《观潮》课后练习
部编版小学四年级语文上册第一单元第1课《观潮》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第一单元第1课《观潮》课后作业及答案1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是（）。
A.震．动（zhèn）沸．腾（fú）B.鼎．沸（dǐng）哀号．（háo）C.霎．时（shà）昂．首（áng）D.屹．立（yì）称．为（chēng）2.让生字走进语境。
清晨，大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。
不一会儿，làng cháo （）奔腾而来，yóu rú（）千军万马在冲锋陷阵，拍打着kuān kuò的（）的dà dī（）。
随着新日的冉冉升起，海边又zhú jiàn（）恢复了平静。
3.补充词语，再选词填空。
（填序号）①（）（）鼎沸②风平（）（）③浩浩（）（）④水天（）（）⑤（）（）浪吼⑥（）（）地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（）。
潮来时，江面上（），潮水声犹如（）。
海堤上（），根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（）的地方。
4.品读句子，完成练习。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把比喻成，形象地写出了钱塘江大潮。
②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻的修辞手法补充下列句子。
雨越下越大，好像。
一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同。
一颗颗葡萄犹如，又仿佛，真是漂亮！（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有（）（多选）A.络绎不绝B.寡不敌众C.门可罗雀D.川流不息②“昂首东望”“”“”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5.根据课文内容填空。
钱塘江大潮，自古以来被称为。
课文按、、的顺序记叙了一次观潮的盛况。
我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮、。
6.阅读课内片段，完成练习。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后练习题(附答案解析)
部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后练习题（附答案解析）【基础练习】1．给下列加点字注音。
雷霆．( ) 艨艟．．数百( )( ) 罗绮．(．)僦赁．．看幕( )( ) 渡万仞．( ) 如履．平地( )2．解释下列加点的词语。
⑴方其．远出海门⑵仅．如银线⑶吞天沃．日⑷每岁．京尹出浙江亭教阅水军⑸既而尽．奔腾分合五阵之势⑹随波而逝．⑺珠翠罗绮溢．目⑻饮食百物皆倍穹．常时3．指出下列各句所用的修辞方法。
⑴方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
( )⑵杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
( )⑶倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
( )【综合练习】浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
……吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
1．解释词语(2分)鲸波心寒2．翻译(2分)而旗尾略不沾湿。
3．根据潮涨潮落的规律及农历等常识来看，“既望”指的是哪一天?( )(2分) A．初一B，初五C．十六D．二十4. 文中从听觉角度来写潮水的句子是5．文中从视觉角度来写潮水的句子，先用比喻写潮水的变化，初时，后如，又用夸张手法写出白浪滔天景象。
此句是。
6．文中写弄潮儿挺立潮头，搏击巨浪的奇观，用了一处细节描写展示出他们高超的技艺，句子是。
【拓展练习】一．阅读济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上②，号焉。
有渔者以舟行往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也③，能救我，予尔百金!”渔者载而升诸陆，则予十金。
渔人曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?”渔者黯然而退。
部编四年级语文《观潮》课后练习及答案
四年级语文《观潮》课后练习一、我能写出下面的词语héng guàyījiùhuīfùqíguān二、我会用多音字组词笼：lóng( )lǒng( ) 蒙：méng( ) mēng( ) 薄：bò( ) báo ( )三、比一比，组词语提( )堤( ) 屹( )吃( ) 沸( )佛( ) 灰( )恢( ) 四、我会填是按照_____________________的顺序来写的。
五、写好钢笔字一、我能将下列词语补充完整(13分)人声鼎( ) 水天想( ) 人( )人( )山( )地( )( )天卷地风( )浪吼二、我能根据句子意思写出词语1、形容人非常多。
( )2，写出人多的句子：2、奇特而又罕见的景象。
( )3、形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
( )4、好像消失，又好像出现。
( )三、我会填今天，我们到海宁来观潮。
潮来之前，江面上________，潮来之时，只见____________，浪潮越来越近，______________;那声音_______________。
潮过之后，江面上________。
看看堤下，____________。
钱塘江大潮真不愧为________，我们为之___________，为之________________。
四、阅读乐园(阅读，完成各题)观日落我最爱看日落的景观。
今天我又登上楼的最高点，观赏日落。
我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明静的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
太阳已斜*着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。
在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。
过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。
九年级语文古诗词《观潮》课后练习(含答案)
九年级语文古诗词《观潮》课后练习（含答案）一、解释下列句中加点的词语（20分）1、既望(农历十六)2、方其远出海门(当……时)3、仅如银线( 几乎，将近)4、沃日( 用水淋洗)5、随波而逝( 去，往)6、饮食百物皆倍穹常时( 高)7、鲸波万仞( 形容浪头极高，不是实指)8、披发文身(动词，画文彩)9、而僦赁看幕( 租用)10、珠翠罗绮溢目（满眼）11、略无阙处( 通“缺” )12、亭午夜分( 正午)13、不见曦月( 日光，这里指太阳)14、夏水襄陵( 上)15、沿溯阻绝( 顺流而下，逆流而上)16、虽乘奔御风不以疾也( 即使)17、绝巘多生怪柏(极高的山峰)18、飞漱其间( 急流冲荡)19、每至晴初霜旦( 下霜的早晨)20属引凄异(接连不断)二、翻译句子（20分）1、浙江之潮，天下之伟观也。
钱塘江的海潮是天下间最壮观的。
2、方其远出海门，仅如银线；即而渐近，则玉城雪岭际天而来。
当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来。
3、烟消波静，则一舸无迹，仅有敌船为火所焚，随波而逝。
过一会儿烟雾消散，水波平静，看不见任何一条大船，只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧，随着水波而沉于海底。
4、吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能浙江一带善于游泳的健儿数百人，每个人都披散着头发，身上满是刺青，手里拿着十幅长的大彩旗。
大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中，忽隐忽现腾越着身子，姿势变化万千，然而旗尾一点点也没有被水沾湿，以此来夸耀自己的才能。
5、珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食在物皆倍常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众，车马太多，路途为之阻塞。
所贩卖的饮食物品，比平时价格高出一倍。
而游客租借观赏的帐篷，即使容纳一席之地的空间也没有，非常拥挤。
四年级上册《观潮》课后练习含答案
《观潮》课后练习（一）
基础练习
1.看拼音，写词语。
jù shuō
kuān kuò
dùn shí
gǔn dòng
zhú jiàn
yóu rú
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
大堤．（dī tī） 霎．时（chà shà）
闷．雷（mēn mèn） 昂．首（áng yáng）
走马观．花（ ① ）
潮：①海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象；
世界观．（ ③ ）
②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿（程度比较浅）
思潮．起伏（ ② ）
潮．起潮落（ ① ）
饼干受潮．了（ ③ ）
4.先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
人（ 山 ）人（ 海 ） （ 风 ）号（ 浪 ）吼 （ 人 ）（ 声 ）鼎沸
①江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（ C ）
②再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（ A ）
③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（ B ）
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四年级上册·课后练习
课内阅读
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一
堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声
音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）语段中与“好像”的意思相近的词语有： 犹如 、 如同 。
（2）语段中画“
”的句子运用了（ A ）和（ D ）的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
部编版语文四年级上《观潮》课后练习题及答案
部编版语文四年级上《观潮》课后练习题
及答案
浩浩荡荡）鼎沸风（号浪）（黑白分明）齐（头并进）（人山人海）。
（天崩地裂）（逐渐犹如）漫（天）（余波依旧）
四、照样子写出本课的词语。
1.面红耳赤：形容因愤怒、害羞等而脸色变红的样子。
2.黑白分明：形容事物的界限或对比非常明显。
五、填空。
1.“鼎”共（12）笔，第六笔是（横），第九笔是（撇），第十二笔是（点）。
2.全篇课文共（4）个自然段。
其中第（一）自然段写了（早上）人们等潮、盼潮的情景和海面的平静等；
第（二）自然段描写了（潮水涌来）潮水的声音和样子；
第（三）自然段描写了（潮水退去）江面的声音和样子。
六、请根据你背诵的课文3—4自然段内容，向家长介绍钱塘江大潮这一奇观来潮时的声音和样子。
当钱塘江大潮来临时，潮水涌来的声音如同万马奔腾，潮花四溅，江面翻腾，气势非常壮观；而当潮水退去时，江面则变得平静，只有微小的波浪声。
这一奇观让人们感受到大自然的力量和美丽。
这是钱塘江大潮来了！潮水如同千军万马奔腾而来，发出震耳欲聋的声响。
潮水冲击着岸边的堤坝，发出轰鸣声，水花四溅。
潮水的浪花如同山峰一般高耸，翻滚着向岸边扑来。
整个江面都被波涛汹涌的潮水所覆盖，仿佛世界末日到来。
这一切的景象，让人们不由自主地惊叹不已。
观潮 课后习题
《观潮》一、比一比，组词语。
提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )二、词语仿写。
山崩地裂（描写声音）风号浪吼（含有“风”）三、句子训练。
1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（用加点的词造句）2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把比喻成了。
你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！四、根据课文内容回答问题。
1.课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。
”运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】一、提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉二、示例：人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生三、1.示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
2.白浪水墙示例：潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。
四、1. 潮来之前潮来之时潮过之后2.作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!课后作业一、看拼音，写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2.笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）___________________ ______________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像．．闷雷滚动。
小学语文四年级上册《观潮》课后练习题 附加答案
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）三、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C类文阅读-1 观潮钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。
《观潮》课后练习及答案
《观潮》课后练习及答案《观潮》课后练习：(一)选择题1.下列加粗字读音完全相同的一组是 [ ]A.雷霆朝廷挺拔B.震撼遗憾喊叫C.耳闻目睹赌博堵塞D.容忍万仞缝纫2.加粗词语解释有误的一项是 [ ]A.方其远出海门(当……时)B.仅如银线(仅仅)C.既而尽奔腾分合五阵之势(全是)D.虽席地不容闲也(即使)3.加粗词意思和用法不相同的一项是 [ ]A.两岸连山，略天阙处人物略不相睹B.征蓬出汉塞每岁京尹出浙江亭教阅水军C.杨诚斋诗云楚王曰D.俶尔远逝倏尔黄烟四起4.下列句子理解错误的一项是 [ ]A.浙江之潮，天下之伟观也(判断句)B.饮食百物皆倍穹常时(状语后置句)C.而僦赁看幕，虽席地不容也(判断句)D.仅有敌船为火所焚(被动句)5.没用比喻修辞方法的一项是 [ ]A.方其远出海门，仅如银线B.珠翠罗绮满目C.则玉城雪岭际天而来D.海涌银为郭，江横玉系腰(二)填空《观潮》一文节选自《________》，作者________，字__________，________朝人。
(三)阅读下面这首词，回答问题：酒泉子[宋] 潘阆①长忆观潮，满郭②人争江上望。
来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看，梦觉③尚心寒。
(注：①阆l4ng;②郭：城;③梦觉：觉醒)1.《观潮》中与“满郭人争江上望”相对应的一段文字是：_____________________。
2.“弄湖儿向涛头立，手把红旗旗不湿”词句中“弄潮儿”在《观潮》中被称作“________”，“手把红旗”在《观潮》中写成“________”，而“旗不湿”进一步说成“________________，________”。
3.判断题：A.这首诗是作者回忆观潮时的情景而作。
( )B.“满郭人争江上望”一句，是从侧面烘托钱塘潮的雄阔壮观。
( )C.“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”在夸赞弄潮儿勇敢无畏的同时，暗示读者钱塘潮并不像想象的那么可怕。
初中语文课文《观潮》课后练习及答案
初中语文课文《观潮》课后练习及答案初中语文课文《观潮》课后练习及答案一、熟读课文，并将第三段译成现代汉语设题意图：熟读课文是为了培育语感，使学生进一步熟识课文，领会钱塘江潮的宏伟景象和弄潮的民俗。
第三段描写了弄潮儿超群的技巧，写得简练又精彩。
在翻译的过程中，不肯定要对译，可以在不转变原意的状况下适当润色，争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采，译文也不要强求全都。
二、解释以下句中加线的词１、自既望以至十八日为最盛。
２、方其远出海门，仅如银线。
３、倏而黄烟四起，人物略不相睹。
４、仅有敌船为火所焚，随波而逝。
５、吴儿善泅者数百，皆披发文身。
６、溯迎而上，出没于鲸波万仞中。
设题意图是使学生积存文言词语，把握常见的文言实词和文言虚词，记住它们的意义。
１、既望：农历十六。
２、方：当时。
３、倏而：突然；略：一点点。
４、逝：去，往。
５、文：画着文采。
６、溯迎：逆流迎着潮水；出没：健儿在水中忽隐忽现。
三、把下面这首宋词改写成一篇记叙文酒泉子潘阆长忆观潮，满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
设题意图：这首词同课文的题材全都，此题要求学生充分发挥想像、联想，参照课文中的有关描写，将词中描写的内容绽开，不限字数。
词的上阕写观潮，下阕写弄潮儿的表演。
写观潮，写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气概；写弄潮儿的表演，写到了他们超群的技艺和观潮人的感受。
所以在改写时，可以选取第一人称的视角，抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写，重点要放在潮水和弄潮儿上面。
〖补充解释潘阆宋人，生年不详，卒于大中祥符二年（１００９年）。
字逍遥，大名（今属河北省）人。
曾在洛阳卖药，北宋太宗至道元年（９９５年），以能诗受荐举。
自制《忆余杭》多首，一时盛传，曾得苏东坡的观赏，把它写在玉屏风上，石曼卿还使人照词意作过画。
《酒泉子》原词共十首，都是对杭州名胜的回忆。
它们和唐五代词人所填的`《酒泉子》不同，是潘阆的自制曲。
观潮课后练习题
观潮课后练习题一、选择题1. 观潮的最佳时间是什么时候？A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 深夜2. 观潮时，以下哪个现象是常见的？A. 潮水平静B. 潮水汹涌C. 潮水逆流D. 潮水静止3. 观潮时，人们通常会感受到什么？A. 宁静B. 激动C. 恐惧D. 无聊4. 观潮时，以下哪种行为是安全的？A. 站在潮水边B. 靠近危险区域C. 保持距离D. 随意走动5. 观潮时，为什么需要特别注意安全？A. 潮水变化无常B. 潮水平静无波C. 潮水速度很慢D. 潮水没有危险二、填空题6. 观潮时，人们常常被________的壮观景象所吸引。
7. 潮水的________是观潮时最令人期待的瞬间。
8. 观潮者应该________，以确保自己的安全。
9. 潮水的________常常与月亮的引力有关。
10. 观潮是一种________的自然现象，吸引了无数游客。
三、简答题11. 请简述观潮时应注意的安全事项。
12. 描述一下潮水退去后，海滩上可能出现的情景。
13. 为什么说观潮是一种独特的自然体验？14. 请解释潮汐现象是如何形成的。
15. 观潮活动对当地旅游业有何影响？四、论述题16. 结合实际，论述观潮活动对环境保护的意义。
17. 从文化角度出发，探讨观潮活动在当地社会中的重要性。
18. 分析观潮活动如何促进当地经济发展。
19. 论述观潮活动对个人身心健康的积极作用。
20. 从教育的角度，讨论如何将观潮活动融入学校教学中。
五、案例分析题21. 阅读以下案例：某地因观潮活动而闻名，但近年来出现了一些安全隐患问题。
请分析这些问题的原因，并提出解决方案。
22. 某学校组织学生进行观潮实践活动，但部分学生对此不感兴趣。
请分析可能的原因，并提出改进措施。
六、作文题23. 以“我与大海的一次约会——观潮记”为题，写一篇不少于800字的记叙文，描述你观潮的经历和感受。
请在答题时注意审题，结合自己的理解和实际经验，给出合理、准确的答案。
观潮课后练习题
观潮课后练习题一、课题中的“观”字在字典中有以下解释，请你根据语境选择合适的字义写在括号里。
（填序号）A.看。
B.景象或样子。
C.对事物的认识和看法1.悲观．的心态会让人经常沮丧。
（）2.农历八月初八是一年一度的观．潮日。
（）3.我们来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．。
（）二、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼三、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）2.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时钱塘江观潮到杭州一个星期后，我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。
每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。
多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。
统编版语文四年级上册第一课《观潮》课后练习
1. 观潮第一课时一、在正确的字音下方打“√”。
大（堤d ī 堤t í） （ 横h éng 横h én ）卧 人声鼎（沸f ú 沸f èi ） （屹y ì 屹q ǐ）立 （颤zh àn 颤ch àn ）动 （浩g ào 浩h ào ）浩荡荡 （霎sh à 霎zh à）时 （踮di ǎn 踮di àn ）着脚 山（崩b ēn 崩b ēng ）地裂二、看拼音，写词语。
d à ch áo jù shuō kuān kuò dùn shí( ) （ ） （ ） （ ） p àn zhe yì d ǔ yóu rú yú bō( ) （ ） （ ） （ ） m ēn l éi g ǔn d òng( )三、把下面的词语补充完整。
一（ ）一（ ） 水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 越（ ）越（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）并进 风（ ）浪（ ） 崩腾（ ）（ ）四、写出下列词语的近义词。
据说——（ ） 宽阔——（ ） 平静——（ ） 如同——（ ） 逐渐——（ ） 顿时——（ ）五、用带点的词语造句。
1. 农历八月十八是一年一度．．．．的观潮日。
2.江潮还没有来，海塘大堤上早已．．人山人海。
3.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
第二课时一、按要求写词语。
1.表示人多的词语：、2.风浪、风浪3.表示声音大的词语：、二、读句子，根据拼音写句子。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷gǔn dòng（）。
dùn shí（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是fēng píng làng jìng（），看不出有什么变化。
观潮课后练习题
观潮课后练习题一、选择题1. 观潮是一种自然现象，通常发生在（）。
A. 早晨B. 中午C. 黄昏D. 夜晚2. 观潮的最佳地点通常是（）。
A. 山顶B. 海岸线C. 城市中心D. 河流边3. 潮汐的产生与（）有关。
A. 风力B. 地壳运动C. 月球引力D. 太阳引力4. 观潮时，人们通常可以观察到的自然现象包括（）。
A. 潮起潮落B. 云卷云舒C. 鸟语花香D. 星光闪烁5. 观潮时，为了安全，人们应该（）。
A. 靠近水边B. 站在高处C. 站在低洼地带D. 随意走动二、填空题6. 观潮时，人们可以感受到大自然的________和________。
7. 潮汐的周期性变化是由于________和________的引力作用。
8. 观潮是一种________活动，可以让人们放松心情，享受大自然的美丽。
9. 在观潮时，为了保护环境，我们应该________和________。
10. 潮汐现象对于________和________等海洋活动具有重要的影响。
三、判断题11. 观潮是一种在海边进行的活动，与内陆地区无关。
（）12. 潮汐现象只与月球引力有关，与太阳引力无关。
（）13. 观潮时，人们应该保持安全距离，避免被潮水冲走。
（）14. 潮汐现象是不可预测的，人们无法准确知道潮汐的时间。
（）15. 观潮是一种文化活动，与科学知识无关。
（）四、简答题16. 请简述观潮活动的意义。
17. 为什么说潮汐现象是自然界中的一种奇观？18. 观潮时，人们应该注意哪些安全事项？19. 潮汐现象对人类生活有哪些影响？20. 请描述一次你观潮的经历，并谈谈你的感受。
五、论述题21. 论述潮汐现象的科学原理及其对海洋生态系统的影响。
22. 从文化和历史的角度，探讨观潮活动在中国的发展和意义。
23. 论述如何结合现代科技，提高观潮活动的安全性和科学性。
24. 分析潮汐现象对海洋能源开发和利用的潜在价值。
25. 论述观潮活动在促进人与自然和谐共生中的作用。
四年级上册观潮课后题
四年级上册观潮课后题一、字词理解类（5题）1. 给下列加点字注音并解释词语。
- 横贯（guàn）：横向贯穿。
“贯”在这里表示穿过、连通的意思。
- 薄雾（bó wù）：淡薄的雾气。
“薄”是个多音字，在这里读bó，表示轻微、少的意思。
- 鼎沸（dǐng fèi）：形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。
“鼎”在古代是一种煮东西的器物。
2. 写出下列词语的近义词。
- 平静 - （安静）。
“平静”侧重于没有动荡，“安静”侧重于没有声音，二者在形容水面等没有波动的情况时意思相近。
- 犹如 - （好像）。
都表示两者之间有相似之处。
- 依旧 - （仍然）。
都表示情况持续不变。
3. 写出下列词语的反义词。
- 宽阔 - （狭窄）。
“宽阔”表示宽广，“狭窄”表示狭小。
- 沸腾 - （平静）。
“沸腾”表示热闹、翻滚的状态，“平静”表示安静的状态。
- 人山人海 - （人烟稀少）。
“人山人海”形容人很多，“人烟稀少”形容人很少。
4. 辨析下列词语并选词填空。
- 陆续、连续、继续。
- 同学们（陆续）走进教室。
“陆续”表示有先有后，时断时续地进行。
- 他（连续）工作了三天三夜。
“连续”表示一个接一个，不间断。
- 休息了一会儿，我们（继续）赶路。
“继续”表示接着做某事，中间可能有停顿。
5. 理解词语的方法有多种，请用不同方法理解“漫天卷地”这个词。
- 联系上下文：在文中形容潮水汹涌，水势浩大，到处都是潮水的样子。
- 拆字法：“漫天”就是布满天空，“卷地”就是席卷大地，合起来就是充满天地之间的意思。
二、句子理解类（5题）1. 读句子，说说加点字好在哪里。
- 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
- “飞奔”这个词用得好，它生动地写出了浪潮汹涌而来的速度之快，就像马在快速奔跑一样，让读者能更直观地感受到浪潮的气势。
- “颤动”这个词好，形象地写出了浪潮声音之大，仿佛大地都在震动，给人以强烈的感官冲击。
《观潮》课后习题
《观潮》课后作业一、看拼音，写词语guān cháo lǒng zhào bówùhéng guàn yījiùHuīfùchēng wéi áng shǒu dōng wàng二、写出下列词语的近义词好像—（）大概—（）依旧—（）顿时—（）翻滚—（）出现—（）三、按原文填空并回答问题。
那条白线很快地（），逐渐（），（），（）江面。
再近些，只见（），形成一道两丈多高的（）。
浪潮越来越近，犹如（）齐头并进，浩浩荡荡的（）。
1.这段话是按照（）顺序写的。
最能体现这一顺序的词句是（）。
2.这段话用的最多的修辞手法是（），这样写的好处是（）。
四、解释这些词语的意思1.昂首东望：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.人声鼎沸：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.震耳欲聋：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.浩浩荡荡：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.屹立：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：一、观潮笼罩薄雾横贯依旧恢复称为昂首东望二、犹如也许依然突然翻腾显现三、向我们移来拉长变粗横贯白浪翻滚水墙千万匹白色战马飞奔而来由远及近逐渐向我们移来再近些越来越近比喻的修辞手法，更加突出了浪潮的雄伟、壮观，从而使文章更加生动。
四、1.仰着头向东望去。
2.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
3.耳朵都快震聋了，形容声音很大。
4.原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
5.来比喻坚定不可动摇。
观潮练习题
1观潮课后作业(一)【夯实基础】一、给加点字注音。
潮．水（）大堤．（）山崩．地裂（）震．动（）霎．时（）人声鼎沸．．（）（）二、将词语补充完整。
人（）人（）风（）浪（）水天（）（）漫（）卷（）若（）若（）浩浩（）（）【能力提升】三、联系上下文，解释下列加点词语的意思。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。
奇观：___________________________________2.远处，几座小山在云雾中若隐若现．．．．。
若隐若现：_______________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸．．．．，有人告诉我们，潮来了！人声鼎沸：_______________________________ 【综合运用】四、根据课文内容，选择正确的答案。
1.作者是按照（）的顺序来写钱塘江大潮的。
A.事情发展B.游览C.潮来前—潮来中—潮来后2.课文描写了钱塘江大潮（）崩腾西去的过程。
A.从上到下B.由远到近C.由近到远课后作业(二)【夯实基础】一、读拼音，写词语。
kuān kuò dī bà dì zhèn（）（）（）yóu rú shà shí shān bēng dì liè（）（）（）二、选词填空。
平静安静幽静1.还没有涨潮，江面（）得像一面镜子。
2.我和爸爸一起在（）的林荫小道上漫步。
3.上课了，教室里很（）。
人山人海人声鼎沸4.午后一点左右，江潮来了，大堤上顿时（）。
5.春节到了，广场上（），热闹极了。
【能力提升】三、根据课文内容，选择正确的选项。
天下奇观的“观”和文章的题目观潮的“观”一样吗?①观看②景象③参观④观察1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观，“观”是的意思是（）2.课文题目《观潮》的“观”的意思是（）【综合运用】四、课内阅读。
课后作业-《观潮》(拔尖)
1.联系上下文，说说下列词语的意思。 一 和十五，引力增大，潮沙也就会增大。
(1)风尘仆仆：
而在每年的农历八月十八 这天，太阳、
(2)迟疑：
月亮和地球几乎在一条直线上，这时候
2．用 ”
“画出常能看见朕景的地点。 的引潮力影响达到巅峰，这天的 潮沙也
短文介绍了海市脰楼从
到 就是最大的。
的过程，突出了它神秘莫测 材料二：钱塘江入 海的地方叫杭，州湾。
和
两个角度描写，
以上三点造就了蔚为壮观的钱塘江
表达了作者
的情感。 大潮，让人不得不感叹大自然造物的神奇。
5.对短文最后 一 句话理解不恰当的一 ! 1.
项是
（ ） � 2.
A.海市釐楼神秘而美丽，虽然短暂，：! 3.
却值得永远珍藏在我们记忆深处。
＠你走得越快，它就离你越远。当
B.这表达了作者对海市履楼这一奇
你感觉快要追上 它的时候，它忽又神秘
景的赞美之情。
地消失了，消失 得连 一 丝 一 毫的影子和
C.海 市屡楼的景象就像天空中的
痕迹都没有！任你千呼万唤不出来，百 度寻它不复见……
流星。 D.“一闪而过 “ 准确地刻画了海市质
＠这 不是做白日梦，也不是幻觉，
楼短暂而又虚幻的特点。
而是敦煌的奇景 海市屡楼！能看
综合拓展
到海市屉楼，那是十分幸运的。见过它 的人哪泊只有片刻的激动也就足够了！ 它就像一 闪而过的流星，将成为你记忆 中的永恒……
五、阅读材料，概括钱塘江大潮的成因。 材料一 ：潮沙的形成，主要受到地球的 自转和太阳、月 亮引力 的影响， 引力 越 大，潮沙就会越大。所以在每个月的初
的特点。
杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东宽西窄。
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基础练习
一、词海拾贝（补充词语，并把字写工整，美观. )
人（）人( ）若( ）若（）（)首东（）人声（)( ）
( ）天相接漫（）卷（) 山（）地（) 风（）浪（）
风（）浪( ）
二、花落谁家（给字选择正确的解释）
观：a、看。
b、看到的景象. c、对事物的认识,看法。
1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
( ）
2、农历八月十八日一年一度的观潮日。
（)
鼎：a、古代煮东西的器物.b、大c、正当，正在
1、人声鼎沸( ）
2、鼎力帮忙（）
3、鼎盛时期（）
三、猜猜我是谁。
(根据意思写词语）
１、形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾那样。
（)
２、天底下罕见的壮丽景象。
（）
３、山岳倒塌,地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）４、指天和地随着风浪翻卷，本课形容波涛无边无际。
（）５、好像消失，又好像出现。
形容似有似无，不真切，不明朗.（)
提高练习
四、小法官，巧判案。
（说法正确的画“√”，错误的画“×”)
１、“观潮”的意思的指观看大潮。
（）
２、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
（) ３、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。
（）
４、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。
”这是个病句. ( ）
５、“几座小山在云雾中若隐若现.”这是个比喻句。
（）
６“白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。
”这是比喻。
（）
７、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。
”这是个比喻句。
（）
８、《观潮》这篇文章是写“人”的文章。
（）五、根据课文内容填空。
课文按（）( ）（）写了这篇课文，着重写潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。
过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________.当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.。