狐假虎威PPT课件最新部编本第21课

老天爷 要小，下面的撇和捺要舒展。
造句：老天爷总算开眼了， 书写指导：父字上面的撇和点
mìng
命
组词：生命 天职。
音序：M 部首：人 结构:上下
命令 书写指导：人字要舒展，下边 有一短横，右边是单耳。
造句：执行命令是军人的
zhuǎ
爪
组词：爪子 厉害啊。
音序：Z 部首：爪 结构:独体
造句：老虎的爪子真
演着大老虎。
理解词语
茂密： 形容草木长得茂盛繁密。
造句：村子旁边，茂密的树林里有许多小鸟。 神气活现： 自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。 造句：看他神气活现的样子，这次比赛的名次 一定很好。
半信半疑： 有点相信，又有点怀疑。 表示对真假是非不
能肯定. 造句：对于小刚说的事情，大家半信半疑。
音序：W 部首：牛 结构:左右
事物
书写指导：牛字下横变为一提，
造句：这些都是爸爸的随
勿字第一笔撇在上面，里面是
两撇。
yǎn
眼
组词：Biblioteka Baidu睛 圆圆的。
音序：Y 部首：目 结构:左右
造句：孩子们的眼睛瞪得
书写指导：右边的横框内有一 段横，捺上面有一短撇。
yé
爷
组词：爷爷 天晴了。
音序：Y 部首：父 结构:上下
课文。
核心问题：
这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？ 串珠问题： 1.对课文，狐狸为什么要“假”老虎的威风？ 2.狐狸是怎样“假”老虎的威风的？ 3.百兽看到狐狸和老虎时有什么反应？ 4.你从课文中看到了什么？
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
这是一个寓言故事，讲了狐狸借 着老虎的威风，吓跑了森林里的百兽。
我会写
shí
食
组词：食物
音序：S 部首：食 结构:上下
食言 书写指导：人下面有一点，良 字的右下一捺变为长点。
造句：妈妈给我买了许多
好吃的食物。
wù
物
组词：物品 身物品。
借 口 爪 子 食 物 反 抗
yǎn zhū
眼 珠 老 虎 威 风 野 猪
2．给下列多音字组词。 吓 xià（ 惊吓 ） 恐吓 ） 蒙骗 ） 蒙受 ） 蒙古 ）
hè（
撒
sā（
撒手 ）
sǎ（ 撒种
）
mēnɡ（ 蒙 ménɡ（ měnɡ（
3．我会把下面的词语补充完整。 摇
头
摆
尾
兴
高采 烈
得 意 活 现
吓跑百兽的。
课文写的是什么事？
这是一个寓言故事，讲了狐狸借着老虎的
威风，吓跑了森林里的百兽，告诉我们在生活
中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人，
其实自己根本没有什么本事的人。
1．根据拼音写词语。 jiè kǒu zhuǎ lǎo zi hǔ shí wēi wù fēnɡ fǎn kànɡ yě zhū
看了课文题目，同学们一定 想知道狐狸和老虎之间发生的故 事。现在，请同学们都来当一回 小先生，用自己喜欢的方式读完 全文。
21 狐假虎威
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学习本课生字。理解和积累词语。（重点）
2.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，
背诵课文。
听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理 解词语意思。
书写指导：第一笔撇稍平，第 二笔撇是竖撇。
shén
神
组词：神气 大公鸡。
音序：S 部首：礻 结构:左右
留神 书写指导：礻旁右边是一点没 有短撇，申字中间有一横。
造句：这真是一只神气的
huó
活
组词：生活
音序：H 部首：氵 结构:左右
存活 书写指导：右边上面是一横撇， 下横要长，口要小。
造句：宝宝神气活现地表
理解词语 东张西望： 形容心神不安地到处看。 造句：上课时我们要集中精力，不能东张西望。
大摇大摆： 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲
慢神态。 造句：公鸡大摇大摆地在院子里走来走去。
辨析词语
违抗
违背
相同点： 两个词都是动词，都有“违反规定”的意思。 不同点： “违抗”指对命令法律、规则等的抗拒，如违
抗命令、违抗客观规律。“违背”用于对真理、 原理、原则、意志等的背离、不遵从。“违抗” 程度比“违背”更严重。
造
句： 1.违抗自然规律，大自然会惩罚我们的。
2.他不想违背奶奶的意愿，按照奶奶说的办法 去做了。
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1自然段)老虎抓住狐狸。
第二部分(第2-6自然段)狐狸用谎言蒙住了老虎。 第三部分(第7-8自然段)狐狸借老虎的威风吓跑了 百兽。 第四部分(第9自然段)总结全文。概况狐狸是怎样
21 狐假虎威
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，
背诵课文。（重点） 2.懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么 情况下使用。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步 理解了课文内容，为了更深入地理解课文， 老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问 题和串珠问题。让我们带着这些问题理解
东
张西望
洋洋
半
信半疑
神气
4．请为加点字选择正确的意思。(只填序号)
(1)狐假虎威(
A．不真实的 (2)百兽之王(
B
)
B．借用，利用
B
) B．众多，所有的
A．数目，十个十
5．按照括号里的提示将下面的句子写具体。 (1)森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的) 茂密的森林里生活着许多可爱的动物。 _____________________________________________ (2)小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地) 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。 _____________________________________________
狐假虎威 寻找 扑过去 眼珠一转
sǎng wéi jiè zhuǎ tàng chě
zhū
嗓子
piàn
违抗 爪子 一趟 野 猪
nà mèn
受骗
借着 纳 闷 扯着
多音字
gū（花骨朵 骨碌） zhuǎn（转身 转弯） 骨 转 gǔ（骨头 骨架） zhuàn（转动 转圈） mēng（蒙骗 蒙人） mēn（闷热 闷头苦干） 蒙 闷 méng（承蒙 迷蒙） mèn（纳闷 郁闷）
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
jiǎ
wēi
zhuàn chē sǎng
pài
假
违
nà
wéi
kàng zhuǎ tàng shén
威
抗 闷
转
爪 受
扯
趟 骗
嗓
神
jiè
派
猪
zhū
mèn shòu piàn
纳
借
易读错字
jiǎ
wēi
xún
pū
zhuàn