职业学校实习报告范文

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职业学校实习报告

职业学校实习报告

职业学校实习报告在职业学校的学习生涯中,实习是一个重要的环节,它让我们有机会将所学的理论知识应用到实际工作中,亲身体验职场的氛围和要求。

我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的实习,这段经历让我收获颇丰。

一、实习单位及岗位介绍我实习的单位是实习单位名称,这是一家在行业内具有一定影响力的单位类型。

单位的业务范围广泛,涵盖了具体业务领域等方面。

我所在的实习岗位是岗位名称,主要负责岗位职责。

这个岗位要求具备一定的专业技能或知识,同时需要有良好的沟通能力和团队协作精神。

二、实习目的通过这次实习,我希望能够达到以下几个目的:1、将在学校学到的专业知识与实际工作相结合,加深对专业知识的理解和运用。

2、熟悉职场环境和工作流程,培养自己的职业素养和工作习惯。

3、提高自己的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力,为今后的职业发展打下坚实的基础。

4、了解行业动态和发展趋势,明确自己的职业规划和发展方向。

三、实习内容及成果在实习期间,我参与了多项工作任务,以下是其中的一些重点内容:1、项目项目名称在这个项目中,我主要负责具体工作内容。

通过与团队成员的紧密合作,我们成功地完成了项目的阶段性成果,并且得到了客户的高度评价。

在这个过程中,我学会了如何有效地与团队成员沟通协作,合理分配工作任务,以及如何应对项目中出现的各种问题和挑战。

2、日常工作除了参与项目,我还承担了一些日常的工作任务,如列举日常工作内容。

这些工作看似琐碎,但却让我更加熟悉了工作流程和规范,培养了我的耐心和细心。

通过努力,我在实习期间取得了以下成果:1、熟练掌握了专业技能或工具,能够独立完成相关工作任务。

2、协助团队完成了具体项目或任务,为单位创造了一定的经济效益和社会效益。

3、得到了同事和上级的认可和好评,与他们建立了良好的关系。

四、实习收获与体会在这段实习经历中,我收获了很多宝贵的经验和体会:1、专业知识和技能的提升通过实际工作的锻炼,我对所学的专业知识有了更深入的理解和掌握。

职业学院实习报告7篇(最新)

职业学院实习报告7篇(最新)

职业学院实习报告7篇1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。

通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。

2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。

字数不少于5000字。

3.实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。

4.实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。

实习报告需经实习单位指导教师审阅并签署意见。

不交实习报告者不得参加实习成绩评定。

5.封面中的“实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请填写学院指定的实习指导老师。

“指导教师(单位)”请填写实习单位实习指导老师。

6.“前言”部分:“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。

7.“实习内容”部分:属报告的主要部分。

“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件工作平台和技术应用情况等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要工作成果、特色及技能训练效果等情况。

8.“总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。

9.“谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢。

10.“实习单位评语”务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。

一个实习单位可写两个实习指导教师(若有)的评语;或写两个实习单位(若有)的评语。

11.“学院评语”由学院实习指导老师根据“实习单位评语”统一填写。

12.实习完成后请将此报告交给学院实习指导老师,由指导老师统一整理后交学院办公室。

1 前言 (4)1.1 实习背景 (4)1.2 实习环境 (4)2 实习内容 (5)2.1 实习过程 (5)2.2 实习内容 (5)2.3 主要成果 (5)3 总结 (6)3.1 实习体会 (6)3.2 其它意见 (6)谢辞 7学生实习鉴定 (8)学院评语 (9)前言实习背景:这次实习的主要目的是为了能够掌握一定的工作技能,以找到份适合自己的工作为大前提,在实习中可以发现自身优缺点,及时对自己知识缺陷作出修补。

在学校实习报告范文七篇

在学校实习报告范文七篇

在学校实习报告篇 1和这群孩子朝夕与共的短短两个月里,在时间的凝合之下,无疑,我爱他们!起初是出于对职业的热爱,但渐渐地,我读懂了一颗又一颗纯真的心,重新审视他们,这是一群无暇的精灵!2022 年的 9 月 13 日,实习的第一天,这个对我意义重大的日子!我踏上了让我期盼多时的讲台,迎接到我的又一批学生。

看着他们,我心情复杂,百感交集。

39 张朝气蓬勃的笑脸, 39 双晶莹闪亮的眼睛,我的心因此沸腾、膨胀,我暗下决心,在这实习的两个月里,一定要让这些孩子健康成长,一个也不落下。

而我的教育之舟,也将从这里起航。

一、爱——需要教师细心地观察在教学实践中,我们可以发现,学生蕴藏着极大的学习潜能,也存在着巨大的个体差异,学生的差异是客观存在的,而在小学阶段的课堂里,学生参预学习的程度差异是很明显的:一部份学生争先恐后地应答,表现得很出众,很活跃;但更多的学生或者缺乏勇气,或者不善言辞,或者没有机会,而沦为听众或者观众。

在我的课堂中,我留心观察到那些在一些教师看来是无可救药的、于是教师干脆对他们抛却不管的学生,他们也想学习,但因为跟不上,因此显得一脸无奈和冷漠。

同时,我还发现因为有的学生性格内向、胆怯,不善于在上课时与人交流,不敢举手发言,这些学生最需要的也许不是知识,而是一次战胜胆怯、超越自己的机会。

面对这些学生,我通常就会及时地赋予鼓励和支持,充分地肯定他们的能力,主动让他们发言,对于他们的答案表示欣赏或者是奖励一颗智慧星,有时甚至是一拍脑袋瓜,作恍然大悟状:“你的角度很新颖,老师怎么没想到呢?”这时其他同学也会投以佩服的目光,而他们内心的自豪感顷刻间油然而生,估计心中已经盘算着下节课希翼自己也有这么出彩的表现。

教育是成全每一个完整的人生的,莫让这些孩子在课堂上虚度时光,浪费生命。

因此,我们应该更加关注学生中弱势群体的学习状态。

苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师善于把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去,就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学习啊!这些学生在紧张的劳动中显示他们那积极活动的精神,他们变得跟以前彻底两样了,因为他们的全部注意力都集中在如何更好地完成作业上。

中职学校教育实习总结范文7篇

中职学校教育实习总结范文7篇

中职学校教育实习总结范文7篇篇1一、实习背景与目的随着教育改革的深入推进,中职学校在培养学生职业技能方面扮演着越来越重要的角色。

本次教育实习旨在让中职学生在校期间接触实际工作,提高专业技能,增强职业素养,为将来顺利融入社会、就业创业打下坚实的基础。

二、实习过程1. 实习单位选择本次实习我们选择了与所学专业紧密相关的企业,确保实习内容与课程知识紧密结合。

在实习开始前,学校组织专场招聘会,让学生与多家企业面对面交流,最终根据个人意愿和企业需求进行双向选择。

2. 实习内容实习期间,学生们深入企业一线,参与实际工作流程。

在导师和企业师傅的指导下,学习岗位所需技能,了解企业文化和职场规则。

实习内容主要包括:(1)岗位技能培训:学生们在企业导师的指导下,学习岗位所需的基本技能和专业知识,如操作机械设备、产品检测等。

(2)职业素养培养:学生们通过参与团队合作、沟通协商、报告撰写等活动,提高职业素养,增强团队协作能力。

(3)企业文化体验:学生们了解企业的历史、愿景、价值观等,感受企业文化氛围,增强对企业的认同感。

3. 实习管理学校对实习过程进行严格管理,确保实习质量。

具体措施包括:(1)导师制度:每位学生配备一名导师,负责实习过程中的指导、管理和沟通工作。

(2)定期汇报:学生需定期向导师和企业导师汇报实习情况,及时总结经验教训。

(3)实习报告:实习结束后,学生需提交实习报告,对实习过程进行全面总结。

三、实习成果与收获1. 专业技能提升通过实习,学生们深入了解了岗位所需技能,并在实践中不断磨练,提高了专业技能水平。

2. 职业素养增强实习过程中,学生们与企业员工共同工作,学习如何与人沟通、团队协作、解决问题等,增强了职业素养。

3. 企业文化体验学生们通过实习,了解了企业的运营模式、文化氛围等,增强了对企业的认同感,为将来的就业创业打下了基础。

4. 反思与总结实习过程中,学生们也遇到了一些问题,如岗位技能掌握不够熟练、沟通能力有待提高等。

职高实习报告合集6篇

职高实习报告合集6篇

职高实习报告合集6篇职高实习报告篇1(3315字)一、实习说明(1)实习时间:(2)实习地点:(3)实习性质:毕业实习二、实习单位简介广东德豪润达电气股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,就是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售企业。

公司产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,就是珠海市最重要出口创汇企业之一。

6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:00),为公司长远健康发展带给了强大动力。

作为行业内具有影响力制造商,德豪润达拥有强大研发潜力、制造潜力和全球营销潜力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。

被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也就是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”企业。

度在国家商务部公布全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

在日趋激烈市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”经营理念。

围绕科研创新潜力、一体化制造潜力、成本控制潜力和全球市场销售潜力等四大核心竞争力,经过多年不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商前列。

我们目标就是“成为全球最具竞争力智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“带给最优质产品,带给最优质服务”经营宗旨,以强大开发和制造潜力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司构成了牢固战略同盟。

我们尊重人、并为所有员工创造良好工作和发展环境,为每一位员工带给良好个人成长机会和空间。

三、实习环境实习期间,我在实习工厂注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。

我被安排在该部门一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。

车间各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。

每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习过程(1)了解过程起初,刚进入车间时候,车间里一切对我来说都就是陌生。

职校个人实习报告(精选5篇)

职校个人实习报告(精选5篇)

职校个人实习报告职校个人实习报告(精选5篇)时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,想必你学习了很多新方法,这时候就十分有必须要写一份实习报告了!在写实习报告之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的职校个人实习报告(精选5篇),欢迎大家分享。

职校个人实习报告1一、产业实践的目的1、将在学校中学习的专业知识及担任学生干部期间所学习到的理论及实践经验运用到工作中。

在实践中培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力。

2、将大学课堂中学到的知识的与工作实践相结合,把所学的知识转化为个人技能,不断提高素质,做到能胜任现代广告行业相应岗位上的工作。

3、端正自身的工作态度,培养吃苦耐劳的工作精神。

在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力和一个从业人员应有的行业自律性和责任感,积累相关工作经验。

二、产业实践地点泉州安溪华侨职校三、产业实践时间20XX年3月10日至20XX年4月29日。

四、实践岗位泉州安溪华侨职校五、产业实践的具体安排及工作内容第一周:认真听课,做好必要的听课记录,熟悉过程中认真思考,观察指导老师的讲课风格。

第二周:积极与指导老师沟通,请他指点。

多请教同事讲课理念和方法,学习其他同事的讲课风格。

之后仔细反思,分析其中的异同之处,总结同事的优点,弥补自己的不足。

第三周--第四周:学习备课,收集材料,争取能够独立完成讲课工作。

第五周--第六周:提高工作效率,工作之余巩固学过专业基础知识,与同事进行交流,互相学习。

完善不足第七周:在正常工作之余,回顾以往的工作,做好工作总结,分析自己在工作中的优缺点,并虚心听取同事的建议,努力改进。

六、产业实践具体要求1、按照学院的要求,根据指导老师的意见,寻找专业相关、适合自己的实习单位进行实习。

确定实习单位后与指导老师进行联系。

2、在实习中利用学校所学知识联系实际工作中,端正态度、认真工作,提高自己的实践能力,不断提高自身素质。

职业学校学生岗位实习报告

职业学校学生岗位实习报告

报告题目:职业学校学生岗位实习报告一、实习单位简介实习单位为我所在的职业学校合作企业,成立于20xx年,是一家专注于xx行业的企业,主要业务为xx产品的研发、生产和销售。

公司占地面积xx平方米,员工人数达到xx人,其中研发团队占比xx%。

公司秉承“创新、品质、服务”的企业理念,致力于为客户提供高品质的产品和专业的服务。

二、实习岗位及工作内容我在实习期间担任的岗位是xx,主要负责xx工作。

具体工作内容包括:1. 学习和掌握xx的基本操作方法和技巧,熟悉xx的工作流程;2. 在xx的指导下,参与xx项目的实施,负责xx环节的工作;3. 协助xx完成日常工作任务,提供及时、有效的支持;4. 参加公司组织的培训和活动,提升自身的专业素养和团队协作能力;5. 遵守公司的规章制度,保持良好的职业操守和工作态度。

三、实习期间的学习与收获通过实习,我在专业技能、人际关系、团队协作等方面取得了显著的提升。

具体表现在:1. 专业技能方面:通过实际操作,我深入了解了xx的基本原理和操作方法,熟练掌握了xx的使用技巧。

同时,我在实际工作中,不断学习和积累经验,提高了自己的xx能力。

2. 人际关系方面:在实习期间,我学会了与同事、上级和客户有效沟通,提高了自己的表达能力和沟通协调能力。

同时,我也学会了尊重他人,理解他人,处理好人际关系。

3. 团队协作方面:在实习过程中,我积极参与团队工作,与同事们共同分担工作压力,共同完成工作任务。

通过团队协作,我学会了承担责任、配合他人,提高了自己的团队协作能力。

四、实习期间的不足与反思在实习过程中,我也发现了自己的不足之处,如下:1. 自我管理能力不足:在实习初期,我对时间管理不够重视,导致工作进度滞后,影响了整个团队的工作。

后来,在同事和上级的提醒下,我逐渐改进了自己的时间管理方式,提高了工作效率。

2. 学习态度不够端正:在实习过程中,我对一些琐碎的工作产生了厌倦情绪,学习态度不够端正。

职高实习报告(通用5篇)

职高实习报告(通用5篇)

职高实习报告在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的职高实习报告,希望能够帮助到大家。

职高实习报告篇1我是10级烹饪专业(1)班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于XX年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。

在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。

去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。

当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。

自己心里也是有许多的不舒服。

自己也是认为在丢学校的脸。

但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。

此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。

于是,我便回到了东方宾馆工作。

回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。

我之前在东方的工作是一名切配厨师。

回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。

在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。

但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。

一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。

这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。

来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。

从一个最底层的学徒慢慢成长。

讲讲我在冷菜间最开始的故事。

那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。

但是一切都是可以学习的,这也的确如此。

比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。

耐心的学习。

一点一滴的去学。

带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。

所以,我自然也就成了他的“接班人”。

冷菜间,女生的比例可谓是多的。

这或许就是一个特色了吧。

当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。

但是彼此之间都是不认识的。

大专毕业生实习报告范文(三篇)

大专毕业生实习报告范文(三篇)

大专毕业生实习报告范文尊敬的导师:您好!我是XX大专毕业生XXX,非常荣幸能够在您的指导下完成了一段难忘且有意义的实习。

在这次实习期间,我深刻体验到了职场的挑战和压力,也收获了许多宝贵的经验和教训。

一、实习单位的情况我所实习的单位是XX科技公司,这是一家专注于互联网技术研发的创新型企业。

在实习期间,我被分派到了移动应用开发部门,参与了一个移动应用的开发项目。

实习期间,我主要承担了一些辅助性工作,例如编写文档、UI设计等,同时也参与了一部分代码的编写和测试工作。

二、实习工作的内容在实习期间,我主要从事的工作内容包括:1.参与需求分析:与团队成员一起讨论和分析客户的需求,通过调研和市场调查,准确把握用户的需求和痛点,为产品的设计和开发提供参考和支持。

2.编写文档:根据需求分析的结果,我负责编写了一份详细的需求文档,包括功能设计、页面设计、流程设计等信息,确保团队成员在实际开发过程中能够清晰地了解产品的需求和要求。

3.UI设计:根据需求文档和团队的要求,我进行了一部分UI设计工作,包括产品的界面布局、色彩搭配、图标设计等。

通过与设计师和开发人员的协作,我逐渐提高了自己的设计水平,并加深了对产品设计的理解。

4.编码和测试:在项目的开发过程中,我也参与了一部分的编码和测试工作。

我根据需求文档的要求,使用相关的开发工具和技术,编写了一些功能代码,并参与了一些测试活动,确保产品的质量和稳定性。

三、实习过程中的收获和感悟通过这段实习经历,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了一些重要的职业素养和工作习惯。

具体来说,我获得了以下几方面的收获和感悟:1.技术能力的提升:通过实际的项目开发和工作经验,我对移动应用的开发和相关技术有了更深入的了解和掌握。

我学会了使用Android Studio和相关的开发工具,掌握了Java和XML等编程语言,提高了自己的编码和调试能力。

2.团队合作的重要性:在实习期间,我与团队成员密切合作,共同完成了项目的开发任务。

职业技术学校实习报告

职业技术学校实习报告

一、实习单位简介本次实习单位为我国某知名职业技术学校,该校成立于上世纪80年代,占地面积100余亩,建筑面积10余万平方米。

学校秉承“以人为本、以德立校、以技兴校”的办学理念,致力于培养高素质的职业技术人才。

学校设有机械工程、电子工程、计算机科学、艺术设计、经济管理等多个专业,为学生提供了丰富的学习和发展空间。

二、实习内容及收获1. 实习内容(1)了解职业技术学校的教学体系和管理制度;(2)参与课堂教学,协助教师完成教学任务;(3)参与学生管理,协助班主任做好班级管理工作;(4)参与学校组织的各类活动,如文艺晚会、运动会等;(5)学习专业知识和技能,提高自己的综合素质。

2. 实习收获(1)教学体系和管理制度:通过实习,我对职业技术学校的教学体系和管理制度有了更深入的了解,为今后的教学工作打下了坚实的基础。

(2)课堂教学:在协助教师完成教学任务的过程中,我学会了如何组织课堂教学、如何与学生互动,提高了自己的教学能力。

(3)学生管理:参与学生管理让我学会了如何与学生沟通、如何处理学生问题,为今后的班主任工作积累了经验。

(4)学校活动:参与学校组织的各类活动,让我了解了学校的文化氛围,提高了自己的组织协调能力。

(5)专业知识和技能:在实习过程中,我努力学习专业知识和技能,提高了自己的综合素质。

三、实习感悟1. 教师职业的神圣:通过实习,我深刻体会到了教师职业的神圣。

教师是学生的引路人,肩负着培养下一代的重任。

2. 职业技术教育的意义:职业技术教育是我国教育事业的重要组成部分,为我国经济社会发展提供了有力的人才支持。

3. 自我成长:实习让我在专业知识和技能、组织协调能力、人际沟通能力等方面得到了很大提升。

四、总结本次实习让我受益匪浅,不仅让我对职业技术学校有了更深入的了解,还让我在实践中不断提高自己的综合素质。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

肇庆理工中等职业学校实习报告

肇庆理工中等职业学校实习报告

肇庆理工中等职业学校实习报告一、实习概况肇庆理工中等职业学校是一所国家级重点全日制中等职业学校,位于星湖旁、省一号绿道边,交通便利。

本次实习是我校学生按照人才培养方案要求,将所学专业知识与实际工作相结合的重要环节。

实习单位涵盖了企业、事业单位等多个领域,为学生提供了丰富的实习资源。

二、实习内容及收获1. 印刷技术专业印刷技术专业实习主要安排在印刷企业,实习内容涵盖了印刷工艺、印刷设备操作、印刷质量检测等方面。

通过实习,我了解了印刷工艺的基本流程,掌握了印刷设备的使用方法,提高了印刷质量意识。

同时,我还学会了与同事沟通协作,提高了自己的团队协作能力。

2. 汽车运用与维修专业汽车运用与维修专业实习主要安排在汽车维修企业,实习内容涵盖了汽车维修、检测、保养等方面。

通过实习,我熟练掌握了汽车维修的基本技能,了解了汽车维修行业的现状和发展趋势。

此外,我还学会了与客户沟通,提高了解决问题的能力。

3. 电子商务专业电子商务专业实习主要安排在电商企业,实习内容涵盖了电商运营、网络营销、客户服务等方面。

通过实习,我了解了电商企业的运营模式,掌握了网络营销的基本策略,提高了客户服务意识。

同时,我还学会了与团队成员共同解决问题,提高了自己的沟通协调能力。

4. 模具设计与制造专业模具设计与制造专业实习主要安排在模具生产企业,实习内容涵盖了模具设计、制造、装配等方面。

通过实习,我掌握了模具设计的基本方法,了解了模具制造的工艺流程。

此外,我还学会了与工程师沟通,提高了自己的专业素养。

三、实习体会通过实习,我深刻认识到理论知识与实际工作的联系,将所学专业知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

同时,实习过程中的团队协作、沟通能力的培养,对我今后的职业发展具有重要意义。

四、建议与展望为进一步提高实习质量,学校和企业应加强合作,增加实习岗位,拓宽实习领域。

同时,学校应加强实习指导,关注学生的实习生活,确保学生实习的顺利进行。

关于职高实习报告4篇

关于职高实习报告4篇

关于职高实习报告4篇职高实习报告篇1应用电子技术教育中职学校认知实习认知报告上个星期,我们去参观了云南省贸易经济学院,参观完之后我对中职学校有了一个大概的认识,对中职学校教育的现状也有了一个直观的了解。

中等职业学校是实施中等职业教育的学校,学生毕业属中专学历。

招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年。

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的.主体。

其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

为了适应社会主义市场经济的发展和建设创新型国家的需要,中职学校教育特色构建主要体现在:一是人才培养目标方面,即培养德智体美全面发展的高级技工型人才;二是办学模式方面,学校加强与企业的合作,校企合作办学;三是教学理论性和教学实践性结合方面,让学生边学边做,在做中学,学中做;四是学生的学习方面,即学习的针对性和应用性的有机结合。

让学生有的放矢,学有所用,在校是学生,出去就能做工人,实现学生与工人的无缝对接。

而中职生凭借着全面系统的职业知识学习和职业技能训练的实用性的优势,赢得了广泛的就业市场。

良好的就业环境推动了中等职业学校的发展,尤其是民办的中职学校的兴起与发展;更加说明了这一点。

随着“大力发展中职教育”国策的提出和市场经济体制的不断完善,中职学校正逐渐成为独立的教育本体,参与市场竞争。

但是生源现状与传统的教育观念和教学模式,以及几十年不变的课程与教材之间的矛盾等若干因素;已成为中职学校生存和发展的桎梏,中职教育改革势在必行。

因此在过去的几年里,曾经红火了一阵子的中职学校因普高扩招、毕业生就业安置等问题而出现了招生难,生存难和持续滑坡的局面;甚至,相当一部分中职学校因此而纷纷面临关门。

尽管当前有的中职学校采取了教职工全员招生与工资奖金挂钩的办法以解决生源难题,虽取得了一定的成效,能勉强维持运转;但生源的“录取流失率”高达30%以上,且居高不下;招生成本极高,而且教师们为此也背负着沉重的工作压力和思想包袱。

大专实习报告(范文格式12篇)

大专实习报告(范文格式12篇)

大专实习报告免费(范文格式12篇)大专实习报告免费篇1时间过的真快,这周已到了我实习的第__周了,虽然经过前__周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真正把握客户的心,从而推销出产品,单从前__周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当作真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。

大专实习报告免费篇2相比上一周,这一周的工作就稍微轻松一点了,也没有忙了。

所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。

尽管上班也有点累了,但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。

突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。

当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白,校园的生活是我们一生中最美好的时光。

在上学的时候我们常常觉得压力很大,但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。

不得不说一句很俗的话:每个人都是这样,只有在失去的时候才会觉得可贵。

大专实习报告免费篇3通过几天的工作,学习下来,开始对工作有所了解,也渐渐掌握。

而这几天,我来到了银行驻点实习并学习,来到银行,又是另外一种感觉了,跟在证券营业厅的工作性质不同,这里的业务更多更复杂更烦琐,需要更多的专业知识和耐心,并且要遇到人多的时候,还有可能站上一天,脚都酸痛了。

可是,当自己能为客户解决问题并为他们办理妥当时,那种满足感是实在的,觉得自己总算是个对社会有贡献的人,那是又另一种的责任感与满足感。

中职学生实习报告文档(通用版)5篇

中职学生实习报告文档(通用版)5篇

中职学生实习报告文档(通用版)5篇Practice report document of secondary vocational students (ge neral version)汇报人:JinTai College中职学生实习报告文档(通用版)5篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中职学生实习报告模板2、篇章2:中职学生实习报告模板3、篇章3:中职学生实习报告文档4、篇章4:中职学生实习报告范文5、篇章5:中职学生实习报告范本篇章1:中职学生实习报告模板一、实习的目的在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。

在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。

在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

二、实习内容实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。

我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。

然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。

经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。

比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。

而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。

职业学院实习报告3篇

职业学院实习报告3篇

职业学院实习报告3篇职业学院实习报告篇120__年3月,我自己开了一个小店,开始了我的艰苦创业生活。

总体上来说我要做的东西有很多岗位是络销售员,3G系列主营的是优化通产品。

这段时间的实习,让自己认识社会,对整体又有了一个全新的认识,为自己毕业后的工作,打下了一个基础。

通过这次的实习,让我成长了不少。

它不仅可以增强自己各方面的知识及技能,也让自己认识到社会实习工作的具体情况。

实习内容实习时间20__年3月01日——至今主要内容实习简介实习地点:__市桥西区时代科技广场主营产品:3G系列主要功能:可以满足及时上需求。

主要职责我的主要职责一方面是,产品销售,从而打开更大范围的市场,让更多的客户了解3G卡的用处,使用3G能得到更大力度的推广,使我自己的能力得到更多人的认可;另一方面就是在线客服,如果客户什么需要帮忙解决的问题,通过在线客服与我联系话,我需要对客户的问题进行解答。

具体内容销售工作由于阿里巴巴是最大的络交易平台,所以寻找客源主要是通过阿里巴巴,另外还有就是通过慧聪和百度等寻找客户。

然后通过阿里旺旺、慧聪发发、百度Hi以及QQ等方式与客户进行沟通、介绍我的产品。

对3G系列的产品进行推广我的工作除了寻找客户外,还需要通过相应的营销手段对3G系列的产品进行推广,面向全国,通过互联让更多的商家了解3G系列的产品,从而吸引客户目光,让3G系列的产品销向全国各地。

推广方式主要是通过商务时空产品、博客精灵、百度贴吧、电子邮件、留言等方式,让更多客户知道我的产品,了解我的产品。

在线客服我的工作,除了上述的两点之外,还有一个就是3G系列上的在线客服。

也就是说,有客户浏览我3G系列的时,如果有什么不懂的,或者需要进行咨询的问题的话,那么他们就可以通过直接点击客服链接,打开聊天对话框,在线向我咨询。

我需要对客户提出的问题进行解答并且做好记录,然后对客户提出的问题整理完成后对此做出分析和总结并做出对策。

实习过程开店前准备20__年2月11日,我自己跑到石家庄来查看货源,开始了我市场调查的一个星期。

大专生实习报告范文10篇

大专生实习报告范文10篇

大专生实习报告范文10篇大专生实习报告范文篇1一、前言我是一名大二的学生,今年寒假末尾,我们专业被安排了《专业见习》的专业教育课程。

为此,我们被要求在寒假期间通过自己的寻找,联系见习单位进行为期两周的专业见习,所联系的见习单位可以是企业、事业、国家机关等,其中企业单位的规模最好在500人以上且已经采用信息化技术管理企业的业务。

经过在__制管有限公司的电脑部十四天的职业见习,我确实了解了很多有用的知识。

我见识到了很多以前在学校从未接触过的知识,以前总以为学好理论就是一切,可是这十四天我发现,并不是这样,很多书本上的东西到了实际处理问题的时候总会有一些偏差,所以还要靠自己的实践经验。

二、见习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

三、见习益处1、能让我们将所学的理论知识与实践结合起来。

2、培养我们勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

3、职业见习能让我们了解社会,积累工作经验。

应届生大多没有什么职业规划,不知道自己需要什么,适合做什么,找工作是很难的,所以很多公司加入职业见习基地,让大学生不断深入社会,提高自身能力。

4、提供留用的可能,简化招聘选材的风险。

从HR招聘的角度来说,再资深的HR也不一定通过几次面试就能保证选用的人才一定能适应岗位,工作得好。

所以,通过职业见习,企业回避了劳动法辞退员工的风险,也为招聘提供保障。

5、减轻企业成本,见习的费用为最低工资的百分之60.之所以称为“职业见习”,双方不建立劳动关系,所以公司不必支付工资,不缴纳社保。

为不少密集型,快速消费品企业提供了便利。

四、见习单位见习时间:2月2日至2月__日见习地点:__制管有限公司我所在见习的单位名为__制管有限公司,地处江苏省泰州市九龙台商工业园区内,毗邻328国道、宁启铁路与引江河,水陆交通十分便捷。

大专的实习报告范文4篇

大专的实习报告范文4篇

大专的实习报告范文4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职校的实习报告周记

职校的实习报告周记

标题:职校实习周记日期:2022年X月X日至X月X日实习单位:XX有限公司实习岗位:市场营销实习生实习周期:一周我是XX职业学校的市场营销专业的学生,这一周是我第一次进入企业进行实习。

在这一周的实习中,我学到了很多宝贵的经验和知识,也遇到了一些挑战和困难。

以下是我的实习周记。

第一天,我来到了实习单位——XX有限公司。

公司规模宏大,环境优美,员工们热情友好。

在入职培训中,我了解到了公司的历史、文化和经营理念,也对市场营销有了更深入的认识。

下午,我被分配到了市场营销部门,开始了我的实习生涯。

第二天,我开始参与到部门的日常工作当中。

在同事的帮助下,我学会了如何使用公司的营销管理系统,并协助完成了一份市场调研报告。

通过这次调研,我深入了解了目标客户的需求和市场竞争状况,为制定营销策略提供了依据。

第三天,我参与了部门的一次策划会议。

在会议中,我积极发表了自己的看法,提出了针对某一活动的营销方案。

虽然我的方案未被采纳,但同事们给了我很多宝贵的建议,让我明白了自身的不足,也激发了我继续努力的动力。

第四天,我开始独立负责一项小型营销活动。

在活动中,我负责策划、组织和实施。

虽然过程中遇到了一些困难,但最终活动取得了圆满成功。

这次经历让我明白了团队合作的重要性,也锻炼了我的组织协调能力。

第五天,我跟随同事拜访了一位重要客户。

在拜访过程中,我学会了如何与客户沟通,如何展示公司和产品的优势。

通过这次拜访,我们成功签订了合同,为公司创造了价值。

第六天,我开始反思实习过程中的收获和不足。

我意识到,理论知识虽然重要,但实际操作更为关键。

在实践中,我不仅要学会运用所学知识,还要不断学习新技能,提升自己。

第七天,我完成了实习报告,并对一周的实习进行了总结。

我深知实习只是市场营销道路上的起点,未来还有更多的挑战等待着我。

但我有信心,凭借在职业学校所学到的知识和技能,勇往直前,成为一名优秀的市场营销人才。

通过这一周的实习,我深刻体会到了职校教育的重要性。

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职业学校实习报告范文
一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。

在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。

职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程
实习第一天,我在熟悉实习环境和上班程序的时候,在办公室隔壁的杂志室认认真真的把师德八条抄在我的实习小本上:1)师心慈:爱护学生,诲人不倦;2)师仪端:仪表端正,言谈文明; 3) 师风正:谦虚谨慎,团结互助; 4)师志坚:致力教育,勇于献身; 5)师学勤:
勤奋学习,力求上进; 6)师业精:业务熟练,指导有方;
7)师纪严:纪律严明,尊纪守法; 8)师德高:作风正派,道德高尚。

我不知道自己能做多好,但我想以这些话为标准做到,加油!!
“十年树木,百年树人。

”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。

一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实践。

短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。

当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。

一个月的实习,也令我感慨颇多。

我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。

我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。

听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。

当然,刚开始心情特别紧张,由于经
验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。

针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。

粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。

后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。

我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。

不过在我的努力和坚持。

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