初中美术《门》优质教学课件

门头 门楣 门框 门扇
门槛
一大二小门头的排列 和两扇翼墙的展开，极大地 丰富了门的造型，成为云南 大理白族民居的独特标志， 门头翘起的飞檐会引发你什 么联想呢？
窑洞门窗 相连支撑着洞顶 ，形成独特的拱 形，它兼顾出入 、采光、通风等 功能。
园林中的洞门 起着分隔区域和框景 的作用，营造景色的 变化。
本来用于结构和加固作用的部件也被赋 予装饰的功用。
铺首 门环
门钉
门的装饰还 反映人们对生活的 美好愿望。
1. 你知道门钉最 初的作用是什么吗？
2. 皇宫大门的门 钉有什么含义？
1. 你知道门钉最初的作 用是什么吗？
加固城门
2 皇宫大门的门钉有什 么含义？
故宫的大门显示出威严 华贵的皇家气派，门扇上九 行九纵闪亮的门钉反映了森 严的封建等级制度。
门槛
. 中国传统民居为什么装有门槛？其高度有什么讲究？
防风防水，聚财；高度越高，地位越高。
学习活动
1. 小组讨论： 尝试从建筑的形状、装饰特点等方面进 行分类，总结我国一个地方最有代表性的民居建筑的门。
2. 根据讨论的内容绘画这个地方的民居建筑简图的门 。
猜谜语
有耳能听, 有口能说，有心就烦恼 （打一字）Biblioteka 门 小篆 选自《说文解字》
单 扇 曰 “户 ”
两 扇 曰 “门 ”
古汉字中的“门” 形 象地表示了两扇门扉 ， 传统的门是不是和 今天 的门相似呢？
临 朐
》外 国
《语 学 校
门李 洁
北京四合院的院门造型平和安详，它从形制到装饰经过了许 多岁月的丰富和演变，是国我古代民居中最具典型的样式。