高中物理必修一第三章与第四章知识要点

高一物理必修1 第三章和第四章知识要点

一、常见的力

1、力学中常见的力的分类：（①按性质分类：重力、弹力、摩擦力…；②按效果命名：拉力、压力、支持力、动力、阻力…；③按研究对象分类：内力和外力；④按作用方式分类：非接触力（重力、电场力、磁场力等），接触力（弹力、摩擦力）。

力的作用效果：是使物体发生形变或改变物体的运动状态（产生加速度）．

力的三要素是：大小、方向、作用点．

力的图示做法：①定标度；②画出力的作用线；③根据标度确定力的大小，画出箭头；④标出力的名称和大小。

2. 重力

(1)重力是地球对物体的万有引力的一个分力。

(2)重力的大小（G=mg），方向：（不能说与支持面垂直）。

(3)测量方式：弹簧秤、测力计等。

(4)重力的作用点—重心，重心可以在物体上，也可以不在物体上。

3. 弹力

(1)定义（）；产生条件（①直接接触(接

触力)②发生弹性

．．形变）

(2)胡克定律F＝kx，x是弹簧的形变量，不是总长。【通常只适合于在弹性限度内，有明显形变的弹簧、

橡皮条等物体的弹力计算】。

(3)弹力的方向（垂直于接触面或接触曲面的切面，由施力物体指向受力物体）、弹力存在与否的判断（①

产生条件②撤物法③反证法。）

(4)弹力产生原因的分析：施力物发生弹性形变,要恢复原状，而给受力物一个反方向的反抗力.（如一本

书放在桌面上，书受到的支持力是因为桌面发生了弹性形变，桌面受到的压力是因为书发生了弹性形变。）

4. 摩擦力

(1)定义（）、产生条件（①两个物体直接接触且

相互挤压②接触面粗糙③发生相对运动或有相对运动的趋势）【注：“相对”指受力物体相对于接触面】

(2)方向（）

(3)滑动摩擦力和静摩擦力都可以是阻力也可以是动力；与物体运动方向可以相反也可以相同

(4)相对地面静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，相对地面运动的物体可以受静摩擦力的作用

(5)滑动摩擦力大小（f=μN）与运动速度无关，滑动摩擦力（或最大静摩擦力）跟压力成正比并和接触

面的性质有关；静摩擦力在未达到最大值时不跟压力成正比，且f静=F外。

【注：计算摩擦力时，应先判断是静f还是滑动f】

二、力的合成与分解（遵循平行四边形定则或三角形定则）

1.合力、分力以及共点力的概念（自行补充）

2.合力与分力的大小关系：①合力可以大于、小于或等于分力；合力也可大于其中一个分小，小于或

等于另一个分力。②当合力一定时，增大两分力之间的夹角，分力变大；当两分力一定时，增大分力之间的夹角，合力变小。③合力范围（）

3.两种情况力的分解是唯一的：①已知合力的大小和方向，以及两个分力的方向；②已知合力的大小

和方向，以及一个分力的大小和方向

三、受力分析的过程和思路

①确定受力分析的对象（只分析别的物体作用在研究对象上的力，不能分析对象施给别人的力）

②分析重力

③分析弹力（先看研究对象与周围多少个物体直接接触；再看是否由于挤压产生弹性形变；或用撤物

法。）

④分析题目给定的作用力（外部作用力）

⑤分析摩擦力（研究对象与其它接触的物体是否有相对运动或相对运动的趋势。注意：凡是“光滑”

都没有摩擦力）

【受力分析顺序】

四、力的平衡及其应用（静止或匀速直线运动）

1.物体的平衡条件：（任一直线上合力为0）或物体的加速度为0

推广：n个共点力的作用下使物体平衡，则任n-1个力的合力一定与第n个力等值反向

2.物体平衡问题的分析思路和解题步骤

1)明确研究对象．①单个物体②结点③物体的组合

2)分析研究对象的受力情况

3)选取研究方法：①合成法②力的效果分解③正交分解（适用于三个力互不垂直，但方向或角度

已知；还适用于物体受多于三个力的情况）④相似三角形（适用于三个力互不垂直，且方向或角度未知）

4)利用平衡条件建立方程（F合=0；F x合=F1x+F2x+F3x+…；F y合=F1y+F2y+F3y+…）0

5)数学方法求解①代数法②三角函数法③相似三角形法

3.判断在动态平衡状态下几个力的夹角变化过程中某些力如何变化（表达式法和作图法）

五、牛顿第一定律（惯性定律）

1. 内容；

2. 意义；

3.理解

(1)运动状态的改变指运动速度发生变化，包括：①仅速度大小改变；②仅速度方向改变；③速度大

小方向都变化。这三种情况都产生加速度。

力是物体产生加速度的原因（不是维持物体运动的原因）

(2)物体不受外力时的状态（）。

(3)外力的作用：迫使物体改变运动状态（）

(4)牛顿第一定律不能用实验验证。

(5)惯性（不要把惯性与牛顿第一定律混淆）

1）概念：物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质

2）一切物体都具有惯性。惯性是物体的固有属性，与运动状态或是否受力无关（静止的物体也有惯性，速度大的物体惯性不一定大）。

3）质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小意味着改变该物体运动状态的难易程度。

六、牛顿第二定律（牛顿运动定律仅适用于低速运动的宏观物体）

1. 内容、表达式（F合=ma）

2. 四性：（1）矢量性：大小、方向；（2）瞬时性：力与加速度瞬时对应。同时产生、同时变化、同时消

失；（3）同一性：F、m、a对应同一物体、同一时刻；（4）独立性：每个力都可以产生各自的加速度，物体的实际加速度是每个加速度的矢量和

3. 牛顿第二定律的应用

两类动力学问题：①已知受力情况，求运动情况。②已知运动情况，求受力情况。

核心：求a――力和运动联系的桥梁

4.（1）解题思路：

（2）解题步骤：

①确定研究对象。

②对对象进行受力分析和运动情况分析，再画出示意图，并把加速度的方向画在受力图旁边。