免费在线作业答案大工15秋《金工实习(二)》实验报告参考答案

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金工实习报告第二版答案

金工实习报告第二版答案

金工实习报告一、前言经过一周的金工实习,我对金工操作有了更深入的了解。

金工,即金属工艺,是指利用金属材料进行各种机械加工的技术。

金工实习是我们机电专业的重要实践环节,旨在培养我们的动手能力、观察能力和创新能力。

在实习过程中,我严格遵守实习纪律,认真完成各项任务,收获颇丰。

二、实习内容1. 熟悉金工设备实习期间,我们参观了工厂内的各种金工设备,如车床、铣床、磨床、钻床等。

老师详细介绍了这些设备的工作原理、性能特点和操作方法。

通过实地观察和讲解,我对金工设备有了更加直观的认识。

2. 学习金工工艺在实习过程中,我们学习了金属切削、焊接、铸造等基本工艺。

老师讲解了各种工艺的原理、特点和应用范围,并通过实际操作让我们亲身体验。

我了解到不同的加工方法适用于不同的零件制造,掌握了各种工艺的基本操作技巧。

3. 动手实践实习的核心环节是动手实践。

我们在老师的指导下,分组进行各种金工操作。

我参与了车床和铣床的操作,学习了如何正确选择刀具、调整加工参数、检查加工质量等。

在实践过程中,我深刻体会到理论联系实际的重要性,并不断提高自己的操作技能。

4. 创新设计实习期间,我们还进行了创新设计实践。

以小组为单位,我们设计了简单的机械零件,并利用金工设备将其制作出来。

这一过程锻炼了我们的团队协作能力、创新意识和解决问题的能力。

三、实习收获1. 提高了动手能力通过金工实习,我熟练掌握了各种金工设备的基本操作,提高了自己的动手能力。

在实际操作中,我学会了如何正确使用工具,保证加工安全,提高加工效率。

2. 培养了观察能力在实习过程中,我仔细观察了金工操作的每一个环节,学会了如何发现并解决问题。

这种观察能力对我今后的学习和工作具有重要意义。

3. 增强了创新能力金工实习让我认识到,创新是推动科技进步的关键。

在创新设计环节,我们充分发挥团队协作精神,提出了许多富有创意的设计方案。

这种创新能力将有助于我未来的职业发展。

4. 培养了严谨作风金工实习要求我们严格遵守操作规程,严谨细致地完成每一个任务。

吉林大学金工实习报告答案

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竭诚为您提供优质文档/双击可除吉林大学金工实习报告答案篇一:15秋吉林大学金工实习手册答案金工实习手册《金工实习》实验考核大纲课程名称:《金工实习》学时学分:2适用专业:数控技术机械类先修课程:《机械制图》一、金工实习的性质、目的、方式及基本内容(一)金工实习的性质《金工实习》是工科教学中一门重要的实践性技术基础课。

学生在学完部分基础课后,通过本课程的学习,对机械制造的各种方法有一个初步了解,为《机械工程材料基础》、《机械制造技术》等后续课程的学习做好准备。

(二)金工实习的目的1.了解机械制造的一般过程及机械零件的常用加工方法,熟悉主要机械加工设备的工作原理与典型结构,学会使用常用工具与量具的基本技能。

2.对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,在某些主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。

3.使学生增强对生产工程的感性认识,培养理论联系实际的科学作风,树立正确的工程观念和劳动观点,以逐步获得工程技术人员应具备的基本素质和能力。

(三)金工实习的方式金工实习的方式主要以实践教学为主,课堂教学与自学为辅,学生必须在实习现场进行某些主要工种的实际操作。

在实习期间,应根据实习的具体内容,按要求写出实习报告。

(四)金工实习的基本内容了解、熟悉和掌握有关铸造、锻压、焊接、热处理、车削、铣削、数控加工、钳工和装配的工艺过程及部分相关操作。

二、金工实习的时间根据教学计划,金工实习的时间为两周(约80学时)。

建议课时分配如下:(1)铸造8学时(2)锻压4学时(3)焊接4学时(4)热处理4学时(5)车工16学时(6)铣工12学时(7)钳工8学时(8)装配8学时(9)数控车(10)数控铣(11)整理实习报告(12)考核4学时4学时6学时2学时三、金工实习的考核目标、内容及方法(一)金工实习的考核目标主要检验学生对实习内容的掌握、熟悉和了解程度,考察学生理论联系实际、并在实践中解决实际问题的能力。

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金工实习报告第二版答案篇一:2014广工金工实习报告答案机械制造技术训练实习报告答案(部分)第一章1、加热保温冷却显微组织力学性能2、退火正火淬火回火3、黑色金属有色金属4、0.25% 0.3%-0.6% 0.6%以上5、淬火回火二、退火:把工件加热到适当温度保温一定时间后随炉冷却正火:加热到适当温度,保温出炉,空冷淬火:加热到适当温度,保温后在水或油中快速冷却三、Q235:表示屈服强度为235MPa 45:表示钢中碳的平均质量为0.45%QT600-2:球形铸铁牌号,两数字分别表示最低抗拉强度为600,最小延伸率为2% HT200:灰铸铁牌号,最低抗拉强度为20060Si2Mn:碳平均质量分数为0.6%,硅平均质量分数为2%,锰平均质量分数小于1.5% 四、图1-1(a):45钢图1-1(b):T12钢图1-1(c):HT150钢第二章1、熔融铸型型腔冷却凝固形状性能2、熔模压力金属型离心3、原砂粘土水辅加物透气性湿强度耐火度退让性4、手工整模两箱分模挖砂活块三箱5、外浇口直浇道横浇道内浇道二、三、图2-2:1、出气孔2.浇注系统3、上箱4、上砂型5、下箱6、下砂型7、型腔图2-3:1、冒口2、外浇口3、直浇道4、横浇道5、内浇道6、内浇道第三章1.空转悬空压紧连续打击单次打击2.数字和质量65kg 中型3.提高可塑性降低变形抗力4.过热过烧氧化脱碳加热裂纹5.镦铁拔长冲孔弯曲扭转切割6.2.5-3 0.3-0.77.冲模分离变形8.简单冲模连续冲模复合冲模9.自由锻二、落料冲孔弯曲第四章1、导电填充金属提高电弧稳定性保护熔池保证焊缝脱氧E4315 2.5mm2、氧化焰中性焰碳化焰3、纯铁低碳钢中碳钢低合钢二、书本43页三、1、氧气瓶2、减压器3、减压器4、安全管道5、乙炔管道6、焊炬7、乙炔瓶8、氧气管道四、平焊立焊横焊仰焊训练五一、1、旋转运动直线运动2、光杆丝杆防止车刀与工件的相对位置放生变化而乱切3、切断刀左偏刀右偏刀直头车刀4、碳素工具钢高速钢硬质合金碳素工具钢5、两倍车床主轴中心6、顶尖钻头7、偏置尾座法靠模法、宽刀法8、四爪卡盘安装工件双顶尖安装工件花盘安装工件心轴安装工件9、游标卡尺0.02mm10、靠模法成形车刀法小滑板手柄中滑板手柄11、定位准确12、切削速度进给量背吃刀量二、1、变速箱2、变速手杆3、进给箱4、交换齿轮箱5、主轴箱6、溜板箱7、刀架8、尾座9、丝杆10、光杆11、床身12、床腿三、C——车床分类6——落地及卧式车床组1——卧式车床机型40——最大回旋直径的1/10 A——类型四、五、六、V=Wr=2π=(2π*400/60)*0.04=1.6755 m/s 七、略训练六1 刀具旋转工件或铣刀(2)卧式铣床立式铣床(3)相同厚薄不易产生振动(4)顺逆2 双角铣刀V型槽带柄燕尾铣刀燕尾槽立铣刀直槽三面刃铣刀T型槽三刃铣刀直槽3 n=40/z=40/30=4/3铣削完一边后铣削下一边时分度手柄应在转圈后30孔的孔距上转10个孔 4 1.工件倾斜铣斜面(1)在工作基准面下垫一块与工作斜面角度相同的倾斜垫铁,即可铣出所需要的斜面。

金工实习报告答案

金工实习报告答案

金工实习报告答案实习单位:XXX公司实习时间:2021年6月1日至2021年7月31日一、实习背景在2019年进入高等职业院校金属工艺技术专业学习之后,我对金工制作技术产生了浓厚的兴趣。

为了更好地了解和掌握金工实际操作技能,我决定申请参加XXX公司的实习项目。

这家公司在金属加工领域有着广泛的声誉和实力,对金工技术的研究和应用领先于业界。

通过在该公司的实习,我期望能够提升自己的实际操作技能,拓宽视野,为将来的就业打下坚实的基础。

二、实习内容1. 金工机械操作在实习的第一周,我主要学习并掌握了金工机械的操作技巧。

XXX公司拥有先进的钣金加工设备,包括剪板机、折弯机、冲压机等。

通过实际操作,我熟悉了这些机械的使用方法和注意事项,并逐渐掌握了调整和操作机械的技巧。

在导师的指导下,我成功完成了一些小型金属制作任务,并且在操作过程中锻炼了我的动手能力和耐心。

2. 金属材料选择与加工在实习的第二周,我开始学习金属材料的选择与加工。

XXX公司的工程师给我介绍了常见的金属材料,以及它们在不同领域的应用。

我了解了钢、铁、铜、铝等常见材料的特点和适用范围,并学会了如何根据实际需求选择合适的材料。

此外,实习期间我也学习了金属的切割、焊接、打磨等基本加工技术,并在实际操作中进行了练习。

通过这些学习和实践,我对金属的性质和加工工艺有了更深入的了解。

3. 金工产品设计与制作在实习的第三周,我开始参与金工产品的设计与制作。

XXX公司以满足客户个性化需求为主要目标,因此在实习期间,我接触到了不同种类和风格的金工产品。

在导师的指导下,我学会了根据客户需求进行产品设计,并使用CAD软件进行绘图。

通过实际制作过程,我掌握了金工产品的加工流程和制作技巧,并对产品质量要求有了更深刻的认识。

三、实习收获通过这次实习,我深刻认识到金工技术的重要性和广泛应用的前景。

在实际操作中,我不仅提升了自己的动手能力和技术掌握能力,还培养了解决问题和合作交流的能力。

金工实习报告参考答案

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一、实习背景为了提高我国大学生的实践能力和创新精神,培养适应社会发展需要的高素质人才,我国高等教育实行了实践教学环节。

金工实习作为机械类专业的重要实践环节,旨在让学生了解和掌握机械加工的基本原理、工艺方法和操作技能。

本次金工实习,我选择了我国某知名大学机械工程学院进行为期一个月的实践学习。

二、实习目的1. 熟悉金工实习的基本流程和规范,了解机械加工的基本原理和工艺方法。

2. 掌握各种机械加工设备的操作技能,提高动手能力。

3. 培养团队协作精神,提高综合素质。

三、实习内容1. 金工实习基本流程(1)实习前的准备工作:了解实习内容、实习要求,准备好实习所需的工具和材料。

(2)实习过程中的实践操作:按照实习指导老师的安排,完成各种机械加工工艺的操作。

(3)实习结束后的总结:撰写实习报告,总结实习收获。

2. 实习项目及内容(1)钳工实习:学习钳工基本操作,包括划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹等。

(2)车工实习:学习车工基本操作,包括卧式车床、立式车床的操作,车削外圆、内孔、端面、螺纹等。

(3)铣工实习:学习铣工基本操作,包括卧式铣床、立式铣床的操作,铣削平面、斜面、沟槽等。

(4)磨工实习:学习磨工基本操作,包括外圆磨床、内圆磨床、平面磨床的操作,磨削外圆、内孔、平面等。

四、实习过程1. 实习初期:在实习指导老师的带领下,了解实习内容、实习要求,熟悉实习场地和设备。

2. 实习中期:按照实习指导老师的安排,认真完成各项实习任务,虚心向师傅请教,不断提高自己的操作技能。

3. 实习后期:总结实习过程中的经验和教训,撰写实习报告。

五、实习收获1. 掌握了钳工、车工、铣工、磨工等基本操作技能,为今后从事机械加工工作打下了基础。

2. 提高了动手能力,培养了实践操作能力。

3. 增强了团队协作精神,学会了与他人沟通、交流。

4. 了解了机械加工的基本原理和工艺方法,为今后的学习和工作提供了理论支持。

六、实习体会1. 金工实习是一次难得的实践机会,让我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。

金工实习报告含答案

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第二节锻压实习报告一、填空题1 .塑性加工是使金属在_________ 作用下产生塑性_________ 变形,从而获得产品的一种加工方法,也称为压力加工。

2 •塑性加工的主要方法有锻造、冲压、轧制、拉拔等。

3 •塑性加工的主要特点是生产率高、利用率高、材料的性能提高_____________ 等。

4 •自由锻的基本工序主要包括鐓粗_________ 、拔长、冲孔、弯曲等。

5•金属加热的主要目的是提高坯料的提高其塑性和降低其变形抗力。

6 •加热产生的缺陷主要有氧化脱碳、过热过烧、裂纹 __________________________________ 等。

7 .金属开始锻造时的温度叫始锻温度,结束锻造的温度叫终锻温度_______________。

&自由锻常用于生产单件小批量、大型的锻件,而模锻常用于产大批量、中小型的锻件。

9.自由锻冲孔时,对于较厚的工件应采用双面冲孔法,对于较薄的工件应采用单面冲孔法。

10自由锻拔长时为提高工作效率,应保证送进量L与砧座宽度B之比为L/B= _______________ 。

11.自由锻镦粗时,应保证镦粗部分的高度H。

与直径0之比Ho /D。

_______________________ 。

F列零件是用何种塑性加工方法成形的1.钢板:轧制。

2.无缝钢管:拉拔。

3.角钢、工字钢:拉拔。

4.钢轨:拉拔_______________________________5. 形状复杂的齿轮毛坯:锻造。

6.导线:拉拔。

7.饭盒: _____ 冲压8.金属脸盆:冲压。

9.铝合金门窗框架:拉拔。

10.汽车覆盖件:冲压 ____________________________________三、指出图示空气锤的各部件的名称并简述其工作原理工作原理: 1.工作缸;2.上转阀;3.压缩缸;4.压缩活塞;5.连杆;6.砧座;7.下抵铁;8.上抵铁;9.锤杆;10.工作活塞。

《金工实习(二)》实验报告1

《金工实习(二)》实验报告1

网络高等教育《金工实习(二)》实验报告1学习中心:浙江温岭奥鹏学习中心层次:专升本专业:机械设计制造及其自动化年级: 2011年 03春学号:************学生姓名:***大连理工大学网络教育学院金工实习(二)实验报告车削加工方法一、实验目的1.掌握安装工件及车刀的方法;2.掌握车床车削步骤;3.掌握车床车端面、车外圆、车台阶面、切槽与切断等加工方法。

二、实验习题1.车床安装工件时,注意事项有哪些?答:1:只要满足加工要求,应尽量减少工件悬伸长度;2:工件要装正夹牢;3:夹紧工件后随手取下三爪扳手,以免开车后飞出伤人;4:安装大工件时,卡盘下面要垫木板,以免工件落下,砸坏床身导轨。

2.车床安装车刀时,注意事项有哪些?答:1:车刀下面的垫片必须放置平整、并且垫片数量尽量少。

2:车刀在方刀架上伸出的长度要合适,一般取小于等于1.5~2倍的刀杆厚度;3:车刀的刀尖要与工件中心对齐或略高于工件中心;且车刀应有合适的副偏角。

4:至少要用两个螺钉交替将车刀拧紧3.请简述车床在车削中试切的意义。

答:刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差,往往不能满足精车尺寸精度的要求,在单件小批生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。

4.请简述随镗刀刃倾角不同,镗孔的两种方式。

答:1:前排屑:切屑流向工件孔的前端,再经主轴通孔,从主轴尾端排出,有利于保护已镗出的孔,镗通孔多采用这种方式。

2:后排屑:切屑流经已加工表面,从孔口流出,镗盲孔可采用这种方式。

5.请谈谈对学习本次实验的体会,也可提出实验改进建议。

答:通过此次验,让我掌握了车床的基本操作,通过在本校的实训场地的车床的练习,很好的把所学的理论与实际结合起来,更加深了我的理解。

2。

金工实习报告答案,(2)

金工实习报告答案,(2)

金工实习报告答案,(2)铸造 1、在框图上注明铸造生产工艺流程图。

2、写出铸造装配图上所指部分得名称. 序号名称序号名称 1 直浇道6分型面 2 砂芯 7 上砂型3型腔 8 上砂箱 4 下砂型 9 砂芯通气孔5下砂箱10 砂型通气孔3铸造实质就是指将熔化得金属液浇注到预先制成得具有内腔得铸型,待凝固成型,从而获得铸件得方法,它就是生产毛坯得主要方法之一。

其俩要素就是熔融金属与铸型。

常用铸造材料有型砂与金属. 4、砂型铸造得常用铸造方法有整模造型、分模造型、挖砂造型、假箱造型.您所知道得特种铸造方法有:精密铸造、熔模铸造、离心铸造、压力铸造。

5、型砂就是用于制作铸型得,芯砂就是用于制作砂芯得,而砂型就是用型砂制成得铸型.砂型铸造用得湿型砂主要由:石英砂、膨润土、煤粉与水等材料组成,应具有湿强度、透气性、耐火度、退让性等方面性能.6、芯头就是型芯得外伸部分,落入芯座内,起支撑、定位作用,为形成铸型上得芯座,在摸样上也有芯头。

7、型芯得主要作用就是:形成铸件得内腔或组成铸件外形. 芯骨得作用就是:提高型芯得强度、便于吊装。

芯头得作用就是:支撑、定位、排气。

8、摸样就是制作砂型得模具,铸型得型腔就是获得铸件得空腔,铸件就是制造零件得毛坯。

分型面就是(左、右)铸型得分开,而分模面就是摸样得接触面。

9、比较下述造型方法得模样特点,分型面得形状与位置,应用举例。

名称模样特点分型面应用举例整模造型整体平面盘套类分模造型分体平面与曲面套筒、管子摸样制作芯盒制作配型砂造芯配芯砂合箱造型浇注熔化落砂清理检验铸件挖砂造型整体不平分型面曲面与平面手轮 10、手工造型得特点就是操作灵活、适应性强,主要应用于单件、小批量生产中,一个完整得手工造型工艺过程,应包括准备工作,安放模样、填砂、紧实、起摸、修型、合型等主要工序。

11、目前使用最广得熔炼设就是冲天炉、工频感应炉、中频感应炉、电炉及坩埚炉等。

您在铸造实习时,熔炼铝合金得设备名称就是高温熔炉,其型号与功率为 PGR—10-8 12kw 12、铸造得优点有1、可以生产形状复杂、特别就是具有复杂内腔得毛坯或零件。

金工实习报告答案 (2)

金工实习报告答案 (2)

目录一、钳工实习报告 (2)二、车工实习报告 (11)三、刨工实习报告 (23)四、铣工实习报告 (29)五、磨工实习报告 (35)六、焊接与胶接实习报告 (41)一、钳工实习报告(1)划线、锯切、锉削[目的要求]1.熟悉划线的目的和基本知识,正确使用划线工具,掌握平面和立体划线方法。

2.熟悉锯切和锉削的应用范围及其工具的名称、规格和选用。

3.掌握锯切和锉削的基本操作方法及其安全知识。

4.了解上述基本操作中质量问题和产生的原因。

5.了解胶接技术的工艺特点。

[实习报告]一、判断题1.划线是机械加工的重要工序,广泛用于成批和大量生产。

( )2.为了使划出的线条清晰,划针应在工件上反复多次划线。

( )3.划线后为了保留线条,样冲眼应冲得多一些。

( )4.选择划线基准时,应尽量使划线基准与图纸上的设计基准一致。

( )5.正常锯切时,锯条返回仍需加压,但要轻轻拉回,速度要慢。

( )6.锯切时,一般手锯往复长度不应小于锯条长度的2/3。

( )7.锯切时,只要锯条安装正确就能够顺利地进行锯切。

( )8.锉削时,发现锉刀表面被锉屑堵塞应及时用手除去,以防止锉刀打滑。

( )9.锉削后,工件表面的粗糙度主要决定于锉削方法。

( )10.锉削外圆弧面时,锉刀在向前推进的同时,还应绕工件圆弧中心摆动。

( )二、填空题1.钳工的基本操作包括钻削、锯割、錾切、划线、钻孔、攻丝、装配。

2.划线分立体和平面两种。

划线时应注意工件支承平稳,一次支承中,应把所有的平行线划完,正确使用划线工具。

3.常用的划线工具有划线平板、千斤顶、V型铁、划规、划针、样冲、高度尺、量具。

4.常用划线基准选择以图上标注为基准,有孔、有面时以重要孔的中心线、加工过的面、未加工的主要面、面积较大的面。

5.锯条安装时,锯齿的方向应与锯削时切削方向一致。

6.锯切速度以每分钟往复40次为宜,锯软材料时,速度可快些,锯硬材料时,速度可慢些。

7.锯切时,锯条折断主要原因是锯条选用不当,齿装反,起锯角度不当,防止方法有选用适当锯条,起锯小于15°,锯条安装适合,锯力不要太猛,速度适当。

金工实习报告册答案(共3篇)(精简版)

金工实习报告册答案(共3篇)(精简版)

金工实习报告册答案(共3篇)金工实习报告册答案(共3篇)篇一:金工实习报告答案全析1.焊条的组成部分及其作用?焊条是由焊芯(就是里面的那根金属)和药皮组成焊芯焊接的时候传导电流产生电弧把电能转换成热能焊芯本身熔化作为填充金属填充焊道形成焊缝药皮保护熔池防止空气入侵添加有益元素使焊缝获得符合要求的力学性能 2.常见焊接缺陷及其特征和产生原因?①气孔:焊接时,熔池中的气泡在凝固时未能逸出而残留下来所形成的空穴。

气孔可分为条虫状气孔、针孔、柱孔,按分布可分为密集气孔,链孔等。

气孔的生成有工艺因素,也有冶金因素。

工艺因素主要是焊接规范、电流种类、电弧长短和操作技巧。

冶金因素,是由于在凝固界面上排出的氮、氢、氧、一氧化碳和水蒸汽等所造成的。

②夹渣:焊后残留在焊缝中的溶渣,有点状和条状之分。

产生原因是熔池中熔化金属的凝固速度大于熔渣的流动速度,当熔化金属凝固时,熔渣未能及时浮出熔池而形成。

它主要存于焊道之间和焊道与母材之间。

③未熔合:熔焊时,焊道与母材之间或焊道与焊道之间未完全熔化结合的部分;点焊时母材与母材之间未完全熔化结合的部分,称之。

未熔合可分为坡口未熔合、焊道之间未熔合(包括层间未熔合)、焊缝根部未熔合。

按其间成分不同,可分为白色未熔合(纯气隙、不含夹渣)、黑色未熔合(含夹渣的)。

产生机理:a.电流太小或焊速过快(线能量不够);b.电流太大,使焊条大半根发红而熔化太快,母材还未到熔化温度便覆盖上去。

C.坡口有油污、锈蚀;d.焊件散热速度太快,或起焊处温度低;e.操作不当或磁偏吹,焊条偏弧等。

④未焊透:焊接时接头根部未完全熔透的现象,也就是焊件的间隙或钝边未被熔化而留下的间隙,或是母材金属之间没有熔化,焊缝熔敷金属没有进入接头的根部造成的缺陷。

产生原因:焊接电流太小,速度过快。

坡口角度太小,根部钝边尺寸太大,间隙太小。

焊接时焊条摆动角度不当,电弧太长或偏吹(偏弧)⑤裂纹(焊接裂纹):在焊接应力及其它致脆因素共同作用下,焊接接头中局部地区的金属原子结合力遭到破坏而形成的新界面而产生缝隙,称为焊接裂纹。

《金工实习报告》答案

《金工实习报告》答案

《金工实习报告》答案《金工实习报告》答案金工实习报告一(铸工)成绩教师签名日期一、填写砂型铸造生产基本工艺流程图二、将砂型下列名称的编号标注在铸型装配图及带浇注系统的铸件上:1、上砂箱2、下砂箱3、上砂型4、下砂型5、型腔6、分型面7、型芯8、型芯头9、型芯座10、型芯通气孔11、通气孔12、外浇口13、直浇口14、内浇口15、横注口16、铸件三、填空1.型砂主要由原砂,粘结剂,附加物和水等组成,它应具备①强度,②通气性,③可塑性,④退让性,⑤耐火性等基本性能。

2.砂芯的主要作用是形成铸件孔洞凹档或造型时难以置出的部分3.三箱造型的特点是铸型由上而下三个砂箱,中箱要求与铸件两个分型面的间距相等操作繁琐需整理砂箱。

它只适用于具有两个分型面的铸件,单件,小批量手工制造生产条件。

四、试说明采用下列工艺措施,对型砂性能及铸件质量的影响1.在型砂中加锯木屑并将砂型烘干,能提高透气性,与有关的铸件相碰,提高退让性。

2.在型腔壁上涂石墨涂料,能提高耐火性,并能避免铸件表面粗糙,防止铸件产生的粘砂,提高铸件表面质量。

五、简要解释下列各组名词术语。

1.型砂一种造型的材料,主要由原砂,年结剂及附加物和水配制而成。

砂型用型砂及模样等工艺装备制造的铸型。

2.分型面上型和下型的结合面。

分模:分体模型的最大截面。

3.砂芯用砂制作出的型芯叫砂芯。

芯头在模型上制出的,能安装型芯多出的部分。

4.模型铸造机器零件等的样子。

铸型利用砂粒,水,粘土和其他材料来制作供溶化的金属使用的高质量铸模。

铸件用铸造方法获得的金属物体。

六、填空浇注系统的作用是平稳迅速的注入金属液,防止溶渣等杂质进入型腔,调节铸件不同部分的温度和凝固秩序对小铸件,有时也起补缩作用,是金属液灌入铸型的通道。

典型浇注系统是由浇口杯,直浇道,横浇道,内浇道组成。

冒口的作用是用来储存金属液的空腔,有效防止铸件产生缩松和缩孔。

小型件一般不用冒口是因为小型铸件的收缩量小,浇筑系统可以满足铸件的补缩需要。

金工实习报告答案

金工实习报告答案

金工实习报告答案一、引言在本次金工实习中,我有幸得到了与专业相关的实际操作经验。

通过实习,我深入了解了金工领域的工作流程和技术要求,提高了自己的动手能力和解决实际问题的能力。

本篇报告将围绕实习内容、所学技能、思考与收获等方面进行阐述。

二、实习内容1. 实习单位及时间本次实习我被分配到了某机械制造公司的金工车间,实习期为两个月,从2021年7月1日至2021年8月31日。

2. 实习任务在实习期间,我主要参与了以下金工相关的任务:(1)金属加工操作:掌握了金属切割、打磨、镗孔等基本操作技能,并通过实操加深了对不同金属材料的认识。

(2)机床操作:学习了车床、铣床、钻床等常见机床的操作和维护,并亲自操作这些设备进行加工。

(3)零件装配:了解了零件装配的流程和方法,并参与了实际的产品组装工作。

(4)质量检测:学习了金属制品的质量检测标准和方法,并参与了产品的质量检验工作。

三、所学技能通过实习,我不仅了解了金工领域的基本知识和技能,还培养了以下几个方面的能力:1. 动手能力:实习期间,我通过大量的实操练习,提高了自己的动手能力。

在金属加工和机床操作中,我学会了如何准确地操作工具和设备,达到预期的加工结果。

2. 技术应用:在实习过程中,我学习了金工技术的应用和实际操作方法。

例如,在金属切割中,我学会了选择合适的切割工具和速度,以及如何控制切割精度等。

3. 解决问题的能力:实习中,我经常面临各种技术难题和操作困难,通过与同事的交流和老师的指导,我学会了主动寻找解决问题的方法和思路,提高了自己的问题解决能力。

四、思考与收获1. 专业知识的提升:通过实习,我对金工领域的知识有了更深入的了解,对机床的操作原理和金属加工工艺有了更清晰的认识。

这对我今后的学习和研究打下了坚实的基础。

2. 团队协作的重要性:在实习期间,我与同事们密切合作,相互协助完成工作任务。

通过与大家的互动,我深刻感受到了合作与沟通的重要性,并在团队中获得了成就感。

金工实习实训报告答案

金工实习实训报告答案

一、实习背景随着科技的飞速发展,机械制造业在我国国民经济中的地位日益重要。

为了提高我国机械制造业的竞争力,培养具备实际操作能力和创新精神的高素质人才成为当务之急。

为了使同学们更好地了解机械制造的基本工艺方法和技术,我校组织了金工实习实训活动。

二、实习目的1. 熟悉机械制造的基本工艺流程,掌握钳工、车工、铣工、磨工等基本操作技能;2. 了解金属材料的性能及加工工艺;3. 培养团队合作精神和动手能力;4. 增强安全意识,提高自我保护能力。

三、实习内容1. 钳工实训钳工实训是金工实习的基础,主要包括划线、锯削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等基本操作。

通过实习,同学们掌握了以下技能:(1)划线:学会了使用划针、划线盘、划线尺等工具进行划线操作,确保工件加工尺寸的准确性。

(2)锯削:学会了使用手锯、电锯等工具进行锯削操作,提高工件加工效率。

(3)锉削:学会了使用锉刀进行锉削操作,提高工件表面质量。

(4)钻孔:学会了使用手钻、电钻等工具进行钻孔操作,掌握钻孔方法及注意事项。

2. 车工实训车工实训是金工实习的重要环节,主要包括外圆车削、内孔车削、端面车削、螺纹车削等基本操作。

通过实习,同学们掌握了以下技能:(1)外圆车削:学会了使用车床进行外圆车削,掌握外圆车削方法及注意事项。

(2)内孔车削:学会了使用车床进行内孔车削,掌握内孔车削方法及注意事项。

(3)端面车削:学会了使用车床进行端面车削,掌握端面车削方法及注意事项。

(4)螺纹车削:学会了使用车床进行螺纹车削,掌握螺纹车削方法及注意事项。

3. 铣工实训铣工实训是金工实习的又一重要环节,主要包括平面铣削、槽铣削、螺旋槽铣削等基本操作。

通过实习,同学们掌握了以下技能:(1)平面铣削:学会了使用铣床进行平面铣削,掌握平面铣削方法及注意事项。

(2)槽铣削:学会了使用铣床进行槽铣削,掌握槽铣削方法及注意事项。

(3)螺旋槽铣削:学会了使用铣床进行螺旋槽铣削,掌握螺旋槽铣削方法及注意事项。

大工15春《金工实习(二)》实验报告-答案

大工15春《金工实习(二)》实验报告-答案

网络高等教育《金工实习(二)》实验报告学习中心:层次:专业:机械设计制造及其自动化年级:学号:学生:辅导教师:完成日期:1.车床安装工件时,注意事项有哪些?答:a)在满足加工要求的前提下,应尽量减少工件悬伸长度;b)工件要装正、夹牢;c)夹紧工件后随手取下三爪扳手,以免开车后飞出伤人;d)安装大工件时,卡盘下面要垫木板,以免工件落下,砸坏床身导轨;e)装夹工件时应锁死踏板,防止误启动。

2.请简述车床在车削中试切的意义。

答:精车最后一次走刀,完全靠刻度盘进切深来保证工件的尺寸是不够的,因为刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差,且丝杠和螺母间必定存在间隙,往往不能满足精车时的精度要求,因此在单件小批量生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。

3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及使用场合。

答:a)三面刃铣刀属于圆盘铣刀,刀齿位于圆周和两个端面,可以同时铣削工件的2~3个表面,通常用于卧式铣床,铣削工件直槽、小平面及台阶面;b)立铣刀分直柄和锥柄两种,直径较大时一般采用空心结构,刀齿位于圆周和端部,由若干个组成,通常用于立式铣床,用以加工沟槽、小平面和台阶面。

4.请简述刨床刨削T型槽的步骤。

答:a)在工件的端面和顶面划出加工位置线,装夹工件在工作台上;b)使用平面刨刀,刨削工件顶面;c)换上切刀,按加工线刨出直槽;d)换上右弯头刀,刨右凹槽,注意回程时抬刀要高于工件,使刨刀从槽外退回,以免损坏刨刀;e)换上左弯头刀,刨左凹槽,退刀要求同上,但工件进给方向与刨右凹槽相反。

5.请简述砂轮和砂轮的组成。

答:a)磨削用的砂轮:由许多细小坚硬的磨粒用树脂结合剂黏结在一起,经焙烧而成的疏松多孔的中央有通孔的圆形固结磨具。

砂轮是磨具中用量最大、使用面最广的一种,锋利的磨粒像铣刀的切削刃在高速旋转下,可对金属或非金属(各种高硬、超硬材料)工件的外圆、内圆、平面和各种型面等进行荒加工、粗加工、半精加工和精加工以及开槽和切断等;b)砂轮的组成:砂轮主要由三个部分组成,分别是磨料、结合剂和气孔。

金工实习报告习题答案

金工实习报告习题答案

金工实习报告习题答案金工实习报告习题答案一、实习单位概况在这段时间的金工实习中,我所选择的实习单位是一家大型金属加工企业。

该企业成立于2005年,主要从事金属制品的生产和加工。

拥有先进的设备和技术,产品涵盖了各个领域,包括汽车制造、建筑、航空航天等。

企业的规模庞大,员工众多,拥有一支高素质的技术团队和管理团队。

二、实习内容与收获1. 金工基础知识的学习与应用在实习期间,我通过参观工厂和与技术人员的交流,深入了解了金工的基本概念和工艺流程。

我学习了金属材料的性质和分类,了解了不同金属的加工特点和适用范围。

同时,我还学习了金属切削加工的原理和方法,包括车削、铣削、钻削等。

通过实际操作,我掌握了金属切削工具的使用技巧,提高了自己的操作能力。

2. 设备操作与维护在实习期间,我有机会接触到了各种金属加工设备,包括数控机床、车床、铣床等。

通过实际操作,我学会了如何正确使用这些设备,并且了解了设备的基本维护方法。

在操作过程中,我遇到了一些常见的问题,如刀具磨损、设备故障等,通过与技术人员的交流和解决,我学到了很多实用的经验。

3. 项目实践与问题解决能力在实习期间,我参与了一个金属制品的生产项目。

这个项目要求我们根据客户的需求,设计并加工出一个特定形状的金属制品。

在项目中,我需要运用自己所学的金工知识,进行设计和加工工艺的选择。

在实际操作中,我遇到了一些困难和挑战,如如何提高加工精度、如何解决加工过程中的问题等。

通过与同事的合作和沟通,我逐渐克服了这些困难,并成功完成了项目。

三、实习总结与展望通过这段时间的金工实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的动手能力和问题解决能力。

在实习中,我深刻体会到了金工工作的重要性和挑战性。

金工作为一门古老而又现代的工艺,对于各个行业的发展都起着重要的支撑作用。

我希望将来能够继续深入学习金工知识,提高自己的技术水平,为我所从事的行业做出更大的贡献。

总之,这段金工实习经历对我来说是一次宝贵的学习机会。

金工实习实训报告答案(共9篇)

金工实习实训报告答案(共9篇)

金工实习实训报告答案(共9篇)第1篇:金工实习实训报告金工实习实训报告机械工程材料可分为结构材料和功能材料。

根据材料结合的特点和性质,工程材料又可以分为金属材料、无机非金属材料和有机材料。

由于金属材料具有良好的使用性能和工艺性能,因此被广泛的用来制造机器零件或工具。

而常用制造工艺包括铸造、锻压、焊接、钳工加工、切削加工、数控加工、数控电火花成型等。

在机械制造中,大部分零件使用金属制造的,铸造属于液态成型加工的范畴。

铸造使用性强、生产准备周期短、设备方便、操作方便、原料来源广泛、成本低等诸多优点致使铸造在生产上得到了广泛的应用。

其中整模造型是关键,顺序如下:(1)将模样放在地板上;(2)放好下箱;(3)在模样上洒面砂,沙箱内铲上背砂;(4)逐层舂实型砂,用刮板刮去高出箱面的型砂,用针孔扎出气孔;(5)翻转砂型,用刮刀将四周砂型表面光平,杀伤分型砂;(6)放臵上箱和浇道棒,加入面砂;(7)填入背砂;(8)舂实,扎出气孔,取出浇道棒;(9)取模样,挖内浇道,按定位合型。

当然,铸造同样有不足之处:(1)工艺过程和生产工序较多,铸造质量难以精确控制;(2)主见的力度性能不如锻件高,一般不宜铸造承受动载荷和交变载荷的重要零件。

锻造主要用来制造能够承受重载、冲击载荷、浇变载荷得重要零件和毛坯。

因此锻造的材料,应该具有良好的塑性和较小的变形抗力。

坯料经过锻造后能改善铸套组织,锻合铸造缺陷,使锻件组织紧密、晶粒细化、成份均匀,从而显著提高金属材料的力学性能,增加了零件的承载能力;同时锻造是通过坯料的体积重新分配来获得所需的形状的尺寸,减少了材料浪费和切削加工量,提高了材料的利用率和生产率。

但与铸造,切削加工相比,锻造也有不足之处,如锻件的精度和表面质量不如切削加工那么高,也不能获得象铸件那样的复杂结构。

焊接是将两个分离的金属工件,通过局部加热或加压(或两者并用)。

使焊接金属达到原子间的结合而连接成一体的连接方法。

金工实习报告答案【5篇】

金工实习报告答案【5篇】

金工实习报告答案【5篇】金工实习报告答案(篇1)一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。

金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。

通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。

成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。

二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。

第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。

最后,我们就进行了简单的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。

由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。

在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。

2、车工实习车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。

由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短。

所以,老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。

车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。

金工实习实训报告答案

金工实习实训报告答案

竭诚为您提供优质文档/双击可除金工实习实训报告答案篇一:金工实习报告答案目录一、钳工实习报告................................................. . (2)二、车工实习报告................................................. .. (11)三、刨工实习报告................................................. .. (23)四、铣工实习报告................................................. .. (28)五、磨工实习报告................................................. .. (34)六、焊接与胶接实习报告................................................. .. (40)一、钳工实习报告(1)划线、锯切、锉削[目的要求]1.熟悉划线的目的和基本知识,正确使用划线工具,掌握平面和立体划线方法。

2.熟悉锯切和锉削的应用范围及其工具的名称、规格和选用。

3.掌握锯切和锉削的基本操作方法及其安全知识。

4.了解上述基本操作中质量问题和产生的原因。

5.了解胶接技术的工艺特点。

[实习报告]一、判断题1.划线是机械加工的重要工序,广泛用于成批和大量生产。

(?)2.为了使划出的线条清晰,划针应在工件上反复多次划线。

(?)3.划线后为了保留线条,样冲眼应冲得多一些。

(?)4.选择划线基准时,应尽量使划线基准与图纸上的设计基准一致。

(?)5.正常锯切时,锯条返回仍需加压,但要轻轻拉回,速度要慢。

(?)6.锯切时,一般手锯往复长度不应小于锯条长度的2/3。

(?)7.锯切时,只要锯条安装正确就能够顺利地进行锯切。

(?)8.锉削时,发现锉刀表面被锉屑堵塞应及时用手除去,以防止锉刀打滑。

大连理工大学《金工实习(二)》实验报告及要求

大连理工大学《金工实习(二)》实验报告及要求

大连理工大学远程与继续教学学院《金工实习(二)》试验陈述及要求学习中间:名字:1.车床装置工件时,留意事项有哪些?答:2.请简述车床在车削中试切的含义。

答:3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特色及运用场合。

答:4.请简述刨床刨削T型槽的过程。

答:5.请简述砂轮和砂轮的构成。

答:6.请简述磨削加工规模。

答:7.请简述微机数控线切开机床加工工件的操作流程。

答:8.啥是加工中间?答:9.啥是研磨?研磨的特色和用处有哪些?答:10.请对比模数是2,齿数别离为26和34的齿轮齿形。

答:11. 学习心得为区别试验陈述是不是独立完结,请写些自己对该试验课程的主意或许学习心得。

试验陈述要求一、课程考核方式本课程的考核方式为离线作业(试验陈述),无在线作业和考试。

“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。

二、离线作业要求请依据课件中的操作及试验成果来仔细填写试验陈述,并提交至课程渠道,学生提交的试验陈述作为本课程考核的根据,未提交者无分数。

《金工实习(二)》试验陈述由车削加工方法、铣刀及铣床的首要附件、刨削加工方法、磨床的液压传动及砂轮的平衡和批改、新工艺、研磨加工、齿形加工七个独立的有些构成,学生需求完结试验陈述的悉数内容。

三、离线作业提交方式学生需求以附件方式上交离线作业(附件的巨细约束在10M以内),挑选已完结的作业,点“上交”即可。

如下图所示。

四、离线作业阅览教师会在作业封闭后会集阅览离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何方式的阅览。

留意事项:独立完结试验陈述,禁绝抄袭别人或许请人代做,如有相同,分数以零分计!。

吉林大学金工实习报告书答案

吉林大学金工实习报告书答案

吉林大学金工实习报告书答案篇一:15秋吉林大学金工实习手册答案金工实习手册《金工实习》实验考核大纲课程名称:《金工实习》学时学分:2适用专业:数控技术机械类先修课程:《机械制图》一、金工实习的性质、目的、方式及基本内容(一)金工实习的性质《金工实习》是工科教学中一门重要的实践性技术基础课。

学生在学完部分基础课后,通过本课程的学习,对机械制造的各种方法有一个初步了解,为《机械工程材料基础》、《机械制造技术》等后续课程的学习做好准备。

(二)金工实习的目的1.了解机械制造的一般过程及机械零件的常用加工方法,熟悉主要机械加工设备的工作原理与典型结构,学会使用常用工具与量具的基本技能。

2.对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,在某些主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。

3.使学生增强对生产工程的感性认识,培养理论联系实际的科学作风,树立正确的工程观念和劳动观点,以逐步获得工程技术人员应具备的基本素质和能力。

(三)金工实习的方式金工实习的方式主要以实践教学为主,课堂教学与自学为辅,学生必须在实习现场进行某些主要工种的实际操作。

在实习期间,应根据实习的具体内容,按要求写出实习报告。

(四)金工实习的基本内容了解、熟悉和掌握有关铸造、锻压、焊接、热处理、车削、铣削、数控加工、钳工和装配的工艺过程及部分相关操作。

二、金工实习的时间根据教学计划,金工实习的时间为两周(约80学时)。

建议课时分配如下:(1)铸造8学时(2)锻压4学时(3)焊接4学时(4)热处理4学时(5)车工16学时(6)铣工12学时(7)钳工8学时(8)装配8学时(10)数控铣(11)整理实习报告(12)考核4学时4学时6学时2学时三、金工实习的考核目标、内容及方法(一)金工实习的考核目标主要检验学生对实习内容的掌握、熟悉和了解程度,考察学生理论联系实际、并在实践中解决实际问题的能力。

(二)金工实习的考核内容(1)铸造了解铸造生产的工艺过程、特点及应用;熟悉手工造型工具的名称和使用方法;了解铸型组成的各部分名称和作用;了解型砂的组成及配制过程;了解浇注系统的组成和各部分的作用;熟悉分模造型的特点、应用及操作方法。

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大工15秋《金工实习(二)》实验报告参考答案
《金工实习(二)》实验报告
学习中心:
层次:专升本
专业:
年级:年春/秋季
学生姓名:
1.车床安装工件时,注意事项有哪些?
大学生金工实习报告
答:1、在满足加工要求的前提下,尽可能减小工件的悬伸长度;
2、工件务必要装正、夹牢;
3、夹紧工件后应随手取下三爪扳手,以免开车后扳手飞出伤人;
4、装夹大工件时,卡盘下面要垫木板,以免工件落下,砸坏床身导轨;
5、装夹工件时应锁死踏板,防止误启动。

2.请简述车床在车削中试切的意义。

答:精车最后一次走刀,完全靠刻度盘进切深来保证工件的尺寸是不够的,因为刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差,且丝杠和螺母间必定存在间隙,往往不能满足精车时的精度要求,因此在单件小批量生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。

3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及使用场合。

答:1、三面刃铣刀属于圆盘铣刀,刀齿位于圆周和两个端面,可以同时铣削工件的2~3个表面,通常用于卧式铣床,铣削工件直槽、小平面及台阶面。

2、立铣刀分直柄和锥柄两种,直径较大时一般采用空心结构,刀齿位于圆周和端部,由若干个组成,通常用于立式铣床,用以加工沟槽、小平面和台阶面。

4.请简述刨床刨削T型槽的步骤。

答:T型槽加工按以下步骤:
1、在工件的端面和顶面划出加工位置线,装夹工件在工作台上;
2、使用平面刨刀,刨削工件顶面;
3、换上切刀,按加工线刨出直槽;
4、换上右弯头刀,刨右凹槽,注意回程时抬刀要高于工件,使刨刀从槽外退回,以免
损坏刨刀;
5、换上左弯头刀,刨左凹槽,退刀要求同上,但工件进给方向与刨右凹槽相反。

5.请简述砂轮和砂轮的组成。

答:磨削用的砂轮:由许多细小坚硬的磨粒用树脂结合剂黏结在一起,经焙烧而成的疏松多孔的中央有通孔的圆形固结磨具。

砂轮是磨具中用量最大、使用面最广的一种,锋利的磨粒像铣刀的切削刃在高速旋转下,可对金属或非金属(各种高硬、超硬材料)工件的外圆、内圆、平面和各种型面等进行荒加工、粗加工、半精加工和精加工以及开槽和切断等。

砂轮的组成:砂轮主要由三个部分组成,分别是磨料、结合剂和气孔。

其中磨料是直接对工件发生研磨作用的粒刃;结合剂保证磨粒间的结合力、保持力,并使砂轮能在一定速度下保证安全回转;气孔是磨粒和结合剂之间的间隙,可以帮助拍屑并保持研磨效果。

6.请简述磨削加工范围。

答:磨削加工是机械制造中最常用的加工方法之一,应用范围很广,可适用于金属或非金属材料(包括各种高硬、超硬材料和脆性材料),可以磨削各种表面,可以进行荒加工、粗加工、半精加工和精加工以及开槽和切断等,尤其适用淬硬钢件和高硬度特殊材料的精加工,易获
得较高的加工精度和较小的表面粗糙度值,在一般加工条件,磨削精度等级可达到IT6~IT4,表面粗糙度Ra为 0.025~0.8µm,故磨削加工是应用最为广泛的精加工方法。

7.请简述微机数控线切割机床加工工件的操作流程。

答:1、根据待加工零件的形状和尺寸利用自动编程机进行编程;
2、穿孔纸带输入机将编好的加工程序自动输入计算机;
3、检查机床的润滑油、工作液、电气开关和防护罩等是否完好;
4、安装好工件和工具电极,如加工内封闭几何图形时需要在加工部位预先钻一个工艺
小孔,穿好钼丝;
5、调整机床初始位置和放电参数(电流、脉宽和脉冲间隔);
6、启动电源和伺服控制装置,进行线切割加工,主轴带动工具电极运动到一定位置后,开始正常的脉冲放电,这时要求工具电极和工件完全浸入工作液中,时刻观察安装在机床上的百分表指针的摆动来了解加工的情况和抬刀的频率。

7、安全操作事项应参阅机床的操作手册和公司程序文件。

8.什么是加工中心?
答:加工中心是由带有刀库和自动换刀装置的数控机床。

工件经一次装夹就能连续对工件各加工表面自动完成铣、镗、钻、铰及攻丝等多种工序的加工。

9.什么是研磨?研磨的特点和用途有哪些?
答:研磨是一种微量加工的工艺方法,借助于研具与研磨剂(游离态的磨料),在工件的被加工表面和研具之间产生相对运动,并施加一定的压力,以达到从工件表面去除微小的表面凸起层,从而获得很低的表面粗糙度和很高的尺寸精度、几何形状精度等。

特点和用途:研磨属于微量进给磨削,切削深度小,有利降低表面粗糙度;磨料是极细粉料,机床、研具和工件处于弹性浮动状态;工件处于自由状态,受力均匀,运动平稳,运动精度不影响几何精度。

因此工件可以得到低表面粗糙度、高尺寸精度和高形状精度,其表面粗糙度Ra可达 0.1~0.01µm。

并且由于切削热量小,工件变形小,变质层薄,表面不会出现微裂纹,同时能降低摩擦系数,提高耐磨和耐腐蚀性,工件表面的残余压应力还有利于提高工件表面的疲劳强度。

鉴于以上特点,研磨被广泛应用于模具制造领域,尤其是对外观质量要求较高的精密压铸模、塑料模和汽车覆盖件模具。

研磨可用于加工各种金属和非金属材料,可用于加工工件的高精度平面、内外圆柱面、圆锥面、球面、螺纹面和其他型面。

10.请比较模数是2,齿数分别为26和34的齿轮齿形。

答:虽然都使用5#铣刀加工,但同一模数不同齿数的齿轮齿形是不同的。

依据渐开线标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算公式,模数一定时,齿数越多,分度圆直径就越大,同理其基圆直径也越大,由渐开线性质可知,渐开线的形状取决于基圆大小,基圆直径越小,渐开线越弯曲,基圆直径越大,渐开线越平直。

而齿距、齿厚、槽宽只与模数相关,与齿数无关。

所以齿数为26的齿轮比齿数为34的齿轮其齿形凸出,其齿顶较尖。

11. 学习心得
为区分实验报告是否独立完成,请写些自己对该实验课程的想法或者学习心得。

答:金工实习网络教学采用了多媒体技术,让我在短期内较全面了解各种加工工艺知识要点,为实践提供了直观的作业指导,教学中老师对各种加工工艺的操作要点和注意事项作出详细的描述,为我们从事设计、检验和生产管理的人员充实感性认识,可以避免设计图样无法加工的尴尬。

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