九年级语文古诗词《观潮》课后练习(含答案)
《观潮》课后练习
基础练习一、词海拾贝(补充词语,并把字写工整,美观. )人()人( )若( )若()()首东()人声()( )( )天相接漫()卷() 山()地() 风()浪()风()浪( )二、花落谁家(给字选择正确的解释)观:a、看。
b、看到的景象. c、对事物的认识,看法。
1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
( )2、农历八月十八日一年一度的观潮日。
()鼎:a、古代煮东西的器物.b、大c、正当,正在1、人声鼎沸( )2、鼎力帮忙()3、鼎盛时期()三、猜猜我是谁。
(根据意思写词语)1、形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾那样。
()2、天底下罕见的壮丽景象。
()3、山岳倒塌,地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。
()4、指天和地随着风浪翻卷,本课形容波涛无边无际。
()5、好像消失,又好像出现。
形容似有似无,不真切,不明朗.()提高练习四、小法官,巧判案。
(说法正确的画“√”,错误的画“×”)1、“观潮”的意思的指观看大潮。
()2、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
() 3、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。
()4、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。
”这是个病句. ( )5、“几座小山在云雾中若隐若现.”这是个比喻句。
()6“白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。
”这是比喻。
()7、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。
”这是个比喻句。
()8、《观潮》这篇文章是写“人”的文章。
()五、根据课文内容填空。
课文按()( )()写了这篇课文,着重写潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。
过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________.当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版3
精品“正版”资料系列,由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
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1.观潮一、看拼音写词语。
jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙: mēng()薄: bó()号: háo() méng() báo()hào()měng() bò()三、辨字组词。
{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。
1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
()2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷,声音嘈杂,就像煮开了锅一样。
()3. 某物把物体完全遮住;广泛覆盖的样子。
()4. 形容波浪又大又急。
()5. 形容聚集的人极多。
()6. 没有风浪,比喻平静。
()五、指出下面的句子哪些是比喻句,哪些不是不是比喻句,是对的打“√”,不是的打“×”。
1.远处,几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。
()2.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
()3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
()4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
()六、仿写句子,把句子写具体。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。
2. 犹如。
七、阅读语段,完成练习。
(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
观潮课文练习册答案
观潮课文练习册答案观潮课文是一篇描绘自然景观的文学作品,通过对潮水的观察,作者表达了对自然力量的敬畏以及对生命哲理的思考。
以下是一份观潮课文练习册的答案,供学生参考。
一、选择题1. 观潮课文中,作者描述的潮水是什么颜色的?A. 蓝色B. 绿色C. 灰色D. 黑色答案:C2. 课文中提到的潮水声,作者用了哪个词来形容?A. 轰鸣B. 低沉C. 悠扬D. 尖锐答案:A3. 作者在观潮时,感受到了哪些情感?A. 兴奋B. 敬畏C. 恐惧D. 好奇答案:B二、填空题1. 课文中,作者提到潮水来临时,_________(填入适当的形容词)的海浪声让人震撼。
答案:轰鸣2. 作者在观潮时,联想到了_________(填入适当的名词),从而引发了对生命哲理的思考。
答案:人生3. 课文中,作者用_________(填入适当的动词)来描述潮水的气势。
答案:汹涌三、简答题1. 作者在观潮时,是如何描述潮水的?答案:作者通过使用生动的形容词和动词,如“轰鸣”、“汹涌”,形象地描绘了潮水的气势和声音,使读者能够感受到潮水的壮观和力量。
2. 课文中提到的“潮水”象征着什么?答案:潮水在课文中象征着自然界的无穷力量和生命的不可预测性,同时也反映了作者对自然和生命的敬畏之情。
四、论述题1. 根据课文内容,谈谈你对“观潮”这一行为的理解。
答案:观潮不仅是对自然现象的欣赏,更是一种心灵的体验。
通过观察潮水的起伏变化,人们可以感受到自然界的宏伟和生命的多样性,从而引发对生命意义的思考和对自然力量的敬畏。
结束语:通过这份练习册,我们不仅复习了课文内容,还加深了对课文主题和深层含义的理解。
希望同学们能够通过练习,更好地把握课文的精髓,培养对自然和生命的感悟能力。
观潮习题带答案完整版
观潮习题带答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】《观潮》练习题一、阅读下面的语段,完成后面的练习浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
1、选段从哪四个方面描写浙江之潮?2、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?3、引用杨诚斋的诗句有什么作用?二、阅读《观潮》选段,完成后面的题目每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
1、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。
“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”表现了____________________。
2、第二段描写________________________,其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是________________________。
3、选段中采用比喻进行描写的句子是________________________,作用是________________________。
三、句子翻译有错误的一项是()A、既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
译文:然后渐渐临近,潮水就像白玉砌的城墙、大雪覆盖的山岭一样连接着天涌来,潮水奔腾的巨大声音如雷霆一般,震撼大地,激起浪花,喷射水雾,仿佛要吞没青天,沐浴白日,那气势极其雄壮豪迈。
B、既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
【53练】课后作业-《观潮》
【53练】课后作业A-《观潮》1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是()。
A.震.动(zhèn)沸.腾(fú)B.鼎.沸(dǐng)哀号.(háo)C.霎.时(shà)昂.首(áng)D.屹.立(yì)称.为(chēng)2.让生字走进语境。
清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。
不一会儿,làng cháo()奔腾而来,yóu rú()千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuān kuò的()的dà dī()。
随着新日的冉冉升起,海边又zhú jiàn()恢复了平静。
3.补充词语,再选词填空。
(填序号)①()()鼎沸②风平()()③浩浩()()④水天()()⑤()()浪吼⑥()()地裂今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上()。
潮来时,江面上(),潮水声犹如()。
海堤上(),根本听不出他们在说些什么。
渐渐地,潮过去了,消失在()的地方。
4.品读句子,完成练习。
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
①这句话把比喻成,形象地写出了钱塘江大潮。
②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻的修辞手法补充下列句子。
雨越下越大,好像。
一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同。
一颗颗葡萄犹如,又仿佛,真是漂亮!(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望,等着,盼着。
①句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有()(多选)A.络绎不绝B.寡不敌众C.门可罗雀D.川流不息②“昂首东望”“” “”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5.根据课文内容填空。
钱塘江大潮,自古以来被称为。
课文按、、的顺序记叙了一次观潮的盛况。
我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮、。
6.阅读课内片段,完成练习。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
观潮 课后习题
《观潮》一、比一比,组词语。
提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )二、词语仿写。
山崩地裂(描写声音)风号浪吼(含有“风”)三、句子训练。
1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词造句)2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把比喻成了。
你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧!四、根据课文内容回答问题。
1.课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。
”运用了什么修辞手法?有什么作用?【答案】一、提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉二、示例:人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生三、1.示例:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长长的锦缎。
2.白浪水墙示例:潮水好像暴怒的狂狮,汹涌地冲向岸边的礁石。
四、1. 潮来之前潮来之时潮过之后2.作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点;用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!课后作业一、看拼音,写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝()笑()廷浪()2.笼珑拢合()鸟()小巧玲()三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
()2.形容隐隐约约。
()3.没有风浪,比喻平静。
()4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹,像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。
()四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为(连词成句)___________________ ______________2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像..闷雷滚动。
《观潮》重点问题解答与课后习题答案.doc
《观潮》重点问题解答与课后习题答案编辑:指导:日期:《观潮》重点问题解答与课后习题答案问题归纳:1.读课文,想一想课文写了什么?课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
2.“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?不一样。
“观潮”的“观”是“看”的意思。
“奇观”的“观”是“景象”的意思。
“奇观”,指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客,因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
闷雷的响声是怎么样的?“轰隆隆”这个响声,作者用哪个词来形容?闷雷的响声是低沉的;“轰隆隆”这个响声,作者用闷雷滚动来形容的。
4.你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?喧闹的场面就可以用这个词语来形容。
人声鼎沸,人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
例如:开运动会时;大型集会时;六一活动等。
课后习题答案:二、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。
答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
我印象最深的是:示例1:“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
观潮课后习题及答案
观潮课后习题及答案观潮是一种非常有趣和独特的现象,也是一门广受欢迎的旅游项目。
在观潮时,人们可以近距离地欣赏到大自然的力量和美丽景观,同时也能学习到一些有关潮汐和海洋科学的知识。
为了帮助大家更好地理解观潮,以下是一些课后习题及答案,希望能对你有所帮助。
习题一:什么是观潮?为什么观潮如此吸引人?答案:观潮是指人们在特定的时间和地点,观察海洋潮汐的现象。
观潮之所以吸引人,主要有以下几个原因:1. 自然景观:观潮可以让人们近距离欣赏到大自然的力量和美丽景观。
当海水退潮或涨潮时,海浪冲击礁石或沙滩的景象令人叹为观止。
2. 科学知识:观潮也提供了学习海洋科学和潮汐现象的机会。
人们可以深入了解潮汐的原理、形成和变化规律,加深对海洋的认识。
3. 休闲娱乐:观潮可以是一项有趣的旅游活动。
人们可以结伴前往海滩或其他观潮点,欣赏潮水的起伏和变化,放松心情,体验大自然的魅力。
习题二:潮汐是如何形成的?请简要描述潮汐的原理。
答案:潮汐是由于地球、月球和太阳的引力相互作用而形成的。
月球对地球的引力使得海洋表面产生一个向月球对齐的潮峰,同时亦形成了反对齐的潮峰。
太阳对地球的引力也会对潮汐产生影响,但由于月球更接近地球,因此月球的引力对潮汐的影响更大。
当月球和太阳与地球成直线时,即新月或满月时,潮峰最高,叫做大潮汐。
当月球和太阳与地球成直角时,即上弦月或下弦月时,潮峰最低,为小潮汐。
此外,地球的旋转也会对潮汐产生一定的影响,导致潮汐产生周期性的变化。
习题三:观潮有哪些应注意的安全事项?请列举三条。
答案:观潮时,我们需要注意以下安全事项:1. 注意潮汐表:在观潮之前,要了解当地的潮汐表。
因为有些潮汐可能有很大的差异,导致海水快速涨落,这可能会对观潮者的安全造成威胁。
2. 防止滑倒和被浪冲击:观潮点通常会有湿滑的礁石或沙滩,所以要注意脚下的情况,选择稳固的地方观潮。
此外,避免过于靠近潮水边缘,以防万一被冲击到。
3. 注意天气状况:观潮时要留意天气预报。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版4
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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎.(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩.(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号.(háo hào),但是战士们一听到集合号.(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
(4)看看堤下,()江水已经涨了两丈来高了。
(5)()潮头奔腾西去,江面上依旧风号浪吼。
(6)这真是一个好消息,同学们()欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整,再按要求分类。
白浪()()()号()吼()()鼎沸()()卷地()崩地()人()人()(1)形容人多的词语:、(2)描写潮水声音的词语:、(3)描写潮水样子的词语:、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观:①看;②看到的景象;③对事物的认识。
天下奇观.走马观.花世界观.(2)潮:①海水定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿。
思潮.万千潮.起潮落饼干受潮.了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观..。
(用加点词造句)____________ _____________________ ②江面很平静。
(扩句)____________ _____________________③登上了海塘大堤。
《观潮》课后练习及答案
《观潮》课后练习及答案《观潮》课后练习及答案「篇一」一、熟读课文,并将第三段译成现代汉语设题意图:熟读课文是为了培养语感,使学生进一步熟悉课文,领略钱塘江潮的雄伟景象和弄潮的民俗。
第三段描写了弄潮儿高超的技巧,写得简练又精彩。
在翻译的过程中,不一定要对译,可以在不改变原意的情况下适当润色,争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采,译文也不要强求一致。
二、解释下列句中加线的词1、自既望以至十八日为最盛。
2、方其远出海门,仅如银线。
3、倏而黄烟四起,人物略不相睹。
4、仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
5、吴儿善泅者数百,皆披发文身。
6、溯迎而上,出没于鲸波万仞中。
设题意图是使学生积累文言词语,掌握常见的文言实词和文言虚词,记住它们的意义。
1、既望:农历十六。
2、方:当时。
3、倏而:突然;略:一点点。
4、逝:去,往。
5、文:画着文采。
6、溯迎:逆流迎着潮水;出没:健儿在水中忽隐忽现。
三、把下面这首宋词改写成一篇记叙文酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
设题意图:这首词同课文的题材一致,本题要求学生充分发挥想像、联想,参照课文中的有关描写,将词中描写的内容展开,不限字数。
词的上阕写观潮,下阕写弄潮儿的表演。
写观潮,写到了人群涌动的`盛况和潮水汹涌的气势;写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。
所以在改写时,可以选取第一人称的视角,抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写,重点要放在潮水和弄潮儿上面。
〖补充注释潘阆宋人,生年不详,卒于大中祥符二年(1009年)。
字逍遥,大名(今属河北省)人。
曾在洛阳卖药,北宋太宗至道元年(995年),以能诗受荐举。
自制《忆余杭》多首,一时盛传,曾得苏东坡的欣赏,把它写在玉屏风上,石曼卿还使人照词意作过画。
《酒泉子》原词共十首,都是对杭州名胜的回忆。
它们和唐五代词人所填的《酒泉子》不同,是潘阆的自制曲。
《观潮》课后练习及答案
《观潮》课后练习及答案《观潮》课后练习:(一)选择题1.下列加粗字读音完全相同的一组是 [ ]A.雷霆朝廷挺拔B.震撼遗憾喊叫C.耳闻目睹赌博堵塞D.容忍万仞缝纫2.加粗词语解释有误的一项是 [ ]A.方其远出海门(当……时)B.仅如银线(仅仅)C.既而尽奔腾分合五阵之势(全是)D.虽席地不容闲也(即使)3.加粗词意思和用法不相同的一项是 [ ]A.两岸连山,略天阙处人物略不相睹B.征蓬出汉塞每岁京尹出浙江亭教阅水军C.杨诚斋诗云楚王曰D.俶尔远逝倏尔黄烟四起4.下列句子理解错误的一项是 [ ]A.浙江之潮,天下之伟观也(判断句)B.饮食百物皆倍穹常时(状语后置句)C.而僦赁看幕,虽席地不容也(判断句)D.仅有敌船为火所焚(被动句)5.没用比喻修辞方法的一项是 [ ]A.方其远出海门,仅如银线B.珠翠罗绮满目C.则玉城雪岭际天而来D.海涌银为郭,江横玉系腰(二)填空《观潮》一文节选自《________》,作者________,字__________,________朝人。
(三)阅读下面这首词,回答问题:酒泉子[宋] 潘阆①长忆观潮,满郭②人争江上望。
来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看,梦觉③尚心寒。
(注:①阆l4ng;②郭:城;③梦觉:觉醒)1.《观潮》中与“满郭人争江上望”相对应的一段文字是:_____________________。
2.“弄湖儿向涛头立,手把红旗旗不湿”词句中“弄潮儿”在《观潮》中被称作“________”,“手把红旗”在《观潮》中写成“________”,而“旗不湿”进一步说成“________________,________”。
3.判断题:A.这首诗是作者回忆观潮时的情景而作。
( )B.“满郭人争江上望”一句,是从侧面烘托钱塘潮的雄阔壮观。
( )C.“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”在夸赞弄潮儿勇敢无畏的同时,暗示读者钱塘潮并不像想象的那么可怕。
观潮课文的参考答案
观潮课文的参考答案观潮课文的参考答案《观潮》是一篇非常经典的课文,它描绘了大自然的壮丽景象,同时也传达了一种深刻的哲理。
在这篇文章中,作者通过观察潮汐的变化,引发了对生命和命运的思考。
下面是对《观潮》的一些参考答案的探讨。
首先,我们可以从观察潮汐的变化中看到大自然的力量和无穷的魅力。
潮汐的起伏,如同大海的呼吸,展现了自然界的奇妙之处。
当潮汐涨潮时,浩渺的海水涌向岸边,仿佛要吞噬一切。
而当潮汐退潮时,千万年来积累的沙滩和贝壳暴露在阳光下,展现出另一种美丽。
观察潮汐的变化,让我们感受到大自然的力量和它所创造的美景。
然而,观察潮汐也能引发对生命和命运的思考。
潮汐的变化是如此规律而又不可预测,仿佛是命运的一种象征。
人的一生也是如此,充满了起伏和变化。
有时我们处于人生的巅峰,如同潮汐的涨潮;而有时我们又会遭遇低谷,如同潮汐的退潮。
然而,正如潮汐的变化一样,我们不能预测未来,只能接受命运的安排,并努力适应和面对。
观潮还可以让我们思考自然和人类的关系。
人类是自然界的一部分,我们与自然息息相关。
潮汐的变化是由月球和太阳的引力共同作用造成的,这是自然界的规律。
我们作为人类,应该尊重自然规律,与自然和谐相处。
我们应该珍惜大自然的恩赐,保护环境,避免对自然界造成过度破坏。
观潮的过程中,我们也能够感受到自然的伟大和人类的渺小。
此外,观潮还可以引发对时间和生命的思考。
潮汐的变化是一个循环的过程,每天都在重复。
这让我们意识到时间的流逝和生命的短暂。
每个人的一生都是独特的,我们应该珍惜时间,充实自己的生活,追求自己的梦想。
观潮的时刻,也是我们反思自己一生的时刻。
总之,《观潮》这篇课文不仅仅是一篇描写自然景观的文章,更是一篇启发人们思考的哲学作品。
通过观察潮汐的变化,我们可以感受到大自然的力量和无穷的魅力;同时也引发了对生命和命运的思考,以及对自然和人类关系的思考。
观潮课文的参考答案不仅仅是简单的解释,更是对于人生哲理的思考和启示。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版 (1)
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旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月,是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
1.观潮一、看拼音写汉字。
dà dī kuān kuò lǒng zhào pàn wàng zhú jiàn二、用“√”给下面的加点的字选择正确的读音。
堤.坝(dī tī)闷.雷(mēn mèn)薄.雾(báo bó)风号.浪吼(hào háo)三、比一比,再组词。
潮()昂()沸()恢()朝()迎()佛()灰()家()贯()笼()务()蒙()惯()聋()雾()四、我能根据意思写词语A、奇特而又罕见的景象。
()B、形容隐隐约约,不大清楚。
()C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。
()D、变成原来的样子。
()五、按要求写句子。
1. 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写句子)六、课内阅读我会做1、我会填今天,我们到海宁来观潮。
潮来之前,江面上_____,潮来之时,只见_______,浪潮越来越近______;那声音_________。
潮过之后,江面上______。
看看堤下,_________。
钱塘江大潮真不愧为______,我们为之______,为之_______。
2、我会按要求完成练习。
那条的白线很快地向我们移来,逐渐(),(),()。
再近些,只见(),形成()。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,()飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
《观潮》练习题附加答案
甲、《观潮》(1)浙江之潮,天下之伟观.也。
自既望以至十八日为盛。
方其.远出海门,仅.如银线:既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃.日,势.极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
(2)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟..尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标..数百,分列两岸;既而枪舞刀于水面者,如履平地。
倏尔黄烟四起,人物略.不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静,则一舸.无迹,仅有“敌船”为.火所焚,随波而逝.。
(3)吴儿善泅者数百,皆披发文.身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎..而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能.。
(4)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
1.下列句中加点词意义或用法相同的一项是()(2分)A.尽奔腾分合五阵之势燕雀安知鸿鹄之志哉B.争先鼓勇,溯迎而上一鼓作气,再而衰,三而竭C.吴儿善泅者数百善战,吾请无攻宋矣D.皆披发文身与儿女讲论文义2.用现代汉语表述下列句子,有误的一项是()(2分)A.浙江之潮,天下之伟观也——钱塘江潮是天下雄伟的景观。
B.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地——同时,还有骑在马上在水面舞旗、举枪、挥刀的,就像在平地上行走一样。
C.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝——只有“敌船”被火焚烧,随波飘去。
D.虽席地不容间也——即使是一席之地也没有空下来的。
3.对本文解析有误的一项是()(3分)A.全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。
B.作者在描写潮来时,倾狂澜于文面,以“仅如银线”摹其形,以“玉城雪岭”绘其色,以“声如雷霆”言其声,以“吞天沃日”状其势,笔力飞旋挥洒,令人豪兴倍增。
C.文章结尾以场面之大,物品之繁,车马之多,空地之少,正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。
D.写景和叙事相映,深细和繁简相依,风景和风俗相融,对比与映衬相间,是本文最突出的特点。
《观潮》课后习题
《观潮》课后作业一、看拼音,写词语guān cháo lǒng zhào bówùhéng guàn yījiùHuīfùchēng wéi áng shǒu dōng wàng二、写出下列词语的近义词好像—()大概—()依旧—()顿时—()翻滚—()出现—()三、按原文填空并回答问题。
那条白线很快地(),逐渐(),(),()江面。
再近些,只见(),形成一道两丈多高的()。
浪潮越来越近,犹如()齐头并进,浩浩荡荡的()。
1.这段话是按照()顺序写的。
最能体现这一顺序的词句是()。
2.这段话用的最多的修辞手法是(),这样写的好处是()。
四、解释这些词语的意思1.昂首东望:____________________2.人声鼎沸:____________________3.震耳欲聋:____________________4.浩浩荡荡:____________________5.屹立:____________________参考答案:一、观潮笼罩薄雾横贯依旧恢复称为昂首东望二、犹如也许依然突然翻腾显现三、向我们移来拉长变粗横贯白浪翻滚水墙千万匹白色战马飞奔而来由远及近逐渐向我们移来再近些越来越近比喻的修辞手法,更加突出了浪潮的雄伟、壮观,从而使文章更加生动。
四、1.仰着头向东望去。
2.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
3.耳朵都快震聋了,形容声音很大。
4.原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
5.来比喻坚定不可动摇。
观潮练习题及参考答案
观潮练习题姓名一、给下列加点字注音。
①声如雷霆.()②吞天沃.日()③艨艟..数百()()④一舸.无迹()⑤乘骑.弄旗()⑥鲸.波万仞.()()⑦车马塞.途()⑧珠翠罗绮.()⑨僦赁..看幕()()二、解释下列加点的词。
自既望.________方.其远出海门________吞天沃.日________舞刀于.水面________吴儿善泅.________略.不相睹.________________随波而逝.________ 鲸波万仞..________倍穹.常时________ 僦赁..看幕________________披发文.身________ 溯.迎而上________如履.平地________弄.旗、标.枪________ ________罗绮溢.目________出没..万仞中________ ________..于鲸波三、一词多义。
(1)为:①海涌银为.郭________ ②“敌船”为.火所焚________③十八日为.最盛________(2)势:①势.极雄豪________ ②奔腾分合五阵之势.________(3)仅:①仅.如银线________ ②仅.有“敌船”________(4)能:①以此夸能.________ ②能.以径寸之木________四、下列各组加点词意思不同的项()A、尽.奔腾分合五阵之势林尽.水源B、虽.席地不容闲也虽.乘奔御风C、旗尾略.不沾湿两岸连山,略.无阙处D、天.下之伟观也吞天.沃日五、下列句子不是比喻句的一项是( )A、方其远出海门,仅如银线。
B、则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。
C、有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
D、水爆轰震,声如崩山。
六、选出加点字意义不同的一项()A.天下之伟.观也势极雄.豪B.则一舸.无迹仅有“敌船.”为火所焚C.吴儿善泅.者数百溯.迎而上D.分列两岸.江干.上下十余里间七、翻译下面的句子:①浙江之潮,天下之伟观也。
_______________ _________________________②倏尔黄烟四起,人物略不相睹。
观潮课堂练习题及答案精选
观潮课堂练习题及答案精选第一课时一、观潮课堂练习题及答案闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横(hénɡ hènɡ)卧颤(chàn zhàn)动浩(ɡào hào)浩荡荡笼(lónɡ lǒnɡ)罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音,写词语.jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí()()()() dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō()()()()一、把下面的词语补充完整.水天()()昂首()()人()人()齐头()()()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”.1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”. ()2.“江面上依旧风号浪吼.”中的“依旧”意思是“使人预料不到”. ()3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句. ()4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.”这句话使用的修辞手法是夸张.()五、给下面的加点字选择不是近义词的选项.1.农历八月十八是一年—度的观潮日.()A.一次B.一回C.一日2.宽阔的钱塘江横卧在眼前. ()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久,钱塘江才恢复了平静. ()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同山崩地裂.()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时,海塘大堤上人声鼎沸. ()A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子,根据拼音写词语.天zhú jiàn()亮了,空中lǒnɡ zhào()着一层薄雾,使我感觉yóu rú()进入了仙境.过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kuān kuò()的dīàn().二、按要求写词句.1.表示人多的词语:、2.表示声音大的词语:、3.写一个比喻句:三、给下面加点字选择恰当的解释.观: A.看. B.景象或样子. C.对事物的认识和看法1.悲观的心态会让人经常沮丧.()2.在每年的观潮日---农历八月初八这一天,人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观.()()3.做任何事情都不能走马观花,草草了事.()四、课内阅读.《观潮》(节选)那条白线很快地向我们移来,(),变粗,横贯江面.再近些,只见(),形成().那浪潮越来越近,犹如()齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都()起来.1.在括号里填上正确的词语,把文章内容补充完整.2.作者运用的顺序写出了大潮的样子和声音.3.把描写声音的句子在文中用“”画出来.4.用“____”画出两个比喻句,分别把浪潮比作了________和________.五、在《观潮》中,你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子,并说说你喜欢的原因.你最喜欢的壮观景象是:你喜欢的原因是:1 观潮第二课时答案一、逐渐笼罩犹如宽阔堤岸二、1.人山人海川流不息 2.山崩地裂震耳欲聋 3.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界.三、1.C 2.A B 3.A四、1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来 2.从远到近 3.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来起来. 4.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙. 那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来. 水墙白色战马五、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来的样子.因为我感受到了大潮的奇特与壮观.。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版 (1)
一、看拼音写汉字 .dà dī kuān kuò lǒng zhào pàn wàng zhú jiàn二、用 "√〞给下面的加点的字选择正确的读音 .堤.坝 (dī tī ) 闷.雷 (mēn mèn ) 薄.雾 (báo bó ) 风号.浪吼 (hào háo ) 三、比一比 ,再组词 .潮 ( ) 昂 ( ) 沸 ( ) 恢 ( )朝 ( ) 迎 ( ) 佛 ( ) 灰 ( ) 家 ( ) 贯 ( ) 笼 ( ) 务 ( )蒙 ( ) 惯 ( ) 聋 ( ) 雾 ( )四、我能根据意思写词语A、奇特而又罕见的景象 . ( )B、形容隐隐约约 ,不大清楚 . ( )C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹 . ( )D、变成原来的样子 . ( )五、按要求写句子 .1. 钱塘江大潮 ,自古以来被称为天下奇观 . (改为反问句 )2.宽阔的钱塘江横卧在眼前 . (缩句 )3.浪潮越来越近 ,犹如千万匹白色战马齐头并进 ,浩浩荡荡地飞奔而来 . (仿写句子 )六、课内阅读我会做1、我会填今天 ,我们到海宁来观潮 .潮来之前 ,江面上_____ ,潮来之时 ,只见_______ ,浪潮越来越近______;那声音_________ .潮过之后 ,江面上______ .看看堤下 ,_________ .钱塘江大潮真不愧为______ ,我们为之______ ,为之_______ .2、我会按要求完成练习 .那条的白线很快地向我们移来 ,逐渐 ( ) , ( ) ,( ) .再近些 ,只见 ( ) ,形成 ( ) .浪潮越来越近 ,犹如千万匹白色战马齐头并进 , ( )飞奔而来;那声音如同山崩地裂 ,好似大地都被震得颤抖起来 .A、按原文填空 .B、造句 .犹如……_____________________C、这段话从 ( )和 ( )两方面来写大潮到来时的景象 ,使人如闻其声 ,如见其景 .六、课外阅读我能行:复活节岛面积不大 ,只有120平方公里 ,整个岛呈三角形 ,四周礁石蜜布 .在一些巨石砌起来的石墙残迹后面 ,矗立着几百尊巨大的半身石像 .这些石像的脸大约有7米长 ,脖子2米长 ,身高约20米 ,最|轻的大约有30吨 ,最|重的估计有八九十吨 ,整齐地排烈在千米多高的长方石座上 ,远远望去 ,就像一根根冲天而立的石柱 .这些石像都是用块火山岩雕成的 .它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴 .有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子 ,几米高的园柱形石帽子 ,还可以脱卸下来 .石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花蚊 .它们的脸对着波涛汹涌的大海 ,长长的双手放在肚子上 ,昂首|遥望 ,好似在期待着什么 .除了岛的南端外 ,岛上其他地方还有几百尊这样的石像 ,人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像 .令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯 ,更令人费解的是它们的 "身世〞 .1.找出短文中三个写错的字 ,把正确的字写在 ( )2.读了这篇短文 ,你最|大的感受是什么?请用<观潮>文中一个词语来说明 .这个词语是( ) .3.照例子 ,在( )里填上适宜的词 .例一 ( 张 )嘴一 ( ) 帽子一( ) 石像一 ( ) 眼睛一 ( ) 礁石4.这篇短文主要介绍了石像的 ( )这几个方面的特点 .答案:一、大堤宽阔笼罩盼望逐渐二、 dī mèn bó háo三、潮水朝向昂首| 欢送沸腾仿佛恢复灰色家庭蒙蒙横贯习惯笼罩耳聋家务浓雾四、 A、奇观 B、假设隐假设现 C、人声鼎沸 D、恢复五、1. 钱塘江大潮 ,自古以来不就是被称为天下奇观吗 ?2. 钱塘江横卧在眼前 .3. 仿写比喻句六、 1.风平浪静白浪翻滚犹如千万匹战马如同山崩地裂依旧风号浪吼江水已经涨了两丈来高了天下奇观赞叹欢呼2、A. 拉长变粗横贯江面白浪翻滚一堵两丈多高的水墙浩浩荡荡地B.略C.气势声音七、1.密布排列花纹2.壮观3.顶尊双块4.多大形态各异。
【练习】观潮课后练习观潮课后练习题
【关键字】练习观潮课后练习-观潮课后练习题观潮课后练习《观潮》一、词海拾贝人人若若首东人声天相接漫卷山地风浪风浪2、花落谁家观:a、看。
b、看到的景象。
c、对事物的认识,看法。
1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
2、农历八月十八日一年一度的观潮日。
鼎:a、古代煮东西的器物。
b、大c、正当,正在1、人声鼎沸2、鼎力帮忙3、鼎盛时期三、猜猜我是谁1、形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾那样。
2、天底下罕见的壮丽景象。
3、山岳倒塌,地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。
4、指天和地随着风浪翻卷,本课形容波涛无边无际。
5、好像消失,又好像出现。
形容似有似无,不真切,不明朗。
四、小法官,巧判案1、“观潮”的意思的指观看大潮。
2、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
3、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。
4、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。
”这是个病句。
5、“几座小山在云雾中若隐若现。
”这是个比喻句。
6、“白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。
”这是个比喻句。
7、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。
”这是个比喻句。
8、《观潮》这篇文章是写“人”的。
五、课文内容我熟悉那条白线很快地向我们移来,_______,变粗,___江面。
再近些,只见_____,形成一堵两丈多高的___。
浪潮越来越近,犹如______________-————————————————————————地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得_______。
1、这一段是按_____顺序来观察潮的。
2、这一段分别写了潮的_______和_______。
3、请用一个成语来形容此时的江面。
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九年级语文古诗词《观潮》课后练习(含答案)
一、解释下列句中加点的词语(20分)
1、既望(农历十六)
2、方其远出海门(当……时)
3、仅如银线( 几乎,将近)
4、沃日( 用水淋洗)
5、随波而逝( 去,往)
6、饮食百物皆倍穹常时( 高)
7、鲸波万仞( 形容浪头极高,不是实指)
8、披发文身(动词,画文彩)
9、而僦赁看幕( 租用)
10、珠翠罗绮溢目(满眼)
11、略无阙处( 通“缺” )
12、亭午夜分( 正午)
13、不见曦月( 日光,这里指太阳)
14、夏水襄陵( 上)
15、沿溯阻绝( 顺流而下,逆流而上)
16、虽乘奔御风不以疾也( 即使)
17、绝巘多生怪柏(极高的山峰)
18、飞漱其间( 急流冲荡)
19、每至晴初霜旦( 下霜的早晨)
20属引凄异(接连不断)
二、翻译句子(20分)
1、浙江之潮,天下之伟观也。
钱塘江的海潮是天下间最壮观的。
2、方其远出海门,仅如银线;即而渐近,则玉城雪岭际天而来。
当海潮从远方海口出现的时候,只像一条白色的银线一般,过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛好像从天上堆压
下来。
3、烟消波静,则一舸无迹,仅有敌船为火所焚,随波而逝。
过一会儿烟雾消散,水波平静,看不见任何一条大船,只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧,随着水波而沉于海底。
4、吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能浙江一带善于游泳的健儿数百人,每个人都披散着头发,身上满是
刺青,手里拿着十幅长的大彩旗。
大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中,忽隐忽现腾越着身子,姿势变化万千,然而旗尾一点点也没有被水沾湿,以此来夸耀自己的才能。
5、珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食在物皆倍常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众,车马太多,路途为之阻塞。
所贩卖的饮食物品,比平时价格高出一倍。
而游客租借观赏的帐篷,即使容纳一席之地的空间也没有,非常拥挤。
6、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
在三峡的七百里中,两岸山连着山,几乎没有半点空隙。
层层叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空,挡住了日光。
假如不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。
7、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
有时皇帝有诏命必须火速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里的路程,即使
骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔,也没有如此迅速。
8、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两岸山色。
9、清荣峻茂,良多趣味。
江水清澈,树木繁盛,群山峻峭,绿草丰茂,确实很有趣味。
10、每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
每逢雨后初晴或霜天清晨,树林山涧冷落而萧索,常有猿猴在高处长声鸣叫,声音连续不断,异常凄厉。
回响在空旷的山谷中,很长时间才消失。
三、根据文章内容回答问题。
(10分)
1、请分别概括《观潮》四段的内容。
(1)写海潮的雄伟壮观(2)写水军演习的精彩场面(3)写弄潮健儿的英姿(4)写观潮的人数之多
2、分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。
①奔放美②清幽美③凄婉美。