无心的错误阅读答案

篇一：《《无心的错误》读书笔记》
《无C'的错误》读书笔记
在日常生活中,有许多同学常常犯无心的错误,更有甚者,连道歉的话也不会讲，以一句"我又不是故意的"变万事大吉了,或者把它当作了自己的理由去辩论,以至于无理争三分,甚至大打出手。

《无心的错误》这篇文章就讲述了一个年轻的美国留学生在飞机上,因为无聊没事做就随便开了一个玩笑，说他身上有炸药,他要劫机。

就是这个无心的错误,使这个美国留学生白白浪费蓝自己的青春,被判了15年的徒刑。

无心的错误,什么是无心的呢?醉酒驾车
筆事的人是有心出事的吗?偶尔试一次毒品，作为体验生活的人是有心犯罪的吗?考试时受不住朋友请托而传个纸条是有心犯规的吗?其实这些事情都没有坏的动机，但是犯了杀
人，吸毒,考试作弊的"罪行"，它们有轻有重,却同样在生命的白纸上留下了抹不去的污点。

"无心"本身就是一种错误，你既然长了心，为什么要弃它于不顾呢？"错误" 就是错误,无论你是有心的还是无心的。

知道错了,请你及时改正,以免下次故伎重演。

如果错误
造成了某种伤害的后果,那么请你勇敢地承担它,这是你的责任,同时也是你的义务。

不要
再犯"无心的错误” 了 ,记住"无心"就是一种错
误。

任何错误都会在生命中留下抹不去的污点,今天的你,可以用年纪小搪塞过去，那么明天或长大成人以后呢?如果仍然"不懂得审读自己的行为只旧那无心, 就会惹下天大的麻烦。

”
篇二：《《无心的错误》读书心得》
《无心的错误》读书心得
《无心的错误》这篇文章就讲述了一个年轻的美国留学生在飞机上,因为无聊没事做就随便开了一个玩笑，说他身上有炸药,他要劫机。

就是这个无心的错误,使这个美国留学生白白浪费蓝自己的青春,被判了15年的徒刑。

无心的错误,什么是无心的呢？醉酒驾车肇事的人是有心出事的吗？偶尔试一次毒品，作为体验生活的人是有心犯罪的吗？考试时受不住朋友请托而传个纸条是有心犯规的吗？其实这些事情都没有坏的动机，但是犯了杀人，吸毒，考试作弊的"罪行", 它们有轻有重,却同样在生命的白纸上留下了抹不去的污点。

"无心"本身就是一种错误”你既然长了心,为什么要弃它于不顾呢？”错误”就是错误,无论你是有心的还是无心的。

知道错了 ,请你及时改正,以免下次故伎重演。

如果错误造成了某种伤害的后果,那么请你勇敢地承担它,这是你的责任,同时也是你的义务。

不要再犯”无心的错误” 了 ,记住“无心"就是一种错误。

任何错误都会在生命中留下抹不去的污点,今天的你,可以用年纪小搪塞过去,那么明天或长大成人以后呢？如果仍然"不懂得审读自己的行为,只怕那无心,就会惹下天大的麻
烦。

"
篇三：《《工夫常负无心人》阅读答案》
工夫常负无心人"工夫不负有心人",几乎成了公认的真理。

不知有多少文人做到"功到垂成"、“攻不十，不易器"。

其实，对于古人这句话，只谈"工夫"，不谈"有心”,只谈了真理的一半,人世间,"工夫常负无心人"的事比"工夫不负有心人"的事,甚至还要多。

"工夫"重要,"有心”、"无心"更重要。

传说车和船都是黄帝发明的。

我们的这位老祖宗,看见有一种叫”浮蓬”的草,秋后干枯以后,风一吹,在地上滚来滚去,于是发明了车；看见枯木在水面上漂, 于是发明了船,而看到浮蓬滚来滚去,看到枯木漂到水上的,何止黄帝一人?为什么发明车船的"专利”属于黄帝？关键就是黄帝是个"有心"人,有人说,黄帝是人民群众的象征,发明车船的是人民群众,即便如此,人民群众有所发明, 有所创造，也是那些有心的人。

学过物理的人都知道，牛顿是发现"万有引力" 定律的奠基人,牛顿小时候躺在苹果树下,看见苹果掉下来,于是提出疑问"苹果为什么落到地上,不向天空飞去呢？”多么简单的问题,看到这种现象,并非牛顿始,为什么别人没有提出这样的问题,看来别人都没有像牛顿那样是个有心人。

被人称为药圣的李时珍,怎么写出了《本草纲目》这部伟大著作？一因为他是个祖传医生,从父亲手里接过药箱,二因为他是有心人。

他看到有个同行给—个癫狂病人开了一服药,其中有一味叫"防葵"，病人吃了很快就死了。

另一个
同行给身体虚弱的病人用了一味补药叫"黄精",病人也死了，按古书记载，这些药本来都是不错的,李时珍经过研究,发现人们把防葵和狼毒,黄精和钩吻弄混了,而狼毒和钩吻都是极毒的药,于是决定修订药典。

那两位用药致人死命的同行都没有想到这点。

看来他俩都不像
李时珍那样有心。

"工夫常负无人心",
让我们记住这句话吧！这样或许可以减少一些劳民伤财的无效劳动,或许可以使我们的科学家、发明家成倍成倍地增加起来。

每个人都应该问自己是不是有心人？知识智曩例证法,它是用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法,它在议论文中运用最广,用真实、典型的事实去证明论点的正确,这种方法起到摆事实、讲道理、以理服人的作用。

对比论证把正反两方面的论点或论据加以对比,达到否定错误论点、树立正确论点的目的。

运用对比，可以使正与误、是与非、新与旧区别得非常明显。

1、这篇文章列举了三个事例，请用简要的语言概括出来。

2、本文提倡做"有心"人，请你用概括的语言写出这种人有什么特点? 3、第二段画线句子在文中的作用是_____ 。

4、本文的写作目的是 ______________________ 。

5、请联系现实生活举出一个"工夫不负有心人"的事例。

㈢1 .①黄帝"有心” 发明车船。

②牛顿"有心"发明万有引力定律。

③李时珍"有心"修订药典。

2 .留心观察,勤于动脑,发明创造。

3 .承上启下4 •例证"工夫常负无心人"的道理, 号召人们做个有心人。

5.略。

㈣成为大国的必备因素；如何成为大国（不与大国直接对抗,采取跟随战略）；未来大国有的姿态。

（意思对即可）地理因素（地理屏障保护,处在大陆边缘）文化因素（国家意识、国家认同）军事和经济科技实力。

奏朝扩张和征服的速度太快,远远大于"国家认同"形成的速度。

（奏朝初建，还没有在六国的遗民中形成凝聚力，形成统一的"国家意识"，意思对即可）中国学者都强调大国的道义责任；中国与西方国家大国的标准理解不同；假使中国成为大国了,中国的行为也会与西方大国的所为不同。

要点军事和经济科技实力雄厚，能保卫自己注重道义责任。

（只答文章最后一
句不给分）
篇四：《问题及答案》
问题有"绿城"之称的城市是
★答案郑州
问题鸡蛋哪一头朝上
★答案大头朝上
问题公元是"公历纪年"的简称,是目前国际通行的纪年体系。

公元纪年并没有"公元0年"，它的起点是公元1年，你知道这一年对应以下的哪一年吗？
★答案T耶稣基督的生年
问题清朝入关后的第一位皇帝是
★答案i顺治
问题人体含水量百分比最高的是？
★答案T眼球
问题2位数种最大的质数是什么数？
★答案~97
问题朋友送了一束鲜花,为了使鲜花在花瓶中能够保持更长时间,可以用下
列哪一种方法？
★答案〜将花枝的剪口用火烧焦
问题中国古时候有"三皇五帝"之说,著名史书《史记》里也有记载,请问
《史记》中记载的三皇,除了天皇、帝皇以外还有一个叫什么？
★答案T人皇
问题当你乘坐火车时,车站工作人员都要在乘客持有的车票上剪一个小口, 那么你知道剪口的意思是什么吗?
物。

那么你知道最早的时候,爰屋及乌中的"乌"是指什么?
★答案T乌鸦
问题口的形状反应了鱼的摄食习惯,喜欢吃水面食物的鱼的口形应该？
★答案一向上翘
问题月亮围绕看地球转动的方向是
★答案—自西向东
问题青蚌的皮肤具备许多功能,有的青蚌的皮肤可以分泌出毒液以防天敌, 有的青蚌颜色可以作为保护色帮助自己藏匿行踪,请问以下哪种功能是青蚌皮肤可能具备的功能？
★答案f呼吸
问题世界上存在很多种鸟类,其中体型最小的鸟类是
★答案一蜂鸟
问题口算结果(45+78+22+55)*12
★答案-结果二2400
问题冲华开国五千年,神州轩辕白古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界闻名,唯有我先。

”这里赞扬的是哪位历史人物？
★答案〜黄帝
篇五:《错题》
错题
1、在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中, 描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是君看一叶舟，出没风波里。

常用来说明"站得高,望得远"的诗句是一欲穷千里目,更上一层楼。

运用夸张手法描写的诗句是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

形容”箭法高超" 的诗句是平明寻白羽,没在石棱中。

2、。

其中的名句是"落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色。

"
3、《弟子规》中"父母教，；父母责()
4、在《笠翁对韵》中,君对剥枣对_浊富对—清贫—临对—仿_。

5、读完《成语故事》你肯定有很多收获，请写出下列成语故事的主人公。

叶公好龙（叶公）望梅止渴（曹操）开天辟地（盘古）凿壁偷光（匡衡）闻鸡起舞（祖逖）纸上谈兵（赵括）百步穿杨（养由基）刮骨疗毒（关羽）卧薪尝胆（勾践）杯弓蛇影（应郴）
6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，这些对子你能对出来吗？
书山有路勤为径”学海无涯苦作舟
但愿人长久,千里共婵娟莫愁前路无知已,天下谁人不识君？
7、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。

（10分）
（老鼠）出:一东张西望（龙）王爷搬家——厉害（老虎）屁股——
摸不得
（狗）拿耗一多管闲事（兔子）拉车——连蹦带跳（猴子）吃辣
椒——抓耳挠腮亡（羊）补牢——为时已晩洞里的（蛇）——不知长短盲人骑瞎（马）——乱闯（猪）八戒戴花——臭美
8、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（10分）
（唇）枪（舌）剑袖（手）旁观孤（掌）难鸣
屈（指）可数（胸）有成竹得（心）应（手）
（肺腑）之言牵（肠）挂（肚）促（膝）谈（心）
—（臂）之力
9、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对1 （5分）
例粗茶淡饭（山珍海味）
①流芳百世（A ）A、遗臭万年B、曾今沧海C、千古绝唱D、天经地义
②指鹿为马（B ） A、千钧一发B、点石成金C、一诺千金D、一字千金
③精雕细刻（A ） A、粗制滥造B、藏污纳垢C、天昏地暗D、绝处逢春
④雪中送炭（c ） A、扶危济困B、落井下石C、锦上添花D、绝处逢春
⑤伶牙利齿（D ） A、能言善辩B、能说会道C、巧舌如簧D、笨嘴拙舌字谜：
小狗身上长满了嘴（打一字）一器一人拉弓卧草中（打一字）一夷
形单影只等日出（打一字）一但
乍眼看去见三兄,实则力气大无穷（打一字）-众
石头撑起一座山（打一字）―岩太阳局局挂/ —人宅丿房（扌」一字）一戻
人我不分（打一字）-俄人有他则变大（打一字）一一
人不在其位（打一字）一立一兄弟，各自立（打一字）一竞
二小姐（打一字）一姿二八佳人（打一字）一妙
上下空落（打一字）一八善始善终一心到底（打一字）_总
倚山而立（打一字）一端削去朽木加工就妙（打一字）一巧
斜依高楼，伴春雨,静听琴声（打一字）―秦
妇女解放,翻身向上（打一字）一山东西南北无弯路（打一字）- 置
凤头虎尾（打一字）—几两层楼,六间房，两根烟囱一样长（打—字）-曲
两根旗杆六个斗,中间有路无人走（打一字）--非九十九一白
少头无尾（打一字）一光十分小心（打一字）—忖
1、下面带点字的意思相同的一组是（1
A、得意忘形 ---- 废寝忘食
B、喜出望夕------- 望无
C、曾不事农桑——出事
D、送孟浩然之广一不速
之客
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（C ）
A、《哈姆雷特》
B、《李尔王》
C、《悲惨世界》
D、《奥赛罗》
10、被人们称为"天府之国"的我国的（四川）省
"杏林"指医生,"桃李"指学生,"肝胆”指朋友,"千金"指女儿,"高足"指徒弟，"汗青"指史书，"桑梓"指故乡，"尺素"指书信，"杜康"指美酒,"楼兰"指边疆之敌,"红豆"指相思,"手足”指兄弟。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

-一宋。

辛弃疾
人生苦短,譬如朝露。

何以解忧,唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

｛无心的错误阅读答案｝.
呦呦鹿鸣,食野之苹。

…一曹操《短歌行》
岁寒三友一松、竹、梅因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。

咬定青山不放松,立根原在破岩中一郑板桥疏影横斜水清浅”暗香浮动月黄昏” -林逋”梅妻鹤子"
梅、兰、竹、菊，号称花中四君子。

梅，剪雪裁冰,—身傲骨兰，空谷幽香,孤芳自赏竹，筛风弄月,潇洒一生菊,凌霜自行,不趋炎势
唐宋八大家一韩愈、柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、王安石、欧阳修、曾巩
我国第一部诗歌总集是诗经，称诗三百，共305篇，分风、雅、颂三部分。

楚辞是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌,是《诗经》以后，对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。

第一部词典是《尔雅》,第一部字典是汉代许慎的《说文解字》
唐诗宋词元曲明清小说
安徒生，丹麦作家。

他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。

格林童话》是18世纪初两位德国历史学家兼语言学家格林兄弟（雅各布•格林和威廉•格林）搜集整理而成的。

青蚌王子》、《灰迪良》、《白雪公主》、《不来梅城的乐师》、《睡美人》、《小红帽》等都是脍炙人口的名篇
《一千零一夜》,阿拉伯古代民间故事集。

在西方被称为《阿拉伯之夜》,在
中国却有一个独特的称呼《天方夜谭》。

(《阿里巴巴和四十个强盗》、《阿拉丁神
灯》、《渔翁的故事》
《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集所
有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。

《狐
狸和葡萄》《农夫和蛇》
大部分把人比喻为动物来讽刺。

《爰的教育》也称《一名意大利小学生的日记》,是意大利作家亚米契斯根据他儿子的日记改编而成的。

这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷。

写出带"鼎"的成语四个
钟鸣鼎食一百九鼎二足鼎AZ 鼎足而二
(2 )写出意思相反的成语。

光明磊落（阴谋诡计）锦上添花（雪上加霜）洁身自好（同流合污）口若悬河（沉默寡言）井井有条（乱七八糟）生机勃勃（暮气沉沉）
（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。

欲穷千里目,更上一层楼 ------------ （高瞻远瞩）
谦虚使人进步,骄傲使人落后 --------- （满招损，谦受益）
读书破万卷,下笔如有神。

---------- （开卷有益）
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

一一（鞠躬尽瘁）
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。

（4分）
做一天和尚撞一天钟一（得过且过）小和尚念经——（有口无心）
搬起石头砸了自己的脚一（自作自受）此地无银三百两一（不打自
招）
4、把下列的诗句、格言补充完整（22分）
(I)问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

(3)大江东去,浪淘尽 _ ,千古风流人物。

(4 )大漠孤烟直，长河落日圆。

(5 )试问卷帘人，却道海棠依旧。

(6)三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切
7)众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

(8 )阳春布德溼，万物生光辉。

(10 )白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

(II)等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(12 )天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星
(15 )北国风光,千里冰封，万里雪飘。

(16 )忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(17 )咬定青山不放松，立根原在破岩中。

(18 )西塞山前白鹭飞,桃花流水蹶鱼肥。

篇六：《无心犯错也是错》
无心犯错也是错
今天下午最后一课是我的语文课,想看明天要外出学习,这堂课能解决的问题就解决掉,不把它留到后面,所以时间把握得很紧凑。

刚学过第7课《骑牛比赛》,打算在这堂课上让孩子II'］看一段骑牛比赛的视频,真切感受一下骑手的技艺高超。

因为学校条件有限,投影机不是固定的,要用的时候接上,不用的时候就搬回办公室。

于是，借看孩子们做眼保健操的时间, 连接好投影仪和电脑,插上电源,孩子们很配合地拉上窗帘。

没想到电脑又不配合,重新启动后才被投影机搜索到。

_阵手忙脚乱之后,终于可以看视频了。

我找到的是中央电视台体育频道的2020年职业骑牛比赛
比灵斯站的实况。

比赛非常精彩,虽然受光线太强的影响,屏幕上不上太清楚,但孩子们听看解说员的解说,依然看得津津有味。

我再适时地解说,引导他们说课文中读到的句子"只有—个骑手技艺高超，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。

”看看视频,孩子们马上就把读课文时"疯狂地上下蹦跳"和"牢牢地骑在牛背上"看到的静态的画面转变为动态理解了。

看完了视频,还播放了网络上一个小孩背诵课文的情景,更是引得孩子们不日示弱地背诵起来。

做完这一切,就赶紧让孩子们把事先发下去的《补充习题》——教材统配习题,打开到第七课做。

为了锻炼孩子们自己完成练习的能力,要求他们自己做, 不会做的去书本上找答案。

习题一共三道，第一道把3个不一样大的同心圆分割成8等分，在最里圈的8个格子里写有不同的汉字部件，然后在第二道圈内给每个汉字部件加上一个偏旁组成新字,在最大的圈内对应格子里给新字组词。

孩子们做完后,考虑到孩子们的水平参差不齐,所以在黑板上也画了个同样的图形, 让孩子们"指导"我又做了一遍。

就在大家一起做的时候,我忽然发现坐在第一桌的两个小女孩弯看腰在桌子底下不知道干什么。

一边安排孩子们读黑板上我完成的生字组词,—边走向这两个孩子,习惯性地把手上的教棒——一根两头开了口的竹棒子伸过去,打算敲一下她们的桌子,以示提醒。

没想到的是,在我的棒子往桌子上落的时候,孩子们正好抬起头来,小女孩的脸与棒子毛糙的一头来了个亲密接触,脸上赫然多了几道印子。

看看孩子委屈地用手摸了摸脸颊,我内心—紧,于是用棒子也轻轻地敲了一下旁边那个女孩的手臂。

习题继续做下去，忙看给孩子们批阅做的习题,布置作业,组织放学,为几个孩子补课然后就忘了向家长解释这个事了。

当忙完了一切回到办公室,又恰遇一个紧急任务要完成,趴在电脑上忙了一阵,终于可以歇下来了。

班主任沈老师忽然神秘地过来冲我点下头,示意我到外面说话。

我赶紧配合,她问我那个小女孩的事,我这才想起这个事还没给孩子和家长一个交代,这怎么行。

跟班主
任讲了一下事情的大概经过,赶紧从她那里要来了刚刚打来电话的孩子家长的电话,拨过去,接电话的是孩子爷爷,跟他赔不是,打招呼,并承认自己做得不妥,请他原谅。

他的话虽说委婉,但话言话语中满透看对我的不满"孩子有错老师教育是应该的，但可以换种方式啊。

”我知道随便我怎么解释于他是没有什么用的,他已经在心里给我戴上了打孩子的老师的帽子,—时半会儿怎么摘得掉呢？事情没解释得好,心里总是不舒服的。

于是,赶紧找到孩子爸爸的电话。

电话拨过去,孩子的爸爸刚开始时一愣神,估计没想到老师会给他打电话。

我把事情的大概经过跟他说了,他马上说没事没事,支持老师用各种方式教育孩子。

事情到这里似乎有了一个较为满意的结局了，但从这个事件中我是不是应该吸取教训呢？虽说我是无心犯错”但无心犯错毕竟也是错了啊！现在对这个事件作一个剖析,引以为戒。

首先，对于孩子犯错,我没有从孩子的角度去反思自己的教育教学方式是不是适合孩子,却把矛头指向孩子,这是我教育理念上的严重失误。

其次,当时孩子的心里一定委屈,我除了用不太温柔的眼神看了几下她,却没有在言语
上和肢体语言上给予关注和关怀,忽略了孩子的感受,伤害了孩子的内心, 这是对孩子的心理状况拿握得不好，需要好好地硏究儿童心理学，补充相关知识。

再次,事情发生后,没有及时与家长沟通,等家长打来电话后再作解释,认错不及时。

最重要的一点,没有亲自跟孩子道歉,更是大错特错。

应该诚恳地跟孩子承认自己做得不好,并与她一起分析老师这么做的原因和后果,再与全体孩子一起分析,从我的处理不当上让所有孩子引以为戒,受到教育。

外出学习两天, 回校后第一件事就是向孩子赔不是。

因此,无心犯错只是推脱责任的托词,无心犯错更是错!
2020年3月26日23:58笔，以此为鉴！
篇七：《技能练习题07（答案已更正）》
案例一
—般资料求助者，女性，1 8岁，大专学生。

下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话｛无心的错误阅读答案｝.
心理咨询师你好,请坐。

你有什么问题，咱们谈谈吧！
求助者我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师你能谈谈心情怎么了吗？什么让你烦躁?
求助者我原先学习一直很好,—年前因为头痛期末考试没考好,以后一到考
试前就紧张、心慌。

近一个月来,不愿去教室,在教室里总感到心慌,看书也不能集中注意力。

现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅,当众写字手会发抖。

很烦躁,睡眠也不好。

你说我该怎么办？我不学习没办法毕业,前途就毁了。

心理咨询师哦,听你说的情况我也很为你看急,本来因该在学校上课,却为此缺课这么多,这让你感到心烦是吗？
求助者是的,所以就来求你告诉我该怎么办。

心理咨询师我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心直
求助者你能告诉我怎么办吗？
心理咨询师我还需要进一步了解你的情况然后我们共同讨论下一步怎么办, 好吗？
单选Is该求助者当众写字手发抖最可能是一种( 1
(A)情绪症状(B)躯体疾病
(C)行为症状(D)精神疾病
单选2、该求助者的情绪症状不包括( X
(A )痛苦(B)烦恼
(C )焦虑(D )气愤｛无心的错误阅读答案｝.。