幼儿园期末工作总结汇报大全10篇

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幼儿园期末工作总结大全10篇

幼儿园期末工作总结大全10篇

精选幼儿园期末工作总结大全10篇精选幼儿园期末工作总结篇1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。

同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

开展了一系列主题活动。

通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

关于幼儿园班级期末工作总结(精选21篇)

关于幼儿园班级期末工作总结(精选21篇)

关于幼儿园班级期末工作总结(精选21篇)关于幼儿园班级期末工作总结(精选21篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的关于幼儿园班级期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园班级期末工作总结篇1时间飞逝,转眼一年已经过去了。

在这一年中,我们班的二位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,第一学期收幼儿21人,第二学期收幼儿19人,年龄都在2—3岁之间。

入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。

引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

家长们也都放心的把幼儿放在这里。

在班级工作中,我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

下半年王老师老师担任班长工作,在我们班虽然年龄最大,但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。

每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。

正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一年来,我班无任何责任事故发生。

二、教育教学工作1、本学年中,我班教养员根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识。

幼儿园学期末工作总结(通用16篇)

幼儿园学期末工作总结(通用16篇)

幼儿园学期末工作总结幼儿园学期末工作总结(通用16篇)不经意间,工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

那么要如何写呢?下面是小编整理的幼儿园学期末工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园学期末工作总结篇1本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。

在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:一、业务学习情况。

(一)教育教学方面:本学期,我园除学前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。

在使用新教材之前,有刘慧君等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。

刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到株洲参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。

但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题:(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。

今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。

通过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《东方儿童艺术口才》活动的开展又提升了一个新档次。

,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

幼儿园教师期末考核工作总结(10篇)

幼儿园教师期末考核工作总结(10篇)

幼儿园教师期末考核工作总结(精选10篇)幼儿园教师期末考核工作总结1在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。

在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。

对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。

就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。

我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

1、树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。

在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。

就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。

这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2、不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3、强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4、热爱教育事业、相信自己。

教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。

我相信自己会努力把工作做好。

因为我有着对学前教育的热忱。

幼儿园期末工作总结(通用20篇)

幼儿园期末工作总结(通用20篇)

幼儿园期末工作总结幼儿园期末工作总结(通用20篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

大家知道工作总结的格式吗?以下是小编收集整理的幼儿园期末工作总结(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园期末工作总结篇1时光飞逝,不知不觉过了半个学期了。

在这短短的两个半月里,我园在安海镇教委领导的关心,在社会各界、家委会和广大家长的鼎力帮助支持下,在全体教职员工的共同努力下,依据《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园管理细则》等精神,结合本园实际而开展工作,努力提高幼儿园管理工作水平,全面提高师资队伍素质,让幼儿学得开心,玩得快乐,家长放心。

现将半学期来工作小结如下:一、安全卫生工作:1、每周在国旗下讲话,对幼儿进行安全教育:防电、防滑、防火、防踩踏、交通安全、食品卫生、保护五官等方面进行安全教育2、提高幼儿的安全保护意识,我园在每月对幼儿进行安全演练:如9、10月份开展了“防震逃生演练、消防知识普及演练”,把安全工作防范于未然。

3、期初与各岗人员签订安全责任书,进行有针对性地安全教育宣传活动,各班进行期初安全隐患排查。

4、不断地加强传达学习安海镇相关的安全工作紧急会议精神5、围绕“安全教育日”、“安全教育周”,开展相关的主题活动,让幼儿进一步的了解安全常识,做好自我保护措施。

6、期初进行教师接送流程培训,并进行接送车安全自查工作,校车多趟分流,尽量做到不超载。

7、加强门卫、护导值日工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。

8、进行严格消毒工作,并定期和不定期进行常规消毒工作检查9、组织相关人员,期和不定期安全排查工作,确保幼儿生命安全。

二、教育工作1、做好期初招生工作,拟写各种计划,各班进行班级环境创设2、稳定幼儿情绪,确保教学常规正常运行,完成事业统计工作3、参加安海镇区域环境创设比赛4、园里举行“自理能力竞赛”以及“早操比赛”5、秉承着以老带新,传、帮、带进行师徒结对活动,提升教师的教育教学质量。

幼儿园学期末教学工作总结10篇

幼儿园学期末教学工作总结10篇

幼儿园学期末教学工作总结10篇又到了学期末了,回首幼儿园教学这些日子有太多的感慨了,对此幼儿园学期末教学工作也该总结了。

下面是小编整理的幼儿园学期末教学工作总结10篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

幼儿园学期末教学工作总结篇一时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。

本学期我们根据本园实际,开展一些活动,不断提高教师的教育教学能力。

一个学期以来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导指导帮助下,在教师们默默配合下,圆满完成了各项教育教学任务。

现将本学期教学工作总结如下:一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。

教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。

努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。

各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。

特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。

3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。

由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动二、加强师资培训,提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。

教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。

幼儿园期末工作总结最新10篇

幼儿园期末工作总结最新10篇

幼儿园期末工作总结最新10篇转眼间,工作又可以告一段落,是时候写总结了,工作总结就是把一段时间内工作进行一次全面系统的检查、评价、分析、研究,分析成绩和不足,从而得出引结论。

下面就是小编给大家带来的幼儿园期末工作总结最新10篇,希望大家喜欢!幼儿园期末工作总结1本学期我任大班班主班教师,在园领导正确领导下,圆满完成教育工作目标任务。

以强烈的责任心耐心、细心对孩子,每天早来晚走,不迟到、不早退,班级工作一丝不苟,进行得有条不紊,并顺利完成大班毕业工作。

作为主班教师,积极支持园领导工作,有良好的师德,有独立完成班务管理和协调工作的能力,包括制订班务计划、总结、班级教育教学工作,有较强的事业心和责任感。

能服从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、服从工作安排、团结同志、廉洁奉公、关心他人,各方面能起带头作用。

组织观念强,能带头遵守园内各项规章制度,关心集体。

热爱本职工作,具有良好的师德和职业道德。

下面从几个方面进行总结:一、班级管理有较好的管理协调能力,每周一次班会,做到班级中两位教师教育一致,互相配合,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成愉快的工作环境,详细记录幼儿体检、预防针及各项费用情况,无一错漏。

经常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整洁,离园时关好电源、门窗。

特别是在“流感”期间,班级管理实行制度化,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解原因。

坚持交接班制度,详细填写交接班记录。

每次的班务会,作到有事共议,当面解决。

由于对孩子细致到位的全方位照顾,孩子们的出勤率在全园居高,不体罚和变相体罚幼儿现象,无重大安全责任事故发生。

学期末全班幼儿顺利毕业。

二、保教工作注重互相配合、分工协作,坚持把幼儿生命安全放在一切工作的首位,每天对幼儿进行周到、细致的保育工作:对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。

能够坚持对体弱儿进行照顾,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素质发展较好。

幼儿园期末工作总结汇报(通用20篇)

幼儿园期末工作总结汇报(通用20篇)

幼儿园期末工作总结汇报幼儿园期末工作总结汇报期末工作总结正文的写法和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。

包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。

作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。

这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

3.结尾结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。

这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。

有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。

幼儿园期末工作总结汇报(通用20篇)不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的幼儿园期末工作总结汇报(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园期末工作总结汇报1转眼间一个学期的工作就要结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作总结如下。

思想方面积极参加园里组织的各项活动。

热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极响应工会号召,并参与各项活动。

我始终遵循人民老师的职业道德要求,不断提高自己的职业素养。

生活方面在日常活动中,我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。

我们倡导自己的事情自己做,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,本事强的孩子还能主动去帮忙别人。

在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食,吃完自己的饭菜。

在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。

幼儿园期末工作总结精选范文【10篇】

幼儿园期末工作总结精选范文【10篇】

幼儿园期末工作总结精选【10篇】随着一张张的日历被撕落,转眼间一学期结束了。

在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这教育历程,下面是小编为大家整理的关于幼儿园期末工作总结精选【10篇】,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园期末工作总结篇1“从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。

热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。

认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。

服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。

二、新的发展这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。

我认为,没有不会,只有不学。

所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。

无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。

及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。

结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。

平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。

一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。

幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。

在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。

幼儿园期末工作总结报告(十篇)

幼儿园期末工作总结报告(十篇)

幼儿园期末工作总结报告(十篇)幼儿园期末工作总结报告篇1今年的工作是我在幼儿园的日子里,最为忙碌的一年,但是这一年我也在忙碌的工作当中过的非常的充实,因为有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意义的,这一年的工作当中,我尽心尽力的完成自己的工作,在工作的时候认真的完成属于自己的任务,也会更加的认识和完善自我,保证自己的工作和自己的个人发展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼儿园的发展也会有我的一份力量。

这一年的工作还是和往常一年,但是由于自己所接触的学生是和往常的不一样,以往过去的那几年里,我一直带的都是小班的学生,但是今年由于幼儿园的分配,我也开始了带大班的学生,对于大班的学生来说,这也是自己第一次接触,他们开始有自己的比较强烈的想法,所以我的工作刚开始而言是非常的艰难的,首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系,我也一直觉得要想要带好学生,首先最重要的就是要先和他们做朋友,所以我也会尽量去和他们相处,先让他们做够的相信我、信任我,之后我也会开始慢慢的管理好自己的班级,让他们觉得学习是重要的,对于大班的学生而言,不仅仅需要在学习上有一定的成长。

在生活当中也要去认真的对待,所以对于我们老师而言,我也在学习上和生活当中都要管理好他们,我也需要帮助他们全方面的发展,毕竟之后他们就要去小学的学校里面学习,我们也要尽力的去为他们打好基础,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在学生的角度上面着想,用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的知识,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也会认真的将自己的工作完成好,在自己的工作岗位上面尽职尽责,把所有的学生都当成是自己的孩子去对待,用心的带给他们更多的知识,也会将学生的成长和发展以及幼儿园的发展当天是自己分内的事情。

过去的工作已经成为过去,但是未来的生活和工作还在继续,所以我也要及时的总结自己过去的错误和长处,发扬自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作当中,只要自己一天是幼儿园的老师,我也就会做好一天老师应该要做的事情和工作。

幼儿园期末工作总结(精选15篇)

幼儿园期末工作总结(精选15篇)

幼儿园期末工作总结幼儿园期末工作总结(精选15篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。

我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园期末工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园期末工作总结1一、纪律管理严格本学期,这群幼儿进入到中班,由于他们已经在幼儿园待了一年了,所以各方面都已经适应了,对幼儿园的生活也适应了,所以孩子们有越来越调皮的趋势,为此我对纪律这方面的管理也相对严格了些。

我每天都会到班上去巡逻,观察孩子们上课的纪律情况,也观察孩子们课后的生活,一旦发现上课有幼儿不听老师话,在课堂上乱来,我在下课后会找孩子问原因,从根本上去杜绝孩子们上课不守纪律的行为。

二、培养孩子们动手操作的能力本学期,我开展了很多个小型的活动,都是要幼儿去自己动手的活动,希望通过这样的活动,锻炼孩子们的动手能力。

我这样做也是因为在观察了幼儿们一段时间后,发现很多孩子们都不爱自己动手,在园里的手工课上,很多的孩子都不动手,要不就是动手能力差。

那么针对这个情况,我就举行了一些让幼儿动手的活动,活动举行的多了,孩子们的动手能力就慢慢被提高了。

而且其中还有几次活动要求家长参与进来,在我们老师和家长的`帮助和鼓励下,孩子们也渐渐喜欢上了动手,尤其是关于手工制作方面的活动,孩子们也是兴致很高,一个学期下来,班上有很多手工制品都是孩子们做出来展示的,还得到了园长和家长的夸赞。

三、培养了孩子们良好的生活习惯本学期,我重点培养孩子们在生活方面的习惯,希望孩子们学会如何生活,学会爱卫生,保护好自己。

我鼓励孩子自己洗手,并且在洗手的地方准备了幼儿专用的洗手液,让幼儿洗手的时候用。

我每天都会强调幼儿们做了什么事情要洗手,比如饭前洗手,玩完游戏和玩具要洗手,还有在上完厕所要洗手。

我跟孩子们讲勤洗澡和洗衣的好处和健康,慢慢的孩子们就被潜移默化了,生活上的习惯也是慢慢的好起来,班上的孩子也很注重个人的卫生,生活越来越自律和整洁。

幼儿园期末工作总结汇报范文10篇

幼儿园期末工作总结汇报范文10篇

幼儿园期末工作总结汇报范文10篇幼儿园期末工作总结汇报范文10篇工作总结就是把过去工作中的现象、经验、问题进行总结和整合,然后对这些内容进行分析,最后得出科学的结论,下面小编给大家带来关于幼儿园期末工作总结汇报,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园期末工作总结汇报篇1时光飞逝如梭,__年即将过去,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

幼儿园期末工作总结(精选15篇)

幼儿园期末工作总结(精选15篇)

幼儿园期末工作总结幼儿园期末工作总结(精选15篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园期末工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园期末工作总结1一学期又接近尾声了。

回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。

无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、师德方面政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。

作为一名班主班,我深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和副班主任一起商量,使班级工作稳定。

我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。

我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面1.加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。

在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2.班级风貌方面开学期初,因为有4名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象,针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。

幼儿园期末汇报总结

幼儿园期末汇报总结

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幼儿园学期末工作总结

幼儿园学期末工作总结

幼儿园学期末工作总结幼儿园学期末工作总结14篇幼儿园学期末工作总结1时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的'园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。

2、教育教学方面1、虚心听课。

外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

2、认真备课。

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

3、及时反思。

蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水*再上一个新台阶。

3、工作态度方面我常常提醒自己:“凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园学期末工作总结2在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。

因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。

幼儿园期末工作总结11篇

幼儿园期末工作总结11篇

幼儿园期末工作总结11篇幼儿园期末工作总结 (1) 托班下学期的实习工作就要结束了,回顾这一学期所经历的事,工作虽然很忙,很有压力,但却忙得很充实。

在这一学期,我竭尽自己最大的努力,认真、踏实地完成了一个学期的工作,从中也学到了很多,尽管还存在很多的不足!作为新教师的我,对于幼儿的保育工作不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。

由于班上孩子年龄太小,所以日常生活自理是个问题,大都需要老师帮忙:大小便脱穿衣裤、鞋子。

于是我的工作压力一下子大了许多。

刚进班时,我感觉自己每天都是在手忙脚乱中度过的。

这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;刚拉开一对哭的,那头又多了两排牙齿印。

那些日子恨不得自己有分身术就好了,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚,压力有了。

和我搭班的潘老师和石老师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,更总结出来,带托班的老师必须动作快一点。

眼观四方,这边在帮忙给他们解小便或者梳辫子的时候,那边眼睛得看着每一个宝宝,不让他们出了安全问题或是抓伤、咬伤。

不能一对一,要一对30;在幼儿面前作为老师应以身作则,孩子的模仿能力是很强的,他们会受到外界影响的;托班宝宝年龄小,有时会在园发生抓人、磕磕碰碰的情况,那时候我很着急,托班宝宝小,不知道如何与小伙伴友好相处,很多事情他们自己也不知道怎么做是错或对。

这样,如何做好教育引导工作让我曾一度头疼。

现在每个家庭都是一个孩子一个宝,虽然是抓了一点痕或绿豆大点皮,我都觉得过意不去,觉得没照顾好孩子,没法面对家长。

像这样的例子在托班还有很多很多,因为保育工作多一点,安全最重要,所以我们老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求我们老师的行动快一点。

我会在工作中不断积累经验,不断向其他教师学习,摸索更多的教学经验。

这学期,我经历了很多第一次,这些第一次使我的胆子大了很多,各方面也得到了锻炼和提高。

幼儿园学期末工作总结(精选20篇)

幼儿园学期末工作总结(精选20篇)

幼儿园学期末工作总结(精选20篇)幼儿园学期末工作总结(精选20篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候抽出时间写写工作总结了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编整理的幼儿园学期末工作总结(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园学期末工作总结1一年又要过去了,看着孩子们在托班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰。

一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

托班的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。

为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。

为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

一年中,我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为一名入党积极分子,我积极参加组织活动,努力工作,与同事们共同合作,共同前进。

我在工作中有时会有考虑不周,毛糙的地方,遇到问题时,我会努力告诫自己:换个角度,静下心仔细想想如何能做的更好一些。

让别人高兴,自己满意。

幼儿进入托班,刚到一个新环境,一切都很陌生。

由于来自不同的家庭,习惯各不相同。

孩子的年龄小,刚离开爸爸、妈妈,在感情上较难适应。

如何稳定孩子的情绪,让孩子喜欢上幼儿园,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。

我们发现幼儿到了学校后,对老师的话还是很听的。

这一点对抓班级常规是一个有利的条件。

为了让孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师,我始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对每个幼儿,为了让孩子们感受到老师的爱,我经常亲和搂抱他们,允许他们带宠物到校等,稳定他们的情绪,使他们很快地就喜欢上了幼儿园,和老师建立了较深感情。

孩子们离开父母来到幼儿园,特别需要我们的关心、养育和保护。

科学地护理好他们的生活,切实做好保育工作和搞好教育显得十分重要。

幼儿园期末工作总结(通用14篇)

幼儿园期末工作总结(通用14篇)

幼儿园期末工作总结(通用14篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的幼儿园期末工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园期末工作总结篇1一、认真备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好课。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。

在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的.主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。

教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事比赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧比赛,在各类主题活动中培养了孩子各种能力。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。

2022学期末幼儿园工作总结范文10篇

2022学期末幼儿园工作总结范文10篇

2022学期末幼儿园工作总结范文10篇幼儿园是培育小朋友健康成长的一个学习乐园,教师们更是尽心尽力,教师们写一下工作总结,看一下今年的你和孩子们有什么收获吧。

下面就是小编整理的2022学期末幼儿园工作总结,希望大家喜欢。

2022学期末幼儿园工作总结篇1我校十分重视幼儿教育工作,始终如一地把提高幼儿教师的保教能力作为幼儿教育工作的重中之中,强化幼儿教师的综合素质。

学校在有限的教育资金中,加大对幼儿园的投入,不断改善办园条件,增强幼儿园的竞争力。

我校幼儿园以目标为导向、以治理促规范、以教科研求发展,以改善办园条件为保障,始终坚持“面向未来、追求特色、服务社会”的办园宗旨,走出一条适合农村学校幼儿园发展之路。

现将我校幼儿园工作总结如下:一、高度重视加大投入我校历来十分重视幼儿园工作,始终把提高办园水平作为幼儿园工作的首要任务,把提高幼儿教师的保育、教育水平作为工作的重点内容常抓不懈。

1、领导高度重视,责任到人要想办好一所幼儿园,首先领导要高度重视。

我校从一把手校长到分管幼教工作的教研员,从各完小的校长主任到幼儿园园长,都把办好幼儿园作为自己的工作目标,实行分工管理,责任到人。

校长亲自挂帅组成考核小组,对各校幼儿园工作进行考核。

分管幼儿园工作的教研员负责幼师的业务培训及各项业务检查和评比。

各完小校长负责幼儿园的后勤保障工作,园长负责幼儿园全面工作。

由于领导的高度重视,常抓不懈,从而带动了广大幼儿教师工作的积极性和主动性,他们都以看好孩子,教好孩子为已任,不断努力工作,提高自己的保教水平。

2、加大资金投入,不断改善学校的办园水平要想办好一所幼儿园,只有思想上的重视还是不够的,必须在加大资金投入,改善办园条件上下功夫。

我校几年来不断改善学校的办园条件,增加幼儿园设备,使我校的幼儿园办园条件逐步规范。

我校五所幼儿园都达到了幼儿流水洗手,一杯一巾;幼儿饮水达到饮用水标准,并且饮用热水。

五所幼儿园有四所幼儿教室和活动场所与小学分开,使幼儿园的管理更加科学合理。

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精选幼儿园期末工作总结汇报大全10篇精选幼儿园期末工作总结汇报篇1这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,我切切实实的感受到,作为一名教师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

一学期的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多。

看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了一学期来的经验教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

一、思想方面俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我。

二、工作方面孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

三、学习方面空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我明白仅有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

四、安全方面在手、足、口蔓延增巨的情景下,我园很好的预防了。

手、足、口病在孩子间的蔓延。

每一天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。

而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

经过这一学期的工作,我在其他同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

精选幼儿园期末工作总结汇报篇2在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却。

为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作总结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。

从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。

教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。

于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。

在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。

再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。

就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。

本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。

1)在音乐活动中我们为幼儿提供的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。

如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、轻松的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人。

2)激发创造动机,适时引导。

创造动机是创造思维的动力,因此,老师要精心设计每项活动,使其富有趣味性,吸引幼儿学习,激发幼儿积极、主动的参与活动。

如,在欣赏〈秋日私语〉活动中先让幼儿想象你看见了什么。

你想怎样表达自己的感觉?带幼儿玩小树叶,观察叶子飘落的样子,引导幼儿创编动作,这样,边听音乐,边歌边舞,孩子们听着音乐拍着、跳着、敲着、打着,气氛非常活跃,幼儿的创造性得到了充分的发挥,音高、节奏、速度、力度,音乐素质和能力得到了提高。

五、教研工作我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》,本班两位老师认真学习有关书籍和文章,针对本班幼儿特点,设计了《叶子飞舞》等活动参加学园的教研观摩,均深受好评。

配合柯老师的《让幼儿在音乐活动中获得愉快的情感》的课题进行研究注重观察了解,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。

在教育教学过程中,我们提供的材料,给幼儿自由的空间。

六、家长工作我班家长尊重、信赖老师,以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。

老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。

由于家长的水平不同,要求也不同。

为了统一认识,统一教育,我班创办了家长园地专栏,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流。

我班家长撰写的文章不仅多篇获奖,而且经常刊登在园刊《七彩桥》中。

为使家长更快更好地获取新的教育信息,我班(园)开展了“家长会”、“家长开放日”、“元旦家园同乐”等活动,家长全部出席,积极参加七、存在不足1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)。

2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。

精选幼儿园期末工作总结汇报篇3随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。

在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。

幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。

经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。

向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。

并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。

我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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