《椅子游戏》教案

幼儿园大班体育教案：椅子游戏活动目标：

1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。

2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐。

3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。

活动准备：每名幼儿一把椅子；音乐。

活动过程：

一、热身运动，引起幼儿玩椅子的兴趣。

1、听音乐做热身运动。《蜗牛与黄鹂鸟》

2、师：所有小朋友请起立,现在让我们一起来做热身运动.

今天我们要和你的小椅子来玩游戏，你们想玩吗

二、听口令玩椅子。

师：现在老师要请你们听口令来完成动作，看看哪个小朋友的反应最快。

好，你们准备好了吗

开始: 1、举手、举脚。

2、拍手、拍脚、手脚同拍。

三、集体玩椅子游戏。

师：下面游戏升级了，请全体小朋友一起来玩椅子游戏怎么玩呢

幼儿讨论。

教师示范动作，幼儿练习。

集体玩椅子游戏2-3次。

教师带领幼儿进行各种椅子游戏。

四、今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马，我们上马。

师:现在请小朋友们将椅背朝前,然后坐在椅子上, 像骑马一样.

①马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动做。

师：现在请所有小朋友起立，向后转。轻轻的踩到椅面上，好，单脚站在椅子上，（回，落下）：站在椅子上变矮人，变高人。

如：站在椅子上跳下.

站在椅子上分脚越过椅背跳下.

单脚站在椅子上等.

②骑马。引导幼儿将椅背朝前时坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿骑马动作在场地内来回行时2-3次。

现在轻轻的从左侧把小椅子转过来，转好后站好，轻轻做上椅子，一只手手握椅背，另一只手举起扬鞭。（驾…..）

③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小由”，进行“爬山”练习，即踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。然后将所有的椅子排列起来。引导幼儿一一跨过所有的“小山”。

师:好,下面请小朋友们模仿马术做动做，静静的听我口令，轻轻做动作。

师：刚才我们都是一个人跟小椅子玩，那我们能不能几个人一起玩呢现在就请…小朋友开始1-2报数。

好,现在请2的小朋友不动,1的小朋友轻轻的将椅子放到旁边2的小朋友对面.

好,放好后请1的小朋友回去站到2的后面.

现在请1的小朋友听我口令:1 )右脚踏上椅面.

2)左脚踏上椅面.

3) 跨过椅背.

4) 跳.

师：接下来我要加大难度了，请大家两人一组将椅子纵向并排放置，我们一起来“爬山”。来听我口令“踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。”

4走平衡木。现在所有小朋将你的椅子排成一排，一个接着一个走平衡木。

五、放松运动——听音乐做放松运动。《摇篮曲》

六、活动结束——今天，我们小朋友真棒，想出了这么多的椅子游戏，那么想不想跟更多的小朋友来玩椅子游戏呢好，现在就去找更多的好朋友玩椅子游戏吧。