有趣复习乘法口诀小游戏优秀课件
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《2~5的乘法口诀——课间活动》数学教学PPT课件(2篇)
1、看图列式，一共有多少个手指？ 【答案】5×7=35（个）
2、一共有多少个苹果？ 【答案】 5×3=15（个）
3、一共有多少只鞋？ 【答案】 5×2=10（个）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 3×5=15（元）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 5×3=15（元）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 9+6=15（元）
说一说，算一算。
打乒乓球的共有多少人？ 2×3＝6（人） 3×2＝6（人）
玩套圈游戏的共有多少人？ 3×5＝15（人） 5×3＝15（人）
一共有多少盆花？
要求： 1、找出花盆的具体信息说一说 2、怎么列式？
分步列式： 5×3＝15（盆） 15＋3＝18（盆） 连加法： 5+5+5+3=18（盆） 乘法和加法混合： 5×3+3=18（盆）
0
3 在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。
＜
＝
＝
＞
＞
＞
＞
＝
4 他们各需付多少元？
小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元） 叔叔：5×7＝35（元）或7×5=35（元）
5 他们各需付多少元？
2×5=10（元）或5×2=10（元） 10+3=13（元）
解决乘法实际问题 1、找到每组物体的个数和组数。 2、然后用组数乘以每组个数。
①可以表示一共有多少面旗。 ②可以表示一共有多少名同学在拔河。 ③可以表示操场前面有多少盆花。
……
知识讲解
（2）说一说，算一算。
知识讲解
（2）说一说，算一算。
有3组同学在打乒乓球，每组 有2名同学，求一共有多少名 同学在打乒乓球，就是求3个2 是多少，用乘法计算。
乘法口诀课件
。
通过游戏加强乘法口诀的记忆
乘法口诀接龙
将学生分成若干小组，每组派出一名学生从 1开始报数，每报一个数，该小组就要出一 道与这个数相关的乘法题目，通过这种方式 帮助学生记忆乘法口诀。
乘法口诀卡片
将乘法口诀表制作成卡片，每张卡片上写一 个乘法口诀，通过卡片游戏的方式让学生反 复记忆。
用算盘进行乘法运算的实践操作
05 乘法口诀的拓展知识
大九九乘法表的知识拓展
01
02
03
04
总结词：详解大九九乘法表的 含义和用途
大九九乘法表是乘法口诀的扩 展，涵盖了更大范围的乘法运
算
大九九乘法表对于解决复杂乘 法问题、提高乘法运算速度都
有很大帮助
大九九乘法表还可以帮助记忆 和理解乘法口诀
乘法口诀与十进制数的关系
总结词：阐述乘法口诀与十进制数之 间的内在联系
02
乘法口诀是一套用九个九的倍数 填充的表格，这个表格按照一定 顺序排列，方便人们查找和计算 乘积。
乘法口诀的来源
乘法口诀的来源可以追溯到古代中国 的数学教育，早在春秋战国时期，人 们已经开始使用类似的口诀来帮助进 行乘法运算。
随着数学教育的不断发展，乘法口诀 逐渐完善和普及，成为现代中国数学 教育中的重要内容之一。
01
02
03
购物
在购物时，使用乘法口诀 可以快速计算商品价格， 避免被商家欺骗。
测量
在测量时，使用乘法口诀 可以快速计算面积、周长 等数据。
时间管理
在时间管理方面，使用乘 法口诀可以快速计算时间 间隔、时间比例等数据。
乘法口诀在数学学习中的应用
基础运算
乘法口诀是数学运算的基 础，对于小学生来说，掌 握乘法口诀可以更好地进 行数学学习。
通过游戏加强乘法口诀的记忆
乘法口诀接龙
将学生分成若干小组，每组派出一名学生从 1开始报数，每报一个数，该小组就要出一 道与这个数相关的乘法题目，通过这种方式 帮助学生记忆乘法口诀。
乘法口诀卡片
将乘法口诀表制作成卡片，每张卡片上写一 个乘法口诀，通过卡片游戏的方式让学生反 复记忆。
用算盘进行乘法运算的实践操作
05 乘法口诀的拓展知识
大九九乘法表的知识拓展
01
02
03
04
总结词：详解大九九乘法表的 含义和用途
大九九乘法表是乘法口诀的扩 展，涵盖了更大范围的乘法运
算
大九九乘法表对于解决复杂乘 法问题、提高乘法运算速度都
有很大帮助
大九九乘法表还可以帮助记忆 和理解乘法口诀
乘法口诀与十进制数的关系
总结词：阐述乘法口诀与十进制数之 间的内在联系
02
乘法口诀是一套用九个九的倍数 填充的表格，这个表格按照一定 顺序排列，方便人们查找和计算 乘积。
乘法口诀的来源
乘法口诀的来源可以追溯到古代中国 的数学教育，早在春秋战国时期，人 们已经开始使用类似的口诀来帮助进 行乘法运算。
随着数学教育的不断发展，乘法口诀 逐渐完善和普及，成为现代中国数学 教育中的重要内容之一。
01
02
03
购物
在购物时，使用乘法口诀 可以快速计算商品价格， 避免被商家欺骗。
测量
在测量时，使用乘法口诀 可以快速计算面积、周长 等数据。
时间管理
在时间管理方面，使用乘 法口诀可以快速计算时间 间隔、时间比例等数据。
乘法口诀在数学学习中的应用
基础运算
乘法口诀是数学运算的基 础，对于小学生来说，掌 握乘法口诀可以更好地进 行数学学习。
有趣的乘法数学绘本优质ppt课件
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结
乘法的基本概念和性质 通过生动的绘本和实例，学生深入理解了乘法的基本概念 和性质，如乘法的交换律、结合律和分配律等。
乘法在实际生活中的应用 学生了解到乘法在日常生活和各个领域中的广泛应用，如 购物、计算面积和体积等。
乘法与其他数学运算的关系 学生认识到乘法与加法、减法、除法等数学运算的紧密联 系，以及它们在解决问题时的综合应用。
01
分数乘法的意义和方法
阐述分数乘法的实际意义，如求几个相同分数的和；介绍分数乘法的基
本方法，如分子相乘作分子、分母相乘作分母。
02 03
小数乘法的意义和方法
解释小数乘法的实际意义，如求几个相同小数的和；介绍小数乘法的基 本方法，如按照整数乘法进行计算，再根据小数位数确定结果的小数点 位置。
分数、小数乘法在实际问题中的应用
通过实例展示乘法在数学建模中的应用，如利用乘法原理解决排列 组合问题、利用乘法分配律简化计算等。
05
优质ppt课件制作技巧分 享
界面设计与排版原则
界面清晰简洁
避免过多的装饰和复杂的背景，突出主 题内容。
字体大小和样式统一
确保字体大小和样式在整个课件中保持 一致，方便阅读和理解。
色彩搭配和谐
选择适合主题的颜色，注意色彩搭配的 舒适度和美观度。
素材选择与资源整合
高质量素材
选择清晰度高、与主题相关的优质 图片和图表作为素材。
资源整合
充分利用已有的教学资源，如教材、 教案、练习题等，进行整合和优化。
创意元素
添加一些创意元素，如有趣的插图、 故事情节等，增加课件的趣味性和 吸引力。
版权意识
注意素材的版权问题，尽量使用无 版权或已购买版权的素材。
小学生乘法口诀课程数学PPT课件
比比看谁送的又快又好
猴妈妈有12个桃子，要把这 些桃子平均分一分，猴妈妈有几 种分法？
方法一：12÷3＝4 方法二：12÷4＝3
方法三：12÷2＝6 方法四：12÷6＝2
方法五：12÷1＝12 方法六：12÷12＝1
下课啦
小学生乘法口诀课程
把12个卡片平均分一分，有多少种分法呢?
用2~6的乘法 口诀求商
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
12÷4=3
（三）四十二，
商是3 .
从这两道题的计算中你能发现什么？
关卡一
说说你们是怎么算的
把算式和对应的口诀连起来
4÷4=1 4×4=16 5 ÷5=1 4 ÷2=2 5 ×5=25 4 × 2= 一五得五 二二得四
关卡二
比比看谁最聪明
6÷3= 2 (个)
因为对应的口诀是二三得六
所以商是２
15
3
平均每个鸽房住（5）只鸽子。
15÷3＝5（只）
想：三（五）十五
关卡三
猴妈妈有12个桃子，要把这 些桃子平均分一分，猴妈妈有几 种分法？
方法一：12÷3＝4 方法二：12÷4＝3
方法三：12÷2＝6 方法四：12÷6＝2
方法五：12÷1＝12 方法六：12÷12＝1
下课啦
小学生乘法口诀课程
把12个卡片平均分一分，有多少种分法呢?
用2~6的乘法 口诀求商
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
12÷4=3
（三）四十二，
商是3 .
从这两道题的计算中你能发现什么？
关卡一
说说你们是怎么算的
把算式和对应的口诀连起来
4÷4=1 4×4=16 5 ÷5=1 4 ÷2=2 5 ×5=25 4 × 2= 一五得五 二二得四
关卡二
比比看谁最聪明
6÷3= 2 (个)
因为对应的口诀是二三得六
所以商是２
15
3
平均每个鸽房住（5）只鸽子。
15÷3＝5（只）
想：三（五）十五
关卡三
有趣的乘法计算教学ppt课件
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
探究两位数乘两位数计算中的规律。
一个两位数与11相乘的得数有什 么特点？我们一起来探究一下吧！
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
3 0 24
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 6 16
积的末两位是怎样
35 × 35 ＝
1
2 25
算出来的？末两位 前面的数呢？
56 × 54 ＝ 3 0 24
课堂小结 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
通过本课学习，你有什么收获？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
62 62
6 82
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
62 62
探究两位数乘两位数计算中的规律。
一个两位数与11相乘的得数有什 么特点？我们一起来探究一下吧！
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
3 0 24
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 6 16
积的末两位是怎样
35 × 35 ＝
1
2 25
算出来的？末两位 前面的数呢？
56 × 54 ＝ 3 0 24
课堂小结 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
通过本课学习，你有什么收获？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
62 62
6 82
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
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62 ×1 1
62 62
二年级数学上册5.3乘法大游戏PPT课件沪教版
加倍
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
乘法口诀游戏(共7张PPT)
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
24 16
42
27
小学数学练习机45.0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
63 35 在空格里填上相对的两个数相乘的积。
七( )六十三 五( )三十五
二( )十六
四( )三十二 六( )四十八 ( ) 六二十四
卡片上的数是由哪两个数相乘得来的？
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
36 9 卡片上的数是由哪两个数相乘得来的？
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
６
3
12
4
5
6
7
8
9
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
你 做
112345 6789
对 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18
了 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27
乘法口诀游戏
四五
二十
对 口 二五
诀
七( 九)六十三 五( 七)三十五
二( 八)十六
三( 四)十二
( 六)七四十二 ( 六)九五十四
四( 八)三十二 六( 八)四十八 ( )四六二十四
《有趣的乘法计算》教学PPT课件
56 × 54 ＝ 3 0 24
-
9
课堂小结
通过本课学习，你有什么收获？
-
10
-
11
176 44
175 1 05
224 2 80
616 要求：
1 2 25
3 0 24
先算一算、填一填。
小组长订正答案，组织交流
-
8
新知探究
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 35 × 35 ＝
616 1 2 25
积的末两位是怎样 算出来的？末两位 前面的数呢？
-
4
新知探究
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 × 11
24 24
264
53 × 11
53 53
5 83
62 × 11
62 62
6 82
③积十位上的数，等于原来两位数个位与十 位上数的和。
-
5
新知探究
根据你的发现试着完成下面的填空，再 用竖式计算验证。
23 × 11 ＝ 2 5 3 64 × 11 ＝ 7 0 4
苏教版三年级下册第一单元
有趣的乘法计算
新知探究
探究两位数乘两位数计算中的规律。
24 × 11
53 × 11
62 × 11
小组合作： 1）独立完成竖式。 2）观察竖式思考：积的每一位上的数和原来的两
位数有什么变化？ 3）小组长组织交流，2号汇报
-
2
新知探究
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 × 11
24 24
264
53 × 11
53 53
二年级数学上册5.3乘法大游戏精选教学PPT课件沪教版
人生是一个遗憾的过程，正因为有了无数个遗憾，我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾，就像我们常常忘记的夏日的沐浴，而记住了难捱的燥 热，忘记了冬季树挂上的棉絮，而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾，而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
2×3＝ 6 7×10＝ 70 3×4＝ 12 6×9＝ 54 4×5＝ 20 5×8＝ 40 5×6＝ 30 4×7＝ 28 6×7＝ 42 3×6＝ 18
练习一 练习二 练习三 练习四
练习四:
比一比，看谁填得又对又快：
4
20
40
3
×5
（15）
×2 （30）
5
（25）
加倍 （50）
6
12
24
7
×2
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
掉了下来。
于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣……
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐，像春天初融的雪花，纯净，沁凉，在茫茫的白消逝的时候，可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中，可以忘却伤痛，抛开烦恼，回到最初的平静。还希望在这样的夜里，可以看到 美丽的星空，一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的 花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的
2×3＝ 6 7×10＝ 70 3×4＝ 12 6×9＝ 54 4×5＝ 20 5×8＝ 40 5×6＝ 30 4×7＝ 28 6×7＝ 42 3×6＝ 18
练习一 练习二 练习三 练习四
练习四:
比一比，看谁填得又对又快：
4
20
40
3
×5
（15）
×2 （30）
5
（25）
加倍 （50）
6
12
24
7
×2
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
掉了下来。
于是，有人为旅人感叹，如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花，当他回眸时，也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ，也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往，更让他感慨不已，更让他喜极而泣……
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐，像春天初融的雪花，纯净，沁凉，在茫茫的白消逝的时候，可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中，可以忘却伤痛，抛开烦恼，回到最初的平静。还希望在这样的夜里，可以看到 美丽的星空，一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的 花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的
《乘法口诀表》课件
日常生活
实际生活中如何应用乘法口诀表，例如计 算购物、烹饪等场景。
总结
重要性强调
总结乘法口诀表的重要性，并强调数学学习中 记忆技巧的重要性。
学习建议
给出学生学好乘法口诀表的建议，如每天坚持 练习、多使用口诀表等。
参考文献
在此引用相关研究和教材，提供学生进一步了解乘法口诀表的参考资料。
乘法口诀表的制作方法
制作规律
介绍乘法口诀表的制作规律和规则，让学生快 速理解和掌握。
制作方法
提供简单易懂的制作方法，让学生能够快速制 作属于自己的乘法口诀表。
口诀表的重点和难点
1
难点解决
2
提供解决乘法口诀表中的难点的方
法，帮助学生克服困难，轻松记忆
口诀。
3
重点分析
分析乘法口诀表中的重点，帮助学 生更好地掌握需要加强的部分。
技巧总结
总结记忆乘法口诀表的技巧，提供 有效的学习方法，让学生记忆更加 高效。
口诀表的记忆技巧
1 联想记忆
介绍利用联想的方法记忆乘法口诀表的技巧和示例，增强记忆效果。
2 唱歌记忆
探讨通过歌曲的方式记忆乘法口诀表的技巧，使学习过程更加轻松有趣。
应用案例
数学考试
介法口诀表》PPT 课件
通过整理乘法口诀表的PPT课件，我们将详细介绍乘法口诀表的作用和重要性， 以及制作方法、重点与难点、记忆技巧、应用案例等内容。
引言
乘法口诀表的作用
介绍乘法口诀表对学生学好数学的作用， 培养计算能力和逻辑思维。
乘法口诀表的重要性
强调乘法口诀表对数学学习的重要性，提 高学生的数学运算水平。
《乘除大游戏》ppt 省一等奖课件
有43人，到站前公共汽车上有多少
人？
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
二年级数学上册5.3乘法大游戏PPT课件沪教版
6 □ 2 □ 4 □ 3 □
2 □ 9 □ 3 □ □ 6
24
9 □ 2 □ 6 □ □ 3 3 □ 8 □ 4 □ 6 □
× × × ×
× × × ×
× × × ×
8 □ 3 □ 6 □ 4 □
二九十八
三六十八
三八二十四
四六二十四 练习四
练习一 练习二
练习三
探究三
找规律填数
二八十六 28 16 一六得六 6 一八得八
1.运用乘法口诀进行乘法口算练习。 2.锻炼学生熟练运用口诀的能力。
3.在游戏过程中，增强学生的合作和
交流，体验用数学的乐趣。
复习
复习引入：
上节课我们一起制作了乘法表,那就让我 们先来补完下面口诀,看看今天我们要学习的 内容吧!
四七(二十八) ( 二五 )一十 四( 五 )二十 三( 五)十五 ( 一 )六得六
加倍
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
2 □ 9 □ 3 □ □ 6
24
9 □ 2 □ 6 □ □ 3 3 □ 8 □ 4 □ 6 □
× × × ×
× × × ×
× × × ×
8 □ 3 □ 6 □ 4 □
二九十八
三六十八
三八二十四
四六二十四 练习四
练习一 练习二
练习三
探究三
找规律填数
二八十六 28 16 一六得六 6 一八得八
1.运用乘法口诀进行乘法口算练习。 2.锻炼学生熟练运用口诀的能力。
3.在游戏过程中，增强学生的合作和
交流，体验用数学的乐趣。
复习
复习引入：
上节课我们一起制作了乘法表,那就让我 们先来补完下面口诀,看看今天我们要学习的 内容吧!
四七(二十八) ( 二五 )一十 四( 五 )二十 三( 五)十五 ( 一 )六得六
加倍
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
二年级数学上册5.3乘法大游戏PPT课件沪教版
2× 3＝ 6 3×4＝ 12 4×5＝ 20 5×6＝ 30 6×7＝ 42
7×10＝ 6× 9＝ 5× 8＝ 4× 7＝ 3× 6＝
70 54 40 28 18
练习一 练习二
练习三
练习四
练习四:
比一比，看谁填得又对又快：
4 3 5 6 7 8 ×2 ×5 20 15 （ ） 25 （ ） 12 14） （ 16） （ ×2
二六十二 2×6 = 12 6×2 = 12 三四十二 3×4 = 12
12
2 □ 3 □ 4 □ 6 □
× × × ×
6 □ 4 □ 3 □ 2 □
4×3 = 12
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。
探究一 探究二 探究三
练习一:
让我们来比一比谁造房子又快又好？
12
2 □ 6 □ 3 □ 4 □
18
加倍
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
0
任何数与0相乘都得0。
练习一 练习二
练习三
练习四
练习三:
比一比、赛一赛
3× 1＝ 3 4× 2＝ 8 5×3＝ 15 6×4＝ 24 7×5＝ 35
10×4＝ 40 9×3＝ 27 8×2＝ 16 7× 1＝ 7 6× 0＝ 0
5×4＝ 20 6×5＝ 30 7×6＝ 42 8×7＝ 56 9×8＝ 72