苏教版三年级语文下册句子(完整版)
苏教版三年级下册语文句子及答案(完整版)
苏教版三年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求完成句子练习。
1.小燕子飞来飞去。
(把句子写具体)(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。
2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)_____________________________________________3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)_____________________________________________4.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)____________________________5.这一幅图画很有趣。
(改为反问句)____________________________二、按照要求写句子。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
(修改病句)_____________________________2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。
例:椰子扑通一声....掉进水里。
他用力一推,门 _____________________________________________开了。
3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(把句子改为转述句。
)___________________________________________________4.天上的云千姿百态,变化多端。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。
小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。
)三、句子练习(1)按要求,写句子。
例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。
”提示语在句中:___________________________________(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。
最新苏教版三年级下册语文句子及答案(完整版)
最新苏教版三年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。
改为“把”字句:____________________(2)湿润的东风走过荒野....。
(注意加点部分,仿写拟人....,在竹林里吹着口笛句)___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。
(扩句,把句子写具体。
)___________________________________________(4)展开想象,照样子接着写。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
________________________________________________________二、按要求写句子。
1.修改病句。
联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
________________________________________2.照样子补充句子,再读一读。
(1)例:遥远的夜空,有一个弯弯的月亮..。
.....,弯弯的月亮.....下面是那弯弯的小桥小桥.....悠悠……..的旁边有一条弯弯的小船.....,弯弯的小船楼外青山,(______)外白云,(______)飞天外;池边绿树,(______)边红雨,(______)落溪边。
(2)例:妈妈忙得.直不起腰。
_______________得__________________3.用上恰当的关联词,把下面两句话连成一句话。
英子的腿落下残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
_______________________________________________________三、按要求写句子。
(1)他们想在放学以前出来游戏,老师是要罚他们站墙角的。
(给句子加上适当的关联词)_____________________________________________________(2)青头大吃一惊....,它一下子蹦到牛身上……(用带点的词语写句子)_____________________________________________________(3)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
苏教版三年级下册语文句子及答案(完美版)
苏教版三年级下册语文句子及答案(完美版)一、句子训练。
(1)孙中山背出功课。
(扩句,至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(仿写)_____________________________________________________(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。
(改成反问句)______________________________________二、按要求完成句子1.根据要求用“温和”写句子。
(形容气候)___________________________(形容性格)___________________________2.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
(改为反问句)_____________________________________________3.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
(改为双重否定句)_____________________________________________4.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)_____________________________________________三、按要求完成下列句子练习。
1.班会上,她总是首先第一个发言。
(修改病句)_________________________________2.树上有三只灰雀。
(把句子写具体)_________________________________3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_________________________________4.用合适的关联词语连成一句话。
苏教版三年级下册语文句子(完美版)
苏教版三年级下册语文句子(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)_____________________________________________4.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树___________________________________________。
5.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________二、照样子,写句子。
1.沙滩上有贝壳。
(扩句)_____________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。
(缩句)_____________________________3.赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_____________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)____________________________________________________三、按要求写句子。
1.任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。
(缩句)______________________________________________2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)__________________________________3.你一会儿...驮着长串的木筏。
苏教版三年级语文下册句子及答案(完整版)
苏教版三年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
1.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)___________________________________________2.他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
(缩句)___________________________________________3.我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。
(仿写句子)____________________________________________________________2.你现在既然..想听,我就.讲讲吧。
(仿写句子用上加点的词语)________________________________3.洞庭湖属于我国五大淡水湖。
(修改病句)________________________________4.列宁没再问那个男孩。
列宁已经知道男孩是诚实的。
(加上关联词语)________________________________________________5.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)________________________________________________三、按要求写句子。
1.夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。
(仿写句子。
)___________________________________2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
(改为“被”字句)___________________________________3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句。
)___________________________________4.修改病句。
2021年苏教版三年级语文下册句子及答案(完美版)
2021年苏教版三年级语文下册句子及答案(完美版)一、按要求完成句子练习。
1.一阵风吹来,叶子从树上落下来。
(改成拟人句)_________________________________2.同学们听课。
(把句子写具体)_________________________________3.今天,小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子,可漂亮了!(修改病句)___________________________________________________4.小明上课认真听讲。
小明的学习成绩很好。
(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话)___________________________________________________二、我能按要求改写句子。
(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。
妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________________(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有.的.骑着马,有的..挑着担,有.的.赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)____________________________________________________________(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)______________________________________________三、按要求写句子。
1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。
(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。
(缩句)3.那一个个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。
(仿写比喻句)_____________________________________四、句子加工厂。
最新苏教版三年级语文下册句子及答案(完整版)
最新苏教版三年级语文下册句子及答案(完整版)一、句子练习。
九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
(连词成句)_____________________________________________小蜘蛛把虫子吃掉了。
(改成被字句)____________________小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。
(缩句)_____________________________________二、按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边..回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”..忙着补网,一边(用带点的关联词语写句子)__________________________________________________(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)__________________________________________________(3)青头笑眯眯...地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)_________________________________________________三、按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。
(缩写句子)_____________________________________________2.我打开了电脑。
(改为“把”字句)___________________________3.今天真冷啊!(把句子写具体)___________________________4.我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
(合成一句话)_____________________________________________5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。
(修改病句)_____________________________________________6.这座桥不但坚固,而且美观。
苏教版三年级下册语文句子及答案
苏教版三年级下册语文句子及答案一、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
(用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是.一把钥匙。
(用加点词语写比喻句)___________________________3.喂,把作业本递给我。
(改为礼貌用语)___________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。
(修改病句)___________________________二、按要求写句子。
1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。
(把句子写具体)2.人们用火车把燕子送往南方。
(改为“被”字句)_____________________________3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_____________________________4.人们开始砍树盖房。
山坡上出现了裸露的土地。
(用关联词合成一句话)_____________________________________________三、句子大观园。
(接要求写句子)1.种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)_________________________________2.小蜘蛛一边..忙着补网,一边..回答。
(用加点的词造句)_________________________________3.湿润的东风在竹林中发出响声。
(改为拟人句)_________________________________4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(写出诗句意思)_________________________________四、按要求完成句子练习。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)_______________________________________2.风,是大自然的音乐家。
苏教版三年级下册语文句子及答案(完美版)
苏教版三年级下册语文句子及答案(完美版)一、按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)___________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_____________________________________________3.农夫把树拖到自家院子里。
(给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
(至少扩两处)___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。
(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。
苏教版三年级语文下册句子(A4打印版)
苏教版三年级语文下册句子(A4打印版)一、按要求完成句子练习。
1.照样子写句子。
(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!__________________________________________________(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。
”_______________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)_______________________________________________________3.照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。
例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。
市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
_______________________________________________________(2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
_______________________________________________________二、按要求完成句子。
1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。
(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。
(缩句)________________________________4.那声音真好听。
苏教版三年级语文下册句子(下载)
苏教版三年级语文下册句子(下载)一、按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
(改成“被”字句)___________________________2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
(仿写句子)______________________________________________3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。
二、按要求,写句子。
1.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)___________________________2.门前有一条河。
(把句子写具体)___________________________3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。
(改为比喻句)_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
(修改病句)_____________________________________________7.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)菊花点头。
(把句子写具体)________________________________(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。
(仿写比喻句)________________________________(3)小女孩没有卖掉一根火柴。
小女孩不敢回家。
(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________(4)下课了,纷纷走出教室。
2021年苏教版三年级语文下册句子全集
2021年苏教版三年级语文下册句子全集一、按要求完成句子练习。
1.大黄牛突然低下头来吃草。
(仿写句子)_______突然__________________。
2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。
小英不愿让别人看见她走路的姿势。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_____________________________________________________3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点的词语写句子)___________________________________________________4.把下列句子补充完整。
(1)____________,无理寸步难行。
(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。
二、按要求写句子。
1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。
(改为“把”字句)_____________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)______________________________________3.他近视。
他没有发现漏刮了一根胡子。
(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
(改为“被”字句)________________________________。
2.你想去伯伯家。
(改为反问句)________________________________。
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(缩句)___________________________________________。
2021年苏教版三年级下册语文句子(A4打印版)
2021年苏教版三年级下册语文句子(A4打印版)一、按要求完成句子练习。
(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。
(改为“被”字句)______________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)..可爱的草地!多么______________________________________(3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。
(扩句)______________________________________二、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。
(修改病句)___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
三、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________,__________下面是那_____________,_______________静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得_____________。
________得______________。
5.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)_____________________________________________四、按要求完成句子练习。
苏教版三年级语文下册句子及答案(审定版)
苏教版三年级语文下册句子及答案(审定版)一、按要求完成句子练习。
1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”(改为第三人称) _____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。
(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能没有理想。
(反问句)___________________________4.你们可以小点声说话吗? (析使句)___________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
(感叹句)_____________________________________________6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
(感叹句)_____________________________________________7.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)_____________________________________________8.请你把字典借给我用一下。
(疑问句)_____________________________________________9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。
(反问句)_____________________________________________10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)_____________________________________________二、按要求完成下列句子。
(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________(2)窗外的雨下得很大。
(用夸张的修辞手法)_______________________________(3)沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗(用这三个拟声词写一段话)_______________________________(4)她在写作业。
2021年苏教版三年级下册语文句子(完美版)
2021年苏教版三年级下册语文句子(完美版)一、句子乐园。
1.洪水中的人们被女娲救上来了。
(改为“把”字句)______________________________2.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为..他长着浓密的胡子,必须每天刮。
(用加点词语写句子)____________________________________________________________3.蜘蛛结网。
(把句子写具体)______________________________4.爱迪生发现了电灯。
(改病句)______________________________二、按要求写句子。
(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
(缩句)_________________________________________(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。
(修改病句)________________________________________________________(3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。
”(改为转述句)___________________________________(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。
(改为“把”字句)___________________________________(5)天上的星星闪闪的。
(改为拟人句)___________________________________三、按要求写句子。
(1)天空给晚霞染红了。
改成“把”字句:___________________________(2)贼说:“我走南闯北,什么都听说过。
”(改成转述句)_________________________________________(3)围绕下面给出的句子写几句话,使表达的内容更具体。
今天的天气十分寒冷。
____________________________四、按要求写句子。
苏教版三年级下册语文句子全集
苏教版三年级下册语文句子全集一、按要求改写句子。
1.小熊走进森林。
(扩句)__________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)__________________________________3.农夫和儿子一起把手推车拆了。
(改成“被”字句)__________________________________4.每天她都是首先第一个来到班级的。
(修改病句)__________________________________二、按要求写句子,意思不变。
(1)树叶飘落下来。
(打比方)___________________________(2)这是一件漂亮的衣服。
(感叹句)___________________________(3)小鸟在枝头叫着。
(把小鸟当作人写)___________________________(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。
)____________________________________三、按要求完成句子练习。
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)__________________________________________________(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)___________________________________________(3)他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)__________________________________________________________四、按要求写句子。
1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改为反问句)_____________________________________________2.街上的人们纷纷驻足观望。
苏教版三年级下册语文句子(完整版)
苏教版三年级下册语文句子(完整版)一、按要求完成句子练习。
1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。
(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飘着云。
(扩写句子)_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。
(缩写句子)_____________________________________________5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.西山群岛也是鸟的天下。
(改为反问句)__________________________2.太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(改为比喻句)_____________________________________________________3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用联词“又……又……”写一句话)_________________________________4.冬天的小兴安岭是个美丽的季节。
(修改病句)_________________________________三、按照要求改句子。
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。
苏教版三年级下册语文句子(全面)
苏教版三年级下册语文句子(全面)一、按要求完成句子练习。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)_________________________。
2.如果..我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就.不能失信。
(用加点词造句)__________________________________________________。
3、她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
(仿照句子写一写)__________________________________________________。
4.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(仿照句子写一写)____________________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。
他是一个慈祥的父亲。
用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。
..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求写句子。
1.它背着沉重的货船。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_________________________________________________3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)________________________________________________4.在老师的教育下,他明确了学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;_____________,告诉我_______________。
苏教版三年级语文下册句子(完美版)
苏教版三年级语文下册句子(完美版)一、按照要求完成句子练习。
1.这缸正好用来养小鱼小虾。
(改为反问句)_____________________________________________2.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
(缩写句子)_____________________________________________3.它们有的..紧贴住缸壁。
(用加点词造..独自荡来荡去,有的..互相追逐,有的句)_______________________________________________4.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
(改成“把”字句)_______________________________________________二、我能按要求改写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)_____________________________________2.修改下面的句子。
(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________(2)我估计他这道题一定做错了。
________________________________3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的....骑着马,有的..挑着担,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)_____________________________________________4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________三、按照要求写句子。
1.修改病句。
(1)星期天,在家里写作业。
_______________________________(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。
__________________________________________________(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
最新苏教版三年级下册语文句子(汇集)
最新苏教版三年级下册语文句子(汇集)一、按要求写句子。
1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
(改成“被”字句)____________________________________________2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
(用划线的词造句)____________________________________________3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)_________________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)____________________________________________________________二、按照要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。
(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。
(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要..能让我早些在春天穿上,其他的您就.别管了。
(用加点字造句)_________________________________________________三、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?( 换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
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苏教版三年级语文下册句子(完整版)一、按要求完成句子练习。
1.一阵风吹来,叶子从树上落下来。
(改成拟人句)_________________________________2.同学们听课。
(把句子写具体)_________________________________3.今天,小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子,可漂亮了!(修改病句)___________________________________________________4.小明上课认真听讲。
小明的学习成绩很好。
(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话)___________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)___________________________2.小庙被烟雾淹没了。
(改成“把”字句)___________________________3.我不能离开自己的阵地。
(改成反问句)___________________________4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________三、根据要求改写句子。
1.树枝挂住了鹿的角。
(改成“被”字句)_____________________________2.月季花开花了。
(把句子改成拟人句)_____________________________3.小明生病了。
小明没有来学校上课。
(用关联词连成一句话)___________________________________四、按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。
(缩写句子)_____________________________________________2.我打开了电脑。
(改为“把”字句)___________________________3.今天真冷啊!(把句子写具体)___________________________4.我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
(合成一句话)_____________________________________________5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。
(修改病句)_____________________________________________6.这座桥不但坚固,而且美观。
(用关联词造句)_____________________________________________五、句式练习。
(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。
”(改为转述句)_____________________________________________(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(将提示语移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。
(改为反问句)_____________________________________________(5)椰子扑通一声掉进水里。
(在横线上填上恰当的拟声词)大雨突然_____________地下了起来,让人无处躲藏。
(6)听了这段报告,使我们懂得许多道理。
(修改病句)______________________________________________________六、句子练习。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)______________________________________3.小鹿在溪边散步。
(仿写拟人句)______________________________________4.小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)______________________________________七、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。
(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。
(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)__________________________________________________________4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
(修改病句)__________________________________________________________5.石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫(连词成句)__________________________________________________________6.围绕给出的句子,具体写几句话。
下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!______________________________________八、按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)___________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_____________________________________________3.农夫把树拖到自家院子里。
(给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________九、按照要求写句子。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
(修改病句)_____________________________2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。
例:椰子扑通一声....掉进水里。
他用力一推,门 _____________________________________________开了。
3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(把句子改为转述句。
)___________________________________________________4.天上的云千姿百态,变化多端。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。
小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。
)十、按要求完成句子练习。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)_____________________________________________(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整语序,意思不变)_____________________________________________________(3)小燕子横掠过湖面。
(扩句,至少两处)______________________________(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。
(改为拟人句)______________________________(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)___________________________________________________十一、句子百花园。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。
(缩写句子)_____________________________________________(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)_____________________________________________十二、按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)___________________________(2)老虎把墙抓了个窟窿。
(改成被字句)___________________________(3)方帽子的橱窗他们里都是(连词成句,并加上标点)___________________________(4)我们要从小养成爱劳动的行为。
(修改病句)___________________________(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。
(用加下划线的关联词说一句话)_______________________________________十三、根据要求完成下列句子练习。
(1)雪花飘落下来。
(改为比喻句)______________________(2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)_______________________________________________(3)小草从地里长了出来。
(仿写拟人句)_______________________________________________(4)人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?(改为陈述句)_______________________________________________十四、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)_________________________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_________________________________________3.王老师急得直跺脚。
(照样子写句子)妹妹高兴得________________________得________________十五、句子练习。