动与静ppt8 沪科版优秀课件
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动与静(教学课件)-沪科版八年级物理全册
判断一个物体是否运动的步骤：（1）确定研究的物体 （2）选择参照物（假定参照物静止）
（3）判断研究的物体相对于 参照物位置是否改变。
活动2：运动和静止是相对的 坐在车厢的乘客，以路边的树为参照物，乘客相对于路边树的位置
在改变 （填“在改变”或“不变”），则乘客是 运动 （填 “运动”或“静止”）的。
若以车厢为参照物，乘客相对车厢的位置 不变 （填“在改变” 或“不变”），则乘客是 静止 （填“运动”或“静止”）的。
总结：物体的运动和静止取决于 所选择的参照物 物体的运动和静止是相对的
运动和静止的相对性应用
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看电视节目，这种卫星 称为地球同步通讯卫星，这里的同步是相对于 地球 而言的。
活动3：参照物的选择
做一做：
将课本放在桌面上，再将木块放在课本上，沿桌面缓慢推动课本。
视察并思考： 1、课本是运动的还是静止的？ 2、桌子是运动的还是静止不唯一
2、可以选择研究对象本身作为参照物吗？ 不可以
3、如何选择参照物呢？
参照物的选择：除研究对象以外的任何物体都可以作为参照物。 为了研究的方便，通常选择地面或固定在地面上 的物体作为参照物，这种情况下，参照物可略去 不提。
相对 静止
。（填“运动”或“静止”）。
3．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照
物是（ B ）
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船
D. 河水
4.在等红绿灯，你是否有过这样的体验： 两辆车并排停着等红绿灯，从车窗向旁边并排的那辆车望去，
突然，觉得自己这辆车在后退，当旁边的那辆车开过之后，才发现 自己的这辆车没动，而是旁边的那辆车往前开了，这是怎么回事呢？ 你能用今天所学的知识分析一下？
（3）判断研究的物体相对于 参照物位置是否改变。
活动2：运动和静止是相对的 坐在车厢的乘客，以路边的树为参照物，乘客相对于路边树的位置
在改变 （填“在改变”或“不变”），则乘客是 运动 （填 “运动”或“静止”）的。
若以车厢为参照物，乘客相对车厢的位置 不变 （填“在改变” 或“不变”），则乘客是 静止 （填“运动”或“静止”）的。
总结：物体的运动和静止取决于 所选择的参照物 物体的运动和静止是相对的
运动和静止的相对性应用
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看电视节目，这种卫星 称为地球同步通讯卫星，这里的同步是相对于 地球 而言的。
活动3：参照物的选择
做一做：
将课本放在桌面上，再将木块放在课本上，沿桌面缓慢推动课本。
视察并思考： 1、课本是运动的还是静止的？ 2、桌子是运动的还是静止不唯一
2、可以选择研究对象本身作为参照物吗？ 不可以
3、如何选择参照物呢？
参照物的选择：除研究对象以外的任何物体都可以作为参照物。 为了研究的方便，通常选择地面或固定在地面上 的物体作为参照物，这种情况下，参照物可略去 不提。
相对 静止
。（填“运动”或“静止”）。
3．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照
物是（ B ）
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船
D. 河水
4.在等红绿灯，你是否有过这样的体验： 两辆车并排停着等红绿灯，从车窗向旁边并排的那辆车望去，
突然，觉得自己这辆车在后退，当旁边的那辆车开过之后，才发现 自己的这辆车没动，而是旁边的那辆车往前开了，这是怎么回事呢？ 你能用今天所学的知识分析一下？
沪科版八年级全一册物理课件：2.1《动与静》 (共29张PPT)
(1)一辆车疾驶而过，车里的人是运动的，则此处所选择的参照物 是 ； 。 。
(2)若人是静止的，则所选参照是 (3)路旁树木运动了，则所选参照物是
例2.在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述
的现象中，我们以为竹排在“江中游”是以 物；我们说青山“两岸走”是以 参照物 ，为参照
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看里约奥运会，这
注：（1）参照物的选择不是唯一的
（2）不选研究对象本身作为参照物 （3）一般不选天空 宇宙作为参照物 （4）研究地面上物体的运动，通常把地面或固 定在地面上的物体选为参照物
A
B
空中加油机A正在对战机B进行空中加油，为了确保飞行 安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应同步。此时，加油机 A相对于 地面 是运动的，相对于 战机B 是静止的
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车
向南运动，由此可判断（ A ）
A .甲乙两车都向南运动 B. 甲乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动，乙车向北运动
D.甲车向北运动，乙车向南运动
例5.在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车 上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北 运动，乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三辆汽车中 相对于地面可能静止的是（C） A.只有甲车 C.只有丙车 B.只有乙车 D.甲车和丙车
“神州八号”和“天宫一号”对接前，相对 运动。对接后，
相对 静止 。
例1. 在括号里选填“运动”、“静止” （1）一辆车疾驶而过，车里的乘客相对于地面是（ ）， 相对于路旁的房屋是（ ），相对于座椅是（ ）
（2）路旁的树木，相对于地面（
是（ ），相对于车里的人是（ ）。
(2)若人是静止的，则所选参照是 (3)路旁树木运动了，则所选参照物是
例2.在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述
的现象中，我们以为竹排在“江中游”是以 物；我们说青山“两岸走”是以 参照物 ，为参照
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看里约奥运会，这
注：（1）参照物的选择不是唯一的
（2）不选研究对象本身作为参照物 （3）一般不选天空 宇宙作为参照物 （4）研究地面上物体的运动，通常把地面或固 定在地面上的物体选为参照物
A
B
空中加油机A正在对战机B进行空中加油，为了确保飞行 安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应同步。此时，加油机 A相对于 地面 是运动的，相对于 战机B 是静止的
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车
向南运动，由此可判断（ A ）
A .甲乙两车都向南运动 B. 甲乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动，乙车向北运动
D.甲车向北运动，乙车向南运动
例5.在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车 上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北 运动，乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三辆汽车中 相对于地面可能静止的是（C） A.只有甲车 C.只有丙车 B.只有乙车 D.甲车和丙车
“神州八号”和“天宫一号”对接前，相对 运动。对接后，
相对 静止 。
例1. 在括号里选填“运动”、“静止” （1）一辆车疾驶而过，车里的乘客相对于地面是（ ）， 相对于路旁的房屋是（ ），相对于座椅是（ ）
（2）路旁的树木，相对于地面（
是（ ），相对于车里的人是（ ）。
优秀课件沪科版八年级物理第二章2.1 动与静教学课件(共20张PPT)
卡车和联合收割机相对静止
１．以同样快慢、向 同一方向前进的卡车 和联合收割机，选择 地面为参照物，它们 在 运动 ；选它们中 的任何一个为参照物 ,另一个是静止 的。
加油机和受油 机相对静止
2。空中加油机正在加油 ，若以地 面为参照物，加油机是 运动 的；若 静止 以受油机为参照物则加油机是______ 的。
2．坐在行驶汽车上的乘客，相对于下 列哪个物体是静止的（ A ） A.汽车的座椅 B.路边的房屋 C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车 3．在昆明湖上，小红同学坐在航行的 游艇内，若说她是静止的，则所选的 参照物是( B ) A .湖岸 B .游艇 C .湖水 D .岸边的树
3。图中汽车司机的判断是以_____ 汽车 为参照 物，路旁小朋友的判断是以 路旁的树 为 参照物。
1.观光电梯从1楼上升到6楼的过程 中（ c ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的 B．相对于乘客来说，楼房的窗口是 向上运动的 C．以乘客为参照物，电梯是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗口是 静止的
小明在窗前做作业，抬头看见小狗花花正蹲在树 下。不一会儿小明再向窗外望去，发现花花已躺在院 墙边。小明笑了笑说：“花花又动过了！” 为什么小明没有看见小狗花花跑动，却能说花 花运动了呢？小明是以 ___ 树 为参照物发现小狗花花 运动了的。 小明两次看见的都是不动（静止）的花花，可 却说花花又动了。这是为什么呢？
因为小狗花花相对于树或窗户的位 置改变了
参照物可以根据需要 来选择。如果选择的参 照物不同，描述同一物 体的运动时，结论也不 一样。可见物体的运动 和静止是相对的。
乘电梯上升的乘客，选择地面为参照物， 乘客是 运动 的；但选择电梯箱为 参照物 时，乘客却又是 静止 的。
动与静 课件 (沪科版)八年级全一册物理
§2.1 动与静
运动的描述
视察下面一组照片，它们有什么共同特点？人们根据什么说这些物体 是运动的？
哈雷彗星大约每隔76年 就到地球附近造访一次
飞奔的猎豹
缓慢爬行的蜗牛
运动的描述
音乐家
画家
运动的描述
诗人：
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。— —李白（唐）《早发白帝城》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。— —刘禹锡（唐）《酬乐天扬州初逢席上见赠》
运动中的宇宙
三、运动和静止的相对性
1.同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。这就 是运动和静止的相对性。 2.理解运动和静止的相对性： （1）运动是绝对的，一切物体都在运动。但在描述某一个 物体的运动时，运动是相对的，相对于参照物来描述。 （2）静止是相对的。 3.相对静止 两个物体相对位置没有变化，这两个物体相对静止。
成语故事 《刻舟求剑》
问题：船夫可能找到剑吗？ 船夫从他刻的记号的船边下水， 是不可能找到剑的。
因为他的参照物选错了.他应该选择和宝剑落水的地方相对静止 的物体做参照物,那样沿着参照物就可以找到宝剑.可他选择船舷 上的记号为参照物，宝剑相对于这个参照物是运动的.所以,如果 船作为参照物静止的话，宝剑运动了,所以找不到了。
（4）不唯一性：描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，
结论一般不同。
想一想：视察甲、乙两图中的两Fra bibliotek运动。甲
乙
（1）物体之间的距离产生变化的运动。 （2）物体间的距离不变，但相对位置产生变化的运动。
无论物体间的距离产生了变化或是物体的相对位置产生了变化都属 于位置变化。
判断机械运动的方法
（1）确定研究对象是哪个物体； （2）视察该物体的位置是否相对参照物产生变化，若物体的位置产生 变化才说该物体在做机械运动。
运动的描述
视察下面一组照片，它们有什么共同特点？人们根据什么说这些物体 是运动的？
哈雷彗星大约每隔76年 就到地球附近造访一次
飞奔的猎豹
缓慢爬行的蜗牛
运动的描述
音乐家
画家
运动的描述
诗人：
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。— —李白（唐）《早发白帝城》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。— —刘禹锡（唐）《酬乐天扬州初逢席上见赠》
运动中的宇宙
三、运动和静止的相对性
1.同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。这就 是运动和静止的相对性。 2.理解运动和静止的相对性： （1）运动是绝对的，一切物体都在运动。但在描述某一个 物体的运动时，运动是相对的，相对于参照物来描述。 （2）静止是相对的。 3.相对静止 两个物体相对位置没有变化，这两个物体相对静止。
成语故事 《刻舟求剑》
问题：船夫可能找到剑吗？ 船夫从他刻的记号的船边下水， 是不可能找到剑的。
因为他的参照物选错了.他应该选择和宝剑落水的地方相对静止 的物体做参照物,那样沿着参照物就可以找到宝剑.可他选择船舷 上的记号为参照物，宝剑相对于这个参照物是运动的.所以,如果 船作为参照物静止的话，宝剑运动了,所以找不到了。
（4）不唯一性：描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，
结论一般不同。
想一想：视察甲、乙两图中的两Fra bibliotek运动。甲
乙
（1）物体之间的距离产生变化的运动。 （2）物体间的距离不变，但相对位置产生变化的运动。
无论物体间的距离产生了变化或是物体的相对位置产生了变化都属 于位置变化。
判断机械运动的方法
（1）确定研究对象是哪个物体； （2）视察该物体的位置是否相对参照物产生变化，若物体的位置产生 变化才说该物体在做机械运动。
沪科版八年级物理 第二章 第一节 动与静(共16张PPT)
（2）一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物， 它在河中的倒影是 静止的 ；以河岸为参照物，它在 河中的倒影是 运动的 。
加油机和授油机在空中飞行
以其中一个 飞机为参照 物，另一个 是静止的
以云为参照 物，飞机是
运动的
1、运动的世界：宇宙间的一切物体都在运动，绝对静止 的物体是不存在的。
2、机械运动：一个物体相当于另一个物体位置的改变称 为机械运动（简称运动）
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
例 （1）汽车在公路上行驶 （2）月亮升起来了。 （3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体——相对于（标准物体）——位置发生变化
汽车
公路上的树
飞快的行驶
月亮 月亮
地球 云层
升起来了 在穿行
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 6:46:28 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
判断一个物体是否运动要经历三个过程：
（1）选择参照物 （2）确定被研究的物体 （3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
加油机和授油机在空中飞行
以其中一个 飞机为参照 物，另一个 是静止的
以云为参照 物，飞机是
运动的
1、运动的世界：宇宙间的一切物体都在运动，绝对静止 的物体是不存在的。
2、机械运动：一个物体相当于另一个物体位置的改变称 为机械运动（简称运动）
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
例 （1）汽车在公路上行驶 （2）月亮升起来了。 （3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体——相对于（标准物体）——位置发生变化
汽车
公路上的树
飞快的行驶
月亮 月亮
地球 云层
升起来了 在穿行
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 6:46:28 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
判断一个物体是否运动要经历三个过程：
（1）选择参照物 （2）确定被研究的物体 （3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
沪科版八年级物理上册第二章 第一节 动与静 课件 16张PPT
二、运动的描述
诗人，用语言的韵律和
意境赞美运动。“大 江东去，浪淘尽， 千古风流人物。”
画家用形态和色彩描绘运动。
音乐家用旋律和节奏、 歌词来表现节奏
新知探究
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
汽车在公路上行使
飞奔的猎豹
被研究的物体—相对于（标准物体）—位置发生变化
汽车 猎豹
地面 地面
飞快的行驶 飞快的跑
（3）相对静止：研究对象相对于参照物的位置没有变化，这两者以相同的 速度向同一方向运动。
说同步通信卫星是静止的，是以＿＿为参照 物。
典型例题3
2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室首次完成自
动交会对接，如图所示。“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正
确的是（ B ）
参照物：被选定为标准的物体。
运动和静止的相 对性
运动和静止是相对于参照物而言的。 一切物体都在运动。
课堂练习
1.如图所示，甲为奔腾的骏马，乙为天空中坠落的流星，丙为正在徐徐升空 的氢气球。总结这三个实例，它们共同的规律是：位置随时间___发__生___(填 “发生”或“没有”)改变，都在做__机__械__运动。
下列描述的运动中不属于机械运动的是( C )
A．地球绕着太阳转
B．乌云遮住了太阳1）确定研究对象是哪个物体；
判断机械运动的方法（2）观察该物体的位置是否发生变化，若物体的位置发生
变化才说该物体在做机械运动。
注意：位置变化包括两种情况，一是物体间的距离发生了变化；二 是物体的相对位置发生了变化。
A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C.“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相 对于地球是运动的 D.“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相 对于地球是静止的
诗人，用语言的韵律和
意境赞美运动。“大 江东去，浪淘尽， 千古风流人物。”
画家用形态和色彩描绘运动。
音乐家用旋律和节奏、 歌词来表现节奏
新知探究
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
汽车在公路上行使
飞奔的猎豹
被研究的物体—相对于（标准物体）—位置发生变化
汽车 猎豹
地面 地面
飞快的行驶 飞快的跑
（3）相对静止：研究对象相对于参照物的位置没有变化，这两者以相同的 速度向同一方向运动。
说同步通信卫星是静止的，是以＿＿为参照 物。
典型例题3
2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室首次完成自
动交会对接，如图所示。“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正
确的是（ B ）
参照物：被选定为标准的物体。
运动和静止的相 对性
运动和静止是相对于参照物而言的。 一切物体都在运动。
课堂练习
1.如图所示，甲为奔腾的骏马，乙为天空中坠落的流星，丙为正在徐徐升空 的氢气球。总结这三个实例，它们共同的规律是：位置随时间___发__生___(填 “发生”或“没有”)改变，都在做__机__械__运动。
下列描述的运动中不属于机械运动的是( C )
A．地球绕着太阳转
B．乌云遮住了太阳1）确定研究对象是哪个物体；
判断机械运动的方法（2）观察该物体的位置是否发生变化，若物体的位置发生
变化才说该物体在做机械运动。
注意：位置变化包括两种情况，一是物体间的距离发生了变化；二 是物体的相对位置发生了变化。
A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C.“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相 对于地球是运动的 D.“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相 对于地球是静止的
沪科版八年级物理上册第一节 动与静ppt课件
谢
谢观
赏
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极面 ；奔驰
地面 ；
静靠
车 ；后退
车 。
例题⒊
思考：为什么行人说乘客运动得“真 快”，而司机却说乘客“没动”乘客 到底是运动的还是静止的？
研究的物体 乘客 乘客
参考物体 位置是否改变
地面、树
改变
司机、汽车 没改变
动或静 动 静
同一物体，选择不同的参照物其运动情况 就不同，这就是运动和静止的相对性。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
沪科版八年级物理上册《动与静》PPT课件
深度理解 物体位置的改变包括两个方面： 1.物体之间距离的改变，如靠近或者远离。 2.物体之间方位的改变，如转动。
感悟新知
知2－讲
在物理学中，把一个物体相对于另一个物体
_位__置__的__改__变___称为机械运动，简称运动。研究机械
运动时，被选作_参__照__标__准__的物体，叫做参照物。
思维拓展 比较思维：比较是一种思维，有比较才能有辨别。比
观世界的机械运动，微观世界的分子、原 子运动等。
感悟新知
不同艺术家 诗人
描述运动的方式 语言的韵律和意境
举例
知2－讲
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来
画家
形态和色彩
音乐家
旋律和节奏
感悟新知
2. 物理学描述运动和静止的方法
知2－讲
以小明放学后骑着自行车行驶在回家路上的不同场景为例。
图例
场景
甲 小明在路口的
_不__同___。
注意：是可能不同，而不是一定不同。
所以，物理学对运动的描述中，运动是绝对的，静止
是相对的，这就是运动和静止的相对性。
感悟新知
知3－讲
相对静止：指被研究物体相对于参照物的位置不发生
改变，即被研究物体相对于参照物是静止的。相对静止在
生产、生活及航天事业中均有着广泛的应用，如：
联合收割机与卡 接力赛中运动员交接 空中加油机给战
的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静
止的。以上判断（ C ）
A. 菲菲正确
B. 翔翔正确
C. 两人都正确
D. 两人都不正确
感悟新知
知2－练
运动和静止的相对性 1.描述任何物体运动和静止时，都是相对参照
1.1 动与静 课件(共23张PPT) 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册.ppt
24002
2 4 0
24002
0 2
图1-1 星空的运动
图1-2 地壳的运动
图1-3 生命的运动
新知学习
唐代诗人李白的“飞流直
下三千尺，疑是银河落九天”
便是从诗人视24角0描0述2气势磅礴、
雄奇壮丽的瀑布运动
2
4
图1-4 庐山瀑布
0
24002
0
2
新知学习 动人心弦的中国古典名曲《流水》，
是从音乐家视角描述的流水运动。
24002 ①如果以课桌为参照
②如果以教材为参照
物，文具包和教材是
物，文具包和桌子是运
运动的还是静止的？
动的还是静止的？
如果以课桌为参照
如果以教材为参照物，
24002
物，文具包和教材
文具包是静止的，桌子
都是运动的。
是运动的。
③如果以文具包为参照 物，课桌和教材是运动
的还是静止的？
2 4
如果以文具包为参照物， 0 0
24002
止实现联合收割小麦
利用加油机与战机的相对静止实2
4
0
现空中加油
0
2
新知学习 人们利用地球同步卫星进行气象观测、转播电视节目等。你知道
同步卫星的“同步”是什么意思吗？
24002
2 4 0
24002
0 2
同步卫星与地球是相对静止的。
物理聊吧
在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼。
小东说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：
1.诗人用语言的韵律和意境描写运动，音乐家用旋律和节奏表现运动，画
家用形态和色彩描绘运动。
2.物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
2 4 0
24002
0 2
图1-1 星空的运动
图1-2 地壳的运动
图1-3 生命的运动
新知学习
唐代诗人李白的“飞流直
下三千尺，疑是银河落九天”
便是从诗人视24角0描0述2气势磅礴、
雄奇壮丽的瀑布运动
2
4
图1-4 庐山瀑布
0
24002
0
2
新知学习 动人心弦的中国古典名曲《流水》，
是从音乐家视角描述的流水运动。
24002 ①如果以课桌为参照
②如果以教材为参照
物，文具包和教材是
物，文具包和桌子是运
运动的还是静止的？
动的还是静止的？
如果以课桌为参照
如果以教材为参照物，
24002
物，文具包和教材
文具包是静止的，桌子
都是运动的。
是运动的。
③如果以文具包为参照 物，课桌和教材是运动
的还是静止的？
2 4
如果以文具包为参照物， 0 0
24002
止实现联合收割小麦
利用加油机与战机的相对静止实2
4
0
现空中加油
0
2
新知学习 人们利用地球同步卫星进行气象观测、转播电视节目等。你知道
同步卫星的“同步”是什么意思吗？
24002
2 4 0
24002
0 2
同步卫星与地球是相对静止的。
物理聊吧
在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼。
小东说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：
1.诗人用语言的韵律和意境描写运动，音乐家用旋律和节奏表现运动，画
家用形态和色彩描绘运动。
2.物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动
沪科版八年级物理上册《动与静》运动的世界PPT课件
A．地面
B．树木
C．楼房
D．滑翔伞
17
当堂检测
3．如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。 突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车
尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（D ）
A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边的小红为参照物 C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物 D．小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
坐地日行八万里，巡天遥看一千河 —毛泽东
白日依山尽，黄河入海流 欲穷千里目，更上一层楼
—李白
6
运动的描述
画 家 用 形 态 和 色 彩 描 绘 运 动
7
运动的描述
音乐家用旋律和节奏表现运动
8
运动的描述
科学家用什么来描述和研究运动呢？
9
运动的描述
如果一个物体相对于花的位置在改变，则称这个物体是运动的； 如果一个物体相对于花的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的。
10
运动的描述
在物理学中，把一个物体相对于另一个物 体位置的改变称为机械运动 ，简称运动。这里 所说的另一个物体，即被选作参照标准的物体， 叫做参照物。
特定的概念
怎么判断一个物体是否运动呢？
11
运动的描述
“运动”与“静止”是相对于所选择的参照物而言
选择地面为参照物，坦克和人都是运动； 选择周围的个体，坦克和人又是静止的。
运动和静止是相对的
12
运动的描述
描述物体的“运动”或“静止”时都要特别说明是以什么为参照物。
运动和静止的相对性
沪科版八年级物理全一册：2.1 动与静 课件(共51张PPT)
两岸青山相对出,ห้องสมุดไป่ตู้帆一片日边来.
研究的物体 标准物体
青山
孤帆
孤帆
青山
位置是否改变 动或静
改变
动（出）
改变
动（来）
思考：
1、李明背着书包向学校走去，李明是运动 的还是静止的？书包呢？
李明 对 学校 位置＿改＿变 李明是运动的
书包 对 李明 位置＿未＿改变 书包是静止的 2、小王骑自行车上街，自行车是运动的还 是静止的？小王呢？ 自行车 对 地面 位置＿改＿变 车是运动的
由于他不懂得运动和静止是相__对____ 的
物理知识所导致。
相对运动和相对静止练习
4.人们利用“同步卫星”转播电视 节目、进行天气预报
“同步卫星” 选择 地球为参照物时， 它是静止 的；但 选择太阳为参照物 时，它却又运是动 的。
乘客是 运动 的；
但选择电梯箱为参照物时，
乘客却又是 静止 的。
强调：
相对静止：两个物体运动的快 慢相同，运动的方向相同时，这两 个物体间就处于相对静止．
相对静止的应用 加油机和受油机相对静止
相对静止的应用
接力赛跑交接棒：
接棒运动员要边跑边接棒，这样接棒 运动员和交棒运动员处于相对静止状态
相对静止的应用
小王 对 自行车 位置＿未＿改变 小王是静止的
2.参照物选择的原则
研究对象本身不能被选为参照物。
静止的物体和运动的物体都可以作为 参照物。
经常选择地面或地面上不动的物体为 参照物。
例如：
正在下降的电梯里的人看到墙向上运动
“下降的电梯”是以 地面为参照物， “墙向上运动”是以 运动的人（或电梯） 为参照物。
襄邑道中--陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风. 卧看满天云不动,不知云与我俱东.
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第二章 运动的世界
第一节 动与静
运动的世界
世间万物都在运动
我们生活在运动的世界里
音乐家用旋律和 节奏表现运动
古筝曲《流水》第一主题旋律
画家用行态和色彩描绘运动 梵高画的《星夜》
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
“游”描写的对象是什么？竹排 “走”描写的对象是什么青？ 山
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
上旗帜如图状态，则关于两条船的运
动状态的判断，正确的是(
)
Ａ.乙船肯定是向左运动的
Ｂ.甲船肯定是静止的
Ｃ.甲船肯定是向右运动的
Ｄ.乙船肯定是静止的
甲乙
21.其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。 八、努力的人，披荆斩棘，伤痕累累也会艰难地走过去。
60.无论何时，都要做好独自生活的准备。 12、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。 80.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 63.质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！ 6.懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格 6.不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。 78.路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。 13.其实全世界最幸福的童话，不过是，与你一起度过柴米油盐岁月的他。 47.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。 91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 83.小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！ 10、人这一生要走很长很长的路，沿途必定要经过很多风景，其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚，不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景，你只能是路过，只能是欣赏， 然后，要毅然决然地继续向前，走自己的路。
在生活生产中，人们常常巧妙地 应用运动与静止的相对性为我们服务。
卡车和联合收割
机相对静止
１．以同样快慢、向 同一方向前进的卡车 和联合收割机，选择 地面为参照物，它们
在 运动；选它们中
的任何一个为参照物,
另一个是 静止的。
加油机和
受油机相 对静止
2。空中加油机正在加油 ， 若以地面为参照物，加油机
14.不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。因为，没有什么能敌得过时光。 100.除了奋斗，我别无选择。 93.人生只有必然，没有偶然。 44.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
是运动的；若以受油机为 参照物则加油机是静止的。
3。图中汽车司机的判断是以汽___车__为参照 物，路旁小朋友的判断是以 路旁的树 为
参照物。
1.观光电梯从1楼上升 到6楼的过程中（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．相对于乘客来说，楼房的窗口是 向上运动的C．以乘客为参照物 Nhomakorabea电梯是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗口是 静止的
人们利用 “同步卫星” 转播电视节 目、进行天 气预报
“同步卫星” 选择地球为参照物
时，它是 静止 的；但选择太阳 为 参照物时，它却又是 运动 的。
通过以上分析，发现人们常说的 “运动”与“静止”是相对的，是相 对于参照物而言的。因此，我们描述 物体“运动”或“静止”时都要特别 说明是以什么为参照物。
2．坐在行驶汽车上的乘客，相对于下
列哪个物体是静止的（ ）
A.汽车的座椅 B.路边的房屋
C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车
3．在昆明湖上，小红同学坐在航行的
游艇内，若说她是静止的，则所选的
参照物是( )
A .湖岸
B .游艇
C .湖水
D .岸边的树
4.如图所示，由于风的缘故，河岸上
的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船
参照物就是事先假定不动的物体， 一切物体都可以被选做参照物。
小明在窗前做作业，抬头看见 小狗花花正在树下晒太阳。不一会 儿小明再向窗外望去，发现花花已 躺在院墙下。小明笑了笑说：“花 花跑得真快呀！” 为什么小明没有看见小狗花花跑动，却能
说花花运动了呢？小明是以 树 为参照物发
现小狗花花运动了的。
小明两次看见的都是不动（静止）的花 花，可却说花花跑（运动）得真快。这是为
什么呢？ 因为小狗花花相对于树或窗 户的位置改变了
参照物可以根据需 要来选择。如果选择 的参照物不同，描述 同一物体的运动时， 结论也不一样。可见 物体的运动和静止是
相对的。例如：
物为，乘参乘电照客梯物是上时升，运的乘动乘客客却的，又；选是但择静选地止择面电为的梯参。箱照
从物理角度看，“游”和 “走”又如何来解释呢？
“游”是指 竹排运动
“走”是指 青山运动
动画中哪些物体在运动？你是 如何判断的？
在物理学中，把一个物体相对于另 一个物体位置的改变称为机械运动， 简称为运 动。这里说的另一个物体，
即被选作参照标准的物体，叫参照物。 如果一个物体相对于参照物的位置没 有发生改变，则称这个物体是静止的。
第一节 动与静
运动的世界
世间万物都在运动
我们生活在运动的世界里
音乐家用旋律和 节奏表现运动
古筝曲《流水》第一主题旋律
画家用行态和色彩描绘运动 梵高画的《星夜》
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
“游”描写的对象是什么？竹排 “走”描写的对象是什么青？ 山
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
上旗帜如图状态，则关于两条船的运
动状态的判断，正确的是(
)
Ａ.乙船肯定是向左运动的
Ｂ.甲船肯定是静止的
Ｃ.甲船肯定是向右运动的
Ｄ.乙船肯定是静止的
甲乙
21.其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。 八、努力的人，披荆斩棘，伤痕累累也会艰难地走过去。
60.无论何时，都要做好独自生活的准备。 12、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。 80.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 63.质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！ 6.懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格 6.不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。 78.路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。 13.其实全世界最幸福的童话，不过是，与你一起度过柴米油盐岁月的他。 47.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。 91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 83.小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！ 10、人这一生要走很长很长的路，沿途必定要经过很多风景，其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚，不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景，你只能是路过，只能是欣赏， 然后，要毅然决然地继续向前，走自己的路。
在生活生产中，人们常常巧妙地 应用运动与静止的相对性为我们服务。
卡车和联合收割
机相对静止
１．以同样快慢、向 同一方向前进的卡车 和联合收割机，选择 地面为参照物，它们
在 运动；选它们中
的任何一个为参照物,
另一个是 静止的。
加油机和
受油机相 对静止
2。空中加油机正在加油 ， 若以地面为参照物，加油机
14.不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。因为，没有什么能敌得过时光。 100.除了奋斗，我别无选择。 93.人生只有必然，没有偶然。 44.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
是运动的；若以受油机为 参照物则加油机是静止的。
3。图中汽车司机的判断是以汽___车__为参照 物，路旁小朋友的判断是以 路旁的树 为
参照物。
1.观光电梯从1楼上升 到6楼的过程中（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．相对于乘客来说，楼房的窗口是 向上运动的C．以乘客为参照物 Nhomakorabea电梯是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗口是 静止的
人们利用 “同步卫星” 转播电视节 目、进行天 气预报
“同步卫星” 选择地球为参照物
时，它是 静止 的；但选择太阳 为 参照物时，它却又是 运动 的。
通过以上分析，发现人们常说的 “运动”与“静止”是相对的，是相 对于参照物而言的。因此，我们描述 物体“运动”或“静止”时都要特别 说明是以什么为参照物。
2．坐在行驶汽车上的乘客，相对于下
列哪个物体是静止的（ ）
A.汽车的座椅 B.路边的房屋
C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车
3．在昆明湖上，小红同学坐在航行的
游艇内，若说她是静止的，则所选的
参照物是( )
A .湖岸
B .游艇
C .湖水
D .岸边的树
4.如图所示，由于风的缘故，河岸上
的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船
参照物就是事先假定不动的物体， 一切物体都可以被选做参照物。
小明在窗前做作业，抬头看见 小狗花花正在树下晒太阳。不一会 儿小明再向窗外望去，发现花花已 躺在院墙下。小明笑了笑说：“花 花跑得真快呀！” 为什么小明没有看见小狗花花跑动，却能
说花花运动了呢？小明是以 树 为参照物发
现小狗花花运动了的。
小明两次看见的都是不动（静止）的花 花，可却说花花跑（运动）得真快。这是为
什么呢？ 因为小狗花花相对于树或窗 户的位置改变了
参照物可以根据需 要来选择。如果选择 的参照物不同，描述 同一物体的运动时， 结论也不一样。可见 物体的运动和静止是
相对的。例如：
物为，乘参乘电照客梯物是上时升，运的乘动乘客客却的，又；选是但择静选地止择面电为的梯参。箱照
从物理角度看，“游”和 “走”又如何来解释呢？
“游”是指 竹排运动
“走”是指 青山运动
动画中哪些物体在运动？你是 如何判断的？
在物理学中，把一个物体相对于另 一个物体位置的改变称为机械运动， 简称为运 动。这里说的另一个物体，
即被选作参照标准的物体，叫参照物。 如果一个物体相对于参照物的位置没 有发生改变，则称这个物体是静止的。