小蝌蚪找妈妈PPT课件
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统编版二年级语文上册1 小蝌蚪找妈妈 课件(共11张PPT)
wa
ba
游哇游 宽嘴巴 黑灰色
捕食青蛙跳塘来自袋灰捕
迎
龟
顶
脑
哇
教
阿
姨
披
鼓
我会写
nǎ
哪
笔顺:
我会写
kuān
宽
笔顺:
谢谢大家!
认识生字我能行
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑 袋 灰 哇 教 捕
yíng ā
迎阿
yí guī
姨龟
教
dǐng pī gǔ
顶披鼓
jiāo 教书
鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
jiào 教室
六一儿童节到了,教室里 热闹极了。
读一读
dai
池塘 脑袋 乌龟
头顶
zhe
zhe
阿姨 披着 鼓着 迎上去
你看见过小青蝌蛙蚪吗吗??青小蛙蝌是蚪什是么什样么子样的子? 的用?一用句一话句给话我给们我讲们讲讲。讲。 青蛙真的是小蝌蚪的妈妈吗?
妈妈?
大大的脑袋, 黑灰色的身子, 长长的尾巴。
披着绿衣服,宽 嘴巴,大眼睛, 有四条腿。
学习提示
1、请同学们自由朗读课文,借助拼音 把课文读通顺。 2、圈诞生字新词,不理解的句词做上 记号。
寻人启事
我是小蝌蚪,当我看见别的小动 物们欢快的和自己的妈妈一起玩耍时, 我是多么敬慕呀!可是我的妈妈是谁? 它在哪儿?请你们帮我找找我的妈妈 吧!你们愿意帮这个忙吗?
小蝌蚪找妈妈
人教版小学二年级语文(上册)
教学目标
1、会读“塘、脑、袋、灰”等14个生字,读准 多音字,会写“两、哪、宽”等10个字,认读 12个词语。 2、能流利地、有感情地朗读课文。 3、初步了解蝌蚪的进化过程。
小蝌蚪找妈妈(共15张PPT)
小
蝌
文
以下是对本课的总结:
蚪
上
找 妈
册 第
课
小蝌蚪找妈妈是一篇有趣的童话故事,通过故事的形式,让学生们更好地了解小蝌蚪的生长过程
妈
一 课
后
和它们寻找妈妈的经历。 在故事中,小蝌蚪们不断地长大,外形和行为也发生了变化,最终找到了它们的妈妈。通过这个
年 版
小
故事,学生们可以了解到小蝌蚪的生长过程和它们的行为特征。
根据下面的图片,复述课文。
根据下面的图片,复述课文。
根据下面的图片,复述课文。
读读说说
你们已经长成小青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了。
_______ 已经 ______ 。
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》 课件(2023版)
二 年
1 课后小结
级
语
本课主要介绍了小蝌蚪找妈妈的故事,让学生们了解小蝌蚪的生长过程和它们寻找妈妈的经历。
huī 灰色
zhuī 追赶
读读认认
yíng 欢迎
ā yí 阿姨
dǐng 头顶
pī 披着
gǔ 打鼓
读读写写 有点 现在 什么
变成
一条
正确、流利、有感情地朗读课文。 • 小蝌蚪找到妈妈了吗?
• 它们是怎样找到妈妈的?它们
见到妈妈时心情怎么样?
• 它们的妈妈的是什么样子?
看图仔细观察,说出蝌蚪的变化。
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》 课件(2023版)
•小蝌蚪找妈 妈
猜一猜
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑 身子。变变变……长出四条腿,丢 了细尾巴。吃饱了,呱呱呱,抓害 虫,顶呱呱。
小蝌蚪找妈妈 课件(25张PPT)
我们的妈妈披着_____的衣裳,露着______的肚皮,鼓着 ________。
要是你见到了我们的妈妈,请快快联系我们吧! 着急的小蝌蚪
1.读第1自然段,画出描写小蝌蚪样子 的句子。
2.读第4自然段,画出描写青蛙样子的 句子。
池塘
鱼塘
荷塘
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
读一读,记一记
脑袋
我们的妈妈披着碧___绿__的衣裳,露着_雪__白___的肚皮,鼓着 _一___对__大___眼__睛___。
要是你见到了我们的妈妈,请快快联系我们吧! 着急的小蝌蚪
1
3
2
6
4 5
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 不知道什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪游哇游,过了几天......
写一写
顶肚孩跳
顶肚孩跳
宽窄
高低
顶肚孩跳
关键笔画
顶肚孩跳
一看宽窄 二看高低 三看笔画
评一评
要求 窄宽 高低 关键笔画
得星 ★ ★ ★
dai
dai dài
dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
黑灰色 大灰狼
寻人启事
我们是小蝌蚪,我们正在找妈妈。我们生活在__池__塘___里, 长着__大__大____的脑袋,_黑__灰__色___的身子,_长__长_____的尾巴,喜欢 _快___活___地游来游去。
我们的妈妈披着_____的衣裳,露着______的肚皮,鼓着 ________。
小蝌蚪找妈妈
杭州市新华实验小学 汪抒怡
预习反馈
tánɡ
池塘
bǔ
捕食
要是你见到了我们的妈妈,请快快联系我们吧! 着急的小蝌蚪
1.读第1自然段,画出描写小蝌蚪样子 的句子。
2.读第4自然段,画出描写青蛙样子的 句子。
池塘
鱼塘
荷塘
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
读一读,记一记
脑袋
我们的妈妈披着碧___绿__的衣裳,露着_雪__白___的肚皮,鼓着 _一___对__大___眼__睛___。
要是你见到了我们的妈妈,请快快联系我们吧! 着急的小蝌蚪
1
3
2
6
4 5
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 不知道什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪游哇游,过了几天......
写一写
顶肚孩跳
顶肚孩跳
宽窄
高低
顶肚孩跳
关键笔画
顶肚孩跳
一看宽窄 二看高低 三看笔画
评一评
要求 窄宽 高低 关键笔画
得星 ★ ★ ★
dai
dai dài
dài
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
黑灰色 大灰狼
寻人启事
我们是小蝌蚪,我们正在找妈妈。我们生活在__池__塘___里, 长着__大__大____的脑袋,_黑__灰__色___的身子,_长__长_____的尾巴,喜欢 _快___活___地游来游去。
我们的妈妈披着_____的衣裳,露着______的肚皮,鼓着 ________。
小蝌蚪找妈妈
杭州市新华实验小学 汪抒怡
预习反馈
tánɡ
池塘
bǔ
捕食
小蝌蚪找妈妈ppt课件
统编版二年级语文上册
课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈
复习导入
通过上节课的学习,你知道小 蝌蚪长什么样子吗?
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
小 蝌 蚪 找 妈 妈
借图识字
甩
用“甩”组词,做一做“甩”这个动作。 小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。
鼓
①打击乐器:架子鼓
②敲击或拍打使 发出声音:鼓掌
阿姨
pī
披着
wa
游哇游
kuān
宽嘴巴
gǔ
鼓着
掌握生字
liǎng
两
笔画数:7 部 首:一 结 构:独体字 音 序:L 组 词:两天 两边
辨字组词
两( ) 而( )
词语积累: 三言两语、两手空空、半斤八两 一举两得、两全其美、左右两难
造句:妈妈今天买了两个 大西瓜。
小蝌蚪找妈妈
第二课时
好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳披上着来碧吧绿!的衣裳
妈妈,妈妈!
写一写
写一写
好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳披上着来碧吧绿!的衣裳
鼓着一对大眼睛
他们妈后妈腿,一妈蹬妈,!向前 一跳,蹦到了荷叶上。
露着雪ห้องสมุดไป่ตู้的肚皮
写一写
写一写
写一写
连一连。
课后练习
雪白的 碧绿的 长长的 大大的
衣裳 脑袋 肚皮 尾巴
词语学习
看见 眼睛
哪里 雪白
头顶 眼睛 孩子
那边 肚皮
头顶 孩子
雪白的肚皮
谁能对照这些图,按照“小蝌蚪游哇游, 过了几天……”的句式,说一说小蝌蚪变成 青蛙的过程?
品读课文
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的 身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈
复习导入
通过上节课的学习,你知道小 蝌蚪长什么样子吗?
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴
小 蝌 蚪 找 妈 妈
借图识字
甩
用“甩”组词,做一做“甩”这个动作。 小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。
鼓
①打击乐器:架子鼓
②敲击或拍打使 发出声音:鼓掌
阿姨
pī
披着
wa
游哇游
kuān
宽嘴巴
gǔ
鼓着
掌握生字
liǎng
两
笔画数:7 部 首:一 结 构:独体字 音 序:L 组 词:两天 两边
辨字组词
两( ) 而( )
词语积累: 三言两语、两手空空、半斤八两 一举两得、两全其美、左右两难
造句:妈妈今天买了两个 大西瓜。
小蝌蚪找妈妈
第二课时
好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳披上着来碧吧绿!的衣裳
妈妈,妈妈!
写一写
写一写
好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳披上着来碧吧绿!的衣裳
鼓着一对大眼睛
他们妈后妈腿,一妈蹬妈,!向前 一跳,蹦到了荷叶上。
露着雪ห้องสมุดไป่ตู้的肚皮
写一写
写一写
写一写
连一连。
课后练习
雪白的 碧绿的 长长的 大大的
衣裳 脑袋 肚皮 尾巴
词语学习
看见 眼睛
哪里 雪白
头顶 眼睛 孩子
那边 肚皮
头顶 孩子
雪白的肚皮
谁能对照这些图,按照“小蝌蚪游哇游, 过了几天……”的句式,说一说小蝌蚪变成 青蛙的过程?
品读课文
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的 身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
部编版二上小蝌蚪找妈妈ppt课件.pptx
第二课时
听写词语 nǎ lǐ kuān dà
yǎn jing liǎng tiáo
hái zi tiào shuǐ jiù shì dù pí
听写词语 nǎ lǐ kuān dà
yǎn jing liǎng tiáo
哪里 宽大
眼睛 两条
hái zi tiào shuǐ jiù shì dù pí
松鼠( )着好吃的松果。
龙虾( )着(
)。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上 去,叫着:“妈妈,妈妈!”
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着 碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游 过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
想一想,填一填,比谁填得多!
目+青=睛
眼睛
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
( )+青 =( ) ( )
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看, 笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后 腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
)的小蝌蚪。
四条腿,宽嘴巴
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?”
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找 吧!”
四条腿,宽嘴巴
因为鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪,
他们的妈妈是(
),所以
小蝌蚪会(
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
多音字
1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 •
2.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
••
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
•
多音字
jiāo 教书 教给 教
jiào 教师 教学
多音字
1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 •
2.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色 的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
蹦到荷叶上的小青蛙( )地想:(
)!
12 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 2 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 3 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 4 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?看图试着讲故事。
1.蝌蚪
青蛙
鲤鱼阿姨 一只乌龟 青蛙
四条腿,宽嘴巴
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪里?”
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴。你们到那边去找 吧!”
他们看见一只乌龟摆动着四 条腿在水里游,连忙追上去,叫 着:“妈妈,妈妈!”
乌龟笑着说:“我不是你们 的妈妈。你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!”
2
3
4 6
第一次变化 小蝌蚪游哇游, 过了几天,
长出了两条后腿。
第二次变化 小蝌蚪游哇游, 过了几天,
长出了两条前腿。
第三次变化 小蝌蚪游哇游,过了几天,
尾巴变短了。
பைடு நூலகம்
第四次变化 不知什么时候,小青蛙的
尾巴已经不见了。
孩子 男孩 女孩
小蝌蚪找妈妈 ppt课件
总结词
青蛙妈妈的形象和性格特点
详细描述
描述小蝌蚪第四次遇到青蛙妈妈的场景,青蛙妈妈的形象特征,以及小蝌蚪对青蛙妈妈的感受和反应。
03
故事寓意与启示
坚持与毅力
总结词
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,经历了许多困难和挑战,但它 们从未放弃,这种坚持不懈的精神是故事的核心寓意之一。
详细描述
小蝌蚪在找妈妈的过程中,遇到了各种阻碍,如被大鱼追赶 、河流干涸等,但它们始终保持乐观和勇敢,不断向前游, 最终找到了妈妈。这个过程体现了坚持与毅力的重要性,只 有持之以恒,才能克服困难,实现目标。
小蝌蚪找妈妈 PPT 课件
目录
• 故事背景与角色介绍 • 小蝌蚪找妈妈的过程 • 故事寓意与启示 • 拓展思考与讨论 • 互动环节设计
01
故事背景与角色介绍
故事背景
池塘里有一群小蝌蚪出生了,它们不知道自己的妈妈是谁,于是开始了寻找妈妈的 旅程。
小蝌蚪们在寻找过程中遇到了许多动物角色,每个动物都有自己的特点和故事。
鼓励学生根据“小蝌蚪找妈妈”的主题,创 作自己的小故事。可以让他们在创作过程中 加入自己的想象和创意。创作完成后,邀请 学生自愿将自己的小故事分享给全班,并给
予他们积极的反馈和评价。
应该保持勇敢和积极的态度,努力克服挑战。
04
拓展思考与讨论
你从小蝌蚪找妈妈的故事中学到了什么?
01
坚持与毅力
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,尽管遇到了许多困难和挫折,但它们从未
放弃,最终找到了妈妈。这个故事教会我们要有坚持不懈的精神,面对
困难时要有耐心和毅力。
02
勇敢面对未知
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇到了许多未知的挑战和危险。但是它们
小蝌蚪遇见鱼妈妈
青蛙妈妈的形象和性格特点
详细描述
描述小蝌蚪第四次遇到青蛙妈妈的场景,青蛙妈妈的形象特征,以及小蝌蚪对青蛙妈妈的感受和反应。
03
故事寓意与启示
坚持与毅力
总结词
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,经历了许多困难和挑战,但它 们从未放弃,这种坚持不懈的精神是故事的核心寓意之一。
详细描述
小蝌蚪在找妈妈的过程中,遇到了各种阻碍,如被大鱼追赶 、河流干涸等,但它们始终保持乐观和勇敢,不断向前游, 最终找到了妈妈。这个过程体现了坚持与毅力的重要性,只 有持之以恒,才能克服困难,实现目标。
小蝌蚪找妈妈 PPT 课件
目录
• 故事背景与角色介绍 • 小蝌蚪找妈妈的过程 • 故事寓意与启示 • 拓展思考与讨论 • 互动环节设计
01
故事背景与角色介绍
故事背景
池塘里有一群小蝌蚪出生了,它们不知道自己的妈妈是谁,于是开始了寻找妈妈的 旅程。
小蝌蚪们在寻找过程中遇到了许多动物角色,每个动物都有自己的特点和故事。
鼓励学生根据“小蝌蚪找妈妈”的主题,创 作自己的小故事。可以让他们在创作过程中 加入自己的想象和创意。创作完成后,邀请 学生自愿将自己的小故事分享给全班,并给
予他们积极的反馈和评价。
应该保持勇敢和积极的态度,努力克服挑战。
04
拓展思考与讨论
你从小蝌蚪找妈妈的故事中学到了什么?
01
坚持与毅力
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,尽管遇到了许多困难和挫折,但它们从未
放弃,最终找到了妈妈。这个故事教会我们要有坚持不懈的精神,面对
困难时要有耐心和毅力。
02
勇敢面对未知
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇到了许多未知的挑战和危险。但是它们
小蝌蚪遇见鱼妈妈
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
能力提升
五、我会联系课文回答问题。 小蝌蚪( ④)过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,
笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿 一( ③ ),向前一( ① ),( ②)到了荷叶上。 1. 根据课文内容,填上合适的动词。(填序号)
①跳 ②蹦 ③蹬 ④游 2. 用文中加点的词语写一句话。 已经: 我__已__经__把__作__业__写__完__了__。
能力提升
1. 这篇短文共有( 2 )个自然段。第2自然段共有( 3 )句话。
2. 短文描写了小花猫的( 耳朵 ) 、 ( 眼睛 ) 、( 眼睫毛) 、
( 脸蛋 )和( 三瓣嘴 ) 。
3. 照样子,写一写。
例:又黑又长
又细又长
又白又胖
举一反三
七、我知道。 像青蛙这样,在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上会出现一
“游哇游”说明了小蝌蚪游的时间很长。(如:小鸟飞呀飞)
你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们
到那边去找吧! 语速要不紧不慢,重读“四条腿、宽嘴巴”
yínɡ
迎
他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去……
你还能想到哪些关于
“迎”的词语? 欢迎 迎接 迎风 迎面
看图说一说“迎上去” 是什么意思?
面对面,所以是“迎”
我们终于爬上了山顶。
笔顺:
结构:左右 部首:目 笔画:11 组词:眼睛 眼前 火眼金睛 造句:妹妹的眼睛又大又亮。
笔顺:
结构:左右 部首:目 笔画:13 组词:眼镜 眼睛 目不转睛 造句:小猫的两只眼睛就好
像是两个玻璃球。
笔顺:
结构:左右 部首:月 笔画:7 组词:肚子 肚皮 牵肠挂肚 造句:小弟弟的肚子鼓得圆
部编新人教版二年级语文上册小蝌蚪找妈妈ppt课件.ppt
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
小蝌蚪游过去,叫着: “妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子, 你们已经长成青蛙了,快跳上 来吧!”他们后腿一蹬,向前 一跳,蹦到了荷叶上。
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
不知什么时候,小青 蛙的尾巴已经不见了。他 们跟着妈妈,天天去捉害 虫。
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两 条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条 腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈 妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你 们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找 吧!”
一群 一群群
谁能说说这些小蝌蚪是什么样子?
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
池塘里有一群小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地游来游去。
大大的脑袋
黑灰色的身子
快活地游
长长的尾巴
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
小蝌蚪找妈妈完美版ppt课件
你能用自己的话说说 小蝌蚪的变化过程吗?
池塘 脑袋 游哇游 教书 迎上去 阿姨 乌龟 头顶
黑灰色 捕鱼 宽宽的 披着
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛 甩着长长的尾巴
“妈妈,妈妈!”
“好孩子,你们 已经长成青蛙了, 快跳上来吧!”
他们后腿一蹬, 向前一跳,蹦到 了荷叶上。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经
。
小蝌蚪长着大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴。过了几天长出两条(后腿 ), 又过了几天,长出两条( 前腿), 再过几天,(尾巴 )变短了,渐渐 地,(尾巴 )已经不见了,小蝌蚪 长成了( 青蛙)。
“ 妈妈,妈妈!”
“我不是你们的 妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只 大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那 边去找吧!”
迎上去
追上去
青蛙四条腿,________ 嘴巴,________一对大眼睛, 披着________,露着________。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们 看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“鲤鱼妈妈说:” 你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
迎 迎上去 迎面
欢迎
迎接
迎风飘扬
那哪
1.我忘记( )天是妈妈的生日了。 2.( )里有一口井,( )是当年 毛主席带领红军战士挖的。 3.你家住( )儿呀? 4.我们的妈妈在( )里? 5.你们到( )边去找吧。
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
两 皮 独体字
半包围
宽 上下
结构
左右 结构
哪顶眼睛肚找跳
解词义
①愉快,快乐。
( 快活 )
②捕取食物。
( 捕食 )
③赶紧;急忙。
( 连忙 )
④像雪那样洁白。 ( 雪白 )
⑤对人类有害的昆虫。( 害虫 )
学习任务三
小蝌蚪找妈妈的过程
品读课文
再读课文,说说小蝌蚪长什么样子。 在文中找出相关词语,用“____”画 出来,然后读一读。
1.小蝌蚪找妈妈
目 录
一 猜测谜语、导入新课 二 学习字词、指导书写 三 分析小蝌蚪找妈妈的过程 四 概括主题、拓展延伸
学习任务一
猜测谜语、导入新课
课前导入
猜谜语 身子像个小逗号, 摇着一根小尾巴, 长大吃虫叫“呱呱”。
蝌蚪
助学资料
科学童话
科学童话就是用童话的形式讲 述科学知识,因为它讲述的主要是 自然科学知识,所以它又有知识童 话、自然童话的别称。
不知什么时候, 小青蛙的尾巴已经 不见了。
大大的脑袋 黑灰色的身子
长长的尾巴
尾巴不见了
长出两条后腿 长出两条前腿
尾巴变短了
你现在知道小蝌蚪是怎么变成青蛙 的吗?按顺序给下面的图片排排队,再 根据图片讲一讲这个故事。
( 1) ( 3) ( 5) ( 4) ( 2)
学习任务四
概括主题、指导书写
概括主题
池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着 长长的尾巴,快活地 游来游去。
nǎo dɑi
大大的脑袋
wěi bɑ
长长的尾巴
shēn zi
黑灰色的身子
读一读,读准字音,注意“袋”在
不同词语中的读音。
小蝌蚪找妈妈课件(共71张PPT)
学习第二到六自然段
游了很久很久,所以我们要读得很慢很慢。
•小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 •小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 •小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 •不知什么时候,小蝌蚪的尾巴已经不见了。
观察句子,你发现了什么? 小蝌蚪一直在发生变化。
池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 不知道什么时候,尾巴已经不见了。
他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去……
面对面,所以是“迎”
多音字
➢他们看见鲤鱼妈妈在教jiāo小鲤鱼捕食。
jià o
➢教室里,同学们都在认真地读课文。
教 jiāo(教给)(教课)(教书)
jià o (请教)(教师)(教室)
字源识字
最早的“龟”字很像一只乌龟的侧面,后来这个字又有了一条尾巴。 现在的“龟”字,上面的“刀”就像乌龟的头,最后一笔竖弯钩就像乌 龟的尾巴,而中间的部分像龟背上的甲,汉字多有趣啊!
形声字
tá ng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
会意字
tá ng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
后面一句更好。“披、露、鼓”这3个动词生动 地写出了青蛙的外形特点。
演一演这几个动作,再用这3个动词来说说句子。 找一找课文中其他像这样的动词。
默读课文第2自然段,画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。 分角色读一读对话。
小蝌蚪找妈妈 课件(共33张PPT).ppt
课堂演练
一、给下列红色字选择正确的读音。
脑袋(dà√i dāi) 欢迎(yín√ɡ yín) 乌龟(ɡūi ɡu√ī)
灰色(hu√Leabharlann ɡuī) 请教(jiāo jiào√) 宽阔(kān kuān)
√
课堂演练
二、根据课文内容连一连。
披着
尾巴
鼓着
衣裳
甩着
肚皮
露着
眼睛
三、比一比,再组词。
那(那边 ) 孩(孩子 ) 哪(哪里) 该(应该 )
听了乌龟的话,小蝌蚪知道了什么?
妈妈=四条腿 +宽嘴巴+两只大 眼睛+绿衣裳
根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索, 小蝌蚪找到妈妈了吗?默读第4、5自 然段,从中找出答案。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
思考 小蝌蚪为什么叫青蛙妈妈?
宽嘴巴
1 小蝌蚪找妈妈
第一课时
从题目上,你知道课文写的是谁做 什么的故事吗?
小蝌蚪 找妈妈
初读课文
点击图标,听范读
听录音范读课文,跟读,注意圈出 会认的生字,并试着读准生字词的读音。 读完标出自然段。
自由读课文,给自然段标上序号。
1
6
2
4 3
5
学认字
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
➢ 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪是经过一段时间慢慢长成青蛙的。
思考 小蝌蚪变成青蛙以后,是怎样行动的呢? 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
读一读这句话,做一做,想一想这三个表示 动作的词语能不能互换一下位置?
“蹬、跳、蹦”是一连串的 动作,不能调换位置。
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
随堂练习
给加彩的字选择正确的读音。
肚皮( dù√ dǔ ) √ 教书( jiāo jiào ) 披着( pí p√ī )
选词填空。
迎上去
追上去
游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( 游过去 )。
(2)老师来到我家家访,我连忙( 迎上去 )。
(3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来( 追上去 )还给她。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。
小蝌蚪游哇游,过了几 天,长出两条前腿。他们看 见一只乌龟摆动着四条腿在 水里游,连忙追上去,叫着: “妈妈,妈妈!”乌龟笑着 说:“我不是你的妈妈。你 们的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到那 边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露 着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
课外积累
捕虫能手——青蛙
青蛙爱吃小昆虫,它捕虫时后腿蜷着跪在地上,前腿支撑, 张开嘴巴仰着脸,舌头迅速伸出,粘住小虫。甲虫、蝗虫都是 它的食物。青蛙是人类的好朋友,我们一定要保护青蛙。
1 小蝌蚪找妈妈
课文导入
谜语 大脑袋,圆肚皮,细尾巴,黑身子。 变变变…长出四条腿,丢了细尾巴。 吃饱了,呱呱呱,抓害虫,顶呱呱。
读一读
(1)请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的 字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课 文朗读下来。
(2)读完课文后,在课文里把会认读的字圈 画出来,找出这些字宝宝的好朋友,用横线画出 来,然后借助拼音把这些字宝宝读准。
组词:孩子 小孩 造句:叔叔家有两个孩子。 书写指导:子的第三笔横换成
提,最后一笔是点。
tiào
跳
音序:T 部首:足 结构:左右
小蝌蚪找妈妈 课件(共40张PPT)
找 妈
册
妈
第
2023
一
课
年 版
• 灰色 灰白 欢迎 迎接 阿姨 阿哥
•二 姨妈 姨父 追赶 追上 屋顶 顶端
年
级
语
小 蝌
文
蚪
上
•册
第
披上
披着 打鼓 手鼓 没有 所有
找 妈 妈
一
课
年 版
• 有无 在家 不在 现在 什么 变化
2023
• 变脸 变色 一条 条件 条理 那么
池塘里有一群
二 年 级
小蝌蚪,大大的
不是你的妈妈。你
们的妈妈头顶上有
两只大眼睛,披着
绿衣裳。你们到那
边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,
过了几天,长出两
条前腿。他们看见
二 年
一只乌龟摆动着四
级
语 文
条腿在水里游,连
小 蝌 蚪
上 册
找
忙追上去,叫着:
妈 妈
第
一 课
“妈妈,妈妈!”
年 版
2023
乌龟笑着说:“我
不是你的妈妈。你
们的妈妈头顶上有
两只大眼睛,披着
册
妈
第
一
课
年 版
么 变条
二 年 级 语 文 上
有
有事 有人
小 蝌 蚪 找 妈
册
妈
第 一 课
只有
年
版
有关
2023
有名
有趣
二 年 级 语 文 上
在
现在 正在
小 蝌 蚪 找 妈
册
妈
第 一 课
在家
年
版
在理
2023
在位
在场
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
青蛙四条腿,(宽)嘴巴,(鼓着)一对大眼睛, 披着(碧绿的衣裳),露着(雪白的肚皮 )。
选词填空。
迎上去
追上去
游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( 游过去 )。
(2)老师来到我家家访,我连忙( 迎上去 )。
(3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来( 追上去 )还给她。
作业: 1.抄写生子词; 2.把《小蝌蚪找妈妈》的故事讲给小伙伴听。
乌龟
你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。
乌龟口中的小蝌蚪妈妈有着怎样的特征?
乌龟口中的小蝌蚪妈妈头顶上有两只大眼睛,披 着绿衣裳。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾 巴变短了。他们游到荷花旁边, 看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披 着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着 雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪找妈妈
课文导读
小谜语:
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身 子,变变变,长出四条腿,去了 细尾巴。吃饱了,呱呱呱,抓害 虫顶呱呱。”你知道它是谁吗?
我 táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ 会 塘 脑 袋 灰 哇 教捕 认 池塘 脑袋 口袋 灰色 哇 教会 捕捉
yíng ā
yí kuān guī dǐng pī gǔ
叫着:“妈妈,妈 妈!”
笑着说:“好孩子,你们已经长成 青蛙了,快跳上来吧!”
不知什么时候,小青蛙 的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
青蛙是这样长大的:
小蝌蚪 青蛙
后腿
前腿
尾巴变短
我
小蝌蚪先长出(两条后腿),接着又长出
会 (两条前腿),然后尾巴(变短了), 最后尾巴
1 小蝌蚪找妈妈 课件(共35张PPT)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
再读课文 整体感知
思考
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
小蝌蚪长什么样子?
池塘里有一群小蝌蚪,大 大的脑袋,黑灰色的身子, 甩着长长的尾巴,快活地 游来游去。
大大的 脑袋
黑灰 色的 身子
长长的 尾巴
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
思考 小蝌蚪生活在哪儿?
塘
池塘里有一群小蝌蚪
我会认
ā
阿
yí
姨
字词乐园
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
阿姨 阿爸
阿姨 姨妈
我会认
kuān
宽
guī
龟
字词乐园
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
宽度 宽心
乌龟 海龟
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
táng
池塘
jiào
教师
jiāo bǔ
教捕食
guī
乌龟
nǎo dài
脑袋
yíng
欢迎
dǐng
头顶
huī
灰色
ā yí
阿姨
pī
披着
wa
游哇游
kuān
宽嘴巴
gǔ
鼓着
我会认
dǐng
顶
pī
披
字词乐园
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
头顶 顶部
披上 披着
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
观察 这个句子所表达的是什么内容?应该在哪里停顿呢?
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。
看!内容分解开是不是很清晰了,一起来读读这个长句子吧!
小蝌蚪找妈妈
课前导入
你认识下面的小动物吗?
你知道它们之间是什么关系吗?
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青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你
们已经长成青蛙,快跳上来吧!”他们后腿
一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
23
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你
们已经长成青蛙,快跳上来吧!”他们后腿
一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
24
“妈妈,妈妈!”
“好孩子,你们 已经长成青蛙了, 快跳上来吧!”
34 小蝌蚪找妈妈
1
我会认
huī yíng ā
yí
灰迎 阿 姨
zhuī dǐng pī gǔ 追顶 披 鼓
2
灰 灰色 迎 欢迎 阿 阿姨 姨 姨妈 追 追求 顶 山顶 披 披着 鼓 打鼓
3
寻人启示
池塘里有一群可爱的小蝌蚪, 它们每天快活地游来游去。可是它 们发现每一个人都有妈妈,它们却 找不到自己的妈妈了。它们知道一 (2)班的小朋友非常聪明,所以 希望小朋友们能帮助它们找到自己 的妈妈。那么现在我们一起来帮助 小蝌蚪找妈妈吧!
15
“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在 哪里?”
“你们的妈妈 四条腿,宽嘴 巴。你们到那 边去找吧!”
16
பைடு நூலகம்
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他
们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上
去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,
披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
19
迎上去
追上去 20
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大
青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,
鼓着一对大眼睛。
21
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大
青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,
鼓着一对大眼睛。
22
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”
17
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他
们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上
去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不
是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,
披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
18
“妈妈,妈妈!” “我不是你们的妈 妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。你们 到那边去找吧!”
31
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
32
他们后腿一蹬, 向前一跳,蹦到 了荷叶上。
25
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见 了。他们跟着妈妈,天天捉害虫。
26
读读说说
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经
。
27
你能用自己的话说说 小蝌蚪的变化过程吗?
28
小蝌蚪长着大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴。过了几天长出两条(后腿 ), 又过了几天,长出两条( 前腿), 再过几天,(尾巴 )变短了,渐渐 地,(尾巴 )已经不见了,小蝌蚪 长成了( 青蛙)。
4
34 小蝌蚪找妈妈
5
6
7
8
9
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活
地游来游去。
10
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活
地游来游去。
11
齐读2—6自然段,用 “~ ~ ~ ~ ~ ~”画出描写小蝌 蚪变化的句子。
12
2、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后 腿。 3、小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前 腿。 4、小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
29
想一想
青蛙为什么不像别 的妈妈一样将小蝌蚪带 在身边成长,而让小蝌 蚪这么辛苦找妈妈呢?
30
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
6、不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见 了。
13
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们 看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“鲤鱼妈妈说:” 你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
14
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们 看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“鲤鱼妈妈说:” 你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”