八年级生物上册第一单元试题及答案.doc
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八年级上册生物第一章试题
班级姓名
一、单项选择题
1 哪种动物是线形动物()
A. 水螅
B. 蚯蚓
C.涡虫
D.蛔虫
2. 下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物()
A. 海龟、鱿鱼;
B.海蜇、青蛙;
C.蜘蛛蟹、章鱼;
D.鲤鱼、河蚌。
3. 鲫鱼在水中前进的动力()
A、躯干部和尾部的摆动
B、尾部和尾鳍的摆动
C、躯干部和臀鳍的摆动
D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的
是:()
5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。
蝗虫的呼吸是靠:()
A. 气管;
B. 肺;
C. 体表;
D. 头部。
6. 蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:()
A. 作中药材;
B. 作蛋白质饲料;
C. 提高土壤的肥力;
D. 前三项都对。
7. 下列哪一组动物都是恒温动物()
A. 蜥蜴和大猩猩;
B. 喜鹊和斑马;
C. 海龟和虎;
D. 眼镜蛇和狮。
8. 鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是()
A. 可减轻身体比重;
B. 有利于双重呼吸;
C. 有利于散热降温;
D. 以上 A、B、C 都对
9. 课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是:()
A.鸟类所生活的环境温差不大;
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;
C. 有良好的产热和散热的结构;
D.羽毛有保温作用。
10 下列说法错误的是()
A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门;
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多;
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达;
D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫。
11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张
开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口
吞水,再从鳃盖后缘排水的意义主要是:()
A. 进行呼吸;
B.排出废物;
C.交换体内外的水分;
D. 摄取食物。
12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:
()
A. 很多种类的软体动物都可以食用;
B.软体动物有水生的也有陆生的;
C. 软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护;
D. 软体动物都有外套膜。
13.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表有黏液的,这有利于蚯蚓:
()
A. 吸收营养;
B. 保持水分;
C. 进行呼吸;
D. 在土壤中运动。
14. 下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是:()
A. 鲸和家兔;
B. 家鸽和虎;
C. 猫和狗;
D. 狮和家鼠。
15. 人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏()
A. 向水域中排放生活污水;
B. 向水域中排放各种工厂污染物;
C. 农田中农药和化肥随雨水流进水体;
D. 以上三项都是。
16 鱼离不开水的原因()
A. 鱼离开了水就不能游泳
B. 缺少水分会使鱼体表干燥
C. 鱼要不断喝水和吐水
D. 缺少水分会使鱼鳃和鳃丝相互黏结,不能进行气
体交换
17. 水由鱼的口流入,由鳃盖后缘流出,水中成分的变化是()
A、氧浓度上升,二氧化碳浓度下降 B 、氧浓度上升,二氧化碳浓度上升
C. 氧浓度下降,二氧化碳浓度下降
D. 氧浓度下降,二氧化碳浓度上升
18. 其中,属于鱼类的是()
A. 娃娃鱼
B. 鳄鱼
C. 鲨鱼
D. 甲鱼
19.蝗虫和虾的共同特征是()
A .用气管呼吸
B .具有两对翅
C .具有三对足
D .足和触角分节
20.下列属于软体动物的是()
A.中华鲟B .章鱼 C .蜘蛛蟹D.珊瑚虫
二、判断:正确的画“√”,错误的画“×” 。
21. 两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物。()
22. 能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。()
23. 生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。()
24.蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用,但是原理不同,气囊不能进行气体交换,
蛙的皮肤能。()
25.线形动物都是寄生生活的。()
26.蚯蚓的呼吸器官是体壁。()
27. 蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含有机物的疏松土壤中。()
28. 脊椎动物中种类最多的是鱼类。()
29. 鸟类区别于其他动物最明显的内部结构特征是前肢变成翼。()
30. 鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。()
三、填空题
31. 动物种类多种多样的,目前已经知的动物大约有150 万种;这些动物可以划分为两
大类:动物和动物,分类的依据是以它们体内有