河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考生物试题
河南省南阳市方城县第一高级中学(五校)高二生物12月联考试题
十二月份五校联考生物试题第I卷选择题一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1.5分,共60分)1.体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。
下列各项生理活动中,与内环境无直接关系的是()①通过汗液和尿排泄代谢废物②精子进入输卵管与卵细胞结合③肌肉注射青霉素,治疗疾病④将食物残渣形成粪便排出体外A.①②④B.②④C.①④D.②③④2.下列属于内环境稳态的重要组成成分的是()①酸碱平衡②Na+、K+平衡③血糖平衡④体温平衡⑤CO2-O2平衡A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤3.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是()A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢,促进呼吸运动4.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是()A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶的活性受到影响D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收5.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是()A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导6.右图为动物的生理过程示意图,相关分析错误的是()A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输C.该生理过程中存在反馈调节D.长期注射激素Y会导致性腺衰退7.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。
下图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( )A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导8.下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高一5月月考历史试题
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高一5月月考历史试题一、选择题(题型注释)1.1929——1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机,当时人们最有可能的体验是()A.“牛奶面包的价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C.“整个西方世界像一潭死水般的平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”2.英国著名历史学家汤因比在1932年出版的《国际事务概览》中指出,“这个伟大、古老、一直是成功的社会的成员们正在自问:西方生命及其成长的长期历程,是不是在他们的时代很可能将到终点?”导致这一认识产生的大环境是A.苏联十月革命的成功 B.第二次世界大战C.经济危机的打击 D.英国殖民地的丧失3.阅读下表,该表反映出A.英国已建立福利国家制度 B.经济危机波及世界所有国家C.“以工代赈”成为首要之举 D.资本主义国家社会矛盾加剧4.胡佛担任总统期间,设立周转基金用于资助农场主组建销售合作组织,确定最低销售价格;会见市长和州长,督促他们加速公共工程项目建设;成立国家信贷公司、紧急就业委员会,以期通过自愿联合解决问题。
由以上资料不能..得出下列哪一结论?A.罗斯福新政某些政策实质是胡佛政府时期政策的某种延续、深入和强化B.胡佛的政策是由传统自由放任政策到罗斯福国家干预政策的过渡C.历史学习需调整“非此即彼”的简单思维模式,形成联系、发展的观念D.胡佛对危机缺乏正确认识,实施以行政命令取代市场调节的偏激政策5.1932年,一位纽约市妇女给政府官员写信说:‘如果政府不能通过私有产业为我提供生计,那它必须利用公共途径和办法”。
这表明A.民众要求维持自由竞争 B.美国政府主动干预经济C.民众要求政府干预经济 D.美国政府放弃自由主义6.20世纪30年代梅纳德·凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》,引发了经济学说史上的革命。
20世纪70年代后,西方出现了新的经济学流派,有人认为该流派就是“对凯恩斯革命的反革命”。
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二3月月考理科综合试题 Word版含答案[ 高考]
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16一、选择题(共13小题,每题6分。
每个小题只有一个正确选项)1.下列有关基因工程的叙述,正确的是A .质粒上的抗性基因可能会在基因工程中被破坏B .有些限制性核酸内切酶能识别特定的核糖核苷酸序列C .大肠杆菌只能为基因工程提供工具酶D .受体细胞若能表达质粒载体上的抗性基因,即表明重组质粒成功导入2.很多生物工程技术都需要进行“筛选”,下列与之相关的叙述错误的是A .目的基因导入受体细胞后,需要筛选,以确保目的基因已经成功导入B .诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株,以获得新品种C .动物细胞融合后要进行筛选,选出杂种细胞进行细胞培养D .单克隆抗体制备过程中的第一次筛选,要选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞3.下列关于细胞工程的叙述,说法合理的是A .制备单克隆抗体时,融合的杂种细胞和具有同种核的细胞都能在特定的选择培养基上存活B .细胞核移植是体细胞克隆的关键C .通过动物细胞融合可以获得具备双亲遗传物质的生物个体D .动物细胞培养时,先用胃蛋白酶处理动物组织块以获得单个细胞4.以下有关植物组织培养技术的叙述,正确的是A .用人工薄膜将愈伤组织包装后可制成人工种子B .在单倍体育种中运用了植物组织培养技术C .由于脱分化导致遗传物质改变,所以细胞的全能性提高了D .植物组织培养的目的只是为了获得完整的植株5.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A .绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B .卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C .囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D .原肠胚发育分化形成两个胚层6.对于试管牛的相关叙述,正确的是A .对供体和受体母牛都要进行相同的激素处理B .可以用培养法对牛的精子进行获能处理C .牛胚胎移植的时间是桑椹胚或囊胚期D .哺乳动物胚胎培养液和动物细胞培养液都含有琼脂7.下列说法中不正确的是A .同系物的化学性质相似B .甲烷和环丙烷是同系物C. 相对分子质量相同的几种化合物不一定互为同分异构体D .分子组成相差若干个CH 2原子团的有机物不一定是同系物8.有机物 的正确命名为CH 3-CH 2-C -CH -CH 3CH 3A .2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷B .3,3-二甲基-4-乙基戊烷C .3,3,4-三甲基己烷D .2,3,3-三甲基己烷9.用一种试剂鉴别四氯化碳、1—己烯、碘化钾溶液、苯四种液体,应选用A .盐酸B .FeCl 3溶液 C.溴水 D .水10.现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和丁醇 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液11.实验室常用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下的操作精制:①蒸馏 ②水洗 ③用干燥剂干燥 ④10%NaOH 溶液洗⑤水洗,正确的操作顺序是A.①②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②③①⑤ D.②④①⑤③12.2005年,全球发生了禽流感。
河南省南阳市方城县第一中学高二生物测试题含解析
河南省南阳市方城县第一中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. .如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,若在t2时种群的数量为K,下列叙述正确的是()A. t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B. t1时该种群增长率最大,种群数量最多C. t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势D. t2时种群的出生率与死亡率基本相等参考答案:D根据种群的增长率变化图,t2时种群增长率为0,可以确定该种群的数量变化符合S型曲线,A错误;t2时种群的数量为K,B错误;由于增长率大于零,故种群的数量在t1~t2时逐渐增多,C错误; t2时种群的出生率与死亡率基本相等,D正确。
【考点定位】种群数量的变化曲线【名师点睛】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识是种群数量增长率随时间的变化和种群数量的变化,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.2. 右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图,下列分析不正确的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成参考答案:D3. 已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是两组杂交实验。
实验(1):乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=1︰1实验(2):乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=3︰1根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是()参考答案:D4. 酶是活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是( )A.有些酶是核酸 B.酶的数量因参与化学反应而减少C.酶的活性与pH有关 D.酶的催化效率很高参考答案:B5. 某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A.针刺双脚观察是否有反应 B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述医生的一段话参考答案:B6. 科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过农杆菌转化的方法,将a转入马铃薯中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
【生物】河南省方城一高2013-2014学年高一12月月考
一、选择题(本部分共40题,每题1.5分)1.分泌蛋白的运输方向是:()A.游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.附着的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜2.切开西瓜,流出的汁液主要来自于:A.细胞核 B.液泡 C.细胞质基质 D.叶绿体3.染色质和染色体的关系相当于:()A.氧元素、碳元素与CO2的关系 B.蛋白质与DNA的关系C.干冰与CO2的关系D.冰与干冰的关系4.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是A.甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B.丁组中的生物细胞中都具有核膜C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体5.一个含有6个肽键的多肽,组成它的氨基酸以及至少应有的氨基和羧基的数目分别是:()A.6、1、1 B.7、1、1 C.6、6、6 D.7、6、66.组成核酸和核糖核酸的核苷酸的种类分别有:()A.8种和2种 B.4种和4种 C.5种和4种 D.8种和4种考点:本题考查核酸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
7.下列物质中,不能横穿细胞膜进出细胞的是:()A.维生素D和性激素 B.水和尿素 C.氨基酸和葡萄糖 D.酶和胰岛素8.在下列化合物中,构成蛋白质的碱性氨基酸是:()A BC D NH2—CH2-CH2-COOH9.活细胞内进行生命活动所需要的能量直接来自:()A.ATP的水解 B.葡萄糖的水解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解10.下列哪项生命活动不直接依赖于ATP的水解()A.细胞的分裂 B.消化道吸收钠离子C.蛋白质合成 D.O2进入红细胞11.下列物质进入细胞内,不需要载体协助的是()A.氨基酸 B.无机盐 C.C6H12O6D.脂溶性维生素12.高等植物细胞之间的物质交换和通讯主要通过的途径是:()A.胞隙连结 B.吞噬 C.外排 D.胞间连丝13.雄性激素是在下列哪种细胞器中合成的?()A.高尔基体 B.细胞质 C.核糖体 D.滑面内质网14.下面哪种有关酶的描述是错的:()A.所有酶都是蛋白质 B.酶有专一性C.酶在细胞外也可以发挥功能 D.酶可以不需要辅基15.下列物质中属于高能化合物的是:()A.ATP B.ADP C.AMP D.A16.细胞核的主要功能是()。
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考地理试题
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考地理试题第I卷(选择题)下图是南美洲西部纬度20°附近某地等高线分布图,读图回答下列各题。
1.图中①、②、③、④四条虚线正确表示图中河流分水线的是A. ①B. ②C. ③D.④2.以图中分水线为界,与东部地区相比,西部地区A. 相对高度更大B. 流域面积更小C. 矿产资更丰D. 雪线高度更低3.根据图示信息和所学知识可以推出A. 甲地降水比乙地少B. 甲地植被覆率比乙地低C. 甲地气温比乙地低D. 甲地河流水量比乙地大读下图(阴影部分为夜半球),回答下列各题。
4.以下四地中,地方时相同的是A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④5.②地沿地表水平运动的物体,偏向正确的是A.向北运动的物体向东偏 B.向南运动的物体向西偏C.向西运动的物体向北偏 D.向东运动的物体向南偏6.读下图,表示我国“六一”儿童节那天阳光照射地球的是7.“白夜”是指高纬度地区太阳处于地平线以下,但天空整夜不黑的现象。
读图,关于“白夜”现象的说法,正确的是A.极圈内不会出现 B.6 月 22 日,甲、乙两处都有白夜现象C.由太阳活动产生的极光形成 D.主要与大气的散射作用有关下图是非洲马达加斯加岛示意图和海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线。
a>b>c,箭头表示洋流流向。
读图回答下列各题〃8.甲处的洋流与①、②、③、④所示的洋流相符合的是( )A.④ B.③ C.② D.①9.关于甲处洋流的说法正确的是( )A.属于风海流 B.利于沿岸热带荒漠的形成C.利于沿岸渔场的形成 D.属于水平补偿流10.读图,ABCD几种天气系统中,能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是11.下图中,ABCD四处气压高低比较正确的是A.A >B>C>D B.B>A>C>DC.D>A>B>C D.C>D>A>B42.读“大西洋洋流分布图”,回答下列问题(20分)(1)按洋流的寒、暖流性质分类,①属流,③属流。
河南省方城县第一高级中学2014-2015学年高二12月月考生物试题
河南省方城县第一高级中学2014-2015学年高二12月月考生物试题一、选择题(每题6分, 1-18只有一个选项正确,19-21有多个选项正确). 1.下列有关群落的叙述,错误的是 ( )A.研究种群是研究群落的基础B.不同群落的物种数目是不同的C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的2.为了减少某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。
右图表示对两个种群数量变化的调查结果,下列解释正确的是A.在Ⅰ时期,若针对害虫施以杀虫剂,将会更有利于蜘蛛数量的增长B.在Ⅱ时期,害虫数量减少的主要原因是捕食者的存在C.在Ⅲ时期,两个种群之间不存在相互作用D.随着蜘蛛的进一步捕食,害虫数量最终会减少到零3.下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。
下列有关叙述正确的是( )A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法C.当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,出生率远大于死亡率D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获。
4.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是( )5.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的是()A.图中b=h+c+d+e+f+iB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为ba×100%C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量属于cD.缩短食物链可以提高能量传递效率6.弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。
生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a)。
下列说法错误的是:()A. 流经这个生态系统的总能量是2.45×1011 J/(hm2•a)B. 第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是80只C. 能量从田鼠传递到鼬的效率是3%D.田鼠是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的生长、发育和繁殖(生物31-35题)31.(每空2分,共10分)、糖尿病的形成有多种原因。
【解析版】河南省方城一高2013-学年高二上学期第一次月考(9月)生物试题版含解析
一.单项选择题(每小题 1.5分,共48分)1.下列属于内环境成分的是( )A.血液、组织液和淋巴B.激素、突触小泡和氨基酸C.口服抗菌药物D.葡萄糖、胰岛素和血浆蛋白2. 下列生理过程不能在内环境中发生的是( )A.抗体与相应抗原的结合B.神经递质与受体的结合C.葡萄糖分解成丙酮酸D.乳酸与碳酸氢氢钠反应生成乳酸钠和碳酸3. 哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( )A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液4. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是( )A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑5. 一个人出现水肿,其原因可能是( )A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多C.血糖含量过少D.血浆蛋白质含量过少6. 对维持内环境稳态不起作用的是 ( )A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞内环境稳态的重要意义是( )A.使体温维持相对恒定B.使体液的pH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.机体进行正常生命活动的必要条件[8.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动需要神经递质参与兴奋的传递[9. 下列有关生理现象的叙述,正确的是( )A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低。
河南省方城一高2013-2014学年高二12月月考生物试卷
一.单项选择题(每小题1分,共60分)1.下列关于稳态的叙述,错误的是( )A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C.当血液的成分稳定时,人就不会生病D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用2.给健康动物注射一定量的甲状腺激素,不会引起( )A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少3.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是( )A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应B淋巴细胞(浆细胞)只能产生一种抗体4.下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性5.在农业生产上, 2,4-D可用于麦田除草,其原理是( )A.高浓度时促进杂草衰老B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老D.高浓度时促进小麦生长6.下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·L-1),下列描述正确的是( )A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长7.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是( )。
A.用髙浓度的α萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.一定浓度的2,4D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质8.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?( )A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长9.下列有关植物激素的叙述,正确的是( )。
河南省南阳市方城县第一高级中学高一下学期学期第一次
河南省南阳市方城县第一高级中学2014-2015学年高一下学期学期第一次月考生物试题一、选择题(每题2分,共50分)1.豌豆的圆滑种皮对皱缩种皮为显性,黄色子叶对绿色子叶是显性。
现用纯种圆滑种皮、黄色子叶的豌豆花粉,授在纯种皱缩种皮、绿色子叶的豌豆柱头上进行杂交。
将杂交所得的种子播下,自交所结的果实中()A.圆滑种皮:皱缩种皮=3:1,子叶全部为黄色B.圆滑种皮:皱缩种皮=3:1,子叶全部为绿色C.种皮全部为圆滑,黄色子叶:绿色子叶=3:1D.种皮全部为皱缩,黄色子叶:绿色子叶=3:12.孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是()A.原核生物没有遗传物质B.原核生物没有核物质C.原核生物没有具膜细胞器D.原核生物主要进行无性生殖3.豚鼠的黑毛对白毛是显性的,如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配,产生子代四仔,它们的表现型是()A.全部黑毛B.三黑一白C.一黑三白D.以上任何一种4.豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交后这两对相对性状独立遗传,产生F1,自交得到F2,然后将F2中全部的绿圆豌豆自交,问F3中纯种的绿圆(yyRR)豌豆占F3的()A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.5/65.人类多指基因(T)对正常基因(t)是显性,白化病致病基因(a)是隐性基因,都在常染色体上,且独立遗传。
一对夫妇,父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则他们下一个孩子患一种病和两种病的几率分别是()A.3/4,1/4 B.3/4,1/8 C.1/4,1/4 D.1/2,1/86.能产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是()A.YYRR×yyrr B.YyRr×YyRr C.Yyrr×yyRr D.YyRr×yyRr7.以下叙述中,哪一条不是孟德尔获得成功的原因()A.正确假设了等位基因控制相对性状B.正确选用了试验材料C.由单因素到多因素的研究方法D.科学地设计了试验的程序8.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。
高二生物月考试题带答案-河南省南阳市方城县第一高级中学2014-2015学年高二下学期学期第一次月考
河南省南阳市方城县第一高级中学2014-2015学年高二下学期学期第一次月考一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。
)1.下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的目的是获得基因表达的蛋白质产物C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是可定向地使生物产生可遗传变异2.下列有关基因工程中限制酶的叙述,错误的是( )A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制酶的活性受温度的影响C.限制酶能识别和切割RNAD.限制酶可以从原核生物中提取3.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细胞中的一种颗粒状的细胞器B.质粒是细菌细胞中能自我复制的单链环状DNA分子C.质粒的存在对宿主细胞的生存有决定性的作用D.质粒能在宿主细胞内大量复制4.下列关于基因表达载体构建的相关叙述中,不正确的是( )A.需要限制酶和DNA连接酶B.抗生素抗性基因可作为标记基因C.在细胞外进行D.启动子位于目的基因的首端,是启动翻译的一段DNA5.质粒与目的基因具有相同的黏性末端,二者结合过程中一般会出现几种结合情况( ) A.一种B.两种C.三种D.四种6.关于质粒和染色体的叙述正确的是( )A.两者有相同的化学本质B.两者是同种物质的不同形态C.质粒是一种细胞器;染色体普遍存在于真核生物中D.两者的化学成分中均含有脱氧核糖7.用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
这里有关的基因探针是指()A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.基因探针能检测到标本上的蛋白质序列C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子8.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。
下列属于目的基因的监测和坚定的关键步骤是( )A.检测受体细胞是否有目的基因B.检测受体细胞是否有致病基因C.检测目的基因是否转录mRNAD.检测目的基因是否翻译蛋白质9.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是()A.是否有抗生素抗性B.是否能检测到标记基因C.是否有相应的性状D.是否能分离到目的基因10.蛋白质工程的基本流程正确的是( )①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→④→①→②11.下列各项生物工程技术中不能克服远缘杂交的不亲和性的是()A.动物细胞融合B.植物体细胞杂交C.植物组织D.基因工程12.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )CO培养箱B.都须用液体培养基A.都需用2C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性13、下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞脱离母体后,一定会表现出全能性14.下列关于细胞工程的叙述,正确的是()A.灭活病毒可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞需同种酶处理C.月季花药离体培养形成的是单倍体植株D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同15.利用马铃薯的块茎进行无性繁殖,种植次数多了,常常会感染病毒而减产。
河南省方城一高高二第一次月考(理综文)缺答案.doc
方城一高10月月考高二理科综合试题(文科)第I卷(选择题共126分)一、选择题:(本题包括13小题。
每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项最符合题意)1.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病2.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层3.较大剂量注射一种激素后,小鼠尿中有糖,且体温升高,这种激素是()A.胰高血糖素B.肾上腺素C.甲状腺激素D.胰岛素4.T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤5.若一个人的胸腺先天发育不良,能造成的结果是()A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人C.只保留有非特异性免疫功能D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱6.右图为突触结构模式图,下列说法不正确...的是A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位7.江苏各城市对没有申领到“绿色”通行证的高污染车实行限行。
高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有( )A .二氧化碳B .氮氧化物C .水蒸汽D .氮气8.下列能为人体提供能量的营养物质中,属于高分子化合物的是( )A .蔗糖B .油脂C .葡萄糖D .蛋白质9.食用下列物质与人体微量元素的摄入无关的是( )A .铁强化酱油B .加碘食盐C .富锌面粉D .高钙牛奶10.把NaOH 溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中,微热时,如果观察到红色沉淀,该尿液中含有( )A .白酒B .食盐C .葡萄糖D .食醋11.苹果汁是人们喜爱的饮料,由于饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,若榨汁时加入维生素C ,可有效防止这种现象发生。
河南省方城县第一高级中学高二生物5月月考试题新人教版
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考生物试题1.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )。
A.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上2.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是( )。
A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要3.关于RNA的叙述,错误的是( )。
A.少数RNA能够显著降低某些化学反应的活化能B.真核细胞内mRNA不都在细胞核中合成C.RNA是某些细菌和病毒的遗传物质D.原核细胞一定含有RNA4.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,因而被称为单体的多聚体,下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是( )。
A.单体连接成多聚体都需要消耗ATPB.单体进入细胞的方式都是主动运输C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中5.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )。
A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.人体甲状腺滤泡上皮细胞膜上不存在与摄取碘相关的蛋白质C.线粒体内膜的某些蛋白质能催化丙酮酸和水的反应D.细胞膜上载体蛋白和糖蛋白的功能和位置相同6.下列有关叙述正确的是( )A.糖类、脂肪和ATP都是细胞生命活动的直接能物质B.酶促反应的活化能随着环境温度的下降而下降C.植物细胞、细菌和动物细胞对培养基的渗透压敏感程度相同D.某些细胞的高尔基体含有合成纤维素的酶29.(10分)下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向。
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考数学(文)试题Word版含答案
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考数学(文)试题第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.若关于x 的不等式2124x x a a +--<-有实数解,则实数a 的取值范围为( ) A .(1,3) B .(,1)(3,)-∞+∞U C .(,3)(1,)-∞--+∞U D .(3,1)-- 2.函数46y x x =-+-的最小值为( )A .2 BC .4D .6 3.下列关于实数x 的不等式关系中,恒成立的是( )A .12x x +≥B .212x x +> C1≤ D .|1||2|3x x --+≤4.不等式0)12(|1|≥-+x x 的解集是A .),21[+∞ B .),21[]1,(+∞⋃--∞ C .),21[}1{+∞- D .]21,1[-- 5.点()3,1-P ,则它的极坐标是.( ) A .⎪⎭⎫⎝⎛3,2π B .⎪⎭⎫ ⎝⎛34,2π C .⎪⎭⎫ ⎝⎛-3,2π D .⎪⎭⎫ ⎝⎛-34,2π 6.在极坐标系中,点π(2,)3和圆θρcos 2=的圆心的距离为( )A 37.直线的参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧-=-=050cos 150sin t y t x (t 为参数),则直线的倾斜角为( )A .40°B .50°C .140°D .130°8.曲线的参数方程为⎩⎨⎧-=+=12322t y t x (t 是参数),则曲线是( ) A 、线段 B 、直线 C 、圆 D 、射线9.在极坐标系中,点π4⎫⎪⎭,到直线cos sin 10ρθρθ--=的距离等于( ).A .2BC .2D .210. 在极坐标系中,直线sin )2ρθθ-=与圆θρsin 4=的交点的极坐标为( ) A.⎪⎭⎫⎝⎛62π, B.⎪⎭⎫⎝⎛32π, C.⎪⎭⎫⎝⎛64π, D.⎪⎭⎫⎝⎛34π,11.参数方程32cos12sin x y θθ=-+⎧⎨=+⎩(θ为参数)化为普通方程是( )A. 22(1)(3)1x y -++= B. 22(3)(1)4x y ++-= C. 22(2)(2)4x y -++= D. 20x y +-=12.设r >0,那么直线cos sin x y r θθ+=(θ是常数)与圆cos sin x r y r ϕϕ=⎧⎨=⎩(ϕ是参数)的位置关系是A .相交B .相切C .相离D .视r 的大小而定第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共四小题,每小题5分,共20分)13.(不等式选讲题)对于任意实数(0)a a ≠和b 不等式1a b a b a x ++-≥-恒成立,则实数x 的取值范围是_________.14.若存在实数x 使|||1|3x a x -+-≤成立,则实数a 的取值范围是 .15.已知直线的极坐标方程为sin()4πρθ+=则点(0,0)到这条直线的距离是 . 16.曲线22cos :2sin x aC y a=+⎧⎨=⎩(a 为参数),若以点O(0,0)为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则该曲线的极坐标方程是____________.三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高一5月月考英语试题
河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高一5月月考英语试题第Ⅰ卷(选择题,满分70分)第一部分:阅读理解(共两节,40分)第一节(共15小题;每小题2分,共30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
AWhen milk arrived on the doorstepWhen I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s, we had a milkman delivering mil k toour doorstep. His name was Mr. Basille. He wore a white cap and drove a white truck. As a 5-year-oldboy, I couldn‟t take my eyes off the coin changer fixed to his belt. He noticed this one day during adelivery and gave me a quarter out of his coin changer.Of course, he delivered more than milk. There was cheese, eggs and so on. If we needed to change our order, my mother would pen a note-“Please add a bottle of buttermilk next delivery”-a ndplace it in the box along with the empty bottles. And then, the buttermilk would magically appear.All of this was about more than convenience. There existed a close relationship between families and their milkmen. Mr. Basille even had a key to out house, for those times when it was s ocold outside that we put the box indoors, so that the milk wouldn‟t freeze. And I remember Mr. Basille from time to time taking a break at our kitchen table, having a cup of tea and telling storiesabout his delivery.There is sadly no home milk delivery today. Big companies allowed the production of cheaper milk, thus making it difficult for milkmen to compete. Besides, milk is for sale everywhere, and itmay just not have been practical to have a delivery service.Recently, an old milk box in the countryside I saw brought back my childhood memories. I took it home and planted it on the back porch(门廊). Every so often my son‟s friends will ask what it is. So I start telling stories of my boyhood, and of the milkman who broughtus friendship along with his milk.1. Mr Basille gave the boy a quarter out of his coin changer_________.A. to show his magical power.B. to pay for the deliveryC. to satisfy his curiosity.D. to please his mother.2. What can be inferred from the fact that the milkman had the key to the boy‟s house?A. He wanted to have tea there.B. He was a respectable person.C. He was treated as a family member.D. He was fully trusted by the family.3. Why does home milk delivery no longer exist?A. Nobody wants to be a milkman now.B. It has been driven out of the market.C. Its service is getting poor.D. It is forbidden by law.4. Why did the author bring back home an old milk box?A. He missed the good old days.B. He wanted to tell interesting stories.C. He missed it for his milk bottles.D. He planted flowers in it.BThe baby is just one day old and has not yet left hospital. She is quiet but alert (警觉). Twenty centimeters from her face researchers have placed a white card with two black spots on it. She stares at it carefully. A researcher removes the card and replaces it by another, this time with t he spots differently spaced. As the cards change from one to the other, her gaze(凝视)starts to lose its focus— until a third, with three black spots, is presented. Her gaze returns she looks at it for twice as lo ng as she did at the previous card. Can she tell that the number two is different from three, just 24 hours after coming into the world?Or do newborns simply prefer more to fewer? The same experiment, but with three spots show nbefore two, shows the same return of interest when the number of spots changes. Perhaps it is just the newness? When slightly older babies were shown cards with pictures of objects (a comb, a key , anorange and so on), changing the number of objects had an effect separate from changing the ob jectsthemselves. Could it be the pattern that two things make, as opposed to three? No again. Babies pa id more attention to squares moving randomly on a screen when their number changed from two tothree, or three to two. The effect even crosses between senses. Babies who were repeatedly shown two spots became more excited when they then heard three drumbeats than when they heard just t wo; likewise (同样地) when the researchers started with drumbeats and moved to spots.5. The experiment described in Paragraph 1 is related to the baby…s__.A. sense of hearingB. sense of sightC. sense of touchD. sense of smell6. Babies are sensitive to the change in______.A. the size of cardsB. the colour of picturesC. the shape of patternsD. the number of objects7. Why did the researchers test the babies with drumbeats?A. To reduce the difficulty of the experiment.B. To see how babies recognize sounds.C. To carry their experiment further.D. To keep the babies… interest.8. Where does this text probably come from?A. Science fiction.B. Children…s literature.C. An advertisement.D. A science report.CThe National GalleryDescriptionThe National Gallery is the British national art museum built on the north side of Trafalgar Squarein London. It houses a diverse collection of more than 2,300 examples of European art ranging fro m13th-century religious paintings to more modern ones by Renoir and Van Gogh. The older collecti ons of the gallery are reached through the main entrance while the more modern works in the East Wingare most easily reached from Trafalgar Square by a ground floor entranceLayoutThe modern Sainsbury Wing on the western side of the building houses 13th- to 15th-centur ypaintings, and artists include Duccio, Uccello, Van Eyck, Lippi, Mantegna, Botticelli and Memling .The main West Wing houses 16th-century paintings, and artists include Leonardo da Vinci, Cranach, Michelangelo, Raphael, Bruegel, Bronzino, Titan and Veronese.The North Wing houses 17th-century paintings, and artists include Caravaggio, Rubens, Poussin, Van Dyck, Velazquez, Claude and Vermeer.The East Wing houses 18th- to early 20th-century paintings, and artists include Canaletto, Goya, Turner, Constable, Renoir and Van Gogh.Opening HoursThe Gallery is open every day from 10am to 6pm (Fridays 10am to 9pm) and is free, but charges apply to some special exhibitions.Getting ThereNearest underground stations Charing Cross (2-minute walk), Leicester Square (3-minute walk), Embankment (7-minute walk), and Piccadilly Circus (8-minute walk).9. In which century…s collection can you see religious paintings?A. The 13th.B. The 17th.C. The 18th.D. The 20th.10. Where are Leonardo da Vinci…s works shown?A. In the East Wing.B. In the main West Wing.C. In the Sainsbury Wing.D. In the North Wing.11. Which underground station is closest to the National Gallery?A. Piccadilly Circus.B. Leicester Square.C. Embankment.D. Charing Cross.DWe are all interested in equality, but while some people try to protect the school and examinati onsystem in the name of equality, others, still in the name of equality, want only to destroy it.Any society which is interested in equality of opportunity and standards of achievement mu stregularly test its pupils. The standards may be changed—no examination is perfect — but to have notests or examinations would mean the end of equality and of standards. There are groups of peoplewho oppose this view and who do not believe either in examinations or in any controls in schools oron teachers. This would mean that everything would depend on luck since every pupil would depe nd on the efficiency, the values and the purpose of each teacher.Without examinations, employers will look for employees from the highly respected school sand from families known to them--- a form of favoritism will replace equality. At the moment, the bright child from ill-respected school can show certificates to prove he or she is suitable for the jo b,while the lack of certificate indicates the unsuitability of a dull child attending a well-respected sc hool. This defence of excellence and opportunity would disappear if examinations were taken awa y, andthe bright child from a poor family would be a prisoner of his or her school‟s reputation, unable to compete with the child from the favored school.The opponents of the examination system suggest that examinations are an evil force becaus ethey show differences between pupils. According to these people, there must be no special, differe nt,academic class. They have even suggested that there should be no form of difference in sport or an yother area all jobs or posts should be filled by unsystematic selection. The selection would be mad eby people who themselves are probably selected by some computer.12. The underlined word “favoritism” in paragraph three is used to describe the phenomenon that___.A. bright children also need certificate to get satisfying jobs.B. children from well-respected schools tend to have good jobs.C. poor children with certificates are favored in job markets.D. children attending ordinary schools achieve great success.13. What would happen if examinations were taken away according to the author?A. Schools for bright children would lose their reputation.B. There would be more opportunities and excellence.C. Children from poor families would be able to change their schools.D. Children‟s job opportunity would be affected by their school reputation.14. The opponents of the examination system will agree that _______.A. jobs should not be assigned by systematic selection.B. computers should be selected to take over many jobs.C. special classes are necessary to keep the school standards.D. schools that win academic subjects should be done away with.15. The passage mainly focuses on __________.A. schools and certificates.B. examination and equality.C. opportunity and employment.D. standards and reputation.第二节(共 5 小题;每小题 2 分。
河南方城一高13-14学年高一上第一次(9月)月考-生物汇总
河南方城一高13-14学年高一上第一次(9月)月考生物时间 90分钟一、选择题(每小题只有一个答案符合题意要求;1——35题,每题1分;36——40题,每题2分,共45分)1、下列可以看作一个种群的是()A.一个池塘中的所有鱼B.一片草地上的所有昆虫C.牧场里所有产奶的奶牛D.一个公园里的所有日本樱花2、下列生物中,不属于真核生物的是()①噬菌体②蓝藻③酵母菌④乳酸菌⑤支原体⑥水绵⑦小球藻⑧葡萄球菌⑨链球菌⑩青霉菌A.①②④⑤⑧⑨B.①②③④⑦⑨C.①③④⑤⑧⑩D.②④⑤⑥⑦⑩3、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。
试问其视野最暗的是()4、细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A、①B、②C、①②D、①②③5、下列叙述与细胞学说不符的是()A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C.所有生物体都是由细胞构成的D.新细胞可以从老细胞中产生6、用显微镜观察洋葱鳞基表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才会使视野内所看到的细胞数目最多?()A、目镜5×,物镜10×B、目镜10×,物镜100×C、目镜15×,物镜40×D、目镜10×,物镜40×7、在显微镜右上方发现一个待观察的红细胞,想要将其移到视野正中央,移动装片的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方8、观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()A、物像小,视野亮,看到的细胞数目多B、物像小,视野暗,看到的细胞数目少C、物像大,视野暗,看到的细胞数目少D、物像大,视野亮,看到的细胞数目多9、已知某一种组成蛋白质的氨基酸的分子简式是C9H12N2O2,那么该氨基酸的R基是( )A.-C7H8N B.-C7H8 C.-C7H8OD.-C7H8NO10、C、H、O 3种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数占73%左右,而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1%.这个事实说明A.生物界和非生物界具有统一性B.生物界和非生物界具有差异性C.生物界和非生物界本质相同D.生物界具有独特的元素11、如下图所示,1、2为物镜长度:3、4为目镜长度:5、6为观察时当成像清晰时物镜与标本切片距离大小。
河南省南阳市方城县第一高级中学高一生物下学期学期第二次月考试题
方城一高2015年春期高一第二次月考生物试题一、选择题(每空2分,共62分)1.用链霉素和新霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明( )A.遗传信息可由RNA流向DNA B.遗传信息可由蛋白质流向DNAC.遗传信息可由DNA直接流向蛋白质 D.遗传信息可由RNA流向蛋白质2.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该DNA转录出来的RNA,其胞嘧啶的比例是( )A.10% B.20% C.40% D.无法确定3.若一段信使RNA有60个碱基,其中A 15个,G 25个,那么转录该信使RNA的DNA片段中共有A和G多少个( )A.80 B.120 C.40 D.604.设控制某种含a条肽链的蛋白质合成的基因有X个碱基对,氨基酸的平均分子量为Y,则该蛋白质的分子量约为( )A.23XY-6X+18a B.13XY-6X C.(X3-a)·18 D.X3·Y-(X3-a)·185.把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔子的血红蛋白,这说明( )A.所有的生物共用一套遗传密码B.蛋白质的合成过程很简单C.兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌D.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成6.细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如右图所示)。
研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高,下列有关叙述中不正确的是( )A.核糖体的主要功能是合成蛋白质B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质C.多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间D.多聚核糖体中的核糖体数目与信使RNA的长度有关7.下图关于转录的简式中,一共有几种核苷酸( )A.5B.6C.7D.88.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是( )A.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带 B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC.一种转运RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上9.在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是( )A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核10.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多,可能的原因有( )A.甲合成的蛋白质比乙多B.乙合成的蛋白质比甲多C.甲含的染色体比乙多 D.甲含的DNA比乙多11.胰岛素基因的存在部位及其得以表达的部位依次为( )A.体细胞、胰岛细胞B.胰岛细胞、胰岛细胞C.体细胞、胰腺细胞D.无法确定12.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%,则该段RNA通过逆转录形成的双链DNA中碱基A占( ) A.19% B.21% C.23% D.42%13.将大肠杆菌在含15N的培养液中培养后,再转移到含14N的培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA分子所占比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是( ) A.2小时B.4小时C.1.6小时D.1小时14.右图是某大肠杆菌细胞内DNA分子复制的过程,图中①②③④表示不同的脱氧核苷酸链。
方城一高高二生物月考试题
高二生物月考试题1.下图为人体体液免疫过程的示意图。
当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()A.a B.b C.c D.d2.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是() A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.所有细胞都能合成物质13.下图表示连接有电流表的一段神经纤维,且bc与cd的距离相等,据此判断下列说法错误的是()A.刺激a点时,d点膜电位为外正内负B.当兴奋从a点传至d点时,b点膜电位为内负外正C.当兴奋从a点传至d点时,电流表发生两次方向相反的偏转D.刺激c点时,电流表的指针发生偏转一次4.如图是胰腺组织局部结构模式图,下列关于该图的叙述中,错误的是()A.A液、B液和C液分别是组织液、血液和淋巴,都属于细胞外液。
B.A液、B液和C液组成人体细胞的体内生活环境——内环境C.A液、B液和C液之间的关系可以表示为:D.体液包括A液、B液和C液以及细胞内液5、下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是( )A.抗利尿激素分泌量——饮水量B.T细胞浓度——HIV浓度C.胰岛素浓度——血糖浓度D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度6.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素()A、浓度增高,发育成枝B、浓度增高,生长受抑制C、浓度降低,发育成枝D、浓度降低,生长受抑制非选择题1﹑(14分)下图为人体某组织的一部分,据图回答(1)指出图中所指部位名称:④表示为组织间隙的__________;①表示在毛细血管内的___________;③表示在淋巴管内的________。
(2)以上①﹑③﹑④合称_______液,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称(3)①中的化学组成中有HCO3-、HPO4-2等物质,它们对于维持的稳定有重要意义。
(4)若细胞②产生的激素是胰高血糖素,则该激素的靶细胞主要是。
河南省方城县第一高级中学高二10月月考生物试题
一、选择题1.下列有关内环境的叙述错误的是()A.内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
下列有关叙述正确的是()A.人体内进行新陈代谢的主要场所③B.毛细血管管壁细胞的内环境是②③④C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态3.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关C.血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉4.下列关于免疫调节的叙述,正确的是( )。
A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖5.突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与,下列有关突触传递的叙述正确的是()A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋B.突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,从而引起突触后膜兴奋或抑制D.若突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化6.下列属于人体第一道防线的是()①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦二、非选择题31.(8分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。
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河南省方城县第一高级中学2013-2014学年高二5月月考生物试
题
1.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )。
A.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
2.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是( )。
A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
3.关于RNA的叙述,错误的是( )。
A.少数RNA能够显著降低某些化学反应的活化能
B.真核细胞内mRNA不都在细胞核中合成
C.RNA是某些细菌和病毒的遗传物质
D.原核细胞一定含有RNA
4.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单
位(单体)连接而成,因而被称为单体的多聚体,下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是( )。
A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP
B.单体进入细胞的方式都是主动运输
C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中
5.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )。
A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.人体甲状腺滤泡上皮细胞膜上不存在与摄取碘相关的蛋白质
C.线粒体内膜的某些蛋白质能催化丙酮酸和水的反应
D.细胞膜上载体蛋白和糖蛋白的功能和位置相同
6.下列有关叙述正确的是( )
A.糖类、脂肪和ATP都是细胞生命活动的直接能物质
B.酶促反应的活化能随着环境温度的下降而下降
C.植物细胞、细菌和动物细胞对培养基的渗透压敏感程度相同
D.某些细胞的高尔基体含有合成纤维素的酶
29.(10分)下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向。
请据图分析回答:
(1)b的分子结构简式可表示为________。
(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是由于;从A分析是因为___________;B2在催化生物体内的生化反应时所具有的特性是________和________。
(3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?________,原因是每一个体细胞中____________________。
(4)B3是由574个氨基酸、4条肽链组成的,在形成1分子B3的过程,共脱去________个水分子。
30. (12分)根据“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题。
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是________,该试剂与细胞内的还原糖发生作用,形成________沉淀。
(2)在鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,用其染色时,冲洗浮色要用体积分数为50%的酒精,这是因为体积分数为50%的酒精________。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩
脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。
其中双缩脲试剂B的量只有3~4滴,而不能过量,为什么?
___________________________________________________ _____________________。
(4)本实验的注意事项:①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需________,使用时再临时混合均匀用于实验。
②双缩脲试剂的使用,应先加________________,造成碱性环境,再加________________。
③在还原糖的鉴定中,对试管中的溶液加热时,试管底部不要触及________;试管口不要朝向________,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。
31.(10分)下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。
据图回答下列问题:
(1)图甲所示结构为________的亚显微结构。
图甲中1所示的结构由________层磷脂分子构成。
(2)图甲中2所示结构是___________。
单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目________。
(填“多”、“少”)
(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是________(用数字表示)。
(4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,检测②的试剂为________。
(5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的_____期。
遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是________。
(6)图乙中①在动物细胞中除了在④上外,还分布在__________中。
32.(12分)下图所示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水能力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解,据图回答问题。
(注:试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)
材料和用具:紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等;
供选择试剂:清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖
溶液、质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液。
(1)由B→C的过程中,细胞应处于哪种试剂中?________,细胞液的浓度变化是____________。
(2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程,应怎样完成实验操作?
第一步:将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步:在盖玻片一侧滴入质量浓度为________的溶液,另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,使_____________溶液中,用显微镜观察。
说明选择该试剂的理由是:_______会通过________进入细胞内,使细胞液浓度逐渐________后,外界的________会自动进入细胞内,________会自动复原。
(3)若选择一种试剂在完成B→A过程后,无论再用哪种试剂,A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是:________,原因是:________________________。
33. (10分)探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用。
材料用具:质量分数为2%的市售新鲜α-淀粉酶,质量分数3%的蔗糖溶液,质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,斐林试剂,热水,酒精灯,试管,大烧杯,蒸馏水等。
(1)根据上表写出A表示的内容:________。
(2)实验分析
①实验组的自变量是________,因变量是________。
②试管1与2溶液颜色为什么不同:________;试管1与3溶液颜色不同的原因是________;试管2与4溶液颜色相同的原因是_________________________。
③如果怀疑蔗糖不纯,利用该实验条件最简便的检验方法是____________。
④本实验是想验证________,如果不改变自变量,请提出一种新的设计方案;______________________________。
高二生物月考答案
(非选择题未特别注明者,每空1分)
29.(10分)答案:(1)
(2)氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同DNA分子结构
具有多样性(不同的基因中脱氧核苷酸对的排列顺序不同,控制合成的蛋白质不同)(2分)高效性专一性(3)存在都有控制该生物生长发育的全套遗传物质(2分)(4)570。