测量实习任务指导书

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测量学实验实训指导书

测量学实验实训指导书

《测量学》实验实训指导书许昌职业技术学院二〇〇七年三月六日测量实习须知一、测量实习规定(1)在测量实验之前,应复习教材中的有关内容,认真仔细地预习实验或实验指导书,明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项,并准备好所需文具用品,以保证按时完成实验任务。

(2)实验分小组进行,组长负责组织协调工作,办理所用仪器工具的借领和归还手续。

(3)实验应在规定的时间进行,不得无故缺席或迟到早退;应在指定的场地进行,不得擅自改变地点或离开现场。

(4)必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”(5)服从教师的指导,每人都必须认真、仔细地操作,培养独立工作能力和严谨的科学态度,同时要发扬互相协作精神。

每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告,经指导教师审阅签字后,方可交还测量仪器和工具,结束实验。

(6)实验过程中,应遵守纪律,爱护现场的花草、树木和农作物,爱护周围的各种公共设施,任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。

二、测量仪器工具的借领与使用规则(一)测量仪器工具的借领1.在教师指定的地点办理借领手续,以小组为单位领取仪器工具。

2.借领时应该当场清点检查。

实物与清单是否相符,仪器工具及其附件是否齐全,背带及提手是否牢固,脚架是否完好等。

如有缺损,可以补领或更换。

3.离开借领地点之前,必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具;搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动。

4.借出仪器工具之后,不得与其他小组擅自调换或转借。

5.实验结束,应及时收装仪器工具,送还借领处检查验收,消除借领手续。

如有遗失或损坏,应写出书面报告说明情况,并按有关规定给予赔偿。

(二)测量仪器使用注意事项1.携带仪器时,应注意检查仪器箱盖是否关紧锁好,拉手、背带是否牢固。

2.打开仪器箱之后,要看清并记住仪器在箱中的安放位置,避免以后装箱困难。

3.提取仪器之前,应注意先松开制动螺旋,再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器,放在三脚架上,保持一手握住仪器,一手去拧连接螺旋,最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。

大地测量学课程实习指导书GPS测量.pdf

大地测量学课程实习指导书GPS测量.pdf

大地测量学课程实习指导书第一部分 GPS测量一、实习目的、任务测区情况根据实际选定实习场地,布设17个GPS控制点,构建一个四等GPS网,满足实习需要。

作业依据及参考资料●GB/T18314-2001《全球定位系统(GPS)测量规范》●CJJ 73-97《全球定位系统城市测量技术规程》● CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》● CH 1003-95《测绘产品质量评定标准》● CJJ 8-85《城市测量规范》二、施测方案2.1 布网方案采用8台GPS接收机,按边连式或点连与边连相结合的形式布设GPS控制网,等级为四等。

2.2 坐标系统、高程系统和时间系统GPS基线向量为WGS-84坐标系,GPS网平面平差成果为1954北京坐标系。

高程系统采用1985国家高程基准。

2.3 测区已有的大地控制成果测区如有已知的国家高等级三角点,可考虑联测国家高等级点,将GPS网点的坐标转换到国家坐标系中。

2.4 起算数据本次实习GPS控制网可考虑利用国家等级点2个(据实际情况而定),国家等级点必须有1954北京坐标系坐标,作为本次实习GPS控制网的起算数据。

如无已知的国家高等级三角点,则采用测区中任意两点的独立坐标作为本次实习GPS控制网的起算数据。

三、外业观测3.1 GPS外业观测本次实习的GPS控制网采用GPS技术快速静态观测方法施测。

采用的测量仪器设备:每一个小组8台套双频/单频GPS接收机(标称精度高于10mm+2ppm·D,D以km 计)。

四等GPS网对GPS接收机的技术指标要求见下表:卫星高度角(度)有效观测卫星数每站观测时段数 闭合/附合路线独立观测边数规定≥15 ≥4 ≥1.6 ≤10 时段长度(min) 采样间隔(s) 平均边长(Km)≥50 15 2注:1.在各时段中观测,观测时间符合规定的卫星,为有效观测卫星.2. 观测时段长度,应为开始记录数据到结束记录的时间段.3. 观测时段数≥1.6,指如果每站观测一时段,至少60%测站再观测一个时段. 仪器设备:● 计算机:台式PC 机14台。

建筑工程测量实习指导书

建筑工程测量实习指导书

建筑工程测量教学实习指导书测量教学实习指导书一﹑实习目的测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程,目的在于:1.进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、整体化;2..通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤;掌握工程测量基本工作,土木工程测量的一般方法。

3.在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。

二.实习任务1.控制测量;导线测量:附合导线﹑闭合导线各一条及若干支导线,导线点8个以上(不包括所需的已知点),导线点之间长度不少于40米。

水准测量:附合水准路线﹑闭合水准路线各一条及若干水准支线,水准点8个以上(不包括所需的已知点),水准路线总长度350米以上。

2.测绘地形图:比例尺1 500,图幅20×30(cm2)或30×20(cm2);每位同学测绘地形图一方格。

3.建筑物的定位:建筑基线的定位与调整。

三﹑实习基本过程1.实习动员,领仪器工具,落实计划;2.测区实地踏勘,选点(导线点、水准点、图根点);3.测图控制测量外业:导线测量(测角、量边)、四等水准测量;4.控制测量内业:导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表;5.测图准备:图纸、展绘控制点;6.地形图测绘;7.地形图整饰(包括地貌图勾绘);8..民用建筑物定位(建筑基线的定位与调整);9. 编写实习报告;10.仪器操作考核。

11. 还仪器、工具;交测量成果:控制测量资料、图纸;路线中线测量及纵断面绘制的资料、图纸;建筑基线的定位的资料、图纸;实习报告。

12.实习总结。

四﹑实习工作要求实习是综合性实践教学,有明确计划性;实习外业工作在校园里开展,车辆和行人干扰因素较多,实习工作以小组为单位,独立作业,工作强度大。

为了保证完成教学任务,必须有高度组织纪律性,协调一致完成各项实习工作。

《工程测量实训》任务指导书

《工程测量实训》任务指导书

《工程测量实训》任务指导书一、实习的性质与任务《工程测量实训》是课堂教学中所学理论知识和技能的综合应用,是培养学生动手能力,巩固课堂知识的重要环节。

二、实习教育目标1 实习目标:掌握水准仪和全站仪的使用,掌握控制测量的方法。

2 能力目标:培养学生进行控制测量和仪器使用的能力。

3 德育目标:培养学生实事求是、工作严谨、团结互助、爱护仪器、热爱专业的思想。

三、实习内容及要求1 仪器和场地仪器室借以下仪器和工具:全站仪1台,全站仪脚架,棱镜(简易三脚架+棱镜或者带基座棱镜及脚架),自动安平水准仪1台,水准仪脚架,水准尺2根(对尺),尺垫1个,钢尺1把(30m),记录板1个。

以下工具自备:计算器1个,铅笔数支,红蓝笔,橡皮,测量数据记录表格。

记录数据要求如下:①每个小组复印空表后装订好;②表格包括导线测量记录计算表,导线内业计算表,四等水准测量记录表,水准测量成果计算表等,详见附件。

实习场地:校内。

2 平面控制测量(导线测量)选取任意一个控制点作为已知坐标,(200,200),起始坐标方位角为30°。

(1)选点:每块场地由老师现场指定一个已知起算点和一条方向边,并提供其坐标和方位角数据。

然后从一个起算点出发,选定一条闭合导线,点数10~12个左右。

导线边长应在30~100米之间。

点位的选择应符合选点的要求,点位用涂改液在地面作标志,点位编号形式为GD1-5-3,它表示为供电一班第五组第3号点。

(2)测距:采用全站仪往返测距,精度K<1 / 5000(3)测角:水平角观测一测回。

照准目标:照准目标底部并平分底部。

表1 观测技术要求如下:表2 内业取位要求与导线相对闭合差3 高程控制测量(按四等水准测量施测,教材29—32页)表3 四等水准观测的主要技术要求(1)选点:沿用上一项目导线点(视需要设转点,注意:转点上必须使用尺垫)。

(2)假定闭合水准路线起点A 点的高程为500.000m 。

用自动安平水准仪,按照双面尺法施测,限差要求按下表要求。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书一、实习目的和要求实习目的::通过测量实习对所学内容进一步的理解,加深印象,使所学知识得以巩固和提高,全面掌握测量仪器的使用,实践测、算、绘的技术环节,提高分析问题解决问题的能力;培养同学遵守纪律、密切配合、团结协作的高尚情操和对待工作严肃认真、一丝不苟、实事求是、不畏艰辛的优良作风,为今后从事技术工作奠定坚实的基础。

实习要求:1、掌握S3水准仪仪器、J6经纬仪和全站仪的使用方法;2、掌握导线的测量与计算方法;3、掌握水准的测量与计算方法;4、基本掌握经纬仪测图的方法;5、基本掌握曲线的测设方法(偏角法);6、基本掌握纵、横断面测量方法二、实习内容(一)仪器检验水准仪、经纬仪各主要轴、线的几何关系是否满足要求,其检验方法详见教材有关内容。

全站仪、反射镜只要外观无损坏,各转动螺旋转动灵活、有效即可。

注意;仪器校正和修理一定要由仪器室老师进行,学生一律不许独自进行。

(二)控制测量1、导线测量1)选点:导线点要选在安全、稳定、视野开阔、便于测图之处,相邻点间要通视,边长不大于200米,点位用钉子标志,红油漆圈之,在其侧注明点号,使之构成闭合导线,总边长0.8公里(四个导线点构成闭合导线,视具体情况可适当调整)。

2)测水平角:用测回法测2测回,半测回互差≤±40″,测回互差≤±40″。

3)导线边长测量与计算(1)全站仪单向观测测2测回,每测回读三次读数,读数互差要小于5毫米取均值为一测回观测值,第二个测回要重新瞄准反射镜后再读数,以便消弱瞄准误差,测回互差要小于5毫米,取两测回的均值作为边长单向个观测值。

(2)竖直角测量测两个测回,测回互差≤±40″,取均值作为最后结果。

(3)气压、气温每测回测一次,取均值为最后结果。

(4)边长要施加加常数、乘常数改正和气象改正(可以忽略大气折光的影响),算出水平距离,对向观测算出的平距互差要小于1/10000,取均值为最后的导线边水平距离。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书实习指导教师:一、实习要求与纪律1. 目的与要求利用《工程测量》的基本理论、基本知识与基本方法,完成生产实际中的测定和测设工作内容。

测量实习是《工程测量》教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。

通过建筑物及道路曲线的测设,渠道的纵横断面测量。

为今后解决上述工程中有关测量工作的实践问题打好基础。

2. 成绩评定测量实习一般是独立于《工程测量》课程的实训课程,与《工程测量》理论课考试成绩分开计算,单独评定成绩,测量实习成绩分定量考核与定性考核两种,综合两者评定测量实习成绩。

测量实习是实践性课程,不及格者没有补考,只能跟下一届学生重修,请同学们严格遵守实习纪律,保质保量地按时完成本组的实习任务。

3. 组长的职责测量实习按组为单位独立进行,每班分四组,每组民主选组长一人,负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。

组长应注意合理均匀地给组员分配任务,使每项工作都由组员轮流担任,不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作,测量进度不作为实习成绩的评定依据,组内同学分工不均匀要扣组长的分;要注意根据本组的实际情况,适时召开全体组员会议,及时总结经验教训,加强组员间的协调,加快工作进度。

二、实习时间实习时间安排为两周。

具体项目的时间安排各组可自行决定。

三、测量实习的任务1. 建筑物放样在本院地形图上设计一幢尺寸为35m×20m大小的矩形建筑物,建筑物距离已知控制点的水平距离宜≤30m,要求经纬仪使用归化法的放样直线和角度,全站仪采用极坐标法。

(1) 经纬仪放样法首先在实地定出建筑物中的一个点,钢尺丈量出其中一段水平距离,再使用归化法准确放样出该段距离;水平角测设应使用正倒镜分中法完成测设后,应分别将经纬仪安置在四个房角点上,再用测回法观测水平角一测回,算出与90°的差值。

09级地形测量实训任务及指导书

09级地形测量实训任务及指导书

地形测量实训任务与指导书测绘工程系编制2010年8月地形测量实训任务书一、实习性质与目的:该实习是在工程测量技术、大地测量与卫星定位技术专业学生学完《测量学》教材内容后,为了巩固所学过的理论知识,加强学生们的动手操作能力而安排的一次综合教学实习,为期五周。

通过这次实习应达到如下目的:1、熟练掌握常规光学仪器如经纬仪、水准仪、平板仪的操作与使用方法。

2、掌握测绘大比例尺地形图的方法、过程与要领,为后续专业课的学习和走上工作岗位打下坚实基础。

3、熟练掌握图根控制测量的各项内业计算,加强本专业“测、绘、算”的基本功训练。

4、培养学生们团结合作、团队精神和吃苦耐劳的测绘职业素质。

二、实习内容与流程:1、实训地点:学校南北校区,每班分六个小组,每个小组完成测区一X1:1000的地形图测绘任务。

2、首级控制:首级平面控制采用校内实训基地已有的GPS控制点;首级控制点的高程,由各组按四等水准要求组成闭合或附合水准路线进行观测。

3、地形图分幅:由实习指导老师进行地形图的分幅,即确XX南角坐标。

4、图根控制:每组采用经纬仪导线在本图幅内做图根控制,每幅图要布设足够的图根控制点(开阔地区不少于50个/km2,复杂地区适当增加)。

(1)图根平面控制采用图根导线的形式。

图根导线尽量布设成附和导线形式,复杂地区也可以布设成无定向导线形式,其计算方法参照教材的有关章节。

图根导线测角采用J6经纬仪观测,测距采用全站仪观测。

图根点的进一步加密可采用角度交会或全站仪支导线(不超过2点)。

(2)图根高程控制采用图根水准的方式。

(3)图根控制的精度要求参考《测量学》教材或《工程测量规X》执行,小组要提交合格的图根控制资料与控制点成果表。

5、图根控制的内业计算和展点:图根点的平面位置和高程的计算,要求在原始观测记录检查、摘抄无误的情况下,采用两人对算的形式,对算一致且闭合差符合要求后,方可整理控制点成果表。

控制点成果表整理完毕并检查无误后,方可将图根点展绘到聚酯薄膜绘图纸上。

二等水准测量实习指导书

二等水准测量实习指导书

二等水准测量实训项目指导书二〇〇九年七月二等水准测量实训项目指导书1 任务概述某地占地面积1000余亩,平均海拔73m,地势平坦,便于测量作业。

实训内容有:测区踏勘、实地选点、二等水准观测(往返)、外业高差与概略高程表编算、水准网平差计算。

2 测区已有资料2.1 1:1000地形图;2.2控制点成果表;2.3控制点点之记。

3 作业依据3.1《国家一、二等水准测量规范》(GB12897-91),以下简称规范。

3.2本实训项目指导书。

4 高程基准与作业方法4.1高程基准本次作业采用1985国家高程基准。

4.2 作业方法4.2.1根据地形条件沿主干道布设5-8个水准点组成闭合环,并绘制水准点点之记。

相邻两水准点之间的水准路线为一测段,相邻的2-3个测段为一区段。

4.2.2 作业开始后的一周内,应每天检验i角,若i角较为稳定时,以后每隔15天检验一次,直到作业结束。

4.2.3二等水准测量采用单路线往返观测,一条路线的往返测,应使用同一类型的仪器和转点尺乘,沿同一道路进行。

4.2.4 在一个区段内,先进行所有测段的往测(或返测),随后再连续进行该区段的返测(或往测)。

同一测段的往测(或返测)与返测(或往测)应分别在上午和下午进行,在日间温度变化不大的阴天和观测条件较好时,若干里程的往返测可同时在上午或下午进行,但不应超过该区段总站数的30%。

4.2.5观测时间与气象条件要求水准观测应在标尺分划线成像清晰而稳定时进行。

下列情况,不应进行观测:a.日出后与日落前30分内;b.太阳中天前后各约2h内(可根据地区、季节和气象情况,适当增减中午间歇时间);c.标尺分划线的影像跳动而难以照准时;d. 气温突变时;e.风力过大而使标尺与仪器不能稳定时。

4.2.6测站观测程序a.往测奇数站:后(基)→前(基)→前(辅)→后(辅),b.往测偶数站:前(基)→后(基)→后(辅)→前(辅);c.返测奇数站:前(基)→后(基)→后(辅)→前(辅);d.返测偶数站:后(基)→前(基)→前(辅)→后(辅)。

建筑工程测量实训指导书

建筑工程测量实训指导书

实验指导目录测量实践须知实验一、水准仪的认识实验二、等外水准测量实验三、四等水准测量实验四、水准仪的检验与校正实验五、经纬仪的认识实验六、水平角测量(测回法)实验七、水平角测量(全圆测回法)实验八、视距测量实验九、经纬仪的检验与校正实验十、全站仪认识及使用实验十一、距离丈量与磁方位角的测定实验十二、碎部测量实验十三、经纬仪极坐标法放样实验十四、全站仪放样实验十五、路线纵断面测量测量实践须知一、实践目的使学员熟悉测量仪器的构造和使用方法,掌握测量工作的基本技能,验证和巩固课堂上所学的知识,理论联系实际,以培养学员的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。

在实践性环节中,养成学员认真负责的工作态度和严谨求实的工作作风。

二、实践要求1.实验实习前应认真阅读实验指导书和实习大纲,明确其目的与要求、方法与步骤、记录与计算规则,以保证按时完成测量任务。

2.严格遵守作息时间,不得迟到、早退或无故缺课,同组学员不得以任何借口代替缺课者完成本次实验和实习任务。

实验因故缺课者,另找时间自动补作,并由实验室老师签字方能认可。

实习超过3个单元不参加者,不给实习成绩。

3.实验实习记录必须用HB的铅笔认真填写。

要随测随记,字迹工整,不准先记在草稿纸上、然后誊入记录表格中,更不准随意涂改或伪造数据。

若发现有记录错误时,应将该数据用直线划去,然后将正确数据写在其上方。

为了避免听错或记错,记录者在记录时应向观测者复诵一遍。

绘图时,应用3H的铅笔绘制;图纸必须准确、整齐,力求美观。

4.数据取位,应严格按其观测精度执行。

若要求读至毫米,必须记录到毫米,比如1.340m不能记为1.34m。

数据凑整,应严格按“四舍六入、逢五单进双不进”的原则进行。

比如要求取位至毫米,则1.5625m应记为1.562m,1.2635m应记为1.264m。

5.每个小组应根据实验实习任务有计划地做好轮换,使每个同学都能亲自参加实验实习中的各人环节。

注意搞好团结配合,遇到困难或发生问题要互谦、互让,不要互相埋怨。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

⼯程测量实习指导书⼯程测量学实习指导书〈供测绘⼯程专业使⽤〉河南城建学院⼯程测量教研室2011年12⽉⽬录⼯程测量教学实习总体时间按排----------------------2 第⼀部分⼯程测量实习须知-----------------------3 第⼆部分⼯程测量实习指导-----------------------5实习⼀施⼯放样的基本⽅法-----------------------5实习⼆建筑⽅格⽹的建⽴-------------------------9实习三建筑物轴线放样---------------------------11实习四道路圆曲线的测设-------------------------13实习五综合曲线测设-----------------------------18实习六⽤全站仪(坐标法)测设曲线---------------19实习七线路中线测量及线路的纵、横断⾯测绘-------20第三部分⼯程测量教学实习成绩评定⽅法-----------26⼯程测量教学实习总体时间按排第⼀部分:⼯程测量实习须知⼯程测量是以测量学、控制测量学、测量平差等为基础的⼯程测量专业课之⼀,是⼀门实践性很强的综合性课程,⼯程测量实习是教学环节中不可缺少的环节,只有通过实际的操作仪器、计算、观测、记录、和实习报告的编写等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握⼯程测量的基本技能和基本⽅法。

因此,对⼯程测量实习必须予以重视。

⼀、准备⼯作1、⼯程测量实习前,必须认真阅读本实习指导书,并复习教材中的有关内容,以了解实习⽬的、要求、⽅法、步骤和有关注意事项。

2、按实习指导书中提出的要求,于实习前准备好所需⽂具,如铅笔(2H或3H)、⼩⼑、计算器、三⾓板等。

⼆、实习要求1、实习分⼩组进⾏,组长负责组织协调实习⼯作,办理仪器⼯具的借领和归还⼿续,是该实习⼩组的第⼀责任⼈。

2、实习规定和各项内容,⼩组内每⼈均应轮流操作,实习报告应独⽴完成。

大地测量学基础-实习指导书

大地测量学基础-实习指导书

《大地测量学基础》实习指导书一、踏勘、选点、熟悉测区情况踏勘的目的在于对测取作调查、收集和了解测区各种与建立控制网(水平和高程)有关的自然,社会条件和原有控制网的资料。

以便正确合理的进行控制网的技术设计和制定实施方案。

其主要内容为:人文、交通情况、测区的地物情况、气象气候情况、已有成果成图情况、供应情况等。

因此踏勘、选点、造标、埋石等项工作中,主要是踏勘、熟悉测区情况、导线网和水准网的选点在实地进行。

选点时应注意土质坚硬稳定,易于观测,控制面积大等点位要求。

二、图形设计及精度估计图形实际应结合测区面积、地形、地物状况。

实地踏勘情况等。

通过精度估算,符合等级要求而确定网形。

若有小比例尺地形图,应结合踏勘,在图上进行图形设计练习,并与原网进行比较。

比较的内容为,点位控制面积,利于观测、造标、埋石费用、图形强度。

导线图形就测区某部分布设简单的导线网。

三等水准应根据测区情况布设网形,并据以拟定四等水准联测路线。

精度估算的方法、公式等参照教材有关部分。

三、仪器检验实测之前,一般应对全站仪/经纬仪,水准仪和水准尺做如下各项检验(一)全站仪/经纬仪1、照准部旋转是否正确的检验。

2、光学测微器行差的测定。

3、垂直微动螺旋使用正确性的检验。

4、照准部旋转时,仪器底座位移而产生的系统误差的检验。

5、水平轴不垂直于垂直轴之差的测定。

(二)水准仪1、水准仪及脚价各部分的检视。

2、圆水准器安置正确性的检验。

3、光学测微器效用正确性和分划值的测定。

4、视准轴与水准器轴相互关系的检定。

(三)水准尺1、检视水准尺各部分是否完好无损。

2、水准尺上圆水准器安置正确性的检视。

3、水准尺分划面弯曲差的测定。

4、水准尺分划线每米分划间隔真长的测定。

5、一对水准尺零点差及基辅读数差常数的测定。

检视时应严肃认真,检验方法参照教材或《国家三角测量和精密导线测量规范》的有关部分。

检验结果应附于实习报告上交指导教师。

若需校正的项目,应请示指导教师,较简单的在教师的指导下进行,较复杂的应由仪器管理维修人员进行,不得擅自校正仪器。

《GPS测量技术》实训实习指导书.doc

《GPS测量技术》实训实习指导书.doc

目录前言 (2)实训项目一:GPS控制测量数据采集与处理 (6)实训项目二:GPS-RTK / CORS数字测图 (14)实训项目三:利用RTK进行工程施工放样 (16)前言一、实训目的实训的目的是使学生了解根据GPS定位的特点来对工程控制网进行测定的过程,它和常规工程控制网的不同点和相同点,使所学理论知识与实践相结合,巩固和加深对新知识的理解,增强学生的动手能力,培养学生解决问题、分析问题的能力。

通过学习,应达到如下要求:1、熟练掌握GPS接收机的使用方法,外业观测的记录要求。

选点、埋石的要求。

2、合理分配时段、掌握星历预报对时段的要求。

PDOP值的大小对观测精度的影响,图形结构的设计及外业工作。

手机或对讲机的合理应用。

3、熟练运用GPS-RTK / CORS进行碎部测量,完成数据的传输。

会用成图软件进行数字成图。

4、培养学生热爱本职工作,关心集体、爱护仪器及工具的良好职业道德以及对工作认真负责,对技术精益求精的工作作风,遵守校纪校规,保护群众利益的社会公德。

通过GPS定位实训,将所学知识融会贯通,依据测量工作“先整体后局部”、“先控制后碎部”的基本原则,完成G PS控制测量数据采集与处理,熟练运用GPS-RTK / CORS技术进行数字测图和施工放样。

二、实训任务与内容本实训是工程测量技术专业学生课堂实习,要求在测区内进行是静态GPS控制测量、GPS-RTK / CORS数字测图。

(一)GPS控制测量数据采集与处理1.实训前的准备工作实训动员,领取GPS接收机及物品,搜集资料。

2.GPS控制网的布设收集、查阅资料、测区踏勘,技术设计、实地选点埋石。

根据已有的坐标点作为已知点,设计GPS控制网,其各项技术要求、技术指标均以GPS规范为依据。

3.星历预报作业组在进入测区观测前,应事先编制GPS卫星可见性预报表。

预报表包括可见卫星号、卫星高度角和方位角、最佳观测卫星组、最佳观测时间、点位图形、几何图形强度因子等内容。

土木工程测量实习指导书

土木工程测量实习指导书

土木工程测量实习指导书一、实习组织本次实习每班分为若干实习小组,每组8人左右,设组长1人,实行组长负责制,负责全组的实习分工和仪器管理。

二、注意事项(1) 实习中,学生应严格遵守“测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”以及有关实验室规则。

(2)实习期间,小组组长应切实负责,合理安排小组工作,应使每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会,切不可单独追求实习进度。

(3)实习中,应加强团结。

小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。

(4)实习期间,要特别注意测量仪器的安全,各组要指定专人妥善保管仪器、工具。

每天出工和收工,都要按仪器清单清点仪器和工具数量,检查仪器和工具是否完好无损。

发现问题要及时向指导教师报告。

(5)观测员将仪器安置在脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并由记录员复查。

否则,由此产生的仪器事故,由两人分担责任。

在安置仪器时,特别是在对中、整平后以及迁站前,一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。

观测员必须始终守护在仪器旁,注意过往行人、车辆,防止仪器翻倒。

若发生仪器事故,要及时向指导教师报告,不得隐瞒不报,严禁私自拆卸仪器。

(6)观测数据必须直接记录在规定的手簿中,不得用其它纸张记录再行转抄。

严禁擦拭、涂改数据,严禁伪造成果。

在完成一项测量工作后,要及时计算、整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。

(7)严格遵守实习纪律。

在测站上不得嬉戏打闹,工作中不看与实习无关的书籍和报纸。

未经实习队允许,不得缺勤、不得私自外出和游泳,否则后果自负。

三、实习成绩评定方法(1)实习成绩分为优、良、中、合格、不合格五等。

(2)实习成绩评定主要依据:①实习期间的表现,主要包括:出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪器工具情况。

②操作技能,主要包括:对理论知识的掌握程度、使用仪器的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。

③手簿、计算成果和成图质量,主要包括:手簿和各种计算表格是否完好无损,书写是否工整清晰,手簿有无擦拭、涂改,数据计算是否正确,各项限差、较差、闭合差是否在规定范围内。

《工程测量实习》实训方案及指导书

《工程测量实习》实训方案及指导书

工程测量学实验指导书单金洋扬州高等职业技术学校2013年12月目录实验总则与注意事项....................... ................................. (1)实验一经纬仪的使用 (3)实验二水平角的观测 (5)实验三水准仪的使用与水准测量 (12)实验总则与注意事项《测量学》的理论教学和实验教学都是课程的重要的教学环节。

坚持理论与实践的紧密结合,认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练,才能真正掌握测量的基本原理和基本技术方法。

一、实验与实习一般要求1、实验或实验课前,应阅读教材中有关内容和预习《测量学实验指导书》中相应项目。

了解学习的内容、方法和注意事项。

2、实验或实习时分小组进行。

各班长向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。

3、实验和实习是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;应在指定场地进行,不得随便改变地点。

4、在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。

二、使用测量仪器规则测量仪器是精密光学仪器,或是光、机、电一体化贵重设备,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。

在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。

1、仪器的携带携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。

2、仪器的安装(1)安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

(2)从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器支架或基座,放到三脚架上。

一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。

(3)仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人,搬站时携带好仪器箱以及所有的附件。

3、仪器的使用(1)仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。

(2)应撑伞,给仪器遮阳。

雨天禁止使用仪器。

(3)仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。

测量实习指导书给排水专业

测量实习指导书给排水专业

测量实习指导书给排水专业集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]青岛理工大学工程测量实习指导书给水排水工程青岛理工大学土木工程学院2014年5月一、实习目的工程测量教学实习是工程测量教学的重要实践性环节。

通过综合性的测量实习,加强理论联系实际,巩固和丰富课堂所学的基础理论知识,提高实际操作技能,培养学生动手能力,进一步了解和掌握有关测量工作的基本程序,培养学生吃苦耐劳、克服困难,实事求是的工作作风和独立工作的能力。

通过地形图测绘和线路纵断面测量,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作打下基础;同时通过对现代精密测量仪器的认识和操作,增强学生解决实际工程应用问题的能力。

二、任务和要求1、测绘图幅20cm×20cm,比例尺为1:500的地形图一张。

2、完成150m管道纵横断面测量工作,绘制纵横断面图,并在其上设计一条管线。

3、实习组织:实习组织工作由指导老师全面负责,并配备一名辅导老师。

实习工作按小组进行,每组5人左右,选组长一人,负责组内实习工作分工与仪器管理。

三、仪器工具:每组配备仪器工具如下:经纬仪1台,水准仪1台,平板仪1台,钢尺1把,皮尺1把,水准尺2根,尺垫2个,标杆2根,记录板1块,工具包1个,比例尺1个,量角器1个,三角板1幅,手斧1把,木桩若干,测伞1把,红漆1瓶,绘图纸1张,有关记录手簿,胶带纸,计算器,铅笔及橡皮等。

每班配备一套全站仪。

五、实习注意事项:本实习遵守“安全第一;军人作风;科学态度”三项基本原则。

1、组长要切实负责,合理安排,使每人都有实习机会,不要单纯追求进度,组员之间要团结协作,密切合作,以确保实习任务顺利完成。

2、实习过程中要严格遵守测量实习规章制度。

3、实习前要预习《测量实习指导书》和教材有关章节。

4、每一项测量工作完成后,要及时计算、整理成果。

原始数据、资料、成果应妥善保管,不得丢失。

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书

工程测量实习指导书(环工市政系环境工程专业两周使用)指导教师:***河南城建学院测绘与城市空间信息系一、实习目的教学实习是测量教学的构成部分,除验证课堂理论外,也是巩固与深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力与训练严格的实践科学态度与工作作风的手段。

通过地形图测绘与建筑物、构筑物的测设,可增强测定与测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、任务与要求1、熟练使用常规测量仪器与工具,要求在规定时间范围内完成水准仪、经纬仪的技术操作。

2、能独立组织与实施导线测量、普通水准测量,观测值与成果均符合精度要求。

3、能熟练用经纬仪测绘法测绘大比例地形图。

4、能进行道路纵、横断面测量,并能够绘制道路纵横断面图。

5、能场地平整的测量工作,并计算工程土方量。

6、能运用极坐标法计算放样元素,并运用经纬仪与钢尺进行点位放样。

7、高程测设。

三、实习组织实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责,每班除主讲教师外,还应配备2~3位辅导教师,共同担任实习期间的辅导工作。

实习工作按小组进行,设组长1人,负责组内实习分工与仪器管理。

负责借还与保管本组的仪器设备,负责本组实习,监督考勤工作,保管本组的测量成果资料。

实习过程中各组要在组长的统一指挥下,分工协作,每项工作要求由组员轮番担任,不要单纯追求进度,注意提高工作质量,按时完成实习任务。

四、实习内容与时间安排(见下表)五、实习注意事项(一)仪器工具使用与爱护1、按时领借、归还仪器工具,并遵守测量实验室领借归还制度;2、每次出发前与收工时均应清点仪器与工具;3、实习中如发现仪器有故障,应立即报告辅导老师,不准自行拆卸,为保证仪器的安全,实习时应做到:人不离仪器,仪器不离人。

4、钢尺量距时,应在尺中间设专人保护钢尺,严禁卷曲与各类车辆、行人轧踩;5、严禁手执测绘仪器、工具追逐、打闹;6、仪器、工具有损坏、丢失者,按实验室规定处理。

工程测量实习指导书(全)

工程测量实习指导书(全)

工程测量实习指导书适用班级:15测量1、2班实习周数: 1周工程测量教研室2016年1月11日说明《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程,是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,通过数字化课程实习,进一步巩固和深化课堂所学内容,验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能,将所学知识变成技巧、变成能力。

通过实习,还可以加强学生的仪器操作技能,提高学生的动手能力,培养学生运用所学基本理论和基本技能发现问题,分析问题、解决问题的能力。

一.实习内容的深、广度要求(一)测量资料的记录要求1.观测记录必须直接填写在规定的表格内,不得用其他纸张记录再行转抄。

2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。

3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。

字体应端正清晰,字高应稍大于格子的一半。

一旦记录中出现错误,便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。

4.观测者读数后,记录者应立即回报读数,经确认后再记录,以防听错、记错。

5.禁止擦拭、涂改与挖补。

发现错误应在错误处用横线划去,将正确数字写在原数上方,不得使原字模糊不清。

淘汰某整个部分时可用斜线划去,保持被淘汰的数字仍然清晰。

所有记录的修改和观测成果的淘汰,均应在备注栏内注明原因(如测错、记错或超限等)。

6.禁止连环更改,若已修改了平均数,则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。

若已改正一个原始读数,则不准再改其平均数。

假如两个读数均错误,则应重测重记。

7.读数和记录数据的位数应齐全。

如在普通测量中,水准尺读数0325;度盘读数4°03′06″,其中的“0”均不能省略。

8.数据计算时,应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双不进”的规则进行凑整。

如1.3144,1.3136,1.3145,1.3135等数,若取三位小数,则均记为1.314。

9.每测站观测结束,应在现场完成计算和检核,确认合格后方可搬站。

实验结束,应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。

建筑工程测量实训指导书

建筑工程测量实训指导书

建筑工程测量实训指导书一、实习的目的的与要求通过实习将已学过的理论知识作一次系统的实践。

在课间实验的基础上,各实习小组应具有独立管理仪具和使用仪具的能力,为此,在实习一开始把所需要仪器和工具,一次性借领,直至实习结束归还。

二、实习地点:新余高专校内 三、实习内容实验一:图根闭合导线测量 1、测量的技术要求(1)选点与标定点位——相邻点之间,必须通视和便于量距。

在点位上,视野应开阔,便于安置仪器。

(据实际情况,导线点个数应布设成4—6个点的闭合导线)点位在泥地上应打下木桩,在混凝地路面上,可用红漆画出标志(尽可能靠路边设置,不防碍车辆通行)并写上点号(如:8-A ,表示为第8组的A 点)。

(2)用钢尺往返丈量导线边长,相对精度不超过20001。

(3)采用测回法进行一个测回测量导线转折角,若导线编号按顺时针向编排,则右角为闭合导线的多边形内角。

若编号按逆时针向,则左角为多边形内角。

(4)内业计算(假定第1点的坐标X=500,Y=500,第一条导线边的坐标方位角为60°30′00″)角度闭合差()∑--=01802n f 内ββ,应小于60″n (n 为角个数) 坐标闭合差∑=x f △x ,∑=y f △y , y x f f f +=2 全长相对闭合差)(∑sf应小于20001。

2、所需仪器和工具每组经纬仪1台(附脚架),标杆2根,钢尺1把 实验二:图根闭合水准路线测量 1、测量的技术要求(1)每测站用“两次仪器高法”测量两次高差,其高差之差不大于6mm ,否测重测。

(2)所有高差之和为闭合路线的闭合差,不大于40mm L设假定闭合水准路线第1点(即闭和导线第1点)高程为50.00米,然后测定各导线点的高程。

2、所需仪器和工具每组水准仪1台(附脚架),水准尺2把,尺垫2个注意:在外业选点时,水准点可以和导线点共用,每个小组导线测量和水准测量同选一个线路;不同的小组选不同的线路)四、实习时间安排与要求时间安排:要求:1.本次实训共分10组,每一实训小组指定组长一人,负责该组的管理和协调工作2.每组同学应独立完成测量实习报告书一份,不准抄袭,出现雷同判零分,重作。

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测量放线实训任务指导书适用:高职、成专、对口河南建筑职业技术学院二〇一一年九月测量实习须知一.上课须知1.准备工作:(1)上课前应阅读本任务书中相应的部分,明确实习的内容和要求。

(2)根据实习内容阅读教材中的有关章节,弄清基本概念和方法,使实习能顺利完成。

(3)按本任务书中的要求,于上课前淮备好必备的工具,如铅笔、小刀等。

2.要求:(1)遵守课堂纪律,注意聆听指导教师的讲解。

(2)实习中的具体操作应按任务书的规定进行,如遇问题要及时向指导教师提出。

(3)实习中出现的仪器故障必须及时向指导教师报告,不可随意自行处理。

二.仪器及工具借用办法1.每次实习所需仪器及工具均在任务书上载明,学生应以小组为单位于上课前凭学生证向数字测量实验室借领。

2.借领时,各组依次由3~4人进人室内,在指定地点清点、检查仪器和工具,然后在登记表上填写班级、组号及日期。

借领人签名后将登记表及学生证交管理人员。

3.实习过程中,各组应妥善保护仪器、工具。

各组间不得任意调换仪器、工具。

若有损坏或遗失,视情节照章处理。

4.实习完毕后,应将所借用的仪器、工具上的泥土清扫干净再交还实验室,由管理人员检查验收后发还学生证。

三.测量仪器、工具的正确使用和维护1.领取仪器时必须检查(1)仪器箱盖是否关妥、锁好。

(2)背带、提手是否牢固。

(3)脚架与仪器是否相配,脚架各部分是否完好,脚架腿伸缩处的连接螺旋是否滑丝。

要防止因脚架未架牢而摔坏仪器,或因脚架不稳而影响作业。

2.打开仪器箱时的注意事项(1)仪器箱应平放在地面上或其他台子上才能开箱,不要托在手上或抱在怀里开箱,以免将仪器摔坏。

(2)开箱后未取出仪器前,要注意仪器安放的位置与方向,以免用毕装箱时因安放位置不正确而损伤仪器。

3.自箱内取出仪器时的注意事项(1)不论何种仪器,在取出前一定要先放松制动螺旋,以免取出仪器时因强行扭转而损坏制、微动装置,甚至损坏轴系。

(2)自箱内取出仪器时,应一手握住照准部支架,另一手扶住基座部分,轻拿轻放,不要用一只手抓仪器。

(3)自箱内取出仪器后,要随即将仪器箱盖好,以免沙土、杂草等不洁之物进入箱内。

还要防止搬动仪器时丢失附件。

(4)取仪器和使用过程中,要注意避免触摸仪器的目镜、物镜,以免玷污,影响成像质量。

不允许用手指或手帕等物去擦仪器的目镜、物镜等光学部分。

4.架设仪器时的注意事项(1)伸缩式脚架三条腿抽出后,要把固定螺旋拧紧,但不可用力过猛而造成螺旋滑丝。

要防止因螺旋未拧紧而使脚架自行收缩而摔坏仪器。

三条腿拉出的长度要适中。

(2)架设脚架时,三条腿分开的跨度要适中;并得太靠拢容易被碰倒,分得太开容易滑开,都会造成事故。

若在斜坡上架设仪器,应使两条腿在坡下(可稍放长),一条腿在坡上(可稍缩短)。

若在光滑地面上架设仪器,要采取安全措施(例如用细绳将脚架三条腿连接起来),防止脚架滑动摔坏仪器。

(3)在脚架安放稳妥并将仪器放到脚架上后,应一手握住仪器,另一手立即旋紧仪器和脚架间的中心连接螺旋,避免仪器从脚架上掉下摔坏。

(4)仪器箱多为薄型材料制成,不能承重,因此,严禁蹬、坐在仪器箱上。

5.仪器在使用过程中要做到(1)在阳光下观测必须撑伞,防止日晒和雨淋(包括仪器箱)。

雨天应禁止观测。

对于电子测量仪器,在任何情况下均应撑伞防护。

(2)任何时候仪器旁必须有人守护。

禁止无关人员拨弄仪器,注意防止行人、车辆碰撞仪器。

(3)如遇目镜、物镜外表面蒙上水汽而影响观测(在冬季较常见),应稍等一会或用纸片扇风使水汽散发。

如镜头上有灰尘应用仪器箱中的软毛刷拂去。

严禁用手帕或其他纸张擦拭,以免擦伤镜面。

观测结束应及时套上物镜盖。

(4)操作仪器时,用力要均匀,动作要难确、轻捷。

制动螺旋不宜拧得过紧,微动螺旋和脚螺旋宜使用中段螺纹,用力过大或动作太猛都会造成对仪器的损伤。

(5)转动仪器时,应先松开制动螺旋,然后平稳转动。

使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。

6.仪器迁站时的注意事项(1)在远距离迁站或通过行走不便的地区时,必须将仪器装箱后再迁站。

(2)在近距离且平坦地区迁站时,可将仪器连同三脚架一起搬迁。

首先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,再将三脚架腿收拢,然后一手托住仪器的支架或基座,一手抱住脚架,稳步行走。

搬迁时切勿跑行,防止摔坏仪器。

严禁将仪器横扛在肩上搬迁。

(3) 迁站时,要清点所有的仪器和工具,防止丢失。

7.仪器装箱时的注意事项(1)仪器使用完毕,应及时盖上物镜盖,清除仪器表面的灰尘和仪器箱、脚架上的泥土。

(2)仪器装箱前,要先松开各制动螺旋,将脚螺旋调至中段并使大致等高。

然后一手握住一起支架或基座,另一手将中心连接螺旋旋开,双手将仪器从脚架上取下放入仪器箱内。

(3)仪器装入箱内要试盖一下,若箱盖不能合上,说明仪器未正确放置,应重新放置,严禁强压箱盖,以免损坏仪器。

在确认安放正确后再将各制动螺旋略为旋紧,防止仪器在箱内自由转动而损坏某些部件。

(4)清点箱内附件,若无缺失则将箱盖盖上、扣好搭扣、上锁。

8.测量工具的使用(1)使用钢尺时,应防止扭曲、打结,防止行人踩踏或车辆碾压,以免折断钢尺。

携尺前进时,不得沿地面拖拽,以免钢尺尺面刻划磨损。

使用完毕,应将钢尺擦净并涂油防锈。

(2)使用皮尺时应避免沾水,若受水浸,应凉干后再卷入皮尺盒内。

收卷皮尺时,切忌扭转卷入。

(3)水准尺和花杆,应注意防止受横向压力,不得将水准尺和花杆斜靠在墙上、树上或电线杆上,以防倒下摔断。

也不允许在地面上拖拽或用花杆作标枪投掷。

(4)小件工具如垂球、尺垫等,应用完即收,防止遗失。

四.测量资料的记录要求1.观测记录必须直接填写在规定的表格内,不得用其他纸张记录再行转抄。

2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。

3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。

字体应端正清晰,字高应稍大于格子的一半。

一旦记录中出现错误,便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。

4.观测者读数后,记录者应立即回报读数,经确认后再记录,以防听错、记错。

5.禁止擦拭、涂改与挖补。

发现错误应在错误处用横线划去,将正确数字写在原数上方,不得使原字模糊不清。

淘汰某整个部分时可用斜线划去,保持被淘汰的数字仍然清晰。

所有记录的修改和观测成果的淘汰,均应在备注栏内注明原因(如测错、记错或超限等)。

6.禁止连环更改,若已修改了平均数,则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。

若已改正一个原始读数,则不准再改其平均数。

假如两个读数均错误,则应重测重记。

7.读数和记录数据的位数应齐全。

如在普通测量中,水准尺读数0325;度盘读数4°03′06″,其中的“0”均不能省略。

8.数据计算时,应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双不进”的规则进行凑整。

如1.3144,1.3136,1.3145,1.3135等数,若取三位小数,则均记为1.314。

9.每测站观测结束,应在现场完成计算和检核,确认合格后方可迁站。

实习结束,应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实习报告。

一、微倾式水准仪的检验与校正一、目的和要求(1)了解微倾式水准仪各轴线间应满足的几何条件;(2)掌握微倾式水准仪检验与校正的方法;(3)要求检校后的i角不得超过20″,其它条件检校到无明显偏差为止。

二、仪器和工具DS3水准仪1,水准尺2,皮尺1,木桩(或尺垫)2,斧1,拨针1,螺丝刀1。

三、方法和步骤(1)一般性检验安置仪器后,首先检验:三脚架是否牢固,制动和微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋、脚螺旋等是否有效,望远镜成像是否清晰。

(2)圆水准器轴应平行于仪器竖轴的检验与校正检验:转动脚螺旋,使圆水准器气泡居中,将仪器绕竖轴旋转180°以后,如果气泡仍居中,说明此条件满足;如果气泡偏出分划圈之外,则需校正。

校正:先稍旋松圆水准器底部中央的固紧螺旋,然后用拨针拨动圆水准器校正螺丝,使气泡向居中方向退回偏离量之一半,再转动脚螺旋使气泡居中,如此反复检校,直到圆水准器转到任何位置时,气泡都在分划圈内为止。

最后旋紧固紧螺旋。

(3)十字丝横丝应垂直于仪器竖轴的检验与校正检验:用十字丝交点瞄准一明显的点状目标P ,转动微动螺旋,若目标点始终不离开横丝,说明此条件满足,否则需校正。

校正:旋下十字丝分划板护罩(有的仪器无护罩),用螺丝刀旋松分划板座三个固定螺丝,转动分划板座,使目标点P 与横丝重合。

反复检验与校正,直到条件满足为止。

最后将固定螺丝旋紧,并旋上护罩。

(4) 视准轴平行于水准管轴的检验与校正检验:在Ⅰ处安置水准仪,用皮尺从仪器向两侧各量距约40m ,定出等距离的A 、B 两点,打桩或放置尺垫。

用变动仪器高(或双面尺)法测出A 、B 两点的高差。

当两次测得高差之差不大于3mm 时,取其平均值作为最后的正确高差,用h AB 表示。

再安置仪器于点B 附近的Ⅱ处,瞄准B 点水准尺,读数为b 2,再根据A 、B 两点的正确高差算得A 点尺上应有的读数a 2′=b 2+h AB ,与在A 点尺上的实际读数比较a 2,由此计算角值 ρ''-'=ABD a a 22i 式中ρ''=206265″,D AB 为A 、B 两点间的距离。

校正:转动微动螺旋,使十字丝的中横丝对准A 点尺上应有的读数a 2′,这时水准管气泡不居中,用拨针拨动水准管一端上、下两个校正螺丝,使气泡居中,松紧上、下两个校正螺丝前,先稍微旋松左、右两个校正螺丝,校正完毕,再旋紧。

反复检校,直到i ≤20″为止。

四、注意事项(1)检校仪器时必须按上述的规定顺序进行,不能颠倒;(2)校正用的工具要配套,拨针的粗细与校正螺丝的孔径要相适应;(3)拨动校正螺丝时,应先松后紧,松紧适当。

二、经纬仪的检验与校正一、目的和要求(1)了解DJ6型经纬仪各主要轴线之间应满足的几何条件及检校原理;(2)掌握经纬仪检验与校正的操作方法。

二、仪器和工具DJ6经纬仪1,小钢直尺1,皮尺1,记录本1。

三、方法与步骤(1)一般性检验安置仪器后,首先检验:三脚架是否牢固,架腿伸缩是否灵活,各种制动螺旋和微动螺旋、对光螺旋以及脚螺旋是否有效,望远镜及读数显微镜成像是否清晰。

(2)照准部水准管轴应垂直于仪器竖轴的检验与校正检验:将仪器大致整平,转动照准部使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线,转动该对脚螺旋使气泡严格居中;将照准部旋转180°,若气泡仍居中,说明条件满足,若气泡中点偏离水准管零点超过一格,则需校正。

校正:用拨针拨动水准管一端的校正螺丝,应先松后紧,使气泡退回偏离量的一半,再转动脚螺旋使气泡居中。

如此反复检校,直到水准管在任何位置时气泡都无明显偏离为止。

(3)十字丝竖丝应垂直于仪器横轴的检验与校正检验:用十字丝交点瞄准一清晰的点状目标P,上、下移动望远镜,若目标点始终不离开竖丝,则该条件满足,否则需校正。

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