人教部编版五年级下册语文句型转换练习题
2021年部编人教版五年级下册语文句子专项同步练习及答案
2021年部编人教版五年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_____________________________________________________2．松鼠是小动物。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________________3．桂花很香。
（改为夸张句）__________________________________________________4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）____________________________________________________5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。
正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。
”二、句子游戏。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）___________________________________________________2．一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。
（缩句）__________________________________3．海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓我说的千真万确。
”（改为转述句）__________________________________________________________4．太阳升起，小鸟飞出树林。
（把句子写具体）________________________________三、照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
部编版(新教材)五年级下册小学语文 期末专题复习 句型转换练习题
句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？7.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？9.他们的父母难道就不悲痛吗？10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2.威尼斯是世界闻名的水上城市。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
三、改为转述句1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了五（1）班，获得了冠军。
”4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”5.田忌对孙膑说：“想不到你也来挖苦我！”6.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”7.船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”8.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”9.齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”10.小红说：“桂林山水太美了，你们想不想去看？”四、缩句1.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
5.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
五、修改病句1.春天来了，越来越来暖和了。
2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3.学了《青山处处埋忠骨》这一课受到了教育。
4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。
5.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、小白菜等水果。
7.我经常阅读、看科幻小说。
8.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)
句子句型转换练习题一、按要求写句1、欣欣向荣①用来形容花草树木的什么：春天来了，大地一派欣欣向荣的景象！②用来比喻事业的改革开放后，教育战线出现了欣欣向荣的新局面.2、骄傲①用来表示褒义的：身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲.②用来表示贬义的（指不谦虚）：成绩好也不能骄傲，应该保持下去.他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲.3、“成了” 写成比喻句：夜幕下，树影摇来摇去，成了幽灵.4.“天空中的小星星” 写成拟人句：夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.5、好像写成比喻句：这一朵朵菊花，远看好像一个个色彩鲜艳的绣球.写成不是比喻句的：李芳好像她的妈妈.6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课.” (改成转述句)妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课.7.这块地里的菜秧是我种下的.①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗？②（改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的.8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)我们遇到困难，不能退缩.9.这活泼的小孩是我的好朋友.(改成反问句)这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了.改成“被”字句：这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了.11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛.改成“把”字句：一大滴松脂滴下来，正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了.改成“被”字句：一大滴松脂滴下来，一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了. 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.(缩句)崇山峻岭蕴藏着煤和石油.13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了.14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜.(改成“把”字句)周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜.15.这些北京来的客人水平非常高.(改变词序，改变意思)这些来北京的客人水平非常高.16.我家在市图书管附近住.(改变词序，意思不变)我家住在市图书管附近.二、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？大家都能办到的事，我就一定能办到.2、雷锋精神怎么会过时呢？雷锋精神不会过时.3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封.4、冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天不会远了三、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？3、春风吹绿了田野.难道春风没有吹绿了田野吗？4、是春风吹绿了田野.难道不是春风吹绿了田野吗？5、我们不能做损人利己的事.我们怎么能做损人利己的事呢？。
语文部编版五年级下册句型转换练习题(共十二类常考必考题型)
语文部编版五年级下册句型转换练习题一、句子成分翻译1.“小明正在看书。
” 改为“谁在看书？”2.“学生们正在操场上跑步。
” 改为“在哪儿跑步？”3.“老师鼓励我们认真学习。
” 改为“老师做了什么？”4.“我明天要去动物园。
” 改为“什么时候去动物园？”5.“他们每天都在操场上玩。
” 改为“他们玩什么？”二、句意衔接转述1.将句子“小明正在读书，小红在画画。
”改为“小红在画画时，小明在做什么？”2.将句子“妈妈买了一些新书，还买了一本漫画书。
”改为“妈妈买了什么书？”三、疑问反义矛盾互转1.将句子“小明是学生。
”改为疑问句。
2.将句子“这是我的自行车。
”改为否定句。
四、表语转换场景描写1.根据情境描述，完成句子变化：小明（高兴/难过）地看着他们离去。
2.根据情境描述，完成句子变化：天空（湛蓝/乌云密布）。
五、主谓宾定状扩展考查1.将句子“他们喜欢画画。
”改为主、谓、宾、定、状五个成分的完整句子。
2.将句子“小狗追着小猫跑。
”改写为定状扩展的完整句子。
六、对比分析问题提炼1.对比分析“小明喜欢数学，小红喜欢语文。
”2.对比分析“春天和冬天的天气有什么不同？”七、句间关系状合并提问1.将句子“他们一边读书一边做作业。
”改为“做完作业后干什么？”2.将句子“小猫是我的宠物，我很喜欢它。
”改为“什么让我很快乐？”八、句子逻辑关联句式训练1.根据描述，衔接两句“在早晨，太阳升起，鸟儿开始歌唱。
”2.根据上下文，连词承接两个句子“阴天没有阳光，但是天还是很亮。
”九、情景互动句意转述1.将句子“小孩子们在公园里玩得开心极了！”转述为作者的感触。
2.转述他们“终于把困难克服了！”的心情。
十、主次因果时间转折法1.时序排列表达：“午饭后，他们开始写作业，晚上吃完晚饭，就去睡觉了。
”2.句子因果联系：“因为下雨了，所以运动会延期了。
”十一、句间修辞联系排比设问1.设问表达：“学校里有许多大树，墙角有一个座位，校园中有一所教学楼。
部编版语文五年级下册句型转换题(含答案)
五年级（下）第一单元句型转换题（一）1.小青蛙把荷叶当成了歌台。
改成“被字句”：2.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
改成“被字句”：3.黄鹂吃了卷叶虫。
改成“被字句”：4.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“被字句”：5.他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
改成“被字句”：6.妹妹被我哄笑了。
改成“把字句”：7.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改成“把字句”：8.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
改成“把字句”：9.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”改为转述句：10.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”11.妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”改为转述句：12.老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”改为转述句：13.爸爸说：“我星期天去旅游。
”改为转述句：14.房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”改为转述句：15.妈妈说:“小明,今晚我加班,你自己做饭吃!”变成间接引语：16.小明和小红在一起写作业，小明对小红说：“你能教我怎样写作文吗？”变成间接引语：17.刘明问小华:"你什么时候还我那本《故事会》？”变成间接引语：18.董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”变成间接引语：19.那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”变成间接引语：20.大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。
”21.楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”变成间接引语：22.外婆问我：“你在干什么？”变成间接引语：23.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你。
”变成间接引语：答案1.荷叶被小青蛙当成了歌台。
2.人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
3.卷叶虫被黄鹂吃了。
4.天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。
5.他们看到我军冲锋的道路被桥上喷出的六条火舌封锁住了，心里十分着急。
人教版五年级下语文句型转换
五年级语文句型转换姓名：1．他能取得这样好的成绩，我真为他高兴。
（反问句）2．战士们消灭了全部敌人。
（把字句）3．他能取得这样的好成绩，我真为他高兴。
（反问句）4．海尔洗衣机的造型既美观有耐用。
（修改病句）5．我把自己的想法毫无保留地全部统统告诉了妈妈。
（改病句）6．听了老师的一番话，我决心改进方法和错误。
（改病句）7．不管谁损坏了公物，就应该赔偿。
（改病句）8．饿极了的我几乎把桌上的菜全吃光看。
（改病句）9．重庆是四川省的省会。
（改病句）10．在老师的帮助下，同学们的语言表达能力普遍增加了。
（改病句）11．我们一定要发挥艰苦朴素的优良传统。
（改病句）12．李刚和李强是好朋友，每天都约他踢球。
（改病句）13．月亮挂在天空。
（扩句）14．女同学跳舞。
（扩句）15．小狗啃骨头。
（扩句）16．老是批改作业。
（扩句）17．孩子注视着动静。
（扩句）18．金色的沙滩上到处都是五颜六色的贝壳。
（缩句）19．寂静的山林里传出阵阵清脆的鸟鸣声。
（缩句）20．变色龙椭圆形的头上长着三角形的嘴。
（缩句）21．天真可爱的一年级小同学在操场上兴高采烈的嬉戏。
（缩句）22．傍晚，年迈的爷爷总要来到窗前欣赏落日。
（缩句）23．小明对小刚说：“我今天下午不能去踢球了。
”（转述句）24．这个节目很精彩。
（感叹句）25．你应该改完错再回家。
（祈使句）26．你帮我拧开这个瓶盖。
（祈使句）27．母亲厉声地责备法布尔。
（被字句）28．妈妈牵着丹丹去姥姥家。
（被字句）29．他摘下一枝梅花来。
（被字句）30．老是的教诲之恩，我终身难忘！（反问句）31．太阳升起。
（扩句）32．柳枝在微风中轻轻摇摆。
（拟人句）33．他捡了好多的贝壳和彩色的石子。
（缩句）34．法布尔正在细心地观察周围的一切。
（缩句）35．一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。
（缩句）36．碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。
（缩句）37．你真是个天才的歌唱家。
（反问句）38．一架银色的专机穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。
五年级句型转换练习题及答案
五年级句型转换练习题及答案一、反问句与陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
______________________________________________ 二、对话与转述的互换1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”___________________________________________________ __________________、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”三、缩句1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
______________________________、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
______________________________四、修改病句1、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
___________________________________________、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
____________________________________、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
_____________________________________、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
___________________________________________________ __ 五、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
这个故事里的主人公迷住了我。
大风卷起的尘土遮住了我的视线。
经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
小贴士：成语归类含“笑”的成语笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑捧腹大笑眉开眼笑山欢水笑嘻皮笑脸谈笑风生见笑大方胁肩谄笑含“海”的成语海波不惊海纳百川海誓山盟天涯海角描写春天的成语万紫千红春华秋实春暖花开鸟语花香阳春三月桃红柳绿描写夏天的成语赤日炎炎骄阳似火挥汗如雨汗流浃背热不可耐烈焰升腾描写秋天的成语天高云淡五彩缤纷五谷丰登描写冬天的成语数九寒冬冰天雪地鹅毛大雪风雪交加描写花草树木的成语含苞欲放亭亭玉立百花盛开争奇斗艳枝繁叶茂国色天香海晏河清血海深仇春光明媚莺歌燕舞风和日丽烈日当空热风扑面金风飒飒银装素裹姹紫嫣红高耸入云海水群飞大海捞针春回大地百花争艳争奇斗艳暑气逼人酷暑盛夏秋高气爽寒冬腊月奇花异草遮天盖地海啸山崩沧海一粟春色满园生机勃勃草长莺飞滂沱大雨烈日中天硕果累累滴水成冰沁人心脾千姿百态海枯石烂学海无涯春意盎然欣欣向荣绿叶成阴大雨涔涔万里无云天寒地冻五颜六色火树银花五年级上册句型转换练习题一、反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】
小学语文五年级下册句式变换专项训练（精编版）一、按要求写句子。
1．爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________________ 2．这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
（缩句）__________________________________________________________________________ 3．科学家不要迷信书本。
科学家不要迷信权威。
（用合适的关联词连成一句话）__________________________________________________________________________ 4．拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。
”（改为转述句）__________________________________________________________________________ 5．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
（修改病句）__________________________________________________________________________二、改为第三人称的转述句。
1 ．调达对九色鹿感激地说:“谢谢你的救命之恩。
我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”__________________________________________________________________________ 2 ．妈妈对我说“今天家里没水，我没有绐你做饭。
”__________________________________________________________________________ 3 ．李时珍对庞宪说“我们就在这里住一夜吧！”__________________________________________________________________________ 三、根据要求写句子。
小学语文常考“句式转换题”专项练习(附答案)
小学语文句子句型转换专项练习题一、按要求写句子1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
4、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
二、照样子写句子1、例：李老师推开门走进教室。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
3、例：井冈山是中国革命的摇篮。
4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
三、按要求写句1、欣欣向荣①用来形容花草树木的什么：②用来比喻事业的2、骄傲①用来表示褒义的：②用来表示贬义的（指不谦虚）：3、“成了”写成比喻句：4、“天空中的小星星”写成拟人句：5、好像写成比喻句：写成不是比喻句的：6、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
” (改成转述句)7、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)②（改成否定句)8、我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)9、这活泼的小孩是我的好朋友。
(改成反问句)10、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句：改成“被”字句：11、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
小学语文部编版五年级下册句型转换练习题(共十二类常考必考题型)
五年级语文下册句型转换练习题1班级考号姓名总分一、反问句与陈述句（一）反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的谆谆教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6、信赖，不是能创造出美好的境界吗？7、海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？8、难道这不是最好的礼物吗？9、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？10、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？11、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎能不喜欢读呢？12、山坡上怎么能开垦出菜地呢？13、如此美妙的境界，怎能不令人心驰神往呢？14、为人类造福，有什么错？15、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀？16、中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？17、人类的老师不就是自然吗？（二）陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
________________________________________2、这幅画是我们班彩颖画的。
________________________________________3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
__________________________________________5、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
________________________________________6、我们中彩得到的汽车是道德的。
___________________________________________7、校园如此美丽，真是一副诱人的风景画。
________________________________________8、如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。
部编版五年级语文下册《7句式练习》2套习题附答案
部编版五年级语文下册7.句式练习班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、照样子，写句子。
(16分)例：满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
汽车、火车开往城市。
1．一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着。
___________________________________________________ 2．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
___________________________________________________ 3．那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
___________________________________________________ 4．每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
___________________________________________________二、把下列句子改为陈述句。
(12分)1．曹小三哪里看得出来？___________________________________________________ 2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？___________________________________________________ 3．十万支箭，三天怎么造得成呢？___________________________________________________三、把下列句子改为反问句。
(8分)1．我又不少你酒钱。
___________________________________________________ 2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！___________________________________________________四、把下列句子改为转述句。
(18分)1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
五年级语文必考“句式转换题”方法总结与练习(附答案)
整理句序这要求将一些顺序混乱的句子,按正确的顺序重新排列,整理成一段通顺连贯的话,以准确表达作者的写作思路和意图。
做这类练习,可以按以下五个步骤进行：1.仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容。
2.综合各句的意思,想想这句话主要说的是什么内容。
3.想想全段的内容是按什么顺序排列的,即找出排列顺序的依据。
如：按事情发展顺序,还是时间顺序；是方位,还是总分等。
4.按确定的顺序排列。
5.按排好的顺序仔细读几遍,看排得对不对,如果发现问题就进行调整,直到排得通顺连贯为止。
反问句与陈述反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
1反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词删去“？”变“。
”练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美,使我们流连往返。
4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗？这点小事,不要妈妈担心。
5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢？大千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
2陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“？”。
练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
人教部编版五年级下册语文句型转换练习题
人教部编版五年级下册语文句型转换练习题句型转换练题一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？7.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？9.他们的父母难道就不悲痛吗？10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？二、陈述句变反问句1.我们不能因为研究任务重而不参加体育活动。
2.威尼斯是世界闻名的水上城市。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
1三、改为转述句1.外公对XXX说：“我通知你，这是中国最有名的花。
”2.XXX笑着对妈妈说：“XXX成病了，我去帮他辅导功课。
”3.XXX镇静地说：“我们班克服了五（1）班，获得了冠军。
”4.XXX对XXX说：“我把你的书包缝好了。
”5.XXX对XXX说：“想不到你也来挖苦我！”6.XXX说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”7.船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”8.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”9.XXX 对XXX说：“怎么，难道你还不服气？”10.XXX说：“桂林山水太美了，你们想不想去看？”四、缩句1.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
4.语文教师给人人讲了一个关于XXX打败大灰狼的故事。
5.XXX觉得很扫兴，垂头丧气地准备分开赛马场。
2五、修改病句1.春天来了，越来越来暖和了。
2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3.学了《青山处处埋忠骨》这一课受到了教育。
4.XXX全心全意为人民服务的事迹。
5.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、XXX等水果。
小学五年级语文句型转换题(整理)
小学句式转换练习题汇编５、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些乖僻。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光辉。
_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
７、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
〞山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
〞张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
〞(1)教师傅说：“好吧，我把你收下了。
〞(2)他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。
７．这块地里的菜秧是我种下的。
①〔改成反问句〕③〔改成否认句〕①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？〔改成陈述句〕＿＿＿＿＿＿＿９．这活泼的小孩是我的好朋友。
〔改成反问句〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１２．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
〔缩句〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿把反问句改成陈述句. •1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________ •4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________把下面的陈述句改成反问句。
新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案
新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1．我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）_________________________________________________2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。
（缩句）_______________________________________________________3．照样子把画面写具体。
清早，天空中布满了阴云。
夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。
月亮升上来了。
________________________________________________________________ _ 4．写一句话，用上打比方的说明方法。
______________________________________________________________二、按要求改写句子。
1．广场的东北角，有几株柳树。
（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）____________________________。
2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。
（修改病句）____________________________。
3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）_______________________________。
三、按要求写句子。
1．雏儿好肥。
（改为比喻句）________________________________2．珍珠鸟飞向笼子。
（改为拟人句）________________________________3．用关联词把两句话合并成一句话。
（1）大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
________________________________（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。
它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
统编(部编)版语文5年级下册 第2单元 句型转换题(二)1(含答案)
五年级（下）第一单元句型转换题（二）1.他肯定很高。
改双重否定句：2.她一定会考满分。
改双重否定句：3.因为生病，他请假改双重否定句：4.对少先队员来说，什么困难都能克服改双重否定句：5.他喜欢吃苹果改双重否定句：6.受生活所迫,他一天只能去打两份工改双重否定句：7.三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚，只有自然才叫有这样的力量。
改双重否定句：8.这件事你应该办好。
改双重否定句：9.问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.改双重否定句：10.在共产党面前，什么困难都能克服。
改双重否定句：11.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
改双重否定句：12.香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
改双重否定句：13.这是伟大的奇观。
改双重否定句：14.报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
改双重否定句：15.朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？改成陈述句：16.在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？改成陈述句：17.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？改成陈述句：18.这部电影使我感动得流泪。
改成否定句：19.黑熊躲进大树洞里。
改成否定句：20.下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。
改成否定句：答案1.他不可能不那么高。
2.它不可能不是杂技团的。
3.作为一名少先队员不能不讲一点文明。
4.他不可能不喜欢水.5.他喜欢上学6.受生活所迫,他一天不得不去打两份工.7.三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚，除了自然外再没其他有这样的力量8.这件事你不应该不办9.问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪.10.在共产党面前，没有困难不能克服。
11.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
12.香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。
13.这不会不是伟大的奇观。
14.报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。
15.朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母也悲痛。
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句型转换练习题
一、反问句变陈述句
1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
6.蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？
7.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？
8.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？
9.他们的父母难道就不悲痛吗？
10.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？
二、陈述句变反问句
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2.威尼斯是世界闻名的水上城市。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”
2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”
3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了五（1）班，获得了冠军。
”
4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”
5.田忌对孙膑说：“想不到你也来挖苦我！”
6.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”
7.船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”
8.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”
9.齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”
10.小红说：“桂林山水太美了，你们想不想去看？”
四、缩句
1.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
5.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
1.春天来了，越来越来暖和了。
2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3.学了《青山处处埋忠骨》这一课受到了教育。
4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。
5.联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、小白菜等水果。
7.我经常阅读、看科幻小说。
8.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
9.李红有时候经常和张明在一起打球。
10.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
11.有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
12.全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
13.今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
14.我很喜欢参加自然博物馆。
15.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
16.战斗正在热烈地进行着。
17.我们学校师生全体去参观科技馆。
18.美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
19.李华被同学们一定评为三好学生。
20.王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
六、运用修改符号修改下列病句。
1.中国的人口是世界上最多的国家。
2.他很果断，从来不听别人的意见。
3.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4.星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5.这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6.一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
7.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。