第 7节 地形和地形图1(新版)
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《第7节：地形和地形图》(第2课时)教案-七年级上册科学浙教版
第7节：地形和地形图（第2课时）一、教学目标1.了解外力作用对地形的影响，能根据当地情况说出1---2种在外力作用下形成的地形的特点。
2.通过地形和等高线模型的制作，培养学生的动手实践能力。
3.通过对当地地形形成原因的分析，培养学生热爱家乡的情感。
二、教学重点1.地形形成中内力作用与外力作用的分析。
2．外力作用中流水的作用。
三、教学难点1.地形形成中内力作用与外力作用的分析。
四、教具准备泥、水、托盘、烧杯、记号笔、课件五、教学过程复习：指认地形种类和等高线地形图中地形部位创设情景：现在我有一袋泥，大家能不能把它做成一个简单的等高线地形模型，并试着在模型上画出等高线。
学生活动：两位同学用泥制作一个简单的等高线地形模型，然后用手指在模型不同部位，让其他同学判定其所表示的地形部位。
教师引导：假如用橡皮泥或高岭土来制作地形模型，还可在其上标出等高线。
有兴趣的同学课后可试着做一下。
教师设问：我们周围的地形比刚才做的更丰富多彩，你知道它们是如何形成的吗？学生讨论后回答：三、地形的变化（一）内力作用1.形式：地壳运动-------板块的碰撞和张裂2.作用特点：使地表趋于起伏（形成高山、高原，海洋、深谷。
）（二）外力作用1.形式⑴.流水：冲刷、沉积、溶蚀、海浪。
⑵.风、沙:吹蚀和沉积。
⑶.冰川：角峰和冰斗谷。
⑷.生物作用：人类活动、动植物的活动2.作用特点：缓慢而持久，削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。
四、知识运用1.思考与讨论：我们周围所处的丘陵地形的形成，主要有哪些内、外力的作用？2.课内巩固练习：见课件。
3.课外作业：作业本。
第7节地形和地形图(PPT课件(初中科学)42张)
那么，地形为什么会产生变化？
地形的变化只受地球内力作用的影响吗？
在雄伟的喜马 拉雅山脉东段有 世界上最大的峡 谷——雅鲁藏布 大峡谷，你知道 它是怎样形成的 吗？
小结：地表的形态在不断的变化，既受地球内力的影响，也 受外力作用的影响。
青藏高原不断的抬升和流水的冲刷
引起地表形态变化的外力因素主要有哪些？
平原
特点: 海拔200m以下，地面广阔平坦，起伏小。
高原
特点： 海拔较高，顶面较大，起伏较小(相对高度小)。
山地
特点: 海拔较高，地面特点:有高有低，海拔较低，相对高度不大
（100m以下），地表起伏和坡度都较小。
盆地
特点: 四周高山环绕，中间低平。
连连看 高原 平原 山地 丘陵 盆地
海拔200米以下,地表平坦，起伏不大。 海拔较高,坡度较陡，起伏较大。 相对高度100米以下,起伏较小，坡缓顶圆。 周围为山脉环绕，中部相对较低。 海拔500米以上,起伏不大。
等高线地形图
——表示地形起伏的地图
等高线:
经过实地测量各地的高度,把高度相 同的点用平滑的曲线连接起来,这样 的线条叫等高线。
ZJ七(上) 教学课件
第3章 人类的家园——地球
第7节 地形和地形图
地球表面高低起伏的形态：地形
地形的类型
平原
盆地
山地
高原
丘陵
丘陵
五种基本的地形
山
地
丘陵
盆地
高原
平原
如何来描述地形的特点呢？
海拔：高出海平面的高度（绝对高度）
A
B
海拔： 500m
海拔： 300m
相对高度：一点比另一点高出的距离 相对高度越大，地面起伏越大。
地形的变化只受地球内力作用的影响吗？
在雄伟的喜马 拉雅山脉东段有 世界上最大的峡 谷——雅鲁藏布 大峡谷，你知道 它是怎样形成的 吗？
小结：地表的形态在不断的变化，既受地球内力的影响，也 受外力作用的影响。
青藏高原不断的抬升和流水的冲刷
引起地表形态变化的外力因素主要有哪些？
平原
特点: 海拔200m以下，地面广阔平坦，起伏小。
高原
特点： 海拔较高，顶面较大，起伏较小(相对高度小)。
山地
特点: 海拔较高，地面特点:有高有低，海拔较低，相对高度不大
（100m以下），地表起伏和坡度都较小。
盆地
特点: 四周高山环绕，中间低平。
连连看 高原 平原 山地 丘陵 盆地
海拔200米以下,地表平坦，起伏不大。 海拔较高,坡度较陡，起伏较大。 相对高度100米以下,起伏较小，坡缓顶圆。 周围为山脉环绕，中部相对较低。 海拔500米以上,起伏不大。
等高线地形图
——表示地形起伏的地图
等高线:
经过实地测量各地的高度,把高度相 同的点用平滑的曲线连接起来,这样 的线条叫等高线。
ZJ七(上) 教学课件
第3章 人类的家园——地球
第7节 地形和地形图
地球表面高低起伏的形态：地形
地形的类型
平原
盆地
山地
高原
丘陵
丘陵
五种基本的地形
山
地
丘陵
盆地
高原
平原
如何来描述地形的特点呢？
海拔：高出海平面的高度（绝对高度）
A
B
海拔： 500m
海拔： 300m
相对高度：一点比另一点高出的距离 相对高度越大，地面起伏越大。
第七章 地形图的基本知识ppt课件(全)
比例 尺
1:50万 1:25万 1:10万
1:5万 1:2.5万 1:1万 1:5000
代码 B
C
D
E
F
G
H
图7-11 1:50万～1:5000国家基本比例尺地形图图号构成
二、矩形分幅
1、图幅西南角坐标编号方法
图7-12 图幅西南角坐标编号法分幅
二、矩形分幅
2、基本图幅编号方法
图7-13 基本图幅编号
收等 可行性研究、初步设计、矿山总图管理、城镇详细规划
等 可行性研究、总体规划、厂址选择、初步设计等
三、比例尺精度
人们用肉眼能分辨的图上最小距离为0.lmm，因此，把相 当于图上0.lmm的实地水平距离称为比例尺精度，即：比 例尺精度=0.1M（mm）。
表7-2 常用大比例尺地形图的比例尺精度
比例尺 1:500
一、经纬网国际分幅法
图7-3 北半球1:100万地形 图分幅和编号
图7-3 北半球1:100万地形 图分幅和编号
一、经纬网国际分幅法
图7-5 1:50万地形图分幅和编号 图7-6 1:25万地形图分幅和编号
一、经纬网国际分幅法
图7-7 1:10万地形图分幅和编号
图7-8 1:5万地形图分幅和编号
第三节 地形图的图外注记
1 图号、图名、接图表 2 比例尺和图廓线 3 经纬度及坐标格网 4 地形图的坐标系统和高程系统 5 测图单位、时间、方式、人员
一、图号、图名、接图表
图号是统一分幅编号，以确定地图所在的位置。图名是 地图的名称，选用图幅内最著名的地名、最大的村庄、 突出的地物、地貌等的名称，沙漠等特殊地区也用图号 作为地图的图名。接图表是在地图图廓的左上方，画有 该幅图四邻各图名（或图号）的略图，中间一个画有斜 线的代表本图幅，如图7-1所示。
2019年七年级科学上册第7节.7.1地形和地形图第1课时地形和地形图课件新版浙教版68
第1课时 地形和地形图
鞍部：两条等高线凸出相对应的地方。
密集 处。 陡坡：等高线________
稀疏 处。 缓坡：等高线________
重叠 峭壁：等高线________ 处。
第1课时 地形和地形图
新知三 地形的变化
1．外力作用对地形的影响
外力作用主要来自地球的外部，如风力、流水、冰川、波浪、
缓慢而持久 的。外力作用主要是 生物等，它对地形的影响是____________
山地：海拔______ 高 ，地面起伏较_______ 大 ，相对高度________ 大。 高原：海拔________ 高 ，相对高度________ 小 。
第1课时 地形和地形图
新知二 等高线地形图
含义：等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同
一个平面上，用来表示起伏的地形。
增高 山顶：等高线由外向内海拔________ 。 高处 凸出。 山谷：等高线向海拔________ 低处 凸出。 山脊：等高线向海拔________
第1课时 地形和地形图
[归纳提升] 等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。从等高线的疏
密状况，可以判断地面的高低起伏。等高线密集，坡度较陡；等
高线稀疏，坡度较缓。山地的不同部位，等高线的形态也不一样。
[课堂速记] _______________________________________________________
第1课时 地形和地形图
[课堂速记] _______________________________________________________ _______________________________________________________
地形和地形图(PPT课件(初中科学)39张)
探究学习
你知道你所在故乡是 什么地形？你出去游 玩看到过哪些地形？
山地
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏，海拔在500米以上。
高原
高原：海拔高，一般在500米以上，顶面积较大，起伏小。
丘陵
海拔在500米以下，相对高度不超过200米， 地表起伏小，坡度平缓。
平原
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较小的地区， 一般相对高度小于50米。
第7节 地形和地形图
情景导入
地球的陆地表面形态各异，
高原
有的高、有的低、有的平坦、
平原
有的峻峭、有的一望无际、
有的峰峦叠障……。我们把
它们统称为地形。
山地
盆地
丘陵
新课学习
地球表面高低起伏，差别很大。这种差别通常用海拔和相对高度 来表示。
相对高度：某个地点高出 另一个地点的垂直距离。
海拔：地面某个地点高出 海平面的垂直距离。
C.山地
D.盆地
2.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部 B.峭壁 C.山脊 D.山谷
3.石灰岩地区形成溶洞的原因是（ B ）
A.火的作用
B.流水的作用
C.风力的作用
D.地震
4.以下作用中，属于内力作用的是（
A.风
B.流水
C.火山
C）
D.冰川
盆地
四周为山脉、高原环绕的中部相对低陷地区。 海拔四周高，中间低。
小结
陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
山地
海拔
高500米 以上
相对高度 大
高原 高500米 以上
小
丘陵
平原
较低200米 很低200米 或以上 以下
七年级上科学_地形和地形图_ppt浙教版
第7节 地形和地形图
第一课时 地形 地形图
地球表面高低起伏，有的平坦、有的陡峭、有 的高、有的低、有的一望无际、有的峰峦叠障，我们 把它们统称为地形。
你能说 出地形 的类型 吗?
一、地形的类型
海拔在500米以上，相对高度超 过200米，坡陡顶尖，连绵起伏。
海拔一般在500米以上，顶面平 坦宽广。
海拔在200米以下，地面宽广平坦，起伏很小。
等高线向海拔较低处凸出
相对高度不超过100米，地表起伏小，坡度平缓。
等高线呈封闭状态，内高外低 等高线向海拔较高处凸出
珠穆朗玛峰
活动：
1、用马铃薯块做一个山峰。 2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差
（如1厘米）依次画上等高线。 3、把山峰放在白纸上。 4、俯视山峰，观察上面的 等高线所呈的形状。 5、将山峰上的等高线按原 来的位置绘到白纸上。
二、表示地形起伏的地图 等高线：在地图上，把陆地上海拔相同的各点连接成线。
3、把山峰放在白纸上。
思考：用什么方法能把山峰表示在地图上？
思考：用什么方法能把山峰表示在地图上？ 海拔一般在500米以上，顶面平坦宽广。
地球表面高低起伏，有的平坦、有的陡峭、有的高、有的低、有的一望无际、有的峰峦叠障，我们把它们统称为地形。
峭壁
等高线重叠处
山脊
等高线向海拔较低处凸出
山谷
等高线向海拔较高处凸出
11：30
山顶 山脊 山谷 鞍部
陡崖
等高线呈 等高线
封闭状态， 向海拔
由外向内 海拔增高。
较低处 凸出
等高线向 两个山顶 海拔较高 间的平坦 处凸出 区域
等高 线重 叠处
表示起伏地形的另一种地图:分层设色地图
11：20
第一课时 地形 地形图
地球表面高低起伏，有的平坦、有的陡峭、有 的高、有的低、有的一望无际、有的峰峦叠障，我们 把它们统称为地形。
你能说 出地形 的类型 吗?
一、地形的类型
海拔在500米以上，相对高度超 过200米，坡陡顶尖，连绵起伏。
海拔一般在500米以上，顶面平 坦宽广。
海拔在200米以下，地面宽广平坦，起伏很小。
等高线向海拔较低处凸出
相对高度不超过100米，地表起伏小，坡度平缓。
等高线呈封闭状态，内高外低 等高线向海拔较高处凸出
珠穆朗玛峰
活动：
1、用马铃薯块做一个山峰。 2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差
（如1厘米）依次画上等高线。 3、把山峰放在白纸上。 4、俯视山峰，观察上面的 等高线所呈的形状。 5、将山峰上的等高线按原 来的位置绘到白纸上。
二、表示地形起伏的地图 等高线：在地图上，把陆地上海拔相同的各点连接成线。
3、把山峰放在白纸上。
思考：用什么方法能把山峰表示在地图上？
思考：用什么方法能把山峰表示在地图上？ 海拔一般在500米以上，顶面平坦宽广。
地球表面高低起伏，有的平坦、有的陡峭、有的高、有的低、有的一望无际、有的峰峦叠障，我们把它们统称为地形。
峭壁
等高线重叠处
山脊
等高线向海拔较低处凸出
山谷
等高线向海拔较高处凸出
11：30
山顶 山脊 山谷 鞍部
陡崖
等高线呈 等高线
封闭状态， 向海拔
由外向内 海拔增高。
较低处 凸出
等高线向 两个山顶 海拔较高 间的平坦 处凸出 区域
等高 线重 叠处
表示起伏地形的另一种地图:分层设色地图
11：20
七年级科学上册第3章人类的家园—地球第7节地形和地形图
第二十页，共二十二页。
谢谢 ！ (xièxie)
第二十一页，共二十二页。
— end —
内容(nèiróng)总结
第7节 地形和地形图。把地球表面高低起伏的形态的总称为地形。（3）盆地：盆地四周地形的水平高度 要比盆地自身高，在中间形成一个低地。（5）平原：海拔小于200米的平坦的广大地区，一般都在沿海地区。
用等高线表示地面高低起伏的地图，就叫等高线地形图。
第十二页，共二十二页。
等高线显示地貌(dìmào)的原 理
将地图上海拔相 等的各点连接(liánjiē) 而成的线，叫等高 线。
相邻两条等高线 的高度差，叫等高距。
第十三页，共二十二页。
等高线地形图的特点(tèdiǎn)
1.每条等高线都是闭合曲线。 2.同一等高线上各点的高度相等。
No （长江中下游平原、东北平原）。鞍部：鞍部是两山顶间的低地，形状似马鞍。山坡：又称坡面、斜面，山
脊的两个侧面就是坡面。将地图上海拔相等的各点连接而成的线，叫等高线。地形的变化是地球内力和外力 共同(gòngtóng)作用的结果。谢谢
Image
12/7/2021
第二十二页，共二十二页。
第7节
地形 和地形 (dìxíng) 图 (dìxíng)
第一页，共二十二页。
1. 地形(dìxíng)
第二页，共二十二页。
概念(gàiniàn)
把地球表面高低起伏(qǐfú)的形态的总称为地形。
第三页，共二十二页。
地形(dìxíng)的类型
（1） 山地：海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈 脉状分布。（秦岭、南岭、喜马拉雅山脉）
第十六页，共二十二页。
鞍部：地形图上由一对表示山脊(shānjǐ)的等高线和表 示山谷的等高线组成。
谢谢 ！ (xièxie)
第二十一页，共二十二页。
— end —
内容(nèiróng)总结
第7节 地形和地形图。把地球表面高低起伏的形态的总称为地形。（3）盆地：盆地四周地形的水平高度 要比盆地自身高，在中间形成一个低地。（5）平原：海拔小于200米的平坦的广大地区，一般都在沿海地区。
用等高线表示地面高低起伏的地图，就叫等高线地形图。
第十二页，共二十二页。
等高线显示地貌(dìmào)的原 理
将地图上海拔相 等的各点连接(liánjiē) 而成的线，叫等高 线。
相邻两条等高线 的高度差，叫等高距。
第十三页，共二十二页。
等高线地形图的特点(tèdiǎn)
1.每条等高线都是闭合曲线。 2.同一等高线上各点的高度相等。
No （长江中下游平原、东北平原）。鞍部：鞍部是两山顶间的低地，形状似马鞍。山坡：又称坡面、斜面，山
脊的两个侧面就是坡面。将地图上海拔相等的各点连接而成的线，叫等高线。地形的变化是地球内力和外力 共同(gòngtóng)作用的结果。谢谢
Image
12/7/2021
第二十二页，共二十二页。
第7节
地形 和地形 (dìxíng) 图 (dìxíng)
第一页，共二十二页。
1. 地形(dìxíng)
第二页，共二十二页。
概念(gàiniàn)
把地球表面高低起伏(qǐfú)的形态的总称为地形。
第三页，共二十二页。
地形(dìxíng)的类型
（1） 山地：海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈 脉状分布。（秦岭、南岭、喜马拉雅山脉）
第十六页，共二十二页。
鞍部：地形图上由一对表示山脊(shānjǐ)的等高线和表 示山谷的等高线组成。
4.7地形和表示地形的地图
阅读P14的10～15行 的 ～ 行 阅读 1.在降水比较丰富的湿润地区，__________使 1.在降水比较丰富的湿润地区，__________使 在降水比较丰富的湿润地区 流水的冲刷 疏松的黄土高原变得沟壑纵横， 疏松的黄土高原变得沟壑纵横，流水也会使石 溶洞 灰岩溶蚀，形成许多________ ________。 灰岩溶蚀，形成许多________。江河携带的泥 沙在河流中下游和河口沉积会形成 平原和三角洲 _____________。 _____________。 2.在降水比较少的地区 在降水比较少的地区， 2.在降水比较少的地区，风的吹蚀和沙的沉 风蚀城堡和沙漠 积形成_________________ _________________。 积形成_________________。 3.在高寒地区， 3.在高寒地区，在冰川移动的作用形成 在高寒地区 角峰和冰斗谷 _______________。 _______________。
丘陵：海拔较低，相对高度不大， 丘陵：海拔较低，相对高度不大， 地表起伏较小。 地表起伏较小。
地形类型及特点 地形类型 平原 丘陵 山地 高原 盆地 海拔高度 低（小于200米） 小于200米 200 较低 200～500米 （200～500米） 大于500 500米 高（大于500米） 较大（大于500米 较大（大于500米） 500 相对高度 较小（ 较小（小 50米 于50米） 小（小于 200米 200米） 大 小
P140思考 思考 1.引起地表形态变化的外力因素主要有哪些？ 引起地表形态变化的外力因素主要有哪些？ 引起地表形态变化的外力因素主要有哪些 形式 流水 风沙 冰川 分布地区 湿润地区 干旱地区 高寒地区 典型地形 峡谷、沟谷溶洞、 峡谷、沟谷溶洞、 冲积平原、 冲积平原、三角洲 风蚀城堡 沙漠戈壁 角峰、 角峰、冰斗谷 冲刷 沉积 吹蚀 沉积 侵蚀
地形和地形图 课件
沙丘、沙漠、黄 干旱、半干旱
土沉积
地区
流水
黄土沟壑 河床加宽加深 喀斯特地形
冲积扇、冲积平 原、三角洲
石钟乳、石笋、 石柱
湿润、半湿润 地区
思考：地球表面的形态是内力和外力作用的结果，那 么，哪种力发挥了较大的作用呢？
从全球地表形态变化的总趋势出发，内力作用对地表形 态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能 居于主导地位。（全球地形明显高低起伏，说明全球而 言内力居主导地位。）
坡陡的地方
等高线原理 山
坡缓的地方
等高线密集。
等高线稀疏 。
地形剖面图
地形部位 山顶 鞍部 峭壁 山脊 山谷 陡坡 缓坡
等高线分布特点 等高线呈封闭状态,由外向内,海拔增高
两条等高线的凸出部分相对应处 等高线重叠处
等高线向海拔较低处凸出 等高线向海拔较高处凸出的地方
等高线较密处 等高线较疏处
等高线的疏密： 在同一等高线地形图上，相邻两条等高线之间高度差相等。 坡陡的地方，等高线就密集，坡缓的地方，等高线就稀疏。
三、地形的变化
流水侵蚀山地
流 水 侵 蚀 而 成 的 岩 溶 洞
冲击扇
三角洲
机械风化示意
球状风化地貌
沙丘
外力 侵蚀地形
沉积地形
主要分布地区
风力
风蚀洼地 风蚀蘑菇 风蚀城堡
（参考答案）5000，50
（2）用直尺量算一下，可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，则其实地距离
是 米。
（参考答案）150。
（3）甲山在乙山的 方向。 （参考答案）西南。
（4）图上表示高度的数字，指的是 高度；试估算山顶甲的海拔高度是 。
（参考答案）海拔，400～500米。
浙教版科学七年级上册专题训练第7节 地形和地形图(1)
第7节地形和地形图(1)1．常见的地形。
2.在等高线地形图上识别各种地形。
(1)同一条等高线上，各点的海拔高度。
(2)等高线密集处表示 _。
(3)等高线稀疏处表示。
(4)等高线重叠处表示。
(5)等高线呈封闭状态，由外向内海拔增高，表示。
(6)两个山顶之间的部位为 (即等高线突出的部位相对称的地方)。
(7)等高线向海拔高处凸出的地方为 (山谷水向中部集中)。
(8)等高线向海拔低处凸出的地方为____ (山脊水向两侧分流)。
【夯实基础】1．下列对五种陆地地形特征的描述，正确的是( )A．地面广阔平坦的一定是平原B．地面连绵起伏的一定是山地C．高原和丘陵绝对高度都比较小，相对高度都比较大D．盆地是周围高，中间低平的地形2．浙江省的地形，以哪两种为主体( )A．高原、山地 B．高原、平原C．平原、丘陵 D．丘陵、盆地3．我们通常把“海拔高度大，而相对高度小”的地区称为( )A．山地 B．高原 C．平原 D．丘陵4．在地图上，我国新疆吐鲁番盆地艾丁湖的注记为－155米，这指的是( )A．盆地最低点低于周围陆地155米B．低于当地平均高度155米C．低于我国陆地平均高度155米D．低于海平面155米5．我国地形多种多样，山区面积广大，这一地形特征对我国经济发展的有利影响为( ) A．为发展农、林、牧各业提供了有利条件B．为交通运输提供便利条件C．造成我国旅游资源匮乏D．为农田耕作提供了有利的地形条件6．制作等高线地形图时，选择等高距的主要依据是( )A．绘图纸张的大小B．地形海拔的高度C．地形的相对高度D．地势高低起伏和坡度陡缓7．在等高线地形图中，说法错误的是( )A．等高线重叠部分表示峭壁B．等高线凸向高处的地方是山谷C．同一条等高线上的两点，海拔肯定相同D．等高线凸向低处的地方是山顶8．下列四幅等高线地形图中，A、B、C、D所在地形部位的名称为山谷的是( )9．读图3－7－1中图甲等高线上的字母与实际地形图乙上的字母，请填上对应的配对字母。
《地形和地形图》PPT教学课件(第1课时)
海拔：500米以上 顶面平坦宽广，地势起伏小
丘陵
分布在山地或高原与平原的过渡地带
海拔：200~500米之间 相对高度：100米以下 地面起伏和坡度都较缓
图例
北京
首 都
天津
省级行政中心
未定
国 界 省、自治区 直辖市界
:1 48 000 000
东南丘陵
辽东丘陵
山东丘陵
南1:9海6 诸000岛
000
海拔：一般在200米以下 地面广阔平坦，起伏很小
浙教版科学七年级上册
第三章 人类的家园—地球
第七节 地形和地形图（第1课时）
-.
1.知道主要的地形类型，能够说出主要地形类型的特点 2.能根据等高线的特点判读简单的等高线地形图
ppt模板： . /moban/
ppt素材： . /sucai/
ppt背景： . /beijing/
ppt图表： . /tubiao/
历史课件： . /kejian/lishi/
c
山非常多，平原较少
七山一水二分田
海拔多高才 称之为山？
按形态将地形分为山地、高原、平原、丘陵和盆地五种类型
说一说对应 的地形类型
山地
相对高度
0.9m 1m
海拔：500米以上 相对高度：超过200米 坡陡顶尖，连绵起伏
海拔
1.9m
高原
世界屋脊
分布在大河两岸
东华长北江平中原下游平原
濒临海洋的地区
地球表面（岩石圈表面）相对长时期沉降的区域
四周高，中间低平
西伯利亚盆地
陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型
海拔
山地
高原
丘陵
平原
浙教版七年级科学上册第三章 第7节地形和地形图课件(共21张PPT)
坚 持 真 理 、 实事求 是的党 ,更是时 刻为人 民服务 ,危急时 刻能挺 身而出 的党。 自 1921年 建 党 至 今 ,我们党 已经走 过了近 84年的 光辉道 路。这 几十年 ,中国共产党从
小 到 大 、 从 弱到强 、从幼 稚 到 成 熟 ,不 断 发
地形和表示地形的地图
执教：
杭州地区的地形（一）
鞍部
山谷
峭壁
பைடு நூலகம்
山脊（陡坡）
山顶 山脊
（缓坡）
等高线形成的基本过程
动手做一做等高线: 1.将模拟山峰置
于水槽中；
2.用红粉笔 画好等高线
动手做一做等高线:
3.用刀沿等
高线切开
4.用笔沿下 沿画线
我的作品一 我的作品二
等高线的投影原理
▲你能利用细铁丝，做这个实验？ ▲从模型上方看一看！ ▲归纳各种等高线地形的特点？
各种地形等高线的特点
地形部位
等高线分布特点
山顶 等高线呈封闭状态，由外向内。海拔增高 鞍部 两条等高线的凸出部分相对应处 峭壁 等高线重叠处 山脊 等高线向海拔较低处凸出 山谷 等高线向海拔较高处凸出的地方 洼地 等高线呈封闭状态，由外向内。海拔降低 （盆地）
等
你知道下面是什么地形吗？
高
线
地
形
公 司 职 员 入 党申请 书范文 5000字 _1 公 司 职 员 入 党申请 书5000字
入 党 申 请 书 频道《 公司职 员入党 申请书 5000字 》,供大 家阅读 参考。 敬 爱 的 党 组 织:
我 志 愿 加 入 中国共 产党,愿 意为共 产主义 事业奋 斗终身 。我衷 心地热 爱党,她是中国 工 人 阶 级 的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是 中国社 会主义事业的领导核 心 。 中 国 共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标,以马 克思列 宁主义 、毛泽 东 思 想 、 邓 小平理 论为行 动指南 ,是用先 进理论 武装起 来的党 ,是全心全意为人民服 务 的 党 ,是 有 能力领 导全国 人民进 一步走 向繁荣 富强的 党。她 始终代 表中国 先进生 产 力 的 发 展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向 ,代表中 国最广 大人民 的根本 利益, 并 通 过 制 定 正确的 路线方 针政策 ,为实现 国家和 人民的 根本利 益而不 懈奋斗 。我之 所 以 要 加 入 中国共 产党,是 因为中 国共产 党是有 着光荣 历史的 党,是使亿万中国人在 世 界 面 前 站 起来的 党,是带 领中国 人民摆 脱贫困 落后,实 现社会 主义现 代化的 党,是
小 到 大 、 从 弱到强 、从幼 稚 到 成 熟 ,不 断 发
地形和表示地形的地图
执教：
杭州地区的地形（一）
鞍部
山谷
峭壁
பைடு நூலகம்
山脊（陡坡）
山顶 山脊
（缓坡）
等高线形成的基本过程
动手做一做等高线: 1.将模拟山峰置
于水槽中；
2.用红粉笔 画好等高线
动手做一做等高线:
3.用刀沿等
高线切开
4.用笔沿下 沿画线
我的作品一 我的作品二
等高线的投影原理
▲你能利用细铁丝，做这个实验？ ▲从模型上方看一看！ ▲归纳各种等高线地形的特点？
各种地形等高线的特点
地形部位
等高线分布特点
山顶 等高线呈封闭状态，由外向内。海拔增高 鞍部 两条等高线的凸出部分相对应处 峭壁 等高线重叠处 山脊 等高线向海拔较低处凸出 山谷 等高线向海拔较高处凸出的地方 洼地 等高线呈封闭状态，由外向内。海拔降低 （盆地）
等
你知道下面是什么地形吗？
高
线
地
形
公 司 职 员 入 党申请 书范文 5000字 _1 公 司 职 员 入 党申请 书5000字
入 党 申 请 书 频道《 公司职 员入党 申请书 5000字 》,供大 家阅读 参考。 敬 爱 的 党 组 织:
我 志 愿 加 入 中国共 产党,愿 意为共 产主义 事业奋 斗终身 。我衷 心地热 爱党,她是中国 工 人 阶 级 的 先锋队 ,是中国 各族人 民利益 的忠实 代表,是 中国社 会主义事业的领导核 心 。 中 国 共 产党以 实现共 产主义 的社会 制度为 最终目 标,以马 克思列 宁主义 、毛泽 东 思 想 、 邓 小平理 论为行 动指南 ,是用先 进理论 武装起 来的党 ,是全心全意为人民服 务 的 党 ,是 有 能力领 导全国 人民进 一步走 向繁荣 富强的 党。她 始终代 表中国 先进生 产 力 的 发 展 要求,代 表中国 先进文 化的前 进方向 ,代表中 国最广 大人民 的根本 利益, 并 通 过 制 定 正确的 路线方 针政策 ,为实现 国家和 人民的 根本利 益而不 懈奋斗 。我之 所 以 要 加 入 中国共 产党,是 因为中 国共产 党是有 着光荣 历史的 党,是使亿万中国人在 世 界 面 前 站 起来的 党,是带 领中国 人民摆 脱贫困 落后,实 现社会 主义现 代化的 党,是
浙教版科学七上：地形和地形图(课件40张)
江河携带的泥沙在河流的中下游 和河口沉积会形成平原和三角洲
冰川移动的作用下会形成角峰和 冰沙的沉积会形成风蚀城堡和沙丘
26
思考与讨论
引起地表形态变化的因素主要有哪些？
思考与讨论
引起地表形态变化的因素主要有哪些？ 1.内力作用：地壳运动、火山、地震 内力作用使地面形成高山、深谷、高原，使地面起伏大。 2.外力作用：外力、流水、冰川、波浪、生物等 外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。
38
课后检测
• 7．海拔一般在500米以上，地面起伏大的是（ ）
• A．平原
B．高原
C．山地
D．丘陵
• 8．下列表示盆地的是（ ）
39
课后检测
• 9．读“世界板块构造散布图”和“世界火山地震散布图”，联系板块构造学说的相关知识， 解释下列现象。
（1）印度尼西是个著名的“火山国” （2）日本是个著名的地震国 （3）红海面积不断扩张
，如果
在此处形成小河，则小河的流向是从
流
向
。
（4）如果进行攀岩运动合适在 处。
35
NO.9 课后检测
36
课后检测
• 选择题每题2分，填空题每空1分，解答题2分一问，限时10分钟， 共计26分。
• 1．德国地球物理学家根据____________和____________两岸大陆轮 廓的可拼合性，提出了____________ 学说。
A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．峭壁
6．石灰岩溶洞形成的原因是（ ）
A．风力作用 B．流水作用
C．冰川作用
D．海浪腐蚀
32
课堂练习
• 7．下列关于地形类型的叙述，正确的是（ ） • A．平原与高原的共同特点是地面起伏较小 • B．山地与丘陵的共同特点是海拔多在500米以上 • C．盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原 • D．相对高度小，而绝对高度大的地形是平原
《地形和地形图》PPT课件下载
对地形的影响
使地表变得高低不平，形成高山、盆地、深谷、高原等
削低高山、填平深谷，使地表趋于平坦
B
[解析]
选项
分析
结论
A
该地中部等高线闭合且等高线数值中间大四周小，同时最高处海拔高于500米，为山地
×
B
根据“上北下南、左西右东”判断，②地位于④地的东北方向
√
C
×
D
×
方法点拨等高线地形图上识别五种陆地地形类型的方法
等高线呈闭合状态
若数值中心大、四周小
山地
若数值中心小、四周大
盆地
等高线稀疏
（1） 图中最高峰海拔_______米，两座山峰的相对高度是_______米。
680
120
（2） ②③两条山路坡度更缓的是______。（填序号）
②
（3） ①处部位的名称是________。
山谷
[解析]
方法点拨等高线地形图上山谷和山脊的判读方法（1）看等高线的凸出方向。等高线向海拔低的地方凸出，是山脊；向海拔高的地方凸出，是山谷。
2.基本地形类型（含教材第114页读图答案）陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
地形类型
主要特征
共同点
海拔
地表起伏状况
平原
低（一般在200米以下）
广阔平坦，起伏很小
地表起伏小
高原
较高（一般在500米以上）
顶面平坦宽广，边缘陡峭
山地
较高（一般在500米以上）
坡度较陡,沟谷较深，相对高度超过200米
典例5 下图是我国某区域等高线地形图，读图完成（1）— 题。
（1） 正在该区域进行地理野外实习的大学生，准备在图示区域宿营。下列四地中最适宜宿营的是( )A.① B.② C.③ D.④
使地表变得高低不平，形成高山、盆地、深谷、高原等
削低高山、填平深谷，使地表趋于平坦
B
[解析]
选项
分析
结论
A
该地中部等高线闭合且等高线数值中间大四周小，同时最高处海拔高于500米，为山地
×
B
根据“上北下南、左西右东”判断，②地位于④地的东北方向
√
C
×
D
×
方法点拨等高线地形图上识别五种陆地地形类型的方法
等高线呈闭合状态
若数值中心大、四周小
山地
若数值中心小、四周大
盆地
等高线稀疏
（1） 图中最高峰海拔_______米，两座山峰的相对高度是_______米。
680
120
（2） ②③两条山路坡度更缓的是______。（填序号）
②
（3） ①处部位的名称是________。
山谷
[解析]
方法点拨等高线地形图上山谷和山脊的判读方法（1）看等高线的凸出方向。等高线向海拔低的地方凸出，是山脊；向海拔高的地方凸出，是山谷。
2.基本地形类型（含教材第114页读图答案）陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
地形类型
主要特征
共同点
海拔
地表起伏状况
平原
低（一般在200米以下）
广阔平坦，起伏很小
地表起伏小
高原
较高（一般在500米以上）
顶面平坦宽广，边缘陡峭
山地
较高（一般在500米以上）
坡度较陡,沟谷较深，相对高度超过200米
典例5 下图是我国某区域等高线地形图，读图完成（1）— 题。
（1） 正在该区域进行地理野外实习的大学生，准备在图示区域宿营。下列四地中最适宜宿营的是( )A.① B.② C.③ D.④
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11：20
制作简单的等高线地形图
投影
等高线—— 在地图上，把海拔高度 相同的各点连接成线。
等高线地图—— 用等高线表示地面高低 起伏的地图。
等高线地形图实际上是将不同高度的 等高线投影到同一个平面上来表示起 伏的地形。
等高线的疏密分别表示什么？
等高线疏的地方是缓坡，等高线密集的地方是陡坡
0 200
仙居县卫星俯视图
台州市卫星俯视图
11：03
我们的家乡仙居主要地形及对经济的影响：
地形复杂，山地和丘陵占70.4%，平原 和盆地占23.2%，河流和湖泊占6.4%，故有 “八山一水一分田”之说。
①有利影响：地形多种多样，可因地制宜发展多种 经营。如平原具有发展种植业的优势，山区在发展林 业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。 ②不利影响：山区多，平原少，给大规模商品化生 产、管理带来了困难；同时，山区交通闭塞，经济文 化相对落后，耕地资源不足。
高原：海拔高，一般在500米以 上，顶面积较大，起伏小。
海拔在500米以下，相对高度不超过 200米，地表起伏小，坡度平缓。
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较 小的地区，一般相对高度小于50米。
四周为山脉、高原环绕的中部相对 低陷地区。海拔四周高，中间低。
⒈地形的类型：
平原
丘陵
山地
盆地 高原
等 高 线 地 形 图 的 识 别 和 应 用
山顶
陡坡
B
山脊 山谷
D
缓坡
同 学 们 想 登 鸡 冠 山 走 哪 一 条 路 好 呢 ？
课堂练习:
1.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部
B.峭壁
C.山脊
D.山谷
2、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,通常采用 的方法是( B ) A.绘制平面图 B.绘制等高线图 C.绘制政区图 D.绘制旅游图 3、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰 峦高耸,沟谷幽深的地形是( C ) A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地
地形部位 山顶 鞍部 峭壁 山脊
等高线分布特点
等高线呈封闭状态，内高外低 两个山顶中部平坦区域 等高线重叠处 等高线向海拔较低处凸出（凸向低处） 等高线向海拔较高处凸出（凸向高处）
山谷
11：30
等高线地形图的判读规律：等高线较 密处表示陡坡，等高线较疏处表示缓坡， 等高线为很小封闭曲线处为山峰(中间高) 或洼地(中间低)。
B
D A
山峰B
课堂练习:
6、下图中A、B、C为三幅等高线地形图，D、E、F为实 际地形示意图（阴影部分表示山或高地），请用短线把 它们一一对应起来：
课堂练习:
7、在下图等高线地形图上识别五种地形类形：
乙 山地为_____ 甲 平原为_____ 戊wù 盆地为_____
丙 高原为_____ 丁 丘陵为_____
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
等高线 向海拔 较高处 凸出 山 谷 C 鞍部 D 峭壁
单位：米
等高线 呈封闭 状，内 高外低
400 600
等高线 向海拔 较低处 凸出 B 山顶 山脊
A653
672
两条等 高线凸 面相对 应部位
等高线 重叠处
11：29
请你试一试
请拿出你的拳头来做地形模型，指 出代表山顶、山谷、山脊和鞍部的 部位。
用什么方法能把山峰表示在 地图上？
珠穆朗玛峰
活动：
1、用马铃薯块做一个山峰。 2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差（如1 厘米）依次画上等高线。 3、把山峰放在白纸上。 4、俯视山峰，观察上面的 封闭曲线 等高线所呈的形状。 5、将山峰上的等高线按原 来的位置绘到白纸上？ 6、山峰上的等高线在白纸上 呈什么形状？封闭曲线
地形的类型及特点
地形 类型
海拔
相对高度
大 小 小 小
特征
地面起伏明显， 坡度较陡 顶面较大、起伏 小，平坦 地面起伏较小， 坡度较缓 地面广阔平坦， 起伏很小 四周高，中间低
山地 高，500米以上 高原 高，500米以上
较低， 丘陵 200米或以上 很低， 平原 200米以下
盆地
你知道我们的家乡是属于哪一种 地形呢？这样的地形对当地的经济 有何影响？简单讲讲你的理由。
课堂练习:
4、等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部
B.峭壁
C.山脊
D.山谷
5、把地表高低起伏的特征反映在地图上时, 通常采用的方法是( B ) A.绘制平面图 C.绘制政区图
B.绘制等高线图
D.绘制旅游图
课堂练习:
5、读等高线地形图，回答问题： ⑴判断地形部位的名称： 山顶 A、_________ C 山谷 C、_________ 鞍部 D、_________ E、_________ 峭壁 E ⑵ 山峰A和B哪个较高?
第三章 人类的家园—地球
第 7节 地形和地形图
地表形态复杂多样
我们知道，地球表面高低起伏，有的平坦， 有的陡峭，有的高峻，有的低洼，有的一望 无际，有的层峦叠障，我们把它们统称作地 形。那么，地形的类型主要有哪几种？ ，
我们把它们统称为地形。
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏， 海拔在500米以上。
高原
平原 山地
海拔200米以下,起伏小，平坦 海拔500米以上，相对高度超过200 米，坡度较陡 海拔一般在200—500米，相对高度100 米以下，起伏较小，坡度较缓 周围为山脉、高原环绕，中部相对较低 海拔500米以上,顶面较大，平坦
丘陵 盆地
记忆：高平原,山地丘盆地.
海拔（绝对高度）：地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 思考：1、什么叫海拨？ 2、什么叫相对高度？ 相对高度： 地面某个地点高出另一地点的垂直距离 。
制作简单的等高线地形图
投影
等高线—— 在地图上，把海拔高度 相同的各点连接成线。
等高线地图—— 用等高线表示地面高低 起伏的地图。
等高线地形图实际上是将不同高度的 等高线投影到同一个平面上来表示起 伏的地形。
等高线的疏密分别表示什么？
等高线疏的地方是缓坡，等高线密集的地方是陡坡
0 200
仙居县卫星俯视图
台州市卫星俯视图
11：03
我们的家乡仙居主要地形及对经济的影响：
地形复杂，山地和丘陵占70.4%，平原 和盆地占23.2%，河流和湖泊占6.4%，故有 “八山一水一分田”之说。
①有利影响：地形多种多样，可因地制宜发展多种 经营。如平原具有发展种植业的优势，山区在发展林 业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。 ②不利影响：山区多，平原少，给大规模商品化生 产、管理带来了困难；同时，山区交通闭塞，经济文 化相对落后，耕地资源不足。
高原：海拔高，一般在500米以 上，顶面积较大，起伏小。
海拔在500米以下，相对高度不超过 200米，地表起伏小，坡度平缓。
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较 小的地区，一般相对高度小于50米。
四周为山脉、高原环绕的中部相对 低陷地区。海拔四周高，中间低。
⒈地形的类型：
平原
丘陵
山地
盆地 高原
等 高 线 地 形 图 的 识 别 和 应 用
山顶
陡坡
B
山脊 山谷
D
缓坡
同 学 们 想 登 鸡 冠 山 走 哪 一 条 路 好 呢 ？
课堂练习:
1.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部
B.峭壁
C.山脊
D.山谷
2、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,通常采用 的方法是( B ) A.绘制平面图 B.绘制等高线图 C.绘制政区图 D.绘制旅游图 3、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰 峦高耸,沟谷幽深的地形是( C ) A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地
地形部位 山顶 鞍部 峭壁 山脊
等高线分布特点
等高线呈封闭状态，内高外低 两个山顶中部平坦区域 等高线重叠处 等高线向海拔较低处凸出（凸向低处） 等高线向海拔较高处凸出（凸向高处）
山谷
11：30
等高线地形图的判读规律：等高线较 密处表示陡坡，等高线较疏处表示缓坡， 等高线为很小封闭曲线处为山峰(中间高) 或洼地(中间低)。
B
D A
山峰B
课堂练习:
6、下图中A、B、C为三幅等高线地形图，D、E、F为实 际地形示意图（阴影部分表示山或高地），请用短线把 它们一一对应起来：
课堂练习:
7、在下图等高线地形图上识别五种地形类形：
乙 山地为_____ 甲 平原为_____ 戊wù 盆地为_____
丙 高原为_____ 丁 丘陵为_____
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
等高线 向海拔 较高处 凸出 山 谷 C 鞍部 D 峭壁
单位：米
等高线 呈封闭 状，内 高外低
400 600
等高线 向海拔 较低处 凸出 B 山顶 山脊
A653
672
两条等 高线凸 面相对 应部位
等高线 重叠处
11：29
请你试一试
请拿出你的拳头来做地形模型，指 出代表山顶、山谷、山脊和鞍部的 部位。
用什么方法能把山峰表示在 地图上？
珠穆朗玛峰
活动：
1、用马铃薯块做一个山峰。 2、在山峰 不同的高度处按一定的高度差（如1 厘米）依次画上等高线。 3、把山峰放在白纸上。 4、俯视山峰，观察上面的 封闭曲线 等高线所呈的形状。 5、将山峰上的等高线按原 来的位置绘到白纸上？ 6、山峰上的等高线在白纸上 呈什么形状？封闭曲线
地形的类型及特点
地形 类型
海拔
相对高度
大 小 小 小
特征
地面起伏明显， 坡度较陡 顶面较大、起伏 小，平坦 地面起伏较小， 坡度较缓 地面广阔平坦， 起伏很小 四周高，中间低
山地 高，500米以上 高原 高，500米以上
较低， 丘陵 200米或以上 很低， 平原 200米以下
盆地
你知道我们的家乡是属于哪一种 地形呢？这样的地形对当地的经济 有何影响？简单讲讲你的理由。
课堂练习:
4、等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部
B.峭壁
C.山脊
D.山谷
5、把地表高低起伏的特征反映在地图上时, 通常采用的方法是( B ) A.绘制平面图 C.绘制政区图
B.绘制等高线图
D.绘制旅游图
课堂练习:
5、读等高线地形图，回答问题： ⑴判断地形部位的名称： 山顶 A、_________ C 山谷 C、_________ 鞍部 D、_________ E、_________ 峭壁 E ⑵ 山峰A和B哪个较高?
第三章 人类的家园—地球
第 7节 地形和地形图
地表形态复杂多样
我们知道，地球表面高低起伏，有的平坦， 有的陡峭，有的高峻，有的低洼，有的一望 无际，有的层峦叠障，我们把它们统称作地 形。那么，地形的类型主要有哪几种？ ，
我们把它们统称为地形。
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏， 海拔在500米以上。
高原
平原 山地
海拔200米以下,起伏小，平坦 海拔500米以上，相对高度超过200 米，坡度较陡 海拔一般在200—500米，相对高度100 米以下，起伏较小，坡度较缓 周围为山脉、高原环绕，中部相对较低 海拔500米以上,顶面较大，平坦
丘陵 盆地
记忆：高平原,山地丘盆地.
海拔（绝对高度）：地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 思考：1、什么叫海拨？ 2、什么叫相对高度？ 相对高度： 地面某个地点高出另一地点的垂直距离 。