识字7课件
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小学一年级语文下册教学课件《识字7 操场上》
• 闹可以组词识记： _热__闹__、_吵__闹__
• 铃、锻都是金__字__旁__
• 加一加： 人+意指 燃烧的火焰
甲骨文“火” 形似火焰
“炼”就是火字旁，意思与火有关。
“火”在字的下面作偏旁时，常写作四点底。
热
象形字。甲骨文字形像人手举着火 把，表示点燃火把。本义为点燃火把， 引申指温度高，也指不冷清，繁华。
拍皮球 踢足球 丢沙包
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球 扌
你发现了什么？
本组活动以用手为主，动词都是 提手旁“扌”。
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是 足字旁“ ”。
➢ 你还能想到其他用手或脚进行的活动吗？
跳 绳/ 踢 毽 / 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 / 身 体 好。
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
➢ 回到儿歌中认读生字词。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
是啊，而且参加体育活动能 增强体质，让我们变得更健康。
书写指导
“声”上
横折钩要写
小下大，士字 得长而挺拔，最
头注意上横长， 后的撇要贯穿整
下横短。
个字。
“本”的撇 要穿插到单人旁 的下面，左右要 连接紧凑。
➢ 跟随视频全班朗诵。
➢ 读一读，做一做。
运动场，太阳照，小妹妹，把绳跳，边跳绳， 边数数，助消化，促长高。篮球场，打篮球，小弟 弟，来回跑，先拍球，再投篮，多出汗，代谢好。
一年级语文识字7 识标牌课件
——爱默生
心灵感悟
在我们生活的环
境中有很多学习的机
会，只要我们细心观
察，就能发现很多有
用的知识！
随堂练习
1.写出下面字的笔顺。
区
公
2.读拼音写汉字。
shì
jiāo
（市）场 上（交）
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关 diàn fàn ɡōnɡ yuán yī yun zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关 shè qū chāo shì jiāo zhàn
社区超市交站
字词乐园
xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写字小 能 手
qū
ɡōnɡ
shì
jiāo
字词乐园
“区”字写的时候最后一笔是竖 折“ ”。
“社、市、站”三个字都是翘舌 音，不要读成平舌音。
字词乐园
词语积累
书店 公园 商店 医院
银行 公司 社区 超市
公交站
课文详解
课文详解
图上标牌一共有几个 词语，都是什么？
课文详解
七个，分别是书店、商店、 电影院、公司、饭店、银 行、公园。
语文S版
一年级 语文 上册
识字7. 识标牌
资料宝袋
biāo pái jiù shì yònɡ yú zhì zuò biāo 标 牌就是 用 于制作标 zhì de zhǐ shì pái yònɡ wén zì tú àn 识 的 指 示 牌 ，用 文 字图 案 qǐ dào zhǐ shì hé shuō mínɡ de zuò 起到 指 示 和 说 明 的 作 yònɡ 用。
课文详解
心灵感悟
在我们生活的环
境中有很多学习的机
会，只要我们细心观
察，就能发现很多有
用的知识！
随堂练习
1.写出下面字的笔顺。
区
公
2.读拼音写汉字。
shì
jiāo
（市）场 上（交）
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关 diàn fàn ɡōnɡ yuán yī yun zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关 shè qū chāo shì jiāo zhàn
社区超市交站
字词乐园
xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写字小 能 手
qū
ɡōnɡ
shì
jiāo
字词乐园
“区”字写的时候最后一笔是竖 折“ ”。
“社、市、站”三个字都是翘舌 音，不要读成平舌音。
字词乐园
词语积累
书店 公园 商店 医院
银行 公司 社区 超市
公交站
课文详解
课文详解
图上标牌一共有几个 词语，都是什么？
课文详解
七个，分别是书店、商店、 电影院、公司、饭店、银 行、公园。
语文S版
一年级 语文 上册
识字7. 识标牌
资料宝袋
biāo pái jiù shì yònɡ yú zhì zuò biāo 标 牌就是 用 于制作标 zhì de zhǐ shì pái yònɡ wén zì tú àn 识 的 指 示 牌 ，用 文 字图 案 qǐ dào zhǐ shì hé shuō mínɡ de zuò 起到 指 示 和 说 明 的 作 yònɡ 用。
课文详解
教育部参赛_《识字7》课件_方嘉玲
（
你拍九， 我拍九， ）成群水里游。
）结网捉虫子。 （
你五，我拍五， （
你拍十，我拍十， ）动物人人知。
）采蜜真辛苦。 （
护
牢
孔
雀
锦
鹰 嬉
丛
鹂
灵
爬山游戏
雄鹰 锦鸡 孔雀 牢记
嬉戏 百灵 黄鹂 草丛
保护
你拍一，我拍一， （
你拍六，我拍六，
）树上叫叽叽。 （ ）水中排成队。 你拍七，我拍七，
你拍二，我拍二，
机灵（ ）竖起耳。
蜻蜓像架小（
）。
你拍三，我拍三，
（
你拍八，我拍八，
）跳舞真好看。 （
）岸边叫呱呱。
你拍四， 我拍四，
识字7
跟着歌曲一起去动物园！
孔雀 锦鸡
雄鹰 雁群
老虎
黄鹂 百灵
熊猫
孔雀锦鸡是伙伴。
kǒng què jǐn
孔 雀
锦 鸡
yīng
áo xiáng
天空雁群会写字
zhuī
雀 鹰雁
cóng
丛林深处有老虎
lí
lí ng
黄鹂百灵唱不休
xī
hù
láo
回家我要和爸爸妈妈一起看！ /baohudongwu/
你拍九， 我拍九， ）成群水里游。
）结网捉虫子。 （
你五，我拍五， （
你拍十，我拍十， ）动物人人知。
）采蜜真辛苦。 （
护
牢
孔
雀
锦
鹰 嬉
丛
鹂
灵
爬山游戏
雄鹰 锦鸡 孔雀 牢记
嬉戏 百灵 黄鹂 草丛
保护
你拍一，我拍一， （
你拍六，我拍六，
）树上叫叽叽。 （ ）水中排成队。 你拍七，我拍七，
你拍二，我拍二，
机灵（ ）竖起耳。
蜻蜓像架小（
）。
你拍三，我拍三，
（
你拍八，我拍八，
）跳舞真好看。 （
）岸边叫呱呱。
你拍四， 我拍四，
识字7
跟着歌曲一起去动物园！
孔雀 锦鸡
雄鹰 雁群
老虎
黄鹂 百灵
熊猫
孔雀锦鸡是伙伴。
kǒng què jǐn
孔 雀
锦 鸡
yīng
áo xiáng
天空雁群会写字
zhuī
雀 鹰雁
cóng
丛林深处有老虎
lí
lí ng
黄鹂百灵唱不休
xī
hù
láo
回家我要和爸爸妈妈一起看！ /baohudongwu/
正反歌(识字7)教学课件26
自编正反歌
快 生 左 近 安 危 对 对 对 对 静 险 慢， 熟， 右， 远， 对 吵闹， 对 安全。
xīn
dān
jiǎn
xīn
dān
jiǎn
新——旧
长——短
粗——细
深——浅
胜利——失败
简单——复杂
识字7
正反歌
识字7
zhèng
fǎn
gē
正
zhèng
反
duì fǎn
歌
正
ní ng
对 反 ，
duì àn
明
jì n
对
duì duì xīn
暗 ，
tuì guān duì jiāo ào
进
kāi
对 退 ， 对 关 ，
开
xū
虚
róng
心
yì
对
duì
骄
kùn
傲 ，
nan
容
易
对
困
难 。
比一比，你发现什么？
shēn
qiǎn
深
浅
乌龟
shèng lì
兔子
shī bài
胜利
失败
思考： 小朋友，兔子跑得快，乌龟跑得慢， 为什么这次比赛乌龟反而赢了呢？
虚心使人进步，骄傲使人落后。
1+1=？
jiǎn dān
36﹣9+9=？
fù zá
简单
复杂
dān
单 （单位） （单数） （单日）
单
shàn
单：① 单县，地名，在山东省。 ②姓（姓单）
找相对的词
新 深 复杂 长 短 旧
胜利
粗
浅
失败 细 简单
小学一年级语文上册《识字7-大小多少》教学课件
学写字
niú
组词：小牛 黄牛
书写：（1）第一笔是短撇。
（2）第一横略短，第二横要长。 （3）竖要写在竖中线上，收笔处 渐渐提笔收起。
guǒ
组词：苹果 水果
书写：（1）先写“曰”，
再写“木”。 （2）竖压住竖中线。 （3）最后写撇和捺。
拓展延伸
儿歌：《量词歌》 一头牛，两匹马，三条鲤鱼，四只鸭。 五本书，六支笔，七棵果树，八朵花。
木字旁,多与树木、
杏 桃 木材有关。
píng
苹
草字头,多与植物
有关。
huáng
黄
huáng māo yā guǒ
黄 猫鸭果
多:多少 众多 大多 少:少见 少数 很少 黄:黄牛 黄色 黄金 边:边上 水边 天边 果:苹果 果树 果子 桃:桃树 桃花 桃子
识字游戏
小小魔术师
黄 桃 杏 苹 鸭 边 猫 只 多 牛 少 果
少
个
很多东西聚集在一起。
联系生活说一说：你还想到了用“一堆” 来形容什么？
读一读，填一填。
读一读，记一记。（课后第2题）
背诵指导（课后第1题）
看图填空背一背。
背诵指导（课后第1题）
观察插图背一背。
编一编：根据图画，模仿课文的句式，用 上量词编一节儿歌吧！
一个大，一个小。 一只老虎一只猫。 一边多，一边少， 一堆草莓一个香蕉。
开始
互动课堂
再读儿歌， 边读边圈出儿 歌中出现的动 物的名称。
看一看，比一比：黄牛和猫谁大谁小？
大
（头）
小
（只）
联系生活选一选。
一头
一只
读一读，填一填。
看一看，比一比：鸭子和鸟谁多谁少？
多 （群）
人教版一年级语文上册第六单元 识字第7课《小书包》课件
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第六单元
7 小书包
1
铅笔.
作业.
宝. 贝
面包.
上课.
bǎo
kè
yè
bǐ
bāo
2 bù hǎo
不
dāo zi
刀子
dāo kǒu
刀口
chǐ zi
尺子
mǐ chǐ
尺
zhí chǐ
尺
xiǎo dāo
小刀
bú yòng
不用
chǐ cùn
尺
duō shǎo
少
běn lái
偏旁学习
竹字头
⺮ 读写要领
第一笔是短撇，第二笔是短横， 第三笔是从短撇偏下部位写右点。 右边部分同左边基本一致。
记住偏旁 是 “竹”的变形。
示例字 笔 答 笑
我会写 提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
本堂课我们学习了生字、新词，还认识了 小书包里的各种文具以及它们的用处。
复习词语
读一读下面的词语，注意读准字音。
作业本
bǐ
铅笔
dāo
转笔刀
bǎo bèi
宝贝
bù shǎo
不少
kè
上课
zǎo
起得早
学习词语
读一读下面的词语，注意读准字音。
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
铅笔 转 笔 刀
图文识字
chǐ zi
尺 子 尺子 米尺
“尺”读准 翘舌音，
2.
bāo zì tóu
部统编2024秋新版一年级上册语文识字7《小书包》课件PPT
➢ 你见过古人写字用的笔吗？
⺮ bǐ
竹
认识新偏旁
竹字头
Байду номын сангаас
含“竹字头”的 字大多与竹子有关。
⺮笔
➢ 你在生活种见过哪些“笔”呢？
bǐ
笔 铅笔 毛笔 水彩笔
画笔
➢➢ 猜我一们猜学，过这的个哪甲个骨字文和是“今刀天”学的的字哪形个比生较字相呢似？呢？
刀 dāo
lì 力
“刀”字的撇不出头， “力”字的撇要出头。
尺子
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
作业本
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
➢ 这三个字有的是平舌音，有的是翘舌音，你能读准它 们的音吗？
chǐ zi 尺子
zuò yè běn zhuàn bǐ dāo 作 业本 转 笔刀
➢ 有一个字会变魔术，它把自己变小了，是想提醒我
们什么呢？
样“子子你的”见尺要过子读哪呢轻些？不声同哦！
chǐ zi
尺子
chǐ zi
尺子
直尺
卷尺
三角尺
➢ 你的本子上有这几个字吗？找一找，找到了拼给同桌听。
zuò yè běn
作业本
认识新偏旁
单人旁
我们学过哪些含 “单人旁”的字呢？
亻作 你 他
➢ 看一看，说一说：这3种物品都和什么有关？
bǐ
笔 笔袋
铅 笔 转笔刀
猜谜语
带子长，身体方， 书本文具肚里装。 它是我的好朋友， 天天陪我把学上。
shū bāo
书包
bāo
7小书包
➢ 联系生活说一说，你还知道其他“包”吗？
包 bāo
书包 钱包 皮包 面包
2024秋统编版教材一年级语文上册识字7《小书包》课件PPT
语文 一年级 上册
xiǎo shū bāo
7 小书包
第一课时 第二课时
第一课时
猜谜语 两条耳朵长又长，胃口大得不得了， 书本文具全吃下，上学天天背上它。
bāo
书包
包字头
初读课文
点击图标，播放视频
借助拼音读课文，看看 这课分为几个部分。
1 词语
2 儿歌
借助拼音正确认读词语。
翘舌音
xiàng pí
第二课时
翻一翻，读一读，找一找：翻到哪个 物品记得从你身边找到这件物品，看看你 能不能读对又找对。
1 2 3 4 5 6 橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀
男女生对自由读一读课文的第二 部分儿歌，读准字音，读通 句子。
学认字
扇贝
宀+玉=宝 贝壳
组词：多少 少见
书写：（1）两个点距离要拉开一些。
（2）“少”字没有钩，撇要写得舒展。
字词快闪游戏。
音乐开始
游戏开始
布置作业
看一看你的课程表，说一说明天 自己的书包里该放什么。
字词听写
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
整理小书包比赛：看看谁是会整理书包的好孩子。
（课后第2题）
学写字
dāo
组词：转笔刀 小刀
书写：（1）横折钩的折段要 稍向左倾斜。
（2）撇与横折钩的收笔在同 一水平线上。
bù
组词：不大 不去
书写：（1）第一笔横要长。
（2）第三笔竖从撇上起笔，不要在 横与撇的交叉点上起笔。
（3）长点收尾。
shǎo
转 笔刀
识字游戏
宝
少
包
笔刀
早
作 尺贝
业
课
xiǎo shū bāo
7 小书包
第一课时 第二课时
第一课时
猜谜语 两条耳朵长又长，胃口大得不得了， 书本文具全吃下，上学天天背上它。
bāo
书包
包字头
初读课文
点击图标，播放视频
借助拼音读课文，看看 这课分为几个部分。
1 词语
2 儿歌
借助拼音正确认读词语。
翘舌音
xiàng pí
第二课时
翻一翻，读一读，找一找：翻到哪个 物品记得从你身边找到这件物品，看看你 能不能读对又找对。
1 2 3 4 5 6 橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀
男女生对自由读一读课文的第二 部分儿歌，读准字音，读通 句子。
学认字
扇贝
宀+玉=宝 贝壳
组词：多少 少见
书写：（1）两个点距离要拉开一些。
（2）“少”字没有钩，撇要写得舒展。
字词快闪游戏。
音乐开始
游戏开始
布置作业
看一看你的课程表，说一说明天 自己的书包里该放什么。
字词听写
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
整理小书包比赛：看看谁是会整理书包的好孩子。
（课后第2题）
学写字
dāo
组词：转笔刀 小刀
书写：（1）横折钩的折段要 稍向左倾斜。
（2）撇与横折钩的收笔在同 一水平线上。
bù
组词：不大 不去
书写：（1）第一笔横要长。
（2）第三笔竖从撇上起笔，不要在 横与撇的交叉点上起笔。
（3）长点收尾。
shǎo
转 笔刀
识字游戏
宝
少
包
笔刀
早
作 尺贝
业
课
新人教版部编本一年级下册语文识字7 课件
游来游去
飞来（ ） 走来（ ） 跳来（ ） 想来（ ） 找来（ ） （ ）来（ ）去
凉凉的
（ ）尾巴 （ ）小路 （ ）太阳 （ ）房子 （ ）街道 （ ）河水
很多很多
很红很红的（ ） 很大很大的（ ） 很美很美的（ ） 很（ ）很（ ）的路 很（ ）很（ ）的山 很（ ）很（ ）的树
（ ）的（ ）
当堂测试
打球 跳绳
拍 皮球 跑步
跳高 踢 足球
丢 沙包
操场上，真 热闹 ，天天锻炼
拔河 踢 毽子
身体 好。
课后习题
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
示例：我最喜欢和同学们一起踢毽子。 我们几个人围成一个圈，你踢给我，我踢给 他，有时几个人抢，有时又没有人抢，毽子 就掉在地上了。有时一个毽子踢好远，看着 毽子飞得那么远，谁也追不上，我们都乐得 哈哈大笑。
平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、 座、坐、在
翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、 让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、 吃、常、只、树、成
三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、 专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、
苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、 跳、变、条
全包围：画园因
半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问
间、连远送过边这进道选座
三、词的复习
是——非 前——后 东——西 男——女 开——关 大——小 来——去 天——地 古——今
反义词（一）
长——短 冷——热 左——右 上——下 南——北 这——那 老——少 红——绿 收——放 坐——立 多——少 先——后 出——入 进——出 日——月 水——火 早——晚 有——无
最新部编统编人教版一年级语文下册《识字7操场上》生字精品课件
笔顺：
pāi
提手旁的提起 笔要往左一些
部首：扌 结构：左右 组词：拍手 拍球 形近字：怕 造句：小明在练习一边跑一边
拍球。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺：
pǎo
足字旁的最 后一笔是提
部首：⻊ 结构：左右 组词：跑步 奔跑 形近字：抱 造句：跑步是锻炼身体的好方法。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺：
平舌音
翘舌音
shēn
部首：身 结构：独体
组撇要 贯穿整个字
造句：爷爷每天都坚持锻炼身体。
返回
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
zú
部首：足 结构：上下
组词：足球 满足
形近字：是
造句：放学后，我和小伙伴们一
起去踢足球。
最后的撇捺要舒展 返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺：
翘舌音、后鼻音
shēng 部首：士 结构：上下
组词：铃声 声音
形近字：眉
“士”字头注意 上横长，下横短
造句：电话铃声突然响了起来。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺：
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
7 操场上
注意看笔画顺序，不写倒笔字哦！
首页 打 拍 跑 足 声 身体
左右 结构
上下 结构
独体 结构
点击汉字学习笔顺
dǎ
部首：扌 结构：左右
pāi
提手旁的提起 笔要往左一些
部首：扌 结构：左右 组词：拍手 拍球 形近字：怕 造句：小明在练习一边跑一边
拍球。
返回
打拍 跑足 声身 体
笔顺：
pǎo
足字旁的最 后一笔是提
部首：⻊ 结构：左右 组词：跑步 奔跑 形近字：抱 造句：跑步是锻炼身体的好方法。
返回
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笔顺：
平舌音
翘舌音
shēn
部首：身 结构：独体
组撇要 贯穿整个字
造句：爷爷每天都坚持锻炼身体。
返回
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
zú
部首：足 结构：上下
组词：足球 满足
形近字：是
造句：放学后，我和小伙伴们一
起去踢足球。
最后的撇捺要舒展 返回
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笔顺：
翘舌音、后鼻音
shēng 部首：士 结构：上下
组词：铃声 声音
形近字：眉
“士”字头注意 上横长，下横短
造句：电话铃声突然响了起来。
返回
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笔顺：
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
7 操场上
注意看笔画顺序，不写倒笔字哦！
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左右 结构
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独体 结构
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dǎ
部首：扌 结构：左右
老百晓小学语文课件《识字7》01-一年级下册
执教者: 厦门市海沧区钟山小学
张玲玲
读书建议： （1）借助拼音读读课文， 把字音读准确。 （2）圈出生字读一读。
是 对
长 对
xū
非，
短。
jiāo ào
虚 心 对 热 情
chéng shí
骄 傲，
dà n
对
yíng
冷 得
பைடு நூலகம்淡。
zàn
诚 实 虚 伪
赢
zhāo
千
家 赞， 户 嫌。
招
来 万
xū
jiāo
骄
“找找小伙伴”
虚心
热情
虚伪 赢得 称赞 招手 骄傲 冷淡
诚实
是对非，长对短。 虚心对骄傲，热情对冷淡。 诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。
是 对 长 对
非， 短。 骄 傲， 冷 得 淡。 千 家 赞， 户 嫌。
虚 心 对 热 情 诚 实 虚 伪 对 赢 招
来 万
倾听要求： 坐端正，看屏幕，仔细听！
小红还是个十分( 诚实)的孩子，从不撒谎；小 东就不同了，有时家庭作业没做完就骗老师说忘 带了，小伙伴都说他是个(虚伪)的孩子。
小红和小东是同班同学。小红学习非常优秀， 有了成绩也不骄傲，老师说他是个(虚心)学习的孩子 小东学习不认真，取得一点儿成绩就翘尾巴，是个 骄傲 ( )的孩子。
秘诀：
观察生字要仔细， 写字姿势要正确 。
必做：
课后，请收集更多 反义词的对子。
实践活动
5月7日
ào
虚
dàn
骄
ché nɡ
傲
shí
淡
yínɡ
诚
zàn
实
zhāo
赢
赞
招
虚 淡 赢
张玲玲
读书建议： （1）借助拼音读读课文， 把字音读准确。 （2）圈出生字读一读。
是 对
长 对
xū
非，
短。
jiāo ào
虚 心 对 热 情
chéng shí
骄 傲，
dà n
对
yíng
冷 得
பைடு நூலகம்淡。
zàn
诚 实 虚 伪
赢
zhāo
千
家 赞， 户 嫌。
招
来 万
xū
jiāo
骄
“找找小伙伴”
虚心
热情
虚伪 赢得 称赞 招手 骄傲 冷淡
诚实
是对非，长对短。 虚心对骄傲，热情对冷淡。 诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。
是 对 长 对
非， 短。 骄 傲， 冷 得 淡。 千 家 赞， 户 嫌。
虚 心 对 热 情 诚 实 虚 伪 对 赢 招
来 万
倾听要求： 坐端正，看屏幕，仔细听！
小红还是个十分( 诚实)的孩子，从不撒谎；小 东就不同了，有时家庭作业没做完就骗老师说忘 带了，小伙伴都说他是个(虚伪)的孩子。
小红和小东是同班同学。小红学习非常优秀， 有了成绩也不骄傲，老师说他是个(虚心)学习的孩子 小东学习不认真，取得一点儿成绩就翘尾巴，是个 骄傲 ( )的孩子。
秘诀：
观察生字要仔细， 写字姿势要正确 。
必做：
课后，请收集更多 反义词的对子。
实践活动
5月7日
ào
虚
dàn
骄
ché nɡ
傲
shí
淡
yínɡ
诚
zàn
实
zhāo
赢
赞
招
虚 淡 赢
部编版一年级语文上册识字7《小书包》课件
“本”，原来是指树木扎入地下的根，后来又用作量 词，比如说一本书。
你的书包里，有些什么本子呢？ 拼音本、生字本、绘画本……
活动四：描一描，写一写。
本本本
古人用毛笔写字，毛笔的笔杆是用什么 做的？笔头又是用什么做的？
竹子
动物的毛
⺮
竹字头
活动五：描一描，写一写。
转笔刀
刀刀刀
先从左上格起笔，向右伸展，当横的两端到竖中 线的距离相等时向左下方倾斜写折段，接近竖中线时 向左上方出钩；第二笔撇从横段中间起笔，向左下方 舒展，注意撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
铅笔 转 笔刀
识记生字
shū
bāo
结构：半包围 部首： 包字头
“句”“勺”
想一想，小书包可以装哪些东西？
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
我会认
bāo chǐ zuò yè bǐ dāo
包尺作业笔刀
bǎo bèi shǎo kè zǎo
宝贝少课早
铅笔 钢笔 蜡笔 水彩笔
dāo
刀
刀
甲骨文 金文 小篆
楷书
zuò yè běn
作业本
单人旁
左右结构
你还认识哪些偏旁是单人旁的汉字？ 含有“作”的词语，你知道哪些？
你、他、们……
作文、作家、作者、工作……
想要记住“本”这个字，你 有什么好办法吗？ 加一加：“木”字上面加一横 就是“本”。
dāo 结构：独体字
书写指导：
横折钩的折段稍向左倾 斜；撇在田字格竖中线的位 置起笔，收笔与横折钩在同 一水平线上。
你的书包里，有些什么本子呢？ 拼音本、生字本、绘画本……
活动四：描一描，写一写。
本本本
古人用毛笔写字，毛笔的笔杆是用什么 做的？笔头又是用什么做的？
竹子
动物的毛
⺮
竹字头
活动五：描一描，写一写。
转笔刀
刀刀刀
先从左上格起笔，向右伸展，当横的两端到竖中 线的距离相等时向左下方倾斜写折段，接近竖中线时 向左上方出钩；第二笔撇从横段中间起笔，向左下方 舒展，注意撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
铅笔 转 笔刀
识记生字
shū
bāo
结构：半包围 部首： 包字头
“句”“勺”
想一想，小书包可以装哪些东西？
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
我会认
bāo chǐ zuò yè bǐ dāo
包尺作业笔刀
bǎo bèi shǎo kè zǎo
宝贝少课早
铅笔 钢笔 蜡笔 水彩笔
dāo
刀
刀
甲骨文 金文 小篆
楷书
zuò yè běn
作业本
单人旁
左右结构
你还认识哪些偏旁是单人旁的汉字？ 含有“作”的词语，你知道哪些？
你、他、们……
作文、作家、作者、工作……
想要记住“本”这个字，你 有什么好办法吗？ 加一加：“木”字上面加一横 就是“本”。
dāo 结构：独体字
书写指导：
横折钩的折段稍向左倾 斜；撇在田字格竖中线的位 置起笔，收笔与横折钩在同 一水平线上。
《识字七》课件(一下)
肯定。
“他”
指代第三人称单数，相 当于现代汉语中的“其
他”、“另外”。
“池”
指有水的地方，是一个 名词。在课文中表示“
池塘”。
“地”
指地球表面的土地，是 一个名词。在课文中表
示“地面”。
句子结构与语法分析
本课主要介绍了四个汉字的基 本含义和用法，没有复杂的句 子结构和语法。
课文中的句子以简单句为主， 如“这是也”、“那是他”、 “这是池”、“那是地”等。
教学内容概述
汉字的起源与演变
介绍汉字的起源、演变过程及汉字的 特点。
汉字的构造与分类
解析汉字的构造原理，介绍汉字的笔 画、偏旁、部首等基本要素，以及独 体字与合体字的分类。
汉字的音、形、义关系
讲解汉字的发音、字形和意义之间的 关系，帮助学生理解汉字的内涵。
识字方法与技巧
教授学生常用的识字方法和技巧，如 联想记忆、字谜游戏等，提高学生的 记忆效果。
在句子中，四个汉字分别作为 主语、宾语、定语等成分出现 ，帮助学生了解汉字的基本句 法功能。
04
汉字应用与实践
汉字书写练习
总结词
通过书写练习，学生能够掌握汉字的基本笔画和结构，提高书写规范性和美观度。
详细描述
在《识字七》课件中，设计了多种书写练习，包括描红、临摹、自由书写等，旨在帮助学生逐步掌握汉字的基本 笔画和结构，形成正确的书写习惯。同时，通过不断的练习，提高学生的书写规范性和美观度，为后续的语文学 习打下坚实的基础。
生的全面发展。
05
课程总结与展望
本课总结
01
02
03
04
汉字书写
学生掌握了基本的汉字书写技 巧，能够正确书写所学汉字。
“他”
指代第三人称单数，相 当于现代汉语中的“其
他”、“另外”。
“池”
指有水的地方，是一个 名词。在课文中表示“
池塘”。
“地”
指地球表面的土地，是 一个名词。在课文中表
示“地面”。
句子结构与语法分析
本课主要介绍了四个汉字的基 本含义和用法，没有复杂的句 子结构和语法。
课文中的句子以简单句为主， 如“这是也”、“那是他”、 “这是池”、“那是地”等。
教学内容概述
汉字的起源与演变
介绍汉字的起源、演变过程及汉字的 特点。
汉字的构造与分类
解析汉字的构造原理，介绍汉字的笔 画、偏旁、部首等基本要素，以及独 体字与合体字的分类。
汉字的音、形、义关系
讲解汉字的发音、字形和意义之间的 关系，帮助学生理解汉字的内涵。
识字方法与技巧
教授学生常用的识字方法和技巧，如 联想记忆、字谜游戏等，提高学生的 记忆效果。
在句子中，四个汉字分别作为 主语、宾语、定语等成分出现 ，帮助学生了解汉字的基本句 法功能。
04
汉字应用与实践
汉字书写练习
总结词
通过书写练习，学生能够掌握汉字的基本笔画和结构，提高书写规范性和美观度。
详细描述
在《识字七》课件中，设计了多种书写练习，包括描红、临摹、自由书写等，旨在帮助学生逐步掌握汉字的基本 笔画和结构，形成正确的书写习惯。同时，通过不断的练习，提高学生的书写规范性和美观度，为后续的语文学 习打下坚实的基础。
生的全面发展。
05
课程总结与展望
本课总结
01
02
03
04
汉字书写
学生掌握了基本的汉字书写技 巧，能够正确书写所学汉字。
语文S版语文一年级下册识字7《正反歌》ppt课件
骄傲 复杂
你能用其中的一个词语 说一句话么？
容易 胜利 简单
困难 虚心 失败
骄傲 复杂
对对歌
正对（ 明对（ 进对（ 开对（ 虚心对（ 容易对（
（ ）， （ ）， （ ）， （ ）， ）， （ ）。 （ ）对旧， ）对短， ）对细， ）对浅， ）对失败， ）对简单。
比一比
女
比一比
大
小
比一比
多
课后作业
当一当小作家，自己编一编对对歌。
jiù
（新旧）（旧书）（旧的）（旧年）
fǎn
（相反）（正反）（反面）（反对）
shèng
（胜利）（胜仗）（胜地）（胜负）
dān
倒八字 丷
（床单）（菜单）（单元）（单位）
guān
倒八字 丷
（关门）（关上）（关心）（有关）
xīn
斤字旁 斤
（新年）（新人）（新书）（新春）
jì n
（前进）（先进）（进来）（进去）
识字7
正反歌
fǎn
反
退 关 旧 短
jiǎn
tuì guān jiù
duǎn
shēn qiǎn shèng lì shī
深 浅
胜 利 失
xīn jì n
bài
败 简 单
dān
新 进
失 关 胜
新
反
旧
深
单 进 短
简
退
利
浅
败
反 退 关 旧 短 深 浅 胜 利 失
败 简 单
新 进
容易 胜利 简单
困难 虚心 失败
少
编对对歌
男对 大对（ 多对（ 黑对（ 上对（ ） ） ） ） ）
太容易了
你能用其中的一个词语 说一句话么？
容易 胜利 简单
困难 虚心 失败
骄傲 复杂
对对歌
正对（ 明对（ 进对（ 开对（ 虚心对（ 容易对（
（ ）， （ ）， （ ）， （ ）， ）， （ ）。 （ ）对旧， ）对短， ）对细， ）对浅， ）对失败， ）对简单。
比一比
女
比一比
大
小
比一比
多
课后作业
当一当小作家，自己编一编对对歌。
jiù
（新旧）（旧书）（旧的）（旧年）
fǎn
（相反）（正反）（反面）（反对）
shèng
（胜利）（胜仗）（胜地）（胜负）
dān
倒八字 丷
（床单）（菜单）（单元）（单位）
guān
倒八字 丷
（关门）（关上）（关心）（有关）
xīn
斤字旁 斤
（新年）（新人）（新书）（新春）
jì n
（前进）（先进）（进来）（进去）
识字7
正反歌
fǎn
反
退 关 旧 短
jiǎn
tuì guān jiù
duǎn
shēn qiǎn shèng lì shī
深 浅
胜 利 失
xīn jì n
bài
败 简 单
dān
新 进
失 关 胜
新
反
旧
深
单 进 短
简
退
利
浅
败
反 退 关 旧 短 深 浅 胜 利 失
败 简 单
新 进
容易 胜利 简单
困难 虚心 失败
少
编对对歌
男对 大对（ 多对（ 黑对（ 上对（ ） ） ） ） ）
太容易了
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5 .大火把山烧倒了:（ 灵 ）
6 .女孩喜欢做游戏:（ 嬉 ）
拍手歌：
你拍一,我拍一, 你拍二,我拍二, 你拍三,我拍三, 你拍四,我拍四, 你拍五,我拍五, 你拍六,我拍六, 你拍七,我拍七, 你拍八,我拍八, 你拍九,我拍九, 你拍十,我拍十,
保护动物要牢记。 孔雀锦鸡是伙伴。 雄鹰翱翔在蓝天。 天空雁群会写字。 丛林深处有老虎。 黄鹂百灵唱不休。 竹林熊猫在嬉戏。 大小动物都有家。 人和动物是朋友。 保护动物是大事。
人教课标版小学语文第三册
kŏng
què
jǐ n
孔 雀
锦 鸡
孔雀锦鸡是伙伴。
yīng
雄 鹰
大 雁
天空雁群会写字。 雄鹰翱翔在蓝天。
áoxiáng
我会说：
天空雁群会写字， 它们一会儿 写“人”字 ，
一会儿 写“一”字 。
lí
lí ng
黄 鹂
百 灵
黄鹂百灵唱不休。
我会说：
百鸟园里，有＿＿、
有＿＿ ，还有＿＿。
老虎
丛林深处有老虎。熊猫 Nhomakorabeaxī
竹林熊猫在 嬉戏。
我会认：
孔 丛 鹰 灵 锦 牢 鹂 护 雀 嬉
我会读：
孔雀 锦鸡 雄鹰
黄鹂 百灵 保护
牢记 丛林 嬉戏
嬉戏
丛林
牢记
保护
孔丛
鹰 灵护
锦 雀
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猜一猜 1 .手拿户口本： （ 护 ）
2 .牛在房屋下：（ 牢 ）
3 .两人站在独木桥上:（ 丛 ） 4 .美丽的鸟儿:（ 鹂 ）
作业超市：
1、和好朋友一起说 唱拍手歌。
2、读一读有关动物 的故事。
谢谢指导！