高中英语五种基本句型和宾补和双宾语的区别

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区分双宾和宾补的方法

区分双宾和宾补的方法
嘿，咱今儿来聊聊怎么区分双宾和宾补呀！这可是英语学习里挺重要的一块儿呢。

你看啊，双宾呢，就像是给人送两件礼物，一个直接给对方，另一个通过某种方式也给到对方。

比如说“Give me a book and a pen”，这里“me”和“a book and a pen”就是两个宾语啦。

那宾补呢，就好比是给一个东西加上点装饰或者描述，让它变得更具体更完整。

就像“He made the room clean”，“clean”就是补充说明“room”的状态呀。

咱再换个说法，双宾就像是两条不同的路都通向一个目的地，而宾补呢，是在一条路上给某个点进行修饰点缀。

想想看，如果把句子比作一幅画，双宾就是画里的两个不同的物体，都很重要；宾补呢，就是给其中一个物体加上的色彩或者细节。

双宾和宾补的区别可大着呢！双宾里的两个宾语一般都是具体的东西或者人；宾补呢，是对宾语进行补充说明的呀。

比如说“Tell him the story”，“him”和“the story”就是双宾；“I find the book interesting”，“interesting”就是宾补，是在说“book”有趣呢。

这要是弄混了，那可就闹笑话啦！就像把苹果当成橘子，能对吗？所以可得好好区分呀！
其实区分它们也不难，只要多留意句子的结构和意思，多做些练习，慢慢就会找到感觉啦。

别害怕犯错，谁还没有个糊涂的时候呀！
总之，搞清楚双宾和宾补的区别，对我们学好英语那可是相当重要的呀！咱可不能马虎，得认真对待，这样英语才能越学越好呀！。

双宾语和宾语 + 宾语补足语

双宾语和“宾语 + 宾语补足语”结构的区别如下： 1. 如果是双宾语，则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系，且它们都是前面的及物动词的宾语，大多数情况下可以改写成“及物动词 + 直接宾语 + 介词 + 间接宾语”结构。如：Please give me a book. = Please give a book to me. 其中me和a book之间没有这逻辑上的主谓关系，且都做give的宾语。 2. 而如果是“宾语 + 宾语补足语”结构，则宾语和宾语补足语之间在句意逻辑上有主谓关系。且宾语补足语只是用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等，但是它和前面的及物动词并没有必然关联。如：We made Tom our leader. 其中宾语Tom和our leader之间在句意逻辑上有明显的主谓关系，即Tom was our leader. 但是our leader和made之间关系不大。
辨别一个句子是双宾语结构还是复合宾语的方法
2.看动词后的两个名词有无逻辑关系，能否改写为一个主系表结构的句子。如上面的两个例子：
ห้องสมุดไป่ตู้
We named the baby Alice. 可以说The baby is Alice. the baby与 Alice 之间存在逻辑上的主谓关系。 Lily teaches her younger sister English. 不可以说Her younger sister is English. her younger sister 与 English不存在逻辑上的主谓关系。
翻译并判断下列句子的句子结构类型
1.He told us an interesting story. 2.We once called America a melting pot. 3.We thought it a good idea. 4.We made him our monitor. 5.我看到小孩子们在玩游戏。 6.母亲问他为什么放弃了这个工作。 7.在我的家乡，新出生婴儿的父母会送亲戚朋友红色的鸡蛋。 8.我认为他是一个诚实的人。 9.这辆车花了他五十万元。 10.周末愉快！

双宾跟宾补区别

英语中，有些及物动词可接两个宾语（双宾语），即指人的间接宾语和指物的直接宾语。

常用句型为：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。

如：She gave me a cup of tea. 她给了我一杯茶.
有时，间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语的后面。

如：She passed him the salt. =She passed the salt to him. 她把盐递给了他。

在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有1个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。

比如说：I heard Jean singing this morning. 句子中的Jean 显然是宾语。

但是主语I听到的并不是Jean，而是Jean singing。

singing 是句子中的宾语补足语。

它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。

句子中的singing是现在分词做宾语补足语。

能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。

一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。

例：I find learning English difficult.difficult是形容词作宾补。

宾补和双宾有哪些主要的区别

宾补和双宾有哪些主要的区别大家知道双宾结构是什么吧，所谓宾语补足语相信在学习中也有很多的人不是很了解吧。

下面就让店铺来为大家介绍一下吧，希望大家喜欢。

详解双宾语和宾语补足语的区别以make, give举例说明双宾语结构：1. 动词+间接宾语+直接宾语2. 动词+直接宾语+for+间接宾语3. 动词+直接宾语+to+间接宾语其中间接宾语是指人的，直接宾语是指物的宾语补足语结构：1.动词+人(宾语)+动词原形2.动词+宾语+形容词3.动词+宾语+带to的不定式4.动词+宾语+省to的不定式5.动词+宾语+名词短语其中红色部分作为句子的宾补成分, 特别强调的是宾语补足语不可以和宾语换位置。

一、举例说明双宾语：1. She made us coffee.其中us 为句子的间接宾语coffer为句子的直接宾语。

本句子可改为同义句： She made coffer for us. 2. He gave me a book.其中me 为句子的间接宾语a book为句子的直接宾语。

本句子可改为同义句： He gave a book to me二、举例说明宾语补足语:We make Lijian our monitor. 其中红色为宾补成分这个句子最容易让人弄错，以为是双宾语，其实是our monitor 作为句子的宾语补足语，这个句子是不可以改写成：We make ourmonitor for Lijian. (×) He a sked me some questions.这个句子容易让人误认为是宾语补足语结构，实际是双宾语结构，只不过这个句子中的动词的间接宾语不能+to或+for,这类动词还有cost, refuse, promiseThe book cost me five yuan.三、动词+直接宾语+for+间接宾语，这种结构中能用for改为同义句的动词有：buy, play, make, find,keep,choose,cut,cook,wash 等 Please cut Tom the cake.= Please cut the cake for Tom.My father often washes me the clothes.=My father often washes the clothes for me.My father often cooks me lunch.=My father often cooks lunch for me. 四、动词+直接宾语+to+间接宾语，这种结构中能用to 改为同义句的动词有：give, hand, pass, lend, send, show, write,一带bring，还有 pay, teach, tell, wish, return, sell, read,等I returned him the storybook= I returned the storybook to him.He showed all his friends his pictures.= He showed his pictures to all his friends.He sent me a book.= He sent a book to me区分双宾结构和宾补结构简单句又大致分成了五种句型，我们以一个小故事来解析：I met a girl. (及物动词，构成主谓宾句型)She was crying. (不及物动词，构成主谓句型)She was sad. (系动词，构成主系表句型)以上三句动词后面要么不跟宾语，要么都是跟一个宾语，而下面两个句型后面却跟上了两个宾语，我们来看：I gave her a candy.I made her happy.区分双宾结构和宾补结构有心的同学可能发现了，这两个句型就是我们要讲的双宾结构和宾补结构，那么到底哪一句是哪种结构呢?我们先来分析下双宾结构：动词后跟上间接宾语sb和直接宾语sth。

(完整word版)宾补与双宾语辨析

宾补与双宾语辨析宾补的定义：有些及物动词带了宾语后还需要有一个补足成分才能使句子完整，这个补足成分就叫做宾语补足语。

用来说明宾语的行为、特征、状态、身份等。

宾语和宾补一起构成复合宾语。

主要有下面几种类型：1。

名词（或代词）+名词She found him a very clever boy.2。

名词(或代词）+形容词He had a strange way of making his class lively and interesting.3。

名词(或代词）+副词或介词短语Last Sunday I saw you out with your sister。

To her surprise, she found herself in a different world.4。

名词（或代词）+分词（分词短语）I saw him doing his homework when I passed his window。

I was absent—minded when I heard my name called.注意：在用现在分词或不定式作宾语补足语的动词中，有些只能用现在分词作宾语补足语；有些只能用不定式作宾语补足语；还有的动词既能用现在分词又可用不定式作宾语补足语：1）、只能用现在分词作宾语补足语的动词有：catch， keep, mind, prevent， stop（阻止）等。

She caught her son smoking a cigarette。

His words started me thinking。

2）、只能用不定式作宾语补足语的动词有：wish, desire, expect， love， prefer, trust，encourage, let， allow, permit, mean， lead, bring, put， hurry, cause， remind， ask，invite, beg， request, worry， advise, persuade， call on, tell， order， command, require， make， force， drive， forbid， warn， help， teach, show, assist, report, bear， wait for, think， take， know, judge, consider, suppose, believe， allow， prove，declare等。

双宾语和宾语补足语的区别

双宾语和宾语补足语的区别区别:双宾语有两个受事，但只有一个宾语补足语。

双宾语和宾语补足语可以从动词中区分出来，双宾语和宾语补足语可以从充当这两个成分的词类中区分出来。

它们的结构也不同。

双宾语和宾语补足语的区别 11.双宾语有两个受事，而宾语补足语只有一个。

①如果是双宾语，则间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系，且它们都是前面的及物动词的宾语，大多数情况下可以改写成“及物动词+直接宾语+介词+间接宾语”结构。

②如果是“宾语+宾语补足语”结构，则宾语和宾语补足语之间在句意逻辑上有主谓关系。

且宾语补足语只是用来进一步说明宾语发出的动作或身份、特征等，但是它和前面的及物动词并没有必然关联。

2.双宾语和宾语补足语可以和动词区分开来。

①一些动词后面常跟双宾语，这类动词有give，show，bring，read，pass，lend，tell，leave，teach，write，buy，sing等。

②一些动词后面常跟宾语补足语，这类动词有let，see，watch，hear，help，feel，keep，call，make，find，tell，ask，think，want等。

3.双宾语和宾语补足语可以从充当这两个成分的词的词类中区分出来。

①在双宾语中，能充当间接宾语或是直接宾语的一般是名词或代词。

②在宾语补足语中，能充当宾语补足语成分的则较多，如名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式(短语)和分词(短语)。

双宾语和宾语补足语的区别 2双宾语结构：1、动词+间接宾语+直接宾语2、动词+直接宾语+for+间接宾语3、动词+直接宾语+to+间接宾语其中，间接宾语指人的，直接宾语指物的。

宾语补足语结构：1、动词+人(宾语)+动词原形2、动词+宾语+形容词3、动词+宾语+带to的不定式4、动词+宾语+省to的不定式5、动词+宾语+名词短语。

宾补和双宾的区别例子

宾补和双宾的区别例子宾补和双宾语是英语语法中的两个重要概念。

宾补是指用来补充或完善及物动词的宾语的成分，而双宾语则是指一个及物动词同时接受两个宾语的情况。

下面列举了10个不同的例子来说明宾补和双宾语的区别。

1. 宾补：- The teacher considered him a genius. （老师认为他是个天才。

）- I find the book interesting. （我觉得这本书有趣。

）- They elected him president. （他们选举他为总统。

）2. 双宾语：- I gave him a present. （我给了他一个礼物。

）- She sent me an email. （她给我发了一封邮件。

）- They bought their children some toys. （他们给他们的孩子买了一些玩具。

）3. 宾补：- I consider her my best friend. （我把她当作我最好的朋友。

）- We made him our leader. （我们选他当我们的领导。

）- He painted the room white. （他把房间涂成了白色。

）4. 双宾语：- He gave his sister a book. （他给了他妹妹一本书。

）- She sent her friend a postcard. （她给她朋友寄了一张明信片。

）- They bought their parents a new car. （他们给他们的父母买了一辆新车。

）5. 宾补：- She considers him a threat. （她认为他是一个威胁。

）- We made him captain of the team. （我们让他成为了球队的队长。

）- He painted the picture beautiful. （他把画画得很美。

）6. 双宾语：- I gave my mother flowers. （我给我妈妈买了花。

_主补,宾补和双宾语

宾语补足语:某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。

比如说：I'm going to paint it pink.句子中的it显然是宾语。

但是主语将要做的并不是it，而是paint it pink。

pink 是句子中的宾语补足语。

它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是执行了paint的动作。

句子中的pink是形容词做宾语补足语。

能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。

一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。

比如：I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补）I saw the kite up and down. （up and down是副词做宾补）Tom made the girl cry. (cry是省略不定式符号to的动词不定式）*常跟复合宾语的动词有：call,name,make,think,find,leave,keep,nominate(任命), choose,elect(选举),define(定义),regard, see, recognize,treat, take,consider, look up, refer to, accept, acknowledge,describe,depict(描述),represent(表现出),decl are(宣称),denounce, employ(雇佣), use, show, organize, express注意：当感官动词和使役动词，如：see hear notice watch hear feel observe(感官动词)make have let get(使役动词)接宾补时，不定式的符号to必须省略。

区分宾补和双宾语

区分宾补和双宾语的区别英语中,有些及物动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为”双宾语"。

句子结构为：”主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语"。

如：My parents bought me a computer.我父母给我买了一台电脑.用来说明宾语的部分叫做宾语补足语。

什么时候会出现宾语补足语呢？当一个句子有了(主+谓+宾)后，句意仍不清楚，这时补充一部分,句意就清楚了。

如果这部分和宾语之间有逻辑上的“主+谓”的关系。

也就是说，假设用宾语作主语,与后面的内容重新组成一个句子，其意义与原句的意义相符合，这时这部分就是宾语补足语。

如果与原句意义不相符合，就是“双宾语”。

如:1 We call her这时主谓宾都有了，但句意不清楚,加上Sister Li后就完整了。

如果我们用宾语做主语,就可写成She is Sister Li。

此时，意义与原句相符合,所以Sister？Li就是宾语补足语.2。

shall I give you这时句子有了主谓宾,意义不完整.加上a dog。

就完整了。

但我们不能说You are a dog。

所以这时a dog. 是直接宾语.You 是间接宾语。

双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语. 直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人. 例如: They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语， a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。

在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语＋宾语补足语”结构称为复合宾语。

We call him Jack . 我们叫他杰克。

这里him是宾语, Jack 是宾语补足语 They appointed him chairman。

英语中宾语补足语和双宾语的区别

宾语补足语或复合宾语和双宾语在句中都由两部分组成，双宾语由直接宾语 + 间接宾语构成，直接宾语和间接宾语都是名词性质的成分；宾语补足语跟在直接宾语后面，与其构成复合宾语，有多种语法形态，那么在句中要如何区分它们呢？一、从充当成分的词性来区分1、能充当直接宾语或是间接宾语的一般是名词，名词短语或是代词，例如：A、动词 + 间接宾语 + 直接宾语I gave him some money yesterday.我昨天给了他一些钱。

I will buy her a book tomorrow.我明天给她买本书。

The teacher gave her a warning.老师给了她一个警告。

B、动词 + 直接宾语 + for + 间接宾语They baked bread for me.他们给我烤面包。

I found a pen for you.我给你找了支钢笔。

I poured a glass of water for you.我给你倒了一杯水。

C、动词 + 直接宾语 + to + 间接宾语They awarded a gold medal to top 10 schools.他们给十大名校颁发了一枚金牌。

They offered a management job to me.他们给我提供了一份管理工作。

I sent some money to you.我给你寄了一些钱。

2、能充当宾语补足语的通常有形容词及形容词短语，带 to 的不定式，不带to 的不定式，名词及名词短语，现在分词或过去分词，例如：A、动词 + 直接宾语 + 形容词（短语）We all consider her unworthy.我们都认为她不值的。

The evidence proved the accused innocent.证据证明被告无罪。

My husband and I painted our living room lime green. 我和丈夫把客厅漆成了青柠色。

高中英语语法_句子成分

5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语
Our teacher encouraged us to work hard. The boy made his sister cry.
1)、接名词作补足语：call, choose, think,
consider, believe, find, make, etc. 2)、接动词不定式作补足语：see, notice, hear, have, watch, let, make(+do)/ ask, order, require, want, advise, persuade, cause, teach, encourage, permit, allow, forbid, (+to do). 不能用此结构：suggest, demand, hope, agree. 3)、接形容词作补足语：think, believe, find, feel, consider, keep, leave, drive, wish, make, get, paint(粉刷，漆).
It’s
my book, this cover written my name and my school. Have a teacher picked up, bring his office, afterwards, in Monday give me. Although I find box, nothing. I find desk, nothing. She said, this was a driver gave she the bag. In my go home way, …
英语的基本成分有八种：
主语（subject）谓语（predicate）宾语（object）表语（predicative）定语（attribute）状语 (adverbial) 补足语 (complement）同位语（appositive）

表语、双宾、宾补

• 5）变化系动词（become, grow, turn, fall, get, go, come, run） • He became mad after that. 自那之后，他疯了。 • She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。 • The tree turned green. 树儿变绿了！ • 固定搭配：come true, fall asleep, fall ill, go bad • 6）终止系动词（prove, turn out, “证实”，“变成” ） • The rumor proved (to be) false. • 这谣言证实有假。 • His plan turned out (to be) a success. • 他的计划终于成功了。
表语、双宾、宾补
表语（系动词的兄弟） ——说明主语的状况、性质、特征等情况。
• • • • • 1）状态系动词(只有be一词) He is a teacher. 他是一名教师。 He is ill. 他病了。 2）持续系动词(keep, remain, stay, lie, stand) He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。 • This matter remains a mystery. 此事仍是一个谜。 • I stayed awake all night thinking of them. 我心里想着他们,彻夜未眠。 • He stood still there.他站在那里一动不动。
• 1. Though he had often made his little sister ____, today he was made ____ by his little sister. • A. cry; to cry B. crying; crying C. cry; cry D. to cry; cry • 2. They would not allow him _____ across the enemy line. • A. to risk going • C. for risk to go • A. opened B. close B. risking to go D. risk going C. unlocking D. open

英语双宾和宾补的区别口诀

英语双宾和宾补的区别口诀摘要：1.双宾语与宾补的区别2.双宾语的结构和特点3.宾补的结构和特点4.实例分析正文：英语双宾和宾补的区别口诀在学习英语语法中，双宾语和宾补是两种常见的句子结构，它们在句子中起着重要的作用。

为了帮助大家更好地理解和区分这两种结构，这里给大家分享一首英语双宾语和宾补的区别口诀。

双宾语：间接宾语直接宾，两者之间无主谓。

宾补：宾语补足语紧跟宾，逻辑关系不能少。

一、双宾语与宾补的区别1.双宾语：双宾语是指一个及物动词后面同时跟着两个宾语，其中一个宾语是直接宾语，另一个是间接宾语。

在双宾语结构中，间接宾语和直接宾语之间在逻辑上没有明显的主谓关系。

2.宾补：宾补是指在及物动词后面跟着一个宾语，这个宾语又补充说明了宾语的性质、状态或动作。

宾语和宾补之间在句意逻辑上有主谓关系。

二、双宾语的结构和特点1.双宾语结构：间接宾语+ 直接宾语例如：- Give me a book.（给我一本书。

）- Tell her the news.（告诉她这个消息。

）在这些例子中，me和her是间接宾语，a book和the news是直接宾语。

2.特点：- 间接宾语和直接宾语之间没有主谓关系。

- 间接宾语通常表示人，而直接宾语表示事物。

三、宾补的结构和特点1.宾补结构：宾语+ 宾补例如：- I saw him playing football.（我看到他在踢足球。

）- She made the cake perfectly.（她做得蛋糕非常完美。

）在这些例子中，him和the cake是宾语，playing football和made perfectly是宾补。

2.特点：- 宾语和宾补之间在句意逻辑上有主谓关系。

- 宾补通常表示宾语的性质、状态或动作。

四、实例分析1.区分双宾语和宾补：- He ordered the waiter to bring him a glass of water.（他要求服务员给他拿一杯水。

英语句子的五种基本结构

英语句子结构有五种(主谓,主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.主谓宾：I like banana。

主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语：I make him happy。

1。

主语+谓语（不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2。

主语+谓语(及物动词）+宾语［S+V+O］如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是）; get(变得), become（成为）, turn（变得)，look（看起来)，feel(感到)，smell（闻起来), taste（尝起来)，sound（听起来），seem(似乎）等。

如：①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。

②The apple pie tastes really delicious。

苹果派吃起来真是好吃。

4。

主语+谓语+间接宾语+直接宾语［S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。

如：①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me。

我阿姨买给我一台电脑。

②I passed him the salt。

= I passed the salt to him.我把盐递给他。

5。

主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：We must keep our school clean。

我们必须保持我们的学校清洁。

1。

Subject （主语）＋Verb （谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize，arrive, come, die, disappear，exist，fall, happen, rise，等等。

主谓双宾和宾补结构

主谓双宾和宾补结构第四类基本句型—主谓双宾：主语+谓语+双宾语（直接宾语+ 间接宾语）I间接宾语放在前面Pass me that book, Tom!Can you give me your phone number?Lily hands her sister a picture.Will you fetch me today’s evening paper?II间接宾语放到后面1、间接宾语由to引导：Can you lend us your car?—lend your car to us?He handed me the letter.—handed the letter to meShe gave me her telephone number.—gave her telephone number to me2 有的间接宾语由for引导：Can you fetch me the eveningpaper?/fetch the evening paper for meShe sang us a folk song. –sang a folk song for usShe cooked us a delicious meal .—a delicious meal for us*3、直接宾语是从句Our teacher told us that there would be a national conference next month.Please advise me whether/if I ought to go wi th them. Can you inform me where Miss Green lives?He taught me why we should love our country.He asked me what time it was.Show me what you bought!Tell me whatever you know about it.Translation exercise:1 递给我一杯水，杰克。

英语语法之如何分清双宾语和宾语补足语

英语语法之如何分清双宾语和宾语补足语在英语中简单句型通常分为五种，分别是主语谓语结构，比如I do (我愿意)， she cries (她哭了);主语谓语宾语结构，比如He speaks English well;主语系动词和表语结构，比如I am a foodie(我是一个吃货)。

除了这些，还有较难的句式主谓双宾和主谓宾宾补结构，这是因为有些动词后面需要接两个宾语，一个是指人的宾语(间接宾语)，另一个是指物的宾语(直接宾语)，直接宾语和间接宾语统称为双宾语;主谓宾宾补结构的出现是因为有些动词后面接宾语意思不完整，因而在宾语后还需接补充说明宾语的补足语，宾语和宾语补足语统称为复合宾语。

看到这里有些同学就懵了，光是看这些概念就很费劲，更别说要理解这些句型结构了，尤其是有些相像的主谓双宾和主谓宾宾补结构。

那么到底应该如何区分这两者句型结构的不同呢，在此之前，先让我们来看一下有关的例句，感受一下两种句式结构的迷惑之处。

首先看一下这个句子：I recommended my favorite movie to my cousin (我把我最喜欢的电影推荐给我表弟了)。

在这句话中，my favorite movie 和my cousin 同时做recommend的宾语，一般我们把表示人的宾语叫做间接宾语，表示物的宾语叫做直接宾语，所以这句话就是主语(I)+ 谓语(recommended) +直接宾语(myfavorite movie)+ 间接宾语(my cousin)的结构。

同样的句式还有：He(主语) shows(谓语) his passport(直接宾语) to his sister(间接宾语)。

我们总结一下，一般这种接双宾语的常用动词有assign, award, bring, deliver, deny, feed, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, promise, recommend, sell, send, show, take, write...说完了主语谓语双宾语结构，我们现在来看一下主谓宾宾补结构，之前已经说过，有些动词后面接宾语意思不完整，因而在宾语后还需接补充说明宾语的补足语。

英语的5大基本句型种类

主语+系动词+表语（简称主系表结构）：这种句型中的系动词一般可分为两类，包括表示状态的连系动词和表示转变或结果的系动词。

主语+不及物动词+宾语（简称主谓宾结构）：这种句型中的动词不带宾语，通常只表示动作，没有受动者。

主语+及物动词+宾语（简称主谓宾结构）：这种句型中的动词带宾语，是及物动词，动作的接受者直接出现在句子中。

主语+动词+双宾语（简称主谓双宾结构）：这种句型中的动词可以同时接受两个宾语，一个指人，一个指物。

主语+动词+宾语+宾补（简称主谓宾补结构）：这种句型中的动词后面带宾语补足语，用来补充说明宾语的状态或身份。