文学理论习题及答案

14．马克思主义的批评标准是 、 。
15．文学接受对象的文化属性包括 、 、 。
16．常见的批评文体包括 、 、 、 。
17．文学风格形成的客观因素包括 、 、 。
4．①②③⑤ 5．①②③ 6．②③④
7．④ 8．①④⑤ 9．①③④⑤
10．①②③
四、简答题
1．文学概念的三种含义：广义文学、狭义文学、折中义文学。
广义的文学是作为文化的载体，文学作为文化的基本含义是：1、理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野；2、文学发展是人类文化积淀的历史结果；3、文学现象归根到底是某一文化形态的体现。
8．现实主义与浪漫主义的相同点是：
①源于生活 ②细节真实 ③手法夸张 ④反映本质 ⑤表现情感
9．文学典型的艺术魅力实质上是在于：
①真实性 ②科学性 ③新颖性 ④诚挚性 ⑤蕴藉性
10．文学批评的正确态度是：
①实事求是 ②客观公正 ③艺术民主 ④批评作家 ⑤炒作作品
四、 简答题（30分，每小题10分）
本科期末考试文学概论(b)答案要点
一、概念题
3．抒情作品的三个结构要素是 、 、 。
4．构成文学叙事的三方面涵义是 、 、 。
5．英加登的“文本五层面”说是指 、 、 、 、 。
6．亚里士多德提出的悲剧六因是指 、 、 、 、 、 。
3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。
4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。
5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。
6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。
10．马克思主义文学理论的三块基石是 、 、 。
11．中国古代文论的心理学观点主要有 、 、 、 。
12．人类文学传播的三个阶段包括 、 、 。
13．王国维把文学意境分为 、 。
五、论述题
文学风格就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。创作个性是作家个人的独特的世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能及气质禀赋等因素综合形成的一种相对稳定的性格特征，它制约着风格的形成；风格是作家创作个性与话语情境结合的产物，只能通过具体的话语情境表现出来；创作个性与话语情境总是产生于一定的时代、民族、地域之中，是特定文化精神的修辞表达。阳刚之美与阴柔之美的区别：在题材上，一为重大事件，一为日常生活；在意境上，一为雄浑壮阔，一为优雅妩媚；在语言上，一为劲健有力，一为婉转曲折；在美感上，一为崇高振奋，一为从容自在；在形态上，一为动态粗犷，一为静态细腻。
7．王国维把文学意境分为 、 。
8．文艺学的三个分支是 、 、 。
9．关于文艺起源的主要观点有 、 、 、 。
10．文学批评的多种形态包括 、 、 、 、 。
3．共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动，其要点有二：一是读者与作品之间的感应与交流，二是不同读者面对同一作品时的共识；产生共鸣的原因有：读者本身具有一定的艺术修养，优秀作品表现了人类的共同美，读者人生体验与作品情境的一致，基本人性的相通以及主体心理的同构。
7. 说话人、受话人、本文、沟通、语境
8. 无功利与功利、形象与理性、情感与认识
9. 简约与繁丰、刚健与柔婉、平淡与绚烂、谨严与疏放
10. 对象化理论、意识形态论、艺术生产论
11. 虚静说、神思说、妙悟说、性灵说
12. 口头传播、文字传播、电子传播
13.有我之境、无我之境
14．美学观点、历史观点
1．简述文学概念三种含义的具体内涵。
2．简述文学意境的含义及其特征。
3．简述文学接受中的共鸣及其原因。
五、论述题（20分，要点阐述10分，举例论证10分）
以具体作品为例，论述文学风格及其成因，并比较阳刚之美与阴柔之美在题材、意境、语言、美感和形态上的区别。
本科期末考试文Байду номын сангаас理论(a)答案要点
狭义的文学是作为审美的对象；文学作为审美的基本含义是：1、文辞华美，“达意达得好，表情表得妙”；2、对激情的体验和调动；3、文学作为一种诗意的表达。
折中义的文学是作为惯例的规范；惯例的三方面要求是：首先，呈现形象的世界；其次，传达完整的意义；再次，蕴含特殊的意味。
2．意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。特征：情景交融；虚实相生；韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。
7．文学话语活动的五要素包括 、 、 、 、 。
8．审美意识形态的复杂组合包括 、 、 。
9．常见的风格形态分类包括 、 、 、 。
①突发性 ②直觉性 ③迷狂性 ④情感性 ⑤创造性
6．文学与社会科学的区别表现在：
①反映对象 ②反映方式 ③作用特点 ④材料来源 ⑤思维形式
7．依据作品内容，诗歌可分为：
①自由诗 ②抒情诗 ③格律诗 ④叙事诗 ⑤哲理诗
8．文学阅读活动对读者的要求是:
①期待视野 ②对话欲望 ③思想正确 ④情感丰富 ⑤见仁见智
9．俄国形式主义文论提出的主要理论观点有：
①文学性 ②陌生化 ③本体论 ④细读法 ⑤主体论
10．作者中心论强调的主要方面是：
①主体心灵 ②作家经历 ③个性气质 ④读者反应 ⑤艺术天才
四、 简答题（30分，每小题10分）
15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。
16．常见的批评文体包括________、_______、 _______、________。
17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。
18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。
18．故事行动序列的典型形式有_______ 、_______ 、________ 。
19．三国时期王弼关于本文层次的说法是______、______、______。
20．文学创作的一般过程包括_______、_______、_______。
三、 选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）
5．即通过主体的活动，把自己的本质力量（人的全部特性和能力）体现在客体当中，使客体成为人的本质力量的确证和展示。
二、填空题
1．悲剧、喜剧、正剧
2．格律诗、自由诗、散文诗
3. 声音、画面、情感经验
4. 叙述内容、叙述话语、叙述动作
5. 声音、意义、世界、观点、形而上
6. 形象、性格、情节、言词、歌曲、思想
文学理试题及答案（B卷）
一、 概念题（10分，每小题2分）
1．文学：2．艺术真实：3．文学性：
4．叙述频率：5．文学消费：
二、填空题（20分，每小题1分）
1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是 、 、 。
2艾布拉姆斯的文学四要素包括 、 、 、 。
一、概念题
1．文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。
2．陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。
15．认识属性、审美属性、文化价值
16．论文、点评、随笔、序跋
17．时代精神、民族传统、地域风情
18．首尾接续式、中间包含式、左右并联式
19．言、象、意
20．生活积累、艺术构思、物化传达
三、选择题
1．②④ 2．①②③⑤ 3．①②④
2．文学抒情在本质上属于：
①现实评价 ②自我表现 ③审美体验 ④情感宣泄 ⑤艺术形式
3．作为文学最本质的特征是：
①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式
4．表现文学风格的具体话语情境包括：
①词语运用 ②体裁选择 ③结构安排 ④形象创造 ⑤社会状况
5．艺术灵感的主要特征包括：
1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：
①寓庄于谐 ②阳春白雪 ③曲高和寡 ④下里巴人 ⑤文以载道
2．文学抒情在本质上属于：
①现实评价 ②自我表现 ③审美体验 ④情感宣泄 ⑤艺术形式
3．文学阅读活动对读者的要求是:
①期待视野 ②对话欲望 ③思想正确 ④情感丰富 ⑤见仁见智
4．依据手段和材料,艺术可分为:
文学理论教程习题
一、 概念题（10分，每小题2分）
1．文学文本：2．陌生化：3．期待视野：4．原型：5．人的本质力量对象化：
二、 填空题（20分，每小题1分）
1．依据冲突性质，戏剧可分为 、 、 。
2．依据表现形式，诗歌可分为 、 、 。
19．马克思主义的文艺批评标准是 、 。
20．文学接受发生的主体因素包括 、 、 。
三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）
1．现实主义的基本特征是：
①关注现实 ②细节真实 ③反映本质 ④排斥理想 ⑤反对虚构
11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。
12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。
13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。
14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。