科学分组 合理安排

科学分组合理安排

-----第十四周教学反思

渔渡中学江贵萍

本周，我经过深思熟虑，反复研究，终于将七（1）班和七（5）班的学习小组正式确定下来了。前段时间我一直在教学实践中考查原来的分组效果。结果发现原来的小组划分多少有些不足之处，如：讨论时学生到处跑，课堂上秩序难以维持；小组之间实力悬殊过大，在竞争环节中较弱的小组出现自动放弃现象；有的小组分工不明确，导致遇事相互责怪或推诿，凝聚力不够。凡此种种，直接影响到了洋思课堂的教学效果。所以，我将分组情况教班委会讨论，最终确定了小组的重新划分。如下：

七（1）班分组

Group 1 Group 4 Group 7

邹继慧钟天刘密马淇张景芬何伦秀蒲文静刘淑睿马玉腾曾小倩贺丽如马芬蒲善锐张梅郝莹莹张成军卢诗瑶马静Group 2 Group 5 Group 8

马静潘广树涂倩杨俊马俊超曾启雄

蒲应静李国军蒲莲王开梅陈华涛马静马娇李岩张月江李思琪马迪马豆

Group 3 Group 6 Group 9 马涛刘兵谭文余娟蒲应斌陈国蓉覃洁蒲应超李忠琼刘邦琼李继坤陈玉靖邓洁兰张炳蒲文碧王方芳王炜冯秀成Group 10 Group 11

马应英凌锋马小双李大双

曹庭亮蒲正辉李松松熊姗姗

甘立刚李继松田烽

七（5）班分组

Group 1 Group 4 Group 7

李珺杨强林园明何冬梅何超邹继慧

王明登马苗唐昱杨勇郗松林李婷

马玉芬王显蓉彭晓丽冉德松张丹赵红平

Group 2 Group 5 Group 8

盘光平李慧芳聂孝钟何国勋李英王静

苟于宏李茂祥姚远东王坤陈渠蒲立卢玲李慧王龙马雕刘婷陈丹Group 3 Group 6 Group 9

马玉彩张莉陈忠莹马丽罗婷唐江马维俊张旺江燕李定林严祥义胡应林薛俊孙凤萍陈梅王显钧王江于志华

Group 10

张涛乐伟马勇向航马启迪刘用成陈益锦

上述名单中，底下划线的名字是本组的小组长，专门负责课前准备材料的检查、课堂讨论活动的组织以及当堂达标测试题的得分统计以及讨论结果的发言。这名同学职责分类多、任务重，因此是本组学习积极性最高、责任心最强、组织能力最强、口头表达能力最强的品学兼优的学生。当然，这位小组长也可以将自己的部分工作交给组内其他成员完成，但必须保质保量地完成工作。这样做既可以培养小组长的综合素质和能力，同时可以发挥每位同学的长处，各尽其能。

随后，我将抓紧时间对各小组成员进行培训，争取在自己的洋思课堂上涌现出更多的英语学习爱好者和参与者，让我们的英语课堂更活跃、更生动、更有趣、更高效！

二〇一二年五月八日