组织音乐会、音乐鉴赏等活动，提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力。
经过一年的努力，学生们在音乐知识和技能方面取得了明显的进步。
2. 课外活动及成果除了课堂教学，我还积极组织各类音乐课外活动。
例如，我组织了一支校园合唱团，通过定期训练，合唱团在省市级比赛中取得了优异成绩。
此外，我还组织了校园音乐比赛、音乐节等活动，激发学生们的音乐热情，培养他们的音乐才华。
3. 学术研究及成果作为一名音乐教师，我深知学术研究的重要性。
本年度，我参与了多个音乐教研项目，与同行交流教学经验，共同探讨音乐教学的发展方向。
此外，我还撰写了多篇关于音乐教学的论文，发表在省级以上学术期刊。
三、工作不足与改进1. 工作不足尽管我在本年度取得了一定的成果，但我也意识到自己存在一些不足。
首先，我在课程设计方面还需进一步创新，以更好地适应学生的需求。
其次，我在教学方法上虽然采用了启发式教学法，但在某些情况下，仍需加强引导，提高学生的自主学习能力。
2. 改进措施为了改进自己的工作，我决定在未来的教学中，加强课程设计的创新，引入更多元化的教学内容。
同时，我将进一步深入研究启发式教学法，提高教学水平，更好地引导学生学习。
此外，我还将加强与同行的交流，学习他们的教学经验，不断提高自己的教学能力。
四、心得体会本年度，我在音乐教学中收获了许多宝贵的经验。
音乐老师年度的工作总结（通用5篇）
音乐老师年度的工作总结音乐老师年度的工作总结（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，想必我们需要写好工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编精心整理的音乐老师年度的工作总结（通用5篇），欢迎大家分享。
音乐老师年度的工作总结1转眼间20XX年又飞快的流走，迎来了崭新的20XX年。
很喜欢这样一段话：“感谢这一年的收获，这是全部汗水当之无愧的奖赏；感谢这一年的辛苦，这是成长路上不可或缺的阅历；感谢这一年的尚不如意，这是下一年必须努力的理由。
”这几句话鞭策着我，鼓励着我。
现将本学期的工作做以如下总结：一、政治思想工作热爱本职工作，积极参加学校组织的各类学习活动，努力提高自己的政治水平和业务水平。
时刻以老教师的标准严格要求自己，同时帮助、团结组内的同事。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
同时尽量做到不请假，少请假，有事情和班主任串课，不耽误一节课。
本学期担任二号校区的值周工作，由于都是一年级的学生，孩子们年纪小，自理能力很差，教学楼地形又很复杂，保障学生的安全成为值周工作的重点。
所以，我每天早来晚走，坚守岗位，课间及两操还要在楼间巡视，确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。
二、教学工作这学期担任一年级九个班的音乐教学工作，低年级学生不具备准确的音高和时值概念，节奏也不稳定。
我一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸，准确的发音，清晰的咬字，吐词；另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在掌握音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。
在日常教学中，我坚持切实做好课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，不同类型的课，不同班级采用不同的方法，调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，提高教学质量。
音乐教师年度考核工作总结范文（5篇）
音乐教师年度考核工作总结范文我担任的是小学音乐学科的教学，在参加全国新课程实验教学改革工作中，我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念，做到与时俱进。
在教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素(歌曲，乐谱，节奏等)与非智力因素(兴趣，情感，性格，意志等)相结合为原则，以发展学生的创造思维为重点，激发学生的兴趣，注重学生对音乐感受能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好基矗。
一、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动，活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课是注意歌声美，琴声美，语言美，教态美，服饰美等，让学生从教师的身上体会到美，从而使学生喜爱老师，进而喜欢上音乐课。
另一方面，通过聆听音乐，表现音乐，音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引，所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康，高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间三、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情景，激发学生的好奇心和探究愿望。
小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。
通过小组学习，学生们从中可挖掘自身的潜力。
如：组织能力、交际能力、合作意识、团结精神等。
我上课组织学生进行小组合作学习时，注重引导学生积极参加各项音乐活动，提高学生的兴趣，增强学生的音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团结精神。
四、注重发展学生的创造性思维创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
音乐教师年度总结范文8篇
音乐教师年度总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名音乐教师，认真履行职责，致力于提升学生们的音乐素养和审美能力。
在此，我对本年度的工作进行一番总结，以期为未来一年的工作做出更好的规划和安排。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我主要教授了西方经典音乐、民族音乐以及流行音乐等方面的知识。
在教学内容上，我不仅注重理论知识传授，还加强了实践操作的训练，使学生们在掌握理论知识的同时，能够熟练演奏音乐。
2. 教学方法在教学方法上，我采用了多种教学方法相结合的方式，包括讲授、演示、实践等。
通过生动有趣的课堂互动，提高学生们的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重个性化教学，根据每个学生的特点，制定针对性的教学方案，以提升教学效果。
三、课外活动与成果1. 音乐会和展演在本年度，我组织和指导了多场学校音乐会，包括圣诞音乐会、春季音乐节等。
通过这些活动，学生们得以展示自己的才艺，提高了自信心。
此外，我还带领学生们参加了各级音乐比赛和演出，取得了优异的成绩。
2. 课外活动小组为了培养学生的音乐兴趣和特长，我成立了多个课外活动小组，如合唱团、乐队等。
学生们在小组活动中，不仅提高了音乐技能，还增强了团队协作能力和组织能力。
四、教师培训与自我提升1. 参加培训本年度，我积极参加了各级音乐教师培训，学习了先进的教学理论和方法。
通过培训，我不断提升自己的教学水平和能力，以更好地服务于学生。
2. 自我提升除了参加培训，我还自学了音乐心理学、音乐教育理论等方面的知识，以更全面地了解音乐教育的本质和规律。
此外，我还定期阅读音乐方面的专业书籍和期刊，保持对音乐的热爱和敏感。
五、反思与展望1. 反思回顾本年度的工作，我深感自己在教学方法和课外活动方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
如在教学过程中，还需进一步关注学生的个体差异，因材施教；在课外活动方面，需要创新更多的形式和内容，以吸引学生的注意力。
2. 展望未来一年，我将继续努力提升自己的教学水平和能力，注重个性化教学和因材施教。
音乐教师年度工作总结(6篇)
音乐教师年度工作总结本人巩群，大学本科学历。
____年____月考入阜南特岗教师队伍，现从教于赵集镇中心学校。
时光荏苒，三年来我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现本人积极____各项教育方针政策，忠诚于____教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。
工作中既教书又育人，对工作有强烈的事业心和责任感，从不计个人得失，服从领导，听从分配。
时处以身作则，模范遵守各项规章制度。
人际关系融洽，关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，常在在课余时间和学生交流、生活，帮助他们健康、快乐成长。
三年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。
二、教育、教学工作在教学工作中，一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。
以新课程标准为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，上好每一节课。
注重激发学生的学习兴趣和展示欲望，使师生关系更融洽，使学生体会到音乐带来的快乐。
备课时，在完成教材基本任务的基础上，注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深，以开阔学生视野;激发学生的创新精神。
使学生能在玩的过程中掌握知识，真正达到身心愉悦，快乐学习。
三、业务学习作为新教师，我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识，更需要过硬的教学基本功。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，使学生在音乐课堂真正的动起来，有表现欲望和一定的表达能力，真正实现素质教育、艺术教育。
在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。
平时继续加强专业学习，利用网络发现新事物、新资源，积极参加各级培训和研讨活动。
【精选】音乐教师年度总结4篇
音乐教师年度总结【精选】音乐教师年度总结4篇一年的时间就这样走过了，回想过去一年的工作，相信大家都收获不少，将这些都记录在年终总结中，让自己成为更有竞争力的人吧。
但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于音乐教师年度总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐教师年度总结篇1时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把 20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
音乐教师年度总结（通用15篇）
音乐教师年度总结（通用15篇）音乐教师年度总结篇1时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。
我根据新的教学目标和学生实际情况备课。
如在九年级的音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。
在小学我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
各自50分。
选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲，任选一首。
四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
此外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习的积极性很好，条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。
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20XX年音乐教师年度工作总结
篇一：
时光荏苒，忙碌中XX-XX年年度的脚步已经悄然走远，我们在过去的一学年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报
总结。
一、思想政治方面
在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后
才是教书。
作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。
而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是
四、五个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益。
音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育，鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。
可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然的。
艺术教育对于提高的全面素质有着其他教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。
因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。
本学年来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。
如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。
于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。
低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。
为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。
这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。
同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。
四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。
音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。
在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开
展，节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。
每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。
我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。
这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。
介绍乐理小常识。
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
在教学中融入其它学科的教学方法。
在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。
在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
篇二：
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学年就过去了。
的确，我们在过去的一学年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学年即将开始，在这里，我对自己这一学
年来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面
1、认真备课：本学年我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学年期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简
单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣。
这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《xx—xx年学期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思：本学年，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。
在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学年，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学年，我担任一年级
三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。
在庆“六一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。
并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢
乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。
本学年的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学年，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果待定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步！xx。